关于教师节的作文900字合集

Posted 2023-04-26

篇首语：归志宁无五亩园，读书本意在元元。本文为你选取作文关于教师节的作文900字合集四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于教师节的作文900字合集（1）

关于教师节的作文900字合集

在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家顿的教师节的作文900字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

教师节的作文900字篇1

9月10日礼拜五是第二十六个教师节，也是我们小学生活生计中的最后一个教师节。

这是我们为小学老师过的最后一个教师节，这次送礼物可不能这么随便，到底要送什么呢？我思前想后，这个教师节让我感到意义深刻。为了给老师一个惊喜，最后同学们一致决定要好好地布置一下教室。

这天一早我们不约而同就来到了教室，教室里静偷偷的，几乎没有几个人。我们先打扫教室，天色很热每个同学都汗流浃背，但都不觉得累。然后我们开始当真的布置教室，每个人都忙得不亦乐乎。有的在门上挂风铃，一阵风吹来，风铃随风摆动发出清脆动听的声音；有的在门上挂着一串串带着祝福的千纸鹤；有的将自己带来的花朵有序的摆放在讲台上。边边哼着小曲，就连平时最调皮的雷鑫煜也带来了一包气球。大家鼓足了气，吹气球，一个个的脸都憋成了红苹果。毛雅雯因为将气球吹得太大，爆炸了，几个胆小的女生捂着耳朵多到了角落里，严子乐没有拿住，气球象个不懂事的小孩在教室里乱跑，最后停在了讲台上。叶慧家离学校最远了，还捧来了盆沉甸甸的吊兰连蒋泽强也带来了自己亲手编制的五角星小心地念在门上，从中流露出女孩子的一份细心。

似乎大家是第一次那么听指挥，第一次为教师节精心预备。经由我们地装饰，教室已非常漂亮了。可以说“万事俱备只欠春风”了只等着老师的到来。“钟老师来了！”侦查员大叫道。每位同学都当真地读书，当钟老师走进门的那一刻，钟老师笑了，笑得那么甜、那么美、那么舒心，我深深的沉浸在了钟老师的微笑中了。第一次看到钟老师那么甜蜜的微笑，就像绽开的花朵，让我不禁想起了旧事。

以前，钟老师的目光是严厉的，经常让人感到畏惧在五年级教师节的那几天，同学们并不在意这件事，由于同学们说钟老师老是不让自己上体育课、电脑课，还要背好段，因此讨厌老师，可他们也不想一想原因，当我听到一声声对老师的祝福，从回忆中醒了过来，这一声声的祝福是我们学校一道亮丽的风景线。这一次的教师节同学们真的发生了很大的变化，每一次上课，同学们的心都绷得牢牢的，上课迟到几分钟都要背好段，甚至背好篇！徐徐的我们的写作水平进步了，成绩也进步了。每一个同学都纷纷给老师送礼物，包括那些平时常常被老批评的同学，可我却没有礼物送给老师。于是，我便决定奋发图强，用我的好成绩我的提高，给老师作这个教师节的礼物。自从钟老师来了之后，我们的成绩有了很大的提高，这多亏钟老师的严肃呀！此刻我非常打动，犹然而生的是一份敬佩。老师老是忘我的工作，深夜里，窗户上还能看到老师批改功课的身影。

教师节的作文900字篇2

春天到了。

柳枝染上了嫩绿，在东风里尽情飘摆，伸展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭，向着春天演奏这生命之歌。而蓝天上，一架架鹞子在同白云一起戏耍，引动无数的仰望天空，让自己的心也飞上云端。

逢到这个时，我经常情不自禁的想起我的潘老师，，想起她为了我们放飞理想而买的那只远去的鹞子!

潘老师是我们的班主任兼语文老师。

她个子不高，微笑的脸上带有一双锐利的慈爱的眼睛，披头的披发发即不零乱有似东风般洒脱、天然。在课堂上挥洒自如的双手，地“刷、刷、刷”一手流利漂亮的黑板字，抒写这她那才高八斗，学富五车的知识。

潘老师老是用自己的双手，绘声绘色地语言去充实每一堂枯燥的课，没有谁会在潘老师的课上走神……

总而言之，在这条成长的路上，潘老师固然只是一个“过客”，但一直都是她把我从黑暗中带到光明，教会我们人生的哲理。

掐指一算，玄月八日了，我猛地想起两天后是教师节。呀，我该做什么预备?咦!我的灵光一闪瞬间的记忆组成了一个方案，至于这仍是个惊喜，所以我开始步履了。第二天，一天内我没有没社么与别人说过话，始终属于保密状态。但一却都在紧张的进行中，经由不中断地“踩点”，终于心中有了掌握。

教师节那天，我早早来到超市，买了八根带有底座的烛炬和一罐的星星，精致而又典雅，带上个打火机，背上书包就匆匆的赶往学校，至少那时还没有六点。因为早上这个时候都有一些白叟在学校做晨练，前门总会开着，因此我就从那混了进去。到教室我先开了门，放下书包。来到办公室门口，手上的那八根烛炬，在汗水张发了，心里剧烈地跳动。我轻车熟路的从办公室的窗户翻到里面，心跳愈加愈快，也许是这样的进来是错误的，使我像做了错事的人一样，灰溜溜的。整理时，我明白了我自己在做什么，抬头看了看表，差不多了。于是我将那八根带有底座的烛炬放在最安全的地方，以免烧到功课，点上火。又将那罐的星星放在潘老师的办公桌上，然后将别人给予老师的祝福的小纸条(包过我自己)花形的摆开，大功告成，最后从后面把门打开，这时我才发现班级里早以来到三三两两的同学进来，我便装作用心地拿起书来看，心却早已飞到外面了。一个老师进去了，两个老师，三个老师进去了……

很快同学们也开始为自己的老师献上花朵，整个门口谁水泄不通!早会课的钟声叮叮零零响起，老师走进班级，眼含泪水的走进来，可以看出是激动仍是伤心，忽然她笑了很灿烂……我也笑了……

那是一种暖和!

每一个人都应感恩老师，感谢她们给予我们知识，感谢她们教会我们做人处事的道理，永远感谢她们吧……感恩她们这些默默奉献的老师们!

教师节的作文900字篇3

我特别爱喝可乐，那甜甜的味道是我的最爱，清凉可口，清爽宜人……

我的老师可能不喜欢喝可乐，他每次上课时老是会带上个杯子。杯子里面红红的，跟冰红茶一个颜色，同学们都认为那是老师往里面灌的红茶，想想我们在下面一个个如饥似渴地学习，老师在台上不时的喝着沁人肺腑的红茶，那情景真是让人羡慕。老师喝茶的时候，老是要环视着教室的周围，我们害怕语文老师，由于他是出了名的严肃。但是偶尔有的时候，我会偷偷地把视线转移到他身上。

每次看他的`时候，见到的老是他在拿着杯子喝茶，好像别有一番情调。仍是做老师好啊，上课渴了还可以喝好茶，我们做学生的无论上课怎么渴也得忍着，可是别的老师也没这样啊，他凭什么就这样特殊，我不禁愤愤然……

更让我不能忍受的是他一次比一次“无规矩”。每节课他老是讲一会儿课，喝上一口红茶。

有一次他竟然在讲完一句话时喝了茶。有一节课，他正在给我们讲古代诗人怀才不遇的境遇，讲到热潮便手舞足蹈，进步了嗓门。“咳咳……”老师用手捂着嘴，咳了起来。就立刻伸出手，拿起那个灌满红茶的杯子喝了一口红茶，这一次，大家好像明白了什么。我们凝神看他的每一动作，他打开杯盖，迅速地把杯子放到嘴边，但到嘴边却好像很犹豫，表情很痛苦，委曲喝了一小口。之后，摇了摇头。

下课后大家心情好像都不好，一位胆大的同学，趁老师不在偷偷地尝了一口，没想到那位同学竟然苦得直吐舌头。那一刻，我们才明白老师喝茶不是为了享受，而是最近喉炎恶化加剧，我们怎么以前没有留意到老师每说几句话就咳嗽一下呢？杯子装的竟然不是甘甜的冰红茶茶，而是苦涩的药。

我一直认为，老师课上喝茶是一种他不该有的享受，今天才懂得那是一种折磨。一直认为老师是在品茶，今天我才懂得老师是在品味他为人师的艰辛……

教师节来临之际，我给老师送上了一杯可乐。我但愿可乐的味道可以稀释药的苦涩。减轻老师的口中之苦，心中之劳。老师见到那杯可乐，笑了，笑得很甜美。

从小到大我最大的愿望就是当一名优秀教师，原因很简朴：老师有良多“优先权”。可以比我们迟来早退，不用一天赶着造作业，压力负担轻，最重要的便是考试不用温习。直到今天才发现这是我的设法主意是多么无知。

终于发现老师到底有多不收留易。当我轻松自如地在课堂上学习的时候，我却健忘了老师课前课后专注地备课，教案上密密麻麻的字，如群蚁排衙；当我在玩耍的时候，我却健忘了老师此时还在我们的本子用他红鲜鲜的心血为我们的对错圈点；当我拿着发下来的功课本的时候，我却健忘了深夜灯下的老师工作的身影；当我走进考场的时候，我却健忘了老师正在默默地为我们祈祷祝福，实在他们比我们更是紧张……

今天依旧可以闻声老师的咳嗽声，那一声声痛苦的咳声像连珠箭似的射穿我的心。最近老师上课依然带着一个杯子，里面一依然灌满着“冰红茶”。但不同的是同学现在却用虔敬的目光凝视着那杯所谓的茶，它有苦涩和艰辛的味道……而今天又增添了一种味道，那就是他的学生的理解和爱戴……

教师节的作文900字篇4

自古逢秋悲寂寥，本日秋时胜春潮。离别了盛夏的灿烂，丰富的秋季带着一丝神圣与庄重，她仿佛在提醒我们：在这最美的季节里，有一个人，有一个节日属于他，有一份感谢感动应为他而升华。那个人的名字不必提，那个节日的名字不必说，但我们与他的点点滴滴却永远不该被健忘，那就是我的恩师。

有人说，再烦，她也保持微笑，如向阳暖和着每个孩子；再急，她也显得沉稳，如细雨呵护着每个心灵；再苦，她也亭亭玉立，如东风抚摩着每个身影……玄月是一年一度开学最忙碌的日子。假如没有记错的话，今年的9月10日应该是第三十个教师节。可是，再忙，我也不会健忘她，她就是我的恩师，她的无私，她的宽收留，她的伟大……由于她，几十年如一日独自赏识着农村校园里独特的青春，吟唱着心中不悔的歌谣；由于她，站在岁月的箭头，撑一支向上的长篙，在知识的海洋里，带领我们向更深处漫溯。

抚今追昔，成长的路上是老师您一直伴着我前行，无涯的学海里是您点亮我的指路明灯，伴随我成长的是老师您！给我爱的仍是老师您！恩师难忘，盛情难却。老师啊，我脑海里复制了你讲堂上的洒脱，我心里刻录了你谈话间的风趣，我相册里收藏了你青春的收留颜，我祝福里添加让你高兴的因子……东风好舒缓，像您说过的话吹拂耳边；夏雨好执着，像您暖和的眼泪轻轻滴落心间；秋色好宜人，像您收成后的心情沾沾自喜；冬雪好贞洁，像您高贵的品格出污泥而不染；经历春夏秋冬的浸礼，老师您还那么挺秀，辛劳了，祝您教师节快乐！

有人说，老师是雨露，浇灌着幼苗的梦想；老师是太阳，照亮了学子的前程；老师是马达，推引着我们提高。固然，今年的教师节与往日有所不同：节日照常上班，日子更加清贫、雪白，奉献精神意志更加志坚如钢，难能可贵。工作再忙，我真诚提醒地大家：别健忘默默关注你的人，别健忘摔倒时鼓励你的人；别健忘严肃待你的人，别健忘为你的成功兴奋的人——老师！我的恩师，她的爱国教育观，至诚谆谆；程门立雪，师之夙愿；孝顺美德，苦口婆心；一生授教，无悔无怨……多年来，我总觉得父母的爱是真爱，朋友的爱是关爱，恋人的爱是情爱，老师的爱才是大爱。搀扶虽有限，大爱却无言。多年来，我接过恩师的接力棒，总觉得老师是一幅百看不厌画，让人赞美连连；老师是一句说不完的话，让人懂事知情；老师是一颗满足常乐的定心丸，让人心安神宁。桃李开了一茬茬，学生走了一届届，日历翻了一页页，皱纹深了一辙又一辙啊！老师！！如今，年青人一般都不愿意当教师，固然国家积极出台农村教师鼓励政策。但是，您的“尺长教鞭，督促学生，顺利成长；满怀期望，慈祥关怀，学生健康；倾情关注，莘莘学子，一路辉煌”永远根植于学生心田。老师啊，愿您快乐似雪闪着耀眼的毫光，快乐如风吹拂着四面八方，快乐像阳抚摩着世界的每个角落，快乐是细雨洒落在柔和的秋光。

教师节的作文900字篇

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁。恰是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为子弟献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是－－燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰硕多采，每一个章节都仿佛在我眼前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才布满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！假如没有您思惟的润泽津润，怎么会绽开那么多夸姣的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！传播知识，就是播种但愿，播种幸福。

老师，您就是这但愿与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露润泽津润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！

您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰富的果实，却并不要求任何报酬。您给了我们一杆糊口的尺，让我们自己每天去测量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。

您是大桥，为我们连接被割中断的山峦，让我们走向收成的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，毫不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也毫不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好花匠的技艺。我的老师，这也恰是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花收留易树人难。深谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

老师，您用人类最崇高的感情－－爱，播种春天，播种理想，播种气力……用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水灌溉，专心血润泽津润，这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝，却建设着祖国的明天；您教授教养在课堂，成就却在祖国的四面八方。老师，假如把您比作蚌，那末学生便是蚌里的砂粒；您用爱去舐它，磨它，浸它，洗它……经年累月，砂粒便成了一颗颗珍珠，色泽熠熠。

您的教师生活生计，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们收藏在心底，而只是凝视着一待开拓的园地。如果我是诗人，我将以满腔的热情写下诗篇，赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您－－我的襟怀胸襟博大，知识精深的老师。

教师是火种，点燃了学生的心灵之火；教师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支烛炬，固然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。您讲课的语言，动听像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自夸的话，那吐出的银丝就是测量生命价值的尺子。敬爱的老师，您从未在别人眼前夸耀过，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价。

您的爱，太阳一般暖和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更贞洁。您－－老师的爱，天下最伟大，最高洁。

萤火虫的可贵，在于用那盏挂在后尾的灯，专照别人；您的可敬，则在于老是给别人提供利便。

教师节的作文900字篇6

我心中的好老师很平凡，可能不算是学校中的名师，但她是学生一生中难以健忘的朋友！

我心中的好老师不一定使教过的学生都“成才”，但她博览群书，深深的影响着学生的一生！

我心中的好老师，她从不压迫学生造作业，而是用一种独特的教授教养方式——轻松、活泼的教授教养艺术来引导学生。她像我们一样布满阳光、朝气、幽默，让同学们在布满乐趣的课堂中，懂得立异，体会到学习知识的乐趣！

我心中的好老师，气量气度开阔，不会等闲抛却任何一个学生，她只会用爱心给迷路的我们指点方向。

我心中的好老师不一定有华丽的外表，但她有一颗淳朴而又善良的心灵。

……

在我学习的这几年，就有这么一位好老师，她就是我们的小学班主任朱老师。

她有着短短的头发，一双由于疲惫而失去光泽的眼睛，伴跟着一对好朋友——眼镜。她时常笑脸满面，仿佛春天里绽开的花朵。她很瘦，可能是由于工作劳累过度，她的身体十分虚弱，但她经常忍着病痛的折磨给我们上课。

她不但教给我们知识，使我们从a、b、开始，到逐步写作文；使我们从点线开始，到逐步熟悉万物。更重要的是，她教给我们做人的道理，使我们懂得做人要朴重老实。

记得小学时候的我，是出了名的捣蛋鬼，刚上课就盼着打下课铃，下了课就知道玩，至于功课嘛，当然是不写了。有一天，老师检查功课，我当时就慌了，不知道咋办才好，盼望着老师不要查到我，可是“不幸”仍是发生了，老师来到我的眼前，“你的功课呢？”我一脸着急的看着老师说：“我的功课写好了放在家里，忘了带来。”老师好像看穿了我在撒谎，用她那十分复杂的目光看着我，我惭愧极了，低下了头。固然老师并没有再多说什么，但她的眼神就是无声的语言，布满了对我的期待、关心和批评，老师的目光让我感到自责，给了我战胜自己的气力，让我久久的印刻在心中……

我们相处了四年，四年里，老师不但在学习上严格要求我们，在糊口上也给予我们无微不至的关怀。一天放学后，原本晴朗的天色说变就变了，天空乌云密布，走在回家的路上，轰隆隆的雷声震惊着我的心弦，不一会又下起了雨，风雨中的我觉得又冷又怕。

合法我不知所措的时候，老师从我身边走过，看到狼狈万状的我，老师立即拉起我的手，一起撑着伞往家走，雨伞下，依偎着老师的身体，我觉得心里很暖和，风雨也不再像刚才那么可怕了。到家时，看到老师被雨打湿的半边肩膀，我真的不知道说些什么。鸟儿碰到了风雨，就躲进它的巢里，我赶上了难题时，老是躲进她的怀里——我的老师，您是我遮雨的伞、挡风的墙，也许您早就健忘了这件事，但我却会永远记得当时的情景！

如果我能搏击长空，那是由于您给了我奋飞的翅膀；如果我是不灭的火把，那是由于您给了我青春的火焰！敬爱的老师，谢谢您以辛勤的汗水润泽津润了我的心田、抚育了我的成长。