回忆往事的作文400 回忆童年往事作文400

Posted 2023-04-26

篇首语：勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风平浪静也会溺水。本文为你选取作文回忆往事的作文400 回忆童年往事作文400四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、回忆往事的作文400 回忆童年往事作文400（1）

2、回忆童年往事作文五篇（2）

3、童年往事回忆往事作文600字（3）

4、回忆往事的作文700字回忆往事作文700以上（4）

回忆往事的作文400 回忆童年往事作文400

篇一:《作文：记忆中的往事》

记忆

记忆深处，无数的往事如天上的点点繁星，闪烁着。又如枝头上的朵朵莲花，盛开着。又如乐曲的颗颗音符，跳动着．．．．．定格：童年。

姥姥家是一个山清水秀的小村子,我就在这小小的山村里一天天长大。姥姥陪着我在闷热的夏夜里纳凉, 蒲扇底下的清风伴我入眼。还记得，姥姥拉着我的小手，淌过清澈的村边小溪，捉起一尾尾好玩的小鱼，有时在我的头上插上美丽的野花，在苹果树上摘下嘴甜的苹果、最美的鸭梨、最红的草莓、最香的瓜“吃吧！可香呢！一脸慈爱的笑，这都成了我的专属，哦，姥姥的爱伴我度过夏天的幸福。定格：小学。

教室外边，大雪纷纷扬扬，鹅毛般从天而落。，放学的人潮涌向校门口。姥姥从人缝中艰难地挤过来，为我穿上厚厚的羽绒服大衣，“快点儿，别冻着啦！”她那双温暖的大手拉着我过马路，穿人群。那手掌心的温暖，涌向心头“别跑，路滑！”身后传来慈祥的叮咛。哦，姥姥的爱，伴我走过冬天的严寒。

定格：初中。

夜空里点点星光，伴着万家灯火，犹如姥姥那眨着深情的眼睛，伴我走进家门。我每天拖着一身的疲倦，推开家门，就看见一位年过半百的老学生，戴着老花镜，工整的抄写妈妈手机里的作业题目。削好的一支支铅笔整齐地排列在文具盒里，仿佛是一支随时等候军令的士兵队伍。回头看过去，姥姥那斑白的鬓角，凝聚着多少慈爱．．．．．

记忆深处，往事泛起层层浪花，那是真情之海中最美的花！

热气腾腾的餐桌上，大碗挤着小盆，银碗挨着竹筷，那是姥姥的一双巧手，为我端出的美味的菜香喷喷的米饭，“慢慢吃，别噎着！”一脸慈爱的笑，闪烁着关爱的光芒。哦，姥姥的爱，伴我走过秋的充实。

定格：昨天。

夜，无边的夜色，如潮水般淹没了城市。台灯下，我正在书山题海里“奋勇杀敌”。书房里，静得能听见我自己的心跳。回头望去，一杯橙汁，正在姥姥的手中，向我走过来．．．．．。哦，姥姥的爱，伴我走过春的希望。

记忆深处，爱，是一轮太阳，照耀着我的生命之花。

篇二:《关于回忆的作文：公交往事》

关于回忆的作文：公交往事

又一次。我倚靠在公交车窗边。看着一闪而过的风景，一切都依旧。唯独旁边的位置上，少了你的笑声。

“喂，娴，这次数学又考了100分？”“哈哈，当然啦。你呢？”“没你好啦，9而已。”“吴涵童鞋呐，加油啊！”“嘻嘻~”你的笑声是这样清澈，没有一点杂质。“上周我去郁金香园咯！啧啧，那些郁金香好漂亮！我还拍了照片呢！我和你说啊„„”看你神采奕奕的模样，听你滔滔不绝地讲着，心里，莫名的有一种快乐。“最近我们班流行《图画捉迷藏》。我也买了一个。嘻嘻。”“原来你们班也是，我们也是！”“哈哈，同为学生嘛！”坐在公交车上，我们一直牵着手，谈论着。大到国家新闻，小到生活中的芝麻小事，无话不谈。

那段时光，或许我最难忘的记忆。

“娴，对不起，今天你先走吧，我感冒了。”电话里，你的声音确实有些沙哑。对，事情的起因只是因为——感冒。“嗯，没事，你要快点好起来哦！”一连一个星期，我都是孤独的。但我并没有伤心，我相信以后，会好起来的，就像以前一样。可是第二周，我却咳嗽了。打针吃药把我的生活排得满满的。后来渐渐的，不知怎么的，我们之间突然有了一层墙，就算走在一起，也是无尽的沉默。

“娴娴，我送你去学校吧。”面对爸爸，我只有答应。我刚坐上车，就看到了你。“涵，一起走不？”你摇了摇头，眼里满是失望：“不，不用了。”从后视镜里，我看得到，你一直注视着爸爸的车慢慢远离。我的心里，五味杂全。第二天，我拒绝了爸爸，我想等你。可是得到的回复却是——你早就跟着你爸爸去上学了。我一下子愣住了，鼻子酸酸的。后来，我们都坐上了各自爸爸的车，极少数时是坐公交车的。我们都远离了对方。

“妈妈，你看，那边的花好漂亮！”后面的一个孩子，兴奋地指着窗外，旁边的女

人只是笑笑。我又想起了你——你也曾对我说过同样的话——这花真的好漂亮。我也只是笑笑——因为我什么都没看见，有些美好，是不经意间就会溜走的。

就像你。

你从我的生活里无声地溜走了。

你不会再到我家串门了，见面也只是淡淡一笑„„

我同年同月同日生的，家只隔了一条小河的你，曾经是我记忆里最好的死党。

窗外，依旧是熟悉的风景。车里，却已经物是人非。

我们，都已经长大了。

不是吗？

篇三:《以往事为话题的作文》

以往事为话题的作文（3篇）

正在一天天长大的你，回首走过的路，沉淀在记忆深处的是那些往事。妈妈的一句叮咛，老师的一个微笑；生活中的一次挫折，学习上的一个感悟；天边的一片云彩，黎明的一道曙光„„回忆往事，会让生命感动，让生活精彩„„

请以“往事”为话题，自拟题目，定一篇文章。

要求：（1）除诗歌、戏剧外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不可出现真实的人名、校名。

想起父亲苍老的脸

夜，好静谧，柔和的月光洒了一地银白；夜，好深沉，父亲那时起时落的鼾声犹如一首动人的月光曲，回荡在夜色上空。望着熟睡中父亲的脸，我的思绪也飘向那片圣洁的夜空„„

小时候，我常以有这样的父亲而自豪，因为他能讲许许多多好听的故事，能捏好多好多漂亮的小动物。每天放学，我便骑在父亲的肩上，摇头晃脑活似一个凯旋的小将军。同学们那羡慕的眼光，更让我对父亲产生了深深的爱。

然而，随着时间的流逝，年龄的增长，这份感情渐渐淡化了，取而代之的是隐约的自卑和忧伤。这思想起源于中学时填写档案表，当别的同学都在“父亲”一栏潇洒挥笔——厂长、经理、工程师时，我只能怯怯地写上“工人”。交表时，我紧紧地将表捏在手中，生怕别人看见笑话我。啊，父亲，为什么你不是厂长、经理、工程师„„

天气转凉了，父亲关切地说道：“天冷了，多穿件衣服。”“哦，知道了。”我毫不在乎地回答。猛地抬头，父亲那苍老的脸和那关切的眼神，进入了我的视眼。我的心微微地颤了„„

夜，还是这样深沉，这样静寂；月儿，还是这样圆，这样亮。那伫立在寒风中的身影，让我久久不能忘却„„

只记得那晚好冷，潮湿的空气中似乎还夹杂着雨丝。下课铃一响，我便冲出教室，因为我快要冻僵了。外面，黑黝黝的一片，几棵落光了叶子的老树在寒风中瑟瑟发抖。哦，那伫立在寒风中的身影：如青松、如翠柏„„他在人群中竭力地寻找着，任凭冷风掀起他的外衣，钻进他的裤腿。原来是父亲知道我怕黑，又像小时候一样来接我了„„

哦，起风了，月亮升高了，月光下，我清楚地看清了父亲的脸：高高的颧骨，深陷的眼睛，干皱的皮肤„„忽然之间，我感悟到自己是一个多么不孝的女儿。父亲，这些年，你明显地老了，瘦了，你能原谅女儿的不孝吗？

月亮升得更高了，在月光映衬下，父亲那苍老的脸更加清晰。

哦，爱在心灵深处„„

脚

一个个美丽的黄昏，在一条川流不息的小河旁，总会有一位年入古稀的佝偻着身子的老人坐在一张褪了色的旧藤椅上，出神地看着被夕阳染红的天空、被秋风打红的霜叶。又低头看着自己小得可怜的脚，不住地叹息，什么也不能做。她--是我可敬又可亲的太奶奶。回忆往事的作文400.

记得小时候，我常依偎在太奶奶身边，天真地问她：'您怎么老唉声叹气？您的脚怎么跟我的一样那么小又那么短？'可是不知怎么的，每当谈及太奶奶的脚时，太奶奶的眼泪就像潮水泛滥一样，从她那黄褐色的、无神的眼睛里涌出来，她什么话也没有说，只是用微微颤抖的手抚摸着我的头。每当这时，妈妈总是带着严肃的神情对我说：'小孩子，不懂事，别瞎问，自己玩去！'然而，这非但丝毫没有动摇我的好奇心，反而在我幼小的心中萌了芽，随着年龄的增长，我越发想要揭开那层神秘的面纱。

一次偶然的机会，我终于揭开心中的谜团。那是一个很黑的夜晚，我有事去找太奶奶，刚兴奋地跑到门口，一副差点令人昏厥的场景出现在我眼前，从几乎绕不到尽头的布里，我看到了里面裹着的小小的脚：又短又细，就像一只织布的梭子。脚上的皮肤就像老树皮，突出一根一根青筋，五只脚趾被强迫地挤在一块。噢，多可怕的脚啊！猛然间，我明白了：为什么太奶奶只能静静地坐着，而不能走来走去！为什么太奶奶的起居需要妈妈搀扶！为什么她会不住地叹息！我抬起朦胧的眼，发现太奶奶更老了，那饱经风霜的脸像放了很久的茄子，任皱纹到处爬满，就像刀刻的一般，是那样的深，那样的多，似乎每一条皱纹都藏着一段曲折的经历；流逝的岁月无情地压弯了太奶奶的腰。我愕然了：这就是我的太奶奶-- 一个用瘦弱的双肩坚强地挑起生活重担，凭自己的力量，把四个孩子拉扯大的太奶奶！泪，不禁夺眶而出„„

而今，太奶奶已离开人世许多年了，这一切的一切都成为了过去，离我越来越远，不再回来。而在我记忆的深处，还常能清晰地看到：那条潺潺流水的小河旁，我和蔼可亲的太奶奶坐在那张发黄的藤椅上，默默地看着美丽的晚霞，凉凉的风声正诉说着一个古老而动人的故事„„

回忆初三

当我站在初三的终点线前，我有良多感慨。回首初三这一特殊的时期，我感到初三就像一首歌——一首难懂、难唱、难学的歌。

初三了，没有了绿茵场上的摸爬滚打，没有了“车”“马”“炮”前的苦思冥想；告别了双休日的休闲时间，告别了节假日的欢乐时光。本想再一次拥抱起蒙上灰尘的足球，走进黑与白的世界；本想再一次夹上棋盘与对方杀个天昏地暗„„可是，初三了!父母的一句句叮咛，亲友的一份份嘱托，老师的一声声告诫，都化成了一道无形的厚墙，将我们隔离在世界之外，伴随着我们的只有书山题海，我们只有握着勤奋的桨，以刻苦为舟，才能在这知识的海洋里遨游。

这世界本来就充满了矛盾——纵然我们失去了很多，可我们也得到了很多。生活并不富裕的父母，此时大买“脑白金”、“生命—号”为孩子补充营养，这是父母对我们无私的关爱；老师每晚放学总是不忘重复“回家好好复习”一类的话，这是对我们亲切的关怀。有了这，即使我们失去了很多，我们也会说——值。

初三了，友情似乎显得特别，谁都不愿将一、二年级的矛盾带到初三，因为彼此都知道在一起的日子不多了。早晨在树下翻开英语课本，一张纸条悄然滑落下来：“初三了，我们和好吧!”一句短小的话语，融化了几年的冰山，这便是初三友谊的真情表露。

我们初三，可我们还是一群十五六岁的少年，也不妨在忙中偷得一些闲暇。辩论会上，我们唇枪舌剑，妙语连珠；演讲台上，我们口若悬河，滔滔不绝；体育场上，我们腾挪跳跃，生龙活虎。„„

初三的往事还有很多很多。在这面临毕业之际，它们一个个像跳角鱼一样在我的脑海里蹦来蹦去，令我激动，使我难忘。但我知道，希望还在前方——梦还很远，路还很长。我定会沿着初三的足迹奋勇前行，决不犹豫彷徨。

永远的单车

在中国的每个城市，每天早晨，你都会看见大街小巷乘着单车上学的孩子。最常见的单车是2型，又高又大。骑这种车子的，大多是些父亲。单车上的孩子们，男孩喜欢坐在车前的横梁上，仿佛暗示着他们将来要直面这个世界，而父亲是他们的依靠。女孩却喜欢坐在车后，似乎说明她们的生活会比男孩平静得多，需要更多的呵护，而父亲则是她们最可靠的遮挡。

记忆中，不时会出现那永远的一幕。父亲骑着单车，车子就是那种极普通的2型，又高又大；车前捎着一个男孩，那单车总是慢悠悠的，任其他两轮或四轮的车子从身边匆匆而过，有种异乎寻常的安详、悠然。早晨，父亲捎着儿子去上学。儿子坐在车前，睡眼蒙眬地打量着街道，父子二人一路无话。当夕阳西下时，父亲又慢悠悠地捎着儿子回家。儿子一路上兴高采烈，叙说着学校里发生的一切。父亲偶尔也会问问儿子上课是否专心听讲，老师是否表扬„„但大多时候，父亲总是静静地听着儿子说话，自己慢悠悠地骑着车子——别样的安详，悠然。

渐渐地，儿子长大了。上学放学不怎么爱坐单车了，因为他常常要弯下身子，坐在窄窄的横梁上，实在有点难受。而父亲的话却一天天地多了起来，但还是“上课要专心，放学别乱跑”一类的关心和叮嘱。

终于有一天，父亲发福了，儿子长高了。儿子自然有了属于自己的单车，一辆漂亮的山地车。上学放学，总是一路狂飙。父亲的单车，陈旧得早已落伍，默默地停靠在了车棚的角落。以前总被父亲擦得发亮的车把、横梁、车圈，早已落满了厚厚的灰尘。而瘪着的车胎，显得那样的疲倦和无力„„父亲的单车已经老了！它到了赋闲的时候。

偶尔郊游的时候，父亲还会把那辆陈旧的单车推出车棚，擦去尘土，充气，上润滑油，调整好刹车，接着就上路了。那情景是如此的熟悉和亲切。

哦，我思念父亲的单车。那永远的单车！它承载过无言的亲情，承载过永远的幸福。

篇四:《回忆往事》

回忆往事

童年，这是每个人都有的经历，相信是美好的，也许有的不是很好，每个人的童年生活不同，不过，我知道大家不会忘记那快乐的童年，那美好的回忆。其实，我的童年是高笑的、调皮的，那是无知的我做了一件多愚蠢的事。小时候，大概是6岁的时候吧，妈妈早上叮嘱我说：女儿，今天，爸妈都不在家，你自己要小心喔，找过好自己，在家不要捣蛋，要记得把家的小鸡喂饱，冰箱里有饭，知道吗？

我说：知道啦，吗再见，坐在家里写作业的我是那么的无聊，想起我当年是那么的听话，过得好久，叮叮，钟声响了，响了一次，我看了一下钟，也不怎么知道点数，心想，响了一次是不是1点啊？不管了，出去买点东西吃，我拿着毛钱去外面买雪糕，高高兴兴的我跑出去，雪糕买回来了，在回来的路上，我看到一个比我小的婴儿在哭，心里好奇的我看了好久，想，她为什么哭啊？是不是她妈妈不给钱她买雪糕，还好，我有钱买雪糕，我不会哭，哈哈！突然，我看到一个大人来了，手里拿着碗和匙表，把饭慢慢的为在小婴儿的口里，奇怪的是婴儿不哭了，不看了，赶快回家，呆会妈妈骂，

回到家，坐了一会儿，听到后院的小鸡在叫，叽叽的叫的好大声，我跑过去一看，哦，原来我还没喂小鸡，我把冰箱了的饭拿出来，心里郁闷，怎样喂啊？经过思考，我想到刚才那个大人是怎样喂小孩了，我也拿了一个碗来，想把饭喂在小鸡的口里，可是，小鸡在跟我玩，我一走进它就跑，弄得我头都晕了，后来，我把小鸡抓住了，我把它抱在怀里，一口一口的放在它嘴里，小鸡喂饱了，我可以看电视了，不知不绝妈妈回来了。

旁晚，妈妈回来了，问：女儿，今天有没有顽皮啊？

我：没有，妈妈，我好乖啊，我一直在家。回忆往事的作文400.

妈妈：小鸡喂了吗？

我：喂了，不过好难搞啊。

妈妈：怎么样难，说来看看。

我：小鸡一直在跑，后来我抓住了它，抱在怀里喂了，不过还好我把它喂饱了。

妈妈：啊！傻孩子，谁教你的啊？

我：没人教，我刚刚看到一个大人也是这么喂婴儿的啊，所以，我就……，妈妈笑了，说：小鸡和婴儿是不一样的，小鸡自己能吃，它不用人来喂，你只要把饭放在那里它就来吃，知道吗？以后不要这样，

我：嗯，原来是这样，我知道了，妈妈以后我会改的啦，你放心。

后来，我慢慢长大了，妈妈也教了不少，我也学会了很多，如今，我以成人了，回想起当年的事，我觉得可笑有可悲，当时幼稚的我，是那么的可爱，不经过头脑的思考，就盲目的行动，不过，我还是不因我无知的童年而埋怨，而是为我的童年的往事开心，想起童年，我就想起那件事，那种愉快、幸福的童年，是青春的向导。

每当我回忆起它，我就感到轻松，想在返回那个时候，想再次过童年生活，我知道是不会再返回的，可我还是会想念的。

你们的童年呢？是美好的吧！童年的往事，一定成为你们最美好的回忆，相信你们现在过得很快乐，希望每个人都能回忆童年那令你疯狂，令你陶醉的事情，回忆美好的往事，成就你现在的人生。

镇东中学初三：不是我自己

篇五:《中考满分作文《留得往事成回忆》》

留得往事成回忆

音乐，引起我对往事的回忆

“哆来咪，咪来哆„„”一首欢快的曲子在耳边想起，熟悉的旋律，熟悉的音调，这是我初学钢琴时练基本功的乐曲。不由自主的，我的回忆慢慢的涌到了眼前。那是甜蜜与酸辛交织的岁月。

看着那在键盘上舞动的手指，那动听的音乐，演奏者言优雅的神态，我非常羡慕。在这一刻，我喜欢上了钢琴。于是，我暗下决心，今后一定要弹出一手好钢琴，给自己和家人带来快乐。

回家后，就向父母嚷嚷着要学钢琴。父母经过深思熟虑后同意了我的要求。妈妈一咬牙，拿出家中所有的积蓄，为我购买了一台价格不菲、音色优美的钢琴，还为我请了一位艺术学院的资深钢琴老师。

那一天，在爸爸的带领下，我兴高采烈地来到钢琴老师家，开始了学琴生涯。但等待我的却是一边又一遍而又枯燥无味的基本练习。我对学琴不免有些失望。后来在一次又一次的学习与还课中，我的表现极为不佳，因此一次又一次的被批评，自信心一次又一次的被打击。终于，老师忍无可忍，很无奈地告诉妈妈，让我去别处学琴吧。听的这一席话，我伤心无比，倍感委屈。

回家后，情绪低落，蒙头大睡，任谁叫我我都不起来，连饭也不想吃，那被“逐出师门”的屈辱像针一样扎在心上，疼痛无比。一贯都心疼我的婆婆说，实在不想学就算了，只要读书，请保留此标记学习好就行了。爸爸妈妈听后没有说话。我一边头枕软绵绵的小鱼儿枕头，一边仔细地想，我为什么会弹不好？为什么总是挨批？是不是因为练琴时太不努力了？是不是突击一把就能弹好了？想到此处，我又燃起了信心。于是，一阵沉默之后，我翻身起床，大声对妈妈说，我还要学钢琴，不信我就学不好。在爸爸朋友的推荐下，我又到别处学起了钢琴。这次教我的是贵州省歌舞团的首席钢琴演员张德宽老师，是我省着名的钢琴演奏家。一改第一位老师一脸严肃的教法，张老师总是鼓励我：你能行！在爸爸妈妈和老师不断的鼓励下，我的学习渐渐也有了起色，兴趣也重新浓厚起来。在苦学两年后，我迎接了钢琴过级的第一次大考——全国钢琴水平考试四级。为了能顺利过级，我整天用大量的时间坐在钢琴前苦拼苦练，不出意外，轻松的过了。两年后，我的钢琴水平得到了更高层次的提升，便去试

试能不能把七级也过了。出人预料的是，在考场我超常发挥，轻松过了七级。

“薇薇，薇薇！”爸爸轻轻地叫了叫，把我的思绪扯回了现实。“在想什么呢？”爸爸疑惑的问道。“没，没什么，就是一些陈年往事罢了。”是的，无论再美好的回忆都已经是过去，现在所要做的就是积累以前的经验和教训，把当前的事情做到最好，相信，在我今后的努力下我的钢琴还会更上一层楼！

篇六:《留在记忆中的往事》

留在记忆中的往事

时光匆匆，日月如梭。转眼望去，曾经走过的泥泞路上，显现出了一个个坚韧有力的脚印。在这泥泞的路上，有许许多多的事情，或许是同学之间难忘的事，或是朋友之间有趣的事。

说起来，那还是在几年前，我有一个同学叫小明，我和她家住得很近。我经常和他一起玩，因此，我们很要好。

有一次，科学老师让我们分组做一个飞机模型和电器模型。于是，我和小明分到了一组。然后，一放学我就到他家和他一起画图纸，选材料，拼装，上色几乎一口气就完成了。但是一不小心，小明刚从椅子上起来，没看见模型。于是，我的模型就摔到了地上，但是小明又踩了他一下。我顿时火冒三丈，和他吵了起来，从此就不说话了。

过了些天，听说小明该转学了。在临走前他让我妈妈转交了我一个新模型，还写了几个字：别生气了，对不起，我不应该这样，我错了。

泪水，从我眼里流出，这是一件令我难忘的往事、一件令我追悔莫及的事。

篇七:《回忆儿时往事的作文：永远的童年永远的童心》

回忆儿时往事的作文：永远的童年永远的童心江苏夏晓静周俊根【作文要求】写一篇回忆儿时往事的文章，除叙事外，还要有一点描写和抒情，要把三者结合好。能写风趣些就更好了。【写作指导】每个人都从儿时走来，儿时的经历，很多还历历在目，或许是我们一生永远的记忆。这道作文题与生活联系紧密，可写的内容很多。选择作文内容的原则主要有两条：一是真实。尽量写自己经历过感受过的事情。只有这样，写起来才有真情实感，才有感染力，才能给人留下更深刻的印象。二是要突出“儿时”两字。也就是说，“儿时”是这次习作所要表现的主要内容。要围绕童心选材，组织好材料，安排好详略。【思路一】童年趣事因为年龄小，因为好奇„„童年，留给我们更多的是快乐。可以通过一件具体的事来表现，也可以通过几件事来表现；可以重点写有趣的想法，可以重点写有趣的语言，还可以重点写有趣的动作。只要重点突出“有趣”，便成功了一半。比如说，学飞翔。看见天空的鸟儿和飞机都会飞，于是给自己装上诸如衣服、树枝之类的“翅膀”到处“飞”；甚至可以写为了真正“飞”起来，爬上树往下跳，一不小心摔个鼻青脸肿，挨大人的训。再比如，模仿大人。大人所做的一切对儿童来说，都充满诱惑，模仿大人，也是我们小时候的一项“重要功课”。试穿大人的鞋、衣服，要么把家里弄得乱七八糟，要么在小伙伴们面前“臭显摆”；模仿大人做饭，大人不在家，自作主张打开煤气灶，好的把饭菜做糊了，不好的，险些造成火灾；还有，几个小伙伴在一起“过家家”，扮爸爸、扮妈妈，扮孩子，像模像样地模仿大人过起“日子”来；

像电视剧里的人物那样做各种各样有趣的事情„„ 【思路二】难忘的童年记忆童年趣事令人难忘，但令人难忘的不仅仅只有趣事，这个思路是立足于“难忘”展开的。不仅可以写自己的童年，也可以采访父母、爷爷、奶奶等长辈们，写他们的童年，通过这些年龄不同的人的童年，来表现“永远的童心”。比如说，童年憾事。一件心爱的玩具或别的什么东西丢了，到处找没有找到，于是误认为小伙伴拿了，和他大吵大闹直至闹“僵”了，见面都不说话。后来，发现是自己把东西放在了某处，忘了，想向他解释，可小伙伴已转学到了异地，联系不上了。再比如，同样是玩具，自己的高科技玩具多一些，而父母童年的玩具，自己做的多一些；这样，可以从一个侧面表现不同时代的儿童所拥有的条件不一样，从而突出要珍惜现在大好时光的主题。当然，也可以说自己童年时喜欢玩玩具，父母以及爷爷奶奶童年时也喜欢玩玩具，

(范文 )

据此表现“爱玩的童年”，也是可以的。【思路三】不一样的童年可敬的童年。某同学父母多病，家庭困难，可他（她）没有被吓倒，而是过早地肩负起照顾大人的重担，从小就学会买菜、做饭、洗衣，学会坚强；某农村小朋友，家庭条件不好，他利用课余时间捡柴卖、帮别人干活，攒学费；看见有人乱扔垃圾，某同学总会站出来提醒„„这些童心，都是可敬的，也都是可以在作文中表现的。可怜的童年。大多数人的童年是在轻松快乐中度过的，也有不少人的童年是在英语班、钢琴班、舞蹈班、奥数班、作文班等一个又一个“班”中不停地“奔走”中度过的。这样的童年是累人的，也是可怜的。可以以自己或他人的经历或故事表达自己的思考和“抗议”。要注意的是，无论采用哪种思路，在具体写作时，如果叙事，一定要将事情的前因后果说清楚、道明白，在叙事中要将描写和抒情巧妙地结合在一起；另外，在文体的选择上，除了自述经历这种形式，还可以采用故事体、采访笔记、日记体、书信体等多种形式。【名家范例】囚蚁赵丽宏童年时曾经认为世界上所有的动物都可以由人来饲养，而且所有的动物都可以从小养到大，就像人一样，摇篮里一尺多长的婴儿能长成顶天立地的巨人，蚂蚁也不例外。在歌曲里唱过“小蚂蚁，爱劳动，一天到晚忙做工”，所以对蚂蚁特别有好感。常常趴在墙角或者路边仔细观察它们的活动，看它们排着队运食物、搬家，和比它们大无数倍的爬虫和飞虫们作战„„大约岁的时候，有一天我和妹妹突发奇想：为什么不能把蚂蚁们放到玻璃瓶

里养起来呢？像养小鸡小鸭那样，给它们吃，给它们喝，它们一定会长大，长得比蟋蟀和蝈蝈还要大。这件事情并不复杂。找一个有盖子的玻璃药瓶，然后将蚂蚁捉到瓶子里，我们一共捉了1只，再旋紧瓶盖。这样，这1只蚂蚁便有了一个透明整洁的新家。我和妹妹兴致勃勃地观察着蚂蚁们在瓶子里的动静，只见它们不停地摇动着头顶的两根触须，急急忙忙地在瓶子里上下来回地走动，似乎在寻找什么。我想它们大概是饿了，便旋开瓶盖投进一些饭粒，可它们毫无兴趣，依然惶恐不安地在瓶里奔跑。它们肯定在用它们的语言大声喊叫，可惜我听不见„„第二天早晨起来，第一件事就是看玻璃瓶里的蚂蚁。只见那1只蚂蚁横七竖八躺在瓶底下，安安静静地一动也不动，它们全都死了。我和妹妹很是伤心了一阵，想了半天，得出结论：因为药瓶里不透气，蚂蚁们是闷死的。(现在想起来更可能是瓶里药味使小蚂蚁们送了命。) 原因既已找到，新的办法便随之而来。我找来一只火柴盒子，准备为蚂蚁们做一个新居。怕它们再闷死，我命令妹妹用大头针在火柴盒上扎出一些小洞，作为透气用。当时已是深秋，天气有些冷，于是妹妹又有新的担忧：“火柴盒里很冷，小蚂蚁要冻死的!”对，想办法吧。在妹妹的眼里，我这个比她大一岁的哥哥是无所不能的。我果然想出办法来：用剪刀将稻草剪碎后装到火柴盒里，这样，我们的蚂蚁客人就有了一个又透气又暖和的新家了。我和妹妹又抓来一些蚂蚁关进火柴盒里，还放进一些饼干屑，我们相信蚂蚁们会喜欢这个新家。遗憾的是不能像玻璃瓶一样在外面观察它们了，但可以用耳朵来听，把火柴盒贴在耳朵上，可以听见它们的脚步声。

篇八:《回忆童年(1000字)作文》

精选作文:回忆童年(1000字)作文户对青山，山下是一片绿林，里面草儿青青，野

花各色，有苍苍的古树，还有一条清澈的小溪。有一座古朴的石板桥，联通这一条林荫小道。

我的童年，是在绿林里中度过的。如今我已走过那条林荫小道，跨过那道石板桥，走向了少

年。童年是美好的，少年是个多梦的年华，如诗如歌，但我总是难以忘记那绿林里的四季，

忘不了那逝去的时光。春天，总是同玩伴一起活跃在那一棵棵大树下，躺在柔软的草地

上，或寻找蘑菇或采摘野花，时而扯下一根枝条，编一顶绿色的草帽，时而摘上一簇野花，

穿织精美的手链&&于是乎丛林中留下了我们的欢笑。夏天，火热的骄阳炙烤着大地，难

忍炎热的我们逃进了丛林，跃入那清溪，与伙伴们一起摸鱼，一起打水仗。尽情享受着丛林

赐予的阴凉。那清凉的溪水记住我们的纯真岁月。秋风扫落叶之时，小道别有一番情调，

看那落叶如翩然的蝴蝶轻巧落下，踏在铺满了松软落叶的小路上，寻那一颗颗红透了的野果，

采集那一枚枚火红的枫叶。林间小道上，留下了我们童年的足迹。冬天一来，就不能再

丛林中玩闹了，只能够穿衣戴帽，缩在家里围着火炉看着锅中飘出的缕缕香气，眼望着窗外

银装素裹的林木，盼望着来年春天的到临，此时的丛林终于能够休息了，除了树下那个等不

到春天的雪人，我们没有留下其他踪迹。如今的我，回到这片土地，望着这绿林，心中

好像失落了什么。 &&梦已离开，一切又回来&& 曾经拥有的岁月一去不返，绿林和石

桥仍旧是以前的林子和桥。只不过树木苍老了许多，石桥破旧了几分，而我也是一样，不在

是那个漫步在林间小道的我了。我渐渐地远离了过往。窗外，一片茫茫，细雨纷纷&& 远

离了城市的繁忙，隔绝了尘世的喧嚣，在这里出现了一派天真安宁的景象，偏僻的山村，此

刻经历着秋风细雨的洗礼，仿佛一切都与之无关，在此只有那清脆的鸟鸣，让我再次走进童

话的世界。秋雨纷纷，叶落归于黄土，这一切让我感受到古人心中的那份心旷神怡。看

着那些个天真无邪的孩童们在雨中追逐嬉戏。在此突然发现，童年的天真色彩是任何色彩都

难以描摹难以比拟的。猛然回想，时光如梭。昨日还是丛林间嬉戏的无知孩童，而今天

却已经成长，或许再过不久便会慢慢老去。此刻才发觉，已经远去的年华追不回，流逝的岁

月抓不住。只有握住时间的手，与时间赛跑，才能体味人生的真实。雨，仍旧在飘。雾，

依然弥漫。我的心已经不再迷茫。新疆克拉玛依克拉玛依区新疆克拉玛依市实验中学高

二:夏雨

篇一：童年的回忆作文

童年的回忆作文

回忆同年的往事就

好象我拿着带子在录音机里倒带。回忆„„回忆童年中美好的痕迹，回忆童年中永远也抹不

去的阴影。

在我十一那年，爷爷

生病啦，脾气越来越不好，有时甚至打奶奶，没次奶奶打电话来我都会哭。

一天晚上，我闲着无

聊就独自一人出去玩，来到了霓虹灯闪烁的大街上，多么漂亮啊！走着走着，不知不觉就来

到了天桥上。夜晚天桥上没有人，路边已经沉睡了的路放出昏黄的灯光。忽然一个黑影出现

吓了我一跳。哦，原来是我自己啊！走了一会儿累了！站在桥边休息一下。过了一下，我准

备走了；一个东西掉进河里。扑嗵！随着一声巨响，我的思想也随之而入。当我的思想沉在

烦恼中时。一颗流星划过，划出一道绝美的泪痕，一条弧直入河内，这美丽的景色是留不住回忆往事的作文400.

的，还没有五分钟这美丽的井景色就从我的视线中消矢了！唉！等那颗流星过后，我抑制不

住内心的好奇，去“研究”那掉入河中的东西是什么，呵呵„„终于皇天不负有心人，果然

被我“研究”出来啦！原来是一只折断了翅膀的小鸟掉进去啦！

没有过几天奶奶答

电话过来，说爷爷病情好多了。看来，应该是因为那颗流星的缘故吧！这件是还是仅我童年

中千万颗星星的其中一颗。

在我脑海深处，抹不

去的阴影和童年中美好的痕记将成为我脑海深处最深的两颗星星。

回忆„„回忆„„

回忆童年中不愉快的事；回忆童年中开心的事；回忆生活中幸福的事。

回忆童年的往事就

年好象我拿着带子在录音机里一次又一次的倒带。回忆往事无穷无尽„„

篇二：童年回忆作文

童年回忆作文

打开我的密码日记

本，看到月12日几个字时，我的眼前一片清晰的景象。那是一个晴朗的下午，当时正上的

是语文课，语文老师让组长发大册子，正好数学老师也来了，我发着发着，怎么有股头昏的

感觉?我想是不是没站稳?我站直了身子，怎么好象还有点昏?我想是不是谁推桌子，把我挤得

昏了?就在这时，语文老师说：“的是地震了?”数学老师说：“就是!”数学老师大声说：“同

学们。地震了，赶快往出跑!”我急得连忙把大册子放到桌子上，飞快地往出跑去。老师一直

等着我们。我来到校园，看见人家都翻过栏杆，往操场上跑，我也跟着钻过栏杆，跑到操场

上，老师让我们排好队，坐到操场上。我的脑子里的

童年趣事作文

100字

童年趣事作文100

字童年的趣事，像一条条小溪在我心中流淌，其中一条小溪，是我印象中最深刻的!现在想

起来还会发笑!

在我五岁那年，我正

在家里津津有味的看着我家的相册。看着看着，发现有一张照片很脏，于是，我想啊想，想

想怎么把照片弄

回忆童年往事作文五篇

导读：童年如花，它画着童年的趣事。童年如歌，唱着我童年的心声。童年如河，流着清澈见底的河，回忆着我的童年。不管是风吹还是雨打，那本厚厚的册子上记载着我的童年。下面是小编整理的回忆童年往事作文五篇，欢迎阅读！

【篇一：回忆童年往事作文】

童年往事象一条条小溪，汇成河流，奔向大海，再也不回头。但在记忆的沙滩上，留下我的一行深深的足迹。

记得那是去年暑假，我有幸与妈妈，阿姨。妹妹一起去长岛，来到了大海的怀抱。那金黄色的沙滩，那湛蓝的海水像一块磁石深深的吸引住了我。我正望得入神时，只听见阿姨：“呀，的一声浪来了！”随着阿姨的喊声，我放眼望去，一排一排蓝色的波浪顶着白色的花环，借着风势飞快地向岸边涌来，越来越大。我还是第一次见到这样的情形，心里紧张得想要从喉咙里蹦了出来，连忙闭上眼睛，急急忙忙地跳了起来。刚落地，一排大浪就劈头盖脸地打下来。；得，免费洗了个凉水澡。唉！都是刚才太紧张跳早了。

我揉了揉又麻又涩的眼睛，一瞧，哎！衣服，裤全贴在了身上，再舔舔嘴唇，什么味呀！又苦又涩又咸。我的衣服紧紧贴在身上，裤脚一边高高的卷着，一边则无力地垂到地面，水珠不断地往下滴着。

“浪又来了！”我们欢叫着，只见远处一层白浪齐刷刷的成“一”字形向我们冲来。这次浪更大了，一下子把我们吓得直伸舌头。不知怎么的，我反倒不紧张了。等浪冲到跟前才猛然地奋力跳起。“嗨”刹那间我竟有一种腾云驾雾，浪被我踩在脚下的感觉。等我轻轻落下，回头看时，浪潮已经冲上沙滩，随后又无力地退了下来。“哈哈”我胜利了！曾令我吃过苦头的浪潮终于驯服在我脚下。高乐之余，我才觉得湿淋淋的，怪不是滋味，而且并不雅观，只好到沙滩上晾衣服。

妈妈，阿姨和妹妹在沙滩上忙着捉螃蟹。妹妹捉逃蟹心切，用力过猛，非但螃蟹没捉到还吃了一嘴沙子。妈妈高高翘起屁股，脸几乎碰到刚挖出的泥土了，满脸的沙土好像一个老顽童。

我爬上一个高高地沙滩，看到大家快乐地身影，觉得自己置身在快乐地天堂中。多有趣的一次旅游呀！让我们饱览大海的“英姿”，“领略”踏海的快乐。品尝捉蟹的趣味……

那次的旅游犹如那颗明亮的北极星，永远挂在我记忆的深处。

【篇二：回忆童年往事作文】

每个人都有属于自己的童年，每个童年却平凡而又五彩缤纷。而不论有多少快乐的回忆，最重要的那篇美丽的章页，却会时时浮现在眼前……

那是在儿童时期发生的一件事情，我回到老家过暑假。那时天气非常热，是我真正的知道了爬在“热锅”上是多么的热了。正因为太热了，我便想去游泳。

我气喘吁吁地跑到了哪里，人真多啊。有的人在游泳，有的人在水中练习憋气，有的人则迟疑着不敢下水。

我和表哥先跳入了水中，顿时一种刺人心骨的凉爽顿时从各个地方涌来。我一直感觉着心中的凉爽，全然没有发现身体正在缓缓往下落……突然，一股凉水冲进了我的鼻子，我顿时惊慌失措的胡乱拍打着水面。没想到身体竟然停止了下落，我又得意洋洋的自满着。我看看前方，表哥已经游到对面了，也向前游过去。可是那种胡乱拍打的方式只能浮在水面上，根本无法前进。

我模仿着表哥的样子慢慢在水中游泳。我自以为是的以为自己学的已经很稳固了，便骄傲自满得游向那片水域……

那是表哥不敢去的地方，那儿水流很急，水也相对比较深。但我自己想着“青出于蓝而胜于蓝”便想到一定要在那里待一会儿。我不加思索得游过去，顿时，一股寒冷刺骨的水流拍打过来，每每从我身边流过一丝水源，便似乎带走了我一分热能。我的身体如铅球一样漂漂浮浮。顿时，我的心猛跳起来，身体不知是被恐惧还是那刺骨的寒意而侵染的瑟瑟发抖。这时，表哥发现了我，将衣服扭成一团如绳子一样向我扔来。我连忙把它抓起，借力向着表哥游去。

到了岸上，表哥并没有说我，但是那眼睛却如同太阳一样使我不敢直视。每每见到他，我便羞愧得无地自容

这次事已经过去3年了，但是那一幕幕往事却时时浮现在我的眼前。它使我明白了：无论是在学习还是生活中，都不能骄傲自满，应该向别人虚心请教，学习。

【篇三：回忆童年往事作文】

童年如花，它画着童年的趣事。童年如歌，唱着我童年的心声。童年如河，流着清澈见底的河，回忆着我的童年。不管是风吹还是雨打，那本厚厚的册子上记载着我的童年。

事情还要追溯到二年级的时候，那时我每天要去姥姥家，妈妈早早的来接我。但是那一天，我学习完以后坐在沙发上静静地等待妈妈的到来，太阳虽然落山了，我的心里一下子凉了许多，但依旧还是不见妈妈的身影，我下定决心要独自走夜路去姥姥家。

痛苦的我走在去姥姥家的路上，每走一步，惧怕就逼近了我，嘴里就不停地骂着妈妈。但到我更害怕的时候总有些不对劲，感觉有一个人一直跟着我，我停她也停，我走她也走，我表面上特别勇敢，但心里一直紧张害怕，生怕坏人把我抓走一直给自己打气。

我定了定神，深吸了一口气，加快了脚步，虽然那些可怕的乌云笼罩着天，但已经走出了黑暗。看到了熟悉的小路，熟悉的气息，还有那百年在哪里坚守自己的岗位——白杨树。快了、快到了，黑暗的风吹着那两棵白杨树吹到我的身边，吹的白杨树沙沙沙地响，好像在恐吓我，但没有被这阻挡我的前进。那一轮残月挂在天空上，显的非常凄凉。

到了，马上就要到了我的心里正乐着开花，忽然从草丛里听有唰唰唰的声音，脑子里又开始胡思乱想了，我咬紧牙关往前一看，原来是姥姥家养的“点点小狗”摇着它那条像鞭子一样的大尾巴晃来晃去的是来迎接我的到来吗！我的心一下平静了下来，许久，妈妈从远处走来说：“孩子，都是妈妈不好，不应该让你独自走夜路，你这么小……你现在恨妈妈吗！”

站在那里的我，傻傻地笑了，妈妈也笑了，那时对妈妈的抱怨与恨都像肥皂在水里一样化成了泡影。我终于明白了原来妈妈是想锻炼我独自走夜路的能力，我和妈妈高高兴兴地回到姥姥家。

童年是什么颜色呢！是彩虹那样赤、红、黄、绿、青、蓝、紫的，它是五彩缤纷的。每一种颜色表示着每一个小小的往事，并饱含着酸甜苦辣。

【篇四：回忆童年往事作文】

小时候，多半时间是在奶奶家度过的，奶奶家住在长春新立湖旁边的一个小村庄里。那里有山有水，更有我童年的美好快乐的时光。

村庄四周被青山和绿树环绕着。一到夏季，门前的流水成天成夜地流着，到里面捉泥鳅、捉蝌蚪，很是惬意。抬起头，远处山上浓密的松树林中，有几头牛在那里悠然的吃着青草，各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着，鸣叫着，和五彩蝴蝶比美，和七彩鲜花比高低。再加上太阳公公从树林缝隙间洒下点点金色，山中真是美极了！山那边的新立湖就像是春城的一颗明珠在蓝天和白云下流淌。

奶奶家的房前种着几棵葡萄树，每每到夏天，葡萄藤就快乐地爬到了房檐上，长出一片片碧绿而又透明的叶子，一些藤蔓上还垂掉下一串串葡萄，紫灵灵的。尤其是在早晨的时候，上面贴满了一颗颗晶莹的露珠。这时，我便不由自主地搬来一个小凳，站在上面要摘葡萄，可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢！口水便会不时地流出来，这真是让人眼馋！这时，如果奶奶看到了，她一定会帮我摘下来，让我一次吃个够。所以我最喜欢奶奶了。

那是一个炎热的中午，外面热得像着了火似的，青蛙蹲在荷叶下乘凉，小鱼儿们在凉快的水底游泳，而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因为天儿太热，我睡不着觉，便嚷着奶奶陪我玩，奶奶不想在大热天带我出去，我就在奶奶旁边不停的捣乱，不是揪揪头发，就是扯扯衣服，拉拉胳膊。奶奶没办法，只好带我去山里。顺便我拿起了门口的小竹筐。到了山里，仿佛一切都是我的天地。一会儿跑，一会儿跳，一会儿又去捉小鸟。奶奶叫住我，让我跟紧她，可一会儿我又离开了她的视线。

因为前边山谷里遍地都是蒲公英，黄色的小花开满了山谷。我跑上前去，这摘一朵，那摘一朵，实在是太多了！我把摘下的花都放到了一块，喊奶奶快点过来，因为小竹筐在奶奶手里。等奶奶过来了，我把摘下的花都放到了小竹筐里，塞得满满的。看着我忙碌的小样儿，奶奶笑了，我也笑了。

童年的生活是美好的，在奶奶家的每一天都是快乐的。我怀念我的童年，想念那里的山山水水，更想念奶奶。

【篇五：回忆童年往事作文】

每个人都有自己的童年，童年的事情往往充满稚趣，使人回味无穷。有一件事，我到现在还记忆犹新。

这件事已经过去七八年了，那是我岁的时候发生的。我非常爱吃虾，每逢周六周日妈妈总是特意给我做一两次虾，我每次都吃的津津有味，而妈妈呢！她每次都是吃那苦涩的虾头，总是把鲜美的虾肉让给我。由于当时我还小，我总以为妈妈爱吃虾头。于是，一件可笑而稚趣的事就因此发生了。

一次，爸爸从外边买回3只烤虾，让我上午到幼儿园去吃。啊！虾是多么香啊！颜色是多么的诱人啊！在去幼儿园的路上，我禁不住诱惑，正准备吃，这时，我想起了妈妈。妈妈平时都是把最好吃的东西让给我，这回，我也应该给妈妈一次最好吃的啊！那妈妈又最爱吃什么呢！我想来想去，最终想出了虾头，大虾头。因为妈妈每次吃虾只吃虾头，而不吃虾身，所以我断定妈妈最爱吃虾头。我将3只虾头一一拔下，津津有味地吃完了3只虾身。

中午，我在幼儿园睡觉时，害怕3只虾头被老师发现，特意从口袋里掏出，压在了枕头底下。在睡觉时，我还做了一个梦，我梦见妈妈在接我回家时，我拿出了3个虾头给她吃，妈妈见了以后，高兴地夸我懂事了，还奖励了我一大块巧克力。于是，我非常急切地盼望着妈妈早点儿来接我。

终于，下午放学了，妈妈来接我了。我欣喜若狂，两三步就跑到了妈妈身边。“妈妈！看我给你带来了什么好东西！”的高兴地说着。

“哦，什么东西！”妈妈像平常一样温和地说。

“到外面在给你看。”我神秘地眨眨眼。

到了外面，我让妈妈闭上眼睛，然后说数“3、2、1”，当我用手捧出了3个干枯的大虾头时，妈妈笑了，我似乎感觉到妈妈笑的并不甜，笑的十分勉强，十分尴尬，眼中似乎闪动着一丝泪花。她亲了我一下，抚摸着我的头说：“傻孩子，妈妈怎么会爱吃虾头呢！”接着又温和地说了一声，“谢谢你！”我听了，似懂非懂地笑了，迷惑地望着妈妈，妈妈既然不喜欢吃虾头，可为什么每次却……

我长大了，渐渐地懂事了，一想起这件事，就会对自己的幼稚行为感到又好笑又内疚；我深深地体会到了妈妈对我的爱，我也更爱妈妈了！

童年往事回忆往事作文600字

仍时光匆匆，往事不种，多少童年的回忆还会在脑海中回荡，不知多少心声曾灌注我们的心田，还记得那天……

“一种说不出的感觉，就是有点刺激。”在梦中的我想到今天所遇到的事，转侧难眠。

还记得那天早上，我依旧穿梭在忙碌的早晨中，匆匆的买了一个面包和豆浆便上学去了，跨进小学的大门，剩余的食物残渣也被我扔进垃圾箱了，因为今天期中考试，班上的老师很早便起来到校对成绩好点的同学指指点点。

因为那时我是一个名副其实的“战五渣”，根本没人来关心我，只有我的好朋友走过来便对我说：“等下考完试哪里去玩？”我没有回应，因为老师来了。

“你们成绩差的能及格我就万幸了！”一道晴天霹雳落了下来，又是一阵老师的叫骂。从上个星期开始，我便复习复习在复习，这其中的苦和累谁知道，毕竟雨后才能见到彩虹……

考试和往常几年差不多，只是考官更加严厉便是了，4位考官360度无视角防学生抄袭。

考试开始，我并没有因为题难而跳过，我则是努力搜索记忆，一道一道做了出来，虽然过程十分的吃力，但我至少完成了不是？剩下的几门学科我都是“超常发挥”！

考完试几位学生便与老师开始讨论题目难度了……

成绩出来的时候，我是十分兴奋的，虽然算不上最好，但都已经是中等偏上的。待到老师问我如何答题的，我笑了，：“努力必有结果！”

之后便是毕业聚会了，毕竟也是六年的同学了，这其中的友情不是想代替就能代替的。那一天，班上的人都流泪了，而我没有，和我唯一的朋友“小志”有说有笑的。他们说我没肚量，冷漠的不行，我笑他们太轻狂。因为，流泪就代表分别……

我想对你们说：时光不等人，珍惜需现在。不要因为小事就吵架，因为……你们要毕业了啊。致敬文墨，致敬以后的自己。

回忆往事的作文700字回忆往事作文700以上

篇一:《以往事为话题的作文700字》

以往事为话题的作文700字往事童年的我很顽皮。现在就告诉你一件我的童年往事吧！那是一节品德课，我们都在处理作业。同桌薛雨晴去交作业前，气势汹汹地对我说：“别拿我的东西，小心我揍你！”我心想：哼，让你威风，我偏要动，看你能拿我怎么着？我把他的橡皮放进他的语文书里，然后装作若无其事的样子继续做作业。薛雨晴回到座位上，发现橡皮不见了，便喝问道：“你拿我的橡皮了吗？” “怎么可能，有你的命令，小女子我哪敢呢？”我笑嘻嘻地回答。 “你一定拿了。”他吼叫着，“我看见了！” 我也毫不示弱：“如果我没有拿，你就绕操场跑十圈。” “好，只要证明你没拿，我就跑！”薛雨晴气愤地说。 “只要你在自己那里找到，就能证明我的清白了。”我平静地说。最后，经过一番埋头苦寻，他终于在被抛弃一旁的语文书中找出了好久不见天日的橡皮。我喜在心头，顺说了一句：“君子一言，驷马难追哦！”没想到他那么信守承诺，真去绕操场跑了起来。开始，我只是想教训教训他，让他长长记性，可当看到他气喘吁吁、大汗淋漓的样子，我又不忍心了。虽然平时他也常欺负我，但他毕竟是我的同桌。于是，我上前拦住他，并递了块手帕给他。“对不起，橡皮是我藏的，请原谅！”我轻轻地说。“没事。

篇二:《那年那些回忆作文700字》

[那年那些回忆作文700字] 本以为1年里时光十分漫长，可它就是那么不听话，一触即逝，那年那些回忆作文700字。虽说要“失散”，可是我们的心永远都不应该失散。13班，相对世界来说，它是一个普通的班级集体。但是对于我们的意义不止这些。你是否还记得在班里我们一起嬉戏的身影？是否还记得运动会上大家矫健团结的身影？是否还记得铃声响起时一个个匆忙的身影？是否还记得高一13班那永恒的心？是否还记得。那些过往？这也许就是时间给我们的警示：

好好珍惜时间，

好好在这短短的时间里珍惜每一个人，

好好珍惜你自己。

高一13班，一个许多人都不会忘记的班级！

它有着难以述说的光辉历史！

黑暗已在空中盘旋

该往哪我看不见

也许回忆在梦的另一端

无法存活在真实的空间

想回到过去

怀念过去

羞怯的脸带有一点稚气

思绪不断

阻挡着回忆播放

盲目的追寻

仍然空空荡荡

灰蒙蒙的夜晚

睡意又不知躲到哪去

一转身孤单

已躺在身旁

想回到过去

试着让故事继续

至少不再让你们离我而去

分散时间的注意

这次会抱得更紧

这样挽留不知

还来不来得及

我们待了快一年的教室，高中二年级作文《那年那些回忆作文700字》。

那充满了我们高一的回忆。。

一盏黄黄旧旧的灯

时间在旁闷不吭声

寂寞下手毫无分寸

不懂得轻重之分

沉默支撑跃过陌生

静静看着凌晨黄昏

记得那宽敞的操场我们每次的卫生区。。

记得运动会碰见了下雨天， ◆分享好文◆

为了开幕式

那些还在淋雨的孩子们。。记得那年轻狂的日子，那年与班主任暗斗的日子好有趣，那年我们很爱旅行，爬过山玩过海迷过路。记得，那些我还记得。朋友们，死党们，以后的以后我们都要好好的。

福建莆田城厢区莆田黄石第八中学高二:唐剑焰

篇三:《回忆往事的作文：回忆往事》

彭老师，不知到你还记得我吗?小时候我在班上是画画画的最好的一个了，你还经常带我们到鱼塘边写生直到现在我还记得有一次你带我们去写生的事。那一天，有一节你的美术课，你当时进来时，让我们准备好纸，说带我们去写生，我们全班就兴奋不已，我当时也是一蹦三尺。

准备充分以后，您就带我们走到那条踩满我们脚印的小路。到了那块熟悉的草地上坐了下来，架起工具，开始画了。

我又开始画那个背的滚瓜烂熟的小亭子。我先画出亭子的轮廓，又小心翼翼的把亭子的柱子画的比直。这时你走过来了，看了一眼我画的亭子说：大致很好看，但帽子高了一点。这是高兴的我，在头上打了一个响雷。我马上把它的帽子擦掉，又重新画了一个，但看起来不怎么对称，就又画了一个帽子，但还是不行，我又连续画了几次，但还是不好看。于是，我索性停下了笔，开始绞尽脑汁的想;怎样才可以把它的帽子画好呢?

在我对这个东西毫无办法的时候你走过来，为我画好了这个帽子,我当时就觉得您就是雪中送炭，我当是非常的高兴。

回忆往事，想起自己的良师益友就是一件高兴的事，如果能相遇那就是一件美好的事。

篇四:《童年的回忆作文700字》

童年的回忆作文700字一、快乐的回忆说起童年啊，我就想起那年暑假的事。我们一家三口去外婆家。一路上，我一点也不开心，因为外婆家没有电视看，更没有电脑玩，我觉得真扫兴！到了外婆家，弟弟倒是开心哪，我心里想：不知道他在这种不好玩的环境里，是怎么度过的。哎，不说了，是夏天嘛，天太热啦，外婆家那门前有一条小河，我和弟弟连忙跑向小河，脱下鞋子，一头扎进清清的河水里，小河并不深，“好凉爽啊”、“太好玩了”，我们俩叫着，喊着。真像是找到了“生命源泉”啊，我们兄弟俩快乐的嬉戏着，有时打水仗，有时捡石子，有时坐在光溜溜的大石头上，看老家的美丽风光。在外婆的指导下，我和弟弟学着捞小鱼小虾，抓螃蟹。用竹篾子织的煮饭的工具充当了临时的捕鱼捞虾工具，在水草较多的靠岸的小角落里，外婆停住了，她说小鱼虾最喜欢呆这样的地方，把工具伸到里面，果然收获不少；在缓水地带，翻开石板，准能看到黑背的螃蟹，外婆快速地用大手往螃蟹身上一盖，这只大螃蟹就被紧紧的抓在外婆手里了，放到桶里，螃蟹快速地爬着，与桶子碰撞，发出清脆的声音。我和弟弟就拿着小草杆逗它玩。回到家里，大家都很开心：今天大丰收咯！中餐我们就吃到了火（焙）鱼、炸虾、烧蟹。这真是快乐的回忆！二、痛心的记忆那年我才三岁，正月初二，是我姑妈的生日，我们全家都去拜年并祝寿。晚饭后，大家急着赶回家，我见小朋友都出去了，也急着走，跑着冲向台阶，爸爸一下拽住了我的手，我费了九牛二虎之力才挣脱爸爸那有力的大手。可我万万没有想到，因为天黑，灯光暗，又没有站稳，我重重地摔了下去，鼻梁正中台阶的角上，我痛得哇哇大哭：爸爸，我痛啊，痛得抵不住啊！爸爸妈妈被吓得半死（后来听爸妈说）。他们连忙叫来摩托车，抱着我直往医院赶，医生给我逢了三针，我痛得很厉害。现在我的鼻梁上还留下了一道疤痕，看到它，就想起这段让人痛心的经历。我的童年，既有快乐的回忆，又有痛心的记忆，这些都是我记忆宝库中非常宝贵的财富，我将永远珍藏。

篇五:《不知味的回忆(700字)作文》

精选作文:不知味的回忆(700字)作文两年前，我离开了这所学校。因为某种原因，离开了这个不知味的地方。又一次站在这个地方，熟悉又陌生的大门口。心情和第一次来这里一样激动兴奋，跨进门口这一步好像很复杂，我不知道我在期待着什么。（一）还记得第一次来这里，我一个人背着书包挎着包袱一路小跑进来：和我想象的有点不一样，刚走进大门旁边一个路口是食堂，另外一边是一个大铁门，我踮起脚尖望到里面是操场，操场中央是草坪，挺好看的，嘻嘻，我一路蹦蹦跳跳的，一切对于我来说都是新鲜的。不是吧，接下来该往哪里走啊？一个人都不认识，最可怕的是根本就不认识路，怎么办啊。我坐在行李上郁闷。咦，前面怎么有那么多人啊，看看去。我随着人流朝那群人群奔去，大家都在看什么啊，叫我先看，叫我先看，你别挤我啊，别挤我让我先找我的，先找我的吵死我了，有什么了不起的不就是一张名单吗。我刚刚说什么？名单，对，就是名单。我把行李放在旁边的一棵大树下，确定它不会倒，然后才放心的向名单飞去。我三下五除二的解决了旁边的同学，顺利的到达了人人争抢的地方，我顺着名字一个一个查看，奇怪怎么没有我的名字？算了再去找下一张吧。说着我就又挤到了另一个人群中，终于，费了九牛二虎之力，才找到我的大名，哈哈哈哈。这年代，没点实力怎么混啊。我完全沉浸在自己的成功中，一时无法自拔。当我觉得有点怪异的时候，发现周围的人全部都看着我。糟了，一时太激动了。我赶紧捂住嘴巴，低下头，弯下腰，撒腿就跑，再不跑就来不及了，我已经引起公愤了。呵呵，又一次站在这个地方，想想以前的自己，真可爱。未完请待续&&初三:?t程程?t

篇一：回忆性作文的开头

回忆性作文精彩开篇

我希望，下一个精彩的片段是由你来书写的。

1、在童年的书包里，生长着一种情感，那是我对语文的牵挂和对语文的依恋。十多年来，它经历了时光的考验，而且，它作为我的伴侣注定要走向永远。回眸身后脚印里的每一个细节，都布满生活的美的波纹，荡漾着人生迷人的涟漪。（《品味语文》）

2、时间老人牵着我的手带着我走过了个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。（张袁媛《成长的脚印》）

3、窗外，朦胧的月光照在那棵老树上，仿佛磨去了老树干上的创痕和岁月留下的沧桑。面对此情景，我的思绪又飘向了远方??

4、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一首余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”（《曾经拥有》）

、独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车„„小小年纪，孤身一人在异乡奋斗的你，一切还好吗？（《当我面对“溶溶月色”的时候》）

6、在晴朗的夜晚，仰望星空有无数的星星在闪烁着光芒，在我心中也有这样一片星空但在这里有颗最美的星，他在我的内心闪烁着。这颗星的一言一行感动着我。他就是我的父亲。

7、重新站在小学的回忆往事的作文700字.

水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。（校园里的记忆）

、阳光掠过时间的长河，在记忆的贝壳上刻下道道印痕;波浪翻滚冲刷，真金慢慢沉下，阳光在长河里最终映照出一道道令人感动的目光。（那令我感动目光）

9、每个人的人生之路总是少不了明媚的春光，和煦的暖阳。如果要问到底哪一缕阳光最为耀眼?有人说是优异的学习成绩，有人说是丰厚的物质„„而我却认为那最灿烂的阳光莫过于爱。

两年前，„„（爱让我更加美丽）

12、意外，意外，太意外了！那是我中学生活的星空中

最美的风景(人)

说起美的风景那可是太多了：郁郁葱葱的森林，一望无际的草原，烟波浩渺的湖面，蔚蓝深邃的碧空；更有风光绮丽的江南，千里冰封的北国，金碧辉煌的故宫，精致玲珑的园林，从自然风景到人工建筑，美的风景无处不在。

但是，再浪漫迷人的风景，再举世闻名的建筑，也不会在我心中驻留多久，而妈妈在厨房中做饭的样子却是我心中最美的风景！这时候，妈妈身上显现出来的美，使我沉醉，使我迷恋！

厨房是妈妈的乐园。我喜爱看妈妈做饭的样子。她手拿厨刀切东西的动作是那样的优雅，每切一下都好像有满满的爱溢出来。尤其是煲浓汤时，她细斟慢酌，似乎多放一勺水，少放一点盐都是了不得的大事。等到她端上一盘盘色美味香的菜肴时，身上便染上淡淡的油烟味儿，那似乎是当了母亲的女人身上特有的香气。这香气不像花香那样清新，不像香水那样浓郁，而是一种特有的味道，使你觉得安心、惬意、满足和幸福。

桌上热气袅袅，还没吃就给人一种特殊的享受。看吧，那一块块脆的青瓜，软的茄子，绵的南瓜，雪白嫩滑的鱼片，是妈妈用爱把它们烹制而成的，吃了它们，我们浑身便溢满了母亲的爱，再没有任何烦心的事了！回忆往事的作文700字.

自然风景很迷人，人工建筑很伟大，可它们比不上妈妈的厨房。妈妈的厨房很朴素，妈妈的厨房不奢华，但它却是我心中最美的风景！

最美的风景(人) 将三月的杏花烟雨锁进抽屉，记下你深沉喑哑的声音，抄录灯柱下摊开的书籍，珍藏风景，沉留脑际，因为那里有个你。

不知何时，我变成了这样，叛逆、傲气；不知何时，你变成了那样，沉默、不语。“周末去喝喜酒，我给你多带些糖。”父亲不带音调的声音我早已习惯，但想起他干裂的嘴唇一张一合是的情景，我还是忍不住的心酸。阳光倾泻进来，在地板上跳起优美的舞蹈，我呆呆望着父亲背对我的样子，感觉

那幅画面，好美，好温暖。“好。”声音依旧是淡淡的，却充满期待。爸，你和我的机会真的来了么？就像是今年的春天那样无声无息？

像小时候一样，目送着你缓缓下楼，步履的沉重让我明白：父亲老了。你穿过一个个羊肠小道，就像是穿过和我一起的一个个春秋。那幅景象真的很美，很梦幻，似乎我已回到童年，又那样亲近的和你在一起，同样成为你最美的风景。

爸，你是否还记得我威风地骑在你的脖子上？你是否还记得我拉着你的手安心入睡？你是否还记得我受到委屈后嚎啕大哭的傻样？??这些，你是否还记得？何时，我们的心变得那么远？何地，两心间的桥梁已被堵塞？那么爸，我和你一起修复，好吗？

阳光透过葡萄架，留下一个轻吻，它们像孩子般在各个角落玩耍，也包括我的心。“吃糖。”父亲的脸有些泛红，额头细小的汗珠显露出你的疲惫。很想凝记这一画面，便用我的心给父亲拍了张照片，储存在“我心中最美的风景”。

很喜欢“面朝大海”的情景，如若你与我一起，那么这一定是我心中最美丽的风景，那么我的世界一定“春暖花开”！

最美的风景(物) 世界上有许多迷人的风景，每人的心中也会有自己认为是最美的一处风景，也许是雄伟的中国长城，也许是气势磅礴的黄果树瀑布，也许是别人的一句问候，也许是百花齐放的春景。但我认为，我心中最美的风景便是冬天的雪景。

雪花是雪白的，有着各种各样的形状，它没有污染，很迷人。我认为它们就是象征纯洁的一群可爱的精灵们。下雪前，原先洁白的云朵慢慢地变成了一朵朵乌云，夹杂着红色、橙色、蓝色、变幻无穷，乌云遮住了蓝的像一块大水晶似的天空，天空瞬间变得昏昏沉沉的，仿佛要塌下来似的，令人窒息。雪慢慢地落下来了，先是小颗粒状的，过了一会儿，便变成了鹅毛似的，最后，成了秋天的落叶一般，“唰唰”地降落了，我用手接了一片雪花，落到手中，瞬间融化了，变成一滴晶莹的小水珠，难道这不是纯洁的象征吗？我更加地喜欢这些小精灵们了。

雪还在不停地下着，它们像玉一样圆润，像雾一样轻，被刺骨的寒风刮的在空中无拘无束地直打转，落在泥土上，可以冻死害虫；落在草丛上，为小草披上一层银装；落在围墙上，落在屋顶上，落在树枝上，整个世界都变成洁白的了，好像一幅洁白的水彩画！

雪停了，我和小伙伴们在雪地上快活地玩耍着，堆雪人，打雪仗。

雪啊！你是纯洁的象征，使人们更加崇敬你；你是世上最美的衣服，为大地万物披上银装；你是一幅迷人的水彩画，被人们所惊叹；你是最美的风景，让我更加地喜爱你！

最美的风景(人) 2011年7月2日下午。杭州滨江白金海岸小区。这本是普通而美好的一天。然而就在阳光跃溅的天空，一个孱

小的黑影倏然从数十米的高空坠落。在邻居们惊诧的目光中，千钧一发之际，一个义无反顾的身影飞速向黑影坠落的方向冲去，随后张开臂膀，用自己的身体做了缓冲，一把接住了这个小生命。时间定格在这一刻，成为一道美丽的风景。

这就是2011年度十大感动中国人物之一——用双臂拯救坠楼女童妞妞的普通母亲吴菊萍的故事。当我偶然点击开这条新闻，丝丝缕缕的心绪交错，我为母爱的信念与勇气感慨。很快，微博，论坛，“最美妈妈”的新闻爆炸辐射般散播开来，一条条被加粗的黑体标题击打着人们柔软的心房，人心震颤。许多人开始思考：现代社会的美，到底如何诠释？

我们想知道，当看到妞妞从十层楼的阳台坠落时，吴菊萍有没有慌乱过；我们想知道，当她踢掉高跟鞋想要冲上前去的那一刻，她有没有犹豫过；我们想知道，当她接住了妞妞的那一刹那，她的信念有没有被巨大的疼痛摧毁过??她说，当时并没有多想，只是出自一种本能。这是一种怎样的情怀啊，是一种高尚的母爱，使她具有了义无反顾的力量，在那样的危急时刻，用一双最柔弱的臂膀，托起了生命奇迹，承接了最高的道德风范，展现了一个普通母亲的高风亮节，这双臂膀是2011年中国最有力的臂膀。

吴菊萍的事迹为人们传颂，她却在铺天盖地的荣誉中保持着清醒的认识。面对记者的询问，她从容回答：“我只是普通人，问心无愧就好。”面对邻里的拜访，她平静面对：“我需要好好生活，好好工作，才有能力去帮助身边的人。”就是这样一个拥有自己孩子和家庭的母亲，在萍水相逢陌生孩子的生死关头，她明白孩子们的生命同等珍贵，她用自己的行动铸造了一道不可撼动的美丽风景线。

危险裹胁生命呼啸而来，母性的天平容不得刹那摇摆。她挺身而出，接住生命，托住了幼吾幼及人之幼的传统美德。她并不比我们高大，但那一刻，已经让我们仰望。时间在那一刻的定格，我铭记在心。那是母爱的风景，我心中最美的风景。

最美的风景

不因为自己的渺小而放弃，用心拼搏，只为那刹那间的芳华。 ——题记

走在上学的路上，随意的向四处张望，欣赏这座已笼罩在春意中的城市。无意间，余光跳跃到了一片花坛中。花坛中的青草还未长齐，娇艳的月季和牡丹还在含苞待放。几缕鲜红却映入我的眼帘。呵，原来是几朵小花。它们在微凉的春风极力的张开花瓣，羸弱的身躯在瑟瑟发抖。“没必要如此努力吧，”我暗暗的笑“即使你们在努力，也不会被人们投入过多的注意的。”我瞥了瞥其他几多依然在期待绽放的花：“所以，放弃吧“

中午，温暖的阳光照耀着大地，我急步向家走去，突然想起早晨看到的小花，又放慢步子，向花坛走去。

可是，我看到了什么呢？裸露的土地上开满了一朵又一朵的花，它们不再像早晨那样羞怯，迎着阳光绽放了自我。粉红的花瓣在风中微微颤抖，却被阳光的涂抹下更加娇艳，明黄的花蕊像流动的溪，楚楚动人而又高昂挺立。它们在欢呼，在雀跃。这是他们的季节，无论多么渺小，它们也会燃烧自己，绽放刹那芳华。

我停下脚步，站在那里。突然耳边响起了一个声音：“它们叫太阳花，为的就是感谢和赞美太阳。它们没有玫瑰的

美丽，向日葵的硕大。但是它们没有丝毫的自卑，依然会张开瘦小的花瓣迎接每一束阳光。它们不需要赞美，不是吗？”声音戛然而止。我转过头去，却只看见了川流不止的人流。它们好像一处最美的风景，用心去绽放，成就属于自己的芳华。这片灿烂的花，将永远的开在我的心里，成为那里最美的风景。

最美的风景

你的出现惊艳了我整个世界，你是我心中最美的风景。人言道：一花一世界，一树一菩提。面前这几张泛黄的书页，一样也隐藏了人世间最为绝世的美景，且随意翻阅，任油墨的清香缠绕在指尖，氤氲在心田。

我心中最美的风景，是你记载的栩栩如生的景物。“蒹葭苍苍，白露为霜。”如雪的芦苇中弥漫着未散的雾气，清凉的露水沁得苇花更显柔软，溪流中倒影着木舟模糊的影子。“桃之夭夭，灼灼其华。”仙境般的桃花源中落英缤纷，乱花渐欲迷人眼。“采薇采薇，薇亦作止。”嫩黄的薇草刚刚冒出地面，露出娇柔的芽尖。“山有扶苏，隰有荷华。”湿洼的地中生长着亭亭的荷，随着风的吹拂轻轻地摇动。我不禁感叹，你的每一张纸页记载的景物，都成为了我心中最美的风景。我心中最美的风景，是你记载的形形色色的人物。“关关雎鸠，在河之洲。”甜美的鸟鸣声回荡在河流的对岸，明眸皓齿、巧笑嫣然的佳人伴着琴瑟之声款款而来。“有匪君子，如切如磋，如琢如磨。”又是不

远处竹林边举止文雅、睿智通明而又潇洒灵动的翩翩君子。“将仲子兮，无逾我里，无折我树杞。”使我联想这是怎样一位面对翻墙折枝的少年无奈而又哭笑不得的女子。“岂曰无衣，与子同袍。”使我想象出战场上置生死于不顾，义愤填膺却又不忘战友情谊的勇士。我不禁感叹，你的每一张纸页记载的人物，都成为了我心中最美的风景。

我心中最美的风景，是你记载的动人心弦的情感。“呦呦鹿鸣，食野之苹。”嘉宾聚会畅饮，尽情歌唱以挽留身旁挚友。伊人长叹“一日不见，如三月兮。”又是一位陈年佳酿般醇而香的感动。“既见君子，云胡不喜。”是风雨交加之夜，一位女子最为纯真的欣喜。“终南何有，有条有梅。”是终南山居住的百姓对一国之君的感激与赞颂。我不禁感叹，你的每一张纸页记载的情感，都成为了我心中最美的风景。回忆往事的作文700字.

《诗经》——你是中华文明绮丽的瑰宝，也是我心中永远不朽的挚爱。墨色的笔记在你泛黄的书页上浅浅勾勒，我看见诗句在纸上翩翩起舞。我愿捧着你终日爱不释手，千回百回在手中翻阅，只因你的出现惊艳了我整个世界，你是我心中最美的风景。

最美的风景

夜幕降临,黑夜笼罩着大地.伴随着下课的铃声,我们走出校园.而您却伏笔在工作台上,孜孜不倦.在排排的灯光中,光芒照耀在您那银白的丝发。在作业本上，有您为我们写下的评语。在校园里您们是一道风景，而在我心中，你是我心中最美的风景。

是您，和我们一同在上学的路上，赶赴在七点之前奔赴教室；是您，在课堂上为我们竭力讲课；是您，在课后为

篇六:《不知味の回忆(700字)作文》

精选作文:不知味の回忆(700字)作文不知道这是第几次思念你了我的母校，眼泪又一次静静从脸庞向下滑落。经过内心几番挣扎，我还是又一次站在了这里，眼前的这栋教学楼不知带走了我多少的回忆。看着熟悉又陌生的一切，我闭上了眼睛。那扇门，开启我崭新的初中生活。第一次，踏进这间教室，面对一张张陌生的面孔，教室里连老师都没有。我选择了逃避，我跑了出去，我在逃避什么？我自己也不知道，或许是一时接受不了吧。我一个人在操场上转悠，思想不停的在打架，以后就要在这里度过了，早晚都要面对的还是别进去了，你刚刚都跑出来了你又不是胆小鬼，赶紧回去吧可是，啊----受不了了，我大喊了一声，发泄了自己的情绪。自古以来，都是邪不胜正。我当然要顺应历史的潮流了，我三步并作两步往回跑，奇怪、校园里怎么没人了。我赶紧朝教室飞奔-。程静洋，？？程静洋？到了没？报，报告，我，在这。我气喘吁吁的跑上楼，正好碰上班主任点名，而且还是点我的名字，老天在捉弄人么？怎么回事，进来吧。班主任大概三十多岁的样子，一个帅气的青年，语气还算不错。好了，点名到此结束，既然是新的学期，我们大家第一次见面，请同学们自觉上来做自我介绍，让全班同学都了解了解你。然后选几个人当班长。好了，谁先来？班上静悄悄的，静的连一根针掉下来都能听见，我也不知道从哪里来的勇气我先来。哗哗哗，台下一片掌声，就这样我名正言顺的当上了正班长。班长，过来一下。班长，这儿。拜托，人家是有名字的好不。就这样，在这种氛围下度过了最难忘的一年，每一天都过得有滋有味的。突然觉得鼻子酸酸的，我用手指在窗户上画下了一个笑脸，转身下楼。初三:?t程程?t

篇一：作文

113年出生于奥尔登堡的小家庭的雅斯贝尔斯，父亲是法学家。自幼对哲学感到兴趣，但因父亲的法学专业影响而入读大学的法律系。他很清楚知道自己不喜欢法律，1902年转读医学。

1909年在医学院毕业，到海德堡精神科病院工作。当时艾米·卡普林（eil kraepelin）已经在那里工作。雅斯贝尔斯对当时的医学界对精神病的研究方式很不满，立志要改善精神病学研究。1913年，他在海德堡大学得到临时心理学教师一职。后来，转为长期聘任，从此不返回临床工作岗位。 40岁的雅斯贝尔斯，从心理学转投哲学，并且扩展到精神病学的工作。他便成了鼎鼎大名的哲学家，在德国与欧洲享有盛名。194年雅斯贝尔斯来到瑞士的巴塞尔大学工作。他在哲学界中仍然表现突出，直到1969年与世长辞。

13年，马克思去世。但在同一年，德国又迎来了另一位哲人的诞生，他就是雅斯贝尔斯。

如果你不是雅斯贝尔斯的至亲好友，那么当你去拜访他的时候，他一定会高高在上地坐在他的沙发椅中，就像一位亲王那样从他的宝座上慈祥地俯视着你。他会听你谈论上帝、世界和人类的知识。但是他会在亲切地赞同或反对之后，继续陈述他自己的观点。有人说，这多少有点仪式化的小把戏中的些许威严，不免让你顿生凉意。

这的确就是卡尔·雅斯贝尔斯的写照。他年幼时得过一种怪病，使他无法进行爬山、骑马、跳舞等激烈的运动。于是，他长期过着单调的生活，显得十分孤独而又很难与别人进行沟通。除了公务，他从没有去过公共场所。而在大学教书期间，他和同事间也从来没有什么亲密的联系，更不用提他对哲学家大会的厌恶了。在他生命的最后几年里，他孤独地，但又十分固执地同所有人辩论。他的这种不容分辩的说教口气，被有的人称作“雅斯贝尔斯式的表演”。

雅斯贝尔斯有一个很著名的命题———“轴心时代”。

他在1949年出版的《历史的起源与目标》中说，公元前00至公元前200年之间，尤其是公元前600至前300年间,是人类文明的“轴心时代”.“轴心时代”发生的地区大概是在北纬30度上下,就是北纬2度至3度区间。这段时期是人类文明精神的重大突破时期。在轴心时代里，各个文明都出现了伟大的精神导师———古希腊有苏格拉底、柏拉图、亚里士多德，以色列有犹太教的先知们，古印度有释迦牟尼，中国有孔子、老子??他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统，也一直影响着人类的生活。而且更重要的是，虽然中国、印度、中东和希腊之间有千山万水的阻隔，但它们在轴心时代的文化却有很多相通的地方。2瓦尔特·本雅明，192年7月1日生于德国柏林一个富有的犹太家庭，父亲原是一名巴黎银行家，之后来到柏林成为一个古董商。本雅明曾在弗莱堡、慕尼黑、柏林和波恩研究哲学。1919年以“德国浪漫主义的艺术批评观”一文获得波恩大学博士学位，但未能顺利取得

大学教授资格。他的教授职位论文《德国悲剧的起源》曾被法兰克福大学否决，其评介是“如一片泥淖，令人不知所云”，但具有讽刺意味的是，如今该书却成为20世纪文学批评的经典。瓦尔特·本雅明是20世纪罕见的天才，天生的蠢材，是“欧洲最后一名知识分子”。本雅明的一生是一部颠沛流离的戏剧，他的卡夫卡式的细腻、敏感、脆弱不是让他安静地躲在一个固定的夜晚，而是驱使他流落整个欧洲去体验震惊。本雅明的身份丰富而多样。正如理查德.卡尼所描绘的：“他既是诗人神学家，又是历史唯物主义者，既是形而上学的语言学家，又是献身政治的游荡者，.....在纳粹德国，他是一个犹太人；在莫斯科，他是一个神秘主义者；在欢乐的巴黎，他是一个冷静的德国人。他永远没有家园，没有祖国，甚至没有职业－－作为一个文人，学术界不承认他是他们中的一员。他所写的一切最终成为一种独特的东西。！”

本雅明几乎将一生奉献于写作。他沉潜于波德莱尔和十七世纪备国戏剧家的作品，他强烈地认同他们，但采用了迂回曲折，穿针引线的手法，这使他的许多作品显得不够完整。他唯一一部“像模像样”的研究巴洛克悲剧的书也是迫于父母的压力完成的。他是这样评介自己的做法的：对于伟大的作家来说，完成的作品的分量要轻于他们毕生写作的短简残篇。因为只有性格比较软弱和精神比较散漫的人才能从完整中获得无与伦比的快感，感觉到他们因此而重获生命。在天才看来，每一次中断，以及命运的每一次沉重打击，都像他温柔的睡眠本身一样降临到旁边的工作间。在这个工作的周围，他画了一个由短简残篇构成的迷人的圆圈。“天才即勤奋。”（《单向街》）

本雅明个性独特而又怪异。他喜爱旧玩具、邮票、明信片和仿真缩微景观。他可以在一页纸上密密麻麻地写上一百行字。他敏于思，却拙于行。苏珊.桑塔格这样评说道：“对于一个土星性格的人来说，时间只是履行这压抑、单调、重复使命的介质，在时间中，一个人只能是他所是的这一个人：他一开始是什么，就永远是什么。......土星气质的人生性迟缓、优柔寡断，以致于有时不得不用刀子为自己开辟通路，有时就把刀尖最终对准了自己。” 本雅明对空间具有一种特殊的敏感性。他一生中在不少城市中生活过，如柏林、法兰克福、巴黎、马赛、弗罗伦萨、那不勒斯、莫斯科，他善于从空间透视人的生存状态，特别是人在城市中的生存状态。波德莱尔使本雅明懂得，在一个城市中溜达闲逛就是在发现空间位置的意义，而不是时间进程的意义。

本雅明赞扬超现实回忆往事的作文700字.回忆往事的作文700字.

主义，认为它把时间进转变成了空间，把不可避免的历史变迁变为神秘的当下构成的世界。在时间中，人是被动的存在物，但在空间中，想象力能够移动他的肘,向各个方向伸展，把单个自我化成众多自我。他是这样看待人与书的关系的“不重功能与实用，不讲究有用，而是把书作为命运的场景、舞台来研究和欣赏。”本雅明写道：现象并不全部进入完整的理念领域，在它们天然的经验状态中具有一定程度的虚假性。分割剥除现象虚假的统一性，以便能够获得真正的真理性的统一性。在最危险的时刻，本雅明对于傲慢的历史主义叙事作出了过于强烈的反应；如果考虑到历史本身，拒绝这样的目的论、弥赛亚风格和内在的否定，的确并不困难。本雅明的评论者们称赞他的反目的论，也许并不是不加区分地赞同亵渎。本雅明的历史的想象的丰富内涵由于它的灾难论和启示论而有所损害；因为如果人类处于极端危险的历史之中，历史已经降低为异化形象的偶然的闪现，那么他们的解放就几乎不涉及审美化，而是认真而且系统的探讨历史发展的本质。在本雅明看来，语言根植于行动，缺乏人与自然之间的神秘的和谐；因而它根源于感性形象的材料，只能跟随在理念之后。他在我们更内在的身体性的交流言语中，发现了摹仿性表达话语的踪迹，就像马拉美的美学或者那不勒斯的手势语言那样。对于巴洛克戏剧来说，只有善良的身体才会死亡：死亡是意义与物质的彻底分裂，耗尽了身体中的生命，只留给它一个寓言性的能指。本雅明写道：在悲剧之中，尸体成为相当简单的象征性财富。巴洛克戏剧表现被损害的身体，它为暴力所割裂的部分因为丧失了有机性而痛苦，仍然能够被模糊地感觉到。因为活的身体把自

己表现为一种表达性的整体，只有在它被残酷地毁坏、分裂为众多的碎片和具体的片断，戏剧才能够在这些碎片中提取意义。意义并不存在于和谐的形象上，而是在身体的废墟以及被剥离的肉体中成熟的；在这里，我们可以看到与弗洛伊德著作的某些类似，在身体的分离，整体与器官分离以至于真理被锁闭起来这一点上说，它们是相类似的。

在关于机械复制的论文中本雅明写道，人性已经达到这样一种自我异化的程度，以至于现在能够把它自己的解构体验为头等的审美愉悦。法西斯主义的政治状态正在转变为审美的。共产主义通过政治化的艺术而得到响应。这著名的最后一句话，其实并不是建议用政治来代替艺术，正如流行的极左派理论偶尔所作出的解释那样。相反，本雅明自己的革命的政治在方式上完全是审美的——星座化的具体的特殊性、具有韵味的为革命传统提供某种模式的无意义记忆。从话语到感性形象的嬗变、身体语言的复兴、人性与它的世界的非支配关系的摹仿仪式等等。

3阿伦特1906年10月14日出生于德国汉诺威市。她的祖辈是来自俄国的犹太移民。1924年，她慕名来到马堡大学哲学系，投师于马丁·海德格尔门下，此后一生便与海德格尔结下不解之缘。此外，阿伦特还在当代著名神学家布尔特曼那里读基督教神学课程。历史也是她选修的副课之一。192年她转学到弗赖堡大学听胡塞尔的现象学课。1926年又经海德格尔推荐来到海德堡大学在卡尔·西奥多·雅斯贝尔斯门下攻读博士学位。192年她完成了博士论文《论奥古斯丁“爱”的概念》，并获得博士学位。但由于她是犹太人，无法获取教授学术资格认定（habilitatin），她也就不能在任何德国大学授课。随后她移居柏林，与报刊作家．斯特恩结婚，并从事德国浪漫派研究。1933年希特勒上台后开始了大规模迫害犹太人，阿伦特放弃书斋生活，主动帮助犹太人、共产党人和社会民主党人逃亡，曾被盖世太保抓获。获释后逃离德国，经布拉格流亡到巴黎，并在那里与马克思主义者沃尔特·本雅明（walter benjain）结识并成为好友。在法国逗留期间，阿伦特还致力于救助犹太难民。1940年, 阿伦特与德国诗人、哲学家海因里希·布吕赫（heinrih blüher）结婚。随着二战爆发，法国部分领土被纳粹德国占领，德国占领当局逮捕犹太人并将其送往集中营，阿伦特不得不再次流亡，离开法国。1941

年，在美国外交官 hira binha iv 的帮助下，阿伦特与丈夫和母亲前往美国；这位美国外交官非法向 200 名犹太难民发放了签证。阿伦特抵达纽约后成为当地德国犹太侨民中的活跃分子，并为 aufbau 周刊撰稿。二战结束后，阿伦特与海德格尔恢复了联系，并在德国的一次去纳粹化听证会上为其作证。190年，阿伦特

归化为美国公民，191年发表了多年政治学研究的成果《论集权主义的根源》，该书被欧美知识界和舆论界称为“大师的杰作”，认为可以与马克思的社会批判著作相媲美，从而奠定了阿伦特作为著名政治理论家的基础和声望。0年代中期，阿伦特开始从政治领域转向对人的研究，试图用现象学方法重新评价人的活动。她写了一系列文章和报告，表达了如下基本观点：传统观点一直认为思维与观察优于行动，现代科学发展和社会的进步将这种传统观点彻底颠倒过来，不再是理性为行为立法，而是行动为认识立法，行动先于思维。通过对人的现象学分析，阿伦特指出人的存在是有条件的，这些条件包括生命自身、出生和死亡、人的多样性、世界性与赖以生存的大地。人的活动就以它们为出发点。人的根本特点在于：人降生后就要进入社会，与他人交往，所以人是一种社会交往的生命，人只有在与他人的共同世界中才能

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