夏天，牵动我的情思半命题作文半命题牵动我的情思

Posted 2023-04-26

篇首语：落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。本文为你选取作文夏天，牵动我的情思半命题作文半命题牵动我的情思四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、夏天，牵动我的情思半命题作文半命题牵动我的情思（1）

2、什么牵动我的情思作文800字初中（2）

3、只要还在半命题作文1000字只要情味还在（3）

4、夕阳下的背影，牵动我的情思（4）

夏天，牵动我的情思半命题作文半命题牵动我的情思

篇一:《牵动我的情思半命题作文导写》

牵动我的情思半命题作文导写

【学习要点】

1、半命题作文如何补题； 2、学会倒叙开头法。

【原题回放】

题目：_____，牵动我的情思。

看到这个题目，丰富多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经。请将文题补充完整，写一篇文章。要求：写一篇记叙文，字数00字左右。

【写作指导】

这是道要求写成记叙文的半命题作文。对于半命题作文，必须重视补空。要将空补好，审题在半命题作文中的作用至关重要。审题的过程，就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心的过程。这是考试中作文的第一步，不能有丝毫马虎，否则“失之毫厘，谬以千里”，将带来作文灾难性的后果。

因此，接下来最重要的就是“补题”了。补题千万不可仓促草率，而要反复斟酌，仔细琢磨。补题的内容，往往对我们的选材、立意起决定作用。补题质量的高低，甚至直接决定了本次作文的成败。如何补题呢？

一、补题，要细察“隐信息”

本题“牵动”，意味“触动”“引起”“引发”。“情思”，指情感、思绪。所以，题意非常明显：xx，触动了我的感情；xx，引发了我的思绪。写作的重点应在“xx”是如何触动你的情感的，引发了什么样的情思。因此，本文题的留空处牵动“我”的情思的，可以是一个难忘的人，可以是一件感人的事，也可以是一件有特殊意义的物，甚至可以是一处迷人的风景……这个题，暗中限制了必须用第一人称写自己亲身经历的事，可以通过某一个“点”写一种单一的情思，也可以通过几个“面”写一种综合的情感。

本文题，补空处填物可能最有利于成文，行文时以物为线索，由物牵动人的情思，最终达到以物衬人、以物喻人、睹物思人，这样物和人、事和人的交辉相映，文章将更有内蕴。

二、补题，要力求“陌生化”

万千考生一道题，必然造成“补题”上的严重“雷同撞车”现象，而这容易给阅卷老师“似曾相识燕归来”的感觉，势必影响作文的得分。怎样避免这种现象呢?要力求“陌生化”。这里所说的“陌生化”，并不是求偏、求怪，而是建立在自己熟悉的基础之上的。如本次的补题：

◎诗词，牵动着我的情思；一碗面，牵动我的情思；那张照片，牵动我的情思；那句话，牵动我的情思；小巷，牵动我的情思；那首歌，牵动我的情思……

◎它，牵动我的情思；故乡，牵动我的情思；你，牵动我的情思；回忆，牵动我的情思；微笑，牵动我的情思；捉迷藏，牵动我的情思…… 两行补题，高下之别非常明显。因此，补题时，应该静下心来，思考三五分钟，自我掂量一下，自我估测一下，自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的。一定要选择最能突出自己的体验、自己的发现、人无我有的补题。好的补题，能让阅卷老师精神一振、眼睛一亮！

三、补题，要做到“切口小”

补题有三戒：一戒补题太偏太怪，二戒补题太滥太俗，三戒太空太全。如果贪大求全，面面俱到，就很难对内容进行深入细致的刻画，因而补题的切口最好小一点。如本次作文：“诗词，牵动我的情思；那首歌，牵动我的情思”pk“唐诗，牵动我的情思；音乐，牵动我的情思”，很显然，前者的切口很小，以此来写它如何牵动情思，无论叙事、写人都非常容易，易受阅卷者青睐。

四、补题，要切中“题旨意”

多数半命式文题，都体现了命题者的意图，引导考生思考自己的成长体验和情感，表达自己对社会对人生的独特感受和评判，思想应该是积极进取、健康向上的。

这里以200年浙江义乌卷《我懂得了》为例来说明。如果要你补题，你将如何补题？其实，“懂得”一词体现了命题者的意图。如补上“骑自行车”“烧菜”，就会流于浅显，显得可笑，而像“宽容”“责任”“生命的意义”“活着真好”等，题旨凸显，深刻，暗合了命题者的意图。再如200年江西卷《有时，我也想____》，有个考生补上“自杀”一词，虽然文章的语言流畅，却被评为四类卷以下。失败就失败在文章的主旨意义上，主旨意义消极、颓废，这是考场作文的大忌。

综上所述，半命题作文虽然可以随心所欲地补题，有一定的自由度，但切不可“随意而为”，要戴着镣铐跳舞，并舞出绝美的舞蹈。

是你，牵动我的情思

每当我走出校门口，看到那一列列卖小吃的摊子，就会不由自主地想起我以前伤害过的一位卖麻团的老人，他在我的印象中至今还很深刻。在我上小学的时候，家里附近不知道什么时候来了一个卖麻团的老人。我本来六点才起床的，可是，他每天五点半都准时在那吆喝：“卖麻团了，卖麻团了┉┉”他那该死的声音特别鸿亮，仿佛方圆十里都能听到。害得我睡又睡不着，起又不想起，白白浪费了半个小时的大好时光。

一个星期天的早上，我正美滋滋地做着美梦，突然，一声刺耳的声音传过来。又是这个该死的老头，连星期天都不让我睡个好觉。我在床上翻来覆去，想了想，算了，睡也睡不着，不如去尝尝这个老头的手艺如何。我随手拿起桌子上的一块钱就走了出去。

太阳缓缓爬了上来，给天上的一边涂上了橘红色的油漆，树枝上还传来了一阵叽叽喳喳的鸟叫声。周边的环境逐渐使我的心情好了一点。我寻

着老头的吆喝声走去，看到一群孩子在一个摊子前围着。难怪天天在这里吆喝，原来生意这么好。我凑上前去，看到了一个穿着一身洗得发白的军装、黑色的肤色中夹杂着许多皱纹、眼睛对着小孩笑得眯成一条缝的老人。我递上钱去，说：“要两个。”只见他左手拿个袋子，右手拿着筷子把麻团抛向半空中，麻团会不由自主地掉进袋子中。我拿起麻团吃了一口，真好吃。我正转身往回走，老人一下叫住了我，我心想：不是给了钱吗？怎么？还想讹我！我转过身去踢了一脚摊子，骂人的话还没说出，只见他递过钱来说：“刚才生意忙，忘了找钱了——怎么了你？”我顿时脸红透了半边天，大家都望向我，“不┉┉不用找，我┉┉我全买了。”我结结巴巴地说。老人装好了递给我，我望了一眼，看见多了两个麻团。我正想问，老人就说：“今天生意好，多送你两个吧。”老人收拾好东西后踩着车子驶向远方。

老人远去的身影是那么单薄和瘦小，我错怪了老人，老人不但不怪我还帮我解围。我伤害了老人，连最起码的“对不起”三个字都说不出口，我现在才知道后悔和自责。老人，我会永远记住和感谢你的。

篇二:《雨,牵动我的情思》

“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”这句是将夏天的雨如一幅优美的画卷展示在大家的眼前。可，这只是画中或诗里所描绘的雨。那，现实中的雨又是如此呢？春天的雨，像花针，像细丝，但更像生活中点点滴滴的小挫折。虽然打在身上不痛不痒，但却在无声中洗净我们的心灵，教会我们成长。成为走向成功之路的垫脚石。平凡却重要。雨啊，你牵动我的情思！夏天的雨，来得匆忙，走得匆忙，但却留下许多属于它的足迹。这边是我们从“大挫折”中汲取的“大知识”吧！它的到来是如此的潇洒，给人心灵上的震撼。有时，坐在窗前看着那轰轰烈烈的夏雨，心里充满了敬佩，我又何常不想做它一样的人呢？活得轰轰轰，潇潇洒洒。雨啊，你牵动我的情思！秋天的雨，充满凉爽与欢悦。当秋天的果实成熟的时候，秋雨送上最真挚、友好的祝福。“滴答滴答”。听！这便是秋雨的祝福与旋律，秋雨亲吻大地所露出的声响！枫叶伴随它的旋律在风中展现它的轻盈舞姿。秋天的雨啊！你也将你的喜悦与我一同分享吧！每当心情惆怅之时，是你，是你的旋律让我燃起了希望；你的歌声给了我前行的动力；你的脚步是指引我方向的罗盘。我要跟随你的脚步向---前---走。雨啊，你牵动我的情思！冬天的雨，总是那么的阴冷、孤单。你是在寻找你的同伴吗？还是因为人们都讨厌你，不喜欢你的来临呢？没关系，我愿当你的同伴，和你一起走遍天下的每个角落。你身上的寒冷是你的标志，是你的特色，是独一无二的。冬天的雨啊！你的来临短暂而美丽，你用你的身体溶入雪地里，树叶上，房屋顶。铸就了一件件精美的冰雕艺术品，这就是你最欣慰的是吧！雨啊，你牵动我的情思！春夏秋冬你都存在，只是时间、地点不同。透明中不参杂一丝杂质，灵动而又优雅。周围的场景是你的衣纱；大地是你最终的归宿。而你却是牵动我情思的雨！雨啊！你牵动我的情思！

篇三:《初二牵动我的情思》

初二牵动我的情思

姜庄中学九年级三班聂璇

如果时光可以回去，我宁愿不要遇见，不要爱上你们。——絮语

原谅我用这一个不算太完美的絮语作这次周记的开头，但这是我的心里话，如果可以，我宁愿从未遇见。

她是一个开明的班主任，她长得不算漂亮，身材微胖，很严厉，但她平常爱笑，笑起来有酒窝，她笑的样子是我最爱看的模样。初二开学，我是班里第一名，按理说应该着重培养，可是她没有。她也并没有将班里的大权交到我的手中，在月考后，我以级部第三的实力又稳坐全班第一的位子，她还是不曾表扬我什么，有人问我：“聂璇，不当班长你不恨爱华老师吗？”我不恨，我只能说她的决择很正确，错得已经有赵老师一个了，她不应该将我推向至高点，毕竟我并不是一个好学生。我让她操了很多心，我不听话，经常违反纪律，可是她并不觉得我无药可救了。她总是在晚上值班的时侯把我逮到办公室去，语重心长，苦口婆心地教导我好好学习，别成天瞎叨叨。记得当时的我还以为她在挑拨我与朋友之音的关系，记得在地生会考的前几天，她告诉我说地生考不双A她就不管我了，爱怎么的就怎么的吧。结果她还是失望了，她也没有像她所说的似的不管我，我知道她只是刀子嘴豆腐心而已。初二整天为我操心，还记得当时开玩笑说：“教你们一年，我老了好几岁。”是啊，现在您是否又多了几根白发，又添了几条皱纹。现在的学弟学妹们替我照顾好她，照顾好爱华老师啊。毕竟我们让她操碎了心。如果可以，我宁愿您从来没在我这个学生，您也不会到现在还念念忘。整天还想着我学习是不是又下降了。挚爱的班主任，谢谢您。

初二的我并不像现在这样努力。我有一个小集体，虽然在老师眼中他们并不是什么好学生，但我觉得同学之间的友谊不应该这样去衡量。

我们的“四人帮”现在也都分开了，天下没有不散的宴席，迟早有一天我们会各奔东西，现在我们也都没有了前两年那种生死不分离的毅力了。离久情疏。每每记起曾经的记忆，牵动我的情思，曾经的我很愿意在空闲的时候拿起笔记录下我们四个人的友谊。现在的聂璇却怕下笔，我怕记忆凶猛的来袭，我怕泪水会肆无忌惮的落下，怕下笔怕忆起。或许未来有一天我们会重新聚在一起，会一起笑着说现在的故事，但我相信，笑的背后每个人都在隐着泪。毕竟我们一起走过的日子很难熬，经历太多事。

现在多想再和你们坐在同一个教室，听着爱华老师说着曾经令我们最讨厌的话。现在多想在阿惠冻得瑟瑟发抖的时候再给她一个热烈的拥抱,现在多想再让阿双朝我大吼让我好好学习，她说这一大帮子都在指着我考个好大学。现大多想给梦飞唱她最爱听得《不再见》，她说我唱得所在歌都不在调上„„

因为怕黑，所以选择开灯；因为怕累，所以选择喊痛；因为怕分离，所以宁愿从未遇见你们，从未爱上你们。

初二牵动太多我的情思，初二让我成长为现在这个模样，初二我太对不起班主任，初二令我魂牵梦绕。

愿之后的每一天，你们都会快乐！——后记

指导教师：张瑞英

篇四:《你,牵动我的情思(00字)作文》

精选作文:你，牵动我的情思(00字)作文古道之上，西风卷沙，你一身素服，跨马

而去，不再回头&& 风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。秦王的野心，愈来愈大，

渐渐地想要吞并那不大却富饶的燕国。燕太子丹为了国家的兴亡，召集了大批义士，准备刺

秦。其中，便有你这洒脱的身影。养兵千日，用兵一时你在沉默了许久后，终要大展身

手。这一次，不是演练，而是真正的刀光剑影。此事无论成败，你都是凶多吉少。可，你还

是毅然决然的参加了这场护国之战。你的爱国之心与果断，使我的心紧紧系在你的身上。

出发前，你在等待，等待最好的时机，等待朋友的相助。可燕太子丹却怀疑了你的诚信，还

说出了卿何不速行，欲何为？的伤人话语。你震惊了，震惊于燕太子丹的不信任，于是，你

坚毅的身影渐渐远去。你用你的行动证明了自己的忠诚。你明知道这样做太鲁莽；明知

道没有朋友相助胜率微乎其微；明知道此去再难回来。但，你还是跨马前往秦王的宫殿。你

诠释了诚信，也再次使我被你的精神所折服，想你所想，感你所感。诚信，简简单单的

二字，却将我的情思牵动。在你身上，我看见了闪光的物质。我知道，那是你的诚信，你的

爱国的赤子之心，一直让我魂牵梦绕&&初二:唐宇飞

篇一：牵动我的情思半命题作文导写

“牵动我的情思”半命题作文导写

——兼谈半命题作

文的补题

□ 教学设计：光明

中学

1、半命题作文如何补题； 2、学会倒叙开头法。

题目：_____，牵动

我的情思。

看到这个题目，丰富

多彩的生活会撩拨你刻骨铭心的记忆，牵动你感情的神经。请将文题补充完整，写一篇文章。

要求：写一篇记叙文，字数600-700之间。

这是道要求写成记叙文的半命题作文。对于半命题作文，必须重视补空。要将空补好，审题

在半命题作文中的作用至关重要。审题的过程，就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心

的过程。这是中考作文的

◎诗词，牵动着我的情思；一碗面，牵动我的情思；那张照片，牵动我的情思；那句话，牵

动我的情思；小巷，牵动我的情思；那首歌，牵动我的情思„„

◎它，牵动我的情思；

故乡，牵动我的情思；你，牵动我的情思；回忆，牵动我的情思；微笑，牵动我的情思；捉

迷藏，牵动我的情思„„

两行补题，高下之别

非常明显。因此，补题时，应该静下心来，思考三五分钟，自我掂量一下，自我估测一下，

自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的。一定要选择最

三、补题，要做到“切

口小”

补题有三戒：一戒补

题太偏太怪，二戒补题太滥太俗，三戒太空太全。如果贪大求全，面面俱到，就很难对内容

进行深入细致的刻画，因而补题的切口最好小一点。如本次作文：“诗词，牵动我的情思；那

首歌，牵动我的情思”pk“唐诗，牵动我的情思；音乐，牵动我的情思”，很显然，前者的切

口很小，以此来写它如何牵动情思，无论叙事、写人都非常容易，易受阅卷者青睐。

四、补题，要切中“题

旨意”

多数半命式文题，都

体现了命题者的意图，引导考生思考自己的成长体验和情感，表达自己对社会对人生的独特

感受和评判，思想应该是积极进取、健康向上的。

这里以200年浙江

义乌卷《我懂得了》为例来说明。如果要你补题，你将如何补题？其实，“懂得”一词

体现了命题者的意图。如补上“骑自行车”“烧菜”，就会流于浅显，显得可笑，而像“宽容”

“责任”“生命的意义”“活着真好”等，题旨凸显，深刻，暗合了命题者的意图。再如200

年江西卷《有时，我也想____》，有个考生补上“自杀”一词，虽然文章的语言流畅，却被评

为四类卷以下。失败就失败在文章的主旨意义上，主旨意义消极、颓废，这是考场作文的大

忌。

综上所述，半命题作

文虽然可以随心所欲地补题，有一定的自由度，但切不可“随意而为”，要戴着镣铐跳舞，并夏天，牵动我的情思半命题作文.

舞出绝美的舞蹈。

★★亮点透视：倒叙开头，首尾呼应；叙事具体，以物喻人。↓ 一枚扇贝，牵动我的情思

□ 作者：李美兰

在我的塑料文具盒

里，放着一枚我最珍爱的扇贝，每当我看到它时，就好像又来到广阔无际的大海边，又看到

了海边那个穿红褂的小妹妹??（倒叙开头，入题快，引出悬念。要认真体会

这种开头方法，

并切实运用之。）几个近处海滩拾不到的贝壳，带回北京送给朋友。

海滨的农贸市场，对

于我们这些城市里长大的孩子来说，真是一个五光十色的天地。在卖贝壳的行列里，有一个

穿大红褂的女孩，看样子只有十一二岁。她不像别人那样高声地叫卖，而是一面用手搬弄着

脚趾头，一面张大眼睛，专注地看着来往的人和车。不知是她的衣着，还是她的神态吸引了

我，我和伙伴们说：“走，买她的去。”

她的摊子上，整齐地

码着一小排“猫眼儿”和一小排扇贝。她见我们要买，很高兴，一个劲地让我们挑选。

我一面挑，一面打量

着她那黑红黑红的小脸，问：“是你家里让你出来卖的吗？”

“不，不是。这都是

我自己拣的，卖了钱也归自己，秋天开学好交学费。”小姑娘自豪地说：“我自己的都攒齐了，夏天，牵动我的情思半命题作文.

现在给弟弟攒。”

我觉得这孩子挺可

爱，便拣了四枚好看的扇贝，给了她四角钱，和伙伴们一起满意地离去了。在往回走的路上，

我一面走，一面美滋滋地欣赏着扇贝。突然，我发现一只暗红色的扇贝缺了一个小角。只怪

我当时只顾选颜色，没发现残缺。带这么一个扇贝回北京，算怎么回事。伙伴们要我回去换，

我同意了，但心里却嘀咕：小姑娘挣点钱那么不容易，她肯让我换吗？

天将黑了，市场上人已不多了，红褂小姑娘也正在收摊了。当我们向她说明来意时，果不出我所料，她为难地说：“没的换了，刚才又来了一个老大爷，都买走了。”

我看着她那鼓鼓的小包，不相信地说：“只换一个。要实在不肯换，我多给你些钱，再买一个成不？”

听我说完，，小姑娘突然红了脸，低垂着头：“没了，真的没有??明天下午，你再来??” “明天下午？哈！明天早晨七点，我们就‘开路’了！”我有点恼火，乡下人，真小气！不给换就算了！我们懊丧地走了。

扇贝背面像珍珠般地闪着蓝莹莹的光。正面像孔雀展开的尾巴。整个扇贝洁净光滑，显然是经过千百次地抚弄和摸搓。

啊，这一定是小姑娘的爱物！我恍然大悟??

然而，当我抬起头，想对那个小姑娘道谢的时候，她已经走远了，在蓝色的大海边，只剩下红红的一个小点。事情过去快两年了，我却久久地不能将它忘怀。我把那枚美丽的扇贝珍藏在我的文具盒里，（首尾呼应，以物喻人。）（选自《作文成功之路》2003年

下页余下全文篇二：牵动我的情思半命题作文导写

牵动我的情思半命题作文导写

【学习要点】

1、半命题作文如何补题； 2、学会倒叙开头法。

【原题回放】题目：_____，牵动我的情思。

【写作指导】这是道要求写成记叙文的半命题作文。对于半命题作文，必须重视补空。要将空补好，审题在半命题作文中的作用至关重要。审题的过程，就是确立文章体裁、题材、中心等写作重心的过程。这是考试中作文的

二、补题，要力求“陌生化”

万千考生一道题，必然造成“补题”上的严重“雷同撞车”现象，而这容易给阅卷老师“似曾相识燕归来”的感

觉，势必影响作文的得分。怎样避免这种现象呢?要力求“陌生化”。这里所说的“陌生化”，并不是求偏、求怪，而是建立在自己熟悉的基础之上的。如本次的补题：

◎诗词，牵动着我的情思；一碗面，牵动我的情思；那张照片，牵动我的情思；那句话，牵动我的情思；小巷，牵动我的情思；那首歌，牵动我的情思„„

◎它，牵动我的情思；故乡，牵动我的情思；你，牵动我的情思；回忆，牵动我的情思；微笑，牵动我的情思；捉迷藏，牵动我的情思„„ 两行补题，高下之别非常明显。因此，补题时，应该静下心来，思考三五分钟，自我掂量一下，自我估测一下，自己要写的“题目”别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的。一定要选择最能突出自己的体验、自己的发现、人无我有的补题。好的补题，能让阅卷老师精神一振、眼睛一亮！

三、补题，要做到“切口小”

四、补题，要切中“题旨意”

综上所述，半命题作文虽然可以随心所欲地补题，有一定的自由度，但切不可“随意而为”，要戴着镣铐跳舞，并舞出绝美的舞蹈。

是你，牵动我的情思每当我走出校门口，看到那一列列卖小吃的摊子，就会不由自主地想起我以前伤害过的一位卖麻团的老人，他在我的印象中至今还很深刻。在我上小学的时候，家里附近不知道什么时候来了一个卖麻团的老人。我本来六点才起床的，可是，他每天五点半都准时在那吆喝：“卖麻团了，卖麻团了┉┉”他那该死的声音特别鸿亮，仿佛方圆十里都能听到。害得我睡又睡不着，起又不想起，白白浪费了半个小时的大好时光。

一个星期天的早上，我正美滋滋地做着美梦，突然，一声刺耳的声音传过来。又是这个该死的老头，连星期天都不让我睡个好觉。我在床上翻来覆去，想了想，算了，睡也睡不着，不如去尝尝这个老头的

手艺如何。我随手拿起桌子上的一块钱就走了出去。

太阳缓缓爬了上来，给天上的一边涂上了橘红色的油漆，树枝上还传来了一阵叽叽喳喳的鸟叫声。周边的环境逐渐使我的心情好了一点。我寻

老人远去的身影是那么单薄和瘦小，我错怪了老人，老人不但不怪我还帮我解围。我伤害了老人，连最起码的“对不起”三个字都说不出口，我现在才知道后悔和自责。老人，我会永远记住和感谢你的。篇三：你牵动我的情思夏天，牵动我的情思半命题作文.

古道之上，西风卷沙，你一身素服，跨马而去，不再回头??

风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。

秦王的野心，愈来愈大，渐渐地想要吞并那不大却富饶的燕国。燕太子丹为了国家的兴亡，召集了大批义士，准备刺秦。其中，便有你这洒脱的身影。

“养兵千日，用兵一时”你在沉默了许久后，终要大展身手。这一次，不是演练，而是真正的刀光剑影。此事无论成败，你都是凶多吉少。可，你还是毅然决然的参加了这场护国之战。

你的爱国之心与果断，使我的心紧紧系在你的身上。

出发前，你在等待，等待最好的时机，等待朋友的相助。可燕太子丹却怀疑了你的诚信，还说出了“卿何不速行，欲何为？”的伤人话语。你震惊了，震惊于燕太子丹的不信任，于是，你坚毅的身影渐渐远去。你用你的行动证明了自己的忠诚。

你明知道这样做太鲁莽；明知道没有朋友相助胜率微乎其微；明知道此去再难回来。但，你还是跨马前往秦王的宫殿。

你诠释了诚信，也再次使我被你的精神所折服，想你所想，感你所感。

诚信，简简单单的二字，却将我的情思牵动。在你身上，我看见了闪光的物质。我知道，那是你的诚信，你的爱

篇五:《牵动我的情思》

风扇，牵动我的情思

头顶上是令人烦躁的机器轰鸣声。虽然这么说也许有些夸张，但是在炎热的夏季中，任何一点火星都可能点燃我们心中跳动的导火线。

抬头，您眉头紧皱，撸起了袖子，将眼前的发丝拨开，靠在讲台的侧面开始了讲课。空气中弥漫着令人讨厌的沉重气氛。您独自讲了一会儿，声音不住地提高，可下面却没有一丝回应。

声音戛然而止，只留下轰轰作响的风扇声，一张张写满了不耐烦的脸映入了您的眼帘，眉头不禁又紧了紧。无奈，要是继续讲下去就必须要关掉那令人讨厌的风扇。可是，扑面而来的热气很可能就会成为最后的火星。

您犹豫了片刻，抬手在黑板上敲了敲，我们纷纷抬起头，等待着您的决定。终于，您的手指向了开关。我们无奈的叹息，眼看着坐在前排的同学关掉了它。立刻，更加浓郁的热气迅速涌入了教室，一层细密的汗珠出现在了每一个人的额头上。

您的脸色突然变了变，仿佛想到了什么，无奈的摇了摇头，缓步走下了讲台，拧开了风扇的开关。随着那令人烦躁的轰鸣声响起，您的目光再次落到了手中的课本上，用高了几度的声音喊道：“好了，我们继续，都抬头！”

怒吼的风扇卷起了您的声音，化为了一道凉风在教室中打了个转儿。也许是这“凉风”气力作用，我的头脑顿时清醒，昏死的思维又跟随着您的脚步跳动开来。一张张脸上烦躁一扫而空，几十双眼睛另动了起来，在这烦闷的夏日中化为了一颗颗明星„„

又是头顶的风扇轰鸣，又是一年到来的苦夏，我的情思却被风扇卷起，牵动，连缀了起来，垒起了心中永不磨灭的一座丰碑！

字条,牵动我的情思

早上，我拉开书包找上课用的书，一块面包静静地躺在整整齐齐的书上面，上面粘着一张字条：“知道你会饿。”是妈妈的字迹。我一笑，想起几天前的事。

那天刚考完试，成绩不是很理想，我又因为一点小事儿跟朋友吵了两句。天阴沉沉的，使我的心情更加不好了。一路上爸爸笑呵呵的跟我搭话我只是“恩阿”的了事。心情不好的时候我提不起任何说话的兴致，就想着回家，睡觉。

一进屋就闻到了饭菜的香味，每天我到家的时候妈妈都已经做好饭菜，桌上一定有盛好的米饭等着我。我把书包往地上一扔，脱了鞋慢吞吞的坐在桌前，妈妈拿着筷子笑吟吟的跟我打招呼，“今天回来挺早阿，考的怎么样？”怎么就知道考试啊，就不知道点别的，我听了心里十分不高兴。“还行。”我扒了口饭，有气无力的说。妈妈看我没有说下去的意思，拍了拍手换了个话题，“菜好不好吃？”“还行。”我头也没抬，妈妈没吱声，我心想真好，终于不说考试的事儿了。可过了一会，妈妈还是没压抑住她强烈的好奇心。 “数学考得怎么样？”

“还行。”

“语文呢？”

“还行！”我不耐烦的重复着。

“你这孩子怎么就会说还行，考完试我关心一下你成绩还不行啊？”妈妈一摔筷子，脸沉了下来，你不乐意我还不乐意呢，我把筷子摔得更响，“考试考试你就知道考试！你就不能说点别的！烦死了！”我摔了门，才七点就捂上被子睡觉。

那次以后，我很久没跟妈妈说话。我心想你不理我我就不理你，却在桌子上发现了妈妈的字条，就四个字，“我理解你。”

没什么豪言壮语，就这么简简单单的一句话却让我心头一暖。妈妈，你的字条牵动我的情思让我对你的爱愈加深沉。

那块西瓜，牵动我的情思

我们总是去追求一些遥不可及的感动，人们常常因电影中一个根本不能发生的镜头而哭得淅沥哗啦，或因小说中男女主角为爱殉情而感动，标榜为“至高无上”的爱情。殊不知，最能感动你、牵动你的情思的人和事，就在你的身边，在你触手可及的地方。

我是一个怕热的人，从小到大，每到夏天，总会窝在房间里，享受空调吹来的冷风和妈妈切好的一块块冰西瓜，每次我吃着西瓜，舒服得优哉游哉时，也会指着所剩无几的西瓜问妈妈吃不吃？每当这时，妈妈会连连摆着手，装作生气的样子说：“跟你说了多少遍我胃不好，不能吃凉的东西，你想害我呀？”于是乎我便心安理得地享受着美味的西瓜，直到肚皮实在装不下去了才放下那西瓜，让妈妈把它们端回厨房。

今年的夏天来得很突然，前一天还阴雨绵绵，今天就已慢艳阳高照，温度高达26°！拖着要冒烟的身体回到家，就看见茶几上摆着几块西瓜。顿时，身上冒的烟好似被一桶凉水浇过一样清爽无比。“呀，西瓜！”我惊呼道，撇下书包就拿起西瓜狼吞虎咽地啃了起来，“嗯„„真好吃！”我边吃边说道。“唉，慢点吃！西瓜有点凉，别激着！”妈妈微笑着从厨房里走了了来，说道。我吃完了大部分西瓜，只剩下一块，便心满意足地拍了拍肚子，我无意中发现妈妈的眼睛一直盯着那块西瓜，不过我仍沉浸在西瓜给我带来的清凉感受中，并没有在意。

后来写了会儿作业，想去厨房倒杯水，走了卧室门，发现妈妈并没有像往常一样坐在客厅读书看报，我正纳闷儿。转头向厨房一看，看到了那个熟悉的背影，我正想问妈妈在干什么呢，却发现妈妈正在啃我啃剩的西瓜皮，那西瓜皮经妈妈的“处理”薄得可以透光，然后妈妈把那西瓜皮小心翼翼地放在垃圾筒里，生怕弄出点声来打扰我的学习，而那块我没吃的西瓜，却一直静静地摆在旁边，一动也没动„„。

顿然，我感到喉咙有些发紧，原来妈妈不吃西瓜并不是因为她不爱吃、她怕凉，而是她想把这夏日的清凉留给我。

那块西瓜，牵动着我的情思，让我懂得了母爱的伟大。

亲爱的你，牵动我的情思

当我隔着一块厚厚的玻璃看到你，亲爱的，你和我总是那么相似，形影不离，你让我感

什么牵动我的情思作文800字初中

篇一：外公的小院，牵动我的情思

魏嘉乐

我爱海水涌起的波浪，我爱流云过后的蓝天，我爱春天措不及防的变化，但我更爱外公的小院，它牵动我的情思。

外公家离县城大约二十公里，坐公交半小时就到了。一下车，我就直奔小院——那里一年四季瓜果飘香，风景美如画。这个小院承载着我的童年。

外公家的小院有一棵很大的夜来香，旁边摆放着一张茶几，一张躺椅和几张小板凳。每天，外公都会沏上一壶香茶，给我讲神奇的故事。只见外公右手持烟斗，左手端茶杯，坐在躺椅上，学着刑天舞干戚的场景，学得出神入化，仿佛外公就是大战黄帝的刑天。而我坐在小板凳上，捧着脸蛋认真地听着，被故事情节和外公生动的模仿所吸引了，这时的我对外公充满了崇拜。在这氤氲着茶香的小院中，一老一少度过了多少欢乐的时光啊！

小院不仅茶香四溢，故事神奇，还有我儿时的小小玩伴。

茶香的小院一角有一片碧绿的草地。拨开那一棵又一棵的小草，几只小蟋蟀就藏在其中。蟋蟀不停摇晃着触角，逗引着我。我拉起坐在躺椅上的外公的手，乞求外公能为我抓上一两只宠物。禁不住我的软磨硬泡，外公叼着烟斗，径直走向那一片青草地。只见他弯下腰，两眼注视着面前的几只蟋蟀，左手拿着一个装水用的小瓶，右手极迅速地向前一伸，一只不小的蟋蟀就进了瓶子里。我蹲在外公身旁，看着他极熟练地抓了一只又一只的蟋蟀，心情既兴奋又激动，不禁对外公产生了一种敬佩之情。用手指逗弄那几只蟋蟀就成为了我童年的一大乐趣。

在小院的另一头，还有一座用石头堆起的小山。坐在小山上可以看见前方一湾浅浅的小河——那里有小黄牛在洗澡，有蜻蜓在打架，还有小朋友下河捞小鱼，可有趣了，因此，我非常喜欢爬到石头山上看风景。一天，我又来到了石头山。正在我津津有味地看着远方两个小朋友在打水仗时，一个不小心，脚下的石头一滑，整个人重重地摔了下来，于是我趴在地上扯着喉咙大哭起来。外公听见了我的哭声，赶忙前来查看，不得了，我的脚肿得跟萝卜一样大。外公赶紧把我背起，跑着前往十几里外的诊所找医生，这是离家最近的了。我靠在外公背上，外公的汗水布满了他的额头，一滴一滴地聚集成珠，从脸颊边滑下，他顾不上擦，只是不断安慰着我：“小子别怕，马上到诊所了！”一路上颠簸不平，沙石满地，是如此难走，外公的大脚踩在这上面留下了浅浅的脚印……

我落笔写下我与小院的点滴，只是墨色淡了，没能写下外公对我浓浓的爱。小院无时无刻不牵动我的情思。

篇二：芝麻糊，牵动我的情思

林冬意

那一碗碗芝麻糊，是我对你的思念。

——题记

“芝麻糊豆腐花”浓烈的盛夏，蝉鸣连连，一直连到青空上；小巷里，街巷边熟悉的叫卖声在耳畔响起一如既往地，打了两碗芝麻糊，付了钱，转身走向那扇陈旧、却紧紧牵着我的心的木门。

“奶奶！奶奶你在吗！”我推开木门，探头朝里面喊着。“哎来了来了……”略带沧桑却无比熟悉的声音回应了我。我笑了笑，拿起那两碗芝麻糊，进了屋，“奶奶，今天碰巧遇到街上有卖，快来趁热吃。”奶奶笑得眯起了眼，坐下后，端起了一碗，舀起一勺，尝了一口，明明那家的芝麻糊是老字号了，又纯又香，浓郁的芝麻糊上还撒着炒得金黄的花生碎，吃起来那叫一个满足，奶奶笑得比刚刚更开心了，可还是说：“还不如我做的好吃呢。”

夏日闷热的风吹过窗棂，拂过屋外的一棵棵梧桐树，天空中是几朵缓慢飘浮的白云，这样的情景，真的好熟悉，我又回到了童年时的盛夏，回到了那个奶奶的芝麻糊伴随着我的夏季。

小时候，我和爷爷奶奶住在一起，住在一条小巷中。那时候，每当我放学了，爷爷就带我去小巷附近的街上，在推车的小贩那儿买上一碗豆腐花或是芝麻糊，但我更喜欢芝麻糊，又香又浓的口感在初尝之时就惊艳了我的味蕾，很巧，奶奶和我一样，好甜食这一口，有一次，当我端着芝麻糊高高兴兴的回家时，奶奶看见了，立马对我说：“还不如我做的好吃呢。”这下我不服了，也立马说：“那以后奶奶做给我吃，我不买了！”“嘿，做就做。”

此后的每一天，只要奶奶闲下来，我就拉着她做芝麻糊。奶奶用她长满茧的手，一下一下地磨着芝麻，在大热天里，蹲在厨房看火候，慢慢地熬芝麻糊，等它出锅，再为它撒上炒好的花生碎。最后做好时，爷爷吃了后总说“差点儿差点儿”，但，不知为何，直到后来，奶奶的芝麻糊依旧是我永远都忘不掉的味道。可能是因为那是我目睹了制作全过程的芝麻糊，也可能是因为那是奶奶给我做的罢，总之，奶奶的芝麻糊是我无法忘怀的，至今依然怀念的味道。

很多年以后，我离开奶奶家，再没尝到奶奶亲手做的芝麻糊了。有时候遇到街上有卖芝麻糊的就买点儿，尝一口，明明味道确实差不多，但就是感觉缺了点什么，而当我长大后，才发现，那里面缺了奶奶对我的爱。芝麻糊盛满了我对奶奶的思念，是我对她的牵挂。

奶奶的芝麻糊，牵动着我的情思，让我无比难忘那段童年的时光……。

篇三：写作，牵动我的情思

董凯枫

“叮铃铃，叮铃铃”随着下课铃声，一节作文课完美谢幕。李老师转过身，寥寥几笔在黑板留下了作文题目。

我的大脑飞速运转着，一幅幅画面像幻灯片一样在脑海中闪过，笔尖稀稀疏疏的挥动着，在纸上留下点点笔墨。许久，我放下了笔，又陷入了我的思绪之中。

时间仿佛又回到了第一次作文课的时候。李老师迈着轻快的步伐踏入教室，走上讲台，放下教案，高声宣布道：“这节课我们来学习写作。”

话音刚落，教室里就炸开了锅，同学们纷纷议论着，好像整个房顶都要被掀翻了，抱怨声此起彼伏。李老师笑着，示意我们安静，接着便是以疑问的语气问道：“同学们喜欢听故事吗？我来给你们分享几篇作文，你们来评一评，看看这些作文有没有你们写得好啊！”

这下好了，同学们的态度纷纷发生了180度大转变，个个坐得端端正正，都竖起了耳朵，生怕漏听了一个字。很快，大半节作文课就在我们的惊叹声与议论声中度过了。

李老师很善于把握时机，趁着大家刚听完作文，热血沸腾的这股劲儿，给我们讲了许许多多的写作技巧和方法：拟小标题呀，写题记啊，采用先抑后扬的手法啦，诸如此类，层出不穷。我们都若有所思，陶醉其中，收获得盆满钵满。就这样，原来一节枯燥无味的作文课便在轻松、愉悦的气氛里度过。

此后，我便如同获得开启作文世界的钥匙，灵感如泉水般涌出。

不仅如此，李老师还经常会给我们布置周记。起初，大家都畏畏缩缩，束手束脚的。但很快，大家在李老师的引领下，都能展开了手脚，肆意的抒发自己的情感，慷慨地分享自己的趣事。

打那以后，我们写作的欲望被彻底点燃了，尤其是周记课，我们总是对其充满了莫名的期待与渴望，我们不再畏惧作文了。

李老师，就是这样一位平凡而伟大、充满魔力的老师，带领着我们从学会写作，再到精通，最后热爱上了写作。

想到这儿，我重新拾起了笔，理清了思路，给文章的结尾添上了重彩浓墨的一笔——写作，牵动了我的情思。

篇四：他，牵动我的情思

黄日开

古往今来，有人身为国而死，有人心随菊而去，但是，有这样一个人，家喻户晓，即使早已离去，但他依旧牵动我的情思。

他一生身怀壮志，却处于昏君当道之时。他三岁可诵经写诗，四书五经古今之史无所不精诸子百家琴棋书画无所不晓。记得初识他时，被他的才华所折服。而他的仕途，却不尽人意。他取进士之后，初被赏识，后来却因爱国之政见与顽固派不和而被辞官。他没有言语，他向往故乡的安宁，仍心怀天下，始终不肯放下抱负。面对滚滚长江水，写下了千古名句：“大江东去，浪淘尽千古风流人物……”肆虐的狂风吹不弯他挺拔的脊背，他的座右铭便是“命运永远扼不住我的咽喉！”诗人也罢，臣子也好，能为天下出心中一力他便心满意足了。

他一生颠沛流离，不是在吃美食，就是在吃美食的路上。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”没有比这更合适了。著名的东坡肉便是他制作的。人人皆赏此食之味美，可人人能知，这道菜是他被贬后做出来的，人在受挫时，能走出来的就极其少的，更何况像他这样的又有几个呢？我记得我初品此菜时，那是“口水直流三千尺。”他一生坎坷无比，曾记否他被贬南方时，气候极恶劣，但他却能写出“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”的极美佳句。也能写出“鱼，我所欲也”的千古名词。这种乐观豁达的精神又何尝不是我的榜样啊？他把吃美食，当作化解压力的法宝。“吃货”一称再适合不过了。

他的一生追求自由。功名，钱财，权利都不是他的目标。他向往陶渊明的“菊之爱”，也欣赏陶渊明的忧国忧民，他虽为唐宋八大家，虎门三父子之一，却真正的朋友也寥寥无几。他孤独，他寂寞。他看过明月夜，短松冈的凄凉，也幻想过西北望，射天狼的豪迈。即使孤身一人也独游西湖写下了“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”饮一杯清酒，作一首小词。他没有李白的“与尔同销万古愁”，亦没有李清照的“怎一个愁字了得”也写下了“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍”的千古绝唱。他不服老，向往狂放，这不就是现在人们所向往的乐观主义。但其实，里面有太多的孤独，太多的无奈，他的“亲射虎，看孙郎”的乐观主义精神已深入我心。壮哉！他的乐观，自由观。

归去！也无风雨也无晴是他的座右铭，更是他的信仰。现已过千年，虽物是人非，但他的成就停留在那洁净的宣纸上，停留在锅中的东坡肉，停留人们对他的敬佩，而这些都牵动我的情思，他永远是我的榜样“明月松依旧”我与他之间，如藕丝般的情思，停留在那点点滴滴的仰慕……

篇五：记忆中的小巷，牵动我的情思

肖秋怡

再次回到那条记忆中的小巷，熟悉的店铺，陈旧的门窗，充满烟火气的房屋，牵动着我的情思，唤起了我的回忆。

早晨，清脆的鸡鸣准时把人们叫醒，太阳从山腰缓缓升起，几阵香味远远飘来，陈婆婆的早餐店开门了。

我睡眼朦胧，怎么也不肯下床。外婆费了好大一会劲儿，终于把我哄下床，催促我赶紧把睡衣换下。东西都收拾好了，外婆领着我，轻车熟路地走进陈婆婆的早餐店。一进门，陈婆婆慈祥的笑容便出现在我眼前，她温和的声音从我耳边传来：“来啦？快坐下，你们要的豆浆和猪肉粥我热着呢，这就给你们端来。”豆浆香甜的味道伴着猪肉粥鲜香的气息与我撞了个满怀，令人垂涎三尺，迫不及待地拿勺动筷尝了起来。温热的粥进入口中，烫得舌尖微麻。热火朝天地吃完一碗粥，一阵幸福感油然而生。再喝一口甜而不腻的豆浆，醇厚浓郁的豆味在齿间漫延，一天中的美好从这里开始。小巷离幼儿园不远，吃完早餐，走个五分钟，中心幼儿园就在眼前了。

陈婆婆的早餐店是小巷不可缺少的一部分，没了那家朴实热情的早餐店，熟悉的味道也将会随之淡去。

傍晚，外婆和我走在回家的路上。高挂的太阳降至山腰，远处的青山镀上一层金边。回到小巷，几户人家正忙着准备晚饭，缕缕白烟升上天空，和落日晚霞连成一片。

我蹦蹦跳跳地走在外婆前面，高兴地跟外婆分享今天幼儿园的趣事。我跟外婆提出了一个小心愿：买一根冰棍。外婆思考了一会儿，答应着：“好，不过要吃了饭才能吃！”我鸡啄米似的点头答应，拿着零钱摇头晃脑地朝小巷前头的小卖部飞奔。等外婆姗姗来迟，我已经美滋滋地吃上绿豆冰棍了。外婆无奈笑笑，用手指点着我的额头，嗔怪道：“你这小馋猫，下次不给你买了！”我得意地笑了起来，仰着头对外婆说：“外婆最好了，一定会给我买的！”外婆听了哈哈大笑。我啃着冰棍，背着小书包和外婆走在一起，另一只手被外婆牵着。两个人的影子在小巷里拖得很长，很长。

小巷里的小卖部是我儿时最大的乐趣，奔向小卖部的喜悦和吃着冰棍跟外婆一起回家的时候，是我对小巷的记忆中最难忘的。

夜晚，蝉鸣聒噪，闷热的风夹带着一丝清凉。“砰”的一声，沉重生锈的绿铁门被我和外婆打开。我轻轻地迈着小步子，走到家门口对面的那面墙前。漆黑的夜里，只有远边传来的一阵白光，也不知是哪户人家门口的。我手捧一个盒子，催促外婆快些。外婆不紧不慢地走到墙前，眼疾手快地捉住一只小蜗牛，轻轻放进我的盒子里。之后，外婆又捉了几只。我心满意足，牵着外婆的手，另一只手捧着装了蜗牛的盒子回到家中。我既紧张又兴奋，心想：我一定要好好照顾小蜗牛！但是，不久之后，小蜗牛全都偷偷爬走了。我沮丧极了，不过外婆安慰我：“小蜗牛回到自己的家了，那才是它们应该呆的地方，我们以后不抓蜗牛了好不好？”我使劲地点点头，吸了一把鼻涕，又掉了一地眼泪。

小巷那面墙上的小蜗牛很可爱也很有趣，给我的小巷记忆带来欢乐，从那以后，我再也没有捉过小蜗牛，只是站在墙前看它们慢慢爬动，即使是这样，我也很快乐。

记忆中的小巷有和蔼可亲的人，有朴实热情的店铺，还有可爱有趣的动物……那抹记忆在我的脑海中挥之不去，牵动我的情思。

篇六：星空，牵动我的情思

尹欢

仰望星空，顿时惊叹着镶嵌在夜空中的点点繁星。满满星光点缀城市的每个角落，迷人耀眼。我不禁欣喜，不知有多久未见过璀璨星空，是她牵动了我的情思。

儿时，夜空是繁星的舞台。那时，住在乡下的我对那星空有着美好的憧憬。外婆家前，有一块舒适的草地。夜晚，我躺在草地上，为我扇风。阵阵清凉涌入心怀。外婆总会哼着我最喜欢的童谣。“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。”温暖的歌声在我耳边回响。是啊，多美的星空啊！久了，我便依偎在外婆身前，好奇地问：“外婆，星空如此美，这就是天上的神仙对我们的祝福吧？”我感叹极了。我注视着星空，仿佛感觉到她在对我微笑。她身上的光芒愈发闪耀，是如此神圣。星空的纯净，即为我心之所想。

不久，父亲带着我们一家人搬到了城里。出发前，我问着外婆：“城里，会有美丽的星空吗？”外婆笑着说：“会有的。”眼里却泛着泪光，不停地向草坪看去，星空下的草坪好似夜的精灵，随着风而飘舞着。不知城中，能否见此景。踏入家门，空荡荡的房子并未增添我的喜悦，反而觉得内心无比的惆怅，附近没有草坪，只有高大的楼房和嘈杂的工厂。内心的无助与黑暗的夜空让我绝望。望着故乡的方向，我陷入了沉思。

朝着户外奔去，我追寻着星空的踪迹。外婆同我一起奔来，我怀疑地问着：“星空如何能永恒于空中？”外婆指向远方，我扭头仰望，远方的星辰大海流转至我心头，点点繁星驱散了我心中的怀疑。我豁然开朗，一股暖流溢入心间。星空的影子刻画于我脑海之中。她变成了一束光，在天边的尽头逐渐朦胧，但她的温度依旧温暖。

现在，我坐在书桌前学习。沉重的学习压力与繁重的学业令我十分苦恼。夜渐深，没有清脆的蝉鸣，没有皎洁的月光，但星空始终陪伴着我，度过春夏秋冬。当我被桎梏在困境中，是夜空中那最亮的繁星给我慰藉与希冀。一颗颗明亮的繁星，汇聚成浩瀚星辰。她对我微笑着，将美好的希望寄托着，时时刻刻与我同行。

星空，牵动我的情思。她就是我的挚友，激发我的美好希望，给我克服困难的力量。璀璨星空已成为点缀我生命的一束温暖的光。

只要还在半命题作文1000字只要情味还在

赤辣的阳光冲向大地，大榕树那如伞般的树冠愣是抵住了炎热，青叶香蹿进了我的鼻腔，饶动着我的心，抬起头，便是那片绿绿的天。榕树下，有一块方形石戏台，从树缝中钻出的条条阳光将石台的生硬染成了活泼，我伸出手儿，光似在轻触我的掌心，一点一点的暖热好似在与我热情示好。

点点光斑在我的掌心跃动，顺着这点点光芒的方向，来到了旧时热闹的老戏台，热闹夹杂着层层回忆，牵动着我缕缕情思。

沸腾下，敲起了锣声，掌声响起，一出闽戏拉开了序幕。我乖乖地坐在外婆身旁看戏，但我难以理解戏中悲欢离合、荡气回肠的爱情，吸引我的便是那片花花绿绿的舞台之景。花旦的年轻漂亮，武生的英姿飒爽，小丑的滑稽有趣，花脸的变幻莫测。戏曲中的一切我都是那么钟爱，那份情趣也似乎打动了古榕，它在色彩缤纷的舞台下充满了活力，我怎能不更爱它？

在曲音中，就这样被老榕树吸引，望着那苍老但却蕴含能量的榕树，它大气阔达，和蔼慈祥。我细细地注视它，它缓缓地与我轻述，正如麦芽糖爷爷一般，悄悄地宠溺着我这一淘气的小孩。

悄悄地攥着零花钱，钻出看戏的人群，离开榕树下，来到了糖画摊。那有一个手绘的转盘，可转动得糖的形状。我紧必双目，唰地挥了木签，木签一圈一圈地转着。“龙，龙，龙！”我激动得快要喊了出来，可那小木签偏不会意，调皮地跑偏了一些，溜到了边上的蛇。真可惜！我既生气又无奈地盯着这木签，恨不得使劲地把它掰回到龙的位置，我嘟起了嘴，又不甘心地抬头看了看爷爷，爷爷疑惑地对我笑了笑，他接着无可奈何地摇了摇头，轻轻地用手往回拨了一下，“孩子，你看，是大龙。”我强压心中的激动，逞强地装作“理所应当”，我便静静地看着缕缕澄黄色的麦芽糖在爷爷的来回拐动下，慢慢地绘出了龙的形态，声声曲音依回旋飘荡，我便听着曲儿，等着糖儿。

带着糖儿的甜蜜要走近戏台了，“喂！孩子！”苍老的声音从远处爬行而来，我不自主地攥紧了糖人。

“戏要认真看，细细听！”我跳了起来：“好的，谢谢爷爷！”我带着一股暖热，幸福跑回榕树下，进入那片萦绕曲音的世界。

坐在戏台前，突然间看懂了戏，看懂了其中饱含深情的告白里夹杂着的层层情愫，正如那甜滋滋的麦芽糖一般融于我心。

流光容易把人抛，曲终人散，长大的我在余晖下踏向回家的路，我终究是不舍，不知觉地回了头，那静立的古榕，那正伫的戏台，依旧在那，飘忽不定的心终定了下来。

我不必唯恐中音乐消失，因为戏台在那儿，我便拥有着用心捕捉它们每一次回旋机会，那份情趣于我心中跃动。

我不必唯恐卖糖人的老爷爷不见，因为古榕在那儿，他也是一位稳重、宠溺着我的爷爷，我变能栖于其下享受着无尽的疼爱，那份宠溺就是麦芽糖般的甜蜜。

只要旧时人与事的情味还在心中，旧时一切的美好质朴就在，它蕴藏于古榕戏台，在我的心里。

幽幽古榕，树绿荫浓；曲音回旋，萦绕我心。

当我携着这一切美好渐行渐远，承着层层情味，虽朴实简单，但情深意浓。我的童年，这场甜蜜美好的梦恍恍惚惚地继续着……

夕阳下的背影，牵动我的情思

夕阳下的背影，是岁月的沧桑，更是你爱的堆砌。

——题记

母亲的爱温柔如水，潺潺流入我们的心房，父亲的爱深沉如山，给予我们安慰和依靠，那么父亲的父亲呢？那是朴实无华却又无私的爱。又一次写起爷爷了，爷爷总是在我写文章时进入我的脑海，此刻，爷爷的音容笑貌又浮现在我的眼前。爷爷大我半个多世纪，但代沟却不曾体现过，我们总是有说不完的话，这让奶奶也时常嫉妒。现在，家离的远了，再也不是几分钟就能到爷爷家的时候了，我由天天见到爷爷变成一个星期继而延长到几个星期，甚至一个月，见一次，就觉得爷爷又老了一些，不得不感叹岁月的无情。

记得那时一个秋后的下午，我回家看望爷爷奶奶，爷爷显得那样高兴，患有高血压的他连吃好几次药才稳住，我打趣道：“看来我以后不能经常来看你了，你看看我一来，你高血压就犯。”爷爷着急地马上说：“不碍事，再多吃几次我也原意。”时间总是欢快的时光中过的飞快，又到了离别的时候了，爷爷却不见了踪影，奶奶看似无奈的说：“那老头子肯定又去打牌了。”等了又等，爷爷还没有回来，坐在车上心中不免多了几分失落，车子发动了，突然看见一个身影，是爷爷，正从远处走来，手中提这个篮子，里面装着一些不知名的野菜。爷爷气喘吁吁地说：“拿着吧，刚挖的，新鲜的很。”接过篮子时，无意中看见了爷爷粗糙布满泥泞的手，爷爷真的老了。车子渐渐驶去，车窗外，望着爷爷愈来愈小的身影，心中十分感动。

那蹒跚的背影虽代表着爷爷的慢慢苍老，但是爷爷的爱却如同这刚挖的野菜一般，朴实无华，沁人心田。

那一刻，夕阳下的背影，牵动我的情思。

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