实用的六一儿童节的作文900字汇编

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篇首语:历览千载书,时时见遗烈。本文为你选取作文实用的六一儿童节的作文900字汇编四篇,希望能帮到你。

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1、实用的六一儿童节的作文900字汇编(1)

实用的六一儿童节的作文900字汇编

无论是在学校仍是在社会中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心顿的六一儿童节的作文900字9篇,供大家参考鉴戒,但愿可以匡助到有需要的朋友。

六一儿童节的作文900字 篇1

又是一个儿童节,尽管以前的每一个儿童节我都过得有声有色,快快乐乐,令我难以忘怀,但是这一次的儿童节,却更显自得义不凡,令我终生难忘。由于这是我的最后一个儿童节,在这一个儿童节里,它不仅让我体会到了快乐;它还让我体会到了幸福;而且它更让我体会到汶川大地震中孩子们的坚强和生命的宝贵……

蓦然回顾回头,忽然发现自己曾经是那么的幼稚和可爱,常常和爸爸妈妈一起玩着拍手游戏。不知为什么,我老是赢,可是我仍是乐此不疲地和爸爸妈妈玩,他们也老是十分高兴愿意和我玩。但是长大了,我变得懂得一点事了,以为这种游戏是幼稚的、是无知的,便不和爸爸妈妈一起玩着这认识的拍手游戏,去追求自己所以为“高级”的游戏。可是在这个儿童节里,爸爸妈妈的举动,却使我流下了幸福的泪花,为自己那幼稚的设法主意而羞愧不已……

当天晚上,我刚洗完澡,就闻声爸爸妈妈对我喊道:“棚宇,棚宇!快来看,我们从电脑上给你调出了你最喜欢看的片子——《哈利·波特与凤凰社》,快过来看啊!”我一听到这里,精神就为之振奋,连身上的水珠都来不及擦,就跑到了电脑桌前。真的!电脑上真的就在播放《哈利·波特与凤凰社》!我急忙坐到电脑前的椅子上,津津有味地看了起来。当片子看了一半时,我扭过头去,想问爸爸妈妈这部片子拍得怎么样时,忽然发现爸爸妈妈都睡着了,我一下子明白了,激动的泪花流了下来:“原来爸爸妈妈并不喜欢看这类的片子,他们只是但愿我最后一个六一节过得快乐!”我回身把眼泪擦干,把电脑上的片子窗口静静关闭了,然后满脸欢笑,脸带歉意地把爸爸妈妈叫醒:“爸,妈,片子演完了,咱们去睡觉吧!”爸爸妈妈醒过来急忙说:“演完了?这片子真好看,咱们棚宇真有眼光,挑这么好看的片子!天太晚了,你赶快睡吧,明天还要上学呢!”我允许了一声,就回到我的小屋里,睡在床上。这一夜,我久久难以入睡,想到爸爸妈妈为了让我兴奋而抛却睡眠时间,我哭了,伤心地哭了……

儿童节是快乐的,是兴奋的,可是在“.12”特大地震中遇难的孩子是怎样渡过的?他们又是怎样忍受失去亲人的痛苦渡过这个令人难忘的六一儿童节呢?我不知道,也很难知道,由于我其实想象不出他们是怎样渡过的,但是我独一想做的,就是想拥有一双会飞的翅膀,飞到每一个受灾的孩子身旁,安慰他、鼓励他,渡过这一个意义不凡的儿童节。可是现在,我无能为力,只能在家里默默地为他们祝福,为他们祈祷,祈祷他们痛快地、平安地渡过这个儿童节……

啊!这个儿童节对我来说意义非凡,它使我感到快乐、感到震惊、感到暖和、感到幸福,同时它还标志着我即将离别小学、离别童年,迈向一个崭新的学校、一个崭新的成长阶段!

六一儿童节的作文900字 篇2

每年一度的都会给锦绣的校园增添许多生气希望,会使学校更加热闹不凡。有时这个快乐的节日能让同学们的梦幻梦想成真。今天同学们期待已久的节日终于飘然而致,一大清早,同学们便迫不及待在筹措着…… 这次的六一儿童节老师精挑细选地为我们预备了“几道好菜”——分别是:35个出色的文艺展演;五项有趣的游园流动;各种振奋人心的颁奖典礼。

上午7:30有声有色的文艺展演开始了,由三年级的大合唱《快乐的节日》拉开了这次节日的序幕,甜蜜的歌声好像比什么都响亮,歌声好像传遍了校园的每一个角落,台上的他们唱得多么的投入,台下的我们听得多么专注,他们表演完毕,欢呼声此起彼伏,掌声响成一片,节日气氛多么浓郁呀!第二个节目是二年级的《小草》独唱,这个节目固然很短暂,但展现了他们的一份耕耘,一份收成。“下一个节目是《欢乐中国年》!”原先开心极了的我,此时好紧张哟,我心里默默叨念着:不会出丑,不能出丑。……当我不知所措时,耳边响起老师说的`话:“只要真心努力,就有收成,就会成功!”我一下变得镇静自若,自信地走上舞台,走进舞场,跟着音乐旋律,尽情地舞,忘我地蹦,……,在经久不息的掌声中,我回到座位上,听着阵阵掌声和看着同学们祝贺的目光,我高兴极了!后面多姿多彩的节目紧张有序地进行着……

绘声绘色的文艺展演让我们回味无限,而丰硕有趣的游园,让我们惊喜交集。上午9:30游园流动开始了。老师们独出机杼地为同学们预备了5个节目:丑小鸭竟走、盲人插花、飞圈套瓶、飞步托球和两人同心合力。这些节目都让我惊喜,都让我感触万千,都让我终生难忘,回味起来最使我难忘的是两人同心合力。当时我好奇而又胆怯地去参加两人同心合力赛,参加两人同心合力的人数不胜数,参加的人排成了一条长龙。因为成功的人不计其数,因而非常拥挤。刚开始我是焦虑而耐心排队着,而快轮到我上场时,我却心烦意乱,时间一分一秒地过去,我的心在嘭嘭直跳,心情忐忑不安的我在默默地鼓励自己:一定会成功,加油!只要有同心,就有合力,有了合力必定大功告成!我深深地吸了一口吻,然后闭目静默了几秒钟后,我昂首阔步地走向前,不慌不忙地绷好小腿,胸有成竹地等待哨声,哨音一响,我们便大步流星地冲向前去,没过多少时间我们就把对手甩在后面,合法胜利在望,喜上眉梢之际,绳索却疏松开了,当我们惊慌失措地绷好绳索时,对手却后来居上了,我们不甘心,只好奋力一拔,一秒、二秒……,“我们成功了!”

下战书2:1颁奖典礼开始了,这次颁奖除了奖状外,还有大堆小堆的各种学习用品。看着目眩缭乱的学习用品,我羡慕极了,心想:我一向学习不拔尖,这些奖品跟我无缘,看着这些东东心妒忌极了!当我没精打采地自我求全时,听到校长叫我的名子,我激动万分,我喜出望外埠冲上去。拿着沉甸甸的奖品,心想:下次一定珍惜这样的机会。 明年我就要上初中了,这是我最后一次“六一节”,也是我小学糊口中刻骨铭心的“六一节”!

六一儿童节的作文900字 篇3

6月1日是儿童节,为了纪念这快乐而有意义的日子,我们学校举办了一场义卖流动。

上午第一节课刚上课,广播里就传来“现在开始义卖流动”的声音,于是我们各个班的学生都把自己的课桌搬了一些到教室外的走廊里。把自己带来的玩具,书等物品都整洁的摆在课桌上。我和钱羽睿是一组的,负责一张桌子上的东西。

没过几分钟,学校里就沸腾起来了,各种声音在耳边响起“快来看看,买一送一!”“最高十元,最低一元”“满三元,送娃娃!”还有人说:“满六元能抽奖!”最先有一个二年级的小弟弟走了过来,他问我:“小姐姐,一本笑话书要多少元?”我兴奋的说:“二元一本,还赠予一个可爱的小熊贝贝!”,“那好吧,我买了。”我把书递给他,并把二元钱收了下来,他兴奋的走了。我高兴的说:“yes!第一笔生意成功!”。过了一会,又一个小弟弟过来买了一元一包的“神奇法宝卡”,他共买了十包,我们又增加了十元钱的收入。后来,我跟钱羽睿说,你在这里看着,我去兜一圈,也买点东西。钱羽睿说,好的。于是我往学校后面走,那里非常热闹,我一眼就看中了一个大姐姐那里的东西,哇!好多娃娃呀!有三个蜡笔小新,非常可爱,我问到,这三个玩具多少元?大姐姐说:“三个一块钱”,我一听特别兴奋说:“好的”,拿了就走。回到小组后,我把这三个小新摆到桌上,才一会儿,三样东西就买一送一的卖出去了,赚了四元钱。钱羽睿看到了,也跟我一样去买了一些好玩的,再拿回来卖。可是她选的东西,卖了好久也没卖出去。这时,一个小妹妹来了,为了尽快倾销掉这些东西,我跟她说:“买这玩具可以送三本书哦,随你挑!”她说好:“好的”,于是那么多的东西,我们却只收了一元钱,买回来都要三元钱呢,卖出去却只有一元钱,算是亏大了,我心里直怪钱羽睿没眼光。

后来,流动结束了。我把我们俩的钱算了一下,哇!居然有三十元,占了整个小组的一半。我们兴奋极了!我忽然想起,三个蜡笔小新的钱还没付,我暗暗的笑了,并把它告诉了正在喝水的钱羽睿,她听了,笑得差点一口水喷到我脸上。回到家里,我把整个义卖流动的收入讲给了妈妈听,妈妈听了说:“那我给你的十五元钱呢?”我说:“都买东西了!”,“那你买的东西呢?”“我又卖掉了”妈妈听了,笑着说,:“那你今天赚钱了吗?”我说:“怎么没赚呢?”妈妈说:“你赚的那些钱实在就是你直接捐出去的钱啊!”我仔细算了一下,我带了十五元,钱羽睿也带了十五元,而我们俩今天正好赚了三十元。我越想越可笑,忍不住的大笑起来!

妈妈说,赚多少钱不重要,重要的是你们的那份爱心,我觉得也是,所以这次流动我仍是觉得挺有意义也挺兴奋的!我但愿下次有更多这样的流动,它能带给我良多的快乐!

六一儿童节的作文900字 篇4

每一个节日,都会带来一次欢笑和快乐;每一个节日,都会成为一份夸姣的回忆;每一个节日,都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候,这种感触感染会很强烈。

六月一日——儿童节,这个节日,对于那些小学生来说,是一个快乐、是一个享受、是一个痛快的日子,可是,对于一个中学生来说却是最后一个节日了,是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。对于他们来说,他们就即将离别童年,拥抱青春,走上青春的旅途;对于他们来说,是多么的不舍啊;对于他们来说,是多么的有意义啊……我相信每一个人,当你面对最后一个节日的时候,心中永远是不舍的,永远是记忆最深的。

当面对你最后一个六一的时候,哪怕没有隆重的场面,你也会念念不忘;当你面对最后一个属于你们的节日的时候,哪怕没有太多太多的欢乐,你也会记忆犹新;当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候,哪怕没有跳舞的陪伴,你也会把它永久的放在脑海里。

我已经是一个中小学生了,对于我来说,这个节日是意义不凡的。

我渡过了十三个儿童节了。这一年的儿童节是最简朴,但却是最难忘的一个节日。下战书第三节课,初一级长把我们聚在一起一起庆祝我们最后一个六一儿童节,还举行拔河比赛。我们的班长代替我们班抽签【因为我们这个级是只有五个班,所以有一个班可以直接进入前三名】人人都想直接进入前三,但我们并没有那么好运,抽到和五班比赛,对于这个动静,我们好像有些不情愿,但我们并没有抛却赢的但愿。裁判员把绳索放在中间,我们各队有一个先选地点的机会。只见老师手握得牢牢的,实在他有一只手里有一只粉笔,只要谁猜中了那只手有粉笔,谁就有优先选择地方的权利。但我们也没有那么好运,我们没有猜中,只好凭我们的实力去赢得他们咯。

我们每个人都很紧张,又很害怕。“预备!3!2!1!开始!”裁判员发令了。我们是出了全身的力,使劲的往我们这边拉。“加油!!!加油!!!加油!!!二班加油!!!”老师、同学齐身呼叫着。这一种气力是如斯的强盛,给了我们一种动力,我们一起拉。同时,我闻声我前面的一位同学在不停的叫着:“加油!加油!我们会赢的!”如斯简朴的几句话,却表现了我们全班的心声。手已经在发软了,有些痛了,红了,慢慢的变麻痹了,可是,我们始终没有抛却,我们的心中永远想着—我们要加油,我们一定会赢!“嘘…~~停!二班获胜!”裁判员公布道。“耶!我们赢了我们赢了!”我们齐声喊道。固然手还在痛,像火烧一般的烫着,但这却阻挡不住我们内心的喜悦是一种说不出来的快乐!

我校的主任为了庆祝我们,还特地唱了一首歌。歌声是那么悦耳,那么美妙,是我听过最好听的歌声。最后一个节日就这样离别了…

童年在我们的脑海里,成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌声中,我们离别了童年,走上了青春的旅途!

我的童年,永别了!

六一儿童节的作文900字 篇

我很爱唱歌,当然但愿我孩子的歌声能像银铃般悦耳,可事与愿违。

这天,我正在厨房里忙着,三岁的女儿从外面跑回来,中断中断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了;进而觉得可笑——由于她自幼患哮喘性支气管炎,声音沙哑,再加上她那一股当真用力的劲头,显得格外滑稽。我不禁笑出了声,随便扔出一句:“瞧你那破锣嗓子,行啦,哈哈……”歌声没有立刻断,只是低了下来,女儿又跑出去玩了。可是,从此以后,我发现再也听不到她唱歌了。

夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女儿也在其中,但她只是玩闹,唯独不唱。有时我问她:“小朋友们唱的那支歌你会唱吗?”女儿反问我:“你不是说我破锣嗓子吗?”唉!真没想到,一句玩笑话竟抹杀了她的童趣,伤害了她的自尊,我后悔极了。我试图鼓励她再唱:“不要紧的,嗓子哑是气管炎造成的,该唱还要唱,以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复老是一句话:“我再也不唱歌了。”

孩子上幼儿园后又过去了一年多,我仍是没有听到女儿的一句歌声,我为我的过失懊悔不已,岂非我无意间在她幼小心灵中抹上的暗影将影响她的一生吗?

一天,我把孩子从幼儿园接回来后,听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过,可始终听不清正确的曲调是什么,只觉得像说话一样平平的,心里直埋怨曲作者为什么把童谣写得这么平缓,没有起伏,既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱,便随口说:“这歌到底什么调?我从来就没听明白过!”女儿忽然说:“妈妈,我知道。”接着便唱起来,并一直唱完。我欣喜,女儿终于启齿唱了。我更惊讶,她的嗓音固然沙哑,但曲调节拍唱得都很清晰正确,使我第一次完全听明白这首歌。我不由自主地鼓起掌来:“太好了!我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准!你的乐感强,你的听觉记忆力很好……”我一口吻夸奖着她,也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿忸怩地笑着打中断我的话:“妈妈,可我是破锣嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的,地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调,我说她‘你唱错了’,你猜她说什么?‘我故意这样唱的。’所以自我赏识也是很好的嘛。你就斗胆勇敢地自由安闲地唱吧,管它什么破锣不破锣啦?你听,我仍是公鸭嗓子哩!”说完,我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲,女儿也和着唱,我们笑着、跳着,沉浸在虽不柔美悦耳但究竟属于自己的欢乐的歌声中……

孩子一年年大了,上了小学、中学,尽管音乐课的分数不高,但她再也不回避唱歌了,甚至还自编自唱呢!至此,我才终极拂去那片遮在孩子心灵上的暗影。

六一儿童节的作文900字 篇6

六一儿童节,天色明媚,轻风和煦,我和爸爸、妈妈、姐姐、弟弟一起到鹰石水库去玩。

走在路上,太阳公公掩饰不住自己的喜悦了,开怀大笑,笑得脸通红,尽管是这样,我们并没有打消到鹰嘴石水库去的动机。咦!前面是什么,哦,原来是一树红通通的石榴花,远眺望去,好象是谁挂上的红灯笼。树下五颜六色的玫瑰话在阳光下开的颇有精神,两种花争奇斗艳竟相开放,都想在夏的舞台上展现自己最美的身姿。一田接着一田的荷叶镶嵌在用松软的土壤垫铺成的一条条田埂小道之间,有的荷叶只有手掌那么大,半卷着;有的有盘子那么大;有的是才冒出一个小尖;还有的正努力往出钻,真是姿态各异。麦田换上了耀眼的新装。每根麦苗都擎起了饱满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,如同乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。

到了鱼塘,可以清晰的看见水库,水库的这边是一个铺满“绿地毯”的小山坡,我和弟弟、姐姐迫不及待的想看看水库是什么样的,一下车就飞快的往上跑,以至于我差点摔了一跤。这里真美,和山坝山水库比起来更有气愤、更奇丽,和农坝水库比起来,给人一种回归天然的感觉。山雀在叽叽喳喳的向我们打招呼,画眉在婉转的歌唱,野鸭再水里悠闲的嬉戏,忽而一头扎进水里没了踪影,一会儿,再离刚才不远的水面钻起来,顽皮的摆摆头,甩出无数的小水珠,秧鸡在田埂上欢快地边唱边跳,小牛在草地上自在的睡觉,时不时打打哈欠,摆摆脑袋,摇摇尾巴。草地上随处可见紫色的牛打架,远眺望去,像一块丝绸上镶嵌的宝石,山崖上,挂着一簇簇白色、黄色怒放的金银花像一幅锦绣的山水画一阵风吹来,使人神清气爽。胖姑娘腿上挂满了一串串晶莹透亮的紫红色果实摘几颗放在嘴里,甜甜的,但爸爸笑着提醒我不能多吃,中毒了要喝大粪的!到了下面的一个捕鱼厂,门前有一只母鸡率领着一群小鸡在觅食,门前卧着一只黑白相间的花猫,看上去生气希望活力,可爱极了。走到前面,一只大狗“汪汪”的叫着,把我们下坏了,可这里的人往他眼前一走,他就不叫了。走到前面,路两旁都是一片片的白色小花,还有许多彩色蝴蝶和可爱的蜜蜂在上面飞来飞去,久久不愿离开。路旁还时不时有一棵棵结满紫红色桑果的桑树。回家时,我们还看见了一株株长着青色的野葡萄。一簇簇的金银花花香沁人肺腑,简直让人一看就想采几朵。

回家的路上,一棵棵栗子树上长满了白色的“毛毛虫小花”。这是我起的名字。一棵棵杏子树上张满了金黄丰满的小杏子。啊!因为道路不平,碰了一下,而我的小仓鼠被碰的晕头转向。我们大家都哈哈的笑了起来,这笑声在山间荡漾。

六一儿童节的作文900字 篇7

刘老师一直教小学毕业班的语文。邻近六一儿童节了,刘老师总会选择这个时候给学生们佈置作文,是儿童节最后一篇作文。距儿童节还有三天,她就佈置了一篇作文,标题问题是《我长大做什麽?》。在她上小学时也做过这样的作文,那时候她就有一个理想,长大了当个人民教师。结果真确当上了,而且一当就是三十年。

就这样她老了。可学生每届都是新的,一茬又一茬。已经长大了的毕竟在干什麽,做什麽事,她不全清晰。没有长大的呢?通过作文,她倾听到孩子们的心声。

六一儿童节前日,刘老师在市里参加了一个关于小学毕业生教研的座谈会,她的发言震惊不小。她以为小学生的理想教育应该贯串在每一节课堂里,引发孩子们的学习爱好应该体现在所有学科里。像教作文写作,老标题问题照样能写出新内收留。有人诉苦说,现在的学生越来越难教了。不错,但人老是要有理想的。会上她坚持了自己的看法。

晚饭后,刘老师就坐在一大摞本子前,当真地批改作文。这是昨天作文课上佈置学生做的。打开第一本,字写得龙飞凤舞。

“我长大后想当大经理,赚良多良多的钱,像我爸爸那样坐小汽车,住别墅,最好也配个女秘书……”

刘老师重重地叹了口吻,把它推到一边去。再看第二本。

“我长大了要当个女科学家,像居里夫人。可我们全家人都不同意。爷爷奶奶说:丫头电影识得几个字就行了,将来有了婆家把家当好,把财理好是正道。爸妈说:拿手术刀不如拿剃头刀……”

笔迹非常秀气,刘老师一口吻读完它。她的眉间却打起了结,鼻翼上佈满了一层细细薄薄的汗水。这几年,孩子们的心灵也受到了污染,不像六七十年代,那时,她和同学们个个单纯得不得了,理想弘远,又符合各人的实际情况。难怪下战书的会议上会有人和她争论呢。她又拿起第三本。

“我长大一定要考上大学,跳出‘农门’,跃进‘龙门’。我是农村的学生来城里借读的,爸妈为我花了那麽多的钱,将来我一定要把他们接到城里来……”

这个叫许心荷的女生虽说讲了大真话,而她却不能给她打分。

刘老师想,格调不高的三篇放在一起或许是个无意偶尔。于是,她便从中间任意抽出一本。先看封皮,两个醒目的字迹映入眼帘:任静。想起来了,就是坐在最前排的那个大眼睛黄头髮的女孩,她长得很可爱。那麽她长大后,又想做什麽呢?只见里面是这样写的——“我长大后,要做一个朴重的人,像我妈妈那样。她固然是个‘下岗嫂’,从农场把鸡蛋拿到农贸市场卖,辛劳一天只挣到十几块钱,可她心里很充实。有一天,她在去农场的路上拾到五千块,她绝不犹豫地交给了当地派出所……”

这回,刘老师笑了,笑得很开心。但她同样没有打分。

第二天,刘老师把作文薄逐一发给学生后,只说了一句话:“明天是六一儿童节,放假了,这篇作文,带回去请你们的家长打分吧!……”

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