精选六一儿童节的作文900字汇编
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篇首语:有的时候难过的不是结局不够好,而是真诚没有被善待。本文为你选取作文精选六一儿童节的作文900字汇编四篇,希望能帮到你。
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精选六一儿童节的作文900字汇编
在我们平凡的日常里,大家一定都接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集顿的六一儿童节的作文900字篇,但愿能够匡助到大家。
六一儿童节的作文900字 篇1
刘老师一直教小学毕业班的语文。邻近六一儿童节了,刘老师总会选择这个时候给学生们佈置作文,是儿童节最后一篇作文。距儿童节还有三天,她就佈置了一篇作文,标题问题是《我长大做什麽?》。在她上小学时也做过这样的作文,那时候她就有一个理想,长大了当个人民教师。结果真确当上了,而且一当就是三十年。
就这样她老了。可学生每届都是新的,一茬又一茬。已经长大了的毕竟在干什麽,做什麽事,她不全清晰。没有长大的呢?通过作文,她倾听到孩子们的心声。
六一儿童节前日,刘老师在市里参加了一个关于小学毕业生教研的座谈会,她的发言震惊不小。她以为小学生的理想教育应该贯串在每一节课堂里,引发孩子们的学习爱好应该体现在所有学科里。像教作文写作,老标题问题照样能写出新内收留。有人诉苦说,现在的学生越来越难教了。不错,但人老是要有理想的。会上她坚持了自己的看法。
晚饭后,刘老师就坐在一大摞本子前,当真地批改作文。这是昨天作文课上佈置学生做的。打开第一本,字写得龙飞凤舞。
“我长大后想当大经理,赚良多良多的钱,像我爸爸那样坐小汽车,住别墅,最好也配个女秘书……”
刘老师重重地叹了口吻,把它推到一边去。再看第二本。
“我长大了要当个女科学家,像居里夫人。可我们全家人都不同意。爷爷奶奶说:丫头电影识得几个字就行了,将来有了婆家把家当好,把财理好是正道。爸妈说:拿手术刀不如拿剃头刀……”
笔迹非常秀气,刘老师一口吻读完它。她的眉间却打起了结,鼻翼上佈满了一层细细薄薄的汗水。这几年,孩子们的心灵也受到了污染,不像六七十年代,那时,她和同学们个个单纯得不得了,理想弘远,又符合各人的实际情况。难怪下战书的会议上会有人和她争论呢。她又拿起第三本。
“我长大一定要考上大学,跳出‘农门’,跃进‘龙门’。我是农村的学生来城里借读的,爸妈为我花了那麽多的钱,将来我一定要把他们接到城里来……”
这个叫许心荷的女生虽说讲了大真话,而她却不能给她打分。
刘老师想,格调不高的三篇放在一起或许是个无意偶尔。于是,她便从中间任意抽出一本。先看封皮,两个醒目的字迹映入眼帘:任静。想起来了,就是坐在最前排的那个大眼睛黄头髮的女孩,她长得很可爱。那麽她长大后,又想做什麽呢?只见里面是这样写的——“我长大后,要做一个朴重的人,像我妈妈那样。她固然是个‘下岗嫂’,从农场把鸡蛋拿到农贸市场卖,辛劳一天只挣到十几块钱,可她心里很充实。有一天,她在去农场的路上拾到五千块,她绝不犹豫地交给了当地派出所……”
这回,刘老师笑了,笑得很开心。但她同样没有打分。
第二天,刘老师把作文薄逐一发给学生后,只说了一句话:“明天是六一儿童节,放假了,这篇作文,带回去请你们的家长打分吧!……”
六一儿童节的作文900字 篇2
今年的“六一”儿童节,真是个好日子啊!你看窗外的景色也随着过节日的孩子们欢乐了起来:天,是那么的湛蓝;云,是那么的雪白;草,是那么的碧绿;花,是那么的鲜艳;风,是那么的和煦;头顶的阳光,又是那么懒洋洋地舒惬意服地抚摩着人们的脸颊。隐隐传来的童稚的歌声笑声更是仿佛要把人从家里拉出去!然而,但这一切却感动不了我。由于我是毕业生了,我的“敬学”心促使我宅在家里过一个与往年不一样的“六一”——“宅‘六一’”。
宅“六一”内收留第一项:鏖战题山字海
与往年不一样的是,今天我得抓紧时间在那多如题山字海的温习训练里鏖战。我拉开书包拉链,那一摞又一摞沉甸甸的功课就从书包涌了出来。接着,我的枪炮——水性笔、铅笔,在纸上疯狂地飘动着,就犹如跳舞演员在舞台上卖力地旋转着,我的大脑也在以超乎凡人的速度运转着。可不论我大脑的转速有多么地快,但也赶不上标题问题的多。那格子里的填空题一题消失,另一题又魔幻般地泛起,数不胜数,防不胜防。我只得再让大脑加速运转,一行一行,一页一页,写过,翻过;翻过,写过……真是大有“行行穿若箭,页页翻似浪”的势头。不外值得欣慰的是几乎一半功课上都有着我那奇丽的字体。我似乎是一位沙场鏖战的将军见到了自己辛辛劳苦努力获得的胜利似的,得到了心灵的安慰。“刷刷刷” ,笔与纸快速摩擦所发出的清楚声音好似永不知倦怠的`收音机地为我伴奏,我更有干劲了。终于,那山一般高的标题问题被我高效率、高质量地“消灭”了。肩头的担子少了,轻了。四个小时下来,我仿佛成了身经百战的将军,凯旋门中的壮士,哈哈!我“宅”得多舒服!
宅“六一”内收留第二项:吸纳名著精髓
那么多的训练都被我消灭了,那脑细胞肯定死了不少啦!接着,我肯定要给我的大脑来点营养补偿了。我最好的补脑方式就是阅读书籍啦,在我的小书厨里,什么《福尔摩斯》啊,什么《西纪行》、《红楼梦》、《水浒传》啊,什么《小时代》啊,《爵迹》啊……中外名著,现代小说等等应有尽有,绝对让你目不暇接。与其在门外漫无目的地游玩,不如拉知名著的手尽情遨游。享受书这位能净化心灵的朋友带给我们心灵的打动与震撼。打开那些名著,在书香墨香的陪伴下随着作者作一次思惟的旅行:在美与丑的拼比中“美”化情操,在善与恶的斗争中“善”化心灵,在取与舍的争夺中学会“舍己”,在智与愚的较量中吸取聪明……品尝品尝精神粮食是一种登峰造极的享受啊!我从书厨中拉出了一本《世界地舆之迷》,津津有味地“补脑”起来。呵呵!看非洲的大裂谷风光,览太平洋岛屿之奇,访大洋洲之古,猎南美地貌之异……时间老是像个无情的魔鬼,慢慢地剥夺我们的时间。这不,看书还没看多久呢,两个小时的阅读时间就匆匆擦过我身边了。合上书本,我感到自己离别了自己的一些无知,变得智慧了许多。哈哈!我“宅”得多雅致!
六一儿童节的作文900字 篇3
六一节已经由去了,别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会,而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。
这次是我和小朋友离开父母的怀抱,第一次参加的比赛,因此心里有些激动。x月x晚上,我都没有睡好觉,x日一大早,妈妈只是轻轻的喊了我一声,我就一个骨碌爬起来,穿上衣服预备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄,老师就一个个安置好我们,交待了一些留意事项。
6月1日早晨,我第一场和龙泉俱乐部的人打,因为是第一场比赛,我没有施展出自己的水平,只是平时的十分之七,最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情况下,我顶住压力,赢了一局,到了第五局决胜局,我在十比七落后的情况下,连赢三个,追成了十比十平。这时,我对自己说,不能紧张,一定要心平气和,要当真对待每一个球,最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌,由于这是一次技术和心理的考验,在我打球的小小生活生计中也算是一个小小的骄傲吧。
晚上,我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食,在我们住的房间里开了个party,party的气氛十分快乐,我们一边吃着零食,一边表演节目,时间过得好快,我们还没有尽兴,老师就已经让我们抓紧睡觉,固然有些不情愿,但是第二天还要比赛,我们也知道要好好休息,所以仍是很听老师的话,一会都躺在床上,进入了梦乡。
2日早晨,我六点就起来了,给同学们背背课文,写写生字,一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中,我和一个比我水平高的人打,涓滴也没有紧张,由于有了昨天的锻炼,我会尽我的全力施展出自己的能力,终于以三比一取得了胜利,以小组第二的成绩进入了前八,在下战书的比赛中,又赢了一个人,进入了前六。这天的比赛以胜利结束,心里特别的兴奋,晚上在房间里,我们看着电视,谈着比赛中的一次次赢球,总觉得美滋滋的,老是禁不住笑出眼泪来。
3日早晨,固然我施展到了极限,仍是没有抵抗住对手的进攻,败下阵来。最后获得了丙组第六名。固然没有进入前三,我一点也不难过,由于我在这次的比赛中,得到了更多的锻炼,无论是在学习中,仍是在打球上,都是我前进的动力。通过这次比赛,我又学到了许多新的知识,还和几个队友成了好朋友,而且,这几天离开了爸爸妈妈的怀抱,我自己也能够独立糊口了。我感觉自己又长大了许多。
这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义,我会把这个六一节的情景永久收藏。
六一儿童节的作文900字 篇4
我很爱唱歌,当然但愿我孩子的歌声能像银铃般悦耳,可事与愿违。
这天,我正在厨房里忙着,三岁的女儿从外面跑回来,中断中断续续地大声唱着一支歌(或许说喊着更恰当)。我先是一惊——女儿竟会唱歌了;进而觉得可笑——由于她自幼患哮喘性支气管炎,声音沙哑,再加上她那一股当真用力的劲头,显得格外滑稽。我不禁笑出了声,随便扔出一句:“瞧你那破锣嗓子,行啦,哈哈……”歌声没有立刻断,只是低了下来,女儿又跑出去玩了。可是,从此以后,我发现再也听不到她唱歌了。
夏夜,大院里常有不少孩子聚在一起玩,又唱又跳的,我的女儿也在其中,但她只是玩闹,唯独不唱。有时我问她:“小朋友们唱的那支歌你会唱吗?”女儿反问我:“你不是说我破锣嗓子吗?”唉!真没想到,一句玩笑话竟抹杀了她的童趣,伤害了她的自尊,我后悔极了。我试图鼓励她再唱:“不要紧的,嗓子哑是气管炎造成的,该唱还要唱,以后妈妈不说你了。”但每次我得到的答复老是一句话:“我再也不唱歌了。”
孩子上幼儿园后又过去了一年多,我仍是没有听到女儿的一句歌声,我为我的过失懊悔不已,岂非我无意间在她幼小心灵中抹上的暗影将影响她的一生吗?
一天,我把孩子从幼儿园接回来后,听到窗外其他孩子在唱“我在马路边捡到一分钱……”。这歌我听许多孩子唱过,可始终听不清正确的曲调是什么,只觉得像说话一样平平的,心里直埋怨曲作者为什么把童谣写得这么平缓,没有起伏,既不好听又不好唱。这次又听到小孩唱,便随口说:“这歌到底什么调?我从来就没听明白过!”女儿忽然说:“妈妈,我知道。”接着便唱起来,并一直唱完。我欣喜,女儿终于启齿唱了。我更惊讶,她的嗓音固然沙哑,但曲调节拍唱得都很清晰正确,使我第一次完全听明白这首歌。我不由自主地鼓起掌来:“太好了!我是第一次听小孩儿把这歌唱得这么准!你的乐感强,你的听觉记忆力很好……”我一口吻夸奖着她,也不管她是否听懂什么“乐感”、“听觉记忆力”之类了。这时女儿忸怩地笑着打中断我的话:“妈妈,可我是破锣嗓子呀?”我愧疚地一笑:“孩子,唱歌并不都是为了登台表演和唱给别人听的,地是为了给自己带来快乐。我上中学时有个同学唱歌走了调,我说她‘你唱错了’,你猜她说什么?‘我故意这样唱的。’所以自我赏识也是很好的嘛。你就斗胆勇敢地自由安闲地唱吧,管它什么破锣不破锣啦?你听,我仍是公鸭嗓子哩!”说完,我故意捏着喉咙用怪诞的声音唱起一首欢快的流行歌曲,女儿也和着唱,我们笑着、跳着,沉浸在虽不柔美悦耳但究竟属于自己的欢乐的歌声中……
孩子一年年大了,上了小学、中学,尽管音乐课的分数不高,但她再也不回避唱歌了,甚至还自编自唱呢!至此,我才终极拂去那片遮在孩子心灵上的暗影。
六一儿童节的作文900字 篇
六一节已经由去了,别人只是在班级里开着一点也没有意思的联欢会,而我却和十几名一起打乒乓球的朋友去枣庄参加了庆六一网通杯乒乓球比赛。
这次是我和小朋友离开父母的怀抱,第一次参加的比赛,因此心里有些激动。月30晚上,我都没有睡好觉,31日一大早,妈妈只是轻轻的喊了我一声,我就一个骨碌爬起来,穿上衣服预备开拔。当天我们坐着汽车到了枣庄,老师就一个个安置好我们,交待了一些留意事项。
6月1日早晨,我第一场和龙泉俱乐部的人打,因为是第一场比赛,我没有施展出自己的水平,只是平时的十分之七,最后败下阵来。第二场和我交手的人水平和我不相上下,在大比分二比一落后的情况下,我顶住压力,赢了一局,到了第五局决胜局,我在十比七落后的情况下,连赢三个,追成了十比十平。这时,我对自己说,不能紧张,一定要心平气和,要当真对待每一个球,最后终于以十二比十赢得了这场比赛。老师和队友们都对我鼓掌,由于这是一次技术和心理的考验,在我打球的小小生活生计中也算是一个小小的骄傲吧。
晚上,我们几个小朋友拿出家里给的零花钱到附近的超市买了好吃的零食,在我们住的房间里开了个party,party的气氛十分快乐,我们一边吃着零食,一边表演节目,时间过得好快,我们还没有尽兴,老师就已经让我们抓紧睡觉,固然有些不情愿,但是第二天还要比赛,我们也知道要好好休息,所以仍是很听老师的话,一会都躺在床上,进入了梦乡。
2日早晨,我六点就起来了,给同学们背背课文,写写生字,一点也没有放松自己的学习。在接下来的比赛中,我和一个比我水平高的人打,涓滴也没有紧张,由于有了昨天的锻炼,我会尽我的全力施展出自己的能力,终于以三比一取得了胜利,以小组第二的成绩进入了前八,在下战书的比赛中,又赢了一个人,进入了前六。这天的比赛以胜利结束,心里特别的兴奋,晚上在房间里,我们看着电视,谈着比赛中的一次次赢球,总觉得美滋滋的,老是禁不住笑出眼泪来。
3日早晨,固然我施展到了极限,仍是没有抵抗住对手的进攻,败下阵来。最后获得了丙组第六名。固然没有进入前三,我一点也不难过,由于我在这次的比赛中,得到了更多的锻炼,无论是在学习中,仍是在打球上,都是我前进的动力。通过这次比赛,我又学到了许多新的知识,还和几个队友成了好朋友,而且,这几天离开了爸爸妈妈的怀抱,我自己也能够独立糊口了。我感觉自己又长大了许多。
这个六一节过得以往任何一个六一节都有意义,我会把这个六一节的情景永久收藏。
六一儿童节的作文900字 篇6
暖和的东风送来了令人振奋的“六一”节,固然窗外雨淅沥沥地下着,同学们的热情却达到了最热潮,或许,连春雨姑娘都在为这个节日欢庆,为儿童祝福呢!
也许,是六一的晨曦特别迷人;小鸟的啼声分外动听悦耳;看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了,使得我们20的成员都分外高兴,固然离起床零还有30分钟,但我们都不约而同地苏醒了过来。起床铃一响,我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停,有的祈祷从第一节课开始布置教室,不用再上课,有的但愿今天中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者,但也衷心地祝愿这次流动圆满进行……
7:25分原先是早读的时间,但由于今天是个特殊的日子,领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来,无奈之下,只好去请英语老师,那个合情合理的英语老师没等我们启齿就手一挥,表示今天是我们自己的节日,是给我们放松的日子,早读时间也就随之消逝。那天可谓是双喜临门,从老师那得知,从第一节课开始布置教室,也就是说不用上课了,同学们个个兴奋到手舞足蹈!
开工了,同学们像辛勤的小蜜蜂,忙个不听,却又那么井然有序。门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的风景线,来者必需经由这个门槛才能灵通教室。透过彩带,不但能赏识到同学们劳动的场面,还能感触感染到无限的爱,锦绣的彩带随风飞舞,像小姑娘飘逸的秀发,又如新抽的嫩枝。彩带还给人一种飘飘欲先的感觉,有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演职员最好的背景,那可是几位巨匠精心设计的,在灯光的晖映下,中间的爱心显得愈发锦绣动人。远眺望过去,隐约能看见五()班有几个男生站在桌椅上干着什么。哦,那是几个勇敢的男生正在挂彩带,他们为了班级的风貌,为了能给家长留下个好印象,真是忙得不可开交,还不时耐心地采纳着同学们的意见。你可前往别小看他们手中的彩带,是同学们精心粘、剪出来,虽称不上精雕细啄,却是那样五彩斑斓,同学们这一剪,那一粘,可给教室增添了不少亮点!
用完午餐,家长们陆续地赶来了,来参加这次难得的流动。五()班的同学更是热情好客,在楼梯上就去迎接家长们,甜甜地啼声叔叔阿姨,并递上早已预备好的白开水。大约过了半小时,期待已久的流动终于开始了,主持人独出机杼的开场白打响了第一炮,赢得了强烈热闹的掌声。一位同学的拉丁舞吸引了所有家长的眼球,闪光灯不停地闪烁着,想留下永远的回忆,而家长们的掌声给予了她鼓励,动作更尺度了,姿势更优雅了,将流动推向了最热潮,四周没有一丝声音,都在关注着这为女孩,跳舞最后在掌声中结束。后来的诗歌《童年》,在歌曲中慢慢畅想,让我们懂得快乐是最重要的,从小就得有夸姣的理想,只有有了目标,不中断前进,才能达到成功的彼岸……
六一的节目很出色,夸姣的时光太短暂。请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下,这个最后的“六一”将给我留下永远的回忆!
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