二年级校园生活日记

Posted

篇首语:但使书种多,会有岁稔时。本文为你选取作文二年级校园生活日记四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、二年级校园生活日记(1)

二年级校园生活日记

二年级校园生活日记

二年级校园生活日记1

这两年的学校生活,有欢喜,有悲伤;有读书声,有跑步声。上课时,书海陪伴我们,下课时,我们尽情欢乐。

一年级入学时,我还是个小女孩;现在,快上三年级了,我要变成一个大姑娘了。现在我会识字,爱看书,不像以前困难地看拼音读书。渐渐地,我已经很爱看书了:《爱丽丝梦游奇境》、《狼王梦》、《残狼灰满》、《最后一头战象》、《假如给我三天光明》、《火鞋与风鞋》、《木偶奇遇记》……书柜都装不下了,但我的阅读量却大大提高。

两年来,我交了许多朋友:庄笑炫、赵思琪、石嘉琪……最要好的朋友就数王怡涵了。我发脾气时,她也会耐心地听。有一次我摔倒了,正好王怡涵经过,就把我扶了起来,还拍了拍灰。我以后一定要真心对待他们!

我的学习也得到了进步。刚入学,我的'字写得像小虫在爬;现在我的字已经写得工工整整。我们要上三年级了,再见,二年级!

二年级校园生活日记2

星期四,最后一节课是活动课,大家可以自由活动。老师一说出去活动,大家就纷纷跑出教室。我一看,唉,忘了带运动工具了,正当我闷闷不乐的时候,张梓怡走过来问我:“大家都在活动,你为什么一个人在这儿?”我告诉他:“我忘记带运动工具了。”张梓怡说:“那我们一起跳我的跳绳吧!”“好呀,好呀!”我高兴的说。“我们比赛,谁输了谁是小狗!”张梓怡说。“好,好,好!”我开心的说。说着就开始了,张梓怡先跳,1、2、3、4、、6、7……一直数到了101个,他可真厉害,该我了,我跳了102个,头上布满了汗水。我赢了,想告诉大家:只要努力,就会得到你想要的结果。

【二年级校园生活日记】相关文章:

1.校园生活日记

2.我的校园生活日记

3.校园生活写日记

4.校园生活学习日记

.快乐校园生活日记

6.难忘的校园生活日记

7.我的校园生活100字日记

.校园生活日记00字

9.我的校园生活初中日记

相关参考

二年级暑假生活日记

...体,属于记叙文性质的应用文。下面是小编为你带来的二年级暑假生活日记,欢迎阅读。二年级暑假生活日记篇一:暑假到了,天生好玩的我正计划着自己怎么度过一个开心的假期时,耳边又响起了妈妈的那恐怖的“儿子交响曲...

二年级语文日记模板

二年级语文日记篇1《日记两则》是贴近学生生活的日记体的习作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的笔法记录生活,使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。课文是一篇以“梦...

关于二年级语文日记汇总

二年级语文日记篇1《日记两则》是贴近学生生活的日记体的习作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的笔法记录生活,使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。课文是一篇以“梦...

关于二年级语文日记合集

二年级语文日记篇1《日记两则》是贴近学生生活的日记体的习作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的笔法记录生活,使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。课文是一篇以“梦...

有关二年级语文日记六篇

二年级语文日记篇1《日记两则》是贴近学生生活的日记体的习作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的笔法记录生活,使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。课文是一篇以“梦...

实用的二年级语文日记

二年级语文日记篇1《日记两则》是贴近学生生活的日记体的习作范文。读了能启发学生用自己的眼睛去观察生活,用自己的心去感悟生活,用自己的笔法记录生活,使他们把记录生活的冲动化为自己的行动。课文是一篇以“梦...

实用二年级语文日记

二年级语文日记篇1一、教材分析小学生在读了一些文章、认识了一些字之后,他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事,都可能使他们感兴趣,并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴近学生生活的日...

二年级语文日记模板

二年级语文日记篇1一、教材简说小学生在读了一些文章、认识了一些字之后,他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事,都可能使他们感兴趣,并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴近学生生活的日...

热门二年级语文日记

二年级语文日记篇1一、教材简说小学生在读了一些文章、认识了一些字之后,他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事,都可能使他们感兴趣,并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴近学生生活的日...

二年级语文日记合集

二年级语文日记篇1一、教材简说小学生在读了一些文章、认识了一些字之后,他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事,都可能使他们感兴趣,并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴近学生生活的日...

关于二年级语文日记合集

二年级语文日记篇1一、教材分析小学生在读了一些文章、认识了一些字之后,他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事,都可能使他们感兴趣,并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴近学生生活的日...

二年级语文日记九篇

二年级语文日记篇1一、教材分析小学生在读了一些文章、认识了一些字之后,他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事,都可能使他们感兴趣,并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴近学生生活的日...

关于二年级语文日记汇总

二年级语文日记篇1一、教材简说小学生在读了一些文章、认识了一些字之后,他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事,都可能使他们感兴趣,并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴近学生生活的日...

二年级语文日记范文八篇

二年级语文日记篇1一、教材分析小学生在读了一些文章、认识了一些字之后,他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事,都可能使他们感兴趣,并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴近学生生活的日...

精品二年级语文日记四篇

二年级语文日记篇1一、教材分析小学生在读了一些文章、认识了一些字之后,他们便更能够用自己的眼睛去看世界。每天接触的人和事,都可能使他们感兴趣,并产生把它们记录下来的冲动。《日记两则》是贴近学生生活的日...