假如我是谁谁谁的作文800字谁谁谁我想对你说作文

Posted 2023-04-26

篇首语：科学的自负比起无知的自负来还只能算是谦虚。本文为你选取作文假如我是谁谁谁的作文800字谁谁谁我想对你说作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、假如我是谁谁谁的作文800字谁谁谁我想对你说作文（1）

假如我是谁谁谁的作文800字谁谁谁我想对你说作文

假如我是谁谁谁的作文00字(一)

假如我是一颗小星星00字作文

夜深啦，窗外一片寂静。自己一个人静静的仰视着窗外，任月光洒满大地„„

我陷入了深深的沉思„„

——题记

我是一颗小星星，是星际间的精灵，自由的行走在这宇宙之中。

太阳公公终于走啦，夜妈妈来啦。月亮姐姐也出来啦，我也赶来凑凑热闹。我走啊走。哟，那边怎么有那么多的小星星啊？我要赶快去看看了。

一问才知道，原来他们正在开party啊。哈哈，这么好玩的事情怎么能少了我呢？我们在一起唱歌、跳舞„„„„玩啊玩，玩够啦，我又该启程了。

走啊走，来到了一个小女孩的旁边。在寒冷的冬夜，别人在路上停留都会冻得打哆嗦，而她还要在凌冽的寒风下卖火柴。“真可怜”我心想。于是，我继续看了下去。随着风得越来越大，小女孩的小脸冻得通红，她终于坚持不下去了，蜷缩在一个小角落里。

调皮的风儿哥哥好像在和她开玩笑呢，刮得越来越大。

小女孩坚持不下去啦，她那单薄的衣服是抵挡不住寒风的侵袭的。渐渐地，她闭上了双眼。我想要帮助她，想要呼喊，但我只是一颗星星；一颗无比渺小的星星；一颗无助的星星。现在，我才知道我是那么的无助——眼前有一个生命即将离去，而我却无能为力。

我注定是渺小的，从我来到这个宇宙中开始。世间万物，对于这无边无垠的星宇来说，都是渺小的。我只能这样被动的接受这一切，即使我是多么的想去帮助她。

时间一分一秒的过去啦，小女孩也渐渐的失去了呼吸。她安静祥和的离开了，她去了一个温暖的地方，一个可以给她温饱的地方，那就是——天堂。小女孩，希望你在那里可以好好的生活，永远幸福。

咳~又是一站，我又要启程了。

一路上，我又看见了许多许多„„有酸有甜，有苦有辣。也许这就是人间的生活吧。

于是，不知不觉间。天亮啦，我要回家睡觉了。想起一夜间的经历，我产生了一个疑问：这，就是人人向往的人间吗？

假如我是一颗小星星，我一定会发挥自己的光和热，去照亮人间；假如我是一颗小星星，我一定会把自己的光和无畏的勇气，传送给世界上的每一个人；假如我是一颗小星星，我只愿自己能永远是一颗默默无闻的小星星„„

假如我是谁谁谁的作文00字(二)

假如我是发明家作文00字

假如我是发明家作文00字假如我是发明家，我要发明许多机器人，为人们好好服务，瞧！那浩浩荡荡的“机器人大军”已经向我们走了过来，现在我来给你们介绍几位吧！

第一位是我的得意之作，已经为“人民卫士”——警察服务多年了，它是十年前“服兵役”的，它比警察厉害的多。首先看看它的脑袋：“呈几何形状，反正什么开关都不影响它思考，它的智商等于二十个逻辑大师，它的红眼睛——-左眼，可以一眼看穿地下有没有地雷，房子里有没有炸弹，箱子里有没有毒品，没有危险物品能逃过。它的蓝眼睛---右眼，也有神奇本领：它能发现人群中的恐怖分子，在劫匪与警察的对抗中，它能精准测算出要从哪个角度爆破，哪个角度突击，要花几个小时的任务，几分钟解决，厉害吧？

现在小孩爱玩一种叫什么“反恐精英“的游戏，可以啊！它可以在一个恐怖分子及多的地方执行任务，左手持枪，右手指挥警察战斗。也许你会问：“它没有防护装置？”“有，它是用不锈钢弹壳做成的，炮弹对它无可奈何，别说子弹了，子弹在它身上一碰就成了废铁。”

拆弹是既危险又艰苦的项目，它可以把几吨炸弹运到山上引爆，或者直接把引爆装置的作用毁掉，带回去（用肚子上的箱子装回来）给军事学家研究，爱怎么研究就怎么研究，反正没用，或者直接把炸药搬回来自己用。

这还不算什么，它居然还会抓逃犯！在监牢里安插个守卫，发现逃跑了，它会以开动一小时八十公里的速度追捕，追到了把他拖回来，并关进囚牢，逃犯一般逃了几次就不逃了，再逃也是白费劲。

第二们位是探矿的“矿工”，它把手指伸进水里，就能探到几千米或几万米的水下有没有矿物，它又会跳入水中，在矿区里用手挖，再用镐铲把探到的矿装进肚子里，几乎每次执行任务都能捞上几十斤。

第三位是“农田卫士”，在春天，它用播种器播下种子，秋收时，它能用刀将谷子、高粱等作物收割回来，放进仓库。有虫子和田鼠的农田里，它就把虫子一只只吃掉，虫卵也不留，枯黄的叶子剪掉，有时它还能带蛇和猫头鹰去执行任务，吃掉的虫子转化成电能，供给自己，田鼠就让“助手”吃掉。哈哈！怎么样？机器人能为你提供一个好的生活环境呢！

假如我是谁谁谁的作文00字(三)

我的2030访问记作文00字

我的2030访问记作文00字——叮咚，门铃响起，A博士立即从沙发上站起来，他刚一开门，只见两个预备班学生站在门口，自我介绍说：“您好，我们是来自2010年中国特派的学生来访问2030。”那胖胖的学生——也就是我说：“我是雷子，他是飞飞。”A博士笑着说：“孩子们进来吧，坐。”

我们参观了A博士的家，并没有觉得是多么的先进，反而比起我们的家倒是简单了许多，还没有等我们向A博士质疑时，A博士说：“看样子你们以为我的家很简陋，其实我的家具有很多功能，就比如你们坐的沙发就很神奇，其实他是个智能机器人，他除符合人体的结构功能外，还能根据不同人的体型、身高变化大小，还能提供健身、按摩、代步、人体器官检测仪等多种功能。”我好奇地坐了上去，音乐声缓和悠扬地响起，紧接着标准的报出我的身高、体重、血脂、胆固醇等等各项身体指标并友好提示我的体重超重3。141926公斤，随后又提供了应对的措施。我和飞飞惊讶的嘴巴张成了型。

A博士像是看透了我们的心思，递给我们一本小册子，总共两页，看似普普通通，第一页容纳了世上所有的图书，第二页是日记书写处，不可思议的是，查图书不必翻找、写日记不必动手，原来它们都是受人意控的。你再也不必担心心中的秘密被人偷窥。

A博士又帮我们打开了电视机，四维立体的，仿佛身临其境，忘记身处何方。正当我们被精彩的剧情陶醉其中忘记了时间时，

我屁股底下的沙发开始辅助着我的身体舒服地活动起来，一副绿色凉爽的眼罩轻轻地敷在我的眼上，顿时我眼前出现了沙漠绿洲的神仙美景，一杯来自白垩纪时代的冰川水悠然而至，抿一口，真是沁人心脾。

令我们叹为观止的岂止这些，我们坐上了A博士的交通工具，这是一部利用太阳能作为动力的无碳型交通工具，可大可小、可以上天当火箭、可以下海做潜艇，至于速度吗？快则以光年计时，慢时像坐轿。

A博士的他家什我就不一一介绍了，留给大家一个想象的空间，你的创意、你的想象有多么的妙不可言，A博士的家就有多么的神奇。

我的2030访问记一定令你充满无限憧憬吧！告诉你，它决不是梦想。

假如我是谁谁谁的作文00字(四)

关于端午节作文00字：假如屈原在现代

五月初五这天，汩罗江边站着一名衣衫褴褛的男子，他便是屈原。他满脸憔悴，在嘴里念道：“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒。”说着便爬上了栏杆准备投江自尽。

忽然，一只手拉住了他。屈原回头一看，是一个满脸严肃的保安。保安硬是把屈原拉下来说：“屈原啊，你要寻死我管不了，可是你要攀爬栏杆我就要罚款了，罚款100元。”屈原一听，立刻老泪纵横：“呜呜，年轻人，你可怜、可怜我吧！我小时候就被别人偷了1块钱，七岁掉钱袋，十岁遇人打劫„„。”保安不耐烦地说：“算了，看在你是个大名人份上，只要你给我签个名就免罚款了。”说着递上一张纸和笔。签完名后，屈原听见背后传来保安的笑声：“哈哈，这下可以拍卖个十万、八万吧！”屈原叹了口气：“哎，现代的人呀！”

屈原正要翻过围栏，往下跳，又有一只手拉住了他。屈原扭头一看，见一个穿着西装，一副老板模样的中年人，中年人着急地说：“屈原先生啊，你要寻死我不会阻拦！可是你要为人们XX心理医院拍个广告再死也不迟呀！”屈原问：“怎样拍法？”“等一下你装着要跳河，然后一个穿白大褂的心理医生会冲过来拦住并开导你，最后你要做出恍然大悟的样子对着镜头说：哦，原来人生如此好！”这一万块钱就是你的。“这不是要我伪装吗？我堂堂一个大人物怎么可以做这种事情，我不干！”屈原听了大怒，转身欲跳河。

忽然，旁边传来了一个声音：“屈原先生，你到底还要不要跳河啊！”屈原回过头，立刻看到一群“狗仔队”围着自己，问：“你们在这儿做什么呀？”一个握着摄像机的男人说：“当然是来看你跳河啦！你还不快跳，你不跳，我们还怎么作报道啊！”屈原气得脸色铁青，这个世界也没有什么值得他留恋了，于是他摆出了跳河的PSE。

可是他往下一望，发现河水肮脏极了，黑色的江水中漂浮着垃圾，这还跳得下去吗？汨罗江的臭气也飘了上来，屈原被熏晕了，往后一倒，改变了历史――撞在一棵榕树上，死了。

假如我是谁谁谁的作文00字(五)

如果我是老师00字

假如我是老师，我首先要拥有丰富的知识和高超的技术，然后，针对每位学生的特点因材施教，我会用微笑对待学生。对上课认真听讲、爱动脑筋、积极发言的学生，我会恰当地给他们一个微笑，这样能激发他们的学习兴趣；对于基础不太好，反应比较慢的学生，在他们遇到困难时，我总是微笑着给他们讲解。

假如我是老师，我在传道、授业、解惑的同时不断给自己充电。与时俱进，掌握现代网络教学知识技能，编制所在学科的电子课件。并与中央教科所、《当代教育》等媒体保持联系，答疑解难。举办奥数、作文、英语等竞赛活动，以开拓学生视野增进交流。我会给学生们留有趣的作业，提供相关的网址，以便他们找到相关的资料了解国内外最新的知识和科研成果，倡导研究性学习，鼓励发明创造。我不会在课外办补习班更

不会在课堂上讲一半留一半，我要对得起我的良心。

假如我是老师，我会保持一颗平常心，时刻关心学生们的学习状况。教学相长，和他们相互交流学习的方法和技巧。培养学生们成为具有良好的学习习惯和生活作风的人，在将来激烈竞争的社会中得到生存和发展。人无完人，自己有失误或犯错误应及时主动地纠正。不会为了所谓的“面子”而假装清高，要做学生们的知心朋友！我要做一个好的班主任，在严格要求的同时也来点宽容；各项活动都要争取拿第一，但也要适当降低难度，肝胆相照荣辱与共。在班集体中形成强大的凝聚力和向心力。假如我是老师，对于后进生和差生，我不会讥讽和挖苦他们，更不会体罚学生。即使是偷窃了我的手机有不良行为的“劣等生”，我也会给他们留有尊严和“面子”，做好教育和转化工作。因为世上没有教育不好的学生，只有不好的教育。对于贫困生，我会找一些有偿

性的劳动让他们去做，以增加贫困生的经济来源，并使他们体验到劳动的快乐。假如我是老师，对在就学、升学和招生工作中的教育腐败现象，我会收集充分的证据上报上级政府纪检监察及人大政协等部门，严惩腐败分子，维护教育的公开、公平、公正。因为教育的不公是最大的不公。

假如我是老师，我会做一个人类灵魂的工程师。我会做一棵参天大树，成为一只燃烧的蜡烛，我会化作春雨，我会变成肥沃的泥土„„

假如我是孙悟空

假如我是孙悟空，那我就会拥有他的七十二变，我就会变成很多的东西。假如我有七十二变，我将变成一个太阳。当哪里有黑暗，我将会带他到黎明；当哪里有寒冷，我将会给他温暖。我将燃烧自己，照亮着别人，给他们作启明星，指引他们走向光明大道。我放射着我的光辉，使动物、植物能够繁殖，

使它们能够生存，人类也因为有了他们，也会生存发展。

假如我有七十二变，我将变作雨水。我滋润着大地，使大地在我的洗礼下，焕然一新。树木长成参天大树，展现出绿的风采，花朵绽开出笑脸，展现出一片朝气蓬勃，果树长出累累果实，展现出丰收的希望。哪里需要我，我就到哪里去。我会到“大漠孤

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