“”两学一做“”特色工作 社区两学一做特色工作

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本文目录

1、“”两学一做“”特色工作 社区两学一做特色工作(1)

2、两学一做社保工作亮点 两学一做特色亮点工作(2)

3、两学一做联系工作生活中 银行工作中两学一做(3)

4、两学一做、家庭美德书画 两学一做书画作品(4)

“”两学一做“”特色工作 社区两学一做特色工作

篇一:《两学一做(答案)》

祁连县财政局“两学一做”知识测试卷

(满分100分)

姓名:

一、不定向选择题(共20题,每题2分,总分40分) 1、《党章》规定,党的建设的基本要求是 。(ABD)

A、坚持党的基本路线

B、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实

、坚持全心全意为人民服务

D、坚持民主集中制

2、党章规定,党员必须履行的义务有 条。()

A、6 B、7 、 D、9

3、党章规定,党员享有的权利有 条。()

A、6 B、7 、 D、9

4、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的 (B)

A.基本国策 B.指导思想 .根本方针 D.基本标准

、 是我们党执政兴国的第一要务(A)

A、发展 B、改革 、开发 D、稳定

6、做好各项工作的总的出发点和检验标准是 (ABD)

A、有利于发展社会主义社会的生产力

B、有利于增强社会主义国家的综合国力

、有利于党的执政水平提高

D、有利于提高人民的生活水平

7、我国现代化建设必须促进 同步发展。(ABD)

A、工业化 B、信息化 、城镇化 D、农业现代化

、加强社会主义核心价值体系建设,坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以 为核心的民族精神,以 为核心的时代精神。(B)

A、改革创新 爱国主义 B、爱国主义 改革创新

、爱国主义 改革发展 D、爱国主义 科学发展

9、预备党员的权利,除了没有 以外,也同正式党员一样。(ABD)

A、表决权 B、选举权 、对党的工作提出建议 D、被选举权

10、中央委员会认为有必要,或者 以上的省一级组织提出要求,全国代表大会可以提前举行。(A)

A、三分之一 B、三分之二 、二分之一 D、四分之三

11、中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的 。(A)

A、助手 B、接班人 、后备军 D、基础

12、党的十八大的主题是 。(ABD)

A、高举中国特色社会主义伟大旗帜

B、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导

、解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难

D、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗

13、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许 。(ABD)

A、以言代法 B、以权压法 、以权代法 D、徇私枉法

14、十八大报告指出:要坚持依法治国和以德治国相结合,加强教育。(ABD)

A、社会公德 B、职业道德 、家庭美德 D、个人品德

1、下列属于中共中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定内容的是 。( ABD )

A、要改进调查研究,切忌走过场,搞形式主义

B、要精简会议活动,切实改进会风

、要精简文件简报,切实改进文风

D、要厉行节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定

16、科学发展观的根本方法是 。(A)

A、统筹兼顾 B、全面协调可持续 、以人为本 D、求真务实

17、我们一定要毫不动摇坚持与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的 。(ABD)

A、实践特色 B、理论特色 、民族特色 D、时代特色

1、 是中国特色社会主义的本质属性。(D)

A、改革开放 B、公平正义 、和平发展 D、社会和谐

19、 是中国特色社会主义的根本原则。(A)

A、共同富裕 B、和平发展 、自由平等 D、民主法治

20、以 为中心是我们的兴国之要。(A)

A、经济建设 B、政治建设 、文化建设 D、社会建设

二、判断题(共10题,每题3分,总分30分)

1、党章是党的根本大法,全面从严治党首先要尊崇党章。(对)

2、《党章》规定,党的最高理想和最终目标是实现中华民族的伟大复兴。(错)

3、《党章》规定,改革是我们党执政兴国的第一要务。(错)

4、《党章》规定,坚持改革开放是我们的强国之路。(对)

、《党章》规定,党的领导主要是政治、思想和人事的领导。(错)

6、《党章》规定,在特殊情况下县级、县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分。(对)

7、《党章》规定,对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员,给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分,必须由本人所在的委员会全体会议三分之二以上的多数决定。(对)

、《党章》规定,党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会分别领导下进行工作。(错)

9、《党章》规定,上级纪律检查委员会有权检查下级纪律检查委员会的工作,并且有权批准和改变下级纪律检查委员会对于案件所作的决定。(对)

10、《党章》规定,党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外,还有权要求罢免或撤换不称职的干部。(对)

三、简答题(共题,每题6分,共30分)

1、中国共产党第十八次全国代表大会对党章进行部分修改,并于何年何月何日通过?

答:2012年11月14日

2、党章共有多少章多少条?

答:11章、3条

3、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是什么的先锋队?

答:中国人民和中华民族

4、党的最高理想和最终目标是什么?“”两学一做“”特色工作.

答:实现共产主义

、《党章》规定,入党誓词的内容是什么?

答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党

篇二:《两学一做活动自我总结》

两学一做活动自我总结

近期,学习习主席一系列重要讲话的学习,我个人深受教育,很受鼓舞,习主席的讲话,内涵丰富、思想深刻,向全国、全世界昭示了新一届中央领导集体坚定不移推进改革开放的决心和信心,也向全党全国发出了凝聚力量、攻坚克难的动员令。其中的“两学一做”也深深的影响了我,我必须听从领导说话,做一个好的,合格的党员。通过学习习主席的讲话以及“两学一做”,我深深体会到要干好工作必须做到: 一是要真抓实干,树立良好形象。

“空谈误国,实干兴邦”, 每个人的工作时间是有限的,但全心全意为人民服务是无限的。责任重于泰山,事业任重道远。作为一名公务员,要主动履职尽责,以饱满的政治热情、昂扬的精神状态、务实的工作作风投入工作。作为一名财政监督工作干部,要牢固树立靠勤勉踏实的工作,为财政监督工作赢得主动、赢得优势、赢得未来。要坚持“老实、踏实、务实”的“三实作风”。要自觉抵制个人主义、拜金主义、享乐主义的侵蚀,努力做到守得住清贫、耐得住寂寞、抵得住诱惑、经得起考验。要结合财政监督工作实际,突出监督特点,正确认识和处理好依法按程序办事与克服形式主义的关系,行使国家权力与防止官僚主义的关系,服务监管与密切联群众的关系。要厉行勤俭节约、反对铺张浪费,不搞攀比、不坏规矩,在长期实践中孕育的优良传统和作风,更加自觉、更加主动地为财政监督贡献智慧和力量。

二是要增强党性,坚定政治信仰。“”两学一做“”特色工作.

要树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想,在思想上政治上行动上始终与党中央保持高度一致,自觉维护党中央和习主席的权威,做到任何时候任何情况下都坚决听从党中央和习主席指挥。要切实铸牢永远不变的政治本色,毫不动摇地坚持党领导的一系列根本原则和制度,严守政治纪律和组织纪律,关键时刻不含糊。要深入抓好习主席重要指示的学习贯彻,着力提高自身理论水平,自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践。作为一名从事财政监督干部,要加强自身党性和修养的学习,严格要求自己,踏实工作,端正态度,将学习精神深刻领会,落到实处。通过这次学习,真正做到完善自我,改造自我,讲自己的思想境界提升到一个新的高度,从根本上消除自己的“四风”思想,真正做到全心全意为人民服务,使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利,办实事的。

三是要主动求知,增强本领技能。

知行合一,既是中国传统文化的鲜明特色,也是马克思主义认识论的内在要求。习近平同志指出,要在坚持“知”和“行”两方面同时努力,既以“知”促“行”,又以“行”促“知”。世界在不断变化,知识技术也在不断更新,只有通过不断学习才能做到与时俱进,才能掌握最新的知识和最有效的方法,才能在本职岗位上创造出新的成绩。“没有金刚钻别揽瓷器活”,只有练就一身过硬的本领,才能担当起财政监督工作重任。专员办的中层干部担负着上级领导部署的各项工作的具体实施的重要使命,可以说,有效完成财政部和专员办领导安排的各项工作,切实发挥专员办守土有责的作用。在工作中学习,在书本中学习,在实践中学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断提升自己的认知能力和认知范围,不断提高自己的综合文化素质和应对各种复杂情况的能力。要学懂学好马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,切实掌握财政监督工作理论,并自觉运用于工作指导和实践。

篇三:《开展两学一做学习教育方案》

蒙阴县桃墟镇中心小学党支部

关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,“”两学一做“”特色工作.

做合格党员”学习教育活动实施方案

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识,立足岗位履职尽责,按照上级党委有关指示精神,结合学校党支部实际,现就在全体党员中开展“两学一做”教育活动制定本方案:

一、要求意义

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。 开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在教学、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则

办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

二、学习内容

1、学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2、学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

3、做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是教师的普通一员,密切联系群众,联系教师、家长、学生,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,向着学校“创齐鲁名校,奠人才宏基础”的目标而努力奋斗。

三、工作措施

1、围绕专题学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度,以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

2、创新方式讲党课。讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,到村小、级部、教室、课堂等地方调研,并送课下村小。党支部书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党9周年活动,集中安排一次党课。

3、召开党支部专题组织生活会。年初,年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

4、开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处臵。

、立足岗位作贡献。针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会、献身教育。在纪念建党9周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者。

6、领导机关领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

四、方法步骤

(一)宣传发动(3月12日—3月20日)

1、搞好思想发动。摸清党员底子,召开动员会,安排布臵活动开展工作。书记要亲自作动员讲话。全体党员参加,并在会上下发开展活动的意见和方案;分利用各种手段,深入宣传“两学一做”活动的意义、目的、内容和要求,营造良好的社会舆论氛围,扩大活动参与面。工委将专门编发简报,开辟专栏,指导工作。

(二)全面学创(3月20日—12月1日)

1、集中学习,对照检查。学习党章,学习先进事迹,学习关于开展“两学一做”活动的意见和方案。学习中,要认真开展以“对照党章查不足,对照先进找差距”为主题的专题民主生活会,发现问题、查找差距、分析原因,在自我批评的基础上,相互开展批评,尤其是党员领导干部要带头开展批评和自我批评,敢于揭短亮丑,勇于整改提高。

两学一做社保工作亮点 两学一做特色亮点工作

篇一:《两学一做(答案)》

祁连县财政局“两学一做”知识测试卷

(满分100分)

姓名:

一、不定向选择题(共20题,每题2分,总分40分) 1、《党章》规定,党的建设的基本要求是 。(ABD)

A、坚持党的基本路线

B、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实

、坚持全心全意为人民服务

D、坚持民主集中制

2、党章规定,党员必须履行的义务有 条。()

A、6 B、7 、 D、9

3、党章规定,党员享有的权利有 条。()

A、6 B、7 、 D、9

4、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的 (B)

A.基本国策 B.指导思想 .根本方针 D.基本标准

、 是我们党执政兴国的第一要务(A)

A、发展 B、改革 、开发 D、稳定

6、做好各项工作的总的出发点和检验标准是 (ABD)

A、有利于发展社会主义社会的生产力

B、有利于增强社会主义国家的综合国力

、有利于党的执政水平提高

D、有利于提高人民的生活水平

7、我国现代化建设必须促进 同步发展。(ABD)

A、工业化 B、信息化 、城镇化 D、农业现代化

、加强社会主义核心价值体系建设,坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以 为核心的民族精神,以 为核心的时代精神。(B)

A、改革创新 爱国主义 B、爱国主义 改革创新

、爱国主义 改革发展 D、爱国主义 科学发展

9、预备党员的权利,除了没有 以外,也同正式党员一样。(ABD)

A、表决权 B、选举权 、对党的工作提出建议 D、被选举权

10、中央委员会认为有必要,或者 以上的省一级组织提出要求,全国代表大会可以提前举行。(A)

A、三分之一 B、三分之二 、二分之一 D、四分之三

11、中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的 。(A)

A、助手 B、接班人 、后备军 D、基础

12、党的十八大的主题是 。(ABD)

A、高举中国特色社会主义伟大旗帜

B、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导

、解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难

D、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗

13、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许 。(ABD)

A、以言代法 B、以权压法 、以权代法 D、徇私枉法

14、十八大报告指出:要坚持依法治国和以德治国相结合,加强教育。(ABD)

A、社会公德 B、职业道德 、家庭美德 D、个人品德

1、下列属于中共中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定内容的是 。( ABD )

A、要改进调查研究,切忌走过场,搞形式主义

B、要精简会议活动,切实改进会风两学一做社保工作亮点.

、要精简文件简报,切实改进文风

D、要厉行节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定

16、科学发展观的根本方法是 。(A)

A、统筹兼顾 B、全面协调可持续 、以人为本 D、求真务实

17、我们一定要毫不动摇坚持与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的 。(ABD)两学一做社保工作亮点.

A、实践特色 B、理论特色 、民族特色 D、时代特色

1、 是中国特色社会主义的本质属性。(D)

A、改革开放 B、公平正义 、和平发展 D、社会和谐

19、 是中国特色社会主义的根本原则。(A)

A、共同富裕 B、和平发展 、自由平等 D、民主法治

20、以 为中心是我们的兴国之要。(A)

A、经济建设 B、政治建设 、文化建设 D、社会建设

二、判断题(共10题,每题3分,总分30分)

1、党章是党的根本大法,全面从严治党首先要尊崇党章。(对)两学一做社保工作亮点.

2、《党章》规定,党的最高理想和最终目标是实现中华民族的伟大复兴。(错)

3、《党章》规定,改革是我们党执政兴国的第一要务。(错)

4、《党章》规定,坚持改革开放是我们的强国之路。(对)

、《党章》规定,党的领导主要是政治、思想和人事的领导。(错)

6、《党章》规定,在特殊情况下县级、县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分。(对)

7、《党章》规定,对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员,给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分,必须由本人所在的委员会全体会议三分之二以上的多数决定。(对)

、《党章》规定,党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会分别领导下进行工作。(错)

9、《党章》规定,上级纪律检查委员会有权检查下级纪律检查委员会的工作,并且有权批准和改变下级纪律检查委员会对于案件所作的决定。(对)

10、《党章》规定,党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外,还有权要求罢免或撤换不称职的干部。(对)

三、简答题(共题,每题6分,共30分)

1、中国共产党第十八次全国代表大会对党章进行部分修改,并于何年何月何日通过?

答:2012年11月14日

2、党章共有多少章多少条?

答:11章、3条

3、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是什么的先锋队?

答:中国人民和中华民族

4、党的最高理想和最终目标是什么?

答:实现共产主义

、《党章》规定,入党誓词的内容是什么?

答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党

篇二:《“两学一做”试题及答案》两学一做社保工作亮点.

“两学一做”试题及答案

1、提高改革决策的科学性,很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议,及时总结( )。

A、群众创造的新鲜经验

B、各种经验

、提炼

正确答案:A

2、党章总纲指出:马克思列宁主义揭示了( ),它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。

A、共产党执政规律

B、社会主义建设规律

、人类社会历史发展规律

正确答案:

3、我们要通过深化改革,让一切劳动、( )、( )、( )、和资本等要素的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流。

A、知识

B、技术

、管理

D、资金

正确答案:AB

4、节约( )是保护生态环境的根本之策。

A、资源

B、能源

、水资源

正确答案:A

、我国的社会主义建设,必须从我国的国情出发,走( )道路。

A、资本主义

B、中国特色社会主义

、社会主义

正确答案:B

6、党和国家的各项工作都要把有利于发展社会主义社会的生产力,有利于增强( ),有利于提高人民的生活水平,作为总的出发点和检验标准。

A、社会主义国家的综合国力

B、社会主义国家的经济实力

、社会主义国家的国家安全

正确答案:A

7、2013年6月13日,习近平总书记在人民大会堂会见中国国民党荣誉主席吴伯雄和他率领的中国国民党访问团全体成员时的讲话中指出从中华民族整体利益把握两岸关系大局,最根本的、最核心的是维护国家领土和主权完整。

A、正确

B、错误

正确答案:A

、必须清醒地看到,我国经济规模很大,但依然大而不强,我国经济增速很快,但依然快而不优。主要依靠( )等要素投入推动经济增长和规模扩张的( )型发展方式是不可持续的。

A、资源

B、粗放

、资本

正确答案:AB

9、历史告诉我们每个人的前途命运都与( )紧密相连。

A、人的努力奋斗

B、国家和民族的前途和命运

、经济发展水平

正确答案:B

10、党的各级组织要自觉担负起执行和维护( )的责任,加强对党员遵守政治纪律的教育。

A、政治纪律

B、纪律

、党章规定

正确答案:A

11、2013年6月13日,习近平总书记在人民大会堂会见中

国国民党荣誉主席吴伯雄和他率领的中国国民党访问团全体成员时的讲话中指出增进互信,核心就是要在巩固和维护一个中国框架这一原则问题上形成更为清晰的共同认知和一致立场。

A、正确

B、错误

正确答案:A

12、党组织对违犯党的纪律的党员,应当本着( )的精神,按照错误性质和情节轻重,给以批评教育直至纪律处分。

A、从严治党

B、批评与自我批评

、惩前毖后、治病救人

正确答案:

13、党的十八大的主题是:高举中国特色社会主义伟大旗臶,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难,坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面( )小康社会而奋斗。

A、建设

B、建成

、建立

正确答案:B

14、我们共产党人特别是领导干部都应该心胸开阔,志存高远,始终心系党,心系人民,心系国家,自觉坚持( )原则。

A、组织

B、政治

、党性

正确答案:

1、中央八项规定既不是最高标准,更不是( )目的,只是我们改进作风的第一步,是我们共产党人应该做到的( )要求。

A、最终

B、一个

、基本

正确答案:A

16、下列说法中,错误的应该是( )。

A、党员只能向上级党组织提出请求、申诉和控告

B、党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告

、党员可以向上级党组织直至中央提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复

正确答案:A

17、当代工人不仅要有( ),还要有智慧、有技术,能发明、会创新,以实际行动奏响时代主旋律。

A、有力量

B、有组织

、有作为

篇三:《两学一做》

两学一做

中央决定,今年在全党开展“两学一做”(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。

篇四:《两学一做学习心得》

两学一做学习心得

为贯彻落实“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案,一、三分局团支部组织召开了“两学一做”学习会议,全体团员听取了卢局的讲课。通过参加本次会议,我对党员的权利和义务有了更深刻的理解,对进一步增强自身党性,积极地向党组织靠拢有了更坚定的信念。

第一,对党要绝对忠诚。我们当前国家独立、民族富强、百姓安居乐业,都是中国共产党缔造的。对这样一个伟大的党,我们要始终怀着忠诚之心,自觉遵守党章,加强党性修养,坚定理想信念,做到在思想、行动上始终与党保持高度一致,在党言党、在党忧党、在党为党,自觉用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践,补足精神之钙、强化自律之基,做政治上的明白人。

第二,向优秀党员学习。优秀党员干部发挥着先锋模范作用,始终为服务改革、服务发展、服务民生、服务群众努力。而作为一名进步团员,更应该积极向优秀党员学习,一方面提高党性觉悟、增强政治意识、大局意识、核心意识,在思想上保持先进性;另一方面不断提升自己的服务素质和业务水平,立足岗位奉献,勇于担当作为,始终保持开拓进取的精气神,为全面建成小康社会献智慧、出实力、展形象。只有在思想和行动上都保持先进,才够格做一名入党积极分子,才能在广大团员队伍中脱颖而出,通过党的考核成为一名真正的共产党员。

篇五:《两学一做发言提纲》

“两学一做”发提纲言

机关支部 腾哏桂

“两学一做”活动解决的是针对履行党员义务不到位的问题。那么,作为一名共产党员,在学习“两学一做”中应该做到学、做统一,切实做到学用结合,学以致用。

一是认真学习党章党规,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟,增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

二认真学习系列讲话,是全党一项重大政治任务。通过扎实深入的学习,切实用讲话精神统一思想、统一意志,树立远大理想,明确前进方向,增强中国特色社会主义信心,坚决贯彻中央决策部署,坚定自觉地同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供有力思想保证。

三是学以致用,做一名合格党员。我们要把学到的应用于实践中,学以致用。党章党规是共产党员一切言行的准则,党员要用党章武装头脑,用党章规范行为,用党章指导工作,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、认真履行工作职责,努力完成工作任务,做一名合格党员。

2016年4月21日

篇六:《两学一做试题+答案》

《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党

纪律处分条例》知识测试题

姓名: 单位: 分数:

一、填空题(每空1分,共20分)

1.为维护党的章程和其他党内法规,严肃党的纪律,纯洁党的组织,保障党员 民主权利 ,教育党员 遵纪守法 ,维护党的 团结统一 ,保证党的路线、方针、政策、决议和国家法律法规的贯彻执行,根据《中国共产党章程》,制定《中国共产党纪律处分条例》。

2.《中国共产党纪律处分条例》适用于 违犯党纪 应当受到党纪追究的 党组织和党员 。

3.党员受到警告处分 一年内 内、受到严重警告处分 一年半 内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。

4.《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》自 2016年1月1日 起施行。

.党章是 最根本 的党内法规,是 管党治党的总规矩 。

6.生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响的,给予 警告 或者 严重警告 处分;情节严重的,给予撤销党内职务处分。

7.对党员的纪律处分种类分 警告 、 严重警告 、撤销党内职务、 留党察看 、 开除党籍 五种。

.在党内组织秘密集团或者组织其他分裂党的活动的,给予 开除党籍 处分。

9.党员领导干部违反有关规定组织、参

两学一做联系工作生活中 银行工作中两学一做

篇一:《两学一做(答案)》

祁连县财政局“两学一做”知识测试卷

(满分100分)

姓名:

一、不定向选择题(共20题,每题2分,总分40分) 1、《党章》规定,党的建设的基本要求是 。(ABD)

A、坚持党的基本路线

B、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实

、坚持全心全意为人民服务

D、坚持民主集中制

2、党章规定,党员必须履行的义务有 条。()

A、6 B、7 、 D、9

3、党章规定,党员享有的权利有 条。()

A、6 B、7 、 D、9

4、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的 (B)

A.基本国策 B.指导思想 .根本方针 D.基本标准

、 是我们党执政兴国的第一要务(A)

A、发展 B、改革 、开发 D、稳定

6、做好各项工作的总的出发点和检验标准是 (ABD)

A、有利于发展社会主义社会的生产力

B、有利于增强社会主义国家的综合国力

、有利于党的执政水平提高

D、有利于提高人民的生活水平

7、我国现代化建设必须促进 同步发展。(ABD)

A、工业化 B、信息化 、城镇化 D、农业现代化

、加强社会主义核心价值体系建设,坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以 为核心的民族精神,以 为核心的时代精神。(B)

A、改革创新 爱国主义 B、爱国主义 改革创新

、爱国主义 改革发展 D、爱国主义 科学发展

9、预备党员的权利,除了没有 以外,也同正式党员一样。(ABD)

A、表决权 B、选举权 、对党的工作提出建议 D、被选举权

10、中央委员会认为有必要,或者 以上的省一级组织提出要求,全国代表大会可以提前举行。(A)

A、三分之一 B、三分之二 、二分之一 D、四分之三

11、中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的 。(A)

A、助手 B、接班人 、后备军 D、基础

12、党的十八大的主题是 。(ABD)

A、高举中国特色社会主义伟大旗帜

B、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导

、解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难

D、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗

13、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许 。(ABD)

A、以言代法 B、以权压法 、以权代法 D、徇私枉法

14、十八大报告指出:要坚持依法治国和以德治国相结合,加强教育。(ABD)

A、社会公德 B、职业道德 、家庭美德 D、个人品德

1、下列属于中共中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定内容的是 。( ABD )

A、要改进调查研究,切忌走过场,搞形式主义

B、要精简会议活动,切实改进会风

、要精简文件简报,切实改进文风

D、要厉行节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定

16、科学发展观的根本方法是 。(A)

A、统筹兼顾 B、全面协调可持续 、以人为本 D、求真务实

17、我们一定要毫不动摇坚持与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的 。(ABD)

A、实践特色 B、理论特色 、民族特色 D、时代特色

1、 是中国特色社会主义的本质属性。(D)

A、改革开放 B、公平正义 、和平发展 D、社会和谐

19、 是中国特色社会主义的根本原则。(A)

A、共同富裕 B、和平发展 、自由平等 D、民主法治

20、以 为中心是我们的兴国之要。(A)

A、经济建设 B、政治建设 、文化建设 D、社会建设

二、判断题(共10题,每题3分,总分30分)

1、党章是党的根本大法,全面从严治党首先要尊崇党章。(对)

2、《党章》规定,党的最高理想和最终目标是实现中华民族的伟大复兴。(错)

3、《党章》规定,改革是我们党执政兴国的第一要务。(错)

4、《党章》规定,坚持改革开放是我们的强国之路。(对)

、《党章》规定,党的领导主要是政治、思想和人事的领导。(错)

6、《党章》规定,在特殊情况下县级、县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分。(对)

7、《党章》规定,对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员,给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分,必须由本人所在的委员会全体会议三分之二以上的多数决定。(对)

、《党章》规定,党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会分别领导下进行工作。(错)

9、《党章》规定,上级纪律检查委员会有权检查下级纪律检查委员会的工作,并且有权批准和改变下级纪律检查委员会对于案件所作的决定。(对)

10、《党章》规定,党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外,还有权要求罢免或撤换不称职的干部。(对)

三、简答题(共题,每题6分,共30分)

1、中国共产党第十八次全国代表大会对党章进行部分修改,并于何年何月何日通过?

答:2012年11月14日

2、党章共有多少章多少条?

答:11章、3条

3、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是什么的先锋队?

答:中国人民和中华民族

4、党的最高理想和最终目标是什么?

答:实现共产主义

、《党章》规定,入党誓词的内容是什么?

答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党

篇二:《中共某某大学委员会“两学一做”学习教育实施方案》

中共某某大学委员会

开展“两学一做”学习教育工作实施方案

根据中央、省委关于“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育部署,结合我校工作实际,制订我校“两学一做”学习教育工作实施方案。

一、目标要求

开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。坚持学要带着问题学,做要针对问题改。要把思想建设放在首位,紧密围绕教育改革发展稳定中心工作,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。要全员参与、区分层次,有针对性地解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。对处级以上党员领导干部,重点提高党性觉悟,增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,着力解决理想信念模糊动摇,在党不言党,不作为、不会为、不善为、慢作为等问题。对普通党员,普遍要强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用,着力解决不像党员、不在组织、不起作用、不守规矩等问题。其中,教师党员重点围绕加强师德师风建设,完成教学、科研、人才培养等工作任务,争当“四有”好老师等方面

发挥先锋模范作用;行政教辅部门党员重点围绕加强作风建设,牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识,提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用;学生党员重点围绕加强学风建设,提升综合素质,提高创新创业能力,带领同学共同进步等方面发挥先锋模范作用;离退休教职工党员重点围绕发挥正能量,关心和支持学校改革发展,加强大学生思想政治素质培养等方面发挥先锋模范作用。通过学习教育,引导广大党员坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,为全面提高教育质量、加快推进公安教育改革发展,实现学校“十三五”良好开局提供坚强的思想和组织保证。

“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员。要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,力戒形式主义,务求取得实效。

二、参加对象

党组织关系在学校的教职工党员、学生党员和离退休党员。

三、时间安排

学习教育从今年3月开始至年底。

四、学习教育内容

(一)学党章党规。要明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导

党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,牢记党规党纪,明确该做什么、不该做什么,守住为人、做事的基准和底线。要结合纪念建党9周年,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,加强党性锻炼,提高党性修养。

(二)学系列讲话。要加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记系列重要讲话精神,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略,深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。要认真学习《习近平总书记系列重要讲话读本》,及时跟进学习最新讲话精神,特别是结合教育工作实际学习习近平总书记关于教育工作的重要论述;处级以上党员领导干部还要重点学习习近平总书记有关方面重要讲话选编。要把学习习近平总书记系列重要讲话同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

(三)做合格党员。要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人

民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从教,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,为促进教育在全面建成小康社会中发挥关键支撑作用做出积极贡献。

五、措施方法

(一)开展专题学习讨论。坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终。每个党员要加强自学,学原文、读原著、悟原理,按专题撰写心得体会。在自学的基础上,以党支部为单位,每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织学习讨论。院处党员领导干部要参加所在党支部的学习讨论,系部党总支委员要分工参加所属学生党支部的学习讨论。

3月份,以“讲奉献、有作为”为主要内容,重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”和习近平总书记关于教育工作的重要论述等进行学习讨论;

月份,以“讲政治、有信念”为主要内容,重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论;

9月份,以“讲道德、有品行”为主要内容,重点结合学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“好干部”“四有好教师”的重要论述进行学习讨论。结合开展教师节纪念活动,在暑假前,学校组织评选“十大优秀教师”、“十大优秀职工”活动;两学一做联系工作生活中.

10月份,以“讲规矩、有纪律”为主要内容,重点结合学习《纪律处分条例》《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例等进行学习讨论。

学校党委以推动“两学一做”学习教育为重点,制定实施《学校党委理论学习中心组集体学习安排》,发挥理论学习中心组示范引领作用。

3月份,重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》作出的重要批示,加强党委领导班子建设”开展一次学习讨论;

9月份,重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署,加强党对教育工作的领导”开展一次学习讨论。

(二)班子成员讲党课。党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出合理安排。学校各级党组织班子成员每人至少在所在党支部讲一次党课(院领导班子成员分头在学生支部上党课)。鼓励身边的先进模范和普通党员联系实际讲党课。结合开展纪念建党9周年活动,“七一”前,学校组织开展优秀党课课件评选表彰活动。

(三)开展民主评议党员。6月中旬前,以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。民主评议前,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

篇三:《两学一做》

“两学一做”学习教育

活动背景

为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)。

总体要求

开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育

不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习

和社会生活中起先锋模范作用,为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

开展“两学一做”学习教育,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

开展“两学一做”学习教育,要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。

学习内容

1.学党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

2.学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党

两学一做、家庭美德书画 两学一做书画作品

篇一:《两学一做(答案)》

祁连县财政局“两学一做”知识测试卷

(满分100分)

姓名:

一、不定向选择题(共20题,每题2分,总分40分) 1、《党章》规定,党的建设的基本要求是 。(ABD)

A、坚持党的基本路线

B、坚持解放思想,实事求是,与时俱进,求真务实

、坚持全心全意为人民服务

D、坚持民主集中制

2、党章规定,党员必须履行的义务有 条。()

A、6 B、7 、 D、9

3、党章规定,党员享有的权利有 条。()

A、6 B、7 、 D、9

4、科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的 (B)

A.基本国策 B.指导思想 .根本方针 D.基本标准

、 是我们党执政兴国的第一要务(A)

A、发展 B、改革 、开发 D、稳定

6、做好各项工作的总的出发点和检验标准是 (ABD)

A、有利于发展社会主义社会的生产力

B、有利于增强社会主义国家的综合国力

、有利于党的执政水平提高

D、有利于提高人民的生活水平

7、我国现代化建设必须促进 同步发展。(ABD)

A、工业化 B、信息化 、城镇化 D、农业现代化

、加强社会主义核心价值体系建设,坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以 为核心的民族精神,以 为核心的时代精神。(B)

A、改革创新 爱国主义 B、爱国主义 改革创新

、爱国主义 改革发展 D、爱国主义 科学发展

9、预备党员的权利,除了没有 以外,也同正式党员一样。(ABD)

A、表决权 B、选举权 、对党的工作提出建议 D、被选举权

10、中央委员会认为有必要,或者 以上的省一级组织提出要求,全国代表大会可以提前举行。(A)

A、三分之一 B、三分之二 、二分之一 D、四分之三

11、中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是党的 。(A)

A、助手 B、接班人 、后备军 D、基础

12、党的十八大的主题是 。(ABD)

A、高举中国特色社会主义伟大旗帜

B、以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导

、解放思想,改革开放,凝聚力量,攻坚克难

D、坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗

13、任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权,绝不允许 。(ABD)

A、以言代法 B、以权压法 、以权代法 D、徇私枉法

14、十八大报告指出:要坚持依法治国和以德治国相结合,加强教育。(ABD)

A、社会公德 B、职业道德 、家庭美德 D、个人品德

1、下列属于中共中央改进工作作风、密切联系群众的八项规定内容的是 。( ABD )

A、要改进调查研究,切忌走过场,搞形式主义

B、要精简会议活动,切实改进会风

、要精简文件简报,切实改进文风

D、要厉行节约,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定

16、科学发展观的根本方法是 。(A)

A、统筹兼顾 B、全面协调可持续 、以人为本 D、求真务实

17、我们一定要毫不动摇坚持与时俱进发展中国特色社会主义,不断丰富中国特色社会主义的 。(ABD)

A、实践特色 B、理论特色 、民族特色 D、时代特色

1、 是中国特色社会主义的本质属性。(D)

A、改革开放 B、公平正义 、和平发展 D、社会和谐

19、 是中国特色社会主义的根本原则。(A)

A、共同富裕 B、和平发展 、自由平等 D、民主法治

20、以 为中心是我们的兴国之要。(A)

A、经济建设 B、政治建设 、文化建设 D、社会建设

二、判断题(共10题,每题3分,总分30分)

1、党章是党的根本大法,全面从严治党首先要尊崇党章。(对)

2、《党章》规定,党的最高理想和最终目标是实现中华民族的伟大复兴。(错)

3、《党章》规定,改革是我们党执政兴国的第一要务。(错)

4、《党章》规定,坚持改革开放是我们的强国之路。(对)

、《党章》规定,党的领导主要是政治、思想和人事的领导。(错)

6、《党章》规定,在特殊情况下县级、县级以上各级党的委员会和纪律检查委员会有权直接决定给党员以纪律处分。(对)

7、《党章》规定,对党的中央委员会和地方各级委员会的委员、候补委员,给以撤销党内职务、留党察看或开除党籍的处分,必须由本人所在的委员会全体会议三分之二以上的多数决定。(对)

、《党章》规定,党的地方各级纪律检查委员会和基层纪律检查委员会在同级党的委员会和上级纪律检查委员会分别领导下进行工作。(错)

9、《党章》规定,上级纪律检查委员会有权检查下级纪律检查委员会的工作,并且有权批准和改变下级纪律检查委员会对于案件所作的决定。(对)

10、《党章》规定,党员除了享有表决权、选举权和被选举权以外,还有权要求罢免或撤换不称职的干部。(对)

三、简答题(共题,每题6分,共30分)

1、中国共产党第十八次全国代表大会对党章进行部分修改,并于何年何月何日通过?

答:2012年11月14日

2、党章共有多少章多少条?

答:11章、3条

3、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是什么的先锋队?

答:中国人民和中华民族

4、党的最高理想和最终目标是什么?

答:实现共产主义

、《党章》规定,入党誓词的内容是什么?

答:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党

篇二:《两学一做》

两学一做 “两学一做”。

这是,最近一个时期,出现的新词。

一些组员还不太熟。这个词,啥意思?

即,“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。

党中央决定,2016年,在全体党员中,开展“两学一做”学习教育。

就这个学习教育,近日中办印发了一个方案,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

这个方案,这个通知,700多万中共党员,务必认真领会。

我们先看看,“两学一做”学习教育的范围——

通知指出,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

没错,“面向全体党员”,不管是党员领导干部,还是普通党员。两学一做、家庭美德书画.

我们知道,201年,“三严三实”专题教育,主要是针对县处级以上党员领导干部。现在,“两学一做”,针对全体党员。

这里面有“拓展”和“延伸”——党内教育,从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

通知要求,各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。

没错,“一项重大政治任务”。

一、具体学什么?

1.学党章党规。

a,逐条逐句通读党章

b,学习《准则》和《条例》等

,学习党的历史、革命先辈和先进典型

d,从周薄徐郭令案中汲取教训

2,学系列讲话。

a,习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想

b,党中央治国理政新理念新思想新战略

,与马列毛邓等思想结合起来学

二、既然要做“合格党员”,标准是什么呢?

即,“4讲4有”

讲政治、有信念,

讲规矩、有纪律,

讲道德、有品行,

讲奉献、有作为。

三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢?

即,个着力解决

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,

着力解决一些党员精神不振的问题,

着力解决一些党员道德行为不端的问题,

四、学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,

推动全面从严治党向基层延伸,

巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题, 保持发展党的先进性和纯洁性,

此外,“两学一做”学习教育,到底要如何学?通知和方案中,也有具体要求。 更多内容,看下文,对方案进行了划重点式地编辑处理,一些小标题为小组所加。

另外,通知指出,各地区各部门各单位党委(党组)要根据方案要求,结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告党中央。

没错,相关情况,要及时报告党中央。

————————

[一]有关通知

1,近日中办发通知

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

2,面向全体党员深化党内教育

通知指出,开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。

3,一项重大政治任务

各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义,作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。

4,以习总讲话精神武装头脑

要把思想建设放在首位,教育引导党员尊崇党章、遵守党规,以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,充分发挥先锋模范作用。

,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常

篇三:《“两学一做”学习教育知识问答》

“两学一做”学习教育知识问答

1.“两学一做”学习教育是什么?

答:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

2. “两学一做”学习教育的目的是什么?

答:一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神; 二是推动全面从严治党向基层延伸,

三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

3.“两学一做”学习教育到底学什么内容? 答:一是学党章党规。A.逐条逐句通读党章;B.学习《准则》和《条例》等;. 学习党的历史、革命先辈和先进典型;D.从周薄徐郭令案中汲取教训。二是学系列讲话。A.习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;B.党中央治国理政新理念新思想新战略;.与马列毛邓等思想结合起来学。

4.这次教育达到什么标准?

答:“四讲四有”,即“四讲”: 讲政治,讲规矩,讲道德,讲奉献;“四有”:有信念,有纪律,有品行,有作为。

.这次教育需要把握哪些环节?

答:开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么?

答:针对全体党员,不管是党员领导干部,还是普通党员都

在范围内,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

7.“两学一做”学习教育的要求? 答:首先,各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。 其次,开展“两学一做”学习教育,一要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。二要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。三要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。 .“两学一做”学习教育实施的方法是什么?

答:一是从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

二是“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

9.这次学习教育着力解决哪些问题?

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、

不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

10.这次学习教育的主要措施是有哪些?

答:(1)围绕专题学习讨论。一是党小组要定期组织党员集中学习。二是把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。三是按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。四是党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。五是突出4个能否,在学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。六是通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

(2)创新方式讲党课。一是讲党课一般在党支部范围内进行。二是党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。三是党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。四是组织党校

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