珍藏的记忆作文500字珍藏的记忆作文600字

Posted 2023-04-26

篇首语：生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。本文为你选取作文珍藏的记忆作文500字珍藏的记忆作文600字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、珍藏的记忆作文500字珍藏的记忆作文600字（1）

珍藏的记忆作文500字珍藏的记忆作文600字

珍藏的记忆作文00字(一)

珍藏的记忆作文00字(二)

课题：作文珍藏的记忆教学案课型：新授课执笔：黎政兰

备课组：初二备课组审核人：教学时间：二课时

训练目标

• 1、学习写作记叙性文章。认真观察身边的人和事，边观察、边记录、边思考，然后选取最有代

表性的事或生活片断，来表现一个人的某一方面或某几个方面的特点。通过每件事或每个生活片断来表现这个人的一个生活侧面。

• 2、写作时要注意记叙性散文的语言特点。

• 3、要训练在记叙和描写中穿插适当抒情和议论的写作方法，并注意写好段落间过渡的语言。

二、写作指导

• 这次作文是一个记事类的作文。

• 写好这次作文有三个要点：

• 选好事例

• 唤醒感动

• 注意写作方法

1、选好事例

• 选好你需要记的事是写好本次作文的关键。我们需要选哪一件事来写呢？当然选你珍藏在心中

的最难忘的那件事或者那些事。请先加快往事的回忆，从中挑选一下符合本次作文的事吧——那段记忆你为什么要珍藏？那段记忆你为什么难忘？解决了这个问题，你要写的事就找到了。 • 开启素材库,精选“珍珠玛瑙 ”,再现美丽瞬间。

• 出示记忆档案，分组交流后，精选其中一两项，细致描写，再现珍藏的那一瞬间的美丽与

感动。

• 记忆档案

• 你最爱的亲人你最喜爱的老师

• 你最好的朋友你和朋友的故事

• 你最难忘的一次经历你最爱看的一片文章

• 你最着迷的一位明星你最珍惜的一件礼物

• 你最喜爱的一部影片你最珍爱的的一张照片

• 你最爱的小动物你最难忘的一瞬间

2、唤醒感动

• 珍藏它是因为那件事太有意义了，难忘它是因为那件事太让你感动了。是的，一个人总会碰到

令人感动的东西的，一个浅浅的微笑，一次无言的挥手，一个蹒跚的背影……都能让人感动不已。这微笑、这挥手、这背影……请你仔细回味吧，它对你所具有的意义以及它引发出的你的情感就在其中。

• 唤醒感动需要训练回忆能力。我们可以闭上眼睛，回忆我们记忆中印象最深刻的事情。在

闭目回忆过程中，学会安排回忆的线索。然后说出自己回忆出来的事情，并能够说出这件事为什么能引起自己的回忆。

示例1

• 一位母亲在地震中用身体护住一个3 4个月大的婴儿当救援人员将母亲和孩子救出来的时候孩

子还活着但母亲已经去世在母亲身边的手机里有一条未发出去的短信`上面写着:孩子如果你还活着你要记住妈妈爱你``

示例2

• 最后一道题出来了,居然是六选一.而且是有关水资源的.

• 他静静地看着这道题,好久没有说话,他的父母也坐在台下,紧张地看着他,而主持人也好

像恨不得生出特异功能把答案告诉他一样.

• 这时他使用了最后一条求助热线,把电话打给了远在加拿大的妹妹.

• 电话接通了,他却久久不说话,对面的妹妹着急了,哥,快说呀,要不来不及了.因为只有三十

秒时间.

•

• 王小丫也着急了,快说吧,不要浪费时间了,这是你最后的机会了!

• 他沉默了一会,说了:妹妹,你思念咱爸咱妈吗?妹妹说,当然想.坐在电视机前的我着急了,

天啊,这是什么时候了怎么还儿女情长的,道他要放弃自己最后的圆满吗?我几乎要生气了,怎么有这样冷静的人啊?怎么还说这些没边没沿的话?

• 他又说了,那让咱爸咱妈去看你好吗?妹妹说,太好了,真的吗?他点头,很自信地:是的,你的愿望

马上就能实现了.然后时间到,电话断了.

• 天啊,我一下子明白了,这道题他根本就会,答案早就成竹在胸!他只是想给妹妹打个电话,

只是想把成功的喜悦让妹妹分享!

• 我的眼泪一下流了出来.为他的智慧.为他超乎常人的冷静和美丽.

•

• 果然他轻轻地说出了答案,我看出了王小丫的感动和难言,王小丫说,从来没有像你这样的选手. • 是的,从来没有,像他一样的冷静和智慧,在最后的关头,在久久的沉默之后,给大家带来了

满怀的喜悦.而在台下的父母,眼角也悄悄地湿了.

• 我从来以为只有'情““是美丽的,比如爱情.亲情和友情,从来没想到,智慧也会如此美丽,它

让我们轻轻麻木的心灵,在这个美好而机智的晚上,轻舞飞扬。

示例3

• 这天天气特别冷。刘刚正和几个'秃瓢'密谋越狱，忽然，有人喊倒：'刘刚，有人来看你！'会

是谁呢？进探监室一看，刘刚呆了，是妈妈！一年不见，妈妈变得都认不出来了。才五十开外的人。头发全白了，腰弯得像虾米，人瘦得不成形，衣裳破破烂烂，一双脚竟然光着，满是污垢和血迹，身旁还放着两只破麻布口袋。

• 娘儿两对视着，没等刘刚开口，妈妈浑浊的眼泪就流出来了，她边抹眼泪，年、边说：'小刚，

信我收到了，别怪爸妈狠心，实在是抽不开身啊，你爸……又病了，我要服侍他，再说路又远……'这时，指导员端来一大碗热气腾腾的鸡蛋面进来了，热情的说：'大娘，吃口面再谈。'刘妈妈忙站起身，手在身上使劲的擦着：'使不得、使不得。'指导员把碗塞到老人的手中，笑着说：'我娘也就您这个岁数了，娘吃儿子一碗面不应该吗？'刘妈妈不再说话，低下头'呼啦呼啦'吃起来，吃得是那个快那个香啊，好象多少天没吃饭了。

• 等妈妈吃完了，刘刚看着她那双又红又肿、裂了许多血口的脚，忍不住问：'妈，你的脚怎么了？

鞋呢？'还没等妈妈回答，指导员冷冷地接过话：'是步行来的，鞋早磨破了。'

• 步行？从家到这儿有三四百里路，而且很长一段是山路！刘刚慢慢蹲下身，轻轻抚着那双不成

形的脚：'妈，你怎么不坐车啊？怎么不买双鞋啊？'

3、发表记忆感言凸显文章亮点

记忆星空群星灿烂，记忆枝头繁花点点，记忆是陈年老窖，记忆是经典华章，感谢记忆，让我们的人生厚重而丰富，请同学发表记忆感言，用优美的文笔讴歌记忆的魅力和风采吧，让我们的文章诗意盎然

• 记忆是一片灿烂的星空，每点星光，都闪耀着亲人的叮咛和嘱托；

• 记忆是一本多彩的画册，每种色调，都流淌着朋友的欢笑和祝福；

• 记忆是一首成长的歌谣，每个音符，都倾诉着青春的激情和梦想….

• 鸟儿飞过的枝头是美妙的，小溪淌过的山野是美妙的，流星划过的苍穹是美妙的，漫步岁月的

沙滩，细细搜寻，原来，潮起潮落之间，有好多好多的记忆之贝闪闪发光。

• 记忆是一颗颗珍珠，把生命的昨天、今天、明天装饰连缀成一串美丽的项链。

3、注意一些写作中的事项

• 这是对写作基本技法、技能方面的要求，具体说来，可以从下面几点着手：

• （1）要言之有物，事情叙述要具体，抒发感情要真切，避免毫无真情的空话、套话。

• （2）叙事要完整，表述过程中要抓住记叙的“六要素”：时间、地点、人物、事件的起因、经过、

结果。

• （3）避免平铺直叙，语言表述要尽量生动。最好能够围绕中心穿插适当的抒情或议论，写出内

心感受。

• （4）写出生活情景。此类文章最忌讳生编乱造，能够写出生活情景才能感人。

三.诵读作文提示拨动记忆琴弦

• 亲爱的同学，在你的生活经历中，有没有历经磨难、苦尽甘来的幸福？有没有眉飞色舞、兴奋

不已的激动?有没有愁眉苦脸、彷徨无助的孤独？有没有甜甜的感动和温馨？有没有酸酸的委屈和失落……请回忆曾经触动你心灵深处的事件或场面，以《珍藏的记忆》为题写一篇作文。

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