作文快乐的新年快乐的新年作文400字

Posted 2023-04-26

篇首语：习惯不加以抑制，不久它就会变成你生活上的必需品了。本文为你选取作文作文快乐的新年快乐的新年作文400字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、作文快乐的新年快乐的新年作文400字（1）

2、随笔新年快乐的开头新年随笔（2）

3、新年快乐作文快乐的新年作文（3）

4、新年快乐（4）

作文快乐的新年快乐的新年作文400字

作文快乐的新年(一)

快乐的春节

在噼里啪啦的爆竹声中，在五彩缤纷的烟花中，（我们）迎来了中国人民最盛大（的）节日??春节。春节是一个幸福、快乐、吉祥的日子，家家喜气洋洋，朝气蓬勃，喜悦写在每一个人的脸上。

正月初一到了，爆竹声把我从睡梦中唤醒，我揉了揉惺忪的睡眼，穿上衣服走向阳台在阳台，我呼吸着新鲜的空气，看着外面热闹的景象心想：新的一年到了，我又长大了一岁！这时妈妈叫我去吃饭，还得去奶奶家呢。听了这话，我来了精神，匆匆扒了两口饭，就去奶奶家了。

到了奶奶家，我急忙跑向屋里给奶奶拜年。一进屋，我大吃一惊，原来大哥、二哥、小月、小泽、伯伯、大娘都在呢！

等过了一会儿，大人们谈开事了，我们几个小孩子就出去玩了。我们拿了许多爆竹和烟花去外面放，我拿了一个爆竹，竟扔到我那如花似玉、可爱、娇小的小月妹妹脚下，爆竹一炸，她像受惊吓的小鹿一样东逃西窜，并哇哇大叫一副要哭的样子，责备的目光不约而同的投过来……后来我放烟花，我把一个圆柱体的烟花点燃，里面喷出一团蓝色的火焰，美丽极了。后来又喷出一团红色的火焰，比刚才的更漂亮。然后我又放了个蝴蝶形状的烟花，烟花向上飞，那姿态，那外观，简直就是一个活脱脱的潇洒的蝴蝶。

下午，我们玩扑克牌，玩“摸小猪”小月和小泽老是输，生了一窝的猪，到最后他们急了??赖帐。说我们偷看他们的牌，为了讨好他们俩我们只有自认倒霉啦！看他们俩赖帐成功得意的表情，我们是又可

气又可笑。

晚上，我们一大家子坐在电视机前面看电视，幸福美满，其乐融融……

作文快乐的新年(二)

关于新年的作文：快乐的春节

明天就是春节了，我非常高兴，想着能吃到美味的饭菜，香喷喷的点心，还能得到很多压岁钱，我越想越高兴，当晚我兴奋得一夜都没睡，脑子里想的全是饭菜，点心、压岁钱，还有那漂亮的新衣服，可爱的玩具„„

春节的早上，我第一个从床上跳起来，抖擞抖擞精神，活动活动筋骨，然后高高兴兴去叫爸妈，爸爸见我起得这么早，也不甘落后，从床上翻身便爬了起来了，妈妈和姐姐也陆续地起床了，洗完脸刷完牙，一心想到的就是吃个痛快！一想到吃，我就来劲，忙向爸妈建议做这做那，妈妈是我家的主厨，因此做什么由她这位裁判来决定，妈妈说：“很久没吃过饺子了，包些饺子吃吧。”我们都非常赞同。

决定做什么以后，我们便分工进行了，爸爸做肉馅，妈妈揉面，我和姐姐烧水。我们干起来都十分有劲，不到半个小时，肉馅弄好了，饺子也弄好了，水也快烧开了。妈妈便熟练地包起饺子来，我和姐姐也学着包起来，我好不容易包了三个，累死了，还真难学啊！妈妈说：“我就天生会做啊，不吃点苦，努力学，怎么能学得好呢？”我听了有点惭愧，便吸取教训，重新扬起风帆，认认真真地包了起来，这下做得更快了一些。这就使我明白了一个道理：学什么都应该刻苦。

作文快乐的新年(三)

《快乐的春节》教学设计

李文亭

教学目的：

1、了解春节的风俗习惯，感受春节的热闹气氛。

2、能根据春节选择典型材料进行写作。

3、学会有条理、详略得当地表述。

教学重难点：选择典型材料，有条理、详略得当地表述。

教学课时：1课时

教学过程：

一、聊天导入：

同学们，在所有的节日中你喜欢哪个？（喜欢春节的孩子占多数）和学生随意聊聊春节，然后转入正题，今天我们来写一写快乐的春节。

二、理清思路、确定写作内容

1、写好总体场面

（首选采用问答式，让学生知道整体场面从何写起，写哪些内容）

师：人们从哪一天起准备过春节呀？

师：按习俗，腊月二十三是小年，从这天起，人们就开始为过春节做准备了。各家各户都做什么迎接春节呀？

生：办年货、打扫卫生、包饺子

师：街上一定很热闹，怎么这么热闹呀？

生：街上人多，都忙着办年货呢

师：这些人有什么特点？（做个手提东西的手势）

生：手里提着大包小包往家赶，有的还在转，想再买别的东西。

师：包里都有什么呀？

生：糖、瓜子、鲤鱼、带鱼、鸡、鸭等

师：大街上是人来人往呀`人们提着年货面无表情、静悄悄地转来转去吗？生：人们脸上都挂着笑，遇到熟人互相打招呼，问过年好

让学生把刚才的问答连起来，组成一段话，对于学生中出现的优美的语言加以赞扬。

2、抓住重点事件，用具体事件表现节日的快乐，注意细节描写。

师：你知道春节我们都有哪些习俗吗？

生答师总结并板书：放鞭炮、吃年夜饭、看春晚、拜年得压岁钱、贴春联、办年货、穿新衣戴新帽等。

师：我们根据时间把这些事排排序

生：办年货、贴春联、穿新衣戴新帽、吃年夜饭、放鞭炮、看春晚、拜年得压岁钱师：这么多件事，都写进我们的作文中来，行不行？

生：不行，太罗嗦了

师：那该怎么办？

生：选一两件写下来

师：你最喜欢哪一件呢？

大部分学生都喜欢拜年得压岁钱，问学生什么时间拜年？（学生竟然答不上来，大年初一早上）自己给爷爷奶奶拜年得压岁钱的过程，然后请一名学生讲一讲。

开始学生不会讲，站起来不知道该从哪说起，还是用问答式引导学生把事表达出来：按照拜年时间（大年初一早上）谁（我和爸爸妈妈）去给谁（爷爷奶奶）拜年，怎么去的（开车、有的骑自行车），怎么拜的年（跪下磕头）谁给的压岁钱`多少（爷爷，给了100）（奶奶100）得到压岁钱之后又干了些什么？（又去给叔叔和姑姑拜年或吃早饭——饺子，然后看电视重播春晚）

学生把拜年经过讲下来之后，让其他学生评，这个同学拜年的过程快乐不快乐？

大部分学生摇头：他讲的一点都不生动，不快乐。

师：刚才这个同学讲的，你们发现问题没有？

学生瞪大眼睛你看我我看你，摇头。

师：这个问题很严重！一过年全家都变成了哑巴，谁也不会说话了，悄悄地来，悄悄地拜年，悄悄地给钱，然后悄悄地溜走。

学生听完大笑，明白了问题出在了哪儿。

师：谁能给他补充？

学生争先恐后地举手发言：来到爷爷家，我大声喊道：爷爷，我们给您拜年来了！爷爷奶奶迎出门，笑着说：“我的乖孙子来了，赶快进屋。”

师：太好了，加上这些就生动多了。那么拜年的时候再补充些什么？

生：祝爷爷奶奶身体健康，寿比南山！祝爷爷奶奶春节快乐！

师：真精彩！这些话应该在拜年之前还是拜年之后说？

学生摇头，都不是，应该边拜边说

师点头称赞：非常好，这样的拜年就更精彩了，爷爷奶奶看到孙子又拜年又祝福，心情怎么

样？

生：高兴

师：高兴有什么表现？

生：奶奶脸上笑成了一朵花

师称赞：这句话太精彩了！“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和乐通过表情表现的淋漓尽致！奶奶高兴了，美了，钱也该拿出来了吧？

学生笑：奶奶递给我一张崭新一百元

师：太棒了，一个“崭新”表现了节日的喜庆。奶奶的钱哪来的？从空中抓来的吗？还是变魔术一样变出来的？

生笑：从兜里掏出来的

师：这就对了，奶奶可不是刘谦，哪会变魔术呀，接过钱之后，“我”高不高兴？有什么表现？生：我接过钱，反过来调过去地看，又用手摸摸，看是不是真的

师：狡猾！

学生大笑

师：经过验证之后确认是真的，又怎么做了？

生：放在兜里，拉上拉链，生怕它飞了。

师：钱放在你这比存银行还保险。压岁钱进兜了，心情怎么样？

生：高兴、心里乐滋滋的、可以用这钱买我喜欢的书和玩具

师：太棒了！不但说出了心情，还给压岁钱安排了用处。通过这样一说，同学们是不是感受到了拜年得压岁钱的快乐了？（学生赞同）

再指导学生把拜的的过程连起来讲一讲，注意细节之处提示学生适时表达。

3、结尾抒发对过春节的喜爱之情。

师：通过拜年得压岁钱体会到了春节的快乐，如果让你一句话结束作文，你想说什么？生：春节真快乐呀！希望天天过春节！明年的春节快快来到！

„„

三、小结

总结：同学们学得非常认真，说得棒极了！其实写作就是这样简单，只要你平时细心观察了，记下了这些过程，然后按顺序写下来，一篇作文就成功了！如果再把我们积累的好词佳句适当地用上，作文就更精彩了。下面就请同学们大展身手，动笔写下这篇《快乐的春节》吧！

作文快乐的新年(四)

关于新年的作文：快乐的新年

新年里有许许多多的事，其中有一件事让我最快乐。

那时一个晴朗的下午，阳光灿烂，天空是蔚蓝的，风轻轻的吹拂，送来暧暧的春意，这真是个放风筝的好天气。所以我和爸爸决定去体育馆放风筝。我和爸爸拿着风筝来到体育馆里，哇，好多人在放风筝，他们的风筝多种多样，有的像老虎，有的像蜻蜓，有的像蜈蚣„„而且在空中迎风招展，多漂亮。我恨不得把我的风筝一下子就放到天上去。我开始放风筝了，我跑呀跑呀，风筝终于飞起来了，可是我停下来时，风筝就摇摇晃晃地落下来，我又跑起来，风筝才又飞起来了，我在体育馆里跑个不停，风筝飞得越飞越高，可还是没有别人的高。我实在跑不动了，停下来时，风筝又是摇摇晃晃地跌下来，而我却累得满头大汗。我垂头不丧气地问爸爸：“爸爸，为什么我的风筝飞不起来，”爸爸说：“放风筝就是要利用风的力量，要风吹动风筝，所以放的时候要迎着风，这样就省力了，还不需要总跑。”我按照爸爸的话，迎着风放，真的，还没有跑风筝就一下的飞起来了，而且越飞越高，终于可以在天空中飞了，我看着在空中飞翔的风筝，看着它精神抖擞地飘动着它的带子，它飞的样子，我心理别提多高兴，不停地喊：“爸爸，爸爸，风筝高不高„„”爸爸乐呵呵地说：“高，高。”我的心也随着风筝在天上飞起来了。高兴地跳，高兴地叫。天渐渐地暗下来了，我不得不把风筝的线收下来，依依不舍的回家去了。这次我心里可高兴了，不仅把风筝放上天空，还让人知道了以后不管做什么事都要多观察，多动脑，去想办法，就一定能办成功。

作文快乐的新年(五)

快乐的新年

城区一中八二班张婷

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。过年喽！过年喽！家家户户都忙着贴春联，放鞭炮，好不热闹！

我家也不列外，老爸老妈早早的就买好了年货。原本冷清的家一下子就充

随笔新年快乐的开头新年随笔

随笔新年快乐的开头(一)

用鼠标点击枝头，会随着你的心情，一朵又一朵的红梅花怒

新年快乐！！天天都快乐！！！

梅花怒放枝头。

！

随笔新年快乐的开头(二)

随笔新年快乐的开头(三)

随笔新年快乐的开头(四)

随笔新年快乐的开头(五)

新年随笔

春节前夕，我兴趣盎然地观看了在上海世博文化中心举办的中国达人秀第三季总决赛《达人盛典》的现场直播。

参加比拼的各路达人有雨林精灵、魔音组合、人间蛇男、魔环九吉、安与骑兵、打工妹潘倩倩、矿工霍春宇、扯铃小丑宋佳政。其中我最崇敬的则是扯铃达人宋佳政。宋佳政是台北体育学院的大一学生，小时候是个受人欺负爱哭的孩子，是扯铃让他找到了人生目标，改变了原本自闭忧郁的性格，拥有了自信。在北京人民大会堂，宋佳政的扯铃表演十分震撼人心，手中的铃被越抛越高、越转越快，竟然把距离舞台几十米处抛过来的铃稳稳接住，令全场观众惊叫连连。“太完美了”、“难以置信”、“不可想象”——三位梦想观察员都用最华丽的辞藻盛赞宋佳政，使宋佳政以无与伦比的表现赢得了13个媒体观察员的肯定，毫无悬念地跻身《达人盛典》。

今天总决赛上，宋佳政的表演更为出神入化。首先全场进入一种鬼魅的气氛，几只带着莹莹绿光的铃从0米远的观众席上飞驰而来，舞台上的宋佳政一概稳稳接住，忽儿他得心应手地扯起了“半铃”。不一会儿，助手竟端上一只“火铃”，宋佳政神情自若，驾轻就熟地扯了起来，火铃翻腾，就像梦想的火苗。他还几次把火铃抛向空中，又准确无误地接住，每一次都能化险为夷、有惊无险。

我目不转睛地注视着宋佳政，让我在提心吊胆之后感受到了绝妙的美感。虽然在高手如林的激烈角逐中，扯铃达人宋佳政最后只获得了亚军，但是论技术、论才华、论创意，《舞动心铃》的宋佳政永远是我心目中的冠军。

中国达人秀是一个世界的舞台，是一个为平民百姓构筑的梦想舞台，让那些平凡而富有才华、拥有梦想并渴望奇迹的普通人走上世界舞台，尽情展现自己的天赋和潜能。达人们对梦想的执着与追求让我深切地感受到梦想的力量是多么伟大，我们要相信梦想，相信奇迹，因为梦想的实现只属于那些坚持不懈的人。

中国达人秀是今年春节的特别节目，达人们的惊艳表演给这个龙年春节增添了浓浓的年味。

上海黄浦区民办明珠中学六年级:刘玉清

随笔新年快乐的开头(六)

新年随笔

岁月如梭，白驹过隙，新的一年又要开始。凝神回眸，世界上什么最美丽？是曾经，是岁月，是回忆！

还未走进教室，就听到一个声音，走近一看，是班主任。她个子不高，朴素的外表下有一颗爱学生，爱班级的心，这就是名副其实的‘浓缩的就是精华’。班主任正在开班会，交代我们要打扫好宿舍卫生，爱护校园的一草一木。她语气洪亮，微带动作，手指在我们眼前划过，用那炯炯有神的眼睛肯定了她对我们的关心，她就是我初一时的班主任姜瑞华老师。刚进入初一的我们，对什么都是陌生的，对什么都充满了好奇。虽然她教我们的时候，我们总和她作对，但进了初二后，我们都后悔，后悔不好好珍惜有这么一个班主任，对她的思念，如繁星点点，落满心中。

在萧瑟的操场上，一阵吵骂声传来，我和她又吵架了。为了一点小事儿，骂的面红儿赤。我想忍，可有忍不住，我和她从小学一直走到初二，我们如胶似漆，是她陪伴我走过了八年的时间，而现在一切都变得虚无缥缈了。进入初三后，我们分开了，不知什么原因，我们又成了朋友，虽然我和她不在同一个班级，但距离使我们的友情更近了。她就是我生命的初中生活中的一缕阳光——李荣焱

刚下晚自习，来到宿舍，我们就聚在一起嬉闹，熄灯了，躺在床上睡不着，和对床聊几句贴心话，她倾吐烦恼，我和她分忧；她诉说快乐，幸福，我和她一同分享。她是我的好朋友，也是我的知音，我们说好有福同享有难同当。即使分开了，也不会忘记对方，她就是我

的挚友——姜晓莉。

在我们抱怨今天的时光不美好的时候，今天遛走了。岁月如同奔流的江河，一去不返。岁月像一场大雨，即使淋感冒了，还想再来一次。我们会后悔，会为今天的自己感到渐愧。

斗转星移，时间不能静止。好想回到过去，好想再重温那美好的时光，而这一切已无法挽回。放眼现在吧，珍惜现在所拥有的，留下足够的时间感受今天的美好，为明天美好的生活而努力奋斗。

评语：本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。

随笔新年快乐的开头(七)

新年随笔

冬日的一缕斜阳透过宽大的玻璃窗，缓缓地荡漾在略显拥挤的办公桌面上，我的目光随着温暖的光线移到了桌面一角的台历上。200年的台历仅剩最后寥寥数张，我不忍再把这寥寥数张再一页一页地撕去，我不想让200就这样离我而去，她让我怀念，她让我不舍。

醇厚的酒香在空气中荡漾，悠悠的往事在岁月中流淌。200，让我们有过许多的沉重甚至悲伤，然而也有更多收获的喜悦和成功的欣狂！初春的冰雪虽压垮了许多百年老树，但我们却看到了中国人不屈的脊梁。.12汶川大地震摧毁了许许多多钢筋水泥的楼房，但我们却看到了中国人意志的坚强、奉献和力量。盛夏北京奥运的成功举办，更是让我们看到了中国的繁荣与富强。尤其是，亲历的开原‚提高水平‛普九，过程之艰难、成果之丰硕，更是让我终生难忘！省政府教育督导团的‚开原市‘提高普九’工作，领导有力，组织严密，协调有效，督导到位，效果明显。‛开原市‚中小学校办学条件，发生了历史性、全局性、根本性的变化。‛的评价之语时时在心中回荡。所有的疼爱，所有的感激，都化作一声轻轻的问候，在辞旧迎新的时刻，赠给所有亲爱的同事和朋友！

新的一本台历放在了桌面上，她是那样厚实、坚韧而有力量。封面是那样的精致而漂亮，让人爽心悦目。扉页上的字是那么鲜

亮通红，令人飞扬向上！新的一年就要从这一天启航，驶向更加辉煌的明天！

件件筹谋在心中缠绕，个个理想在现实中飞荡。2009年开原教育人又将迈入‚双高普九‛艰难而漫长的历程。艰难的探索，艰难的实践，必将有一个神奇的回报！雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。2009，我们将负重前行，以我们教育人的激情，给学生的发展，家长的期盼不断展示一幅幅壮美的图画。 2009，我们将走特色办学之路，深化教育的核心内涵，以更高的标准，更显著的特色，更明显的变化和更坚实的基础回报所有的信任、所有的支持和关心。 2009，我们会将视点聚向每一个孩子，用我们的胸怀接纳所有的学生，让我们的课堂更加精彩有效，让师生的生命质量溢彩流光！

期待2009，拥抱2009，祝福2009！

新的一年迎来新的希望，新的开始承载新的梦想。让我们记住时光流逝的欢笑，让我们的满腔热血在新的日子里燃烧。我们将用理想点燃希望，用激情燃烧梦想，续写新的篇章，再创新的辉煌！

新年快乐作文快乐的新年作文

新年快乐作文(一)

新年快乐作文

新年快乐

□林洋

宿舍外，寒风在远处低吼着，也在幸福地宣告着，我们放假了。

是的，我们放假了！

黑夜还沉浸在人们的睡梦中，我们就悄悄地醒了，谁都没想着要动一下，打破这静谧的氛围。我们都轻轻地，轻轻地呼吸着温暖而潮湿的空气，也都安安静静地赖在拥挤的小床里，一遍又一遍地默念着心里那个酝酿了许久的假期计划——打雪仗、堆雪人、赛飞车，没事时，记几个略显乏味的单词，无聊时，做几道很难的奥数。甚至，还有一笔不菲的压岁钱„„

衣服、鞋子早已打包好了。牙刷了，头洗了，自以为很帅气的衣服也早已整齐地叠放在床头，此时正散发着一股淡淡的皂荚香。哦，对了，那吵闹的闹钟！闹钟呢？为了防止它打扰我们这难得的好梦，我们昨晚已经小心地卸下了它的电池。呵，一切都准备好了，我们闭着眼，只等着亲爱的老师亲自来喊我们了。

窗台边，一缕清新的风包裹了几丝新年的味道，夹杂着几片雪花，轻盈地钻入了半掩的窗户。

楼下，是一个被雪花映亮的世界。陌生人的脚印彼此相逢，彼此都眷恋着，脚与脚印每一次吻合后的伤痛总在冰雪的伤口上留下几滴温情的泪。

雪花就那么拼命地遮掩着大地的伤口，不舍得走，却不得不走。谁让时间就在那里，你走或不走，它，不紧不慢。

早早的，班里就充满了喜庆的色彩。同学们的脸上洋溢着欢乐的笑颜。我捧了一盏清茶，静静地站在走廊里，看着楼下的行人踩着雪白色的梦。班里传出的音乐和同学们的吵闹声夹杂在一起，听不清是谁与谁的欢闹，也听不出是谁与谁的吟唱。一丝清凉的气味和那“沙沙”的乐音还能顺着风，钻进我的鼻子里，挤进我的耳朵里。啊，是雪！

我抬起头，看雪花洒落在我身边，每一片都尽显自由，每一片又都充满了无限的>孤独。一片雪花落在了我的鼻尖，凉凉的，酸酸的。啊，雪花弄酸了我的鼻子。

“想什么呢？回家吃饭了。”同学在门口喊我。“嗯。”我迅速地用手抹去眼角的泪痕，慢慢地转过身走进屋内。班里充满了甜蜜的味道，是同学们对故乡的思念，更是对分离的不舍。这里是我们的家，那么温馨，那么温暖。

我们在一起生活，哭过也笑过；我们在一起学习，吵过也闹过；我们在一起休息，一起劳动；我们一起写下了快乐，我们一起洒下了幸福的泪。我们的记忆，我们的一切全都印在了这里。

是谁在桌上刻下了对谁的爱恋？是谁的铅笔摩挲了墙壁，写下了对谁的祝愿？是谁画下了谁的素颜„„

女生们笑着，男生们闹着。我们真的像是醉了，初次相逢的画面像昨天浮现在眼前，离别的日子又在不知不觉中到来。是的，我们一定是醉了„„

我们每一个人都背着沉重的书包沉默着走出教室，雪花扑在我们的脸上，转眼便化成一滴滴眼泪。我回身挤入教室，把孙楠的《不见不散》换成了《下个路口见》。

“先说好啊，下个路口见！”“好啊，我们不见不散！”“嗯，回家过个好年！”我们背着各自的行囊，转身走入雪帘，渐渐消失在雪的吟唱中，只剩下脚印，一串一串„„

我冲着雪花大喊，不是为了宣泄内心的压抑，也不是为了引起你们的注意，只是想让雪花捎去，我对你们的祝福。

啊，新年快乐！

（安徽省阜南一中高一〈〉班）

（指导教师刘学习）《新年快乐作文》

新年快乐作文(二)

老师新年快乐作文

老师——新年快乐

东渚实小六（1）班袁昱

时间过得真快，我们即将小学毕业。在李老师的辛勤培养下，我们从一个无知的小不点到一个充满智慧的少年，我们跟李老师相处已经有六个年头了。新的学期即将结束，在这新年的到来时，让我真心祝老师们——新年快乐、永远健康、>幸福！

升入高年级，作为一名六年级的学生，知道老师们的艰辛。跟随六年的李老师为我们的健康成长付出了许多，对于六年级的我们，>班主任的您也更辛苦了，经常为我们东奔西跑，一次次寻找复习资料„„

李老师，我知道从一年级到现在，您总是把我们当作自己的孩子来看待。在您善解人意的眼神里，我们总能找到答案。可是无知的我，从来不把您的好意当回事，依然沉浸在我的世界里，不把学习放第一。您也知道，我的成绩不是很棒，考试成绩老是不稳定。六年级了，我是多么想把成绩往上提呀！但我好像每次作业老是要出错，不是那么的顺利，最后以失败告终。我很想和您促膝谈心，但每次看到您忙碌的背影，我总是不忍心打扰您。可您每次看到我，总会拍拍我的肩膀亲切地鼓励我做题要细心„„在这里我想对您说一声：“老师，对不起！”但是从现在开始，我只要一看到您、想到您，我就暗暗下决心：“要细心、要努力、要加油！老师我一定会加倍努力的，不会让您失望！”

老师，您一直鼓励我要多看书，在您的细心关怀下，我与书作伴，沉浸在书的海洋里。如果书是知识的海洋，那您就是领航人，是您真正让我成了一个快乐的读书人，万里碧空、任我飞翔！

老师——我爱您们、祝您们身体健康、新年快乐！

新年快乐作文(三)

《新年快乐》首先，让我对所有的朋友说NEW新年快乐）。这又是新一年的第一天不过我要说的则是2006年的最后一天。这一天的晚上，我看了一个节目：深圳.香港跨年演唱会。这是由诺基亚手机赞助的，当中还插了香港会场的情况。演出的有4个主持人，他们个个费尽口舌，使整个会场更加热烈。当然还少不了一些歌星，有张信哲等等很多很多。不过下面要说的就更令人兴奋了，不知道你是不是超级女声的粉丝，对了她们就是李宇春，何洁，维维等十几个在超级女声名列前茅的，她们的演出是那么的精彩绝伦，那些现场的粉丝更是热情致极，兴好有那些保安叔叔维持秩序，要不然可就有好戏看了…… 接下来我得说说自己了，我本来对音乐是不怎么感兴趣的，但这晚我却那么的兴奋，我把电视调到了最高声和我的弟弟同唱，叫到噪子都快哑了，从才结束，这其中还少不了一件事，它可在我脑里留下了深刻的印象，它就是在临近结束时，我们看着家里的电子日历变成。 SP：这可能不算是一篇文章，但我还是觉得很快乐，同时我也在这祝大家新年快乐望大家多多支持。

新年快乐作文(四)

《新年快乐》时光就像一条永不停息的小河，匆匆的、悄悄地从人们的身旁流过。不知不觉中，一个值得回忆的200年匆匆的走了，迎来一个新的岁月，开始了人们的又一段旅程。除夕夜，我枕着迎接新年的歌声和鞭炮声进入梦乡次日清晨，随着一声新年的问候。我睁开了眼睛，睁开了想2009寻视的双眼。翻开了日历，亦翻开了新的一年，翻开了一段精彩的故事。我躺在床上，回想着自己的过去，去一年的点点滴滴，有过汗水，有过泪水，有过悲伤，也有过欢乐。我在班上并不是个优秀的学生，我羡慕那些班干部们。他们学习好，拥有许多朋友。我渴望像他们一样。于是，我便开始向那扇带着锁的大门前进。我付出比别人多一倍的汗水。上课，我认真听讲，积极发言。下课时，当小伙伴们在操场上快乐的玩耍时，我在教室里静静地看书。课后，我按时、认真完成老师布置的作业，并尽量做到准确。我还根据自己的爱好，报名参加了学校的演讲班。终于，功夫不负有心人，我付出的汗水得到了收获。我的学习成绩提高了。在新学期的一次选举当中，我被同学们荣幸的选为班长，从那以后，为了不辜负老师、同学和家长的期望，我便更加努力地学习。现在，我已经是学校的中队长了，这一切都少不了老师、同学和家长的帮助、鼓励。在这新春之际，我衷心地祝福他们。告别了旧年，我们跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出现了一条新的跑道，也许我还会在这条跑道上跌倒，但我仍会顽强地站起来，顽强地向重重困难挑战。我坚信，在暴风骤雨后，总会有一条美丽的彩虹出现。去一年的点点滴滴，有过汗水，有过泪水，有过悲伤，也有过欢乐。我想，新年是新的萌芽新的希望，新年是岁月的步履踏出的又一声脆响，新年是一串酿熟了的期盼，新年踩着历史的钟声自信地走来，像一面鲜鲜红的旗帜高高飘扬，像一阵暖洋洋的春风吹拂中华大地，新年的雄风将鼓舞我们中华民族走向空前的繁荣昌盛。此刻，窗外又响起了噼里啪啦的鞭炮声，这是人们告别旧年的恋恋不舍，也是人们对新年的美好憧憬。

新年快乐作文(五)

《新年快乐》没有你们的时候才知道寂寞有多累。一点一点的慢过来……——题记候都有别人的陪伴，不知道什么叫寂寞。却也有很多时候都只有自己和自己说话…自从上中学后有了好多朋友，一起疯一起闹，不管大人怎么说“以后不要和那个人在一起，他回带坏你的……”总是在什么时间，什么地点聚在一起讨论妈妈买的新衣服；初一新生里的哪个女生漂亮……我们的学校是寄宿制的，一个月回家一次。所以在学校我们都是很想回家的，熬到回家的时候到家了疯了一两天有忽然很想学校，又觉得有点寂寞了。然后坐在沙发上不停的按着遥控，都不知道温家宝爷爷都从美国回来了……会到学校不停的向同学抱怨着“月休无聊死了！”之类的。忽然觉得大家真好……漫无希冀，只能任犹时间流失着……三年，当初还在想这该怎么熬时居然就这么过了。当初中最后的寒假来时有是一个人面对，离开学校时都好高兴。接着几天都觉得好兴奋，可是这些兴奋被接着涌来的寂寞慢慢覆盖，学校，变成想念了。寂寞把自己的心思淹没着，觉得心里湿湿的，觉得有点沉，好累的活着。后有一天上网的时候大家在群里聊着自己的寒假怎么样。我忽然觉得有点安稳，接着和大家一起聊天。左一句“诶！上了啊？”右一句“怎么都没上？”……“好想

新年快乐

元旦到了，新年来了，处处都洋溢着欢声笑语，时时刻刻都可以听到“新年好！新年好！新年好！新年好！”的声音，每一个人都在用自己的声音祝福别人，每一个人都在为过新年而快乐，每一个人都在为作过新年的准备而忙碌着。是的，新年是快乐的，新年是盛大的，在我们中国人的眼中，新年是最大的一个节日，它是两个年份的交接点，是一个新的年份的开始，是一个甩掉过去的所有烦恼的时候……在这个重要的节日里面，我们班举办了一场迎新年的欢乐派对。

装饰派对黑板的人有我一份，我负责写字，因为我是我们班写字写得最好的一个人。戴玉树把她的妈妈也叫来了，阿姨可是一个画画的高手，一眨眼的功夫，阿姨就画好了两个漂亮的大灯笼，大灯笼的中间有我要写的字，一个是倒着的福，一个是倒着的春，倒着的字可真不好写，我写了半天。有些人不知道是累了，还是要讨论节目，搞得只有莫惠渝、我和孙雅诗在装饰了，画画的也堆到我头上来了，不过到了最后我们还是搞完了。

派对开始了，第一个上场的是我那满脸是迫不及待的表情的同桌，他表演的节目是变魔术，就是把一个没有球的杯子变得有球，这个魔术比较逼真，但是，只要你看一看他的道具，就立马可以将他的魔术揭穿（其实就是上面有一个固定的球罢了）。还有一个被我看穿了的魔法就是叶沛铭表演的那个魔法，内容就是把一个链子穿进一个铁环子里，然后就掉出了一枚一块钱的硬币，叶沛铭可能是怕自己演得不够逼真，就开始吆喝道：“来哟来哟，谁要来试试，快举手。”何林、陈诚等人立即举起了手，叶沛铭不假思索地点了何林，何林的结果是掉出了一枚一毛钱的硬币。其实谜底很简单，那就是何林和叶沛铭的手上都拿了一枚硬币，何林手上的是一毛钱的，叶沛铭手上的是一块钱的。几乎所有的人都知道谜底，因为在那一天了，除了上课的时候，他们两个人几乎都是形影不离的，下课的时候他们都躲在隐蔽的地方，就连做操的时候，他们也是坐在一起的，你说能不让我们起疑吗？

我表演的是脑筋急转弯，虽然有很多同学表演的都是这个节目，但我还是表演了。

新年就是这么快乐，我盼望着下一个新年的到来。

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