写一次自己错误的作文800字 再试一次800字作文
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篇首语:早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。本文为你选取作文写一次自己错误的作文800字 再试一次800字作文四篇,希望能帮到你。
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1、写一次自己错误的作文800字 再试一次800字作文(1)
写一次自己错误的作文800字 再试一次800字作文
篇一:《我的一次创意体验00字作文》
我的一次创意体验00字作文
创意体验,是对生命的极致探究,让一切不可能变成可能,他不单从一个纬度满足你,而是用多纬度的极致体验刺激你。下面是YJBYS小编为大家带来的00字我的一次创意体验寒假作文。
我的一次创意体验00字作文一
人的一生是充实的,有成功的喜悦,有失败的懊悔,有欢乐的经历,有悲伤的体会„„这都是组成人生的重要结构,都是最珍贵的财富。
纯牙买加蓝山咖啡,非常完美地将咖啡中独特的酸、苦、甘、醇融合在了一起,让人喝下去还不禁回味无穷。人生亦是如此,酸甜苦辣,悲欢忧乐,应有尽有。而人们往往只对成功与喜悦情有独钟,却忽略了生活中的失败和泪水,并对之产生无由的厌恶。可是,人生不就是在这些挫折中得到经验,得到教训,从而汲取养分以不断成长吗?正如咖啡原有的苦涩和醇厚的味道,但真正细细品味这种味道时,又会觉得多了一份芳香,一份香醇,一份浓郁。
人生仿佛短暂虚幻的梦境,如同白驹过隙,当回忆起过去时,总感觉一生碌碌无为;人生其实也很长,每天的太阳都是全新的,时间足以你发挥才能,成就一番事业,使一生充满意义。
智慧的人善于创造机会,从而取得成功;聪明的人善于察言观色,以获得机会并牢牢地抓住;勤奋的人踏踏实实、孜孜不倦地工作,幸运终会降临。成功没有捷径,生命给予我们同样的机遇与时间,善于把握并努力奋斗才是才是成功的唯一途径。
一些人在看到有人经营一项事业成功时,总会叹息自己为何没有在他们之前就行动起来,如果那样成功的就是自己。但是,这部分人可曾想过成功是经过奋斗才会拥有的成就,而即使让同样的机遇摆在他们面前,也不一定能够成功。可见,生活中一定要善于抓住时机,并经过艰难的奋斗才会丰收成功的果实。
人生都曾拥有过一种财富——经验,它是精神的财富,是灵魂的财富,是最珍贵的财富。
失败并非完全无益,相反,他赠予我们的正是这种无形的财富——经验。拥有经验,可以避免相同错误的再次产生。每个人都曾失败过。陀思妥耶夫斯基在赌场上输掉的,却在他描写赌徒心理的小说中极其辉煌地赢了回来。
每个平凡的人生中都肯定存在非同寻常的成长历程,而只有在不断的成长中,才会领会到人生的真谛。
我的一次创意体验00字作文二
每当我在街上看到那些盲人拄着拐杖一瘸一拐,跌跌撞撞地走路时,心里总是觉得十分可笑和好玩,有时甚至还会站在路边傻乎乎地看上几分钟。我很好奇,这是一种什么样的感觉,决定自己也当一回盲人。
我首先拿来一条红领巾蒙上自己的眼睛,再转上三圈,顿时,眼前黑乎乎的一片,只觉得耳朵在嗡嗡作响,天旋地转,分不清东南西北了。我只得摸着墙走,“啊!”我尖叫了一声,原来膝盖碰到了床头柜,“啪”的一声凳子也倒下来,我的脚!被吓得胆战心惊的我不敢再大步往前走了。心想:赶紧下楼吃饭吧,不然又得增加几道伤痕了,我摸着楼梯扶手,小心翼翼的一级级顺着台阶往下走,没想到我以前乱丢在角落里的一支铅笔又跑出来凑热闹,一脚踩上去,摔了个“一体投地”,我只好咬咬牙,忍着痛,抚摸腰站起来,继续走。这回,我更加谨慎了,生怕再跌下来,来到饭桌旁,我摸着凳子坐下来,拿起饭碗准备吃饭,咦,筷子呢?还好,在这儿,我夹了一块菜放进嘴里,呀!这是什么啊,这么辣,呸!呸!呸!连吐了几口才把口中的辣椒吐了出来。这回我又夹了一块,我先放在鼻子上闻了闻,一股香喷喷的味道,一定很好吃,我就放心大胆吃了起来,感觉油油的,一嚼就烂,是什么啊,“肥肉!”这一念头一闪而过,随即想吐,平常最怕吃肥肉的我这时欲罢不能啊。
体验终于结束了,我感受到了盲人的痛苦与无助,也体会到了眼睛的宝贵,我们有一双明亮的眼睛能看到绚丽多彩的世界,湛蓝的天空,鲜艳的花朵。
同学们,让我们伸出援助之手,去帮助每一位残疾人,让他们沐浴在爱的阳光雨露下,感觉到世界不再是黑暗的,生活得更加幸福快乐!写一次自己错误的作文00字.
我的一次创意体验00字作文三
今天打乒乓球的时候,我于伙伴打得“如火如天”在疲劳之际,我们突然产生了一个想法:我们打乒乓球这么长的时间了,成效仍然不是很好,水平也一直处于中间,那么在残奥会中的乒乓运动健儿又是如何PK的那?
因为好奇心的趋势于是我们想体验一下,作为残疾人是如何打乒乓球的,当然我们不会傻到自残,我们想到了一个不错的方法,那一个板凳放在球桌前,双方多做在那里,规则是屁股不能离开板凳。
一开始的时候还十分的兴奋,但是刚刚开局没有两下子我们就被眼前的难题困扰住了,因为是坐在板凳上,所以重心变得很低,视平线基本于网持平,这样的话我们就不能在按原来的方法发球,因为重心低的影响,球在桌面上的夹角也基本成了九十度的角,在加上网的高度是无论如何也不可能成功的,尽管如此我们还是在一次又一次的失败中,掌握到了规律,渐渐的不仅仅可以顺利的发球,而且受原来会打球基础的影响,来回的托求也便的十分的容易
就在此时,我们两个都认识到了坐在板凳上的缺点,那就是不好移动,而且有时候
一个平常看似十分普通追身球就能让你吃大亏,有时候一个稍微刁点的调球也能让你碰壁,我们两个开始的时候是十分努力的改正但是效果仍不是很好,机灵的我突然想到,既然自己已经被限制在一个范围里了,那也就没有必要在来弥补这方面的过失,我想我倒不如拼命的来攻击,因为我常常听老爸说,如果重心低的话,那么攻击就会出奇的顺利。掌握了这一规律的我大举进攻,成功的拿下了一盘,出奇的是我每一次抽球都成功,而那边因为受到了板凳的影响十分的被动,几乎是次次失败。
通过这一次体验我不仅仅感觉到了残疾人的辛苦,和他们的付出,而且还领悟到了一个人生的道理,一但自己有了某一方面不可弥补的缺陷是,自己倒不如不去管他,把它置之度外,运用自己仍有的优势尽可能的发挥,尽可能的创造人生的真谛!
篇二:《一次失败的魔术(00字)作文》
精选作文:一次失败的魔术(00字)作文
有一天,谢老师说要给我们变一个魔术,我们十分好奇,谢老师居然会变魔术,那道他是小刘谦吗?我们兴奋不已,一同去看个究竟。我心想:老师搞什么鬼"名堂。只见老师从口袋里神神秘秘地掏出一块硬纸板。我的心激动万分,更是好奇,于是又萌生出另一个念头:老师究竟要变什么魔术吗?居然要用硬纸板。老师又打开了硬纸板,让我们仨确定是否有做手脚,我首先凑上前摸了摸,感觉和普通的纸板没什么两样,于是就对小黄和小糜说:这不是假的!就在这时,老师又拿出了一张纸,在我们面前晃了晃,说道:我今天要表演的就是这个魔术铁锤鸡蛋锤不破。老师一谁完我们就疑惑不解地问:铁锤威力怎么大,小小鸡蛋怎么能承受如此大的威力哪?肯定十有八九是被砸坏的。那你们看看后面的结果就明白了吗!谢老师又用十分肯定的语气回答到。与此同时,老师又拿出了一个鸡蛋,小糜一眼就认定这是道&&具&&蛋,于是与我们热火朝天地议论起来。老师虽然站在一旁,但却不明白我们叽里呱啦地,在议论什么。不过令我们感到奇特的是,谢老师居然拥有奇异功能能看出我们的心思。于是他把鸡蛋给我们彻底检查了一番,依然如故,还是我先来检察,我仔仔细细地摸索了一下。只见这鸡蛋是一面土黄一面雪白的,几乎和其它鸡蛋是一个模子里刻出来的,完全一模一样,没有丝毫区别。小黄见我查完了,并摆了一个酷的poss:poss的意思是这鸡蛋是真的。于是他说他不查了,他相信我的第一感,因为我是他最真挚的伙伴,这下轮到小糜了,但小糜却呆若木鸡了,因为他是首次面对这种少数服从多数的趋势。不过他是我们仨中最聪明的,所以他依然还是认认真真地观察着,但是豆大的汗珠依旧陆陆续续从他的脸上掉下,他可能是怕丢面子,这不禁令我和小黄心头一舒畅,想:哈哈哈,小糜你那坚定的意志被我们给打破了吧!现在无言可对了,呵呵!谢老师也知道小糜挺不住了。福建三明三元区三元区实验小学三年级:卜昕宁
篇一:小学生魔术作文
空盆开花
“哇!好赞!”循着这声音,我们终于找到了魔术师方老师表演的地方,津津有味地看起了魔术。 此次表演的道具是一个空花盆和一支笔,可方老师却天真地说她可以再空花盆里开出一株花来。 魔术表演马上就要开始了,激动人心的时间也即将到来,而同学们像是走火入魔似得不禁地一步步走到了前面。
表演终于开始了。老师一只手拿着笔,另一只收拿着花盆。只见她把笔插入了花盆里,只听见一阵声响,一株小花就如童话故事般长了出来,我们也只好深信不疑了。
一群同学提议让老师再来一次,而老师也同意了许多同学的意见,再表演了一次。
只见老师又开始了表演。我们所有在场的人都希望失败,可老天不同意,还偏偏让老师成功了,因此我们也没意见。
这个魔术真神奇。
你们相信空盆里会开花么?不论是相信还是不信,请都随我看看我们的表演吧。
魔术马上就要开始了,魔术大师从包里缓缓地拿出一个迷你空花盆和一根细棍子。难道这细棍子里藏着花?还是空花盆里真的会开户啊?我脑海里不时地涌现出了这些问题。
魔术开始了,方老师
刚把细棍儿放在空盆上,大家就开始仔细地查看了起来,都希望看出一点玄机来,我也不例外。只见方老师把细棍儿一抽,一朵形似毽子的既高又美丽的花儿就立在花盆里。这时,大家都特别想知道这是为什么,我也觉得方老师好厉害。写一次自己错误的作文00字.
最终,方老师告诉可我们这魔术的奥秘,她说我们花茎的底下有磁铁,而空盆里也有磁铁,当那被塞进细棍子里的花和花盆相互吸引时,只要我们用手一抽,那花就出来了。大家听了,都说:“原来那么简单啊。”
现在你信了吧,空盆是可以开花的哦。
空盆开花
篇二:魔术而已作文700字
魔术而已作文700字
魔术而已作文700字
连续两年登上春晚的大舞台,在全国数以亿计的观众面前展现精湛技艺,台湾魔术师刘谦通过这两次精彩表演,不但在国内刮起了一股魔术热潮,也让自己红透了半边天。
可俗话说的好:“人怕出名猪怕壮”,刘谦就遇到了这样的麻烦。无数网友争先恐后向网上上传魔术的各种破解方法,而且这一次,刘谦更是因为在近景魔术中安排“托”而成为众矢之的,就连颇受争议的0后作家韩寒也挤入了这场征战之中,狠批其“不道德”。
而我却想说:“魔术而已,不必大惊小怪。”
不用我说,刘谦的魔术当时一定令许多人震撼不已,要不然也就不会有这么多的人挤着想知道答案。那么,光从这一点,刘谦和他额魔术就成功了。魔术作为一门舞台艺术,其目的就是要在舞台上给大家一视觉和认知上的强烈冲击,从而达到令观众赞叹不已的效果,不管他是通过手法还是道具,亦或者是“托”,也不过是他为了创造神奇的手段和途径而已,
其目的也只不过是让观众达到审美的愉悦。毫无疑问,他在春晚上的表演达到了这个效果。而观众也不能因为这个表演中有几个当陪衬的无关紧要的配角,没有在当时起到良好的监督作用,没有在篇三:魔术的秘密
魔术的秘密
一次科学课,科学老师像平常一样走了进来。但不同的是,科学老师的手里拿了一个空杯子,一盆水和两张餐巾纸。同学们把眼睛紧盯着那些东西,我脑子里默默地想:老师的葫芦里卖的是什么药啊? 老师神秘地说:“我今天带来了两张餐巾纸,大家看,一张普通的,一张是神奇的”。这句话说完之后,大家议论纷纷。有的不相信,有的半信半疑。“接下来,我就要用我面前的这些道具来表演魔术”。一听“魔术”大家齐唰唰地做得端端正正,把“鸡脖子”伸成了“鹅脖子”。
魔术开始了,老师把那张“神奇”的纸放在一边,不神奇的放在水里,然后拎起来。“湿了没有啊?”老师问。“湿了——”同学们的回答有些拖调,好像有些不耐烦。老师把那张“神奇”的餐巾纸拿了出来,
一见“神奇”的餐巾纸出场,同学们立刻打起十二分精神,两眼注视着那张“神奇”的纸。老师把“神奇”的纸放进杯子里,问大家:“你们猜猜,我把杯子倒扣在盆里会不会湿?”大多数人觉得这张纸会湿,因为看去不神奇,还有小部分人觉得不会湿。老师把杯子倒扣着放进水里,大家瞪大了双眼、屏住了呼吸,想见证“奇迹”老师把杯子口和盆底完全碰到了一起,我想:这下肯定必“湿”无疑了。但是,神迹出现了!老师把那张纸取出来之后,竟然没湿!难道这真是“神纸”吗?我心中有个大大的问号。老师说,这空气帮自己完成的魔术,空气虽然看不见,摸不着,但是占据空间,是空气把水压下去的。然后,老师还告诉我们:空气压缩后,就会有弹性,皮球就是这样的。
生活处处有学问,只要你留心观察,用心思考,做个有心人,一定会发现很多的知识。
三年级:王季颖 篇四:魔术表演作文教学反思
教学反思:
这次作文教学《魔术表演》,我感觉学生在老师的指引下写作文是无比快乐的,又是特别有长进的,可以说:快乐伴着学生与习作一同成长。
在整个教学过程中,学生在乐中看(仔细观察魔术过程),说(把魔术过程中看到的和听到的说清楚),想(猜猜老师为什么能准确地说出硬币在哪个杯子里)。学生看、说、想,不是老师硬性要求的,而是在老师的巧妙地引领下,学生把自己的猜想清脆地表达出来,在快乐中训练了口头表达能力。表达过程中,老师及时抓住学生运用“大概”“也许”“可能”“说不定”等词予以表扬,让学生明白说话写文章要准确无误,准确用词,同时体验了被老师肯定的喜悦,可以相信学生在今后的说话和写作中会自觉思考词语的准确性。
另外,学生对魔术很感兴趣,兴致很高,此时老师明确规则,让学生记住并复述,加深记忆,以便规范操作。俗话说:先断而后不乱。教师在此向学生传递的是“不立规矩,不成方圆”。本堂课的目标并非定格在玩,而是快乐玩之后写,训练写作,提升写作水平。
最后,同学们又一次大胆猜想之后,老师抓住孩子们好奇心强这一点,提出“苛刻”条件,要孩子们写好魔术经过才告诉谜底。孩子们多想知道谜底呀!没办法,只得写,并
且写清楚,写具体才能得到谜底。关于魔术过程,同学们已经说得很清楚了,老师的“苛刻”条件实则是鼓励学生进行书面表达。从几个学生所读的语句中,能看出他们写得很不错。这一片段教学,孩子们写出了本次作文的主体部分,再加上魔术规则和魔术后的启示,就构成了一篇完整的作文。老师在此让学生明白了作文要有头有尾,重点部分要具体清楚,无形中渗透了“篇”的概念,真可谓“润物细无声”。 《语文课程标准》提出:写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,重在培养学生的写作兴趣和自信心。本节课选取学生喜闻乐见的魔术表演,教师教的开心,学生学的开心,快乐的课堂一定会生成意想不到的收获。古人云:“马不打不奔,人不激不发。”学生在老师营造的快乐氛围中,在老师的不断激发下,大胆猜想,积极叙述,认真写作。他们在快乐中成长,作文也会在快乐中提高!
篇三:《那一次我哭了(00字)作文》
精选作文:那一次我哭了(00字)作文 小时我很会哭,现在我已经很少哭了,我片认为我长大了。 我刚踏进家门便听见妈妈的叫声:每一次作业做好都不知到整理的吗?你到底有没有脑子啊!妈妈的话无时无刻不像一包尖刀刺伤着我的心,一向来做乖乖女的我终于爆发出了心中压几已久的火山。我向妈妈顶嘴:我干社么要你关哪!你省省力气吧!妈妈听了楞了一楞,也阴起了脸,大声对我哄着:我生你养了你,你今天却反过来骂我了啊!我虚心的把头扭向了一旁,两手查进口袋里,抛了一句:我出去了!便头也不回的甩门走了。 我飞奔出了小区,泪水像断了线的珠子似的一个劲地往下面掉。我一次又一次的用袖子擦干脸上的泪痕,可是这泪却一次又一次的涌出来。 我跑到了一个我认为妈妈看不到的地方,停了下来。我大口大口地喘着粗气,一边呜咽着。此时我再也忍不住了,我趴在小区的石凳上号啕大哭起来。泪水从我的脸峡两旁流了出来,似乎永远也止不住,流不完。风从我耳边吹过,莫大的路上只有一两个人在走着。我突然觉得我像一个没人要的孩子一样可怜。 天慢慢地暗了下来,太阳落山了,晚霞渐渐退去。周围静得可怕。此时我多么想要温暖。多么想要一个怀抱,多么想要哪个怀抱是妈妈的呢! 我又在石凳做了一段时间,我的眼皮不听使唤地想要和上。我的肚子也开始咕咕地叫起来。可我没带一点钱,我也不想回去。 夜色越来越浓,许多人家已经息灯睡觉了。我看了看周围,只好拖着沉重的步子,一步一步地向家走去。突然,一声声叫喊让我精神一振。那个声音,好象是妈妈呀!对!就是妈妈!妈妈向这边走来了。她把两手放在嘴边,大声呼喊着我的名字。她的眉头皱到了一起,一会向左瞧瞧,一会向右看看,脸上露出了焦急的神情。 妈妈!我迫不及待地跑到了妈妈怀里。呢喃着:妈妈,我不会再顶嘴了,我会&&妈妈的眉头一下子舒展开来,嘴角扬起了微笑。我抬头看着妈妈,发现妈妈笑地好甜&&好美&&六年级:1伤零1
篇一:那一次,我哭了作文
开头参考:1、我是一个坚强的女孩,不管遇到多大的困难,我都会勇敢地面对事实。然而,那一次,我却哭了„„
2、成长过程中,有一件事让我难以忘记。那一次,我哭了„„.
3、打开记忆的匣门,我想起了上个学期的一天,想起了那件事。那一次,.我哭了„
那一次,我哭了 哭,在小孩子的生活是常有的事,而哭的理由却有很多种。为自己感到委屈而哭;为自己做错事而哭;为自己头疼发烧而哭„„耳蜗,就是感到委屈、被别人冤枉而哭的。
那一次,是星期六,因为早上已经把作业做完了,所以打算下午先看会儿课外书,然后就到楼下的小妹妹家去玩会儿,因为玩是孩子的天性,所以我打破了自己的规定,多玩了1个小时,回到家,已经三点多了,我原想再看会儿书,可没想到妈妈早在家中了。她说:“又出去玩,看书了吗?作业做好了吗?就知道玩!”我刚想解释,可妈妈严厉的喝声又把我的话压了回去:“玩玩玩,总是玩,这样成绩能上去吗?学习能好吗?”我连忙答道:“我作业做好了呀,书也看了,只不过多玩了会儿啊,何况你们大人小时候就从来不玩?”“我们那时候也玩,但以前没有钱,哪供得起我们上大学啊,再想想你们,生活的这么好„„”妈妈开
始了长篇大论。想了想,我是多么的委屈,回到我的屋里,我忍不住哭了起来。 那一次,真的好委屈,真的好无助。没有人可以听我诉说我心中的那份委屈。
那一次,我哭了 去年的一个星期五
的下午,我和小伙伴在回家的路上,看到一个路边小摊,
正在滚烫的油锅里炸臭豆腐和香肠等东西。那一阵阵臭香味,引得我们直流口水。那口袋里的几个硬币挑得叮当响,攥在手里痒痒的。终于用了一个硬币,换了一根油炸香肠。
我正想往嘴里塞,突然一辆大卡车从我跟前驶过,扬起的灰尘扑面而来。我急忙用纸包住了香肠,准备在回家再作品尝。
我一进家门,放下书包,掏出了那根带着热气、香味四溢的香肠,我刚想吃,被坐在小板凳上看报的爸爸发现了。“什么东西那么香啊?”爸爸问。“没什么,一条香肠。”我说。“哪来的?”“我在回来的路上买的。”爸爸站了起来,用愤恨的眼光直盯着我。像要把我一口吞下去似的。
我知道爸爸来火了。因为在这以前,爸爸曾经为买路边的零食千叮咛、万嘱咐于我:不要买路边的食品,尤其是油炸食品,千万不能吃。还跟我讲了好多不能吃的原因。可我今天买回来的正是油炸香肠,„„我怎么会忘了呢?为什么又偏上爸爸发现了呢?我心里又后悔又懊恼。后悔的是不该买;懊恼的是买了不能吃。
咳„„我今天非要被爸爸揍一顿不可了。我战战兢兢地看着爸爸,只见爸爸一把夺过我手中的香肠,愤愤地扔进了垃圾桶。高嗓门地骂了我一顿,还打了我一记耳光。我跑到楼上,照了一下镜子,那红红的五个手指印贴在了我脸上。 我哭了,哭得好伤心。但我又一想,正因为他是我爸爸,骂我,打我都是为我好,我应该记住这次教训,今后再不重犯同样的错误 。那一天, 我哭了。 1
那一次,我哭了 „(开头怎么写„„?
上星期五上午篇二:那一次我哭了作文
那一次,我哭了
人生中,有哭有笑,有喜有怒,有输有赢,有甜有苦,滋味万千。人生,令我尝尽了甜苦辣,而我最忘不了的就是那一次,我哭了。
那是一个除夕,压岁钱还没有拿,而我此时口袋空空,一分钱也没有。大人们在忙着做年夜饭,而我,又没有什么事可以做,只好出来散步。突然,前方的叫卖声引起了我的注意,那是一个推着小木车的小贩在喊。车子很旧,似乎还蒙上了层层灰,而木车上摆满了各式新鲜的小玩意儿。我的好奇心使我不得不向前走去,走到了车子面前,那五彩的风车,可爱的糖人儿,美丽的蝴蝶标本等,都是我目不暇接,不知竟出了神。突然,当中的一个兔子玩偶引起了我的注意,粉红色的蝴蝶结,雪白的毛,红红的大眼睛,又短又小似球的圆尾巴,实在是太可爱了。我摸了摸它,绒绒软软的毛,很舒服。小贩见我看得出神,便说道:“小孩,这兔子20,没钱回家要去,大年三十,我还要早点回家吃饭。”
我听了,立马赌气的
回家要钱去了,但刚进家门,便见到了妈妈、外婆、姨姨们忙碌的样子,我又不敢要去钱了。但是却忽然看见了放在桌上的妈妈的钱包,我的心开始痒痒,手也有些颤抖,如果我拿到了钱,偷偷溜出去买了兔子,等到初一、初二得了压岁钱再拿出来不就好了?到时候再用压岁钱把钱补上,不一样吗?我这么想着,便蹑手蹑脚地走到桌子前小心翼翼的拿走了钱包,刚从里面拿出了20,突然觉得背后发冷,但我也并没有觉得这是“偷”。但当我回头一看,妈妈正站在我的背后,脸色十分严肃,我也意识到了什么,开始往后缩。妈妈抄起扫把,刚打了我几下,我便哇哇大哭,她边打边骂,“你在偷钱!”“谁教你偷东西的?”······我从来没有这么痛过,这么伤心,这种痛,是像一根针扎在我心上一般。我不知道这是偷,我也知道偷东西很严重,是要关起来的,偷东西,不正是小偷吗?外婆心疼我,因为那时我才六岁,而且在大年三十被打不吉祥,所以连忙护住了我,把我带到房间安慰我。可我哭得晕晕乎乎,泪水止不住的往下流,外婆为了安慰我,还给我买了那只我“魂牵梦萦”的兔子玩偶,可我还是哭,抱着兔子玩偶哭,我害怕会被关起来,害怕妈妈再打我,害怕我真做了小偷······
那一次,我哭了,哭得很伤心,我永远都忘不了,那次经历·····写一次自己错误的作文00字.
篇三:那一刻我哭了 那一刻我哭了
手中的遥控器不停的按着,电视画面“啪嗒啪嗒”不停的转换着,电视中还是放映着幼稚的动画片,陈旧的老电影和老套的三角恋电视剧,只有新闻频道还算真实。
现在是下午五点整,距离醒来已有六个小时,那惨不忍睹的成绩单凄凉的躺在桌子上,刺目的红色数字让我沮丧,虽然没电视也没有什么好看的节目,但我宁愿呆在电视机前打发时间,也不愿意看一分钟的书。
这时妈妈把头探了进来,“都五点了,不要再看电视了,看会书吧!”我头也不抬回答说::“不想看,晚上再说。”妈妈轻轻的带上门,一声幽幽的叹息从门缝里传过来„„
“又来催,真是烦人!”我更加烦躁的频换换台,疯狂的虐待着遥控器和电视机,仿佛要把自己的无名之火发泄在上面。
也许是躺累了,我今天终于“正式起床”了,看见妈妈正在扫地,我说:“放假了,谢谢吧!干嘛这么忙啊?”妈妈说:“家里太乱,收拾一下,整齐利落些。”我一看,全都是我弄乱的:地板上是我的大脚印,桌子上茶几上是我的书,沙发上是我的脏衣服,墙脚是一堆我换下的“七横八竖”的鞋子„„
我感到了一丝丝的歉疚,自己睡到了吃午饭才醒,到吃晚饭的时候才起床,还让疲惫的妈妈忙里忙外。“你先放着吧,一会儿我来收拾吧!你歇歇。”“没什么,多做事,人精神。”
看着我妈那满是疲倦却强展笑容的面孔,鼻子忽然酸酸的,我忙转过头去,说:“我去洗个脸。”可我发现洗脸池里全是水,原来我的妈妈刚洗过头,我按下水塞,我的情绪随着漩涡慢慢的下沉,水中不时有黑色的东西浮现上来,仔细一看,头发?是我妈的,是真的吗?可是为什么有这么多啊!我的胸口像被什么东西重重的撞击力一下,妈妈老了,妈妈的身体已不如从前了,但是我却还那么„„
我再也忍不住了,泪水像决堤的水一样涌了出来,这时我忽然听到后面有响声,我连忙用水扑了扑脸,用毛巾捂住脸,假装在洗脸,我用微微有些颤抖的声音说:“妈,我马上去整理一下屋子,然后看书„„”
那一刻,我流泪了;那一刻,我知道我如何去舒展妈妈额头上的皱纹了„„
篇四:那一次_我哭了(00字)记叙文作文
那一次,我哭了
在记忆当中,我并没有过一次发自内心地流泪,然而那天晚上,看着地图我却哭了?? 爸爸,你给我讲讲地理吧!“好啊!”‘那你就给我讲讲世界的居民吧!”
在明亮的灯光下,我与爸爸交谈着。“白种人主要分布在欧洲。”“哦”,“看,欧洲在这儿!”说着,眼疾手快的爸爸便在地图上把欧洲给我指了出来。“黄种人主要分布在东亚,在这儿!”“这儿对吧!嗯”。 我仔细的看着亚洲地图,一只红色的雄鸡挺立在上面,昂首挺胸。接着我的目光向雄鸡之南继续游走,台湾。海南。日本? 最终停留在了日本地图上。“日本是一个著名的千岛之国”,爸爸给我解释着。。噢”! 日本?千岛?说道这些,我便不由地想起了中国近日发生的‘钓鱼岛’事件。
在中国台湾旁,有一坐属于中国的小岛——钓鱼岛。那是一座美丽的人迹罕至的世外桃源,可是日本人非要掠夺她,那是多么可气的事。日本——你不是千岛之国吗?那你为什么要跨越中国的东海想要掠夺中国一个小小的钓鱼岛呢?
想到这儿,眼眶里溢满了晶莹的泪珠。日本”这两个极为显眼的字又使我想起了旧中国的抗日时代。
记得我在网上看过‘南京大屠杀原版照片,虽然不知那是不是真的,但脑海中却情不自禁地浮现出了一幅画面:河面上残肢断臂肆无忌惮地漂着,战场上一个个木桩上挂满了血淋淋的人头??那些可是中国同胞们的肢体啊!!!日本人是何等残忍地杀害了中国的同胞啊!我们可都在亚洲的版图里,都是黄皮肤黑眼睛的黄种人啊!你为什么要这样做呢? 虽然你们当初象饿狼样的欺负我们,但中国人民斗争意识已经同东方的红日一起升起了,经过革命者们的抛头颅,洒热血”艰苦卓绝的奋战,最终你们还是象夹着尾巴的狗,窜回了你们的“狗”岛窝。想到这,我觉得眼睛一热,眼泪一发不可收拾的流了出来。 虽然现在中国的马路上,市场中,仍有日本产的东西,但是中国人并没忘记那段历史,因为中国人有梦想!每个中国人心中都有一幅雄伟的蓝图!最终梦想会成真,到那时,世界各国的马路上都是中国车,市场里都是ade in hina”!!
中国啊,您一定要强势地站在世界之巅!
篇四:《让我在失败的喜悦中(00字)作文》
精选作文:让我在失败的喜悦中(00字)作文
期末考试前的星期六晚上,怀着愉快心情的我跟老爸定下了赌注,如果这次期末考试我能进到十名以前,他就要给我买一辆新的自行车,外加假期每天都能玩到电脑,如果考不到就要每天做家务,电脑不能玩。这个赌注,我跟老爸每个学期都会定下来,但我却没有一次赢,没一次都输的不甘心。由于小学时年轻气盛,不懂的怎样学习,导致没一次都离第十名十万八千里,但上了中学就不一样了。 老师都说:学习要有自己的一套方法,而学的好还是差,那就得看你的方法了。所以,每个学期我都会去实践不同的方法,找出合适我的那一套,但俗话说的好:世上没有免费的午餐。连唐三藏有孙悟空护行都要经历九九八十一难,更别说我这点事了。这次是我的另一套全新的方法,对着次的考试,我可以说是信心十足。这次,我将要背的科目内容留到考试前两天一次性全部熟记,将平时测验的内容浏览一遍,将其中的难题一一解答出来,考试前一个晚上,看看电视,玩玩电脑,好好放松放松,迎接第二天的期末考试。 第二天早上,回到学校,班里的同学几乎都在埋头苦干着。我放好书包,向教室外走去。看着对面几经沧桑的大树依然是那样生机勃勃。 考试的铃声敲响了,挑战的大门也开启了。时间不停地流逝着。在这期间,考试时的心情潮起潮落,有为难题遗憾狗,有为做出的难题满足过,有为简单的基础题高兴过。 终于,伴着悦耳的下课铃声,最后的一科的考试也落幕了。紧接的是三太难无忧无虑,没有作业的假日。 结业典礼那天,我怀着轻松愉快的心情回到学校。虽然那天的气温仅有两度左右,但这丝毫不影响我愉快的心情。回到班里,心里难免会有一种说不出的感觉。老师已经把成绩投映出来了,我从最后一名迅速的往第一名寻找,结果时间并不长,我在地十七名那里找到了自己的名字。心中不由分说地升起了一种既高兴又失望的感觉。这一成绩让我感到一丝迷茫。我又输了,但同时我也赢了。 这次的成绩让我输掉了赌注,却让我赢得了更多下一次翻盘的资本和经验,值了。初三:欧文杨杰
篇一:[pk赛]关于快乐的作文:失败的喜悦
[pk赛]关于快乐的作文:失败的喜悦 五年级:王梦意 篇二:作文班,让我在快乐中学习
作文班,让我在快乐中学习
从小,我对作文就不太感兴趣,每次写作文时我都应付了事,只要写完就行。直到有一天,老师告诉我们一个好消息??
星期天,我带着疑问的心情走进作文班。啊!好漂亮的作文班!一进门就看见老师精心为我们准备的励志名言,是为了鼓励我们积极向上,好好学习的。旁边还有我们间的各种形状的留言。比如江子烨:只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。还有我写的:如果脆弱的创伤太多,朋友追求才是你伤口最好的良药??
记得那时我是篇三:七年级读书征文
繁星点点,伴我成长
通化县东来乡海联学校 七年一班 孙薪博
指导教师:李春杰 我,有一个不安分的灵魂,他在不停的惊叹,惊叹在璀璨的星河中有无数繁星点点,他们一直伴我成长。他们虽
说不上多愁善感,但也真实的演绎出了人间的真、善、美——自然、母爱、童真。
“墙角的花,当你孤芳自赏时,天地便小了。”妥我看到这句话的时候,我的灵魂在不停的思索着。几年前的一次期中考试后,我兴奋到了极点,我考得这么好,真是不负我这么长时间的功夫,我兴奋的回家给父母看,出乎意料的是父亲不但没有夸我,还叫我再努努力,当时我已经沉醉在这成功的喜悦中了,根本无视了父亲的话,接下来的半个学期中,我整日沉醉在沾沾自喜之中,并没有怎么努力学习。后果可想而知,我在期末考试中考的一塌胡涂。回家后,面对父母犀利的眼光,我简直无地自容,但见到冰心奶奶的这句话后,我突然醒悟了。是啊,我再不能因为取得一点成绩就骄傲自满了,人生的道路不是靠一颗星星来照亮的而是靠无数星光汒集的银河。
“小小的花,也想提起头来,感谢春光的爱-----然而深厚的恩慈,反使她终于沉默。母亲啊,你是那春光么?”在您的注视下我一点一滴的长大,在您那关切的目光中让我看
到一次次失败后成功的动力,使您给了我力量。是您用生命换取了我现在的今天。上学前您跑前跑后,上学时您牵肠挂肚,放学时您嘘寒问暖。每当我提起头看见母亲关切的目光,慈爱的眼神,我就会想那句话,她时时刻刻提醒着我,要像花儿感谢春光一样,用心去感谢母亲。
“万千的天使要起来歌颂小孩子,小孩子!他细小的身躯里,含着伟大的灵魂。”望着时光的流逝,玩具车使我们远去,机器人丢在角落,动画片一次次的重播,又一次地被跳过。嘴里哼着儿歌,手上画着1、2、3„„我们一点点长大了。课桌上的三八红淡淡的消逝。记得我们可以为一块糖果争的面红耳赤,可转身又成为手牵手的好朋友。记的我在外面闯祸回来总是我们一起找,从刚开始的手拉手,并排走,到后来的形影不离,合二为一。我身上的少年无知逐渐褪去,取而代之的是与父母的一丝“代沟”和一丝成熟。是她让我找回了童真,换上了成熟。一朵纯真的花儿在我心头悄然绽放。
我读《繁星 春水》让我不安分的灵魂感受到了自然的哲理,让我在生命的旅程中留下了奋斗的足迹。让我明白了母爱的伟大,让我找回了童年的记忆,使我在人生这条长河中更进一步。感谢你们点点繁星点缀着我这个不算充实的人生。
教师评语:
作为七年级的学生,小作者语言虽显稚嫩,但却领略到了读书的真谛。不仅仅停留在欣赏冰心清新淡雅的语言上,更能调动自己的生活体验,领悟诗中蕴藏的思想感情。
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