小学生描写蚂蚁的作文

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篇首语:业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。本文为你选取作文小学生描写蚂蚁的作文四篇,希望能帮到你。

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1、小学生描写蚂蚁的作文(1)

小学生描写蚂蚁的作文

在日常学习、工作或糊口中,说到作文,大家肯定都不目生吧,作文一定要做到主题集中,围绕统一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣披发甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的小学生描写蚂蚁的作文,仅供参考,但愿能够匡助到大家。

小学生描写蚂蚁的作文篇1

秋天到了,凉凉的秋风卷走了枯黄的落叶,大雁排成“人”字型,匆匆地向南方飞去。小动物们也在忙碌的预备过冬的食品。清晨,蚂蚁小黑早早地起了床,跑出洞外去找食品。忽然,它在一片草丛中看见了一块大骨头,它兴奋极了,“这下,过冬的食品就不必发愁了,”它上前搬了搬大骨头,大骨头没动,它又使了使劲,又搬了一下,仍是纹丝不动。这块骨头其实太重了,它一只小蚂蚁可搬不动。小黑飞快地跑回洞里去喊小伙伴来帮忙。不一会,一大群小蚂蚁在小黑的带领下来到骨头旁。

它们围着骨头绕了几圈,然后一拥而上,推的推,拉的拉,抬的抬就将大骨头一下就抬了起来。慢慢地挪到了洞口,搬进了洞里。一只小蚂蚁的气力是有限的,可是许许多多的小蚂蚁在一起气力就很大,这真是人心齐泰山移,团结气力大无限。

小学生描写蚂蚁的作文篇2

咦?那台阶上一个个小黑点儿时什么呀?是芝麻?是跳蚤?仍是......我从兜里取出放大镜,仔细一看,原来是蚂蚁。

我上下移动放大镜,发现蚂蚁的身子又三节——中、小、大。为什么有大小不同的三节呢?哦——有可能是这样吧,第一节是大脑,很重要,但是不能太大,否则会头重脚轻的;第二节应该是胃吧,它是连着上面和下面的,所以要小一点;最后一段时产卵的,里面得有产卵器、卵子......好多东西呢!肯定得很大。

问题总爱随着我,一个大问题又出来了:蚂蚁不用嘴怎么和同伴交流呢?我看着一只只蚂蚁从我眼前走过,啊——知道了,两只蚂蚁头对头时,只有触角在微微震惊,原来蚂蚁是用超声波说话的'呀!这是太厉害了,如斯平凡但却有不凡的能力!不简朴啊!

低头一看,蚂蚁呢?这时几滴雨水打在我的头上。呀!我怎么忘了,雨前蚂蚁正忙着搬家呢!我也赶快回家躲雨吧!

小学生描写蚂蚁的作文篇3

我喜欢蚂蚁,由于它勤劳朴实,更由于它们在危难眼前互相匡助团结友爱。

记得有一次,有几只小蚂蚁在厨房的水泥地上匆匆地爬着。我一时性起,跑到水池边打开水龙头往一只纸杯中倒了大半杯自来水。然后,我走到那一些小蚂蚁的旁边,将纸杯一侧,杯中的水就全部倒在这一些小蚂蚁的身上。这水就像倾盆大雨一样倒了下去。这一些小蚂蚁立即被笼罩在大水中,然后它们就被汪洋大海吞没了。那些小蚂蚁在大海中无法走动,寸步难移。就在这灭顶之灾的时候,它们并不慌张,而是围成一团,奋勇拼搏,最后终于给它们冲出了我给它们设计制造的大海。

脱离灾害以后,它们继承排着长队匆匆地往前走。我顺着它们前进的方向观察。原来,不远处地上有一块蚕豆大小的蛋糕。它们立即蜂拥而上,然后搬起蛋糕就走。很快,它们就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一会儿,它们又出来寻找食品了。这时,我寻机一动,拿了一块饼干放到离开它们有一段间隔的地方。这一些小蚂蚁真灵巧,不知道它们靠什么一下子就发现了那块饼干,纷纷爬了过去,又一起扛起饼干回到自己的洞里去了。

那样的团结,那样的智慧灵活!

我看着这一些小蚂蚁心里感触着,小小的蚂蚁竟然是那样的坚强,那样的勤劳.

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