写给远方朋友300 写给远方的朋友

Posted 2023-04-26

篇首语：怀抱观古今，寝食展戏谑。本文为你选取作文写给远方朋友300 写给远方的朋友四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、写给远方朋友300 写给远方的朋友（1）

2、写给远方的朋友作文200字写给远方的朋友作文（2）

3、写给远方朋友的信写给远方朋友的信作文（3）

4、写给远方朋友的信600字写给远方朋友的信（4）

写给远方朋友300 写给远方的朋友

篇一:《写信给远方的朋友》

一、写信的目的：

1、认识、了解对方并和他交朋友。

2、解决对方在生活、学习上的一些困惑。

二、写信的具体内容包括哪些方面

（1）写清自己的情况，让对方了解。（自己的基本情况、学习、生活、家庭情况等）。希望以后能如何进一步地相互了解。

（2）想了解对方的哪些情况。（个人、生活、家乡风情……）

（3）给予他生活、学习上的帮助。

（4）发出邀请，一同参与活动，彼此到对方家作客；

三、书信的格式：

1、书信由称呼、正文、祝福语、落款（署名）及时间四部

分组成。

称呼：应在第一行顶格写，后加冒号，以示尊敬；

正文：是信函的主体。可以根据对象和所述内容的不同，灵活地采用不同的文笔和风格；

祝福语：在书信结束时向对方表达祝愿的短语。如祝你学习进步、祝你开心等。

署名和时间：在信文的最后，写上写信人的姓名和写信日期，写在祝福语后另起一行靠右位置（分两行写，先写姓名再写时间）。

写信内容：

一、介绍自己的个性爱好、家庭情况

二、介绍自己的家乡风光

三、介绍自己的学校生活、学习情况

四、说说在手拉手活动中怎样和远方朋友建立友谊

给远方朋友的一封信

亲爱的朋友：

你好！

远方的朋友，当你收到这封信时，也许会感到惊

讶。在远方还有我这个素不相识的朋友。让我们一起感谢“手拉手”活动，将相隔千里之外的我们联系在一起。

我叫刘映竹，是一个懂事的小女孩，爸爸妈妈都叫我“小大人”。我是个活泼可爱、阳光健康的小女孩。长得白白胖胖的，圆圆的脸蛋总是红扑扑的、水汪汪的眼睛炯炯有神。我特别喜欢扎个“马尾辫”，走路极不老实，总是连蹦带跳的，“马

尾辫”总是在脑勺后欢快的跳舞。我是一位五年级学生，学习自觉性还挺高的，会专心听讲，认真完成作业。我如果有不懂的知识，一定会向老师或者爸爸妈妈“打破砂锅问到底”。我在班上担任学习委员，是老师喜欢的“小助手”，是同学喜欢的“小帮手”。朋友，我是一个乖巧的好孩子吧！亲爱的朋友，我的家乡阆中是全国四大古城之一，它四面环山，三面环水。我

的家乡山清水秀、风景迷人、文化底蕴丰厚。从牌坊入古城，青石板古街、两旁低矮的木结构青瓦屋面，展示着古城古朴的神韵。古城有彰显三国文化的张飞庙、有体现科举文化的贡院、有反映风水文化的风水馆„„家乡还有张飞牛肉、白糖蒸馍、保宁醋等特产„„.朋友，我的家乡真得很美吧！

亲爱的朋友，希望我们多加强联系，谈学习、谈生

篇二:《五年级下册第一单元作文300字：给远方同学的一封信》

五年级下册第一单元作文300字：给远方同学的一封信广东的同学你们好：五年级下册第一单元作文300字：给远方同学的一封信你好！

看到这份信你一定很奇怪吧！我的名字叫陈汉铭，我是新疆教育学院实验小学五年级三班的学生。我希望能和你成为朋友

我的爱好是打篮球，我可是校队唯一的五年级主力。我的学习不错。我不知道你的爱好是什么，如果可以，能告诉我么？我长这么大，去过跟多地方，可最爱的还是我的故乡，让我给你介绍一下吧！新疆有“神”洗澡的天池，有牛儿唱歌的天山，有拍西游记的火焰山等等。我们的学校也是一道亮丽的风景线。夏天这里绿树成荫，秋天这里满园金黄，冬天这里白雪皑皑，春天这里百花齐放。所以我们的校园也是我们的家园和乐园。

看！我都忘了，我们现在开展了一个活动希望你能喜欢，也希望你能才加。活动的名字叫“手拉手’’我非常希望你能成为我的朋友。

好了，就这样，我期盼着你的回信。

祝你:

学习进步

陈汉铭

2013年3月9日

篇三:《五年级下册第一单元作文：给远方朋友的一封信(3篇)》

五年级下册第一单元作文：给远方朋友的一封信（3篇）

1.给远方朋友的一封信

作者：王裕坤

亲爱的小朋友：

你们好！我们虽然没有见过面，但是我能感觉到你们是活泼、快乐的小朋友。我愿意将一颗真诚的、渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫王裕坤，今年十二岁，是个活泼、开朗、快乐、有远大志向，懂事的男孩子。我啊，有一头乌黑发亮的头发，可是同学们老是说我的头发有点黄，我还有一双不大不小的眼睛。我在班里是一个得到了老师认可了的体育委员，所以我从一年级开始我就是一个体育委员。也许你是一个和我一样有远大志向的男孩，或者你是一个无忧无虑的女孩。

我的家乡——山东，我爱我的家乡，那里四面环山，天空是蓝蓝的，湖水是清清的。哦，对了萝卜、风筝是我家乡的特产。如果你有机会来到我的家乡一定要尝尝萝卜，玩玩风筝。你们应该知道五岳吧！其中东岳泰山就在我的家乡山东，要是你能来到我们家乡的话，请来找我，我愿意当你的导游，我的家乡虽然不是很富饶，但也有它的可爱之处。美丽的风筝广场是我家乡的一道美丽的风景线。还有九仙山、趵突泉„„都是休闲娱乐的好地方。

我在育才学校五年级五班读书，我爱我的学校，这里有许多花草树木，好像一座美丽的花园。老师们和蔼可亲，像辛勤的园丁精心培育我们，希望我们茁壮成长。

远方的朋友，让我们共同企盼，企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我交朋友，就请你回信，和我共同描绘二十一世纪的宏伟蓝图。

祝你：

学习进步！

你的朋友：王裕坤

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2.给远方朋友的一封信

作者：王鑫宇

远方的朋友：

你们好！朋友，虽然我不认识你们，但我相信，我们会成为好朋友的。

我们的生活可好玩了，有游乐园、动物园、博物馆„„我们山东还有许多特色名吃呢，有煎饼卷大葱、烧饼„„我们的生活很朴素，每天都吃点粗茶淡饭，不像西餐那样茹毛饮血；每天玩的开开心心，自由自在。

在上课的时候，老师讲课，大家认真听讲；下课的时候，大家都凑成堆玩，没有自娱自乐；放学的时候，大家有秩序的回家。我们的生活就是这么多姿多彩，每天开开心心，无忧无虑。

我们开展一个“手拉手”活动，目的是让我们与远方的小朋友增进感情。这样一来，我们有了彼此的了解，我们就有了友谊，我们一起在太阳光下成长，让我们健康成长每一天。

假如我们相见了，我要带你们参观我们山东，参观潍坊，在我带领下，你会记住我们这座美丽的城市，记住我们，记住你看见的所有事物，我相信，总有一天我们会相见的！写给远方朋友300.

祝：

身体健康，天天开心！

王鑫宇

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3.给远方的朋友的一封信

作者：王延旻

亲爱的远方朋友：

你们好！虽然，我不认识你，但我很想在这里认识你，我愿意将一颗真诚的心献给你——远方的朋友，也希望这封信像一根无形的线，将我们的心连在一起！

我叫王延旻，今年十二岁，个也不高不矮，但乌黑的长发和明亮的眼睛让我感到自豪。或许你是一位聪明可爱的女生，或许你是一位帅气勇敢的男生，但希望这次“手拉手”活动，让我们架起一座友谊的长桥，让我们拉起友谊的手。

我在育才小学五年级读书，我爱我的学校。春天，春风拂过；夏天，绿树成荫；秋天，花果飘香；冬天，白雪一片。老师们像辛勤的园丁，呵护着我们这些祖国的花朵，精心培育我们这些小树苗，希望我们茁壮成长。

假如有机会，希望你能来我的家乡——潍坊游玩。这里景色迷人，空气新鲜，有如人间天堂！

这里的风景也很好，如北海浴场，风筝广场，湿地公园，美极了！

不管你能否成为我的朋友，但是我们都希望我们一起展开“手拉手”活动，因为那样可以让我彼此更了解。

不知你的家乡是不是风景如画，但希望你回三封信给我，让我们成为笔友吧！

祝你：身体健康，万事如意，心想事成，学习步步升高！

一个陌生但希望和你交朋友的：王延旻

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篇四:《郭佳颖给远方朋友的一封回信》

给远方朋友的一封回信

郭佳颖

黄址伟同学：

你好写给远方朋友300.

我收到你的来信很高兴，也愿意认识你这位来自远方的新朋友。

我今年十一岁了，是重庆市沙坪坝区沙坪坝小学五年级二班的学生。我性格开朗，活泼大方，是个外向的女生。

我的爱好十分广泛。我爱看书，爱画画，爱钓鱼，爱追星，其中，看书是当然是我的强项。我看过的书可多了，有《天火大道》《斗罗大陆》《笑猫日记》《假如给我三天光明》……我可是个十足的小书迷。记得有一次，妈妈给我买了一套书，我可高兴了，看了一天都认为不过瘾。入夜，我打开夜灯，翻开那本书，兴致勃勃的看起来，但可能是看得太入迷了，害得近视度数从10度一下子蹦到了300度。

当你来到我们的校园，我一定会带你到处看看。我们的校园有0年历史了，校园中有三个图书室，那里的书可多了！《十万个为什么》《淘气包马小跳》《偷星九月天》……我也很喜欢在那里看书呢！如果你也是个爱看书的女孩，一定会呆在哪儿不想出来的！

当我看到你对你们班级的介绍时，对你们班很感兴趣，也给你介绍介绍我们班吧！我们班上有42名同学，虽然大家性格不同，成绩不同，但都是伴我五年的好朋友，只要你来了，我一定让你在重庆认识更多的朋友。

我们学校的教学和你们的一样吧。我最喜欢的无疑是星期三下午的队会，因为在队会时我们会进行各种有趣的活动：饺子宴、音乐会、舞蹈秀、美食拼盘……好玩的活动数不胜数，想着就令人激动呢！你是不是也想来玩完了呢？

你知道吗？重庆可是个麻辣之都，麻辣火锅可是这儿的一大特色。夏天，人们大汗淋漓，火锅店却依旧火爆；冬天，天气严寒，那就更离不开火锅的温暖。走进店中，摆上一碟碟小菜：鸭肠、毛肚、莲藕、土豆……都是我的最爱，其中我认为鸭肠最美味。夹起一片，放入汤锅之中，一分钟左右后，再夹起来……啊！真香，想着就直咽口水呢！走在重庆的大街上，随处可见兴隆的火锅店。不管是华丽的大店，还是狭窄的小店，火锅的味道都那么纯朴，或许一条小巷的老火锅，也能让你吃到饱。听了我的介绍，你是不是也心动了？如果你心动了，那就快来重庆吧！吃完火锅，你可不能认为重庆只有这一种美食，酸辣粉、毛血旺、辣子、陈麻花……这些可都是重庆美食，对于吃货来说，这儿简直就是人间天堂啊！

除了美食，重庆的夜景也是一绝。当夜幕降临时，登高远望夜色，可见城中灯火辉煌，有彩色的霓虹灯、闪烁的车灯，看就像给重庆披上了一层金纱，看着异常耀眼，格外美丽。然而，重庆美景当然少不了丰都雪玉洞、云阳张飞庙、红颜革命纪念馆、南山植物园……你来到重庆，一定要好好玩一玩呀！

祝你

学习进步，天天快乐

远方的朋友：郭佳颖

201年3月21日

篇五:《写给姐姐的一封信作文300字》

亲爱的姐姐：你最近过的好吗？我很想你们。只要和你们一见面，我就会感到很幸福，快乐，因为只有你们能给我快乐和姐妹之间的情谊。我过年会回来，但是能玩的时间并不长。每年暑假，两个月中，你们都会来杭州住上1个月半，但是你们走了以后，我都会哭。那是因为我不想你们走，可是你们又要上学，我也要上，我就只能让你们走了。你们知道吗？我天天都想着你们，连做梦都会梦见你们。有时候我会想让你们到杭州来读书，可我知道那是不可能的，除非发生奇迹。因为我知道你们在老家读书读得很好，特别是第二个姐姐，我要向你学习。听说你要被初中学校包送到另一个高中，我真羡慕你，我也想这样。我一定会把成绩拉上去，让你们对我刮目相看。我也会向你们学习，飞快地进步。

华小学四年级：金佳慧就说到这儿吧，不然我又要哭了！祝你们健康快乐！新

篇六:《写给表姐的一封信(300字)作文》

精选作文:写给表姐的一封信(300字)作文

表姐：你好吗？帮我给姑姑、姑父问个好！我正在上小学五年级，我想你应该知道今天是我的生日吧！因为今天要考试，所以我提前过了生日。过生日的那一天，我收到了好多生日礼物。妈妈给我买了一个双层大蛋糕，爸爸送给我一个做梦都想得到游戏机，还有同学们送给我的各种小玩意儿&&其中我最喜欢的是叔叔送给我的小白狗，可爱极了！我给它起名叫张全喜，因为叔叔姓张，别的狗没有的东西他全有，所以叫张全喜！大大小小的礼物布满了我的房间，连我睡觉的地方都没了，我觉得好幸福呀！最后，祝你考上大学，身体健康，万事如意！此致敬礼你的表妹：张一鸣 2013年19日五年级:张一鸣

篇一：关于姐姐的作文：给姐姐的一封信

关于姐姐的作文：给姐姐的一封信摘要：人勤地早，刚过年头，人们就开始拾掇他们钟爱的土地。下过几场蒙蒙细雨，人们更忙碌了。有的扛着锄头去给麦田锄草；有的一家人去给苹果树点花；有的在整理地堰，还有的喊着号子赶着一群羊往山上赶??一派欣欣向荣的景象??

亲爱的姐姐：你好！

很高兴又与你在信中相见了。你一年多不回家，我很想念你。每次给你写信，我都有种想哭的感觉。千言万语表达不尽我对你的思念，只盼望你尽快放暑假！

下面是我最近写的一篇习作，自我感觉良好，寄给你看看。看后可要给我来信呀！题目是《可爱的家乡》，下面是正文：

我的老家在沂源县东里镇东村，那可是个山清水秀，人勤地早，物产丰富的好地方。

仲春时节，漫步大大小小的果园，那可是一种享受。冰雪消融后的土地变得很松软，踩上去软绵绵地。抬头远望，欣欣然张开睡眼的大地，野花儿遍地是，小草遍地是，也不知道谁点缀谁了。山头上，山腰里，洼地里，苍翠的松柏，挺拔的杨树，奇崛的槐树，一片片，一棵棵，满是的。果园里就更热闹了。杏花、梨花、桃花、苹果花都赶趟儿似的竞相开放。红的似火，粉的如霞，白的似雪。各种花的香混着泥土味、青草味让偶尔回老家的我陶醉，神往。人勤地早，刚过年头，人们就开始拾掇他们钟爱的土地。下过几场蒙蒙细雨，人们更忙碌了。有的扛着锄头去给麦田锄草；有的一家人去给苹果树点花；有的在整理地堰，还有的喊着号子赶着一群羊往山上赶??一派欣欣向荣的景象。

春去秋来，这可是个既叫人高兴又叫人劳累的季节。红彤彤的苹果，黄澄澄的橘子，紫莹莹的葡萄挂满了枝头；压弯了腰的高粱，饱满的玉米棒也等着人们去收割。人们脸上荡漾着笑容，他们忙碌的身影倒映在清凌凌的河水里，河水显得更清了。成群结簇的鱼儿在水中自由地游来游去，好象也来凑热闹。微风习习，硕果累累的各种果树、庄稼散发出成熟的味道，让辛苦了一年的农民心花怒放。

你觉得怎样？提些建议吧！我会好好学习，也向你一样做“北大”的学子。最后祝姐姐：学业有成，天天快乐！

篇二：给表姐的一封

信

给表姐的一封信

云子表姐：你好！

当你看到这封信的时候，也许会感到奇怪，一定会想：如果想对我说些什么，一个电话就行了，何必还写封信呢？那是因为这些话我说不出口，才提笔写下这封信的。

你还记得吗？国庆节那天，你在我家玩电脑，用我的帐号玩新浪游戏总动园，我没想你没经过我的允许，就私自用了我的100多个金币，买了车，买了房，那可是我攒了好久的的金币啊！当时我气得火冒三丈，与你大吵大闹，爸爸妈妈都劝不住我，我哭了好久，嗓子都哑了。可是你走了，我又很后悔，心想：我真小气，我明明有1000多个金币，给100个你都不行？每次我到广州，你总把你心爱的玩具拿出来与我共同分享，每次姑妈给你买礼物，你都要双份，说留一份给我。唉，我真小气！

云子，你喜欢听“猪之歌”吗？我们班同学可喜欢听啦，我和几个女同学一起还给几个男同学编了绕口令。比如给胡帆编的是：猪，你的名字叫胡帆，胡帆胡帆像个大帆船。还有一个是给余飞洋编的：猪，你的名字叫余飞洋，小鱼小鱼游进印度洋。怎么样，有趣吗？

对了，还有一件事，国庆节的时候，你就说要表演跆拳道的，训练得怎么样了？做好准备了吗？表演时不要慌哦！时间过得真快，转眼之间，这学期又过了一半了，我们来个比赛吧？看谁期末考试考得最棒！春节再见喽！期待我们相见的那一天。

祝你学习进步，身体健康！

篇三：给姐姐的一封信

给姐姐的一封信写给远方朋友300.

亲爱的▁▁姐姐：您好！好久不见您了，甚是想念。您最近的生活和学习还顺利吗？您马上就要中考了，我特别写这封信，希望它能寄去我深深的想念和祝福。

记得上次见您的时候，大概已是半年前了吧。那时候，您正在为初中的最后阶段而冲刺，整日忙于学习。尽管那时正值春节假期，但我们却很少有时间坐到一起好好地聊聊天。

姐姐，您知道吗？您一直是我心中的好榜样。从我记事以来，您几乎每次考试成绩都排在班里的前几名，而您却依然很用功，总是朝着自己觉得更高更好的方向努力。记得不久之前的一次通话，隐隐约约听到姐姐您在电话那头的啜泣声，后来问了大伯才知道，原来您是因为那次摸底考试成绩掉出了班里的前五名，您心有不甘，觉得是因为自己还不够努力。听大伯说，从那以后，您每天比之前睡得更晚，起得更早了。您的这种要强和上进，是令我佩服也是值得我学习的。您不仅在学习上是我的榜样，在生活上对我的照顾也让我深深感激。

很小的时候，我们寒暑假都会一起住在奶奶家，每天一起睡觉，一起起床，一起吃饭，一起玩耍，一起写假期作业，一起??回忆历历在目，我们“一起”的事儿太多太多了。可每天生活在一起的我们难免也会吵架，也会闹点小变扭。但过不了一会儿，我们就又黏到一块了。哈哈，大概家里的大人看到我们都会觉得可气又可笑吧。可能

是因为当时我是家里最小的缘故，常常会比较任性。小时候每次一起吃好吃的东西，我都会霸道地先挑出我喜欢吃的，而您不是去阻止我，总是在我“抢”到一堆“战利品”之后，假装生气地追着我要，但每次您都故意跺脚，假装跑的很快的样子吓唬我。其实，我知道，您只是想逗逗我。虽然每次“霸道”的几乎都是我，但我感觉有您这样一位姐姐真的很幸福。

每次您回来，都会给我带很多您喜欢看的书和我一起分享书中的美妙；还会带一些稀奇古怪的小玩意儿，让我爱不释手；还会带一大堆您那边的特产好吃的让我解馋。哈哈，别人都羡慕我有这么一位好姐姐呢！

后来我们都渐渐长大了，为了各自的学业，见面的时间越来越少了。可我们依然还会电话联系，您常常把您的一些学习心得和在学校的趣事告诉我，也常常会严肃的告诫我要好好学习，不要贪玩。放心吧姐姐，我会记着您的话，扎扎实实地打好基础。我们一起努力奋斗！

时间飞快，转眼您就要中考了，这也是人生的一次重要的转折点。我知道您现在一定很忐忑吧，不过没关系，妹妹我会给你加油打气的！我相信姐姐您一定可以的！相信自己！

好了，千言万语，都凝聚在这一封小小的信笺里。只愿能把我最真挚的祝福送到您身边。

祝您：身体健康！马到成功！考出属于自己的精彩！

妹妹：▁▁ 2011.6.

篇四：写给姐姐的一封信

写给姐姐的一封信

学校：甘肃省白银市白银区

2013年06月2日

指导老师：丁兴霞

篇七:《五年级作文习作一给远方小朋友的一封信》

给远方小朋友的一封信

亲爱的远方朋友：

你好，我是山东省XX小学的一名学生。

听说你们那儿非常贫苦，求学路都很艰辛。一家几口人挤在一间几十年前建的土房子里。一推都能倒的房子你们怎么能住得安心呢？

但我又从电视中得知你们很好学，即使每天要走几十里山路，即使每天只能吃两顿饭，即使在去学校的路上跌倒了多少次，即使天气那么恶劣，学校条件那么差，都阻挡不了你们前进的脚步。

你们的勤学精神很值得我学习，而我因为生活比较安逸，我的脾气比较暴躁，学习也不很积极。我要学习你们虽生活艰辛，仍充满幸福感，每天开开心心。

聊完了对你们的了解，再说说我的学校吧！

我们的学校很美丽，我们的教室在一栋四层的教学楼上。教学楼上设有图书角，有教师、学生阅览室，还有舞蹈教室等。我们学校的课非常丰富，每天除了语数外课，还有活动课，音体美课等。另外，我们还有许多小组社团活动，如书法小组，音乐小组，体育小组。我们还经常举办各种团体比赛，有春秋运动会，特色活动节，读书活动等。

我们还有丰富的大课间，上午大课间要做眼保健操、广播体操和有趣的兔子舞体操；下午大课间要跑操，围着漂亮的教学楼跑三圈，累却很快乐。

聊了这么多，介绍一下我自己吧！我叫XX，今年十三岁了，爱好很多：练书法，看书，打羽毛球，打篮球，学习… …最喜欢的格言：阳光总在风雨后，我相信会有彩虹最喜欢的书籍:快乐作文，故事宝库，笑猫日记，爱心企鹅等。个性：倔强。虽然平时大大咧咧，但处理起事来非常严肃，所以我是我们班的一班之长。

这次，老师建议我们与你们开展“手拉手活动”。活动中我们可以交流，丰富自己的知识面，了解不同地域风土人情，还可以锻炼自己的交际能力，在学习上互相帮助，养成良好的学习生活习惯。很高兴与你成为“手拉手”的朋友，希望我们以后能定期联系，互相了解，增进友谊。若有可能，利用假期互访。

衷心祝愿我们的“手拉手”活动顺利进行。盼望你的来信！祝你

天天开心

万事如意

远方的朋友：XX

2014年3月6日

（教师点评：本文全篇给人以亲切真诚的感觉，先介绍自己了解的对方情况，提出要学习对方；然后介绍自己的情况，让对方了解自己；最后说明写信的目的，发出“心连心”倡议。文笔流畅，叙述全面，过渡自然，是一封很不错的书信。）

（指导教师:魏金燕）

篇八:《写给姑姑的信作文300字》

四年级上学期“给亲人或朋友写一封信，书信格式，要求寄出去” 《写给姑姑的信》宜昌康小指导老师刘崇亲爱的姑姑：你好! 近来身体可好，一个多月没见了，我们全家人都以为你“失踪”了。那个顽皮的陈嘉伟飞哪去了，我真想再也不见他了。对了，关于陈嘉伟，我要跟你讨论一下。每一次，我在看电视，他就跑过来，把遥控器抢过去，我没办法，又不能跟他抢，我就去玩投篮。他看了一秒钟电视之后，发现没什么好看的，结果他又过来跟我抢篮球，我还是没办法和他争，只好硬着头皮走向电脑，可是爸爸妈妈已经临下班，马上就回来了，被发现又是一顿“男女混合双打”。我跑去玩我带来的旋转陀螺，陈嘉伟又觉得自己投篮老是不进，所以又没趣了，跑过来抢我陀螺，晕~„„姑姑，你说说，我该怎么办?

彣翰 200年1月日祝你身体健康万事如意廖

篇九:《建议书300字10篇》

推荐书300字（一）：

保护环境推荐书作文300字

尊敬的领导老师、亲爱的同学们：

我们是大自然的一份子，我们也离不开它。在生活中，你可能会看到这样一些现象：作业本还没有用完，就被丢到了垃圾堆;有的人贪婪金钱，不顾后果的破环森林，每年有200万公顷林地变成无林地，水土流失频繁发生;房子里开着灯却没有一个人这些不起眼的小事，造成了多大的浪费啊!为此，我提出以下推荐;

1、通知每班同学各做一份关于保护自然的标语，贴在校园内。

3、各班举办一个珍惜资源，保护环境为主题的班会，提高每名学生对大自然的环保知识。

珍惜资源，保护资源，节约资源，人人有责。让我们从此刻做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光灿烂

推荐书300字（二）：写给远方朋友300.

保护环境推荐书作文300字

亲爱的同学们：

地球是我们的家园，我们生活在这个蔚蓝的星球上，有明净的天空，湛蓝的海洋，温暖的阳光，洁净的淡水，肥沃的土地。。。。。。但是，如果我们只顾肆意地享受地球给予的一切而不保护地球的话，地球母亲就会变得面目全非，支离破碎。

保护环境，善待万物，是人类共同的职责，为了人类的家园，我们都要行动起来，我们人人都要做一件重要的事保护环境

1、不乱丢弃废电池，如果我们乱扔，就会污染超多土地和地下水。要是我们把它们收集起来送进回收站去，就能做到既环保，也循环利用。

2、节约每一滴水，水龙头关好，防止浪费。

3、将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生。

4、保护自然环境，爱护珍惜动物、植物。

、再外吃饭时，少用一次性物品，节约纸巾。

让我们一齐参与环保，爱护我们的家园，使我们这个晶莹的星球变得更加可爱美丽吧!

推荐书300字（三）：

写给校长的推荐书

尊敬xxx：

在您的领导和老师们的辛勤努力下，我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下，都取的了良好的成绩。然而，我们发现学校中有不少同学不但不保护环境，还乱扔垃圾、纸屑；随地吐痰；随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境，恢复一个良好的校园环境，我推荐∶的校长∶

一、对同学们进行环境保护教育，让同学们意识到环境保护的重要性

二、各班派代表，协同值日老师，利用课余时光，在校园内巡视，及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和理、垃圾箱，方便广大师生。

四、利用一个休息日，全校同学以班级为单位组织起来，到公园或其他公共场所捡塑料。

保护环境，人人有责。我期望我的推荐，你能认真思考。恢复校园昔日的面貌，为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

推荐书300字（四）：

关于环保的推荐书_300字写给远方朋友300.

人们为了自我的利益，不顾一切地乱砍滥伐，使地球上的水土超多流失。沙漠以前就是一片片绿洲，那么它们为何会变成沙漠呢？因为人类不断地砍伐树木，森林资源不断地在减少，使美丽富饶的土地变成一片片的沙漠。人类所需要的许多资源本来是能够不断再生，长期给人类做贡献的，但无情的人类破坏了它们，造成了一系列的生态灾难。人类，真是一个不孝的子孙！

写给远方的朋友作文200字写给远方的朋友作文

篇一:《写给远方的朋友》

《写给远方的朋友》--印尼之旅

朋友,最近的其实最远!你知道吗?今天又想起了你,远方的朋友.好久不见,你还好吗? 在我们身边的朋友,很多的时候都各自忙自己的,于是就会想起远方的朋友......

寂寞的时候总是不时的翻开那些老照片,然后开始细细的品位那过去的酸甜苦辣.看着你的照片回忆着当时的情景和藏在心里的秘密.

努力的回想,你是什么时候打来的电话,用力想你说过的每一句话,猜想电话那边你的表情.在心里上演了的每一段故事依然那样清晰,每分每秒我都记的清清楚楚......

你知道吗?最近的,其实最远!

当我觉得你就在我身边的时候,我伸手抓住的却是空气.

当你离我很远的时候,不知道你是否会想尽一切办法给我带来消息,那是我最开心的时刻!你知道吗?其实最远的你离我最近......

人是不是拥有的时候都不珍惜......失去了才后悔莫及......

我只是想说,茫茫人海,我们能成为朋友,这份缘分来的不容易,那么请记得好好的珍惜...... 我们要在年老的时候,还能在一起说起当年......细品人生.....

今夜无眠......因为想起了远方的朋友......

篇二:《帮助别人的作文200字》

帮助别人的作文200字

帮助别人的作文200字（一）

在开学的第一天，老师校长就要求我们背诵《三字歌》，并不单单是让我们背过，而是要落实在实际行动中。

其中有一句就是：“尊长辈，爱幼小，”而我们教室师的对面就是一年级的小弟弟小妹妹，他们搬水很困难，所以我们就主动帮一年级的小同学。

我记得有一句话叫：“生命之泉”你想想：开学才刚刚一个月，一年级的小弟弟小妹妹难免还是有些不适应，如果没水了，他们这么小的年纪，那该怎么办呢？我非常着急，于是我想为何不让我来帮助他们呢？

每一次搬水，我都非常兴奋，很乐意帮助他们，总之，能看到他们一张张面容俊俏的笑脸，我就满足了。

虽然搬水很累，但当我看到每一个小朋友都有一种亲切之感时，想到他们搬不了水，我就遍身充满了活力，尽心尽力地帮助他们。

我已经上五年级了，给他们做个榜样也不错嘛！看到那些天真无邪的小朋友，使我仿佛回到了自己童年的时光，无拘无束。通过这件事，我才真的明白“帮助别人，快乐自己”。

帮助别人的作文200字（二）

其实人们都会在不知不觉中得到快乐。下课了，铃声响起，我说：“走啊，我们玩去。”可是我看见大家都在学习，也回到座位上做起了题。同学来问我不会做的题，我高兴地给他讲，他会了说声“谢谢”，这简单的两个字让我感到无比快乐。上体育课时，同学跑累了我买一瓶水递过去，他对我说“你真够哥们！”一句话让我感到>幸福，其实幸福就在我们身边，我们要珍惜每一次的感动。

过生日时的一句“生日快乐”，失败时的一句鼓励，成功时的一声喝采，都在不知不觉中让你感快乐。我们要做一个有信心飞翔的小鸟，要做一个幸福的人，其实你只要去帮助别人，得到他人的信任，就等于得到了幸福。不要做关在笼子里的小鸟，要做一只展翅飞翔的大雁，让心儿飞向远方，去广阔的天空中寻找本应该属于你的快乐。

帮助别人的作文200字（三）

以前我不知道雷锋是一个什么样的人，后来经过询问邻居刘阿姨、爸爸、妈妈，这才知道雷锋是一个喜欢助人为乐的人。写给远方的朋友作文200字.写给远方的朋友作文200字.

雷锋在下雨天会给没带雨伞的小朋友披上自己的大袄；有时候给老奶奶扫院子；有时候在火车上帮助带小孩的妇女抱孩子、拿行李等等，总之，雷锋做过许多的好事，人们都说他：雷锋出差一千里，好事做了一火车。所以，我也要向雷锋学习，比如帮助我班的同学：如果我>同桌没带课本，我会借给他看；如果有同学生病了，我会帮她打扫卫生。写给远方的朋友作文200字.

同学们，让我们向雷锋学习，学习他助人为乐的精神吧！

篇三:《给远方朋友的一封信(范文)》

给远方朋友的一封信（范文）

给远方朋友的一封信远方的朋友：

你好！收到这封信，你一定感到很惊讶！因为你我素不相识。下面，我就向你介绍一下我吧！

我叫XXX，在XX小学读书。我性格活泼开朗，非常喜爱读书。去年，我还被评为校园“读书之星”呢！

通过网络，我了解到你现在在大山深处的一所希望小学里读书，条件十分艰苦，生活非常拮据，但你仍然学习第一，多次被评为“三好”学生，还天天帮父母干家务，这使我非常佩服你，所以很想和你成为“手拉手”活动的小伙伴。为了让我们更了解对方，我提以下几条建议：

⒈我们可以进行礼物交换来增进我们之间的友谊，就是把你喜爱的东西和我觉得有价值的东西交换。那么，这个东西就是我们的友谊纪念品。

⒉我会向你介绍你们那儿没有东西——电脑。你也许不知道，互联网非常神奇，它可以把远隔千里的我们牵在一起；它还是一本读不完的百科全书，让你了解大量的知识。

⒊平时多点书信来往。在信中，我们可以相互倾诉彼此在学习和生活上的烦恼，没准儿还能找到解决问题的方法呢！

最后，我真诚地希望我们能成为无话不说的好朋友。如果你同意，请回信和我联系，随信寄去几张邮票，算是送你的见面礼。

祝学习进步，万事如意

X X X二月十三号

篇四:《给远方朋友的一封信(格式)》

大方格

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篇五:《给远方朋友的一封信(范文)》

给远方朋友的一封信（范文）

给远方朋友的一封信亲爱的朋友：

你好！突然收到这封来自远方的信，你一定会感到莫名其妙：这是谁给我写的信？他是一个什么样的人？他为什么要给我写信？他写信的目的是什么呢？下面我就给你一一解答这几个问题。

我叫XXX，是山西省运城市逸夫小学五二班的一名男生。我属蛇，今年十一岁。我爱好广泛，课余时间除了学书法、学弹琴，还学英语。我的书法作品曾获得全省二等奖。

可能你会问，你我素不相识，你是怎么知道我的。说来有缘，去年我订了几期《新悦读》杂志，在其中的一期里，我看到了你写的一篇作文，还有你的照片。不管是文还是人，我一看就感觉很亲切，就想和你交朋友。但是一看作文标题下面你的地址，那么远，还在外省，所以当时只是想想而已，就没有行动。学习了语文课本的第一单元，老师让我们和远方的小朋友开展“手拉手”活动，于是我想到了你，就给你写了这封信，希望你看到信以后，速给我回信；还希望这封信在你我之间架起一座友谊的桥梁。

祝身体健康，生活愉快

X X X二月十三号

篇六:《给远方朋友的一封信作文00字》

亲爱的北京小朋友：你好！虽然我们相隔甚远，也从没见过面，但我还是和你交朋友。我叫李佳琪，在班级中，我默默无闻，可爱的大眼睛闪烁着知识的光芒。我既内向由外向。在上课，我老老实实，认真听讲，课余，我常常和好朋友聊天、踢毽子。幽默更是我的性格：玩耍时，我会突然说一段笑话，逗得大家捧腹大笑&&我最大的爱好是读书，读书能增长知识、开拓视野。高尔基不都说过书籍是人类进步的阶梯嘛~。所以，书，让我受益无穷。我的家乡是陕西西安，那里的风景美不胜收。最有名的是兵马俑，几千个兵马俑，个个精神饱满、昂首挺胸。如果你要看兵马俑，绝对会让你大饱眼福。这还只是一处风景，大雁塔、小雁塔、大明宫、大唐芙蓉园&&美丽风景数不胜数、眼花缭乱呀！说到小吃，西安的美食更是好，葫芦头泡馍、牛羊肉泡馍、面皮、荞麦面&&还有肉夹馍外酥里嫩、肥瘦均匀，再咬一口，满口留香哇。我的家乡生产甜瓜、西瓜、柿饼、石榴等等&&欢迎你来我的家乡西安，我相信，会让你流连忘返~！希望我们能做好朋友！祝你：学习进步！李佳琪 2012年2月17日陕西西安阎良区西飞第二小学五年级:李佳琪

篇七:《给远方的小朋友写一封信l例文10篇》

人教版五年级下册第一单元作文

给远方的小朋友写一封信(1)

贫困山区的小朋友：

你们好！

我住在xx，叫xx。今天，我在电视上看到了你们瘦弱的身影，还看到了你

们无助的眼神。你们大都家境非常困难，常常吃不饱穿不暖，可你们却非常想上

学，渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧！一间间破旧的房子，一张张用泥土堆起来的桌子，同学们从家里带来的大小不一的破板凳，没有电灯，没有书本，甚至没有粉笔！这

一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻，写完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同学的笔用得只剩手指头那么长了，还舍不得扔掉；有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的；有的同学几学期下来，书本还像新的，

书角一点也没有卷起；有的同学……你们在那么艰苦的条件下，还坚持学习，有

的同学成绩还好得出奇呢！你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具，漂亮的书本，崭新的文具盒，

功能各异的笔，一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都围着我们转，可我们还身在福中不知福，不好

好学习，整天想着玩，看上什么就非要不可，老惹大人生气。

通过我们的“手拉手”的活动，让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭，一人有困难，大家都应该去帮助。我们可以通过援助，让有困难的学生不再感到孤独，让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么，也许是一个书包，也许是一支铅笔；也许是一本小书，也许是一件洁净的汗衫；也

许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上，他们永远都是等值的。我相信，

当你们收到我们的小礼物时，一定体会到了温暖，拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵，我们一定要向你们学习，长大以后更好地建设祖国，

让祖国的明天更加美好！希望与你们手拉手，共同进步！

祝

学习进步，天天向上！

一个关心你们的同学：xx写给远方的朋友作文200字.

x月x日 (2)

亲爱的远方小朋友：

你好！

收到我的来信你一定会很惊讶吧！哈哈，介绍一下我自己，我是一个“小湘

妹”，我叫xx。我是个“开心果”，要是我身边有人不开心，我的几句话就能把对

方逗得哈哈大笑。我特别爱看书，它就像我的精神食粮。

今天第四节课，老师给我们看了关于你们那生活的一些资料，你们的生活非常贫苦。没有粮食，没有漂亮的衣服。你们的教室很简陋，但你们对知识的渴

望是不可取代的。这种精神令我佩服。

你们对知识的渴望深深的打动了我。我决定于你们展开“手拉手”活动。我们

进行分组讨论，我们组决定开展“一对一互助”的方式。也就是说，你们可以把你

们每个人的愿望，通过写信的方式告诉我们。我们每一个人抽其中的一张，通过

各种途径来满足你们。后者我们可以用一个月的时间组织一次“捐款活动”，大家

可以把自己平时的零花钱捐出来。通过捐款的钱，我们买一些衣物和学习用品给

你们。你觉得怎么样？我们做个朋友好吗？让我们播下友谊的种子，愿我们的友

谊地久天长！

祝你天天快乐！

你的朋友：xx

x月x日 (3)

亲爱的xx小朋友

你好！

我来自安阳，虽然我们素不相识，但我相信，我能与你成为知心的朋友！

学完第一单元，老师要求我们开展手拉手的活动，第一单元都是写西部文章的，我特别想了解西部，所以我就找了你一个江西朋友，你肯定不太了解我，

那就让我来自我介绍吧！

我叫xx，今年十二岁了，我是个活泼的男孩，我爱看书，也爱玩电脑，我

偏科，我喜欢语文、数学、我在班里的成绩一般，我喜欢绿色，绿色给人一种柔和的感觉，同时，我也是一个维生素B缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就会干裂，裂口有时候还会出血，妈妈让我吃菜，可我就爱吃烤鸭。

介绍完我了，在向你介绍一下我的家乡，我的家乡住在美丽的安阳，安阳市八大古都之一，有殷墟博物馆，还有著名的司母大方鼎，还有人工天河——红旗渠，这里的环境很好，绿树成荫，交通便利。

好啦，说了这么多，也该谈谈你了，你大家在江西，哪里的环境怎么样，生活怎么样，请告诉我你们的情况吧！

既然是手拉手的好伙伴，那么在学习上可以互相请教。希望你我经常写信，这样可以增进我们的友谊，如果可以上网，你可以加我为QQ好友，我的QQ账号是xx，虽然我们远隔千里，的我还是希望我们的情谊可以天长地久。祝你：

身体健康！

学习进步！

一个关心你们的同学：xx

x月x日

亲爱的xx同学：

你好！

我先自我介绍吧！我叫xx。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。写给远方的朋友作文200字.

一进入校园，就能看到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

我的教室的桌椅摆放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓励同学们要好好学习，长大后报效

祖国。哦，对了，我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你，有一个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！

xx同学，你的学校是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？你一定要回信给我哦！

祝：

学习顺利！

你的好朋友：xx

x月x日 (4)

亲爱的拉布乡第二寄宿学校的朋友们:

你们好!

我是河南濮阳市二小的xx。今年的4月14日这一天,是一个不幸的日子,你们那里发生了强大的地震灾难,我听说后心情异常悲痛.灾难是如此的无情和残酷,它让你们流离失所,它甚至让你们失去了自己最爱的亲人,每当想到这些,我的心就像刀割一样,特别地难过。

一方有难,八方支援.灾难无情人有情!亲爱的拉布乡的小朋友们,虽然我们未曾见面,可我们流的都是同样的血液,我们都是祖国妈妈的孩子,我希望你们以后不要再难过,擦干眼泪,振作起来,勇敢坚强地面对未来!我们时刻都在关心着你们,为你们能早日重建家园尽自己最大的努力!

现在天气越来越冷了,你们一定要多穿些衣服,注意保暖,平时多锻炼身体,还要好好学习,我们可以经常保持联系,互相比一比,看谁以后能考上自己理想的学校。

在这里,我把自己积攒下来的压岁钱00元钱寄给你们,你们可以买些吃的穿的或学习用品.我一个人的力量很微薄,可是人多力量不就大了吗！在我们祖国这个大家庭里,还有很多的兄弟姐妹都在帮助你们,在为你们祈福!你们一定可以度过难关!

朋友们,让我们一起携起手来，为建设美好的家园共同努力吧!我相信,你们的

明天会好起来的!加油！

拉布乡的朋友们,有时间的话可以给我回信哦。最后祝你们天天快乐！此致

敬礼

你的好朋友：xx

x月x日

（）

xx同学：

你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！

最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！

对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！！！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。

啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的

篇八:《《给远方朋友的一封信》作文指导》

第一单元作文指导:给远方的小学生写一封信

一、习作要求讲解

1、习作要求

在祖国的东西南北，有许许多多我们的同龄人。大家彼此建立联系，交上朋友有多好！让我们策划一次和远方小学生“手拉手”的活动。先商量一下，可以通过哪些方式与远方的小学生建立联系？取得联系后，可以开展哪些活动来增进彼此的了解，可以为对方做些什么有益的事？然后以个人或小组的名义，给远方的小学生写信。

在信里，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。信写完后读一读，改一改，最好能把信寄出去。

要注意信封的写法：信封的左上方写收信人所在地的邮政编码，上方写收信人的地址，中间写收信人的姓名，姓名要写得大一些。信封的右下方写寄信人的地址、姓名和寄信人所在地的邮政编码。

2、要求讲解

本次习作属于应用文练习，与口语交际整合在一起，是口语交际的延续，很好地体现了由说到写的顺序（过程），说的过程为我们写作打下了良好的基础，作了必要的准备。

3、习作的要求是

给远方的小学生写一封信，在信中，可以先介绍自己的情况，再说说打算开展“手拉手”活动的想法，并提出可行的建议。写完后要读一读，改一改，学会正确书写信封，把信寄出去。

本次习作的目的是：通过书信练习，和远方的小学生建立联系，并通过书信来交流“手拉手”的想法，以达到活动的目的，即增进彼此的了解，做一些有意义的事情。所以，在写书信时，要真诚地介绍自己的情况，让对方了解你，接受你，所写的活动想法、建议，要尽量考虑到对方的情况，以便于活动的开展。这封信要寄出去哦，一定要写清楚收信人的地址、姓名、邮政编码，注意格式正确。

二、习作写法指导

同学们，在这之前我们曾写过信，大家还记得书信的一般格式吗？现在我们就来回顾一下。

书信的基本格式：开头顶格写称呼，打上冒号；换行空两格写问候语；接下来换行空两格写正文部分；正文结束后，换行写祝福语；最后在右下方写上寄信人姓名和写信日期（先署名后落日期）。

在写信之前要注意以下几个方面：

1、要认真回忆在口语交际时所讲的内容，特别是大家商量的意见；

2、写信时要充分考虑如何给一个完全陌生的同学写信，即写什么，怎样写；

3、在信中先介绍自己的情况，要想好介绍什么内容对方比较感兴趣或者说他很想知道，不要写对方不感兴趣的内容。写打算开展“手拉手”活动的想法，要写出活动的意义，同时

做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，又要考虑到对方能否开展起来。

三、习作思路展示

书信写得好不好，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中，我们可以就哪些方面去介绍呢？写给远方的朋友作文200字.

下面提供集中写作思路，供同学们参考：

（一）介绍自己的学校生活

在信中，可以把我们所在的学校情况作一下介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍，以便对方了解你，增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。

（二）介绍自己的家庭情况

为了能让对方了解你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”

（三）介绍自己的个性与爱好

让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性与爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道：

我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了很大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。”可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。

我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。„„

（四）介绍自己的学习情况

作为一个学生，对方可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：

“我是一个学习勤奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

四、习作名师批改

给远方的小学生的一封信

金佳怡：

你好！

近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？

很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿的学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有什么不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著„„当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

[批注：划横线的语句十分生动、形象，抓住了自己的主要特征来介绍。]

最近我有一些苦恼：我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，告诉家长，都没有奏效。唉！我该怎么办才好呢？你能不能给我出出主意？

[批注：这一段话作为刚认识的朋友，最好不要提到。]

我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上„„镜湖很美吧？有机会一定要来哦！

[批注：对家乡的介绍意思是好的，但要注意写好后多读几遍，改出不当处。]

今天我写信给你，还有一个主要任务，我们小组商量了一下，希望我们能够长期地保持联系，并且能够开展一些手拉手活动。比如我们可以一个月通一次信，在重大节日进行自制贺卡交流活动，如果有条件我们还可以一个学期开展一次互访活动，你们可以到我们学校参观，还可以到我们家里做客，我会把我最喜欢的玩具给你玩，把最喜欢的书给你看。不知道这样的活动你是否喜欢？

[批注：作为这次习作的重点要求，虽然也写的较清楚，但还需再具体一些。]

就写到这儿吧，我还要做作业呢。你一定要回信哦！

祝你

学习进步！

等着你回信的文翼

2014年2月2日

第五单元作文教学设计

第一课时

一、明确缩写目的

二、明确缩写要求

三、学习习作提示，掌握缩写方法

四、尝试取舍

五、集体交流

第二课时

一、讲评第一课时写的片断。

1、出示学生写的缩写片断。

2、重点讲评以下几方面：

（1）修改后的段落是否保留原文的主要内容?

(2）该压缩的是不是都压缩了?

（3）语句是否简洁、通顺、连贯?

二、学生修改片断。

1、听老师、同学讲评片断后，修改自己写的片断。

2、四人小组对照上面3点要求评价同学的片断。

三、缩写全文

1、引导学生再读课文中的习作内容和习作要求,进一步明确缩写要求。教师强调删去次要内容，保留主要内容。

2、学生按要求缩写全文，教师作巡回指导。

四、拓展延伸，缩写课外故事。

1、学生独立地阅读课外搜集的一个故事，简要复述的主要内容。

2、明确在缩写课文时的共同点：

（1）缩写成的短文不能改变原文的主要内容。

（2）文章的语句简洁、通顺、连贯。

3、尝试缩写课外小故事。

4、课堂交流、评议。

写给远方朋友的信写给远方朋友的信作文

篇一:《给远方朋友的一封信300字》

给远方朋友的一封信300字

篇一：给远方朋友的一封信300字

给远方朋友的一封信

亲爱的朋友：

你好！

虽然我们没见过面，但我愿意跟你交朋友。我叫刘芬芳，今年10岁，我是个开朗、活泼、快乐的小女孩，我嘛，白里透红、明眸皓齿，一双大大的眼睛，可爱的我，嘴里常常挂着微笑，也许你是一个和我一样无忧无虑的小女孩。

我爱自己的家乡，这里青山绿水，有美丽的风景。如果有机会，希望你到>我的家乡来玩，我来当你的导游，虽然我的家乡并不富饶，但有诸多可爱之处。我的家乡是游览的好地方，热情好客，我在家乡热切地期待你的到来。

我现在在新球小学五年级一班读书，我爱我的学校，更爱我的家乡，远方的朋友，如果您愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流学习>收获和生活所得，畅谈快乐的人生、美好的理想！

祝你：

学习进步！生活>幸福！

篇二：给远方朋友的一封信300字

亲爱的朋友：

您好！

我们虽然没有见过面，但我愿意将一颗真诚的、渴望友情的心献给你——远方的朋友。我名叫樊珂，今天满11岁了，是个开朗、活泼、快乐的一个小女孩，我嘛，黑黑的头发，一双小小的眼睛，妈妈常常说我一笑就没眼睛了，你想不想一睹为快呢？文静的我，嘴角常常挂着笑意。但是值得我骄傲的是我身材高大，没有人敢欺负我。也许你是个和我一样无忧无虑的小男孩，或许是一个有远大志向的小女孩。不管怎样，让我们都融入祖国这个大家庭里，共同享受温馨的友情。

我们的家乡——名城遵义，这里是我们生活的乐园。我爱我的家乡，这里四面环山、清山绿水，素有“六山一水三分田”的味道。这里历史悠久，有浓郁的地域风情和名族特点。我的家乡还有糍粑、羊肉粉、臭豆腐等好吃的特色小吃。怎么样，流口水了吧！

让我们手拉手，真诚地在我们之间架起一座友谊的长桥！

祝你

学习进步，更上一层楼！

篇三：给远方朋友的一封信300字

给远方朋友的一封信

思念的欣欣：

你好！

咱们已经五年没有看见了。你在广州那边好吗？最近身体怎么样？你也肯定很想念我吧！

现在，家乡的变化可大了。又新建起了花木扶疏的植物园。街道两旁，排排白杨树高大挺拔，像一个个士兵守卫着家乡。一辆辆崭新豪华的外国汽车，在家乡里随处可见。环境也不像以前那样差了，到处柳树成荫，这都是清洁工阿姨们的功劳呀！（注意优美词汇的运用。记住景物描写，词汇和修辞很重要！）

现在我家的生活富裕了，住上楼房了。我的卧室可大了。有软绵绵（改为：舒适整洁）的床，漂亮（改为：款式新颖）的桌椅。对了，还摆放着你临走前送给我的那个造型精致的小娃娃呢！至今我还保留它！

时光流逝，日月如梭。转眼间，六年级上学期紧张而又繁忙的学习生活马上就要结束了。寒假的快乐时光也即将来临。我打算去你们广州那边逛一逛（改为：参观一下），听说你们那有很多的旅游景点，到时候可别忘了带我游玩呀！

由于时间的关系，就不跟你多说了。

祝你身体健康，学习进步！

你的好朋友：

篇四：给远方朋友的一封信300字

亲爱的韩老师：

您好！

几个月不见，您工作顺利吗？身体还好吗？

在您走了的这几个月里，我们都十分想念您，都纷纷给您写信，希望您能早日回来看我们。现在，我也送上一份迟到的信。虽然信迟到，可是我的心没变，对您的感激没变，对您的情更没变。

韩老师，您去了和我们相隔千里的北京，您习惯北京的水土吗？您受到了沙尘暴的侵袭了吗？您的工作固定了吗？我祝您一帆风顺。

亲爱的韩老师，我们和您一起度过了四年半，我们结下了深厚的感情。您在北京一定很想念我们吧！我们都十分好，梁老师定的班规也很好，我们纪律好多了，成绩也提高了很多，您就不要担心了。

一日为师，终生为父，不管以后我是小草还是大树，不管我们一个是在天涯，一个是在海角，我都会以绿来回报您的。

祝：

工作顺利！

身体健康！

篇二:《写给远方朋友的一封信.》

写给远方朋友的一封信

远方的朋友：

你好！

当我的纸尖刚触到纸上，就会因为能和你成为好朋友而脸上洋溢起甜舔的微笑，就想立刻把你接到我们的校园，让你看看我们这儿的生活，就想把你带上我们班，介绍给大家认识。一想到这儿，我就更激动了！

我嘛，是在花的海洋中忙碌的蜜蜂，是在池塘里涌跃的小鱼，是在草丛中玩耍的瓢虫，是。。。。。。我，并不起眼，我，活泼开朗，不管遇到任何艰难险阻，我都坚强执着，总是会找到可行的道路。

记得刚刚入秋的时候，学校举行了“英语节”活动，有一天，老师给了我一张纸，并叫我选择其中的一则英语小短文背下来，再加一些英语开场白和动作。刚开始，我拿到纸的时候，高兴得一蹦三尺高！自己默默地想：“老师竟会让我去参加“英语节”的英语故事比赛，而不叫英语课代表去，看来老师是看好我了！”就这样想着，不知不觉得走进了教室。这天晚上，我努力地记住每个单词的词音，拼命地把它熟记在心，直到背得滚瓜烂熟为止。早上，我不放过任何时间，起床穿衣服时我背，上厕所时我背，上学路上时我还背。第二天，我又像第一天一样地背开场白。第三天，老师让我先给她表演一下。“怎么办，怎么办”我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁一样，“我还没排动作呢！”“好了，开始吧！”老师亲切的声音中带着一份对我的肯定与信心。“D AFERNIN…….”我流利地背了起来，只是表情死死的，没有一点动作。“重来！”老师的声音变严肃了，没有了刚才的让人觉得十分亲切的话意。“D…….” “重来！”“D…….”就这样，我背了好几次。最后，老师批评了我，说我的成果是否对这个班级的荣誉很重要。我哭了。吃中饭时，我暗暗地下定决心：“下午一定要表现地出色！”下午，我有了出奇的进步，声音是那么绘声绘色，动作也渐渐多了，老师直夸我有进步，我心里喜滋滋的……比赛时间到了，我轻松地走上台，表演着我的小片断，虽然后来我只得了第二名，但老师还是夸我表现地好。我喜上眉梢，更高兴了。

怎么样，我们学校的生活是不是很有意思呢？后来听老师说你们那儿都是茫茫的大戈壁，天地之间的界限都看不清楚，浑黄一体，常常刮大风。一百五十里内找不到一条河。就是三百里内也还是找不到一条河。我们这儿地美水美，人也美。希望你以后可以来我们这儿。此致

祝生活愉快

你的朋友：小恩 2012年2月1日

篇三:《给远方朋友的一封信00字》

给远方朋友的一封信00字

篇一：给远方朋友的一封信00字

亲爱的朋友：

你好！

因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。写给远方朋友的信.

>我的家乡——深圳，是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在深圳人眼中，她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方，比如刺激的欢乐谷，有趣的东部华侨城，热闹的华强北„„还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便，邻近全球经济之都之一——香港，海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为>我的朋友。

祝：身体健康，学习进步！

篇二：给远方朋友的一封信00字

亲爱的朋友：

你好！

因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面，但我很想和你做朋友。我叫赵芷芊，今年11岁，上五年级了，在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友，但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩，也许是个开朗的女孩，我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳，是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史，没有丰富的土特产，没有名扬中外的历史古迹，没有让人惊叹的山山水水，但她充满生机和活力，在深圳人眼中，她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方，比如刺激的欢乐谷，有趣的东部华侨城，热闹的华强北„„还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好，虽然四周都有高楼大厦，车很多，但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便，邻近全球经济之都之一——香港，海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀！

祝：身体健康，学习进步！谢谢！

篇三：给远方朋友的一封信00字

亲爱的小朋友：

你们好！

我叫刘宇骏。假如你走进惠州市第十一小学六（6）班，看到一个浓眉大眼，圆圆的脸蛋、整天乐呵呵的男孩，那就是我。

我是一个爱帮助别人的人。当别人忘记带学习用品或者学习上有困难需要帮助的时候，我就会“挺身而出”。我知道你们那里的学习条件不太好，没有课外书看，也没有学习资料。我已经下定决心用我每年的压岁钱给你们买学习资料和课外书，虽然不多，但也是我的一份心意。

我还是一个爱学习的人。上课的时候，我总能认真听讲，积极回答老师的提问，遇到不懂的问题，我总是主动请教老师和同学。因此，每次考试我的成绩都很好。但是，我有一个最大的毛病——粗心。有的时候，我会把“白”字写成“自”字，因此，我被同学们送了一个雅号——“白自先生”，让我懊恼了好久；有的时候，我会把数字“3”看错成数字“”；还有的时候，我会把除号写成加号„„我的粗心给我的学习带来了不少没必要的失误。

我希望你们在学习上有什么困难一定能够跟我说说，我一定会尽我最大的努力帮助你们，也希望你们能帮我出出主意，让我改掉粗心的坏毛病。

虽然我们没有见过面，但通过“手拉手”活动，我们一定会走得更近，因为我们的心是相通的。

祝你们

学习进步！

你们的朋友：刘宇骏 2013年月1日

篇四:《给远方的朋友一封信》

给远方的朋友一封信

远方的朋友：

你好！

我很高兴能给你写信，非常希望我们能交朋友，你呢，愿意和我交个朋友吗？

你一定想知道我是一个怎样的人吧。我叫张熙，是星光小学五年级的一名学生。我今年13岁，是一个活泼开朗的小女孩。

我的家乡——广东省潮安县磷溪镇。我爱的家乡，这里有空气清新的田野，有浓郁的家乡特色和古老的建筑文物。在我的家乡有许许多多热情好客的邻居，民风淳朴的家乡人，一定会让你有宾至如归的感觉。

我们都是祖国这个大家庭中的一份子，享受温馨的友情。让我们手拉手，真诚的架起友谊的桥。

我希望我们能够开展“手拉手”的活动，让网名架起友谊的桥。远方的朋友，希望你收到信能给我回信，到我的家乡来玩，我一定当一个好导游！祝你

学习进步，更上一层楼！

远方的朋友：张熙

2013年6月26日

五年级:张熙

篇五:《给远方朋友的一封信(含格式)》

给远方朋友的一封信（含格式）

思念的王其：（顶格，别忘加修饰词语。）

你好！（空两格。平辈用你好，长辈用您好！）

你在北京那边好吗？上次你给我寄的明信片，我还一直珍藏着呢！每当看到他（它），就会想起我们在一起学习的情景。自从你走后，我少了一个朋友，真希望你能早点儿回来呀！（问候语，开头也同样空两格。）

这几年，家乡发生了很大的变化：新建起了园林静雅的植物园，清新幽静的公园，还有热闹非凡的明珠广场。假如你来到（后面必须有简单的环境描写，不然文章内容就太空了，考试时字数也不够啊！请你补上！开头空两格。考试要求介绍你的学习情况、家乡变化和你的假期打算等。每一件事都要另起一段，空两格，叙事要完整，详略得当。）

这次，英语期中考试我打了100分呢！比你上次回来的时候强多了。原来，我发现了记英语单词有“发音法”，“结合法”„„所以，才取得了这么高的成绩。（简要介绍一下你是怎么学习英语的？此段略写。）

听说，初中的阅读很难，我决定在这个假期里，买几本初中的阅读做做。由于时间的关系，就说到这儿吧！（空两格。）

祝你（空两格）

学习进步，身体健康，万事如意！（顶格。）

你的好朋友:郑捷元

2010年12月19日

篇六:《给远方朋友的一封信400字》

给远方朋友的一封信400字

篇一：给远方朋友的一封信400字

给远方小朋友的一封信

亲爱的XXX：

你好！你一定感到莫名其妙，为什么会突如其来地收到一封陌生人的来信呢？其实，这是因为我们班的同学在报纸上看到你们西部那边生活和学习条件十分艰苦，所以我们决定举办一次“手拉手”的活动，与你们交流、建立联系，帮助你们一起度过生活、学习上的难关的设想。

说到这里，你一定迫不及待地想知道我的一些情况吧？我叫陈衡茵，现住广东省的一座风景如画的海滨城市——汕头。我爱我的学校——长厦小学。那是一个风景优美的读书宝地。有篮球场、田径场、羽毛球场、乒乓球室、歌咏室、多功能厅、图书馆„„真可以称得上是应有尽有。我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。

要是我们可以结成好朋友，那该多好啊！我想书信帮了我们大忙，往后只要我们的笔尖稍稍一动，就可以取得联系。虽然我们被万水千山所阻隔，可书信是没有界限的。两个远隔千里的人是完全有可能架起一座友谊的桥梁的。

在此，我想为我们的“手拉手”活动提一些建议。第一步，让我们相互写信，说说自己的基本情况和爱好；第二步，探讨、交流我们生活、学习中所遇到的难题，让对方帮助自己解决；第三步，把我们最近一段时间里的所见所闻写下来，寄给对方；第四步，我们班准备捐出一些有益的课外书，以解决你们课外读物缺少的问题。

今天我很高兴能与你们写信。我们都是二十一世纪的同龄人，都是祖国未来的花朵，让我们一起手拉手，心连心，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧！

祝

篇二：给远方朋友的一封信400字

亲爱的朋友们：

你好！

我叫罗夏媛，今年11岁，是深圳市龙岗区育贤小学五级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定会改正过来的。

你们生活的地方贫困，所以你们是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真是太惭愧了，你们的条件虽然差，但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。

朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样>幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。

祝你：

学习进步身体健康！写给远方朋友的信.

篇三：给远方朋友的一封信400字

亲爱的嘉同学：

你好！

我叫雯佳，今年11岁了，是一个可爱的女孩，我是新疆教育学院实验小学五年级六班的学生。我虽然不知道你的名字，但我很想和你成为朋友，你愿意吗？我在班里活泼可爱，团结同学。这次我们学校开展手拉手活动，我是从田校长发的文章里知道你们学校的，你们学校是广东佛山市的实验小学。我们学校可是乌鲁木齐最好的小学了你们的了。

我们的学校很美，校园里长了一棵大榆树，枝叶繁茂一直长生不老。有空来我们学校，我给你做小导游啊。我们这里是旅游的好去处，如天池、金沙滩、吐鲁番„„到处都是好风景让人留恋。这里的水果也很多有库尔勒香梨、阿克苏的苹果、吐鲁番的葡萄，欢迎你到新疆来品尝。

我么可以在QQ中聊天，给我你的QQ号，我加你哟。我们不仅可以做朋友，还可以一起相互学习。我觉得学校这次开展的“手拉手”活动很有意义，能让我们结识更多的朋友。希望你收到信后能和我一样开心，也盼望能早日收到你的回信。

祝你学习进步，身体健康！

篇四：给远方朋友的一封信400字

亲爱的远方朋友：

你好！

我们虽然没有见过面，但我愿将一颗真诚的心献给你——远方朋友。我叫陈悦虹，今年12岁，我性格开朗，快乐，活泼，乌黑的短发，高大的身材，活泼的我，嘴角总挂着一丝微笑，平时多笑一笑能长寿嘛。虽然我弱不禁风，被人打也不会还手，但值得我骄傲的是我学习不错，很多人都当我是庄重的班长。

>我的家乡在广东，这里四面环山，青山绿水。香蕉，甘蔗，荔枝，菠萝等四大名果都出自我们广东。我爱我的家乡，这里有浓郁的地域特色。如果有机会，你可以来我的家乡，我来当你的导游。虽然我家乡不富饶，但也有很多名胜，如七星岩，丹霞山，海陵岛，湖光岩，万绿湖等等。这里是旅游的好去处，也是观光的好地方。热情好客的广东人一定会让你有宾至如归的感受。我在我的家乡等待你，远方朋友。我在西岐小学五年级（）班读书，我爱我的学校，这儿有许多好朋友；我也爱我的家乡，这儿有许多山，许多水，也有许多花和草。写给远方朋友的信.

远方朋友，如果你愿意和我交朋友，那就请你回信，我在远方等着你的回信。

祝你

学习进步！

陌生的朋友陈悦虹

篇七:《给远方朋友的一封信(600字)作文》

精选作文:给远方朋友的一封信(600字)作文亲爱的朋友们：你们好！每次

在新闻里看到你们瘦黄的脸庞，弱小的身躯，黝黑的皮肤，还有那一双双渴望读书的眼睛，

我恨不得马上飞到你们的身边，把你们接到我们这一个充满欢声笑语的校园。我记得对

你们的了解是无意间在网上获得的。我曾经看到这样一个帖子：在山区，人们无法让自己的

孩子就近读书，而要让他们翻越几百米的高山，淌过无数条的小河。有的孩子甚至因为家里

贫困而无法进入校园，无法望着国旗冉冉升起。让我们献出自己的爱心吧！看完这个帖

子，我心中波涛汹涌，思绪万千。我千方百计想找到为你们捐款的地方，花费了很多工夫，

可每次都是无功而返。正当我想放弃的时候，老天又让我找到了，我毫不犹豫地投进了十元

钱，心里顿时充满了一种无法用言语来形容的轻松与喜悦。此后，我一有机会就去捐款，虽

说捐得不多，大多是一元、二元，但是这些零零碎碎的硬币，包含的是我许许多多的期待。

如果上天给我三个愿望，第一个我会让所有的人脱离贫困。第二个愿望是让所有的孩子都有

学上。第三个愿望是：让世界充满友爱。虽说这是幻想，但只要所有的人献出一份力，就能

为建设你们山区作出很大的贡献。我想只要所有的妇女少买一盒化妆品，所有的男子少抽一

条烟，所有的儿童少买一个玩具，把这些钱捐助给你们，那么我的三个愿望就有实现的可能。

当然，还需要你们的勤劳和智慧。朋友们，未来是美好的。相信自己，相信大家，通过

努力，你们一定能走进明亮的教室，一定能过上美好的生活。你们说，对吗？祝身

体健康，学业有成！五年级:匪名

篇一：《给远方朋友的一封信》作文指导

做到言之有理，

言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，

又要考虑到对方能否开展起来。

三、习作思路展示

书信写得好不好，没

有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。

那么在这封信中，我们可以就哪些方面去介绍呢？

下面提供集中写作

思路，供同学们参考：

（一）介绍自己的学

校生活

在信中，可以把我们

所在的学校情况作一下介绍，把自己所在的班级及自己学习情况作个介绍，以便对方了解你，

增强双方的亲近感。这样的介绍让读者感到亲切、坦诚，会留下很深的印象。写给远方朋友的信.

（二）介绍自己的家

庭情况

为了能让对方了解

你的情况，为了缩短你和收信人之间的情感距离，使对方愿意接近你，和你成为好朋友，有

必要向对方敞开心扉，介绍一下自己的家庭情况。如介绍自己的爸爸、妈妈，介绍你的小书

房，介绍你们家庭和睦生活的典型事例，介绍爸爸、妈妈如何关心、疼爱你的等等。例如，

有一个同学在信中写道：“我是一个三口之家的开心宝，我有一个幸福、和睦的家庭。”

（三）介绍自己的个

性与爱好

让对方了解自己、认

识自己还可以从自己的个性与爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的

特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿

态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道：

我是一个性格开朗

的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得有一次我的同座不小心把我新买的文具盒

弄到地上，文具盒还跌掉了很大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而写给远方朋友的信.

我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。”

可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。

我还是一个爱好广

泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。??

（四）介绍自己的学

习情况

作为一个学生，对方

可能非常想了解你的学习情况，因为他一定乐于和一个爱学习的好学生交往。所以，在我们

的习作中，可以坦诚地介绍自己的学习状况，有哪些长处，哪些短处，真诚地希望对方能够

向自己提出宝贵的建议，帮助自己提高。比如一位同学在信中写道：

“我是一个学习勤

奋但不够聪明的学生，在学习上我尽力地做到认真、努力，可就是不能名列前茅。为此，爸

爸妈妈经常为我着急。不知怎的，一到大考我就紧张，一紧张就发挥不好。不知道你有没有

什么好的方法帮我改掉这个毛病”。

四、习作名师批改

给远方的小学生的

一封信

金佳怡：

你好！

近来学习好吗？你

们那儿的天气热不热？

很高兴写信给你，虽

然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿的学习环境和条件。这次我们班主任老师为了让

大家了解你们那儿的情况，十分动情地介绍了你们的学习和生活条件，让我们很受感动，十

分钦佩你们克服困难刻苦学习的精神。

我是一个比较活泼

开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有什么不开心

的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈

经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我

可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著??当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

[批注：划横线的语

句十分生动、形象，抓住了自己的主要特征来介绍。]

最近我有一些苦恼：

我们班的一些同学总是叫我的外号，虽然他们并不是恶意的，但我还是很伤心。告诉老师，

告诉家长，

写给远方朋友的信600字写给远方朋友的信

篇一:《写给好朋友的一封信(600字)作文》

精选作文:写给好朋友的一封信(600字)作文亲爱的马苏晟：你好！我和你在幼儿园时就认识了，并且成了形影不离的好朋友，我想请你到我的家乡合肥来玩。合肥的风景名胜有很多，如包公祠、湿地公园、天鹅湖等，其中我认为最好玩并且最常去的地方是天鹅湖。春天，是万物苏醒的时候，天鹅湖也一样，嫩嫩的小草开始发芽了，迎春花张开了笑脸，向春天打招呼。和煦的阳光照射在沙滩上，让我感到一阵温暖的感觉。天鹅湖的春天是橙色的。夏天，是烈日炎炎的季节，人们都来到天鹅湖游泳、解暑，小孩子们有的在沙滩上堆沙堡；有的打水仗嬉闹；有的甚至下水游泳；让人感到十分凉爽。天鹅湖的夏天是绿色的。秋天，是个果实累累的季节，是个桂子飘香的季节。天鹅湖小树上的树叶变黄了，风一吹，落了下来，风一吹，天鹅湖被吹出阵阵水波，枫树看了这场表演，把巴掌都拍红了。天鹅湖的秋天仿佛是金色的。冬天，天上的雪花纷纷落了下来，好似鹅毛大雪，雪花落在手上，纷纷融化了，天鹅湖的沙滩上一片白色，十分美丽。天鹅湖的冬天是洁白的。如果你玩累了，街头有许多小吃，最着名的有小雅龙虾、肥西老母鸡等，其中我最爱吃肥西老母鸡，随便一点美食全出来了，有辣的流眼泪的鸡汁腊鱼、有滑嫩可口的蒸鸡蛋，保证你吃了一碗还想再吃一碗，让人流连忘返。听了我的介绍，你一定会动心吧，来吧，我张开双臂欢迎你。祝你身体健康！学习进步！你的好朋友：刘启航 2014年01月27日四年级:刘启航

篇一：写给好朋友的一封信

写给好朋友的一封信

徐子俊：你好！

好久不见了，你还记得我吗？我真怕你把我给忘了，如果你忘了，现在就让我提醒你一下吧，就说说咱们以前发生的有趣的是吧。还记得有一次放学时，有小燕子、馨馨、你和我，我们四个人跟着妈妈们去公吉屯里吃饭吗？我们一大桌子人围坐在一起说说笑笑的。而我们怎么可能坐得住呢？一会儿跑那去了，一会儿又窜这儿来了，不一会儿的工夫，我们就渴了。妈妈说：“你们到冰柜里那几瓶饮料喝吧。”我们每人选了一瓶，其中女生选的是橙汁，你选的是花生露，而我选的是可口可乐。刚刚拿到手，还没等喝，我们又情不自禁的玩了起来——滚瓶子。

你们三个很聪明，从桌子的一边开始轻轻的轱辘，还没等饮料瓶到达另一边，你们就马上跑过来接住了。我也和你们一样做，可用力过猛，还没等我跑过去，它就“扑通”一声掉到了地上，“嗙”一下子就爆了，饮料“呲呲呲〃〃〃〃〃〃呲呲呲〃〃〃〃〃〃”不停地冒了出来。大家乐得前仰后合的，小燕子和馨馨干脆蹲在那里捂着肚子直喊疼，我也忍不住哈哈大笑起来，同时也没忘记赶紧拧紧盖收起来，省得跑没了，我喝什么呀？妈妈们看见了也忍不住爆发出一片欢笑。还有一次，大家到我家饭店做客。我们正在饭店门口玩游戏时，楼上落下来很多的红气球，我们就用脚踩，抢气球，噼里啪啦，忙忙活活地抢了半天，接着我们分工与女生对抗我抢球你拿球，玩的不亦

乐乎，一会儿工夫我们就浑身是汗，气喘吁吁了。

嗨！想起我来了吗？我就是王昕元呀！真希望我们能再痛快的玩一场，我很期待呀，你呢？

祝你天天快乐！

你的好朋友：王昕元

2013年4月14日篇二：《给远方朋友的一封信》作文指导

做到言之有理，言之有据，让对方乐于、愿意参加到活动中去，所写的建议还要切实可行，既考虑到自己，又要考虑到对方能否开展起来。

三、习作思路展示书信写得好不好，没有什么特别的方法可言，主要取决于你写的内容是否贴切，是否符合对方的兴趣和心理需求。那么在这封信中，我们可以就哪些方面去介绍呢？

下面提供集中写作思路，供同学们参考：

（一）介绍自己的学校生活

（二）介绍自己的家庭情况

（三）介绍自己的个性与爱好

让对方了解自己、认识自己还可以从自己的个性与爱好介绍入手，因为一个人的个性爱好往往最能体现一个人的特点。让对方知道自己的个性爱好，这也是表明你愿意和对方成为知心朋友的一种积极的姿态，对方一定乐意接受你的，一定愿意和你成为知心朋友。如一位同学在文章中这样写道：我是一个性格开朗的人，对同学总是热情大度，从不斤斤计较。记得有一次我的同座不小心把我新买的文具盒弄到地上，文具盒还跌掉了很大一块漆。当时他显得十分紧张，生怕我责怪他，让他赔。而我却笑着对他说：“没关系，我知道你不是故意的，跌破了，最多回家让爸爸帮忙用漆补上。”可是直到现在我也没有让爸爸补成，每次他看到我的文具盒上的伤疤时，都觉得很不好意思。我还是一个爱好广泛的学生，在学校老师和同学们都叫我“小博士”。??

（四）介绍自己的学习情况

四、习作名师批改

给远方的小学生的一封信

金佳怡：你好！

近来学习好吗？你们那儿的天气热不热？

我是一个比较活泼开朗的女孩，在家里我是爸爸妈妈眼中的小公主，也是家里的开心宝。家里再有什么不开心的事，只要我一出马，立刻就会阴转多云，多云转晴。我的眼睛比较大，又是双眼皮，妈妈经常自豪地向别人介绍我的眼睛像她，可惜因为自己用眼不注意，如今已经戴上了眼镜。我可喜欢看书了，从最初的童话，到现在的各种名著??当然电影、电视也是我必不可少的爱好。

[批注：划横线的语句十分生动、形象，抓住了自己的主要特征来介绍。]

[批注：这一段话作为刚认识的朋友，最好不要提到。]

我们芜湖很美。赭山公园是我常去的一所公园，赭山公园的山上到处都是一棵棵翠绿的树。镜湖真得像一面镜子一般，倒映着天上的朵朵白云，一阵风吹来，镜湖的湖面上碧波荡漾，湖边垂柳的也仿佛在舞蹈着，一根根枝条垂在了湖面上??镜湖很美吧？有机会一定要来哦！

[批注：对家乡的介绍意思是好的，但要注意写好后多读几遍，改出不当处。]

[批注：作为这次习作的重点要求，虽然也写的较清楚，但还需再具体一些。]

就写到这儿吧，我还

要做作业呢。你一定要回信哦！

祝你

学习进步！

等着你回信的文翼 2014年2月2日

篇三：给好朋友的一封信

给好朋友的一封信

亲爱的杨诗琪：你好！

不知不觉间我们已经一起呆了六年了，这六年里我们有过许多美好的回忆，同时也有很多悲伤的痛楚。你应该是很了解我的，我不愿意去和别人计较，不愿意争辩什么，更不愿意因为一些小事而伤了我们之间的姐妹情深，那天你说的一句话虽然只有六个字：姐妹情，在我心！可是这句话，这简简单单的六个字在我的心里却是万分珍贵，那六个字很不起眼，但是，就是那六个字又一次震撼了我的心灵。你知道么，那时候我都想哭出来了，我可以很诚实的告诉你，这六年，我交了很多好朋友，李美昕、赵红爽、宁斯曼??可是没有一个人对我说过这句话，你，是篇四：给好朋友的一封信

给好朋友的一封信

你好!分别已经有3年多了，你还好吗?成绩一定很棒吧!

我一切都好。朋友，你知道这3年里我是怎么过的吗?我天天盼望你回来，和我一起温习功课，一起打篮球，一起谈天??你走的这几年里篮球场上看不到你矫健的身影；教室里听不到你悦耳的声音；就连我哭泣时也听不到你安慰的话语，我整天就望着蓝天发呆，我是多么的想你啊!

朋友还记得我们之间的友谊吗?是你自己说的.

那天我一不小心，在路上摔倒了，而且出了很多血，是你，把我慢慢地扶起来，背着我到医院，给我上了药，然后又把我背回了家，我看着大汗淋漓的你，激动的说不出话来，突然，我脑海里闪出一句话,“朋友是什么?”我便问你，你肯定地说：“朋友是有福同享,有难同当；朋友是友比金坚；朋友是患难时的诉苦者。”我说:“我能做你的朋友吗?”你便点了点头说：“当然行,多一个朋友就多一份力量嘛!”听了你的话，我激动地说不出话来，眼睛里还不知不觉的流下了眼泪?? 朋友,还记得我的成绩吗?在你走时我的成绩一直在中上层,而你却每次都名列前矛，当我遇到难题时，你总是耐心地给我解答，给我比画。而今天，我的成绩可谓是“芝麻开花——节节高”，等你回来，我给你看我的奖状，呵呵，羡慕死你!

好了，就说到这儿了下次再说。

祝你身体健康，万事如意。

篇二:《给远方好友的一封信作文600字》

王冰晴：你好！咱俩已有两年没见了，在南京，你生活的怎样？学习是不是让你感到很快乐？说起学习，我就想起上封信里你让我介绍一些好的学习方法给你，其实，我在学习上主要靠的是这4个词：勤看、勤练、勤思、勤问。勤看，顾名思义，就是要让你多读多看呗！平时，我总是把课文读得滚瓜烂熟、耳熟能详。不仅如此，我还总是在课外书中探索、阅读新的知识，要知道课本中的知识课是十分单薄、狭窄的，在课外书中探索，只会让我们的知识更加丰富。我们还要把书中那些优美、有意义的句子给摘抄下来，用在自己的语言中。多读书，读好书，对我们有益。勤练，每天只认真完成老师布置的作业i，是真正非常好的学生吗？不是。精益求精，要精心挑选一本合适的课外作业，每天像做老师布置的作业一样，一丝不苟地去完成，那才叫真正非常好的学生。勤练练，在不知不觉中，你的能力、你的知识在不断地提高、增强。勤思，多多思考，自己的头脑才不会生锈。上课时不断的思考，才能一直跟着老师的思想走，不会开一下小差，啊，思考的力量多大呀！回答问题，即使你答错了，只要思考了，总比从别的资料上抄来的有意义。冰晴，你对思考了吗？勤问，学习中，问题是数不胜数的，勤问，这个好习惯要一生陪伴着我们，我们不仅要问家长，也要问同学，问老师，不要把一个个谜团放在心里，不愿说出来。冰晴，你是个学习棒、善于思考的女孩，你一定也有好的学习方法，让我们互相交流，好吗？祝你学习更上一层楼！桃园小学四年级***

篇三:《给远方朋友的一封信00字》

给远方朋友的一封信00字

篇一：给远方朋友的一封信00字

亲爱的朋友：

你好！

因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。

你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。写给远方朋友的信600字.

我真诚地希望你能成为>我的朋友。

祝：身体健康，学习进步！

篇二：给远方朋友的一封信00字

亲爱的朋友：

你好！

因为我们现在要开展一项活动，所以我给你写了一封信，希望我们以后能成为好朋友，我们的活动名字叫“手拉手”。

你的家乡是什么样的？一定也很美丽吧。或许是繁华的美，或许是古朴的美，或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀！

祝：身体健康，学习进步！谢谢！

篇三：给远方朋友的一封信00字

亲爱的小朋友：

你们好！

我叫刘宇骏。假如你走进惠州市第十一小学六（6）班，看到一个浓眉大眼，圆圆的脸蛋、整天乐呵呵的男孩，那就是我。

我希望你们在学习上有什么困难一定能够跟我说说，我一定会尽我最大的努力帮助你们，也希望你们能帮我出出主意，让我改掉粗心的坏毛病。

虽然我们没有见过面，但通过“手拉手”活动，我们一定会走得更近，因为我们的心是相通的。

祝你们

学习进步！

你们的朋友：刘宇骏 2013年月1日

篇四:《给远方的小朋友的一封信(600字)作文》

精选作文:给远方的小朋友的一封信(600字)作文陈雨艳同学：你好！请不要奇

怪为什么会收到一封来自远方的陌生人的信。我是在网站上看见你的资料，你和我一样喜欢

体育，喜欢听周杰伦的歌，所以我希望你能和我一起进行手拉手活动。我叫惠志远，是

汉族人，是个人缘不好的男生，烦恼很多。我是个很直白的人，在信中说的话太冒昧，请你

原谅，朋友们都叫我灰太狼。希望我们能够共同完成手拉手活动，并成为一对好朋友。向

你介绍一下手拉手的活动内容吧！我们全班的每一个人都要用各种方式联系到一位互不相识

的远方小学生，然后互相介绍家乡的特点、情况，借此机会成为挚友，然后在寒假邀请对方

来家乡做客，做对方的导游。你愿意参加这次活动吗？别看兰州名气不大，但这里也有

好玩的地方，比如五泉山，既有好风景又有欢乐园。兰州人是热情的，你家乡那一边怎

么样？你愿意给我介绍一下吗？你愿意成为我的好朋友吗？期待你的回信！祝你快

乐，学习进步！ 2013年3月3日甘肃兰州西固区西固二校五年级:一枪飚血

篇一：小学生作文：给远方小朋友的一封信

给远方小朋友的一封信写给远方朋友的信600字.

亲爱的远方的小学

生：

你们好！

我知道你们那儿是

一个地震多发的贫困山区，经常有大型地震发生，所以我要给你们——不知道名字的小朋友

写一封信，请你们相信，在远方有一个小女孩——我，时刻关注着你们，为你们鼓励、加油！

虽然我们不曾见面，

虽然我们的方言不同，但我们的心肯定是一样的，——我愿把我的心献给你们。下面，我来

介绍一下自己。我叫潘展烨，今年13岁了，是一个活泼开朗的女孩。我的头发乌黑乌黑的，

有一双明亮的眼睛，爸爸偷偷地吃我的东西时，总被我发现，噢，对了我还有一张能说会道

的嘴巴。长得娇小，因此有许多男生来欺负我。

也许你和我一样有

一个隐藏在心底多年的秘密，就让我们振作起来，努力让这个隐藏在心底多年的愿望实现吧！

我的家乡——人杰

地灵的浙江省绍兴县，我爱自己的家乡，那里有蓝里透白的天空，有碧绿的湖水。

我在中国轻纺城小

学读五年级，我爱我们的学校，那里有许多花草树木，是一座名副其实的花园型学校，老师

们是辛勤的园丁，我们是一棵棵小草，在他们精心培育下我们健康成长。

远方的朋友，如果你

愿意交我这个朋友，就请你给我回信吧，我等着你。

祝你们

学习进步，更上一层

楼！

你的朋友潘展烨

2012年2月1日

亲爱的远方小朋友：

你们好！

我叫张婷，是新疆省

库尔勒市巴润镇中心小学一名五年级的学生。今年12岁了，个头很高，我的爱好十分广泛如，

看书，滑板，写作文，弹琴等。

我们这的特产很多，

如吐鲁番的葡萄，哈密的瓜。。。。。。各个都是我们新疆的骄傲呢！我们这儿不仅特产多，名

胜古迹也很多，迷人的恐乃斯，到处花团锦簇，绿草如茵。迷人的天山，清凉怡人，是夏天

避暑的好去处，古老的楼兰古城遗址，让人怀念不已。喀什的烈士陵园又勾起老人们对烈士

的崇敬之情。迷人的。。。。。。

说完了特产，名胜古写给远方朋友的信600字.

迹，再来谈谈我们这儿的经济条件，随着科技的发达，人们的生活水平逐渐提高，家里的电

冰箱，电风扇，洗衣机，电视，电脑等等。只要是家电几乎全都有，可谓是样样俱全。家里

的衣服几大箱子也装不完，还要随时买新的。人们再也不骑自行车了，全都开着四轮的汽车

到处跑。。。。。。

好了不说这么多了，

希望你能来我家做客，来我家我可以教你打电脑。

另外虽已进入夏天，

但天气说变就变，时晴时阴说不准，出门时多穿几件衣服别着凉。希望这封信能成为我们友

谊的桥梁，希望将来我们能借助书信搭起友谊的桥梁，共同进步！祝学习进步！

此致

敬礼

一个关心你的好朋

友

2009年7月2日

亲爱的远方的小学

生：

你们好！

我是广东省惠阳市

淡水

交朋友吗？

我住在惠阳，这里曾

经被选上了“文明城市”的光荣称号。你知道吗？所以,你喜欢来到我们这个美丽而辽阔的城

市吗?我非常乐意你的来到。

远方的同学，虽然我

们素未相识，但我希望我们能心心相印，共建一座友谊之桥。我真心地用一颗真诚的，渴望

友情的心和你们——远方的同学，交朋友。无论如何，都让我们一起融入这个大家庭里，让

我们在这个充满温馨的大家庭里，建起一座友谊桥。

我爱我的学校，我爱

我的家园，远方的同学，虽然我和你素不相识，但我们同在一片蓝天下成长、生活。借这次

“手拉手”活动，我想和你结成好朋友，咱们互相帮助、共同学习、共同进步、共同成长。

因为我篇二：给远方的小朋友写一封信l例文10篇

人教版五年级下册

x月x日 (2)

亲爱的远方小朋友：

你好！

收到我的来信你一

定会很惊讶吧！哈哈，介绍一下我自己，我是一个“小湘

妹”，我叫xx。我是

个“开心果”，要是我身边有人不开心，我的几句话就能把对

方逗得哈哈大笑。我

特别爱看书，它就像我的精神食粮。

今天

偏科，我喜欢语

文、数学、我在班里的成绩一般，我喜欢绿色，绿色给人一种柔和的感觉，同时，我也是一

个维生素b缺乏者，每到冬天，我的嘴唇就会干裂，裂口有时候还会出血，妈妈让我吃菜，

可我就爱吃烤鸭。

介绍完我了，在向你

介绍一下我的家乡，我的家乡住在美丽的安阳，安阳市八大古都之一，有殷墟博物馆，还有

著名的司母大方鼎，还有人工天河——红旗渠，这里的环境很好，绿树成荫，交通便利。

好啦，说了这么多，

也该谈谈你了，你大家在江西，哪里的环境怎么样，生活怎么样，请告诉我你们的情况吧！

身体健康！

学习进步！

一个关心你们的同

学：xx

x月x日

亲爱的xx同学：

你好！

我先自我介绍吧！我

叫xx。在黄石中心小学六年二班读书。最值得我骄傲的是我那高高的身材，没人敢欺负我。

我是一个聪敏乖巧的小女孩，在家里，妈妈总是叫我“乖乖女”。我最喜欢写字了。有一次，

我在莆田是小学生写字比赛中的了一等奖。

一进入校园，就能看

到一座高大宏伟的六层教学楼左右两边还有两排柏树像卫士一样再看搜着我们美丽的校园。

我的教室的桌椅摆

放的井井有条，我们班的同学都端端正正的坐在椅子上聚精会神的听一位严厉又和蔼可亲的

班主任讲课。我们前后都有黑板，黑板上写着八个字：“好好学习天天向上”。这几个字是鼓

励同学们要好好学习，长大后报效

祖国。哦，对了，

我们还有水晶般的窗户呢。

这次写信给你，有一

个重要的任务就是：开展“手拉手”活动。我知道你曾经渴望过读书，放心吧，我会尽自己

最大的努力寄一些书给你的。王芳，就让我们手拉着手，真诚地架起一座友谊的长桥吧！

xx同学，你的学校

是什么样的？你的老师什么样的？你的同学又是什么样的？你喜欢干什么？你获得了那些奖？

你一定要回信给我哦！

祝：

学习顺利！

你的好朋友：xx

x月x日 (4)

亲爱的拉布乡

明天会好起来

的!加油！

拉布乡的朋友们,有

时间的话可以给我回信哦。最后祝你们天天快乐！此致

敬礼

你的好朋友：xx

x月x日

（）

xx同学：

你好！这次是我

下页余下全文篇三：给远方小朋友

的一封信00字

给远方小朋友的一封信00字

台湾的小朋友：

你们好！

我们要团聚在祖国

妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这里，我们就人不住给你们——不知名的朋

友写一封信。

我们虽然没见过面，

但我愿意将一颗的，渴望友谊的心献给你——远方的朋友。我叫王露淇，今年11岁，是个活

泼，开朗，快乐。我嘛，乌黑的头发，一双小得不能再小的眼睛，我妈经常说我是“老鼠眼”，

不大不小的嘴。长得一般，但令我骄傲的是我高大的身材，没人欺负我。也许你是一个和我

一样无忧无虑的女孩，或者你是一个有远大志向的男孩。不管怎么样，我们都会融进中华这

个大家庭里，让我们拉起友谊的手，去真诚地等候那一天的到来吧！我的家乡——天津，

我爱自己的家乡，那里四面环山，天空蓝蓝的，湖水清清的。对了，狗不理，十八街麻花都

是我家乡的特产。如果有机会希望你能到我的家乡来玩，我愿做你的导游，虽然我的家乡不

是很富饶，但也有可爱之处，美丽的水上公园，灯光闪耀，是我的家乡的一道亮丽风景线。

还有人民公园、长虹公园?都是休闲娱乐的好地方。

我在恩德里小学五

年级一班读书，我爱我的学校，这里有许多花草树木，好像一座美丽的花园。老师们和蔼可

亲，像辛勤的园丁，精心培育着我们这些小树苗，希望我们能茁壮成长。

远方的朋友，让我们

共同企盼，企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我成为朋友，就请你回信，和我共同

描绘21世纪的宏伟蓝图。祝你

学习进步，更上一层

楼！

你的朋友xxx 2013年3月22日写给远方朋友的信600字.

篇四：五年级作文：

给远方的

写给远方朋友300 写给远方的朋友

写给远方朋友300 写给远方的朋友

写给远方的朋友作文200字 写给远方的朋友作文

写给远方朋友的信 写给远方朋友的信作文

写给远方朋友的信600字 写给远方朋友的信

写给远方的朋友作文200字写给远方的朋友作文

写给远方朋友的信写给远方朋友的信作文

写给远方朋友的信600字写给远方朋友的信