2016年历城区教师招考 2016历城区教师招考

Posted 2023-04-26

篇首语：追风赶月莫停留，平芜尽处是春山。本文为你选取作文2016年历城区教师招考 2016历城区教师招考四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、2016年历城区教师招考 2016历城区教师招考（1）

2、2016历城区教师招考历城教师2016招聘（2）

3、2009年南通经济技术开发区公开招考教师信息（3）

4、2016历城区教师招聘 2016济南历城教师招聘（4）

2016年历城区教师招考 2016历城区教师招考

篇一:《2016济南历下区教师招聘笔试真题+答案(在编兼非编)》

2016济南历下区教师招聘笔试真题+答案（在编兼非编）

3题型，90题（判断10，单选60，多选20），100分

（只选取重难题，简单题谁都会，未列入）

一、判断题：10个，每题1分

2. 格塞尔持外铄论。X

7. 父母长年在外做生意，1岁留守家中独自居住，违反《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。√

二、单选题：60个，每题1分

11. 人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。此话是（孟子）所言。

17. 老师对某同学写了一长串评语，说明之前哪里好或不好，并寄予希望等，这是（终结性评价）。

21. 幼儿活动室设计，要求（自然通风）。

23. 关键期提出的依据是个体身心发展的（不均衡性）。

30. “学生学到的，顶多不过像是在他的口袋里装了几把钥匙或几个铜钱而已。学生所学的一切，对他个人的心智成长，毫无意义。 ”马斯洛此话批判的是（ B）

A．内在学习 B 外在学习．认知学习 D．经验学习

31. 下列实用行为分析程序中，常常被用来改善个别学生课堂问题行为的是___D__。

A: 以家庭为背景的强化

B: 个人日志卡

: 整班代币强化

D: 集体绩效系统

实用行为分析程序包括：1.以家庭为背景的强化，是指把学生在学校的行为报告给家长，家长提供奖励；2.个人日志卡，是要求父母参与并且强化所期望的结果的一种行为管理系统；3.整班代币强化，是指学生能把因学习和积极的课堂行为而获得的代币，如小红星、分数等，变换成他们想要的奖品的一种强化系统；4.集体绩效系统，是根据集体成员的行为对整个集体进行奖励的一种强化体系。被用来改善个别学生在课堂上的捣乱行为，也可用于整个捣乱班级行为矫正的最有效方法是集体绩效系统，本题选D。但是只作努力归因是不够的，尤其当学生已经十分努力但无法成功时，努力归因不仅不切实际，而且学生很可能把失败再次归因于能力缺乏而对自己产生更大的失望感。另外，过分强调持续的刻苦努力对于完成一项任务的重要性，也会使学生认为他难以达到目标，从而导致放弃努力。所以除了引导学生分析努力因素外，还要引导学生分析“还有哪些因素在多大程度上影响学业成就”，并尽量指出解决方法。如引导学生把失败归因于学习方法不当，则更可能提高学习。因为学习方法和努力一样是内部的、可控的非稳定性因素，能够有意识地加以改变。

32.某生平时学习刻苦努力,但成绩一直忽上忽下,教师应鼓励其做（）。（个人认为此题出得不好，无解，应该是学习方法的问题）

A难度归因 B运气归因努力归因 D能力归因

3.在西方近代教育史上，（）第一次明确提出德智体几个方面协调发展。

A.洛克 B．卢梭．裴斯塔洛齐 D．夸美纽斯

39.属于具体情境学习的是（抛锚式学习）。

41. 加涅学习分类中，学会识别多种刺激的异同并对之做出不同反应的是（辨别学习）。

42. 学完单词blak后，再学习blakboard时，可以产生(特殊)迁移。

43. “教育的目的在于使个人能够继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬，

是继续不断的生长能力。”持这种观点的人，在教育目的上主张（B ）

A．教育准备生活说

B．教育适应生活说

．教育超越生活说

D．教育改造生活说

4. 知识改变命运这一说法，是（陈述性知识）。

3.王国维:带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,对应（练习高原期）。

4. 小芳在同学面前表现得很贪玩，不在乎考试，私下里却拼命的学习，根据自我价值理论，小芳属于（）。

A．高驱低避型 B．低驱高避型．高驱高避型 D．低驱低避型

. 小学生用数手指用计算3+，是加里培林心智技能形成的（物质活动阶段）。

60. 学习成绩的名次是（定序测量）。

1）定名测量=定类测量=类别测量：层次最低，用来说明数据的属性。如性别（男、女）、出生地、婚否、是否党员等等。

2）定序测量=顺序测量=等级测量：无相等单位，无绝对0点，不能加减乘除。如名次、如社会阶级、知识文化水平、（比较满意、一般、不满意、很不满意）。

3）定距测量：有相等单位，无绝对0点，可加减，不能乘除。人的智商、出生年份，温度、初婚年龄、人均生活费用、家庭人数等

4）定比测量=比率测量：层次最高，有相等单位，有绝对0点，可加减、乘除。如收入、年龄、出生率、性别比、死亡率、劳动力负担系数、工资增长速度等。

64. 《中庸》出自（《礼记》）。

6. 属于布卢姆目标分类学习中认知领域的是（领会）。

三、多选题：20个，每题1.分

71. 陈鹤琴、黄炎培、陶行知、蔡无培的主张。

72. 了解学生的途径（观察法、调查法、分析书面材料法、谈话法）。

73. 国家中长期教育改革和发展规划纲要工作方针（优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量）。

76. 形式运算阶段特点。

7. 泰勒指出确定教学目标的三个来源：(对学生的研究；对社会生活的研究；学科专家的建议)。

79. 一堂好课的维度：（网上找不到定论，应该与学生、教师、过程等相关的都算）。

0. 有关职业倦怠的个人因素方面，以下表述正确的是__BD___。

A: 有责任心的教师在学校扮演多重角色，在经历多重角色冲突后，容易产生心力交瘁之感

B: A型性格、低自尊和外控的教师容易产生职业倦怠

: 坚持对教育工作艺术性、创造性的探索，及时反省，可有效减少倦怠 D: 悦纳自我，开朗乐观，参与社会活动，分享工作体验，可减轻工作压力

2. 程序教学的原则。

6. 属于学习现象的是（老马识途每天阅读报纸）。

7. 下列属于操作技能的是___A__。

A: 写字

B: 阅读

: 绘画

D: 运算

. 我国教育领域的法律救济途径有__AB___。

A: 行政救济

B: 司法救济

: 非诉讼的调解和仲裁 D: 教师申诉

篇二:《济南市历城区2016年中考一模数学试题含答案》

九年级数学模拟试题（一）

一、选择题（共1小题，每小题3分，满分4分）

（-3）1．6的值是（）

A.－2

. 3

A．120°

B．130°

．140°

D．40°

3．201 年济南生产总值（DP）达620 亿元，在全国排第21名，在山东排第3名。620用科学计数法表示为（）

A. 62.10 B. 6.210 . 0.6210 D. 6.210

4．下列事件为不可能事件的是( )．

A. 某射击运动员射击一次，命中靶心

B. 掷一次骰子，向上的一面是点

. 找到一个三角形，其内角和为360°

D. 经过城市某一有交通信号灯的路口，遇到红灯

．下列计算正确的是（）

236 A.aaa B. aaa . 4x3x1 D. （-2a2)3a6 632222342 B. 2 D. －1 2．如图，∠1=∠2，∠3=40°，则∠4等于（）

6．下图中所示的几何体的左视图是（）

正面 A． B．． D．

7．化简2x3y3(4x2y)结果为（）

A．10x3y B．10x9y ．10x3y D．10x9y

．商店某天销售了14件衬衫，其领口尺寸统计如下表：

A. 39、39

. 39、40 则这14件衬衫领口尺寸的众数与中位数分别是（

）

B. 39、39. 九年级数学试题第1页（共页） D. 40

、40

9．如图，在平面直角坐标系中，△AB的三个顶点的坐标分别为

A10，，B2，3，31，.将△AB沿y轴翻折得到

△AB，则点B的坐标为( )

A.（2，1） B.（2，3） .（4，1） D.（0，2）

x110．把不等式组的解集表示在数轴上，下列选项正确的是（） x23

1

0 1 

1 0 1 

1 0 1 1 0 1

A． B．． D．

11．已知一次函数ykxb的图象，如图所示，当x0时，y的取值范围是（）

A. y0

第11题图第12题图第13题图

12．如图，点是△AB的内心，∠A=62°，则∠B=（）

A. 9° B. 31° . 124° D. 121°

第

14题图

B. y0 . 2y0 D. y2 13．直线yx1与反比例函数yk的图象（x<0）交于点A，与x轴相交于点B，过点x

B作x轴垂线交双曲线于点，若AB=A，则k的值为（） 12

A. －2 B. －4 . －6 D. －

14．如图，△AB中，∠A=2∠B,D⊥AB于点D，已知AB=10,AD=2,则A的长为（）

A. B. 6 . 7 D.

1．如图，已知点A（4，0），为坐标原点，P是线段A上任

意一点（不含端点，A），过P、两点的二次函数y1和过

P、A两点的二次函数y2的图象开口均向下，它们的顶点分别为

B、，射线B与A相交于点D．当D=AD=3时，这两个二

次函数的最大值之和等于（）

A2016年历城区教师招考.

B ．3

D．4 九年级数学试题第2页（共页）

2 二、填空题（共6小题，每小题3分，满分1分） 16．分解因式：a2a1.

x2117．化简：=_____ x1x1

1．如图所示，小区公园里有一块圆形地面被黑白石子铺成了面积相等的八部分，阴影部分是

黑色石子，小华随意向其内部抛一个小球，则小球落在黑色石子区域内的概率是．

第1题图第19题图第20题图

第21题图

19．如图，在□ABD中，BD为对角线，E、F分别是AD，BD的中点，连接EF．若

EF＝3，则D的长为

20. 如图，在△AB中，∠AB=90°，BD为A边的中线，过点作E⊥BD于点E，过点A

作BD的平行线，交E的延长线于点F，在AF的延长线上截取F=BD，连接B、DF．若AB=12，B=，则四边形BDF的周长为

21．如图，矩形ABD的对角线A、BD相交于点0，过点作E⊥A交AB于E,若B=4，

△AE的面积为6，则os∠BE=＿＿＿

三、解答题（共7小题，共7分，解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤）

（2）解方程：

22．（7分）（1）解方程组： x2y1 2x2y21 x3x九年级数学试题第3页（共页）

篇三:《201年济南市教师招聘考试真题》

一、单选（0*0.9）

1.201年，我国全面实行教师资格全国统考，提高教师入职门槛，并打破教师资格终身制，实行定期（）。

A.注册制度 B.考核制度 .淘汰制度 D.培训制度

2.教师职业的最大特点在于职业角色多样化。“亲其师，效其行，听其言，信的教师职业角色是（）。

A.传道者 B.示范者 .教育工作实施者 D.教育活动组织者

3.将一门学科的内容按照逻辑体系组织起来，前后内容基本不重复。体现的课程组织形式是（）。

A.逻辑组织 B.直线式组织 .心理组织 D.纵向组织

4.首次将教育学作为一门学科在大学里讲授的教育家是（）。

A.培根 B.夸美纽斯 .康德 D.赫尔巴特

.下列表述中，将教育视作一种过程的是（）。

A.教育是振兴经济的基础

B.我从这个报告中受到了深刻的教育

.你的孩子真有出息，你是怎么教育孩子的

D.我今天听了一场关于愉快教育的学术报告

6.教育相对独立形态形成的标志是（）。

A.专业教师的出现 B.教育学成为一门独立学科

其道”所体现.学校的出现 D.社会对教育的需求

7.教师在教学活动中应注重因材施教，这体现了教师劳动的（）。

A.长期性 B.示范性 .主体性 D.创造性

.美国进步主义教育家杜威强调以儿童为中心，以儿童的经验为基础，主张教育即生长，学校即社会。最早提出这一思想的中国教育家是（）。

A.叶圣陶 B.陶行知 .胡适 D.郭秉义

9.“在科学课程中，学生将通过科学探究等方式理解科学知识，学习科学技能，体验科学过程与方法，初步理解科学本质，形成科学态度、情感与价值观，培养创新意识和实践能力”，这句话表述的课程目标是（）。

想自学的同学可在某宝上搜索2016年山东省教师招聘考试讲义，能压中不少考点，9元，根据历年经验，有的考生会买一些厚书，自己看，累还抓不住重点还没效率，会遗漏不少知识点，考试会吃大亏，当一个考生自己看书，另一个考生用讲义学，两个人的起点就不在一个档次了，得相差十来截，结果可想而知，不报培训班就选这个

A.表现性目标 B.行为性目标 .普遍性目标 D.生成性目标

10.《学记》明确提出“师严而后道尊”的思想，这反应的是（）。

A.教育观 B.教学观 .教师观 D.学生观

2016历城区教师招考历城教师2016招聘

篇一:《2016济南历下区教师招聘笔试真题+答案(在编兼非编)》

2016济南历下区教师招聘笔试真题+答案（在编兼非编）

3题型，90题（判断10，单选60，多选20），100分

（只选取重难题，简单题谁都会，未列入）

一、判断题：10个，每题1分

2. 格塞尔持外铄论。X

7. 父母长年在外做生意，1岁留守家中独自居住，违反《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。√

二、单选题：60个，每题1分

11. 人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。此话是（孟子）所言。

17. 老师对某同学写了一长串评语，说明之前哪里好或不好，并寄予希望等，这是（终结性评价）。

21. 幼儿活动室设计，要求（自然通风）。

23. 关键期提出的依据是个体身心发展的（不均衡性）。

A．内在学习 B 外在学习．认知学习 D．经验学习

31. 下列实用行为分析程序中，常常被用来改善个别学生课堂问题行为的是___D__。

A: 以家庭为背景的强化

B: 个人日志卡

: 整班代币强化

D: 集体绩效系统

32.某生平时学习刻苦努力,但成绩一直忽上忽下,教师应鼓励其做（）。（个人认为此题出得不好，无解，应该是学习方法的问题）

A难度归因 B运气归因努力归因 D能力归因

3.在西方近代教育史上，（）第一次明确提出德智体几个方面协调发展。

A.洛克 B．卢梭．裴斯塔洛齐 D．夸美纽斯

39.属于具体情境学习的是（抛锚式学习）。

41. 加涅学习分类中，学会识别多种刺激的异同并对之做出不同反应的是（辨别学习）。

42. 学完单词blak后，再学习blakboard时，可以产生(特殊)迁移。

43. “教育的目的在于使个人能够继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬，

是继续不断的生长能力。”持这种观点的人，在教育目的上主张（B ）

A．教育准备生活说

B．教育适应生活说

．教育超越生活说

D．教育改造生活说

4. 知识改变命运这一说法，是（陈述性知识）。

3.王国维:带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,对应（练习高原期）。

4. 小芳在同学面前表现得很贪玩，不在乎考试，私下里却拼命的学习，根据自我价值理论，小芳属于（）。

A．高驱低避型 B．低驱高避型．高驱高避型 D．低驱低避型

. 小学生用数手指用计算3+，是加里培林心智技能形成的（物质活动阶段）。

60. 学习成绩的名次是（定序测量）。

1）定名测量=定类测量=类别测量：层次最低，用来说明数据的属性。如性别（男、女）、出生地、婚否、是否党员等等。

3）定距测量：有相等单位，无绝对0点，可加减，不能乘除。人的智商、出生年份，温度、初婚年龄、人均生活费用、家庭人数等

64. 《中庸》出自（《礼记》）。

6. 属于布卢姆目标分类学习中认知领域的是（领会）。

三、多选题：20个，每题1.分

71. 陈鹤琴、黄炎培、陶行知、蔡无培的主张。

72. 了解学生的途径（观察法、调查法、分析书面材料法、谈话法）。

73. 国家中长期教育改革和发展规划纲要工作方针（优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量）。

76. 形式运算阶段特点。

7. 泰勒指出确定教学目标的三个来源：(对学生的研究；对社会生活的研究；学科专家的建议)。

79. 一堂好课的维度：（网上找不到定论，应该与学生、教师、过程等相关的都算）。

0. 有关职业倦怠的个人因素方面，以下表述正确的是__BD___。

A: 有责任心的教师在学校扮演多重角色，在经历多重角色冲突后，容易产生心力交瘁之感

B: A型性格、低自尊和外控的教师容易产生职业倦怠

: 坚持对教育工作艺术性、创造性的探索，及时反省，可有效减少倦怠 D: 悦纳自我，开朗乐观，参与社会活动，分享工作体验，可减轻工作压力

2. 程序教学的原则。

6. 属于学习现象的是（老马识途每天阅读报纸）。

7. 下列属于操作技能的是___A__。

A: 写字

B: 阅读

: 绘画

D: 运算

. 我国教育领域的法律救济途径有__AB___。

A: 行政救济

B: 司法救济

: 非诉讼的调解和仲裁 D: 教师申诉

篇二:《2016年教师招考时事政治》

2016年2月教师招考时事政治

一、国内部分： 1、中国人民解放军战区成立大会2016年2月1日在北京八一大楼隆重举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平向东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区授予军旗并发布训令，强调建立东部战区、南部战区、西部战区、北部战区、中部战区，组建战区联合作战指挥机构，是党中央和中央军委着眼实现中国梦强军梦作出的战略决策，是全面实施改革强军战略的标志性举措，是构建我军联合作战体系的历史性进展，对确保我军能打仗、打胜仗，有效维护国家安全，具有重大而深远的意义。

4、记者近日从中国钢铁工业协会获悉：201年，我国粗钢产量为032.26万吨，同比下降2.33%，出现自191年来的首次年度下降。不过，粗钢产量的下降不足以抵消粗钢表观消费量的下降，钢材供大于求矛盾仍然十分突出。钢铁行业企业亏损面大幅上升，普遍出现经营困难。

、中国人民银行、中国银行业监督管理委员会2日发布通知称，为进一步支持合理住房消费，促进房地产市场平稳健康发展，在不实施“限购”措施的城市，居民家庭首次购买普通住房的商业性个人住房贷款，原则上最低首付款比例为2%，各地可向下浮动个百分点；对拥有1套住房且相应购房贷款未结清的居民家庭，为改善居住条件再次申请商业性个人住房贷款购买普通住房，最低首付款比例调整为不低于30%。

6、记者2日从中国电力企业联合会了解到，201年，受宏观经济尤其是工业生产下行、产业结构调整等因素影响，全社会用电量同比增长0.%，增速同比回落3.3个百分点，第二产业用电量同比下降1.4%，40年来首次负增长。 7、商务部服贸司负责人3日表示，201年我国服务进出口总额7130亿美元，同比增长14.6%。其中出口21.9亿美元，同比增长9.2%；进口424.1亿美元，增长1.6%，增幅均比上年提升。服务出口结构继续优化。201年，我国高附加值服务出口规模进一步扩大，服务出口结构继续优化。电信、计算机和信息服务出口270亿美元，同比增长2%，占服务出口总额比重提升1.个百分点；专业管理和咨询服务出口291亿美元，同比增长13.6%。

着力推动产业由规模扩张向创新驱动转变，由初级化工原料向下游产业链延伸，产业结构调整初显成效。 9、浦发银行日前在京成功簿记发行境内首单绿色金融债券，实现境内绿色金融债券从制度框架到产品发行的正式落地。此次发行的绿色金融债券，系经中国人民银行和中国银监会的核准，在银行间债券市场以簿记建档的方式公开发行，发行规模200亿元，债券期限3年，年利率为固定利率

2.9%，超额认购2倍以上，获得市场良好的反响。

11、中共中央、国务院2月6日上午在人民大会堂举行2016年春节团拜会。党和国家领导人习近平、李克强、张德江、俞正声、刘云山、王岐山、张高丽等同首都各界人士2000多人欢聚一堂，辞旧迎新，共庆佳节。 12、台湾高雄2月6日凌晨3时7分发生地震，据中国地震台网消息，震级为6.7级（台湾气象部门消息为6.4级）。全台都有震感，其中台南市多处建筑倒塌。国台办主任张志军2月6日表示，国台办、海协会获悉消息后，立即启动应急机制，向台湾陆委会、海基会了解灾情，表达慰问，并表示大陆方面愿意提供一切必要的协助。

1、香港数百激进分子自2月

日晚开始与香港警方爆发严重冲突，有人主动暴力袭击警员。特区政府严厉谴责暴力行为，表示将全力缉拿暴徒。

19、国务院批复西藏自治区撤销山南地区，设立地级山南市，至此西藏地级市增加至个。

2、日前，江西完成全省湿地一张图绘制，并划定了省内各地湿地面积保有量和全省湿地生态保护红线，成为全国首个建立全省湿地资源综合数据库省份。

29、借助头盔、眼镜、耳机等虚拟现实设备，我们可以“穿越”到硝烟弥漫的古战场，融入到浩瀚无边的太空旅行，科幻小说、电影里的场景，活生生呈现在我们面前。2月22日，中国（南昌）虚拟现实VR产业基地揭开面纱，这是全国首个城市级虚拟现实科技产业集群。

31、习近平日前对深入推进新型城镇化建设作出重要指示强调，城镇化是现代化的必由之路。党的十八大以来，党中央就深入推进新型城镇化建设作出了一系列重大决策部署。下一步，关键是要凝心聚力抓落实，蹄疾步稳往前走。今年是“十三五”开局之年，新型城镇化建设一定要站在新起点、取得新进展。要坚持以创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念为引领，以人的城镇化为核心，更加注重提高户籍人口城镇化率，更加注重城乡基本公共服

34、中国足协相关负责人2月24日介绍了堪称中国足球史上乃至中国体育史上具有里程碑意义的改革进展——国家体育总局足球运动管理中心已于今年2月撤销，中国足协与国家体育总局的“脱钩”也已基本完成。

这标志着中国足协的调整改革进入了“快车道”，而中国足球曾经“两块牌子、一套人马”的组织构架已成为历史名词，不复存在。

36、十二届全国人大常委会2月26日下午在人民大会堂首次举行宪法宣誓仪式，张德江委员长主持并监誓。

二、国际部分：

3、据俄媒援引彭博社及俄罗斯能源部资料报道，2016年1月俄罗斯每昼夜石油平均开采量将近1100万桶，是前苏联时代以来的最高纪录。报道说，彭博新闻社资料显示，按年度计算，俄罗斯的石油开采量增长1.%，其出口量增长0.3%，达到每昼夜34万桶。此前高盛集团(oldan Sahs roup In)曾预测，2016年俄罗斯石油开采量可能增加1.%，

2017年再增加2.%。

、朝鲜2月7日宣布利用运载火箭发射了“光明星4号”地球观测卫星，多国及国际组织对此表示关切，呼吁国际社会共同努力，缓和朝鲜半岛紧张局势。

7、韩国统一部长官洪容杓2月10日发表政府声明指出，为阻止开城工业园区被朝鲜开发核武器与导弹所利用，保护韩方企业，韩国政府决定即日起全面中断开城工业园区运转。、当地时间2月11日上午，美国科学家在华盛顿举行的记者会上宣布，人类首次直接探测到了引力波，并首次观测到了双黑洞的碰撞与并合。这一重大发现的意义被认为可与400多年前意大利天文学家伽利略首次用望远镜观测夜空相提并论，是人类第一次能够“听”到宇宙的“声音”。 9、2月12日至14日，第五十二届慕尼黑安全会议在德国慕尼黑举行。约600名来自世界各国的安全政策领域专家将出席此次会议，包括约30位国家领导人、70位各国外长和防长，就当下面临的各项危机、未来安全政策领域的挑战等商讨对策。

10、2月

14日，以色列总理内塔尼亚胡在每周内阁例会上表示，他与欧盟外交和安全政策高级代表莫盖里尼日前通电话，以色列已解决与欧盟之间的分歧，双方决定将关系恢复正常。

12、日本央行2月16日起正式实施负利率政策。所谓负利率是指日本央行向商业银行存放在央行的超额存款征收0.1%的“手续费”。欧洲央行2016历城区教师招考.

2014年6月开始实施负利率。此外，丹麦、瑞士、瑞典等非欧元区国家也宣布加入负利率行列。

16、2月1日，总部位于法国巴黎的经济合作与发展组织（经合组织）发布中期经济展望报告，将今明两年世界经济增长率较去年11月的预测各下调0.3个百分点至3%和3.3%，并称全球经济实现强劲增长的前景仍难以捉摸，需要采取紧急措施拉动经济增长。 17、当地时间2月19日深夜，在经过将近30个小时的漫长马拉松式谈判后，欧盟与英国在布鲁塞尔欧盟峰会上终于就有关欧盟改革方案达成一致。欧盟2个成员国取得共识，就英国提出的改革方案达成妥协，力争让英国留在欧盟。英国首相卡梅伦20日返回伦敦，马不停蹄地主持几十年来第一次在星期六召开的内阁会议，通报布鲁塞尔欧盟峰会的成果，并宣布英国就是否“脱欧”进行的全民公投将在今年6月23日举行。

1、2月20日至21日，“非洲·2016”贸易与投资论坛在埃及海滨城市沙姆沙伊赫举行，来自肯尼亚、苏丹等7个非洲国家的元首和政府首脑，数十位非洲国家部长，非洲联盟、非

篇三:《201济南历城区教育系统招聘教师100名简章(一)》

201济南历城区教育系统招聘教师100名简章（一）为进一步加强教育系统事业单位工作人员队伍建设，优化人员结构，根据教育系统所属事业单位岗位空缺情况和工作需要，按照《济南市事业单位公开招聘人员实施意见》(济人字〔2007〕91号)、《关于进一步做好市属事业单位公开招聘工作的通知》(济人字〔2009〕13号)以及国家、省有关规定和要求，结合我区实际，现将201年济南市历城区教育系统公开招聘教师有关事项公告如下：

一、招聘范围和条件

(一)具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行和职业道德，身体健康。 (二)201年应届毕业生的学历学位证书须在201年7月31日前取得。

(三)年龄在40周岁以下(1974年7月2日以后出生)。

(四)具有相应教师资格。

(五)具备招聘岗位要求的其他资格条件。

定向、委培应届毕业生报考，须征得定向、委培单位同意。已被用人单位聘用人员报名时必须征得现聘用单位同意。曾受过刑事处罚和曾被开除公职的人员，在公务员招考和事业单位公开招聘中被主管机关认定有作弊行为以及法律规定不得聘用的其他情形的人员，不能应聘;在读全日制普通高等院校非应届毕业生不能应聘，也不得以已取得的学历作为条件参加应聘，现役军人不得参加应聘。应聘人员不能报考与本人有应回避亲属关系的岗位。

根据国家和省里有关规定，由我省统一组织招募和选派的“选聘高校毕业生到村任职”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等服务基层项目人员(以下简称服务基层项目人员)，服务满2年、考核合格，3年内(指2011年、2012年、2013年招募和选派人员，含2013年续聘的大学生村官)报考的，实行定向招聘。已享受优惠政策被录用为公务员或招聘为事业单位工作人员的，不再享受该优惠政策。

2009年南通经济技术开发区公开招考教师信息

为推进我区教育事业的可持续发展，现就南通经济技术开发区2009 年暑期面向社会公开招考教师有关事项公布如下：

一、招考对象及条件

（一）招考对象

1．南通市市区籍（崇川区、港闸区、开发区、通州区）的 2008、2009 届全日制师范类毕业生。南通开发区籍往届全日制师范类毕业生。

2．南通市其他县（市）籍的2008、2009 届全日制师范类毕业生，须符合下列条件之一：①中共党员(含预备党员)。②校（院）级及以上三好生。③校（院）级及以上优秀学生干部或优秀团干部。④校（院）级二等及以上综合奖学金获得者。

3．南通市其他县（市、区）年龄在35 周岁以下的事业编制在职教师。其中，①县（市、区）级学科带头人、骨干教师、受过县（市、区）级及以上政府嘉奖或表彰的教师年龄放宽至40 周岁，②市级学科带头人、骨干教师和近5 年累计两届担任高三教学任务的县（市、区）级学科带头人、骨干教师年龄可放宽至45 周岁。

4．硕士研究生及以上学历，年龄在35 周岁以下者（不受区域限制）。

5、校医条件，①范围：南通市区。②对象：⑴应届生，全日制普通高等医学院校本科09 届临床医学专业。⑵事业编制在职医师，全日制普通高等医学院校本科临床医学专业，35 周岁以下，具有高级职称的可放宽到40 周岁。

（二）报考条件

报考小学教师须具有大专及以上学历，且专业对口；报考中学教师须具有本科及以上学历，且专业对口。报考人员均须取得相应的教师资格。

二、招考计划、学科及指标数分配（详见附表一）

本次共招聘中小学教师 32 名，其中，高中教师 10 名，初中教师 8名，小学教师14 名。

高中教师10 名：语文2 名，数学2 名，英语1 名，物理1 名，政治1 名，历史1 名，地理1 名，体育1 名。

初中教师8 名：物理1 名，历史1 名，地理1 名，美术1 名，体育1 名，信息技术2 名，校医1 名。

小学教师14 名：语文1 名，数学3 名，英语5 名，音乐1 名，美术1 名，体育1 名，信息技术2 名。

三、招考办法和程序

（一）报名

1．时间：2009 年7 月30 日8：00-17：00（中午不休息）。地点：南通市天星湖中学（乘南通市区 22、28 路公交车至天星湖中学站下）。

2．报名须知

⑴未就业的全日制师范类毕业生报名时须携带户口簿、本人身份证、毕业证书、所在院校毕业生就业主管部门出具的《毕业生双向选择就业推荐表》原件、教师资格证书及其他有关材料的原件、复印件和本人近期免冠同底版一寸证件照 3 张。

⑵在职教师报名时须携带户口簿、本人身份证、教师资格证书、职称证书及其他有关材料的原件、复印件和本人近期免冠同底版一寸证件照3 张。

⑶报名时如实填写《报名登记表》（可从网上下载），经初步审查后，办理报名手续。资格审查将贯穿整个招考过程，如个人填报信息失误、失真，一经发现，立即取消考试及录用资格。

⑷报考人员根据公布的学科招考计划，只能选择一个与本人所学专业一致的学科报名。

⑸各学科招考计划与该学科报名人数的比例达1：2 方可开考，达不到开考比例的学科相应减少招考计划。

⑹报名资格审核通过人员名单7 月31 日下午5：00 左右点在“南通开发区组工网”（以下简称组工网）和“南通开发区教育网”（以下简称教育网）公布，由考生自行查询，不再另行通知。

⑺通过报名资格审核的考生请于8 月1 日上午8：30-11：00 到天星湖中学领取准考证。

（二）考试

1．笔试：笔试基本内容为基础教育课程改革理论、教育学与心理学、教育政策与法规、时政及其他综合知识。笔试以百分制计算。笔试时间：2009 年8 月2 日上午8：30-10：30，地点：南通市天星湖中学。

笔试成绩及参加各学科面试的人员名单于2009 年8 月3 日下午6：30 在“组工网”和“教育网”公布，由考生自行查询，不再另行通知。

2．面试：以招考类别及学科为单位，根据笔试成绩，按该学科实际招考计划2 倍的比例从高分到低分依次确定参加该学科面试的人员名单。

县（区）级及以上学科带头人、骨干教师和近5 年累计两届担任高三教学任务的教师免笔试直接进入面试，且不占学科招考计划2 倍比例的面试名额。

面试采取说课为主的方式进行，以百分制计算，60 分为合格线，面试成绩当场通知考生。音乐、美术、体育三科面试除说课外，还须进行技能测试，技能测试占面试总分的 40%。音乐老师测试的技能为声乐、器乐、舞蹈，声乐和舞蹈内容自选，器乐为钢琴演奏，曲目自选；体育老师测试的技能为50 米短跑、运球投篮和口令训练；美术老师测试的技能为美术字、静物素描、人物速写。面试时间：2009 年8 月4 日上午7：30 开始，地点：南通市天星湖中学。

3．以面试成绩为依据，以招考类别及学科为单位，按该学科实际招考计划1：1 的比例，在面试合格人员中从高分到低分依次确定进入体检人员名单。

（三）体检

体检人员名单于2009 年8 月5 日下午在“组工网”和“教育网”公布，由考生自行查询，不再另行通知。2008年8 月6 日上午体检。体检标准按照《江苏省教师资格认定体检办法》执行，体检费自理。

（四）考核

对体检通过人员进行考核，有下列情形之一的，即视为考核不合格。

1．受过党纪、政纪及刑事处分的。

2．年度考核不合格的。

3．违反计划生育政策的。

4．因其他问题不宜进入教师队伍的。

（五）录用

考核合格拟录用人员名单在“组工网”和“教育网”公示，公示时间：2009 年8 月8 日——12日。公示结果无异议的人员名单于8 月13 日在“组工网”上公布，8 月14 日到天星湖中学按从高分到低分的原则与用人学校按照公布的《学校及学科招考计划安排表》双向选择。双选未落实单位的人员，由区社会事业局推荐，不服从推荐的即为自行放弃并取消录用资格。

新录用人员按《江苏省事业单位人员聘用制暂行办法》规定与用人学校签订聘用合同，见习期或试聘期一年，期满后进行考核，考核不合格者，解除聘用合同。

因体检、考核、被举报查实存在违纪违法行为的或考生自动放弃等原因而出现缺额时，从报考该学科面试合格人员中按面试成绩从高分到低分依次递补一次，有关程序同前。

四、监督

招考工作贯彻“公开、平等、竞争、择优”的原则，严格报考程序，严格考纪考风，招考工作全过程接受纪检、监察部门的监督。对违反考试纪律和弄虚作假的考生，一经发现，取消报考、录用资格；对违反招考录用规定和纪律的单位及工作人员，将严肃处理，并追究当事人的责任。

五、其他

本简章解释权归南通经济技术开发区人事劳动与社会保障局和南通经济技术开发区社会事业局

咨询电话：83596082、83596092

监督举报电话：85982519

南通开发区组工网网址：www.ntkfqzg.gov.cn

南通开发区教育网网址：www.ntkfqjy.cn

附件一：

附件二：

南通经济技术开发区人事劳动与社会保障局

南通经济技术开发区社会事业局

二〇〇九年七月二十五日

2016历城区教师招聘 2016济南历城教师招聘

篇一:《2016济南历下区教师招聘笔试真题+答案(在编兼非编)》

2016济南历下区教师招聘笔试真题+答案（在编兼非编）

3题型，90题（判断10，单选60，多选20），100分

（只选取重难题，简单题谁都会，未列入）

一、判断题：10个，每题1分

2. 格塞尔持外铄论。X

7. 父母长年在外做生意，1岁留守家中独自居住，违反《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》。√

二、单选题：60个，每题1分

11. 人之所不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。此话是（孟子）所言。

17. 老师对某同学写了一长串评语，说明之前哪里好或不好，并寄予希望等，这是（终结性评价）。

21. 幼儿活动室设计，要求（自然通风）。

23. 关键期提出的依据是个体身心发展的（不均衡性）。

A．内在学习 B 外在学习．认知学习 D．经验学习

31. 下列实用行为分析程序中，常常被用来改善个别学生课堂问题行为的是___D__。

A: 以家庭为背景的强化

B: 个人日志卡

: 整班代币强化

D: 集体绩效系统

32.某生平时学习刻苦努力,但成绩一直忽上忽下,教师应鼓励其做（）。（个人认为此题出得不好，无解，应该是学习方法的问题）

A难度归因 B运气归因努力归因 D能力归因

3.在西方近代教育史上，（）第一次明确提出德智体几个方面协调发展。

A.洛克 B．卢梭．裴斯塔洛齐 D．夸美纽斯

39.属于具体情境学习的是（抛锚式学习）。

41. 加涅学习分类中，学会识别多种刺激的异同并对之做出不同反应的是（辨别学习）。

42. 学完单词blak后，再学习blakboard时，可以产生(特殊)迁移。

43. “教育的目的在于使个人能够继续他们的教育，或者说，学习的目的和报酬，

是继续不断的生长能力。”持这种观点的人，在教育目的上主张（B ）

A．教育准备生活说

B．教育适应生活说

．教育超越生活说

D．教育改造生活说

4. 知识改变命运这一说法，是（陈述性知识）。

3.王国维:带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴,对应（练习高原期）。

4. 小芳在同学面前表现得很贪玩，不在乎考试，私下里却拼命的学习，根据自我价值理论，小芳属于（）。

A．高驱低避型 B．低驱高避型．高驱高避型 D．低驱低避型

. 小学生用数手指用计算3+，是加里培林心智技能形成的（物质活动阶段）。

60. 学习成绩的名次是（定序测量）。

1）定名测量=定类测量=类别测量：层次最低，用来说明数据的属性。如性别（男、女）、出生地、婚否、是否党员等等。

3）定距测量：有相等单位，无绝对0点，可加减，不能乘除。人的智商、出生年份，温度、初婚年龄、人均生活费用、家庭人数等

64. 《中庸》出自（《礼记》）。

6. 属于布卢姆目标分类学习中认知领域的是（领会）。

三、多选题：20个，每题1.分

71. 陈鹤琴、黄炎培、陶行知、蔡无培的主张。

72. 了解学生的途径（观察法、调查法、分析书面材料法、谈话法）。

73. 国家中长期教育改革和发展规划纲要工作方针（优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量）。

76. 形式运算阶段特点。

7. 泰勒指出确定教学目标的三个来源：(对学生的研究；对社会生活的研究；学科专家的建议)。

79. 一堂好课的维度：（网上找不到定论，应该与学生、教师、过程等相关的都算）。

0. 有关职业倦怠的个人因素方面，以下表述正确的是__BD___。

A: 有责任心的教师在学校扮演多重角色，在经历多重角色冲突后，容易产生心力交瘁之感

B: A型性格、低自尊和外控的教师容易产生职业倦怠

: 坚持对教育工作艺术性、创造性的探索，及时反省，可有效减少倦怠 D: 悦纳自我，开朗乐观，参与社会活动，分享工作体验，可减轻工作压力

2. 程序教学的原则。

6. 属于学习现象的是（老马识途每天阅读报纸）。

7. 下列属于操作技能的是___A__。

A: 写字

B: 阅读

: 绘画

D: 运算

. 我国教育领域的法律救济途径有__AB___。

A: 行政救济

B: 司法救济

: 非诉讼的调解和仲裁 D: 教师申诉

篇二:《201济南市历城区教育系统招聘教师100名简章》

201年济南市历城区教育系统招聘教师100名简章

推荐：201年济南历城区教师招聘笔试辅导课程

为进一步加强教育系统事业单位工作人员队伍建设，优化人员结构，根据教育系统所属事业单位岗位空缺情况和工作需要，按照《济南市事业单位公开招聘人员实施意见》(济人字〔2007〕91号)、《关于进一步做好市属事业单位公开招聘工作的通知》(济人字〔2009〕13号)以及国家、省有关规定和要求，结合我区实际，现将201年济南市历城区教育系统公开招聘教师有关事项公告如下：

一、招聘范围和条件

(一)具有中华人民共和国国籍，遵守宪法和法律，具有良好的品行和职业道德，身体健康。

(二)201年应届毕业生的学历学位证书须在201年7月31日前取得。

(三)年龄在40周岁以下(1974年7月2日以后出生)。

(四)具有相应教师资格。

(五)具备招聘岗位要求的其他资格条件。

二、招聘岗位及招聘人数

本次计划招聘100名，由历城区教育局按照学段学科统一招聘，主要安置在农村学校。具体招聘岗位、招聘人数及条件要求详见《201年历城区教育系统招聘工作人员岗位汇总表》(附件1)。

三、笔试报名

(一)报名时间和地点：

1.报名时间：201年7月2日 — 7月3日，上午：30—11：30;下午13：30—16：30。

2.报名地点：济南市历城教师进修学校(济南市历城区华信路6号，华信路与花园路交叉路口南行100米路东 )。

3.提交报名材料。需要应聘人员登陆济南市历城区教育局网站()下载《201年济南市历城区教育系统公开招聘工作人员报名登记表》(以下简称《报名表》)和《诚信承诺书》，打印空表，本人手写，上交原件。

4.应聘者持身份证到现场报名，报名结束后，交纳笔试考务费，领取笔试准考证。

.每位应聘者只能选择一个岗位应聘申报，不得兼报，兼报者取消其报名应聘资格。各学科招聘计划人数与报考审查通过人数之比应至少达到1:3，达不到1：3的，计划招聘1人的，取消招聘计划，计划招聘2人及以上的，按比例相应核减招聘计划;报名信息一经审查通过，不得更改。对应聘取消招聘计划岗位的人员，经本人同意，可在现场报名结束后的第一天内给予一次改报其他符合条件的岗位的机会。

(二)定向招聘

符合定向招聘报考条件人员，可以报考定向招聘岗位，也可以报考其他符合条件的普通岗位，但两类岗位不能同时兼报。因定向岗位应聘人员未能达到报名比例或放弃聘用资格而取消的招聘计划，可调整为对应学段同学科的普通招聘计划。即小学语文教师B岗位招聘计划调整到小学语文教师A岗位,小学数学教师B岗位招聘计划调整到小学数学教师A岗位。

报考定向招聘岗位人员须提供以下材料：“三支一扶”大学生要出具山东省“三支一扶”工作协调管理办公室签发的《招募通知书》和县(市)区人力资源社会保障(人事)局出具的考核材料，参加大学生志愿服务西部计划的毕业生要出具团省委考核认定的证明材料，选聘到村任职的高校毕业生要出具县以上组织人事部门考核认定的证明材料。在现场报名资格审核通过后，当即在报名点提供上述书面证明原件及复印件材料，最迟截止时间为201年 7月3日下午16:30，过时不提交的视为自动放弃定向资格。符合定向条件的应聘人员名单，经历城区组织、人社部门审核确认，将在济南市历城区教育局网站进行公示。

四、考试和资格审查

考试采用笔试和面试的方法。

(一)笔试

笔试采取统一命题、统一考试、统一阅卷的方式进行，笔试成绩采取百分制计算。笔试的时间和地点详见笔试准考证。笔试主要考察应聘人员的综合素质，内容主要包括教育法律法规、教师职业道德、教育学、教育心理学、新课改及素质教育等相关知识。

(二)面试

为保证新进人员基本素质，笔试设定最低合格分数线，由招聘单位根据岗位招聘计划和笔试情况确定。在笔试最低合格分数线以上，根据报考人员笔试成绩由高分到低分，分别按招聘岗位人数1:3的比例确定进入面试的人选。笔试合格人数出现空缺的岗位，取消招聘;达不到招聘比例的，按实有合格人数确定。面试人员达不到规定比例的岗位，设定面试合格分数线，面试合格分数线为60分，达到合格分数线的方可列为考察体检范围人选。面试人选确定后，在历城区教育局网站()上公布。

进入面试的人选按照规定的时间、地点审查资格、交纳面试费、领取面试通知，逾期未领取面试通知的视为自动放弃面试资格。因资格审查不合格或弃权造成的人员空缺，按照笔试成绩由高到低进行递补，笔试成绩并列的，一并纳入面试范围。

面试采用说课方式进行，主要考察应聘人员综合运用教育学、心理学知识和现代教育手段实现教学目的、组织课程实施、掌握课程内容、运用教学语言和教学资源等方面的能力，以及使用普通话、板书、讲解及课堂示范等方面的技能。每场次均设社会监督席进行监督，面试成绩采取百分制计算，现场公布成绩。考生凭身份证、笔试准考证、面试通知参加面试。音乐、美术、体育的面试先进行技能考试，再说课，技能考试要求见附件4。

(三)资格审查2016历城区教师招聘.

需要审查的材料有：①本人身份证原件;②应届毕业生需提供加盖毕业学校公章的《毕业生就业推荐表》原件，非应届毕业生需要提供本人《就业报到证》原件和毕业证，研究生学历毕业生需要同时提供本人本科段的毕业证;③教师资格证(应届师范类毕业生提供毕业院校出具的所学专业性质属师范类的证明);④留学回国人员应聘者，需同时出具国家教育部门的学历学位认证、我国驻外使领馆的有关证明材料;⑤已被用人单位聘用人员报名时必须提交现聘用单位签章同意应聘的介绍信(报名者本人手写加备注：由报考者ⅹⅹⅹ本人提供)，应聘人员现场提交上述所需审查材料的原件，同时提交必查材料的复印件(按上述序号排序装订后提交)。

资格审查贯穿整个招聘工作全过程。考生提交的材料如有虚假，一律取消聘用资格。

五、确定考察体检人选

音乐、美术、体育学科岗位按照笔试成绩占40%、面试技能成绩占40%、面试说课成绩占20%的比例。其他学科岗位按笔试成绩占40%、面试说课成绩占60%的比例，采用百分制计算报考人员的考试总成绩，面试技能成绩、笔试成绩、面试说课成绩、考试总成绩均计算到小数点后两位数,尾数四舍五入。根据考试总成绩由高分到低分，按照招聘岗位计划1：1.的比例，确定进入考察范围人选，对考察合格人员，按招聘人数1:1的比例确定进入体检范围人选。如同一岗位招聘计划中出现应考人员总成绩相同，则按笔试成绩由高分到低分确定进入考察体检范围人选;若出现笔试成绩也相同，则对成绩相同者重新组织面试说课，按面试说课成绩由高分到低分确定进入考察体检人选(在考察体检时，因弃权和考察、体检不合格造成人员空缺，实行人员递补，递补人员出现总成绩并列的，也按照上述方法等额递补)。进入考察体检范围人选名单和考试总成绩在历城区教育局网站()上公布。

六、考察体检

(一)考察根据岗位条件要求可采取多种方式进行，侧重思想政治表现、道德品质、业务能力和工作实绩等方面的情况。招聘单位成立考察工作小组，具体负责考察工作，每组有2名及以上工作人员组成。考察小组要实事求是，全面、客观、公正地评价被考察对象，并写出书面考察意见。

(二)体检由历城区人力资源和社会保障局、历城区教育局统一组织到指定县级以上医院按照《山东省教师资格认定体检工作实施办法》进行，体检费用由报考人员承担。除特殊情况经用人单位主管部门同意外，应聘人员不按规定的时间、地点参加体检的，视作放弃体检。

体检完毕，主检医生应当审核体检结果并签名，医疗机构加盖公章。体检医生与体检者有回避关系的，应予回避。对于体检中违反操作规程、弄虚作假、徇私舞弊、渎职失职等，造成不良后果的工作人员，按照有关规定给予处理;应聘者在体检过程中有意隐瞒影响聘用的疾病或者病史的，经查实后给予不予聘用的处理;应聘者在体检过程中有串通体检工作人员作弊或者请他人代替体检以及交换、替换化验样本等作弊行为的，体检结果无效，并给予其年内不得参加历城区教育系统事业单位公开招聘的处理。对按规定需要复检的，不在原体检医院进行，复检只能进行1次，结果以复检结论为准。

对因弃权、考察体检不合格人员以及因各种原因无法办理相关手续造成的空缺，经历城区人力资源和社会保障局、历城区教育局批准，可从同学科招聘岗位进入考察体检范围人选中依次等额递补。

七、公示及聘用

考察体检合格的拟聘用人员,在历城区教育局网站上公示，经7个工作日公示无异议后，报历城区人力资源和社会保障局备案，发放《招聘通知书》。历城区教育局办理聘用手续，由聘用单位与聘用人员签订聘用协议，在规定时间内不签订聘用协议的，视为自动放弃聘用资格，因弃权造成的人员空缺，从同学科招聘岗位考察体检人选中根据考试总成绩由高分到低分依次等额递补。

签订协议后，受聘人员按照考试总成绩由高分到低分的顺序选择工作单位。受聘人员按规定实行试用期制度，期满合格的正式聘用，不合格的，解除聘用合同。

八、考试交费、办理减免考试费

根据省物价部门核定的标准，收取笔试费40元，面试费70元。

拟享受减免考试费用的农村特困大学生和城市低保人员，在招聘单位审核报名资格通过后，可由本人携带有关证明材料，在笔试报名现场或者资格审核现场进行申请确认和办理减免考试考务费的手续。证明材料包括：享受国家最低生活保障金的城镇家庭的应聘人员，提交家庭所在地的县(市)区民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证;农村绝对贫困家庭的应聘人员，提交家庭所在地的县(市)区扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡，或者出具由省人力资源社会保障厅、省教育厅核发的《山东省特困家庭高校毕业生就业服务卡》。上述证件及相关材料均需交验原件并提供复印件。

十、其他

1.有关重大事项均在济南市历城区教育局网站中下发通知，请各位应聘人员务必适时查询相关通知，同时保持电话畅通，因自身原因错过重要信息而影响考试和聘用的，责任自负。

2. 本次招聘不指定考试辅导用书，不授权或委托任何机构举办考试辅导培训班。

3.招聘现场报名地点周围交通道路狭窄拥挤，无停车场且无人看管车辆，请务必乘公共交通工具前往。

更多信息请访问山东教师招聘考试网

点击下载：

附件：201年济南市历城区公开招聘教师岗位汇总表.xls

附件：201年济南市历城区教育系统公开招聘教师报名表.do

篇三:《201济南历城区教育系统招聘教师100名简章(一)》

201济南历城区教育系统招聘教师100名简章（一）为进一步加强教育系统事业单位工作人员队伍建设，优化人员结构，根据教育

2016年历城区教师招考 2016历城区教师招考

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