作文我已经不是小孩子700字 我已不是小孩子了作文
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篇首语:我们用人生最好的年华做抵押,去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。本文为你选取作文作文我已经不是小孩子700字 我已不是小孩子了作文四篇,希望能帮到你。
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1、作文我已经不是小孩子700字 我已不是小孩子了作文(1)
作文我已经不是小孩子700字 我已不是小孩子了作文
篇一:《看小孩,不容易(700字)作文》
精选作文:看小孩,不容易(700字)作文 这一天,妈妈对我说:一会儿四姨家的俩小男孩要来,就让你看着吧。我以为小孩都很乖的,所以答应了。 四姨来了,她用亲切的语言说道:辛苦你了,让你看俩小孩,是不是有难度?说了几句话,四姨走了。我看那俩小孩,原来是双胞胎,我都分不清谁是谁了。我对他们说:你们都叫什么名字?老大说我叫蹦蹦,老二说我叫跳跳。我问他们想干什么?看电视吗?他们说:好。他们看了一会儿,又说想玩橡皮泥,我赶紧找着,拿到他们旁边。跳跳玩着玩着,就把橡皮泥放在了嘴里,我赶紧制止住。虽然他吐了出来,但是咽了一点。我严肃的提醒了跳跳,他却像没听见一样。他们看电视又觉得无聊了,就跑来跑去,我说注意点,别摔倒了。最后他们跑到厨房,看见我妈妈在做饭,我叫他们快点出去,蹦蹦和跳跳偏不,拿来一根面条,放到火边,妈妈看见了,说道:我正在做饭呢,你们出去玩,不然就没饭吃了。他们不听。我顿时火冒三丈、大发雷霆,把跳跳他们抱出去,跳跳哭了,我意识到了错误,安慰道:你们不是要看电视吗?不看我就关了。跳跳马上不哭了,回到了座位上。到了中午,我叫他们去午睡,他们不去,我忍着怒气说道:你们如果不去睡觉,就不能看电视。他们躺到床上,说睡不着,我说你们不想不想看电视?他们说想,那就必须睡觉。他们脱了衣服和裤子,就这样睡到了晚上。醒来以后,四姨来了,又到了吃晚饭的时间,蹦蹦跳跳闹着不吃,但是四姨自有办法,说谁不吃完谁就不能回家,就这样基本吃完了,他们说再见了,就回家了。 看小孩,不容易。我当时觉得他们特别淘气,但又觉得哪个小孩不多多少少淘气点?真正不淘气的就不是小孩了。河南郑州金水区农科路小学五年级:快乐侠(我姓张)
篇一:对孩子们不会写作文的几点想法
对孩子们不会写作文的几点想法 最近正在陪孩子看《淘气包马小跳》,看到书中的孩子生活是那样的精彩,我的心里就堵得慌。
为什么我们的孩子总是为写作文儿头疼,我觉得原因有以下几点:
一、孩子的经历太少。我说的经历包括很多方面,比如,会干的活少,去的地方少,体验的感觉太少„„
其中,我觉得体验少是最关键的。没有挨过饿的孩子,怎知道吃饱饭的快乐;没受过冻的孩子,怎知道温暖是多么的宝贵;没独自外出过的孩子,怎会感受到有家长陪伴是多么的幸福„„
二、孩子们读的书太少。古人有句不算太雅的俗语:熟读唐诗三百首,不会写诗也会诌。现在的孩子喜欢看书的他少了,老师留的课后作业有比较多,就更没有几个孩子看书了,会的词句少,又怎会写出好文章呢!
三、对孩子作文的评价标准太过刻板。为什么孩子们写的作文有大有空,就因为现在的孩子聪明得很,他们都明白,主题大,才会得高分!
以上只是我的一点想法,不知有无道理,希望得到高人指点!
篇二:小学作文:当个小孩不容易
当个小孩不容易
大人总是羡慕小孩们的无忧无虑,天真无邪,唉!其实我们小孩也有苦衷,也有我们的烦恼,当个小孩也不容
易的咯!
小孩子们在大人们的眼里,永远是小孩,永远长不大。大人可以做他们想做的事情,而且做错了也不能批评他们,小孩们做任何事情都要经过家长的同意才能做出决定。有时,家长们的意见又不同了,总会争个没完。
如今天这件事来说吧:我们班几个同学组织星期六到南郊公园去玩一玩,按理说我长这么大,从没一个人出去过,正想趁这次机会去闯一闯。回到家跟爸爸妈妈一说,两个人纷纷争论起来了。:“是要她出去闯一闯才行,去增长一些见识,要不长大以后做什么事情都胆小如鼠那还得了。我可不要我的女儿是这个样!”爸爸有理说。“如果出了什么事情怎么办,谁来承担这个责任!”妈妈争辩说。。。。。。真的吵得我做作业都无法做好。最终还是妈妈厉害呀!“得了个冠军”。我心里总是不服气,为什么不让我出去和同学们玩一玩呢?为什么不让我出去闯一闯呢?真想不通,我真想大声对着蓝天喊:“请还我一片自由的天空吧!”
还有,小孩子在学校必须考高分。如考的不好,那你就等着一场“暴风雷”的降来吧!每天,除了老师布置的作业以外,还有家长们留下的作业,逼着我们学这学那的。搞不好,还会得到他们的责备。家长们,你们也不能太强求啊!
当个小孩就是有这么多的烦恼。唉!我们好不自由。
篇三:孩子为什么不会写作文
孩子为什么不会写作文
七心作文李永清老师为作文学习把脉
如今,作文已经成为很多孩子和家长的一块心病。语文考试中作文已经占了很大分值。作文的学习日渐被很多学生和家长所关注。
很多家长和老师都觉得,孩子背会了很多文章,记了很多好词好句,也读了很多书,可是依然不会写作文,或者根本就用不出来。这究竟为什么呢?下面我根据很多家长和老师的疑问,做一简单的解答。 孩子不会写作文是体验(经历)少的缘故吗?
这一问题的答案显而易见,我们大人体验也不少,经历也多,为啥就写不出好文章呢?这说明还不是体验少的缘故。也许有家长和老师会说,那是练得太少。这就又提出了一个新问题,那么如何练呢?就必须有一套完整科学的方法。体验真的能解决作文写作问题吗?
当下,很多老师把学生素材少等同于经历少,明显有点概念混乱。所以,很多老师为了解决学生写作没有素材的问题,就想法设法,在课堂创设所谓的情境,诸如:吹泡泡、有趣的实验、贴鼻子、学蛋炒饭、逛商场、观察小动物等活动课都搬进了作文课堂。从表面和形式上看,形式灵活,孩子不仅仅学了作文,还懂得了自然、社会等常识,但事实上对作文学习有多大帮助呢?
这一问题,我们看一
看语文新课标中作文教学的内容就心知肚明了。在语文新课标中,作文的教学是按照素材及选材的点来编排,不是按照认知规律、写作方法编排的。其实文无定法,写文章没有任何方法可以遵循。在小学的96个写作知识点中,体验式素材点只是其中之一,仅凭这样的体验式教学,能教好作文,显然是不可能的事。当然,在作文教学中,穿插一到两堂这样的课程教学是可以的。
此外,就目前的作文教学情况而言,很多老师在完成了这一体验之后,还是回到了原始状态,仍然是给学生提纲和好词好句,学生只是根据老师做的过程,根据老师提示的提纲与要求,填空式的作文,孩子根本不需要动脑筋,写作很轻松完成。而且,在家长看来,作文写得很不错,有好词也有好句,全班同学的作文都是如出一辙。其实,这样的作文教学,时间一长,就会让孩子形成定势思维,根本不会去动脑筋,更不要说发挥想象力和联想力了。
但有家长会问,为什么孩子喜欢呢?其实答案很显然,哪个孩子不喜欢玩呢?能在课堂上快乐地玩,能轻松完成作文,谁不喜欢呢?作文我已经不是小孩子700字.
作文写作有“法”可依吗?
古人讲:文无定法。写作其实没有任何方法可循。有很多老师把一些拓展思维的技巧当作写作方法来讲,弄得学生头昏脑胀,结果啥也没有学到。其实,不管是审题的方法、开头的方法、结尾的方法、行文的方法等,都是围绕着开发想象和拓展联想来服务的。
作文的教学,就是教会孩子如何利用一些写作常识处理事件,写出合情、合理、合规、合法的文章来。
作文可以虚构吗? 当然可以,作文是文学艺术品,写作过程中当然可以加工处理。很多老师把孩子作文的虚构与说假话甚至说谎联系起来了,吓得孩子写作文时一点也不敢虚构。文章的虚构跟假话和谎话根本是不搭边的,甚至有老师说出“让孩子的作文不要从说谎开始”这样滑天下之大稽的话。想象和联想是作文的两大翅膀,只有发挥孩子的想象和联想,才能提高孩子的写作能力。那么文章的虚构是必然,只要合情、合理、合规、合法就可以了。
没有设置体验课堂,哪孩子喜欢学习吗?
首先,值得提出的是,作文是一门语言艺术课,精彩和有趣是这类课程的基本要求。如果把作文课上的像“鸡肋”一样,说明教学有问题。
但时下,很多老师为了迎合孩子的心理,为了博得家长的喜欢,也为了学校的短期利益,就挖空心思地把各类有趣、好玩的活动都搬进作文课堂。孩子喜欢,家长就自然掏钱。这一现象值得引起关注和深思。
我前面已经说了,没有这样的活动,作文课就没“味”了吗?孩子就不喜欢吗?其实,老师能掌握教学方法和技巧,充分发挥语言的魅力,孩子会更喜欢。因为作文课,不仅仅是写作文,而且也是一堂口才课、喜剧表演课、生活模仿课还是一堂分析思考课。
作文的有效教学点
在哪里?
作文教学就是要不断地开发孩子的想象力。只要养成想像的好习惯,才可以有细心观察生活的好习惯,才可以不断积累素材,写文章才能“有米下锅”。
其次,要培养孩子善于联想的好习惯,很多孩子背会了好多文章,也熟记了好多好词好句,但一写起作文来,什么也不想或者写不起来,这说明联想断线。作文教学就要解决这一问题。
最后,还要重点强调一点,课堂教学最终要转化为孩子的能力。因此,在写作教学中,作文的修改和点评相当重要,老师们一定要掌握这一教学技巧。很多老师一下笔就把孩子的文章改成了自己的,那孩子怎么理解和学习呢。还有些老师,只简单地修改错别字和病句,这也达不到写作修改的要求。修改,要求把握大局,从选材、构思、行文思路、事件处理、主题确立等方面进行点拨。只写些“构思巧妙、想象丰富”等冠冕堂皇的评语,没有任何意义。
总之,要通过修改,把短文章让孩子修改后写长了,把干巴巴讲述的文章,让孩子经过修改写活了,这是修改的最终目的,也是作文学习的最终目的。
至于具体如何做,因涉及七心作文教学的核心内容,这里就不再讲解。作文教学究竟如何教,当然是仁者见仁智者见智,不管怎么样的教学方法,只要是在开发想象和拓展联想方面下功夫,就没有违背写作的基本要求,那些玩作文、套作文或者仿作文的办法都是投机取巧的短期行为,最终让很多“作家”扼杀在了他们设计的摇篮里。家长要在孩子选择作文学习上要动脑筋,不要盲目跟风,要做出科学合理的判断。
篇四:孩子不会写作文
孩子不会写作文?写好作文的8大诀窍,从此不烦恼
作文为什么写不长?都是成语惹的祸!
不是说多用成语才显得有文采吗?其实不然,在“就是不用成语”写作技巧中,蒋老师指出:当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。什么天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡„„这些被用滥的成语还是少出现为妙。
比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。”想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决孩子作文写不长写不细的难题。
篇二:《我做到了(700字)作文》
精选作文:我做到了(700字)作文 我,是一个小女孩,和大部分女孩一样,我怕黑,更怕鬼。但是有一天,我做到了不怕鬼的挑战了。 那是暑假的一个夜晚。望着那令人恐怖的楼道,我坚定的心又再次被动摇了。那漆黑的楼道,会不会有鬼魂?僵尸?幽灵?我犹豫不决地站在家门口,到底要不要到楼下去取那袋令我垂涎欲滴的苹果啊!妈妈也真是的,竟然把苹果忘在楼下。我胆怯地踏出家门一步,嘴里直念叨:镇定,不要怕鬼,没什么好怕的,而且世界上都不会有鬼&&其实心里怕得要死了。我好不容易凭着信念走出了楼道,车在暗处,在黑暗与光明的交界处那儿,我停下了脚步。还要继续走么?我问自己。再次坚定了信念之后,我向黑暗又迈出了第一步,第二步,第三步&&这时我已经走到了最暗的地方,北风呼呼地吹拂着我的脸颊,让我不禁打了个哆嗦,突然害怕了起来。突然,一只手轻轻地拍了拍我的肩膀。我尖叫了一声,缓缓地扭过头。由于在暗处,我看不清对方的脸,只看见她的身子不停地晃来晃去,我心里一惊:不会是吸血鬼吧?!我大叫:吸血鬼啊!救命啊!我赶紧跑开,那个鬼听了,也大喊起来:妈呀!有鬼啊!我跑到半路时,我才想起苹果还没拿呢,我又回到事发地点,‘鬼’走了,太好啦!我心爱的苹果,我来啦!我打开车箱,抓起苹果就跑,箭一般地冲回家,差点连钥匙都忘了拿&& 第二天早上,我的好朋友来找我,我一开门她就赶忙躲进我家,一开口就说:救命!昨天我在你家附近撞见鬼了!听她说完事情的经过后,我就禁不住捂着嘴偷乐了一会儿&& 我很高兴,我真的做到了!我克服了一切恐惧,我战胜了原本的自己!现在,我要告诉大家,现实中鬼神是不存在的,有些时候我们怀疑有鬼神,只不过是自己吓自己而已。广东江门蓬江区东风小学五年级:黄海琳
篇三:《我的发现作文700字》
玩耍常常被认为是浪费时间的行为,但是,只要善于发现,就会有意外的收获。我的很多知识都是从玩耍中得来的。比如:七巧板可以拼出很多的图案,用两个纸杯和一根毛线可以做成简易的电话,放大镜可以聚光,可以烧死蚂蚁&& 现在,我和大家谈谈自己在家里和植物们打交道的事情吧。我喜欢种蒜苗,也喜欢养常青藤和绿宝石。 我刚开始喜欢把蒜苗放在阳台上,但是,蒜苗虽长得很快可就是不直,它总是固执地把头探向窗口,像个倔强的孩子,真让人没办法。后来,我灵机一动,把种蒜苗的花盆移到门拉手底下,用一根毛线一头牵着蒜苗,另一头固定在门拉手上面,心想:你这下该长直了吧。可是,第二天一看,它倒是不崴着了,却一副垂头丧气的样子,成了小驼背了,过了几天,叶子也枯黄了,我只又把它移回到凉台上。我仔细观察,发现蒜苗的叶子总是朝着太阳的方向,我就早上挪它一次,下午再挪一次,这样,它就不会只偏向一边长了,而是长得又高又直。 有了这个经验,常青藤就幸运多了。以前,我总想让常青藤的叶子垂在暖气片上,可是,它的叶子总是张牙舞爪地伸向窗口,让我很无奈,现在我懂了,我把它移到卫生间里,见不到太阳,它就乖巧地把叶子垂下来,当然啦,过几天是要搬回阳台给晒晒太阳的,这样,它就有精神了。 绿宝石则恰恰相反,把它养在客厅里,绿油油的,让人看了赏心悦目,客人来了都赞美它漂亮,可它偏偏不争气,没多久就无精打采的,还开始掉叶子,我每天精心浇水也无济于事,直到把它也移到凉台上,情况才有了改变,它在那里疯狂地冒叶子,发芽,一副生机勃勃的样子,我就让它彻底在凉台安家了。 我终于明白了,它们总在执着地寻找阳光,这是不能改变的规律,万物生长靠太阳啊! 可是,我们可以多动脑筋,发现规律,总结规律,利用规律,让它们为人类服务,小朋友,你能做到吗?西安市新城区西光实验小学三年级:肖雨桐
篇四:《我是一个勇敢的孩子作文700字》
我算不上是一个乖孩子,也不是一个坏孩子。 不抽烟,不喝酒,不赌博,我是一个多么干净的孩子。 戴着黑色戒指,黑色项链,黑色手链,妖里妖气的发着嗲嗲腔。我是一个多么颓废的孩子。 天知道,我其实喜欢的是红色,像血那样的红。可笑的是我那么怕血,可笑的是我的身体告诉我,我需要更多的血。严重的贫血,我随时都可能昏倒在地,我却没想过要把我的身体养好。只因为我怕见到血,那种和泪浑然不同的液体。它带给我的是皮肉之痛,泪带来的是心痛。 我怕见到血,我怕我的皮肤出现缺口而释放出那在我体内被束缚的血。我怕我的皮肤变得不完整。我开始莫名喜欢红色。喜欢那种一眼就被找到的,夺目的红。红色的指甲油,红色的戒指,红色的鞋,红色的笔记本&&我却从不会把他们带在身边。我说过,我只戴黑色。 天知道,我是多么颓废的孩子。 我讨厌自己体内流动的血液,那使我觉的自己是那么肮脏。而我的心脏,却不停不停的生产出更多的血液来维持我的生命。我用黑色装束自己。漆黑的,没有一点儿瑕疵的那种黑。当黑色出现在我身上,才觉得自己不那么肮脏。滴下一滴泪,无色。为什么泪不是黑色的,也不是红色的,偏偏是无色?! 天知道,我是一个多么干净的孩子。 我每天耐心地,一遍一遍地清洗自己。不会洒那些香水,不会涂眼影。我是很干净的孩子。我笨笨地为电视剧里那些有的没有的落泪,才发现,噢。因为我是干净的孩子,所以泪才会那么干净,没有一点儿其他颜色。 干净的孩子是不是与那些黑色的首饰没有关系呢?不知道。 当一个干净的孩子妖里妖气地发着嗲嗲腔时,别人愣愣的表情把这个孩子的虚荣心满足了。 干净的孩子不一定是好孩子。 颓废的孩子不一定是坏孩子。 天知道,
我是一个什么样的孩子?北京密云县季庄小学四年级:f卡装备
篇五:《我的妈妈(700字)作文》
精选作文:我的妈妈(700字)作文 妈妈在我眼里是多么熟悉的一个字眼,她日夜奔波,不顾辛苦每天起早贪黑。妈妈就是晚上的一盏灯帮我指引道路;妈妈是夏天时的一根雪糕在你汗流浃背时递给你的凉爽;妈妈是下雨时为你遮风挡雨的臂膀。 我的妈妈对我的教育方法是:该严格时严格,该慈祥时慈祥。从小时候开始,妈妈就用不一样的方法去教育我。小时候我不吃饭的时候,妈妈不像其他妈妈一样追着我把饭喂,而是把饭盖好,不理我,她说:你不吃是代表你不饿,所以我没有必要去喂你啊!等到你自己饿得时候就会找东西吃了,那时候我喂你,很自然你就会吃了。记得一年级的时候,老师教我们写妈字,我学不会,回到家,告诉妈妈,然后她就用她的大手包裹着我的小手,一笔一划的教我,后来渐渐学会了。 还记得小时候,我经常跟妹妹抢玩具玩,妈妈见了,对我说:小华,你是姐姐,有义务去帮助妹妹,而不是跟她抢东西,知道吗?你要学会尊老爱幼才是好孩子啊!所以从那时候开始我就懂得这个道理。后来我渐渐得长大了,常常和妈妈一起去买东西,大家都说我们是两姐妹呢!我们这两姐妹经常坐在一起聊天,谈心。可是这个姐姐也有令我讨厌的时候,那就是她总不让我和同学去玩,她说我们年纪还小,还不适合几个一起去玩,要再大点才行。虽然这点我令我生气,但是回想一下,她也是怕我们出事,怕我们被坏人抓去。想到这些,我又会从心里暖出来。 多少年,我在妈妈的关爱下渐渐长大了,尽管我还是一个小小年纪的初中生,但我却懂得了很多做人的道理,怎样去为一个人着想,去帮助别人,这都是在我这个好妈妈的教育下学会的,我爱一个这样的妈妈,我一定会让她过上好日子,不会让她白白地为我付出了这么多这么多,因为我是她的好孩子。四年级:佳丽
篇一:小学作文:我的妈妈作文200字
我的妈妈作文200字
我有一个爱我、疼我的妈妈。
她对我来说就是上帝给我的一个天使。我的妈妈爱我疼我,我也爱她。春天,她像一丝丝温暖的风,包裹着我,让我感到无比幸福;夏天,她像一台美丽的空调,一到晚上就扇着扇子直到我睡着为止;秋天,她像一棵果实累累的大树,让我细细地品尝着好吃的饭菜和水果;冬天,她像一件厚厚的大衣,让我在寒风中快乐地微笑。每天,她都不知劳累地为我做饭,不停的为我忙东忙西。如果我受了一点点的伤,最疼的不是我而是她!
在一个冬天的晚上,我发烧了,她二话没说,一下子把我背了起来,像风一样的跑向医院。虽然我家离医院很近,但是她背着我,并且还一路小跑,等到了医院她一屁股就坐到了椅子上,不停地喘着粗气。没休息一会儿,她又楼上楼下的跑起来,直到我打上针,妈妈才又坐下来休息。
我爱我的妈妈。
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篇二:写我的妈妈作文
写我的妈妈
妈妈是一名护士,她不仅努力工作,对工作一丝不苟,还关心我的身体健
康,更对家境贫困的病人有关爱之情。不信,就请看看妈妈的那些事!
一
妈妈在妇幼保健院的手术室工作。这个科室是整个医院最忙的一个,因此
她几乎每天都是早出晚归。
这一天,妈妈照常又是在天空泛着黄晕,才拖着那快要被工作拖垮的身体走进家门,她缓慢的迈着脚步,打开我的房门,见我正在埋头写作业,她才强打起精神向我微笑。然后,她就走到卧室睡下了。过了几分钟,卧室里传出断断续续的磨牙声。我只好带上耳罩,继续“埋头苦干”,经过大约四十多分钟的艰苦奋斗,我终于征服了桌子边的一大摞作业。这是,我去下了耳罩,一下子蹦到床上睡下了,过了五分六分钟,我被妈妈卧室里传来刺耳的电话铃声吵醒了,还迷迷糊糊的我朦胧中听到妈妈说了一声:“急诊手术?”然后,妈妈就打开卧室门,紧接着传来一声关门的声音。我的心仿佛被扎了一下,眼泪顿时喷涌而出。
们开过来。车停下来,门开了,人三三两两地上上下下。我的手紧紧握着那金灿
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