生命学生日记

Posted 2023-04-26

篇首语：贵有恒，何必三更起、五更眠、最无益，只怕一日曝、十日寒。本文为你选取作文生命学生日记四篇，希望能帮到你。

本文目录

生命学生日记

生命学生日记1

生命中最大的财富是什么呢？是好成绩？是金银财宝？是美食？都不是，是拥有一颗顽强的心。因为好成绩和金银财宝不能始终陪伴你，美食你死了就吃不到了。只有一颗顽强的心能够始终陪伴你。就拿我家澡堂里的那只蟑螂来说吧。

那天，我正在洗澡。我正准备把洗发水拿下来，突然一个小小的黑影从洗发水后面飞快地窜了出来。我定睛一看，是一只蟑螂。它快速跑到墙上，我赶紧取下花洒，想把它冲到下水道里去。我刚把它冲到地上，它就“咻”的一下爬上了墙，仿佛在墙上，它的行动会更加方便。我赶紧拿起“佩剑”和“盾牌”与它战斗。我们大战了几个回合，它好像玩累了，“噌”的一下跳到了我的腿上，仿佛在说：“我累了，给本大爷按按摩。”它顿时把我给惹毛了，我把花洒调到了高压模式，给了它致命一击。我终于战胜了它。

正在得意之时，我突然想到了些什么——它的生命那么短暂，为什么它还要挣扎呢？我之前应该放了它。

一瞬间，我领悟了一个道理：人生之路有惊有险。比如这只蟑螂的一生，我虽然把它冲下去了好几次，但是它都没有放弃。它让我明白了生命中最大的财富是什么，是——一颗顽强的心。

生命学生日记2

生命是一条小河，碰上暗礁才能激起美丽的浪花。我想对于昆虫也是如此。

有一次，我不小心踩到了一条泥鳅，把它踩成了两半，它的上下身扭动着把只剩一半的肚子压倒幸存的脚下，血肉模糊，我都不忍心看了，只能站着发呆。就在我发呆的那几毫秒间，它好像施展分身之术又变出来了一个自己，我大惊失色，小小的泥鳅，居然有这样的本领，我脸色变了，莫非，他就如金刚狼的大徒弟？泥鳅生命如此顽强何尝不能让我们学习呢，我又瞧了瞧，他血肉模糊，但依旧有朝气，在地上爬，想尽一切办法脱离苦海。地上有好多血，谁看了都会心疼。这是一种多么强大多么顽强的生命力呀！

泥鳅在地上转动着，不知道是疼痛的发泄，还是无助的呻吟，也许它现在不痛了，可是它永远不会忘记他被人踩着两半的回忆，它都伤成这样了，还坚强的活着，作为高级生物，我不禁有些惭愧，每天全世界会因为逃避不了生活的煎熬死很多人。想到这儿，我有点同情泥鳅了，我还想谢谢它，它告诉了我那样深刻的道理。

生命像流水，一去不复返。

生命学生日记3

通过了这一次班队课防溺水宣传的主题，他让我知道了：据国家卫生委和公安部的统计显示，我国每年有近万名0到14岁儿童死于意外伤害，其中因溺水身亡的儿童高于2万名，随着气温增高，小学生游泳事件增多，家长一定要让孩子们谨记：珍爱生命，预防溺水。

我们要做到“六不”“一会”：1、不私自下水游泳2、不擅自与同学结伴游泳3、不在无家长或老师带领下游泳4、不到不熟悉的水域游泳、无成人监护，不到河水边玩耍。6、不到无安全设施，救护人员的水域游泳。做到学会基本的自护，自救的方法。

学生溺水后如何施救？1、立刻大声呼救，让更多的人参与急救，同时也要拨打“120。”让专业人员尽快赶到现场，千万不要一个人单独下水营救。2、最好是受过训练，熟悉和了解水性的两三个人同时下水。在现场的人准备好救护圈，小船等。下水的`人不要穿鞋和过多衣服。

同学们，认真学习防溺水知识，它能让你受益一生，同时也让我们健康的童年来奠其美好的人生。

生命学生日记4

今天，我在外婆家的后山欣赏风景。忽然，半路上杀出个程咬金，从山上落上来一只鸟儿，鸟儿奄奄一息，看来是熬不了多久了。我百思不得其解，这只鸟儿翅膀结实丰满，也不至于一时失足摔下来吧。难道难道是鸟儿遇到了困难而跳崖自尽。一个多么可爱的小生命呀可就在这一刻间就要去阴曹地府报道了，我从心底里为鸟儿感到惋惜。

鸟儿，我真想对你说：“生命是多么地可贵呀，我们应该珍惜生命的呀，尽管遇到困难，受到挫折，可是只要有足够的勇气和信心，就能够在哪儿跌倒哪儿爬起来，何必又要自寻死路呢？”于是我挖了一个小坑，准备把鸟儿厚葬了。可就在这时鸟儿一颤一颤的。“不好，诈尸”我马上逃到了三里外。眼前为之一亮，我拍屁股一想：咦，会不会是我把鸟儿从黄泉路上拉了回来呀，说不定？我又回到了那里，鸟儿飞了起来，在我周围转着，好像在说：“我还没死呢，自作多情的家伙。”“好啊，你个龟孙子，装神弄鬼，我要你不得好x。”话音刚落，鸟儿留给我一堆鸟粪，便一飞冲天了，看来，我也许真的帮助了鸟儿，使得心灰意冷的它，如今朝气蓬勃选择了去面对困难。

今天，大自然又给我上了宝贵的一课，生命是可贵的，人人都该珍惜生命。

生命学生日记

水是生命之源，所以我们要懂得爱护水资源，不要去浪费它，小学生关于节约用水的日记如下，请大家欣赏。

水是生命之源，地球上的任何一样东西都离不开水。水就像地球的母亲，滋润着万物。如果地球上没有了水，也就意味着地球上没有了生命。

你知道吗?在我国，人均水量大约为23003，是世界上十三个贫水国家之一。有人也许会说：“地球的水还多着了，地球的面积有三分之二都是水。”糊涂的人们啊，醒醒吧!地球上我们能喝的水只占全地球水的2。3%啊!所以，我们要珍惜水资源，节约水资源。

首先，我们要从日常生活做起。例如，养鱼的水可以浇花，而且能促进花木生长;淘米水，煮过面条的水，可以用来洗碗筷，既去油又节水;洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。这样，既方便又卫生，最重要的是还节约了水资源。

然而，在我们的现实生活中，却存在着不少浪费水资源的例子，那么就让我说说我们学校吧!

例如，每次吃完午饭洗碗的时候，大部分的同学都喜欢把水龙头开得特别大，而且洗完碗后，也不及时的把水龙头扭紧，水就这样一滴滴的流失。

请大家都行动起来吧!节约用水，不然，地球上的最后一滴水将会是人类的眼泪!

生命学生日记6

我常想，生命，是什么呢？

今年春天，我在家门前种了一棵买来的柠檬树。前几天，我还能好好给它浇水，过了几天，我就渐渐不去管它了。直到有一天，我想起了柠檬树，就去看它，没想到，那株柠檬不但没有死，竟然还开出了几朵白色的花！那棵小树的生命力，令我震惊，也令我感叹。

那天，我在一本书上看到，洪水来了，人们惊慌失措的逃跑，而一群小蚂蚁却一起抱成团，滚出了蚁洞，逃了出去。看完这本书，我哭了。在这本书上，我不仅看到了蚂蚁的智慧，也看到了小小蚂蚁令人震惊的生命力！

有一天，我在电视上看到，一个孩子患了严重的白血病。但是，他并没有被病魔击倒，他每天都用乐观的、阳光的心情来生活，要动手术了，听说成功的几率很小，但他并不伤心，还是笑嘻嘻的，他的心态感动了所有以医生和护士，最终，他活了下来。

生命，是短暂的。生命，也是美好的。正如杏林子所说：“虽然生命短暂，但是，我们可以软糖有限的生命体现出无限的价值。”我们一定要热爱生命，珍惜生命，让生命焕发出一片光彩！

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