我与老师的故事作文
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篇首语:怀抱观古今,寝食展戏谑。本文为你选取作文我与老师的故事作文四篇,希望能帮到你。
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我与老师的故事作文
在日常学习、工作抑或是糊口中,大家对作文都不目生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家顿的我与老师的故事作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。
我与老师的故事作文篇1
我的老师是一位四十来岁的教师。我们称呼她为斯老师。斯老师是一位讲究朴实的好老师,她的穿着不是很华丽,但是很整齐。斯老师有着一头黝黑的短发,一双浓黑的眉毛。高高的鼻梁上还架着一副眼睛,还有一张能说会道的嘴。在您刚教我们的时候,听别人说您是一个很凶的老师,可是后来,我才知道您是一位慈爱可亲的老师。
记得有一次,我生病了,妈妈帮我请了两天假。回来时,您把我叫到了办公室,用慈爱而又面带微笑的脸庞望着我。我整理时觉得您是多么和蔼可亲呀。当您抚摩着我的头,问我病好了没有。我感觉那一刹那,一股强烈暖和流遍了我的全身。斯老师笑眯眯的给我补课,我望着您那双充满血丝的眼睛,不禁热泪夺眶而出。您为了我而牺牲了中午的休息时间。
啊!您对学生的爱不是一般的'爱,而是慈母般的爱。还有一次,我走过您窗前时,天已晚了,可您办公室的灯仍旧亮着,那毫光仿佛照亮了我的心。
当我看到看见您那高大的身影,那双充满血丝的眼睛时,我的心快碎了。我知道,您正在批改功课。您为我们付出的岂非还不算多吗?我真但愿这房子里的灯快熄灭,您快睡觉啊!斯老师,您为我们付出了那么多,您辛劳了。
我与老师的故事作文篇2
在我心目中,老师不是烛炬,也不是春蚕,而是我的良师益友,教过我们的老师有良多,是他们陪伴我们不中断成长。
我的语文老师是刘老师,也是我的班主任,平时上课的时候,她的声音很温柔,但假如有学生淘气,她的脸就会像六月的天一样,说变就变,刚才仍是晴空万里,一瞬间就会雷雨交加。这个时候我们都会态度严肃,挺直胸膛,目不转睛地盯着黑板,教室里也会变得鸦雀无声。
记得有一次,我的语文没有考好。成绩退步很快。试卷发下来时,我立即傻了眼,心里布满了忐忑。上课的时候,我变得“小心翼翼”,不敢看老师的目光,但愿老师可以把我遗忘。可是我的愿望落空了,一下课,老师就把我叫到办公室,我的心里七上八下的,认为老师会狠狠地批评我一整理。但老师并没有,她轻轻地拍着我的肩膀,说:“这次为什么没有考好,找到原因了没有?”我的心里一下变得暖暖的,老师关心的话语就像冬日里的一缕阳光。她让我坐在她的旁边,陪我一起分析试卷上的错误,给我耐心讲解试卷上的错题,老师那温柔的鼓励让我非常打动。
固然这件事已经由去良久了,但我仍旧记忆犹新,老师,谢谢您!
我与老师的故事作文篇3
我的老师任素娥,她是我上小学六年级时的班主任,下面,就听听我与老师之间的故事吧!
有一次,中午吃完饭进教室,我有点不惬意,于是我在桌子上趴了一会儿,仍是不行,我想许是屋里有些不通气,就去外边转了一圈,感觉仍是很难熬难过,于是我扶着墙,想自己待一会儿,被老师看见了,老师问:你怎么了?我说:我很不惬意。于是老师派了两名女同学把我扶上了楼,送到教室,老师问:我怎么样?我说:我很难熬难过。老师说:要不然你回家吧。于是,老师给妈妈打了电话,妈妈把我接走了。
还有一次,我们即将放学的时候,天忽然下起了大雨,放学铃一响,同学们陆陆续续的撑着伞走出了校门,只剩下我一个人等待着妈妈来接我,过了一会儿,我闻声老师是在叫我:王淼,你怎么不走呢?没带伞?我说:嗯。老师说:我把我的伞给你吧。老师怕我推辞,放下伞回身就走了,我还没有回过神来,老师已经走远了,看着老师淋着雨远去的背影,我哭了。
我们老师就是这么一个处处关心和呵护我们的人,每一个同学,老师都会尽心的照顾,这只是我与老师之间的故事,每每想起我都非常打动。
我与老师的故事作文篇4
我们班的语文老师姓赵,是一个和蔼可亲的人,我与赵老师也有良多故事。
一次大课间,我看见几个同学在玩纸飞机,我看见他们玩的很开心,自己也就加入了这个行列,飞机在楼上和楼下之间飞来飞去,可我却怎么也逮不着,突然,隔壁班的杨老师看见了,将我们抓了个正着,杨老师将我们带进了赵老师的办公室。
过了一会儿,赵老师进来了,我看见赵老师,吓的冷汗都冒出来了,赵老师将我们训斥了一整理,灾患丛生,赵老师又让我们挨个给家长打电话,我们几个同学互相看着对方,谁都不敢第一个站出来打,那时候,我感觉时间过得很慢,不知道是由于害怕仍是什么的关系,我的眼泪像珠子一样掉下来了,轮到我打电话了,我马上按下了妈妈的号码说了事情的经由。
从这件事情发生以后,我就再也不敢在学校里玩纸飞机了。
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