老师,我想对您说的四年级作文

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篇首语:鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。本文为你选取作文老师,我想对您说的四年级作文四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、老师,我想对您说的四年级作文(1)

2、老师,我想对您说(2)

3、老师,我想对您说(3)

4、老师,我想对您说(4)

老师,我想对您说的四年级作文

在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的泛起。作文的留意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心顿的老师,我想对您说的四年级作文,欢迎大家分享。

我们经常用烛炬形收留老师,照亮别人燃烧自己。我觉得这样的形收留也不能更好的诠释老师在我心中的样子。老师,您是黑夜的起明星,您是白昼的晴空,您是骄阳的清风,您是雨中的屋檐,您是大海,是山川……,在这里我想真诚的对我的老师说一些心里话。

我是来自佳木斯市第二十小学二年十三班的李子涵,我有一位锦绣善良的老师,她的名字叫刘淑贤。您经常用亲切的话语暖和我们,忍耐保护我们这群淘气捣蛋的调皮包。

我是班级里最调皮的一个,也是给您添麻烦惹祸最多的一个,可您老是时刻保全我的自尊心,暗里里对我悉心教导。

记得有一次,我在学校走廊里跑来跑去,被校领导叫住并且严肃批评我的`行为。在校领导眼前你没有说我一句,还一直替我和校领导说好话。我知道自己惹祸了,心里害怕,乖乖回到座位坐好,瞄着您的身影,小心翼翼的等着您对我的批评。您过了好半天才回到教室,把我叫到您身边,语重心长的对我说:“别在走廊里跑来跑去,万一摔倒了怎么办!”听到您说的话,我扑到你的怀里哇一下大哭起来。

刘老师您就像火一般的情感暖和着我的心房,就算我犯了错误,您也只顾及到我的安全,对我宽收留。

您知道我胆子小,为了让我更好更全面的发展,把代表班级参加模特表演仅有的一个男生名额给了我,刚开始我很抗拒,很害怕,您常常鼓励我,让我相信自己,在您的鼓励下我真的在校艺术节上全校师生眼前展示了自己,并且得到校领导的表扬。刘老师,我谢谢您相信我,谢谢您给我机会证实我自己!我没有让您失望,我没有给您难看,我用我自己的方式表达对您的爱!在您的栽培下,我越来越自信,越来越优秀。固然我仍是会忍您气愤,仍是会给您惹麻烦,但是我会用学习往返报您。固然我不是您最优秀的学生,但您却是我心目中最优秀的老师。刘老师,您的爱像太阳一般暖和,像东风一般和煦,像清泉一般甘甜,您的爱,比父爱更严重,比母爱更细腻,您—的爱,天下最伟大,最高洁。最后,我想真诚的对您说一句,刘老师,我爱您,谢谢您!

老师,我想对您说

时间过得真快,我已经是一名三年级的小学生了。

在我的成长过程中,不仅包含着父母的关怀与深深的爱,其中更渗透着老师的汗水与无限期盼。

我想对老师说的话很多很多,但是我最想对老师说的一句话是:“老师,您辛苦了!”

我的老师很年轻、很漂亮。上课时,总是用一双明亮的大眼睛提醒我们要专心听讲,当我们回答问题正确时,您总是面带笑容,我知道:这是从心底发出来的微笑。当我们不听话,惹您生气时,您看起来还挺严肃的。其实,那是对我们的另一种爱呀!

您生动有趣的讲解,极富感情;耐心引导,使我对学习语文产生了浓厚的兴趣。

老师,您是给予我们知识的人,我一定好好学习,不惹老师生气,长大了做一个对国家有用的人。老师,谢谢您!

指导教师:丁来祝

老师,我想对您说

当我四年级第一学期刚转到四(5)班时,您是那么和蔼可亲,大大的眼睛,留着一头乌黑亮丽的长发,个子不高。]

费老师,我想对您说:“在上课时,您是那么神情严肃,说话的声音很响亮。我记得有一次,我一到办公室,您轻声地对我说:‘下课时要多和同学一起做游戏,活泼一些。’到现在为止,我都没忘记您说的这句话。”

马老师,我想对您说:“上课时,您的表情一会儿严肃,一会儿幽默,一会儿平常,真是千变万化。先来说一说严肃吧!您严肃的时候,就像天空快要打雷,如果有人题目做错了,您就狠狠地打一顿。如果幽默的时候,您就对我们开几个小玩笑,让我们笑个不停,笑到眼泪快要流出来为止。有时,您会对我们几个男生说话像放连珠炮。如果平常的时候,就什么也不说,像一个拥有知识很深奥的博士。马老师您就像我们的‘开心果’,也是我们‘残酷’的老师。”

费老师和马老师,请你俩发扬优点,克服缺点,让同学们更受欢迎!

老师,我想对您说

敬爱的张老师,其实,在我的心里,藏着很多很多想对您说的话。可是,我不敢说。这大概是女孩子的天性吧。现在,让我来向您倾诉一下吧。

上三年级时,这是您第一次教我语文,开始,我很害怕您,后来,就不怕了。而且觉得您是那么的和蔼。

直到四年级,我才深深地意识到,体会到您对我的爱。

那一次,您叫我到办公室去,我去了。只听见您用微小的声音对我说:“你觉得你退步了吗?”我点点头,您又说:“你找出什么原因吗?”我默不作声。您又说:“是不是由于骄傲的呢?”我又点点头。“回去。。。。。。”正巧,一个同学跑进来了,您立刻停下来,等那个同学走了,您又继续讲下去:“回去找找原因,我相信,你找到原因后,一定会改的。”我听了,心 情非常沉重,也非常感激您。我心里很明白:您为了保住我的尊严,所以,在有人来时停下来不说话。

啊!敬爱的张老师,谢谢您,谢谢您对我的栽培和关怀!

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