精品教师节的作文800字三篇

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篇首语:今日长缨在手,何时缚住苍龙。本文为你选取作文精品教师节的作文800字三篇四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、精品教师节的作文800字三篇(1)

2、精品教师个人计划三篇(2)

3、精品教师节的作文900字三篇(3)

4、精品教师节的作文200字三篇(4)

精品教师节的作文800字三篇

在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心顿的教师节的作文00字3篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

教师节的作文00字 篇1

敬爱的老师:

您好!

转眼间,一年的时光匆匆而过。在这简短的一年里,我们就像做了一个梦,一个很长、很让人怀念的梦。梦里,酸甜苦辣说也说不尽。这梦,包含一着您背后多少的辛苦!多少的关怀啊……

您说的每一字每一句,我还依稀记得。您在我们身上撒下了光和热,撒下了一片知识。您学识赅博,为我们“添砖加瓦”,让我们的知识面更广阔。

我记得,那是去年您刚接手这个班时,学校举行会操比赛,为了能让我们班取得一个好成绩,您天天抛却自己的休息时间和我们一起练操。我知道我们的情况不收留乐观,您看在眼里急在心里,比赛的那天中午天特别的热,每个班都积极地在准备场地进行训练,而您却出乎我们的预料,让我们呆在教室,您给我们做起了赛前心理辅导,您的每一句话都深深地印在我们的脑海里——相信自己是最棒的,做最好的自己。我们没有辜负您的期望,取得了第一名的好成绩,您欣慰地笑了。

和您在一起的点点滴滴,我深记难忘。您还对我们说过:“天下无难事,只有肯攀登。”我们一定要从一点一滴做起,养成良好的自觉习惯。有些同学碰到难题就弃之不理或绕道而行。这怎么行呢?然而,您的这句话,让同学们开了窍。我们要脚踏实地地走下去。碰到难题,就奋力攻破它,只要有心人。世界上没有解决不了的困难,只有不愿解决困难的人。看吧!您一次又一次地教会我们一个又一个的人生哲理,让我们一次又一次领悟到真谛……

是您!让我的作文水平,像芝麻开花——节节高。在您的教导下,我的作文从一个不显眼的角落,荣登第一名的位置!不用说,您对我们的提高,是看在眼里,喜在心里啊,心里头也是欣慰的。看您春一光满面的样字,活像年青了十多岁。

在这多姿多彩的一年里,您为了我们的提高,花了多少心血,流过多少汗水,熬过多少个夜晚啊!夏天,热似蒸笼,蚊虫成群,您却在为第二天的课程而备课;冬天,冬风怒号,寒风咆哮,您却是第一个来到班上的人。每当看到同学们的笑容,您的脸上也露出会心的笑脸。同学们的成绩,就是老师您的成绩;同学们的提高,就是老师您的提高啊!一年来,我们师生之间建立了比山还高,比海还深的友谊。

斗转星移,沧海桑田。不变的是那份师生情,是我们对您那份永不褪色的感恩心!

愿您教师节快乐!

您的学生:潘春江

20xx年9月9日

教师节的作文00字 篇2

教师节对我来说,只是一个普通的工作日,由于不能休息,也没什么庆祝。何况这个教师节我恰好幸运地遇上流感,头重脚轻,为了防止自己倒在路上,只好打的上班。生病对于老师来说是个令人上瘾的东西烦,不想请假,由于怕耽误学生学习,所以能坚持就坚持吧!

走进校园,今天的空气里好像弥漫着一种不一样的味道。在大厅前,新转来的一个胖乎乎的小女生早已经守候在那,一看到我,连忙跑过来,献给我两支小花。来到办公室,同事们告诉我,刚才有几个孩子在这儿等了良久,要送礼物给我,见我没来才走的。第一节课铃响了,我走到教室门口,孩子们个个暧昧地笑,坐得比以往什么时候都端正。我故意装作很希奇的样子,问:“今天是怎么回事呀,似乎大家表现特别好哦!""今天是教师节!"他们终于按奈不住,笑起来。这节课上得异常地轻松,学生们读书比以往更响亮,更投入,听课比以往更用心,个个答问都很积极。课中休息的时候,我闻声有音乐卡的声音隐约从后边传来。我轻轻走过去,刚走到谭岳峰身边,他就赶快从抽屉里抽出一张音乐卡递给我。我正预备伸手去接,旁边的几个孩子看见了,也纷纷往抽屉里拿东西,结果像海浪一样,波及了其他的组,大家都蠢蠢欲动,有的手往抽屉里伸,有的回身往书包里掏。为了不影响上课,我只好把手缩回来,对孩子们说:“同学们把礼物先收好,下课再给老师一个惊喜,好吗?”孩子们听了,乖乖地又把礼物收起来,伏在桌上休息起来。终于下课了,铃声一响,孩子们再也按奈不住,一窝蜂地冲上讲台,把我围个水泄不通。我一个一个接过他们的礼物,向他们真诚地鞠躬回礼。这一刻,我是真心地兴奋,真心地幸福,甚至我想捧着每个孩子的小脸,亲他一口。哎,可惜我感冒了!

把一讲台的礼物搬上办公室,我开心地清理我的礼物。啊,太多了,有贺卡,有花,有糖果,还有贝壳、耳环、小钱包。卡片里又有音乐卡,有折叠卡,有孩子自己做的小卡,花又有小纸花,有塑料花,有鲜花,糖果里有巧克力,有梅子,有润喉糖.....这些小小的.礼物里,有孩子们沉甸甸的情,每一样我都爱不释手。实在,我知道,这些礼物里,还有站在孩子们背后的家长们的关心,你看那水杯、那润喉糖、那营养霜,哪一样里不是家长们的体贴与关怀?

做老师是辛劳的,做老师也是幸福的!

教师节的作文00字 篇3

20xx年9月10日,是我们小学阶段的最后的一个教师节,也是老师们最后的与我们一同过的教师节。那天下战书,异常出色。

“哇噻!”陈文婷和张嘉恬提着大大小小的包,从教室外面走进来。包里面有着精美的礼物,诱人的生果,还有解渴的果汁。我们不得不发出一声赞叹。你肯定会希奇的问一声,你们买那么多东西干什么?为了给老师过节,我们攒了好几百元,不为什么,就是为了给老师过一个节。老师辛辛劳苦地把无知的我们,培育成一颗颗大叔。他们不求回报,我们用那么多东西给老师过节,也不求回报。

盼星星,盼月亮,我们终于把第二节课给盼来了。由于,第二节课就是出色的源头。我们拿着彩条在教室里装扮起来,可黑板布置地十分的漂亮。合法我们预备收工的时候,一件令我们震动的动静传来了。“请各位班主任下战书放学4:40来楼电教室,召开紧急班主任会议!”广播里传出来这样一句话。这句话刺痛了我们的心。“哇!哪有这样的啊!在我们要给老师过节的时候来开!”“就是喽!”教室里纷纷传出不满的唾骂声。

李老师来到教室,教室里一片寂静。陈文婷和几位同学,马上像蜜蜂地涌向前,向李老师诉说着,恳求李老师不要去开会。他们费了九牛二虎之力,终于说服了李老师。全班大喊:“万岁,耶!”由于这样,我们就可以给老师过一个出色的教师节了!

激动人心的时刻来临了,陈文婷等人已经把蛋糕和鲜花拿上来了。我们也已经把教室和黑板布置好了,就差各个老师的到来了。一些同学马上把老师叫到班里来。

老师陆续赶到,见到教室内的场景,激动万分。我们让老师在黑板上合影,留作纪念。随后我们播放出了歌曲。各个学生代表给老师献花,我们把这个动人的场景给拍了下来。唱完了经我们改编的《生日歌》版的《教师歌》。“老师节日快乐,老师节日快乐…”老师沉醉在幸福的海洋中,我们这46朵鲜花为让在他们身边,十分和谐。

下面的故事,我们完全没有想到。

我们分完了蛋糕,我正预备享受巧克力香味的蛋糕时。一阵尖啼声闯入了我的耳朵。原来,是李老师在搞恶作剧,把奶油涂到被人的脸上。战役静静地开始了,我还没反应过来,就被李老师在鼻子上涂了一大块奶油。哈!你这个李老师可真坏,既然敢涂我,我也来了个反击,把李老师的脸涂成了“花猫脸”。“嗷!”没想到老师们是一伙的,我被胡老师涂了个“大花脸”。我们开始攻击老师,可万万没有想到,我们学生里既然有“叛乱军”。教室里,欢笑声不中断,我们的Party在一阵阵欢笑中静静地结束了。每个人都成了“奶油花猫”。老师也是如斯,我们看着对方,笑了……

精品教师个人计划三篇

【精品】教师个人计划三篇

教师个人计划 篇1

问渠哪得清如许,为有源头活水来。参加培训是教育工作者享受的一种最好福利。通过20xx年7月在西安市临潼区组织的小学英语教师教学技能提高培训,我受益很深。我真正地感到这次培训给我带来了不少的收获,这次培训很有价值,它使我明白许多英语课堂中教学方法和新的理念。接下来我谈一下我培训的感受。

一、听力训练方面

听力理解是一种综合能力的体现,它不仅需要学生掌握所学语言知识和文化背景知识,还要掌握一定的听力技巧。如要善于捕捉重要信息能够找出关键词语等。这方面是学英语的必要过程,听不懂,不会说,和老外交流很困难都是英语听力面临的最大障碍。通过这次培训我对听力的基本技能,听力的教学策略和具体方法有了一个更深的认识。

二、语音纠错训练方面

语音就是英语口语发音。英语口语在语音学习的四项基本能力中是“说”技能。口语水平的好坏直接影响学好英语的自信心和态度。如果你的发音不正确,说出去的英语别人听不懂,最终无法进行语言的沟通。发音的正确与否使我们学好英语的基础。通过英标的发音训练以及易混词语的发音的纠错,使我的口语水平有了进步,更使我的英语基本功有了进一步的提高,对英语教学工作更有信心。

三、小学英语课堂游戏方面

游戏在小学英语教学中不仅是一种教学手段也是一种重要的教学活动。游戏可以在教学活动中让学生“动起来”并鼓励学生乐于去执行语言学习任务,活跃课堂气氛。游戏可以从学生的德、智、体、美、劳等方面锻炼学生的学习兴趣。教学游戏中要渗透着快乐学习、教学效率和文化。课堂游戏最终目的服务于教学,使学生在快乐中学习。

四、其它方面

教师职业道德、阅读教学策略和任务型教学等。教师只能运用多种教学技能不断创新才能使课堂教学得到实际效果。

总之,通过这次培训,我较为系统地掌握目前先进的英语教学思想,重新定位自己在新课程改革中的角色。我深刻领会了新课程的核心价值,能够创新性地实现自身教学的转型,积极努力成为会教、乐教的新型教师。

教师个人计划 篇2

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革,教师个人工作计划。继续以"关注课堂"为工作主线,并注意整合教学,更新教学观念,改变教师的教学行为和学生的学习方式,以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革,大面积地提高教育质量。

通过这一年多的实践,我开始渐渐悟出这句话的道理。为了在今后的几年有更大的发展,特制定了这个发展规划,具体如下:

(一)师德建设的发展目标

师德是教师整体素质的核心,加强师德建设,既是教育发展的迫切需要,也是时代提出的必然要求。为了配合上海市贯彻教师师德建设,树立我校的品牌,一定要加强自身的师德建设,要有爱心,虚心学习,与学生交朋友,增强教师的服务意识,开展为学生服务的活动。特别是对那些学习上有困难的学生,更要多给予他们关心。 发展定位——使自己成为一名政治坚定,思想过硬,知识渊博,品格高尚,勤于育人的高素质的人民教师。

(二) 教学过程的目标发展

一,教师在教学过程中是一个生产者 未来学校教育要求培养出来的人才能直接为社会所接受,因此,未来的教学中,教师作为一个生产者,他的直接任务就是要造就培养对象成为未来社会的有用人才。既然未来社会需要具有健康体魄的,高素质的,具有良好社会适应能力的人才,教师的`职责就是要帮助学生向社会需求的方向发展。认真研究高中语文(H版)教学大纲要求,按照校长提出更新理念,决战课堂,全面提高课堂教学效能的思想,贯彻二期课改的新理念,融入到教学之中,以训练阅读能力为主线,注重积累,培养习惯,传授思维,全面提高学生的语文素养,突出语文教育的基础性,人文性,审美性统一的本质属性和综合性,社会性交织的一般属性,自始至终贯穿和渗透思想品德教育。

二,教师在教学过程中是一个中介者 教师要当好中介者,就需要帮助学生获取最新的,今后对社会有用的知识和技能。我们不能总是把那种陈旧的,学生走向社会后无实用的价值的知识和技能传授个学生,我们更应该让学生理解那些符合时代发展和需要的人文精神,从而使他们能更好的适应这个社会的发展。

三,认真落实语文教育的总目标 提高学生正确理解和运用祖国语言文字的水平,使它们具有适应实际需要的现代文阅读能力,写作能力和口语交际能力,具有初步的文学鉴赏能力和阅读浅易文言文的能力;掌握语文学习的基本方法,养成自学语文的习惯,培养发现,探究,解决问题的能力,为继续学习和终身发展打好基础。在教学过程中,要进一步培养学生热爱祖国语言文字,热爱中华民族优秀文化的感情,培养社会主义思想道德和爱国主义精神,培养高尚的审美情趣和一定的审美能力,发展健康个性,形成健全人格。 发展定位——力争在3-年内成为市区级以上二期课改的攻坚分子,学校的业务骨干,在教学过程形成自己独特的风格,并在全区范围内有所影响。

(三) 个人成长的目标发展 从教1年的我深知:个人的发展离不开学校的培养,离不开教研组这块沃土,更离不开专家的指导。因为我深感,没有学生的发展,没有整个教研组室的发展就根本谈不上个人的发展。只有整个组室的老师共同发展,才能推出一堂堂优秀的展示课,才能写出一篇篇有价值的科研论文,才能培养出一批批高素质的学生,最终才能推出一批品牌教师从而为我校能挤进全市一流学校而奠定基础!

发展定位——力争在3-年内被评为中学中级教师的职称,力争在3-年内加入光荣的中国共产党组织。力争在3年内被评为区级优秀青年称号,力争在年内被评为区级以上青年骨干教师——同时所带的教研组能成校级以上优秀教研组;所研制的课题能对学生的终身发展起到一定的推进作用。

教师个人计划 篇3

至学年度,我们迎来了支教生活的第二年,在这一年中,通过与孩子们的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作计划上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟。

一、思想认识更加深刻,明白了更多的道理

我作为一名支教老师,万分幸运地来到了中心小学。和第一年相比,我们心里也更加成熟,也逐渐爱上了这片沃土。爱上了她的人杰地灵,爱上了她的憨厚朴实,爱上了她的每一个黎明和黄昏。从我周围的同事身上,看到了他们在以身作则地忠于党的教育事业;从上级领导的细致要求上,看到了教育事业生生不息,蒸蒸日上的源泉;从孩子们朗朗的读书声中,我看到了未来和希望。在这里,有一种无形的精神在陶冶着我的心灵,有一种无形的动力在鞭策着自己前进。在这里我明白了奥斯特洛夫斯基关于生命的名言,明白了事无具细的道理,更懂得了要将党和国家教育事业的忠诚融入奉献中去。

二、业务水平的改进与提高

在本学年,乘着国家对农村基础教育加大投入的春风,我们小学业也增添了许多硬件设备,为教学水平的提高配置了必备条件。我有幸成为一名农远工程的受益者,享受了国家对学校的细致入微的关怀。在这一年中,我和更多的同事,学习了很多有关电脑和卫星接收的知识,并将所学知识转化为对学生教育的水平提高。我们将所用材料实现自动化,无纸化,大大提高了教育教学效率。同时,根据农远所学知识,我们的业务水平也有了较大的提高,如结合第三轮继续教育,我们学习了新的教学方法,并应用于广大教学实践中去。

三、以身作责,给学生树立良好的榜样

一走进我们中心小学,就会被她浓浓的学习气氛所感染。在一年来,教育局领导多次来我校检查指导工作,予以很多的关怀。中心校领导更是严格要求,从制度上给予我们更高的进步台阶,而更多的老师早来晚走,更给了我们学生良好的榜样。而我作为一名支教老师,有着其他老师不具备的条件。我们生活在学校,有了更多的与孩子朝夕相处的环境。每天早晨,我第一个走进教室,迎接孩子们的到来,晚上,送走所有的孩子,再关上教室的门。在给孩子良好榜样的同时,也对学生的安全提供了切实的保障,对此,我无愿无悔。

四、一年来的成绩与经验

在这一年来,我通过不断地学习、研究、反思各种教学方法,使自己在新课改的春风下,以新的姿态来融入教育教学中去。努力实现素质教育和科学发展的精神,教育学生做人与学习并重,知识与技能等会值,在有限的时间里提高自己的学习成绩,让自己养成习惯,并影响着孩子的今后的更长远的路。在上级严格要求与细心关怀下,我们龙小这片沃土上的学生也取得也相应的成绩,在上学期全区期末各中心校四年级语文抽考中,我们班取得了全区第一名的好成绩,但我们仍不能满足。今后还要继续努力,服从上级的安排,为党和国家教育事业多做贡献。

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精品教师节的作文900字三篇

在平日的学习、工作和糊口里,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语流动。为了让您在写作文时更加简朴利便,以下是小编为大家收集的教师节的作文900字3篇,欢迎大家鉴戒与参考,但愿对大家有所匡助。

教师节的作文900字 篇1

这个节日独一给人的感觉就是怀旧了。那些给予我们知识和引导我们成长的人,成为每个人生命中的一个个门路,一个个烙印。

玄月金秋,丹桂飘香、柔风送爽,辛勤的花匠又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如斯的响亮,神州大地礼节之邦,穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏,从南国宝岛到塞外边疆,从三尺讲台到知识殿堂,无不沉醉在欢乐的海洋。“老师,您辛劳了!”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望;“老师,节日快乐!”一句句蜜意的祝福蕴涵了无数的吉利!时代的强音不中断撞击着传道授业者的心房,尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,教师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收成固然压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是中国教师的写照,中国教师的度量!

有人说,教师是烛光,燃烧自己开释毫光;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空飞翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈;

可我以为,老师是真正推动社会提高的精神大师,她们用荏弱的双肩承载着民族起飞的但愿,传播着社会提高积蓄的能量:科技、理念、信奉!为了桃李芳香,她们呕心沥血、挂肚牵肠,为了培育栋梁,她们废寝忘食、执着顽强,从风华正茂到双鬓染霜,从激昂大方激动慷慨到退休还乡,有多少个夜晚挑灯到天亮?有多少汗水播洒在课堂?引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。

从黎民庶民到文臣武将,从一招一式到驰骋赛场,从蹒跚学步到凌空飞翔,从呀呀学语到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,从加减乘除到运算流畅,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?谁没有品味老师的佳酿?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,从儒家思惟到素质引航,从粉尘飞扬到到浏览上网,从“臭老九”到“教书匠”,老师走过的路艰难崎岖、泥泞漫长,却愈战愈勇、愈挫愈强,一代一代源源流长,由于她们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚烈,才使炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

从睡狮苏醒气魄浩荡,到巨龙起飞赶超列强,从神舟飞天圆千年梦想,到潜艇入海探世纪宝藏,从港奥回归游子返乡,到雅典称雄世界景仰,哪一样没有幕后英雄的气力?可人们总爱把赞美的颂歌献给“鲤鱼跃龙门”“骄子射天狼”,实在,老师才是时代的英雄、社会的榜样,乖巧的百灵鸟应该为老师纵情歌唱,老师能使沙漠不再荒芜,孕育绿洲溪水流淌,老师有灵丹妙方,能让愚笨变得富有智商。即使倾长江为墨,也画不全老师的毫光,纵然让大地作纸,也写不完老师的华章。

一滴水可以折射出太阳的毫光,无数滴灵感的水则汇聚成聪明的海洋,灵魂的工程师们老是从一点一滴开始,专心血和汗水托起明天的太阳!

教师节的作文900字 篇2

东风送走了我们的师生情,将这份情感永远的埋在心中了,我们已经把这份请用我们的心锁上了,谁也没有办法将它打开,除了你老师。

黑板上,抹不掉老师你的字迹、试卷上,擦不烂老师你的勤劳、岁月上,流下了老师你的足迹,我们的人生上,有了你的存在,我们的心上,将这份情永远的珍藏。

春天告别的季节,没当我看着老师你在办公室辛苦的改试卷、打文件、出试题时,我老是想对你说,老师你累了,你辛劳了,你休息吧!可是我知道无论怎样,你都不会让自己倒下,由于你为了我们。

不懂事的我们经常做出一些让你气愤的事情,让你操劳,让你担心,你为了我们牺牲了岁月,你身为一个老师,要教授教养生知识,人生的道理就这样教了又教,教到我们会为止,教着教着就6年了吧!

你跟我们一起渡过了6年,在锦绣的校园里,我们渡过了春夏秋冬,渡过了喜怒悲哀。我们的师生情就在这6年中慢慢的产生了。

慢慢地我爱我的老师,同学,我爱我的语文老师、数学老师、英语老师、幼儿园老师、美术老师我爱我所有的老师。有些老师仍是我们的干爹干娘呢,例如英语老师吧,我记得有一次,我们几个女同学坐在一起闲聊,英语老师走了过来,我们就说笑,认了英语老师做干爹,一见英语老师就干爹前,干爹后,别人不知道还认为我们是真的呢!还有美术老师我是美术组的成员,而班中几个女同学也是美术组的,她们跟了美术老师几年了,感情是好的不得了,所以又说笑,认了一个干妈,美术老师的为人比较和谐,她没有一些老师那么严格,在她的怀里,我们像一群小孩在尽情的撒娇,真的很开心呢!

语文老师6年中换了不少个,每一个语文老师都令我印象很深刻,固然我感觉语文这科很难,不像数学,但是语文的知识令我的人生布满了色泽,老师每次讲课都会讲一些课外的知识,三国故事、七国之战、名人故事每一节课都令我们收成不少的。

数学老师是班主任,他叫朱建峰,他教了我们四年,有时候我很不喜欢他,就是他将我们的体育课变成数学课的时候,我就觉得他很霸道,但是我们反击时,他老是说:你们有什么资格跟我讲前提啊!我们斗不外他,只好抛却啦!

至于我的同学吗,男的不说,一个个都自认为是,个个都认为自己很厉害,是我们女孩子的天敌,有时候我们女孩子也会吵架,严峻的可能会说出绝交这两个字呢,但是时间能冲淡一切的,过上两三天就和好了,这是我们女孩子的长处,不像男孩子说绝交就真的绝交以后就谁也不管谁。我们班的学生很特别,特别到说不出那种特别了。

学校的每一草,每一木我都记得,我相信,无论10年后、100年后我们都不会健忘我们的母校,我们的老师,我们的同学,在这里有着我们的童年,和我们对老师的感情。

我爱我们的`母校,我爱我们的老师。我珍惜我们在学校的日子,更珍惜我与老师的师生情。

教师节的作文900字 篇3

相信大家都有听过这样一首歌:

"感恩的心,感谢有你

伴我一生,让我有勇气做我自己;

感恩的心,感谢有你

花开花落,我一样会珍惜..."

也不清晰是什么时候喜欢上这首歌的,只知道在这柔美的旋律中,我总能忆起她.能做为她的学生,原来是如斯幸福的一件事.曾经坠落的思惟,叛逆的倔强,从她走进我糊口的那一刻起,便顷刻瓦解了.她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我.

永远都不会健忘她说过的话.她说,"叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的."我从她的眼里看到了真诚.于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友.

算起来,我和她并没有过多的交流.有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹.好像是心有灵犀,一切便都尽在不言中了.当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程.那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人.对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着"人生苦短,需及时行乐的"的立场.和她走着背道而弛的方向.有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而"沾沾自喜".

不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话.天然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的.好像是习认为常,便学会不在乎了.只是她竟出乎我的意料,这让我徐徐开始在意她的话.她讲述着奼女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了良多良多.我清楚地记得她的眼犊异样的浮泛,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐.那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛.原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历.望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间缄默沉静无语.

我们曾把老师比喻成花匠,烛炬,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美.而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人.更为了我们的民族与国家."青出于蓝而胜于蓝"这便是她们最大的愿望.

面对这些,岂非我们还可以去辩论些什么吗我们的心岂非不该心存感谢感动么

又是一年的教师节,我要趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

鲜花感恩雨露,由于雨露润泽津润它成长.雄鹰感恩蓝天,由于蓝天让它飞翔.而我,要感恩她,我敬爱的老师.感恩她直言不讳的教导;感恩她给于的真诚;感恩她为我的心灵寻找了开启的钥匙;更感恩她,让我懂得了感恩!

精品教师节的作文200字三篇

教师节的作文200字 篇1

今天是9月10日,是一年一度的教师节。早上,我兴冲冲的来到学校,发现同学们都有礼物送给老师,我来给你们说一说吧。

同学们带来的礼物非常多,有鲜花、水杯、茶叶、玻璃球、爱心盒……我看看自己两手空空的来到了学校,哎,我怎么把今天的教师节给忘了,送什么礼物好呢?我灵机一动,想到了一个好办法。我想:只要当真听每一个老师的话,就是送给老师教师节最好的礼物。上课时,我们每一个同学当真坐好听课,不搞小动作,把功课写得非常当真。我相信这就是给老师最好的教师节礼物。

老师,我想对您说:“谢谢,感谢您精心教了我们整整三年。无论我们走到哪儿,永远记住您的情;无论我们走到哪儿,永远记住您的话;无论我们走到哪儿,我们永远是您的一朵花。”

祝天下所有的老师,教师节快乐!

教师节的作文200字 篇2

今天是9月10日,我们又迎来了一个难忘的教师节,我像往常一样,走在放学的小路上。我本想采几朵花给老师,但是我仍是觉得给老师买礼物比较好。

我来到了礼物店,可是我很失望,由于礼物又大又贵,我看到了几个漂亮的手机链。我赶快跑到学校。老师还没来,我一进教室,只见同学们有的在挂气球,气球上边还画着笑容呢!有的在撒碎片,有的在挂彩带........可热闹啦!不一会,大家就把教室收拾得漂漂亮亮的。有一个同学喊道:ldquo;来啦来啦,老师来啦!rdquo;我们的教室从蜜蜂窝变成了安静的鸟巢,同学们马上跑回自己的位子,留四个同学在门口。我们闻声了认识的脚步声,越来越近........教室门被打开了,哗啦啦,五颜六色的气球。彩带都向徐老师飞去,徐老师穿的是白衣服,现在都变成了五彩的衣服了!平时严厉的徐老师,脸上也挂上了笑脸。啊,老师是笑的那么锦绣,那么灿烂啊!

亲爱的老师们,您们的光热是有限的,可恰是您们有限的光热融会在一起引燃了祖国起飞的万丈毫光!

千言万语汇成一句话:老师,我们爱您!

教师节的作文200字 篇3

我盼星星,盼月亮,终于盼来了教师节。

这天,我走就校园,看见许多同学的手上都拿着一束束鲜花。到了教室,我赶快把手上的一枝花送给了老师,并加上了一句祝福语:“老师节日快乐!”老师给了我一个甜甜的微笑。

下战书,我们看到邵老师和梅老师手上都拿着一个蛋糕,大家感到很意外。原来这是老师买来的和我们一起庆祝节日的。过了一会儿,邵老师和梅老师开始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么样的?蛋糕拆开了。“啊,好漂亮的蛋糕。”梅老师手上的是紫色的蛋糕,邵老师手上的是黄色的蛋糕。老师把蛋糕一块一快切好,分到我们的手中,大家津津有味地吃着蛋糕,有的吃完的时候把盘子添得一点也不剩,有的却舍不得吃掉。

下课了,大家异口同声地对老师说:“教师节快乐!”

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