小学四年级中秋赏月日记

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篇首语:追光的人,终会万丈光芒。本文为你选取作文小学四年级中秋赏月日记四篇,希望能帮到你。

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1、小学四年级中秋赏月日记(1)

小学四年级中秋赏月日记

小学四年级中秋赏月日记精选

小学四年级中秋赏月日记精选1

“床前明月光,疑是地上霜”“春风又绿江南岸,明月何时照我还”……诵读着这些描写明月的诗句,不知不觉今日又是农历八月十五了。

中秋节的月亮是一年中最亮的,我今日总算见着了“最美的月亮”!

静静的夜空,如同浩瀚的大海,那又大又圆的月亮一动不动,那样的神秘,让我想起了一个具古老的传说。明月将淡淡的银光洒向大地,露出柔和而美丽的微笑。

我看着这一轮明月,上面有几处黑影。那是嫦娥吧,在她身旁的应该是玉兔吧!我多想和她们说说话呀。也许,这不是嫦娥玉兔,而是月球的山脉吧!这些山脉中蕴含了宝贵的矿物与强大的能源,它们还在等着我人类去探索发现。

四周渐渐安静了,只剩下秋虫的鸣叫声。这时月亮那银色的光辉笼罩了大地,一切都那样美好。你看,静静的小河洒满了星光,形成一段美丽的银河;你看,寂静的田野换上了新装,落下了银霜,这时,伤心的人们得到了月光的安慰,叹气的人们收到了月光的'问候。在圣洁的日光下,一切都那么美好祥和。

我深深陶醉在这浓浓的月色之中。

中秋的那一轮明月,我深深陶醉在你的魅力中,你以你的月光与圣洁,得到了我的喜爱。

小学四年级中秋赏月日记精选2

又是一年一度的中秋佳节,今晚我们一家团圆地围坐在家里的阳台上赏月。一抬头就能看见一盏又亮的明灯挂在天边,怎么躲也躲不开。啊!这不是久违的月亮吗?它也和太阳一样东升西落,这时它就像早晨初升的太阳,只是没有那么耀眼而已。它看到我很高兴,激动地一路跟着我。我走它也走,我停它也停。我在房间之间来回走动,它也如影随形,有趣极了。

与上次观察相比,它从西边的月牙到如今东边满月变化长大呀!按农历算,月初他纤细面条,月中饱满浑圆。今天是农历八月十五,难怪近似一个圆了。月亮本身不发光,是由太阳放射出来的,颜色白里透黄,像一个大银盘镶嵌在墨蓝的天幕,皎洁的月光映衬着几缕羽毛般的轻云,美丽极了。银盘中云朵的形状变幻莫测,一会儿像一只可爱的小兔,在云朵之间乱蹦乱跳,一会儿像小狗一样很听话跟着主人,一会儿想草原的一匹骏马,在草原上奔跑,一会儿像小猴活泼地玩耍。

仰着头看累了,我就把头低下来休息,不由得想起昨天妈妈告诉我的一篇美丽传说:相传有三位神仙变成三个很可怜的老人,向狐狸、猴子、兔子讨食,只有兔子无食可给,便跃入烈火,将自己烧熟,让老人吃。神仙大受感动,将兔子送入月宫,成了玉兔,陪伴嫦娥捣制长生不老药。

有关月亮的神话传说有很多。月亮冰清玉洁,是纯洁、美丽、团圆的象征,我喜欢那个美丽、纯白的月亮。

小学四年级中秋赏月日记精选3

昨天是农历八月十五,是我国的传统节日—中秋节。妈妈买了一些月饼和许多的水果,准备晚上吃;到了晚上,我们边吃水果边看电视,真舒服。

晚上9:1分,我和爸爸、妈妈拿着望远镜,一起到楼顶的天台赏月。妈妈用望远镜看了看月亮,说:“我看到了桂树!”“是吗?”我一边问妈妈一边拿过望远镜仔细地看着月亮;的确,月亮上的陨石坑组成了一颗“桂树”,“桂树”下边的陨石坑组成了“玉兔”,在“玉兔”旁边,我看到了嫦娥。

这时,爸爸突然说:“看,孔明灯!”我赶快向爸爸的手指的方向望去;果然,一个亮亮的小点渐渐的向远方飘去,一抖一颤的。我问爸爸:“孔明灯是谁发明的?它是干什么用的?”爸爸便回答我说:“传说孔明灯是三国时期的诸葛孔明(诸葛亮)发明的,它是用来……”

听完爸爸的解释,我说:“诸葛亮真聪明!”这时,妈妈说:“时间不早了,我们该回家了。”于是,我和爸爸、妈妈恋恋不舍的离开了天台。我心里想:明年的中秋节我还要再来赏月,而且也要亲手做一个‘孔明灯’放上美丽的夜空。

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