写语文老师作文

Posted 2023-04-26

篇首语：最怕一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。本文为你选取作文写语文老师作文四篇，希望能帮到你。

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写语文老师作文

在糊口、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？以下是小编收集顿的写语文老师作文，但愿能够匡助到大家。

写语文老师作文篇1

我的语文老师，很善良，但有时却又很“希奇”。为什么呢？仍是请听我慢慢说来。

语文老师很善良。记得去年圣诞节时，学校买了棵高大挺秀而粗壮的圣诞树，校长把它放在办公室门口，并且让每一位老师把自己的愿望写在彩纸上。我很好奇地去看，想看看我们的老师写了些什么？在众多的彩纸片中，我寻找着我们陈老师写的。找到的刹那间，我停住了，想……想不到纸片上写着：我但愿三年级的孩子们能够健健康康地学习、成长！当时，我觉得陈老师是世界上最善良、最关心我们的老师，时时刻刻心里都装着我们！

语文老师是善良的，但她有时却又很“希奇”。上课时，她不常常叫我回答问题、朗读。但她又经常告诉我们，上课要积极回答问题。我按照做了，可是，她却很少请我回答，真是“英雄无用武之地”。

后来，我把疑问告诉老师，老师很仔细地给我解释了一遍，原来老师是要把难回答的问题留给我，要不简朴的问题，我一回答，准确谜底就出来了，其它同学都不用思索了。我再一次地感触感染到语文老师的专心良苦，实在，她一点也不希奇，她的“希奇”，都是为了我们更好地成长！

瞧瞧，这就是我的语文老师，一个善良但“希奇”的老师，你一定很羡慕有我这样的老师吧！

写语文老师作文篇2

姚老师的普通话说得很好，偶尔也会有一点卷舌。她对我们很温柔，但有时，一些学生把她惹“毛”了，她便开始发“威”了。姚老师每一次上语文课时，我都感到无比快乐，由于姚老师的语文课上得很好。她读课文很有感情，她有时也会教我们读课文。现在，我能流利地读完一篇长文，有些课文我甚至都能一字不漏地背下来了，这都是姚老师的功劳啊！

姚老师就像辛勤的花匠，辛辛劳苦地培育着我们这些小幼苗。回想起我读一年级的那时侯，我还不会写字，她就一笔一画耐心地教我。我也不会识字，她就一个音一个音教我读。现在，我会写上千字了，也认得上万字了，这可也是姚老师的功劳啊！

慢慢的，我从一年级升到了四年级，也积累了无数知识，姚老师对我们的要求进步了许多，功课显著增多了。我明白，她就是怕我们贪玩，玩，不要紧啊！她就是怕我们玩出头，所以才布置那么多的功课来抵挡玩的诱惑。

姚老师，您对我们真好。我相信，您一定是用金子般的心去对待每一个学生，谢谢您对我的栽培。现在，我已经是一棵小树，可以自生自立，这都是您教会的。最后，我祝您永远年青！课上得越来越好！

写语文老师作文篇3

曹老师是我们班的语文老师。

她那瓜子脸上长着一双小眼睛，一个高鼻子，两片薄薄而红润的小嘴唇，再加上一头黝黑光亮的长头发，构成了一副清纯、锦绣的样子容貌。

曹老师上课语言正确生动，声调顿挫整理挫，情感真实感人。她的课具有磁铁般的吸引力，我们可喜欢上她的语文课了。我们每上她的一节课，都会乖乖地融入课本中。

曹老师来了，她给我们上的课是《桂林山水》。曹老师用她那悦耳的声音、正确的国语说：“请同学们一边听我朗读，一边展开想象，一起来赏识桂林的水吧！漓江的水真静啊！静得让你感觉不到它在活动……”我们听着听着，好像已经跟着曹老师畅游漓江了。曹老师又带领我们去观赏桂林的山，她每一句形象生动的话，每一个有趣的动作，都吸引着大家的留意力，连班上最淘气的几个男生，也在津津有味地听着、思索着、想象着。

曹老师的语文课就是这样，她老是以丰硕的情感，创造出生动的情景，带领我们在人生与知识的海洋中遨游、探索，使我们懂得了读书与糊口的乐与趣。

写语文老师作文篇4

学校里有的同学喜欢数学老师，有的喜欢英语老师，而我最喜欢语文老师。

我们的语文老师姓武，她是我们的班主任。她三十多岁，中等身材，圆圆的脸上一双明亮的眼睛，一笑起来就弯弯的，很和蔼。脑后时常扎一束马尾，戴着漂亮的发箍，露出前额，显得特别的精神。

武老师非常的和蔼可亲，从一年级到现在，武老师老是带着笑脸给我们上课。她还非常的细心，每当轮到她守小饭桌的时候，同学们吃完饭就会围着老师问东问西，她老是耐心地解答。课间的时候，武老师会带我们到操场上做运动。和我们跳长绳、玩老鹰捉小鸡。老师让我们既要用功学习，也要留意锻炼身体。

武老师耐心特别好，同学们有不会做的功课去问她，老师老是一遍一遍地讲解，直到同学听懂为止。老师不仅在学习上关心我们，在糊口中也时刻为我们做出榜样。记得刚上一年级的时候，同学们几乎都不会打扫卫生，老是笨手笨脚的。有的班级是让家长代替，可是我们班天天打扫卫生，都是武老师亲身带领同学做，她一边打扫，一边做示范。拖地、擦瓷砖墙，真的很辛劳。

老师，您像烛炬一样点燃了自己，照亮了我们。我们的每一点成绩，每一点提高，都与您的辛勤分不开，谢谢您，老师！

写语文老师作文篇

她，一头黝黑的头发，细细的眉毛下边一对水汪汪的大眼睛，小小的嘴，大大的耳朵。这就是我一年级时的班主任——潘秀萍老师。

她亲切和蔼，说话时和和气气，还非常关心我们的糊口。记得有一次，我们去食堂吃饭，食堂的饭都没有煮熟。我吃着吃着就不想吃了，再看看其他同学，他们也都不想吃了，于是，我们就一起回了教室。潘老师正在批改功课，看我们这么快就回来了，便问“吃完了吗？”有个同学说：“饭是生的，我们没吃。”她就拿着钱，骑着自行车出去了。我们都不知道她去了哪里了。过了一会儿，潘老师气喘吁吁进跑了回来，只见她手里拿着一大袋包子，她说：“来，吃包子。”我吃着包子，心里无比激动。

还有一次，在上最后一节课时，天下起了雨，后来雨越下越大。放学了，同学们一个一个被家长接走了，教室里空荡荡的，只剩下我一个人了，我真害怕，我走到走廊里去等，豆粒大的雨点打在我身上，后来，我感觉不下雨了，可看看外面，雨依然下得很大，我抬头一看，原来是潘老师。我激动地说：“谢谢你，潘老师。”潘老师说：“不用谢我，看，你妈妈来了。”我连忙冲到妈妈的伞下。我在心底深深感谢潘老师。

潘老师这么关心我们，岂非说她不是一位好老师吗？

写语文老师作文篇6

我的语文老师姓王，圆圆的脸，白白的皮肤，眼睛大大的，可漂亮了。她的笑脸老是那末灿烂，对待每一位同学又老是那末耐心、细致。

在学习上，我不是一个自觉的学生。老是让老师头痛，让父母操心。有时候我上课不听讲，功课不当真完成，王老师就会及时给爸爸妈妈联系说明情况，同时，还会对我进行严肃的批评。每当我有提高，哪怕是一点点提高，王老师都会很开心，她会在我的脸上亲一下。想到这里，我感到很惭愧。

学习了《将心比心》这篇课文，我的心里很不平静。王老师用她那颗爱心、真心，时时刻刻地暖和着每一位同学的心，特别是对我，更是倾泻了大量的心血，而我却一次次地让她失望……

我下决心一定要做王老师心中的了学生，独一能够答谢她的就是好好学习，每天向上。

写语文老师作文篇7

杨老师是我的老师，是我一生也忘不了的好老师。

杨老师，只是千千万万人民教师中的一员，并没有什么值得夸耀的'伟大事迹，但是，他那种独特的平凡，造就了他的崇高，教人敬重。

至今我仍清晰的记得他第一次给我们上课的情景。那时，我们刚上五年级，许多老师都换了，其中语文课由梁老师变了杨老师担任。第一次的语文课，上课几分钟后杨老师身穿整洁的西装，大步有点夸张地昂着头走进来，直走上讲台，神气地向我们扫视。

杨老师是一个当真负责的人。每一节课，他都会充分利用好每一分钟。要是上课有小小的错误，他总会在下课后或放学后钻研。由于这点，我班的语文成绩总比其他班好。

刚开始，我们对杨老师了解并不多，而与他相处的日子里，我们时时刻刻感觉到他的关怀。他除了上好课，还经常对我们说："有什么不懂就要问，平时要多看课外书……"还教我们练好字。在这看起来平凡的事，却融入了杨老师的浓浓爱心。

学生，工作，成了杨老师的精神寄托。只有在我们身上才能找到他的笑脸与价值。我们感触感染到的，不仅仅是可爱可亲，更是可敬。除了珍惜老师无私的付出，我们能为他做什么呢。

写语文老师作文篇

我的语文老师是吕老师，0岁左右，一双会笑的眼睛更衬托出她的慈爱。

每次上语文课，吕老师总会先把课文的背景和资料以故事的方式讲给我们听，既生动又形象，使我们有如坐东风的感觉。因为我们很粗心，经常搅浑形近字，每次吕老师都学啄木鸟给小树捉虫似的给我们揪犯错别字，然后又像医生治病似的帮我们改正粗心的坏毛病。记得有一次，吕老师教我们分辨形近字“苹”、“评”、“坪”，她说：“妈吗‘平’生了三个儿子，有个儿子很喜欢吃生果，取个名字叫‘苹’；有个儿子很好学，知识赅博取名叫‘评’，还有个儿子贪玩好耍，常在草地上打滚取名叫‘坪’。然后吕老师问我们喜欢哪个儿子？我们笑得前俯后仰，从此这三个字我们再也没有搅浑过。接着，吕老师又在黑板上写下“四姐妹”“辨”、“辫”、“辩”、“瓣”，让我们辨别。听吕老师上课，我们感到既亲切又舒畅，涓滴没有度日如年的感觉。

这就是我们的吕老师，既有趣又幽默，从一年级到三年级，我从来没有这样喜欢过上语文课！喜欢语文老师！

写语文老师作文篇9

上次在办公室的时候，办公室里就只有我和语文老师的时候，语文老师说了一句：“你真的是好命啊。”我笑回说：“语文老师你就是故意让自己活着不惬意呢，明明可以享受，却也还逼着自己前进。”语文老师说他没有那个好命呐，哪像我们，吹着空调午觉，回教室坐着穿戴空调又风扇。

我什么也没说了！后来，宿舍的人在议论语文老师，说语文老师干嘛还要那么拼呢，每个月的工资都上万了，他老婆也是老师，月资同样上万，干嘛还要去当家教啊。自己悄悄地听着，什么也没有说。不得不说，我一直都很羡慕语文老师这样的糊口，即便没有那种可以享受的糊口，但是，却低调地过着自己的文艺糊口。天天坚持练练字，空闲的时候写写文章打发时间，尽职尽责交出几个高材生，早上再去晨练，即便是60后，那也仍是跟的上潮流，甚至比我们这些书呆子还要潮流，这样子的糊口，是真的很棒。

语文老师还去当家教，只是感触。语文老师曾经说，他喜欢可以有自己的车，有了自己的车后要买得起车油，买得起车油后还要交得起车位。还但愿可以有自己的楼房。每个人都有这样或那样的小小的梦，但是梦的顶端，终究需要有个人去抵触，终究要去奋斗才到达得了吧！

写语文老师作文篇10

我们班的语文老师是肖老师，她很漂亮，中等身材，梳着长长的直发，双眼皮，高高的鼻梁上戴着一副透明的眼镜。肖老师很喜欢打篮球，她仍是学校教师球队女子主力队员呢。

肖老师讲课很当真，对我们可严格了。当发现有不听讲的同学时，她就会走到出错误的同学身边，不动声色地看着他，那样子似乎在说：”你为什么不当真听讲？‘'

肖老师可有学问了，她什么都知道。有一次在《要是你在野外迷了路》这一课时教了我们逃生的方法，使我们知道了太阳和大树能够帮我们挣脱迷路。树下蚂蚁洞和石头上的青苔能帮我们判定方向。她讲课是那样的生动，有时轻轻朗读，有时声音洪亮，让同学们都听得入了迷，经常都会把我们带到书中的丹青中去。

是肖老师教会了我许多知识，熟悉了许多闻名的人。我非常喜欢我的语文老师肖老师。

写语文老师作文篇11

我是一个幸福的男孩，由于我有爱我的父母，友好的朋友，热情的邻居……我碰到了那么多关爱我的人，可是我时时刻刻铭记在心里的是———我的语文老师。

我走进校园，就要和您在学校共度一天的夸姣时光。我时时刻刻感触感染着您伟大的人格魅力，无时无刻都想把您说的话记在心里。您在我眼里是红烛，燃烧了自己却照亮了别人。您是花匠，我们是祖国的花朵，您不辞辛苦地培育我们茁壮成长。您是我们学生的母亲，无私地奉献，无怨无悔。谢谢您，老师！

您是我的语文老师，经常挂着一张笑容，很和蔼可亲。一双大大的眼镜似乎天上的星星一样明亮，一张能说会道的嘴总能把枯燥的书本知识讲得绘声绘色。老师您就像一条清澈的溪流，流淌在我们的生命里，送来甜甜的水，将我们的生命润泽津润。谢谢您，老师！

老师，您不仅知识赅博，还有很强的责任心。您给我们批改功课不仅当真，而且讲究方法。假如回到家看见记实本上有由于写得很好而得到的五角星，我会特别开心。在我心里，这颗五角星比鲜花还要锦绣，它不时在我脑海中闪烁，提醒着我要当真造作业。谢谢您，老师！

您传授我们知识，教导我们做人，您站在神圣的讲台上给我们讲课。谢谢您，我挚爱的老师！

写语文老师作文篇12

我的语文老师是李老师。她长得眉清目秀、文质彬彬，一副圆圆的眼镜折射着聪明，头发扎成马尾辫显得非常精神。

我怕李老师。天天晚上她都会布置良多功课，要写很长时间才能完成。而且每当我的成绩有一点波动，她就会气愤。看着她严肃的目光，我惭愧地低下了头。

我爱李老师。她悉心培养我。在我刚上一年级的时候，她发现我有善于语音表达、不怯场的长处。就推荐我参加学校的“童梦之星”大赛，我一下子冲进了前10名。她常常指导我参加各类流动，取得了许多成绩，能力得到了进步。最近我得了江苏省中小学生诗歌比赛二等奖，李老师为此也得了优秀指导老师奖。看着她赞许的目光，我感觉自己长高了许多。

我想李老师。去年暑假，她嗓子做手术，开学了也没来为我们上课。我约了几个同学去她家看她。我们到她家时，她正在休息，看到我们来了非常的开心。看着她打动的目光，我心里热乎乎的。

我一定不辜负李老师对我的期望，要更加努力取得更好的成绩。祝愿她身体健康、永远快乐！