作文什么什么教我什么什么300字 作文谁教我什么300字
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篇首语：读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。本文为你选取作文作文什么什么教我什么什么300字 作文谁教我什么300字四篇，希望能帮到你。
本文目录
1、作文什么什么教我什么什么300字 作文谁教我什么300字（1）
作文什么什么教我什么什么300字 作文谁教我什么300字
作文什么什么教我什么什么300字(一)
我的同桌陈新。她十分的漂亮。她长着一双水灵灵的大眼睛，好像会说话。还有一个小小的鼻子和一张红红得嘴，她还有着白雪般的皮肤。整个人像个洋娃娃。
她不仅长得美丽，还有一颗善良的心。记得有那么一次，我因为上学时匆忙忘带了文具盒。等到了学校过了好长时间才发现我的这个疏忽。马上要上课了，回家取的话时间肯定不够。正当我焦急万分的走来走去，使劲的跺着脚的时候，陈新看见了我，“哎！你怎么了，看起来这么着急？”陈新关切的问。“哦，我忘记带文具盒了！”我翻着书包说，渴望能在书包里翻到一根笔用。“我借你用吧！我的笔带得多。”陈新说。“等一下，我把它们都拿出来放到桌子上，咱们两个一块用！”我好高兴，跳了起来，大叫着：“太好了！”
她总是那么的爱帮助人，无论是谁，只要你需要帮助，她都会尽自己最大的努力去帮助你，这就是我的同桌——陈新。
我的朋友
我有一个好朋友叫薛小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架着一副眼镜，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
我最要好的朋友叫黎诗昭，她性格开朗，活泼可爱。
她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是双眼皮的，红红的嘴巴，像个人间小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美丽的云朵。
学习中，思考难题的时候，她总是静静地坐在一旁，默默地想问题。她喜欢游泳，打排球，唱歌跳舞爱好广泛。
黎诗昭还助人为乐，有一次，放学回家，突然下起了倾盆大雨，我没有带伞，我听见后面有人叫：“黎茵，等等我。”我回头一看，一个熟悉的身影走过来，原来是黎诗昭。“我送你回家吧。”“谢谢。”走着，我看见他的衣服湿了，就把伞移过去，可她又移了过来，还说：“没事，湿了就湿了，你不湿我就高兴了。”她送我到家才走。在雨中她的身影渐渐地消失了，我感觉到一股同学之间友谊的温暖。
黎诗昭永远是我最好的朋友！
我的朋友
我有一个好朋友，她叫小童，我和她如同亲姐妹，相处得十分和睦。
小童今年八岁，比我小一岁，个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛，高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。
她喜欢画画，特别是动物画。就连她自己也说：“画动物是我的强项呦！”今年元旦，她送我的贺卡上画的也是动物。一只乖巧的小老鼠叼着一张贺卡，贺卡上写着：“愿快乐、健康与你永伴！”旁边有一只憨厚的小猪。看着贺卡我笑了。
小童的学习成绩特别好，尤其是英语。整篇的英语课文他能一个单词不差的流利的背诵下来，默写单词几乎每次都能拿满分。我经常向她请教，她也会耐心地为我讲解，在她的帮助下，我的英语也有了很大的进步。
小童是我学习的榜样，我为有这样的朋友感到高兴。
作文什么什么教我什么什么300字(二)
我的作文300字
我是一个怎么样的人？我追求的是什么？我怀抱多大的梦想？我向往的是什么？ 我们常常觉得已经看清自己，但那只是外表，并不是真正的内在。我现在是真的我吗？还是那个是与我外表一样，内心却不一样的人呢？我是扮演着自己的角色呢？还是一直当个模仿别人的我呢？但自己的风格，往往最能解脱自己的困境，未来才有办法找出自己的专长，过着属于自己的生活。 我是个想追求成就的人，每天都要比前一天更进步，才能达到更深层的境界；我也是一个敢挑战天下的人，我不怕失败，只寻求成功的到来，从来没有危险把我困在深暗，就算被困住，我还是耐心地找寻光明的一扇门，打破困境。 我的真正面目，是被放在百多扇门的后面，但只要耐心地打开，就能见到真正的自己，那个站在百扇门后面的自己，就是身上所赋予的，真正的我。
作文什么什么教我什么什么300字(三)
我的妈妈三年级作文300字我的妈妈脸圆圆的，眼睛大大的，嘴巴小小的，长得很漂亮。不过，我的妈妈总爱"唠叨"。有一回，我刚想睡一个懒觉，就被妈妈一遍又一遍的"快起床"的声音吵醒了。我睡眼惺忪地睁开眼睛，伸了伸懒腰，看到我这样，妈妈开始了她的"演讲"："快点起来，你还有好多事情要做呢，时间是不等人的……"我生怕妈妈再一次说我，我就赶紧穿好衣服，跳下床。但是回头看到一本好书，就情不自禁看了起来，刚刚看完一页，突然发现妈妈就在我面前。她又说了，"快去洗漱，快点！"我飞快跑到洗手间，洗漱完，坐到餐桌旁的椅子上，开始吃饭，我喜欢吃素菜，可妈妈偏偏让我吃荤的，她说："你不要长期吃蔬菜，也要吃点荤的呀。脂肪、蛋白质……都是身体所需的。"我故意把吃饭速度变慢，妈妈又催我了："快点吃，再慢黄花菜都凉了。"吃完饭，我直接跑到电视机旁边看起了吸引人的电视节目来。妈妈搬出来一大通道理，我只好恋恋不舍地回房间做作业了。还有妈妈经常"唠叨"：不要到河边玩水，不要跑到马路中间去，不要在超市乱跑……真是一位"唠叨"的妈妈，也是关爱着我的妈妈。
作文什么什么教我什么什么300字(四)
我的妈妈
我的妈妈高高身材，有点瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，留着一头长发，长得普普通通。妈妈是一个手巧、最能干的人。
妈妈在家庭生活上很会料理，她蒸的馒头圆圆的，软软的，有一股特殊的香味儿，很好吃；妈妈做的菜更好吃，我最喜欢她做的油炸土豆和小鸡屯蘑菇。
妈妈还有一双巧手。她织的毛衣可漂亮了！我的毛衣都是妈妈织的，比起服装店里商店卖的毫不逊色。如果有人请妈妈帮忙织毛衣，她总是有求必应。 我爱我的妈妈，我为有这么一个好妈妈而骄傲。
作文什么什么教我什么什么300字(五)
我的同学300字"叮咚"随着一声清脆的放学声……他就和其他男孩飞奔到操场上，进行篮球训练。一看他一副笑嘻嘻的样子，就觉得他好象是一个并不认真的人。但是在打篮球中，他总是一本正经，满脸严肃。他长着浓眉大眼，一张瘦长的脸，强健的身体，以及幽默的话语和高超的球技，总会给人留下深刻的印象。 每当胡老师喊他去参加与六年纪的比赛，他遇到强敌从不认输，不示弱，一抢到球就能奋勇向前。当跑到篮筐前，被对手防住，他也能机智地把球传给自己队的人，配合进球，一场场比赛使他更加奋勇向前，更加老练。 他不但有毅力，还乐于助人。就说上学期！我刚刚参加篮球队，需要学习很多的打球本领。那一天，胡老师让我独自练习投篮，只参加一段时间的我连最简单的投篮也不会。胡老师让别的同学教我，他去辅导参加比赛的队员。他们对我这种新生根本没耐心。看着一个个从我身边走过，我对自己已心灰意冷。这时他过来，对我笑着说："总会学会的。"这时的我又重获信心。后来经过他的指导，我终于学会了。每当我投篮时，总会想起他。 他就是这一位善良，乐于助人的男孩，猜猜他是谁？
作文什么什么教我什么什么300字(六)
我的家乡作文300字
我的家乡是一座美丽的小城。
这里有美丽的风景：一望无边的大草原，草原上奔驰着一匹匹俊马；高低起伏的小丘，小丘上是鲜花、绿草；美丽漂亮的湖，湖面上飞翔着快乐的水鸟；还有称不上高大的楼房，宽阔的广场……
家乡还有一些特产，有肥美的鱼虾，取暖用的煤，鲜美的牛羊肉，……
虽然家乡有许多美景、物产，但我们最喜欢的却是广场，广场上有猛犸象的雕塑，健身器、滑冰场、大屏幕电视，还有操场、大舞台、文化墙……一到周末，不管是白天还是黑夜，那里都拥满了人：老人们去健身，年轻人看喷泉，我们呢，去滑旱冰、接喷泉里的水……因为玩得忘记了时间，常常是听到大人们的呼唤才想起回家，即使这样，大家还有些依依不舍，走在路上，还不时回头看看广场。
我爱我的家乡，因为她不仅美，还可以给四处的人带来温暖，更是我们生长的摇篮。
我的家乡座落在xxxx的一个小镇——xxx镇。这里虽小，但是它美丽富饶。 我们的小镇上有高楼大厦，街道宽阔，四通八达，还有快要竣工的高速公路，显示出这个小镇即将城市化。走在路上，你可以欣赏街边的美丽风景，还可以很清晰地看见每一个房子，每一栋楼的门牌号。这个小镇最古老的名胜古迹就是王府了，王府门前有两个雄师，看上去非常雄伟。里面有王爷住的四合院，还有两个展厅，里面全是古代的用具，古代王爷用的就是这些。电视剧《祥云xx》也正在这里拍摄。 除了名胜古迹，这个镇子还有给人们娱乐的地方。人们可以在广场散步、看喷泉；可以坐下来观看大屏幕、可以在健身中心玩耍、健身。
这个小镇不但美丽，还有丰富的物产呢！
农民伯伯们种出了大米、小米、荞麦都是我们最爱吃的。而且荞麦、小米已经名杨国内外，它除了可以食用之外，带给人们的是绿色和健康。
我们小镇最著名的就是麦饭石了，它有“神石”之称，含有多种矿物质。用它可以做成杯子、炖锅、花瓶……老年人常喝麦饭石杯子里的水可以延年益寿。每年都会有很多的客商来这里订货，并远销海内外。
我们小镇虽然小，但是它有着丰富的农作物、整洁的市容、健康的市民、还有神奇的麦饭石。我为我生活在这个小镇上感到骄傲、自豪。
作文什么什么教我什么什么300字(七)
我的老师300字作文
我的老师，有人说老师是一盏蜡烛，点燃了整个世界却燃烧了自己。我也是这样认为的，我的老师正是这样，点燃了我们燃烧了自己。
我的老师长得很漂亮，她有一头乌黑亮丽的秀发，高高的鼻子上驾着一副眼镜，眼睛的后面有一副美丽大大炯炯有神的眼睛，鼻子的下面有着一张樱桃一样的小嘴，有两只可爱的小耳朵。我们的老师对我们很严格，我们也知道那是老师爱我们的表现，希望我们考上好的大学，将来好好的报答社会，报答我们的爸爸妈妈给了我们生命。
记得有一次老师在黑板上出了一道奥数题，我百思不得其解，后来老师慢慢的走到了我的身边，看我百思不得其解，就细心的给我讲了这道题，后来我听了老师给我讲述了这道题我就忽然明白了，通过这件事让我懂得了老师是用默默方法来爱我们来关心我们，在这里我想对老师说；我们爱你。
作文什么什么教我什么什么300字(八)
我的妈妈是一位十分普通的语文老师，一双长长的眼睛和老是皱起来的眉毛，很严肃的样子，令人不敢轻易靠近。 有一次，那也是印象最深的一次，我写作业由于看电视拖拉的太迟，这已经是周末的最后一天了，而且又十点多了，妈妈当然要发火了，冲着我厉声斥责。我呢，只是不吱声，默默的接受这种惩罚，继续写作业。这时，妈妈忍不住打了我，红色的巴掌印印在我的手臂上，我强忍住疼痛，可妈妈却冲进了卧室。 当我写完作业时，悄悄走进漆黑的卧室，听到的却是小声的"呜呜"声，看到的是一个黑影伏在床上。走近一看，是妈妈，是妈妈在哭！我一时怔住了，心想：妈妈为什么哭？妈妈平时可是从来不会哭的呀！我鼻子一酸，跑了出去。现在我终于明白了， 天下父母的爱形式不同，有温和的，也有严厉的。而妈妈给我的爱是严厉的，妈妈打在我身上，却痛在她心里。 也许我的妈妈没有给我太多的笑脸和温柔的话语，可妈妈的爱永远像细流一样流淌在我心中。
作文什么什么教我什么什么300字(九)
我的同桌
同桌，一个多么亲切的称呼，你的同桌是你在学校生活的必不可少的一员，当你没有同桌时，你会感到孤独，你会感到寂寞，你会感到无聊。
这学期，我因为被同学们说成是暴力狂而没有人愿意和我坐一桌，这时，王煜杰却愿意和
助人为乐的我
助人为乐的我助人为乐的我小朋友们，你们知道我是一个什么样的人吗？告诉你吧，我是一个助人为乐的快乐女孩。
我先给你们说说是谁教我助人为乐的吧。小时候，是我亲爱的妈妈不住地叮嘱我：做人要助人为乐，不要冷血心肠！我记住了妈妈的话，现在我最喜欢帮助别人了。有一次，我拿着饭碗准备去吃饭，经过操场时我看见一个大约四五岁的小女孩在操场上上心的哭泣。我连忙走过去，亲切问她：“小妹妹，你为什么要哭啊？”小女孩说：“我的哥哥不见了！”“哦，原来是这样呀，你放心，我一定帮你找到哥哥。”
我又问：“你哥哥叫什么名字啊？”小女孩轻轻的告诉了我。我费了九牛二虎之力终于帮小妹妹找到了哥哥。他们俩一起对我说谢谢。我感觉心里甜甜的，帮助别人自己也快乐，真好！你们喜欢我吗？和我交个朋友吧！
妈妈教我刷牙 我学会了什么200字作文
星期天的早上，妈妈叫醒了我，说：“宝贝，今天妈妈教你刷牙，行吗？”我高兴地说：“好呀，我愿意学刷牙。
在妈妈的指导下，我首先把牙膏挤在牙刷上，然后拿起杯子在水龙头下接了满满的一杯水。开始刷牙了，妈妈说：“要把牙刷干净，要注意方法。刷牙的时候，首先要上下刷，左右刷，然后里外刷，最后含上一口水，把牙膏的泡沫吐干净。”我按照妈妈教我的方法刷完了牙，感觉好舒服呀！
我骄傲，我学会了刷牙！这个星期天过得真有意义！
为什么你们不教我
由无我来，到无我去。能陪你走完这条人生道路的只有自己。——题记
“老师你没有教过我们！”这句话从我们班“威扬天下”口中蹦出打破了课堂上的一片喧哗。
将时间指针拨回几分钟前。语文课进行的很顺利，开始朗读这次新课的词语了。当读到阐述的“阐”字时，全班的朗读卡壳了，明显是昨天又没预习生字词，抱着死马当活马医的想法犹豫了半会，当有人读出这个生词的时候，全班人跟着一起读：阐（chn）述——，阐述——。班主任笑了笑，随即在黑板上写上这个字标好了拼音，带我们朗读几遍后。只听见“威扬天下”说出了那句话…
班主任听后，故作出一番生气的模样“吼，那以后还有那么多的生字词，我都没有教过你们，你们也要怪我啦。”全班人听完后都哈哈大笑起来，“威扬天下”挠挠低下去的头也随之笑了笑。
我隐约听出了班主任话语中的另一层意思，也让我想起了一个故事，也许这个故事我们都听过，也许那时的我们也看完后有些感触，只是现在我又想把它搬上来。
那时正值青春年少，对于父母所说的话，全然不放在心上。曾记得母亲时常会说：“我们现在对你说这些，就是不想让你走弯路，你如果不听，以后吃亏的还是你自己。”当我正想踏进这条路的时候，母亲又再次把这句话搬出来，她说因为当年这条路是她们经历过，她之所以告诉我是不想让我多走这弯路，不想让我经历这其中的坎坷，她说这是为我好。我告诉她，我已经长大了，我应该学会承担这些，母亲最终还是拗不过我，她看着我踏进了这条路。几年后，我尝到了母亲当年说的那些苦难，那时的我身心俱疲，满身荆棘。当时的我看见了也想往这条路闯的女孩，我挡住了她我用当年母亲告诉我的口吻跟她说，女孩同当年的我一样倔，我同那时的母亲一样看着女孩走进了那条我曾执意要走的路。
现在的生字词与以后我们要面对的人生一样，不可能有人会一直教我们这个生字词怎么读，这条人生路该怎么走。而我们也不再可能喊着“老师，你没教过我们！”“抱怨父母、朋友“为什么你们不教我呢？”也许也有像故事中的母亲一样关心你的人提心你一两句，他们不想让你走当年他们所走的“弯路”。可是他们这些“良言”能帮你走到这人生的哪一步呢？最后还是该自己去闯，自己去领会生活，就好似需要自己去翻阅字典查找生词标出正确的读音一样的。
所以说，没有人教你走完这条人生道路，陪你走完人生这条路的只有你的影子!
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