小鸟回家作文300 小鸟的启示作文300

Posted 2023-04-26

篇首语：男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读。本文为你选取作文小鸟回家作文300 小鸟的启示作文300四篇，希望能帮到你。

本文目录

小鸟回家作文300 小鸟的启示作文300

篇一:《救小鸟作文300字》

小明家门口有一棵高大挺拔的大树。树上有一个鸟巢，鸟巢里住着几只活泼可爱的小鸟。小鸟们每天生活得很开心。

一天，天气晴朗，鸟妈妈一大早就出去找食物了。小明走出家门在大树下锻炼身体，小明忽然听见了小鸟叽叽喳喳的叫声，跟平时的叫声不一样。小明转头一看，不好了！不知哪里窜出了一只好吃懒做的小猫，它想吃掉小鸟。小明想怎么办呢？小明灵机一动，想出办法来了。小猫不是喜欢吃鱼吗！刚好妈妈早上买了几条鱼。小明连忙跑回家拿了几条鱼，又跑回到大树下。小明对小猫说：小猫，小猫，我这里有美味的烤鱼。小猫听了口水直流，连忙从大树上窜了下来。小明对小猫说：以后肚子饿了就来找我。不要去伤害树上的小鸟。小明就把鱼喂给了小猫。小鸟又开始欢快地叫了，好像在对小明说：谢谢你救了我们。小鸟得救了，小明也开开心心地回家了。

篇二:《小学作文：小鸟快回家吧》

小鸟快回家吧

丽丽被评为三好学生，妈妈为她买了一只可爱的小鸟。

小鸟真美呀!一身五颜六色的羽毛;一对慧眼炯炯有神;玲珑的小脑袋十分有趣;小巧的嘴儿很美丽;爪子也黄黄的。丽丽每天精心照顾它。

可小鸟，不知怎么了，它每天冲着笼子撞。丽丽想：如果我还喜欢小鸟，就不要再让小鸟在这地狱般的笼子里待下去了!

丽丽打开小门，双手高举鸟笼，她说：“小鸟啊!快回到那个天堂般的大自然吧!”她只见小鸟深情地看了她一眼，展开翅膀，飞向高远的蓝天……

篇三:《小学生暑期作文：小鸟,回家吧,实用写作》

昨天，我家的洗衣房中飞进来一只小鸟，它的羽毛湿露露的，飞得不高，好像受伤了。于是妈妈把它捉进了一个盒子里，暂时先让它在我们家住着。

我们给它疗伤，给它吃的，可它一点也不开心，在盒子中乱碰乱撞。当我们打开盒子时，它就拼命往外飞，我们无法想象它是多么的想它的同伴，想它的父母，想它的家呀！它叽叽叫着，那叫声似乎带着伤感，好像在说求求你放我回家吧！我想我的同伴，求求你了！

今天午饭后，我们把它带到楼下，虽然有点不舍，但我还是决定解开绳子，看着它像离弦的箭一样冲向蓝蓝的天空，叽叽地叫着，那声音是带着兴奋和感激的，好像在说我自由喽！谢谢你们，我又可以跟家人在一起了。在我们解开绳子的一霎那，它没有丝毫的留恋，飞快的飞向天空，可以想象它是多么的渴望自由啊！在它飞向天空的那一刻，我很快活，心想：小鸟，回家吧，回到属于你自己真正的家！

人类要属于自己的美好家园，小鸟也要属于自己的美好家园。和谐相处是我们的共同愿望。

篇四:《回家的风景(300字)作文》

精选作文:回家的风景(300字)作文清晨，我早早起来了，一想起要回家，就很兴奋。

车来了，上了车心里有点激动。一想到回到老家，心里痒痒的。车开了，由于我早上起

得早，上车就想睡觉，一睡醒来后到老家的县里了。从县里还要坐车去我家，坐在车上的我

精神很好，车开了，客车从县里开往农村。我望着窗外的风景，真是令人心情愉快，望着窗

外的山，小河和小溪。小河从一座桥那开始就依依不舍的跟着我，一直到车走了一半的

路程，小河便离我而去，紧接着出现了连绵不断的山，在青青苍苍的山上披上了一件乳白色

的大衣，在那飘来飘去，像仙娥在轻轻起舞，引来了小鸟们悦耳动听的伴奏，那山座座都像

尖刀似的山，刚来了座大尖刀，又来了座小尖刀，一直循环的跟着我。突然出现了一条小溪，

这小溪像跟山很久没见了；以来就哗啦哗啦的讲个不停，一直到我家门前，山和小溪才走了。

一路上这些景色把我给迷住了，到家了我还陶醉在其中。初二:廖子才

篇一：2012年中考作文指导回家

审题

——以“回家”为题

写一篇作文

训练目标

1．了解审题的相关

知识，学会准确审题。

2．通过教师指导、

同学交流和范文学习，准确审题后进行作文。

3. 通过写“回家”

的文章，让同学们真正领会“家”的意义，感受“家”的温暖，培养热爱“大家”“小家”的

美好情感，以期慎重走好人生的每一步。秘笈探寻

1．所谓审题，顾名

思义，就是审读作文题目。

2．题目的结构

一般地，题目由“提

示语”“文题或话题”“要求”三部分构成。小鸟回家作文300.

如2010年浙江温州

卷：

古人云 ?知行合一??

知易行难?，?知者?可贵，?行者?更可贵。?行者?，用行动诠释生活的意义，用行动抒写生命

的美丽。鲁迅以直面人生的呐喊唤起民众的觉醒，?我?以满腔的热情帮助迪龙实现生命的蜕

变，而面临危机的美丽汉语需要我们用行动去拯救。当我们抱怨环境脏乱时，我们为什么

不俯下身去？当我们接受善意的微笑时，为什么不报以同样的微笑？当我们自怨自艾时，为

什么不走向更广阔的世界„„行动，就在举手之间。做一个?行者?，行动着，感悟着，收

获着„„ 请以?做一个‘行者’?为题写一篇文章。

要求：①文体自选；

②不少于600字（写成诗歌不少于20行）；③文中不得出现真实的地名、校名、人名。

这里的前三段就是

“提示语”，

《从那以后，

我》，“那”表明是过去，如果忽略了，表达上就不准确，“我”是文章的主要人物，

不能忽略。

这是一个亦虚

亦实的题目，我们应选择好自己的方向，或虚写、或实写、或虚实结合。回家，一个诱人的

字眼，一种温暖的联想。它牵动着无数游子的梦魂。试想，夕阳掩映下的村庄，风尘仆仆的

游子，将要见到家人时的企盼是多么让人感动!

回家对每个人而言，

往往存在着不同的意义，关键在自己的真情实感。

小试牛刀

题目：以《回家》为

题写一篇作文。

要求：思想健康，书

写端正，不少于600字。

温馨提示：可一定要

注意仔细审题呦！

篇二：路上的风景

路上的风景

前方总是有更美的

风景等待着你——题记

从学校到家，如果骑小鸟回家作文300.

单车，大概需要1分钟的时间，而这一路，等待着我的却是一处比一处美得景色。

首先，从学校门口出

来向南拐，映入眼帘的便是一大丛一大丛的喇叭花了，有紫的，白的，个个赞足了劲争先恐

后的向上爬，那一朵朵的喇叭花，在空中跳舞，在雨中沐浴，在我们的目光中绽放，一朵一

朵的花儿，都在吸引着你的眼球。

欣赏完喇叭花，接下

来就是南环路上绿化带里一些不知名的花花草草树树，那花，粉的妖艳那草绿的发青，那树，

高大的想花草的保护伞一样，每每行到马路两旁，都会捕捉到一个又一个的惊喜，是的，在

这回家的路上，我并不寂寞，一直以来，回家路上的风景都在默默陪伴我。

回家路上的风景，最

应该说的就是进村的小路两旁了，小路两旁，那迷人的香，惹人的绿处处涌现，小路的两旁

不仅有花花草草树树，而且还生长着水果蔬菜，今天，黄瓜开花了送给我一个惊喜，明天，

在这里，还会有另为一个惊喜等待着我，回家路上的风景，真是一处比一处美。

是的，在生命的长河

中，又何止不是这样，美好的风景总是在前方等待着我们，即使我们在生活中遇到挫折也不

能心灰意冷，因为，前方总是有个美的风景等待着你，努力吧！

回家路上的风景，成

长路上的成功，让我们共同迎接前方更美的

风景。

八二班：燕玲玲

篇三：以回家为标题

写作

以“回家”为标题

【堂上作文题目】请以“回家”为标题，写一篇不少于00字的文章。（60分）

要求：（1）自主立意；

（2）不要套作，不得抄袭；（3）文体不限，诗歌除外。

【题目解析】

这是一道命题作文，标题是“回家”。写作前应该准确理解题目，注意以下几点：

? 文中有对“家”要有准确的定义。可以是现实生活中的家，如三口之家、故乡的家、城市中的家等；也可以是抽象意义中的家，如精神的家园、游子回家等。

? 表达出

“回”的内涵。即离开了“家”，发现失去了什么，要回去在行文中落实“回家”二字。? 可以写记叙文，也可以写成抒情性散文。

【写作中存在的问题】

不少学生的文章出现了偏题，谈到了与回家有关的东西，但写到最后我们就发现了一个

道理：不要因为走得太远而忘记为什么出发。例如：

珍惜家庭的种种温情；回家的路越长越好，放慢回家的步伐，留心沿途的风景；

回家因为有她/他；想起妈妈或爸爸的爱；我的三个家（学校、宿舍、家）；

常回家看看，尽尽孝心

【优秀范文】

回家

广东广雅中学高一

（3）班徐盈紫

当我，面对这深深浅浅，坑坑洼洼的古城墙。我用手指抚摸这斑驳的伤痕，风化的痕迹。风化的痕迹在我手中留下，星星点点，我知道，我已经回家了。

当我，细呷这三分春色，尘土和流水中，衬出竹叶斑斑，翩翩而落，朦胧而起，镶在瓷杯中的香茗，雾气氤氲成画，苦涩甘甜，我知道，我已经回家。

当我，翻开这些昏黄，体味“留得残荷听雨声”的悠闲，“ 惊起一滩鸥鹭”的娇憨，随着“寂寞沙洲冷”的心碎，跟着“俯仰自得，游心太虚”的自在，一卷古籍细思量，恍恍惚惚，我知道，我已经回家。而平常，我们在哪？漫无目的地流连在

纷挠的时代。时代给我们的双腿上了发条，我们挣扎着前行，沾染时尚流行。现代生活用缤纷的色彩蒙上我们的双眼，摸爬滚打，只顾冲个头破血流，在急躁中乱蹦乱跳，直至跌倒在地，再也无法前行，我们悲伤汹涌而出。时代的激流冲刷着每一个，我们逐渐体力不支，败下阵来。我们乘着一叶扁舟，逆风而行，筋皮力尽，孤独滋长而生。

我们都忘了，忘了岸边上，有一个家，等待着你的回望。它是传统，是文化，是中华儿女共同筑建五千年的精神家园。

博人眼球的韩流文化，街边建筑的乱搭乱建，大行其道的浅阅读潮流，日日更新，刷新看人们的眼球。而我们的传统文化，几经风雨，几经破败。我们是否早已忘记了都江堰上的李冰，用智慧换取四川盆地的富饶；我们是否忘记了苏东坡，徘徊于入世与出世之间的宋代伟人留下无数的文字财富，供我们赏读；我们是否忘记了陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬静。原来，这快节奏的社会，还存在这样一片古色古香，宁静优谧的家园，庇护我们伤痕累累的心。

佛曰：“堪破，放下，自在。”

而现在，作为一个炎黄子孙，让我们堪破尘杂，暂时放下，城墙边，茶香伴，捧起古卷细思量，自在于传统文化的家园——共同回家！

【点评】本文深刻理解了“回家”的内涵：在纷繁烦挠的时代里，放下尘杂，体味自在，在传统文化中细细品味，从而使身心回到心灵的家园。文章立意新颖，文笔优美，内容丰富，化实为虚的写法在字里行间表现出了学生独特的人生感悟。文末一句“佛语”点透文意，令人久久品味。（指导教师：刘文岩）

回家

广东广雅中学高一

（11）班罗嘉雯

只是你们忙于东奔西跑得太累了，忙得差点丢失了自己，所以，回归精神里的家吧，守护那片，还属于自己的地方。——梁实秋

卢西安〃弗洛伊德说过：“艺术家不需要成为名誉的囚徒，风格的囚徒，大笔财富的囚徒。”这位近代史上的美术天才，把英国女皇二世，画成一个体态臃肿的老妇人，不论世俗的眼光如何看。正是这种精神上的放达自由，真正意义下精神上的回家，使他的作品在其他画师千篇一律的“附庸”下脱颖而出，成为皇室最有争议的收藏品。其他画师的单调思维下的蓝图，没有一丝惊羡，因为他们只是随波逐流，在世俗眼光下，“虚伪”地作出这幅画像。

世界潮流席卷而来，跟着它，或许会得到暂时的满足感，却不知已被刀斧手剜去最宝贵的内心，荡入可悲的境地。文天祥如果选择了投靠敌方，苟且存活，而不是选择回归精神的家园，他也无法“留取丹心”来“照汗青”，也无法留下浩然正气的形象。

陶渊明如果选择了为名利富贵在官场上打滚，而不是忠于自己的内心，回归精神的家，他也无法吟咏出“采菊

东篱下，悠然见南山”，他将无法悠然自足、无忧无虑地在田间生活。

谭嗣同如果选择了逃往国外，而不是选择流血以祭变法，为国捐躯，他也无法“死得其所，快哉快哉”，也无法回归自己精神的家园。

断鸿声中，立尽斜阳。屏息凝远，浅听风吟。属于自己本真的东西，如果被作为名利的交换物，一旦失去，便悔之晚矣，因为现实中没有“

总有一天，人将会化为泥土，回到自然的怀抱。在印度，恒河就是许多人最后的归宿。在他们的意识中，神圣的自然是慈爱的，葬于自然便是从何方来，归于何方。

回家，这轻轻的话语，却有无尽的重量。无论身在何方，永葆一颗热爱自然的心，也是精神上回家了。

【点评】现代生活让我们忘记回到自然的“家”了！这一思想主题，表现出学生对“回家”这一个词深度的思考。文章从生活的细节入手，自然生发对“大自然的家”的失去的思考，语言流畅，行文自然，耐人品读。（指导教师：刘文岩）

篇四：作文《沿途的风景》例文

沿途的风景（一）

一身轻装，我踏上了回家的旅程。

告别了青葱的校园，告别了我生活了三年的宿舍，还有，和我一起奋斗了三年的同学们，竟有些舍不得。无数次在夜晚昏黄的路灯下疾走在这布满裂纹的小路上，无数次在雨天中抱怨这坑洼不平的路面，更有无数次飞奔在这通往食堂的路面上。

但，最后一次踩在上面，却仿佛听到了土地的回响，像朋友的叮咛，像师长的嘱托，平日灰不琉球的老妇人竟然在柔和的春风里变成了温婉的西湖美女，花是怒放的，草是鲜绿的，我在亦步亦趋中品尝着离别的情绪和难得的喜悦。

转身再看时，宿舍楼已经缩小为我眼中的一团黑影，渐渐模糊，变得遥不可及。

耳中突然响起一阵读书声，我吃惊地抬头张望，教学楼又横亘在眼前，我清晰地地看见了23班的教室，看见了黑板上的数字、名言、公式还有那醒目的中考倒计时。神情恍惚间，我又看见了同学们热烈地讨论问题的情景，也看见了雪白的灯光下伏案苦学的我，一切看起来是那么的自然，可此刻的教学楼早已经是一片死寂。离去的人不会再回头，正如滚滚的时间车轮永远运转一样，我们有新的站台要前往，所以只能与逝去的光阴诀别。

脚步，迈在离别的路上，有点不舍。

前面的水池里有我走过的台阶，小桥上有我行过的痕迹，百年古银杏在焕发着新的生机，遒劲的枝干上长满了嫩绿的扇形的叶子，在风中翩翩起舞，多么生机盎然的校园啊，如今我却只好离开你了，愿你始终散发着春的气息，润泽他人。

篇五:《3年级作文：无家可归的小鸟》

无家可归的小鸟小鸟回家作文300.

宜昌市实验小学303班李思仪我是一只小鸟，我的名字叫“安妮”。我和妈妈还有几个兄弟姐妹住在一片郁郁葱葱的大森林里。不知从什么时候起，人们把一棵棵大树砍下来，回家烧火做饭，我们的家园变得越来越小。

有一天，我们一家太饿了，分头出去找吃的。姐姐首先发现了一条小虫子，于是狼吞虎咽地吃了下去，没想到她当场死了。原来那是一条被农药毒死的虫子。看见姐姐很晚还没回来，我们等得着急了，就到处去找姐姐。大哥和二哥没注意警戒，倒在猎人的枪口之下。妈妈也因为误食了喷洒过农药的果实，离开了世界。

一家人全死了，就剩下我孤伶伶一个人了。树木越来越少，食物也不再安全，我只好离开这伤心之地。可当我飞上天空时完全不感相信自己的眼睛：原来一片湛蓝的天空，如今已成了一片阴暗，到处黑烟密布，乌蒙蒙的。

我飞向田野，这里的大地原来是绿油油的充满生机的，而现在却变了模样。黑乎乎的油四处横流，白花花的塑料袋洒落各地。远处一片五彩斑斓，走进一看，原来不是美丽的鲜花绿草，而是各种各样不同颜色的垃圾堆成了小山…… 我继续向前飞，昔日清澈见底，鱼虾嬉戏的小河，已经变得浑浊不堪，因为河流的上游新建了一所化工厂，人们把

化工厂和生活污水排进了小河，所以小河变得又脏又臭，小鱼小虾也不见了踪影。突然“砰”的一声响，我晕倒了，等我醒来时，发现自己已被关在鸟笼里了，猎人问我：“你为什么不唱歌跳舞了呢？”我没搭理他，他见我不理睬他，很生气，于是就开枪把我打死了。

现在，我和我的父母姐妹兄弟已在天堂团聚，我们终于有了一个不被担扰的安定的家。可是愚蠢的人类，难道你们真认为，你们破坏的仅仅是我们的家吗？要知道，那也是你们自己的家呀！醒醒吧！

指导老师：付老师

2013 03

篇六:《小鸟,回家吧》

小鸟，回家吧

一天，明明捉到一只小鸟，全身黄灿灿的，像黄金似的，一双黑黑的小眼睛像黑宝石一样，美丽极了！

明明爱不释手，整天和它玩。

这天，明明用绳子拴住小鸟的脚，和它玩起来。正当玩得高兴时，明明突然看到一个小女孩在哭，她边哭边喊：妈妈，我要找妈妈！呜呜这时，一位警察叔叔及时赶来安慰小女孩，说：小朋友，别哭，叔叔带你去找妈妈，好吗？小女孩停止了哭泣，拉着警察叔叔的手一步一步向前走去。明明看了看手中的小鸟，又望了望小女孩的背影，心想：小女孩找妈妈，小鸟一定也想妈妈，它的妈妈也很焦急的等它回家吧！

明明松开双手，依依不舍的对小鸟说：鸟儿，你回家吧！鸟儿似乎听懂了明明的话，向回家的路飞去，还不时回头叽叽叫着，像是在说：谢谢你！

明明一直望着鸟儿远去的背影，他希望鸟儿快点飞回家，早点见到鸟妈妈！安徽合肥临泉路一小三年级:汤欣谕

篇七:《毛毛抓鸟作文300字》

毛毛抓鸟作文300字

【99uowen.o-毛毛抓鸟作文300字】

夏天的清晨，在暖暖绿风中，毛毛带着抓鸟的工具去茂密的森林里抓鸟。到了一片绿的发亮的树林里，他迫不及待拿出一些米放在地上，耐心的等待小鸟的来临。

过了一会儿，小鸟飞来了，小心翼翼地在地上吃着米，毛毛看准时机，迅速一拉，“啪”的一声，小鸟被盖住了。毛毛兴奋地把小鸟捉回家关进笼子里。毛毛听见小鸟叽叽喳喳的叫个不停，他想：小鸟一定是饿了吧。于是拿水给小鸟喝，但小鸟不喝，拿食物给小鸟吃，它也不吃。这下毛毛可着急了，怎么办呢？他左思右想，看到不远处有几只小鸟在树上欢快地歌唱着，“哦，我明白了”，小鸟一定想家了。

后来毛毛就把小鸟带回茂密的森林，他来到一棵大树下，树上面的三只小鸟在叽叽喳喳的叫，好像在说：“快把我们亲爱的妈妈还给我们”。然后毛毛就把小鸟放了出来，四只小鸟在树上叽叽喳喳的唱，好像对毛毛表示感谢呢！指导老师评语：

小孩喜欢动物无可厚非，但本文作者通过想象和平时的积累，用生动而简洁的语言，告诉人们，爱是不分种类。本文通过“毛毛”对小鸟的捉和放，使读者感受到爱护动物，就是爱护自己美丽的家园。(蔡庆勉)

篇八:《小鸟快回家吧》

丽丽被评为三好学生,妈妈为她买了一只可爱的小鸟。

小鸟真美呀!一身五颜六色的羽毛;一对慧眼炯炯有神;玲珑的小脑袋十分有趣;小巧的嘴儿很美丽;爪子也黄黄的。丽丽每天精心照顾它。

可小鸟,不知怎么了,它每天冲着笼子撞。丽丽想:如果我还喜欢小鸟,就不要再让小鸟在这地狱般的笼子里待下去了!

丽丽打开小门,双手高举鸟笼,她说:“小鸟啊!快回到那个天堂般的大自然吧!”她只见小鸟深情地看了她一眼,展开翅膀,飞向高远的蓝天„„

篇九:《二年级语文下册第三单元作文300字》

二年级语文下册第三单元作文300字

利津是我的家乡，凤凰广场更是远近闻名，让我们一起去看一看吧！

春天，绿树成荫、鲜花盛开，美丽极了！

夏天，树木茂盛，走走树林里，可凉爽了。荷花池里荷花在微风里翩翩起舞。

秋天，树叶红彤彤的，在树上往下飘落。叶子铺成小路，早上，在枫叶小路上散步，可休闲了。

冬天，小河被冰封了，我和小朋友在假山上打雪仗、堆雪人，快乐地度过美好的时光。

我爱黄河入海口利津，更爱凤凰广场。你们有空一定要来利津的凤凰广场哦！

二年级语文下册第三单元作文300字

我的家乡在凤凰城，凤凰城风景优美，而且在这里一年四季都让人们觉得风景如画。其中最美的还是凤凰广场。

凤凰广场中我最爱音乐喷泉。夜幕降临，音乐喷泉开始了，音乐随着像许多小精灵一般的喷泉表演，小精灵快速地升天，当喷泉跑到九霄云外时被一只神手给劈开了，小精灵们飞快地跑到小朋友的脸上，身上，还有脚上去聚会。

过了一会儿，音乐喷泉喷了三十分钟以后，小精灵跳舞跳累了，回到家休息了。

这就是凤凰城的美景之一，同学们你们喜欢凤凰城吗？要是你们喜欢的话，也来写一写吧！

二年级语文下册第三单元作文300字

我的家乡是风景美丽、物产丰富的凤凰城，但是我最喜欢的是凤凰广场的“音乐喷泉”。

那里有一个音乐喷泉，晚上7点整，凤凰广场的音乐喷泉就会喷出很多湿漉漉的水珠来，就像一个个小精灵出现在眼前。

那五颜六色的霓虹灯在水珠上，美丽极了！有时候水珠从矮到高，排起来，随着音乐此起彼伏。

7点半喷泉就停了下来，孩子们依依不舍地回家去了。

我喜欢音乐喷泉，我也爱凤凰广场。二年级语文下册第三单元作文300字

今年，爸爸带我到乡下奶奶家玩，那是我们的家乡，一个风景优美、山清水秀的好地方。乡村的空气很湿润，村边有一条奔流不息的小溪，溪水清澈见底，走近岸边，还可以见到在水里畅游的鱼儿呢。岸边草地上的石头圆溜溜的，非常光滑，扔到水面上，现出了一圈圈的波纹。

“叽叽叽”蓝天上有几只小鸟让我抬起头来看它们，它们一会儿贴着水面飞了起来，

一会飞到电线杆上，叽叽喳喳地叫着，好像在歌唱。一会儿飞到大树上猛地啄起树枝来，好像是在欢迎我们的到来。

突然，山上有几个小孩子走下来，有些小孩子调皮地拿沙子偷偷的撒在别人的身上，有些孩子拿着子弹枪射其他的小朋友，有些调皮的小孩子嘴里含着树叶都能发出清脆的歌声。他们在山上尽情的游戏，欢笑。那笑声回荡在山村里，多么热闹啊！

多么快乐的乡下儿童啊！多么美丽的家乡啊！

二年级语文下册第三单元作文300字我的家乡在一个小山包,那里的风景如画、如诗、如歌，看上一眼，准让你心醉。春天，一片生机勃勃，小山包披上了一件新的衣裳，小燕子从南方飞来，尾巴像一把剪刀，也许是它为小山包裁剪出的衣裳吧！一阵春雨下过后，树林长出了朵朵小伞似的蘑菇。我最喜欢约上几个小伙伴，一起去树林里采蘑菇。小河边，柳树姑娘的辫子长出了

嫩绿的新芽，漂在河边清洗。小河“叮咚叮咚”地唱着歌，欢快地弹着琴，可开心了。夏天，河水不再是“叮咚叮咚”而是“哗哗哗”，一朵朵荷花开了，一朵比一朵美丽，就像在参加“比美大赛”一样。

秋天，果园大丰收。苹果娃娃露出了红红的笑脸，梨宝宝像一个个黄灯笼似挂在枝头，葡萄小姐捧起一串串美丽的珍珠。

冬天，下了一场鹅毛大雪，动物们都冬眠了，我们几个小孩子最喜欢去雪地里玩，打雪仗、堆雪人„„

我的家乡虽然没有上海那么华丽，也没有北京那么雄伟，但它在我心中地位永远是最高的。

二年级语文下册第三单元作文300字

我的家乡在利津，那里景色迷人。有树木、有高楼、还有花草。

那里物产丰富，有冬枣、有棉花、还有大闸蟹。

篇十:《童话故事作文300字》

童话故事作文300字

1、小猫钓鱼记

暑假的一天，小猫咪咪独自在家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼，透透气儿。

咪咪拿着鱼竿，提着水桶，带着鱼饵兴高采烈地来到河边，开始一心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼，一边想：鱼儿们在水里游来游去，多快活呀！天气这么热，钓鱼实在太累，我不如到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来！心动不如行动！说干就干，咪咪立刻丢下手中的鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。唉呀，不得了了！小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手，而是一只“旱鸭子”，急得死命挣扎，刚想张嘴喊救命，水已无情地灌入它嘴中。

几分钟过去，咪咪反被“鱼”钓走了，河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。

2、骄傲的乌龟

在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲。小鸟回家作文300.

有一天它说：“我的壳硬得不得了，不管谁站在上面都都没问题的，不信来站一下，我是决对不会觉得重的！于是小兔站在它的背上去了，可是小乌龟一点也不觉得重，接着，小狗。小猫，小松鼠……都上去了，小乌龟也不觉得重。这时大象伯伯来了，它问小狗是怎么回事，与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。大象听了哈哈大笑起来，对小乌龟说：“那你肯定驮不了我”！小

乌龟不信偏要试一试，小动物们都劝小乌龟不要去驮大象，小猴子说：“你肯定是想找死，你驮不了大象的。可小乌龟非常自信，偏要大象踩上去试试。大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候，自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。

骄傲的乌龟死了，其他动物们从乌龟的死明白了一个道理：不要自不量力，不能骄傲自大。

3、聪明的小兔自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后，狼和狐狸一直都在想办法，但是，兔子太聪明了，狼和狐狸怎么也篇不过他，有一天，狼想了一个妙计，他跟狐狸说：“老兄，待会我们穿送葬的衣服，跟兔子说，你有个兄弟死了，我们叫兔子去送葬，再路上偷偷吃了它。”“好！”

第二天，他们到兔子的家，狐狸说：“我的弟弟死了，大伙正为他送葬呢！你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说：“好啊！，不过，你们先等会，我还没忙完。”于是，兔子启动“复制影子机”复制了一个自己，不过他需要控制，复制完后，兔子想：这狼和狐狸是不是又想吃我，待会就知道了。于是，它控制“它”走出家门，狐狸和狼早在那里等他了，兔子控制“影子”“影子”跟狼说：“我们走。”到半路上，狼一把捉住兔子，威胁道：“哈哈，你在我手上了，我要吃了你。”真正的兔子看到狼，原来狼是想吃了

它，于是，它控制影子发射“激光炮”狐狸和狼就死了。

小兔子终于消灭了敌人，过上了幸福的日子。

4、战胜大灰狼

在一座大森林里，住着一只大灰狼。它呀，最喜欢吃小动物了，大伙儿都恨透了它。

有一天，大灰狼吃了一只又肥又大的兔子，但是贪心的它，还是不满足，又想吃掉在不远处玩耍的小猴子。当它往树上爬的时候，脚下一滑，猴子没抓住，反倒摔断了一条腿，坐在地上，疼得“哇哇”直叫。

这时，正巧狐狸从此处路过，就想趁机除掉这个动物中的大坏蛋。它急忙搬来了一个人造的羊形机器人，这个机器羊有好几百伏的电压呢。狐狸操纵着遥控器，让它渐渐地走进大灰狼。大灰狼也没有多想，以为食物自己送上门来了呢，也顾不得疼痛了，就一瘸一拐的走过去，一口就把机器羊给吞进了肚子里，只听“嗞嗞……”的声音一响，大灰狼立刻被电伤了。

有了那次教训之后，大灰狼再也不敢来吃小动物了。

、童话故事大公鸡

有一只大公鸡，他长得非常漂亮。所以受到主人的宠爱。

你别看他那么漂亮，可是常常欺负母鸡和小鸡。但主人根本不管。大公鸡还常常在别人面前炫耀自己的美丽。如果别人不理他，他上去就啄人家，只到啄伤为止。大公鸡问母鸡们：“我是不是雄鹰？”母鸡们平时受到大公鸡

的凶狠对待，所以不敢顶撞他，异口同

声说：“是的，你是雄鹰。”

有一天，一群鸡在纷纷议论：“有一只狐狸在森林里，他说要把我们全部吃掉，这该怎么办呀？”那只大公鸡站出来说：“交给我吧！你们这些胆小鬼。”

第二天，狐狸来了，其它公鸡都躲了起来。只有大公鸡还在往前走。他终于看到了狐狸。迎面就要啄他的脖子。机灵的狐狸一下子跳到大公鸡后面，一口把他咬死了。其它公鸡母鸡都说：“这就是你骄傲的结果，你自做自受”

主人知道了这件事后，也后悔了。他想：“要是我教训了大公鸡，也不至于造成这样的结果啊！”主人向公鸡、母鸡、小鸡道歉了。以后，他们过上了幸福快乐的生活。