作文什么真让我痴迷500字 痴迷作文600字
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篇首语：历览千载书，时时见遗烈。本文为你选取作文作文什么真让我痴迷500字 痴迷作文600字四篇，希望能帮到你。
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作文什么真让我痴迷500字 痴迷作文600字
作文什么真让我痴迷00字(一)
文字真让我着迷作文
文字真让我着迷
湖南耒阳市实验中学 刘伊凡
生活是个万花筒，它向我们展现了一个五彩缤纷的世界。十三四岁的少年们哪个不拥有一片蓝天、一方乐土？在那里，有的用自己的心灵放飞着梦想，有的用自己的智慧创造着成功„„我也有一个“乐园”——文字，它可真让我着迷！
灵秀的文字组成一个个扣人心弦的语句、一篇篇感人肺腑的文章、一部部引人人胜的名著„„我内心深深感叹着它的绘声绘色、细致入微。文字散发着我无可抗拒的魅力：我吃饭时脑海里还回想着它交织的情节，我走路时心里还琢磨着它无穷的意味，甚至，我上课时，还曾偷偷取出一本本课外书来„„
文字真让我着迷！老师又在黑板上写下了今天的作文题。它们像是在挑衅、嘲笑曾经最怕写作文、只会凑字数的我。哼哼，我可不怕！我静下心来，冥思苦想。平日里最熟悉的文字慢慢出现，回荡在我脑海：它们组合、编织、串联„„对了，就是它们！我欣喜若狂地拿起笔，刷刷刷——不停！妈妈来催促我吃饭了，不吃；伙伴来邀请我游戏了，不玩——我只有一气呵成、得意洋洋地欣赏自己写好的作文时，才觉得好甜„„
文字啊，你可真让我着迷！从你那儿，我享受到了无穷的乐趣。你让我废寝忘食、欣喜若狂，也让我得到了教益和启迪。我要用文字编织>我的梦想，创造属于我的一片蓝天！
编辑絮语
文字往往不在多，而在于精。本文虽只有短短五百来字，却让人切实地感受到了一个“文字迷”的形象。事实上，即使在这五百来字里，依然有不少废话，比如第一段和最后一段，都比较俗套，而且对于塑造“我”的形象也没有太大帮助。而真正让这篇文章闪亮起来的，还是第三段。同学们可以反复地读读这段，是不是能感受到一种属于文字的“精气神”呢？所以，如果大家觉得写不出一篇奇文，那么写出一个奇妙的句子或者段落，也是很值得称赞的。
作文什么真让我痴迷00字(二)
《读书真让我痴迷》读书是一种充满快乐休闲方式，它不仅能让人放松，感到快乐，还能让人们获取无尽的知识。书在我的生活中不可缺少的东西，缺了它我的生活就会枯燥无味。总而言之，我喜欢读书，更为它而痴迷。生活是多姿多彩的，书的世界更是让人陶醉的，读书陶治性情，犹如到达另一个空间，和这个现实完全脱了关系，在这个空间不被打扰，想要永远停留在这一刻。这是每一个爱看书的人的心声。但那只是幻想，不可实现，在一个寂静到都能听到呼吸声的空间里享受人生。我知道大部分人并不为此而痴迷，其实我原来也不喜欢。自从记事起，我对书这个字眼异常敏感，不是喜欢，而是厌恶。我并不太看书，只是想提高写作水平，买了很多作文书，坚持去看。渐渐地我发现书中有不少的乐趣，只是你不愿去发现，去探索，等到你发现了其中的奥秘，你就会为它而着迷、痴恋。我特别喜欢读书，我能从不同的书籍里得到不同的启迪。《鲁缤孙漂流记》让我明白了害怕危险的心理比危险本身更可怕，不要去害怕困难，只有用平常心去对待，用挑战之心去克服，无论再高的山峰，你也有办法去攀登。《星空探索家》让我了解宇宙，知道一些关于宇宙的知识，更使我想成为一位对人类了解宇宙作出重大贡献的天文学家。从《星空探索家》到《格列夫游记》，从《战争与和平》到《悲惨世界》，我在书的世界里遨游，探索，从平常的历险类再到充满哲理的文学类，我上天入地，对书的世界无一不解，环游世界。我还记的自己在环游世界的历史上，在图书馆看书的整个过程。我的心有多么紧张，心里像有一只小鹿乱撞，走进图书室，看到一大群人在静静地看书。不知如何就有一种突如其来的压迫感，把我压得实实的，没有办法再次呼吸，呼吸声是那样喘急，甚至还有一种头重脚轻的感觉。这是我第一次有这种感觉，后来也渐渐消失了，被快乐覆盖了。我爱看书，并为此迷恋。六年级:光芒
作文什么真让我痴迷00字(三)
音乐真让我着迷
音乐是多姿多彩的，是绚丽的。
音乐是白色的，很纯净。有时候会一个人在家，感觉寂静得可怕，这时，我就会听点音乐，沉浸在音乐中。我看到了大海，是那样的湛蓝，是那样的广阔，是那样的自由。
音乐是蓝色的，很忧郁。看着一个个感人的事迹，再配上一些伤感的歌，更加催人泪下。我看到了在汶川地震中失去亲人的痛苦和坚定的信念，是那样的心痛。
音乐是紫色的，很温馨。音乐像一杯暖咖啡，温暖了我的心。我看到了一家三口坐在沙滩上欣赏着夕阳，是那样的幸福，那样的甜蜜，那样的和睦，使人不忍心去惊动他们。
音乐是红色的，很火烈。一首首革命歌曲。曲调高昂，激动人心，给人力量，催人奋进。啊，我看到了飘扬的国旗，我看到了革命烈士们，是那样的伟大，是那样的坚定。
我喜欢倾听音乐，一个人，静静地听，顿时，烦恼都抛开了，许多事都想清楚了；我喜欢品味音乐，和朋友一起，体会其中的妙处，体会音乐给我们带来的快乐。
音乐对我来说，有一种神奇的魔力，让我无法控制自己不去靠近她。音乐可以使我那浮躁的心，平静下来；音乐可以使我那沉闷的心情，变得愉快起来；音乐可以使我那疲惫的大脑，变得轻松起来。
音乐是一座心灵的桥梁，即使语言不同，皮肤不同，但是，音乐的旋律都能听懂。音乐的曲调，有时平淡如水，有时低回婉转，有时慷慨激昂，抑扬顿挫。
生活因有了歌声更加美好，我因有了音乐而更加快乐。音乐让我着迷，我喜欢音乐，我热爱音乐，我的生活离不开音乐！
作文什么真让我痴迷00字(四)
《读书真让我着迷》在我的书架上，“住”着许多的书，它们性格不同，有的生动感人，有的豪爽干脆，有的风花雪月……我最喜欢夜深人静时打开台灯，到书海去做孤独的跋涉者。很快，我就可以与不同的伟人畅谈一会儿：与列宁聊一些关于哲学的话题；与列夫·托尔斯泰对话几回；与李白“对饮成三人”……《繁星·春水》是冰心奶奶思母心切的化身；《神奇的太阳花女孩》让我看到了友谊的真谛；《谁陪我跳最后一支舞》使我明白了自信的力量。读书之乐陶陶；读书之乐悠悠；读书之众乐乐；读书之众悠悠。回望过去，战马厮杀，人仰马翻，如血似的残阳是进军的号角。《三国演义》向我们展现了众多叱咤风云的英雄人物；《史记》向我们描绘了中华上下五千年的重要历史；《水浒传》向我们出示了一幅宋代时期的生活画卷；《红楼梦》向我们述说了金陵十三钗的命运；《金梅瓶》向我们讲述了一个感人的追爱之旅……在黑暗中，我仿佛看到了黑暗中诸葛亮那双明亮担忧的眼神；我仿佛又听见了那悲伤感人的古曲：”风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还……“我读的书不能说是太多，也不可以说太少。因为我们有幸可以看到古人流传至今的古文、典籍，所以我常说读书人是幸福人。这些书籍中包含着作者的心志和精粹的中华文化。列宁曾说过这样一句话:”读书是我们生命中最大的快乐！“是啊，读书的确是我最大的快乐！年幼的我经常需要点读机读童话故事才能入睡。长大了，我对书的渴望更加强烈，我开始在报亭里寻找我要看的书；我开始对身边的大人开口”乞书“；我开始泡在图书馆里废寝忘食地看书。书籍像一丝甘甜的清泉流进我干渴的心灵，给予我心灵的滋润；书籍像一个指明灯，在黑暗中为我指引方向，给予我希望；书籍像一座桥，贯穿了古今沟通了中西，让我从无知的彼岸到达知识的海洋……读书真让我着迷！六年级:林可佳
作文什么真让我痴迷00字(五)
《读书真让我着迷》“儿子，我都叫你三遍了，赶紧睡觉。”妈妈的一声怒吼将我从赤壁大战中拉回了现实，我贪婪的瞥了最后一眼《三国演义》，恋恋不舍的放下了我的至爱——书。 第一次拥有自己的书还是小学一年级买的《安徒生童话》，从中找到了乐趣，越发越不可收拾，书买了一本又一本，如今，我已拥有整整一个书柜的书。 一次，妈妈蒸上饭，叫我帮忙看着，而这时我正在看《三国志》呢，就随口“嗯”了一声，妈妈见我答应，边放心的去买菜了。我却沉浸在书中：“旁边一将，圆睁环眼，倒竖虎须，挺丈八蛇矛，飞马大叫。”“羽便伸臂令医劈之，时羽适请诸将饮食相对，臂血流离，盈于盘器，而羽割炙引酒，言笑自若。”张飞的勇猛，关羽的意志坚强，都让我如痴如醉。咦？奇怪，手中的大柑橘怎么夹着一股焦糊味？“呀！”我大叫一声，冲进厨房，沮丧地望着那锅烧糊的饭，那锅糊米饭似乎也在得意地看着我：哼！谁让你不管我，这下看你怎么办。“怎么办？怎么办？”我焦急地在厨房里直打。唉！这下可好了，不仅要咽这难吃的米饭，还要忍受妈妈的唠叨。哦！有了！有一本书不是介绍过，可以在蒸熟的糊米饭上插入大蒜和堆积牛奶来去除护卫吗？何不试试？嘿，你还别说，这招还真灵，护卫没了，反而有了一股奶香味。吃饭的时候，爸爸妈妈还夸我呢！ 读书开阔了我的视野，陶冶了我的性情，增长了我的才干，我从中获益匪浅。“多读一本好书，可以增加一双看世界的眼睛。”我从读书中享受到了无限的乐趣，读书又怎能不让我着迷呢？
作文什么真让我痴迷00字(六)
《读书真让我着迷》阅读书籍，这就是我的乐趣，什么书只要一发下来或者一让我看见，我的双眼就闪闪发光。然后不一会我就拿到了手，坐在那津津有味地读了起来。看，阅读就是让我这么着迷。妈妈说我鬼迷心窍，被鬼缠身。爸爸说我是小小书虫，爷爷说我是书呆子，走我自己的路让别人说去吧。我说“是某某某未来名人说的，巧克力很甜，但是却没有书甜，”就让我泡在书海里成为一叶漂流小舟尽情的捕获知识鱼。让我成为一块体积无限大的海绵尽情地吸收美味的知识。阅读，一种可爱的方式，让我们爱上学习自古以来就有“书中只有黄金屋，书中只有颜如玉。我就像一块海绵从书中汲取营养；知识，从而我认识了宇宙，认识了等一切的一切书都在领导着我。书中究竟有什么、会让我如此着迷？这个你们就不懂了吧，书籍中有许多的知识，让人读了之后上知天文，下知地理。总之可以放大眼睛看世界，原来世界正在发生着许多有趣，稀奇古怪的事情。读书不仅可以汲取知识，而且也可以在空闲的时候看一些漫画书；可以缓解你的压力，让你放松。你们大家现在知道书是多么的好，是多么让我着迷了吧。六年级:张林
作文什么真让我痴迷00字(七)
“痴迷”作文指导及优秀作文展示
画画，真让我痴迷
有人喜欢巧夺天工的木雕作品；有人喜欢雅俗共赏的古典音乐；有人喜欢余音绕梁的流行乐曲；有人喜欢优雅高贵的芭蕾。但我却喜欢画画，因为它能把美丽的东西定格，成为永远美的象征。
今天，我的家里来了一个客人——我的哥哥，他可是一个“画痴”呢！不仅爱画画，而且会画画。正当我闲的无聊的时候，哥哥说：“别在那儿发呆了，我教你画画吧！”“好啊！可是画什么呢？”我说。“画荷花吧！”哥哥说。“好啊”，我说。就这样，我和画画结下了不解之缘。哥哥领我到了他的房间，说：“我给你画一张吧！”说完，便挥着画笔“唰唰”几笔，就在纸上画上了一朵荷花，这朵荷花不仅形似，而且神似，纸上的荷花舞动着它那优美的身姿，粉红的面颊像抹了胭脂一样。头微低着，像一个青涩的少女。荷花那种“出淤泥而不染，浊青莲而不妖”的品质得到了完美的全释，下方浮着几片荷叶，把荷花衬托得更加抚媚动人。我不禁想试试了。于是我提起笔，小心翼翼地画着，画完以后，却发现我画的是个“四不像”。哥哥则在一旁没心没肺地笑着。我说：“哎，看来我真不是画画的料呀！”哥哥听了，一本正经地对我说：“千万不要气馁，要知道‘失败乃成功之母’，只要多加练习，就一定会好的。”“恩，哥哥，我拜你为师吧！”
第一天，哥哥教我握笔的方法，先用四指握住笔杆，然后用大拇指固定，哥哥的手握住我的手，并说：“画画千万不能画直直的线，而要随意地画，这样才能画出让人赏心悦目的作品。”说完，便在纸上轻轻地勾勒出完美的曲线，我学着他的样子一笔一画的画着，经过数次失败过后，终于画好了，好高兴呀！在我的画画生涯中迈出了第一步。
第二天，哥哥又叫我上色，说：“涂色要涂得均匀，还要有层次感。”说完便涂了起来，颜色由艳到淡，显出高贵的气质。该由我涂了可看了自己的有的地方涂的重，有的地方涂的少，不禁心灰意冷，有点想打退堂鼓了。哥哥像看穿了我的心思，说：“千万不要放弃，‘世上无难事，只怕有心人’，认真去学，一定会学好的。”我有点羞愧了。心想：一定要学会画画。我卖力的轻轻涂着，经过几次尝试，在付出了汗水之后，我终于战胜了这个难题。画成了我的第一件作品，我看见哥哥对我投来满意的目光。自豪之情油然而生。
在以后的日子里，我每天都会练习画画，还学会了画梅花，游鱼和奇虾了呢！我喜欢画画，画画，已经成了我生命的一部分，画画，真让我痴迷呀
音乐让我痴迷作文
音乐让我痴迷作文
在平清淡淡的学习、工作、糊口中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不目生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。仍是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家顿的音乐让我痴迷作文，供大家参考鉴戒，但愿可以匡助到有需要的朋友。
有人说，让我痴迷的是游泳，有人说，让我痴迷的是画画，有人说，让我痴迷的是古笋，有人说……而让我痴迷的则是音乐！
记得有一次，我迷恋上了一首歌，叫《加加油》。我昼夜不停地听这首歌，有时吃饭嘴里会蹦出“加加油”三个字，真的是吃饭都堵不住我的'嘴。没过多久，爸爸妈妈铁了心让我把这个“毒”给戒了，我只好与我的《加加油》分别了。那段时间，我对任何事情都漠不关心，爸爸妈妈拿我没办法，只好让我每个月听一次。
这还不算厉害的呢，更加厉害的还在后边呢！
还有一次，我喜欢上了桃十五的《青柠》，在上音乐课时，我们在学一首和《青柠》调调有些相似的歌曲。唱着，唱着，我竟唱成了《青柠》，我也是服了我自己。能做到这样的，真的没有其他人了！我走路时唱、吃饭时唱、顿房间时唱……我的脑子里无时无刻都萦绕着音乐。有时甚至自己在那唱歌，竟然没有察觉到。音乐已经让我到了忘我的境界，我想我是不是成为“音乐仙”了。
现在我会唱的歌曲有00多首，有时候爸爸妈妈在家，我都会唱给他们听。爸爸妈妈有时会把我当成一个小机器人，对我说什么什么歌曲单轮回之类的，我们都很开心，由于我爱音乐，由于我痴迷音乐，我还进了校合唱团，我们还拿了一个区一等奖！
音乐让我快乐，音乐让我如痴如醉，但我想，作为一个学生，主要的任务仍是学习，我仍是要端正自己对音乐的痴迷程度，把对音乐的痴迷转移到学习上来，成为一个真正有用和快乐的人！
足球让我痴迷作文600字
痴迷，是对一种事物或物质或感觉深深地迷恋。痴迷在于其中的快乐，也在于自己内心的感受，如果你痴迷上一样东西，那你可能会一段时间内喜爱这种事物，如果你对这种东西痴迷的很深，那你可能会一生都喜欢这种东西。
就像我，我从小学六年级迷上了踢球，虽然当时算不上痴迷，但现在是算上了。从我第一次踢球到现在有很大进步，也受过很多伤，但我一直都没有放弃它，因为我太喜欢踢球了，记得我第一次踢球的时候便是小学六年级，我那时的体力也不好，腿也没劲，踢得非常菜，但是第一次踢球的感觉让我难忘！
那是一次体育课，我们班新转来一位同学，是乡下的，在体育课上，体育老师说我们今天去打篮球吧！这位同学说：“老师我们去踢球吧？”老师答应了，刚开始时我一直都是看他们在踢，他们分开站位，有守有防，进攻和过人时都很有技巧，他们都不是自己带球，而是互相传球，传得那么准，那么有力。不一会儿，球就进了，进球的人非常高兴，又蹦又跳的，还有一些进球动作，看他们玩的那么开心，我也冲上去抢球，虽然不太会玩，但是这种运动给我带来快乐，我把球传给队友，一会儿队友又传给我，在我带球的过程中我不小心摔倒了，腿出了很多血，但是我一点都不感觉痛，可能是因为我太兴奋了，之后老师把我送到了医务室。
现在想起当时的我就总会笑，笑自己那么天真，但是我现在一直坚持踢球，那种感觉总是使我快乐，虽然家长有时不大支持我踢球，但是我还是坚持踢球，到了初中有学校之间组织的比赛，我每次都能被选上，虽然有一次受伤没有去，非常可惜，但我也去为队员加油了。
踢球会使我开心，让我变得强壮，这四年来我最痴迷的就是足球。
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