参观科技馆观后感800字 参观流动科技馆观后感

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篇首语:知识已成为生产力、竞争力和经济成就的关键因素。本文为你选取作文参观科技馆观后感800字 参观流动科技馆观后感四篇,希望能帮到你。

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1、参观科技馆观后感800字 参观流动科技馆观后感(1)

参观科技馆观后感800字 参观流动科技馆观后感

篇一:《参观科技馆有感 朱起》

参观科技馆有感

三年四班 朱起

指导教师:王冬梅

上个星期六,我们在学校的组织下参观了期盼已久的科技馆,我们都早早的来到学校,穿着一式的校服,等待着校车的出发。 成功抵达目的地,科技馆在二楼,一进入科技馆的大门,我就被眼前的景象震惊了,太神秘了!神奇的人力发电、小球旅行记、小小安全员、食物宝塔、3D电影、报警训练、豆瓣的旅行、球幕影院等等发明让我眼花缭乱,不知该先看哪一个?同学们置身其中,仿佛到了另一个世界!

我最感兴趣的是那个像蒙古包一样的球幕影院,大家都期待着,准备看3D电影,我们先是带上一副眼镜,然后进入一个空旷的原始森林,有许多恐龙向我们走来,天啊!我们和恐龙近距离接触了,他张着嘴好像要把我们吃掉似的,有的小朋友几乎是惊叫起来。这简直就是一个奇迹,还有各种动物,特别逼真。可是恐龙现在已经灭绝了,这部影片叫恐龙灭绝之谜。我深深地感受到,安排我们看这部影片,不仅是让我们感受3D电影的特效,更重要的是让我们要爱护地球,爱护环境,不要破坏生态平衡。

从球幕影院出来,老师将同学们组织在一起,等待着下一个参观项目。只见一名工作人员从箱子里拿出一个神秘的东西,原来是机器人。工作人员按下遥控器,机器人居然跳起舞来,可爱的机器人摆出各种造型,柔软而灵活的身体如同真人一样,我不禁感叹起人类的发

明,我想我一定要努力学习,长大后也要发明各种神奇的东西。

参观了科技馆,我深切感受到中国科技的飞速发展,作为中国人,油然而生一种自豪感和自信心。科技在现代生活中起着至关重要的作用,通过这次与科技之光的近距离接触,让我深知作为一名现代的小学生,我要紧跟科技的步伐,努力学习掌握文化知识,将来为中国科技乃至世界科技发展贡献一份微薄的力量!

作为繁荣乡中心学校的学生,我们是幸运的,这次参观科技馆的活动,帮助我们增长了见识,开阔了视野,使我们知道了科学奥秘的神奇所在。

“少年强则国强,少年智则国智。”作为新时代的小学生,我们深知,我们身上肩负着国家发展和科技腾飞的重任。所以从今天开始,从现在开始,我要努力学习科学文化知识,掌握更多的本领,去实现那些还没有实现的事情。

短短的一上午就在我的感官的刺激和无尽的想象与感概中结束了,我依依不舍的随着队伍步出了科技馆的大门,可是我的决心却没有因此而结束,“未来”等着我吧„„

篇二:《参观科技馆的观后感》

参观科技馆的观后感

和平小学三年级二班:张梓轩

今天和同学们一起去参观了科技馆。科技馆里我从未见的各项科学技术让我叹为观止,在那里使我的瞳孔放大,着实的学习了很多科技知识和国家的成就,这是我与生俱来参加的一次非常有意义的活动。参观科技馆观后感00字.

进入参观展厅,映入眼帘的是一个个巧夺天工、引人注目的技术展品,让我们好奇的心脏都快要从身体里跳了出来,冲过去看。我们首先观察到的是一个会跳舞的机器人,是利用磁铁的吸引力,使小机器人做出一个个可爱的动作,我们仔细的观察着,小声的讨论着。我们又带着好奇心来到下一个科学展览品,这是一款需要我们自己动手去试验,要团结一心才能把小球从起点安全的送回到终点,我们几个同学慢慢转动着转盘,开动机关使小球一次又一次的通过重重困难,这是一款能考验人与人之间的团结心的科技品。我们来到下一款展览品面前,这是一款靠手与球之间的摩擦力来将小球放进管内,先把球放在充气管上,再将手放在离球10厘米处,将手慢慢抬高,这时小球会跟着你的手向上,想办法将小球弄进管内。玩完后,老师将我们带入一个黑色的充气球里看电影,通过一个投射台将电视上的情景投射在充气球的周围,就像把我们带入了电影里的情景了一样,周围的景物就像我们在电视上看到的情景一样栩栩如生,有时会出现恐龙出来,会恐吓到我们。其他的展览品也吸引人,也很好玩。

通过这次参观,我们看到了不仅仅是科技创新,更加感受到科技创新给我们带来的智能生活。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。科学在生活中无处不在,相信通过刻苦学习和钻研一定会有新的发现,这次科技旅行,不仅让我感受到了智慧的力量,更加感受到了宇宙中的人类未知的能力等待我们去探索。等待我们去领略发展的奥秘、科学的伟大。“少年强则国强,少年智则国智。我一定要为实现中华民族伟大复兴的中国梦而好好学习,不断探索新知识,为科技的进步而不懈努力。

篇三:《参观科技馆观后感》

参观科技馆观后感

参观科技馆不但有意思,还让我懂得了好多知识,我的知识库里又可以增加好多知识。 科技馆真是个博学天地。

2009年12月4日,星期五,下午1:30分,我们天元小学一年级一班全体师生一起参观了唐山市科技馆。在那里我开阔了眼界,学习到了许多科学知识,我真是开心极了。

一进科技馆门,我的眼睛真是目不暇接,

这次参观,让我学到了课本上从未学到过的知识,亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活,用智慧和心灵感受所创造的成果。我想,在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。 这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥

秘、科学的伟大,我一定好好学习,不断探索新知识。

参观科技馆有感

在烈日炎炎的七月,我们在学校的组织下参观了科技馆,这天我早早的来到学校门等待那进入展厅是兴奋的一刻。

刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了,不知道要先看哪一个好。纠结了一会,我便和同学挨个看了起来,这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理,古法造纸、应县木塔,记里鼓车,它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。

从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明,圆周率及其它在世界范围内都遥遥领先。现在,只要我们相信,我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。

在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神

奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。

“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。参观科技馆观后感00字.

随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我们的双手创造一个更加美好的明天。

在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?中国科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的

古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。 “少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远。我们一定要为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

篇四:《参观科技馆感想600字》

科技的发展推动了人类的进程,是科技的发展才使人类有着这崭新又美好的生活。今天我们又一次踏进了科技馆,又一次领略了科技的魅力!

今天我们的课程就是实践学习 单片机。一进教室,我们班的同学被分成了四个组。老师首先拿出单片机展示给我们看,并向我们介绍什么是单片机,以及单片机的组成结构。原来单片机被称为单芯片微型计算机,它是由插座、数码管、发光二级管、中央芯片、写入键、数据地址键、辅助键等组成的。单片机上面有个不同颜色的小灯泡,老师说如果编辑好程序小灯泡就能亮起来了!我们听后非常兴奋但同时带着疑问如何编程序呢?这个问题实际上是今天学习的最难点。本篇文章来自资料管理下载。我带着疑问开始听老师教我们编写程序,每个符号、每组数据、每个指令、每一个键的作用我都深深地印在脑子里。经过一番学习后,我终于开启了单片机的电源,开始体验每一个键的作用。可是起初不管按什么键都是一点反应都没有,而旁边的同学也一样,这可把我急坏了。幸好老师及时的告诫了我们要使劲的按才有效。懂得了一系列的要求,我开始照着老师给的数字向单片机里面输入了,经过一番努力,最后我终于点亮了第一盏灯!这使我非常的兴奋!

通过今天的实践学习,我对单片机有了初步的认识和了解,原来它在我们的生活中被广泛的应用我们用的洗衣机、看的电视机、还有交通红绿灯等等,都有它的身影。通过今天的操作实践,我也深深地懂得了陆游的诗句纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的深刻含义。

篇五:《参观科技馆观后感》参观科技馆观后感00字.

参观科技馆观后感

逊克县第三小学 六年三班 马泓巍

今天上午,老师告诉我们去参加科技馆。我怀着高兴的心情回到家,告诉爸爸妈妈这件事,爸爸妈妈也答应我了。我们一起去民族中学参观流动科技馆。给我留下了深刻的印象。 一进民族中学的大门,我们排着队参观了第一个展区,关于汽车模型类的。其中有一个互动展品,也是一个游戏,名字叫做警察抓小偷。它的外表是一辆黄色的自行车,连接着一个电脑显示屏,上面有一个骑着警车的警察,警察的前面有一个跑得飞快的小偷,我来扮演那个警察,想要抓到那个小偷,就必须要快速地蹬自行车的车蹬,显示屏中还会有一些分叉路口和障碍物,另外还会有一些水坑,我要做到同时有速度和敏捷,避开这些障碍物,抓住小偷。

然后我们 去了球幕影院,一起观看电影。进去之后,我先看到一个大的半圆形的荧幕,接下来就坐好准备看电影了。我刚坐下不一会儿,荧幕上突然显现出了一些从天而降的火球,吓了我一大跳!又出现了一只对着我们大吼的霸王龙,还有一群在天上乱飞的翼龙,一些幼龙在地下乱跑。啊,这应该就是侏罗纪时期了。听说,恐龙灭绝的时候,庞大的恐龙无一生还,而小小的蚂蚁钻进了地洞里,躲过了这场浩劫。

接下来给了我内心很大的震撼,我意识到人类应该保护动物,给他们一个温暖的家。

在电脑展区,我看到了一个既会唱歌又会跳舞的小机器人,他可真有趣呀!我们围成一圈儿看他表演,它把我们逗得哈哈大笑。参观科技馆观后感00字.

通过这次参观流动科技馆 ,使我开阔了自己的视野,

我相信我们国家的科技一定会更发达的,我坚信!

篇六:《参观科技馆有感》

科学的魅力

————参观科技馆有感

泸县实验校四年级五班:李昕芮

今天在老师的带领下,我们一行到泸县二中外国语实验学校体育馆参观“中国流动科技馆”巡展。展厅设置了“声光体验”、“电磁探秘”、“运动旋律”、“生命奥秘”、“数学魅力”等五个展区,它通过0余件易于组装的小型化经典互动展品与科学表演、科普影视相结合的活动方式,向我们展示了科学原理、普及了科学知识。

我们在去二外的路上有说有笑,不一会儿我们就到了二外,心里紧张的像小白兔一样到处乱跳!里面究竟是什么样子呢?一切都充满了好奇„„这时我听见老师说让我们以小组为单位去参观。可我们组的队员处处觉得好奇、处处觉的得新鲜,这儿看看、那儿瞅瞅,东转转,西逛逛,不知参观那好,没办法,队员太讨厌了,于时我决定自己单独行动。在转的过程中我突然看到一个像球一样的黑东西,很大,上面写着“球幕影院”,这是什么东东?我充满了好奇,不由自主地排起队来。

经过一段时间的等待我终于进到球幕影院里,此时“球”里漆黑一片,我的心怦怦直跳,加上同学们把我挤来挤去,我害怕极了„„突然一头橘黄色的恐龙向我走来,张着大嘴巴,露出了锋利的牙齿,我大叫了一声,吓得我一动也不敢动„„还好它从身边走过,此时我才发现我没有它的脚大!当我还没缓过神,却听到了身后震天动地的声音,我忙转过身,却发现一群恐龙飞奔而来,天上飞着无数只张皇

失措的翼龙,我连忙躲避,可看到一只翼龙掉在了地上,却仍然奋力地张开翅膀想飞起来,正当我想要去救它时,天的陨石像下雨似地落下来,我急忙退了回来,躲在一个角落里,天空的陨石越来越大,其中有一块最大的陨石在我头上掉了下来,眼看就要砸着我了,我双手抱头,心里暗暗地说不要砸我、不要!可就在这一秒中的时间,陨石从我的身上穿了过去„„这时我的一位同学忙提醒我这只是一部电影!我听后放松了许多。惊险的电影随着同学们人流的窜动结束了,回到了现实中,可我的腿却依然还在发抖!

在回校的路上,我还依然沉寂在这次科技展览中,我心里暗暗想:我一定要好好学习,培养自己的科学兴趣,启迪自己的科学智慧,养成爱科学、学科学、用科学的良好习惯,从而带动身边的人爱科学、学科学、用科学!

(指导教师:颜泽菊)

篇七:《参观科技馆观后感600》

今天我们去了科技馆,我们怀着激动兴奋的心情来到了科技馆。

我们今天是学习空模,我们来到了空模实验室,里面满是飞机模型。老师先是教我们坐飞机的机翼,我把工具和材料发给了我的组员。先是纸对折在线的下面粘一条双面胶,然后粘上一根与纸的长度一样长的竹签,然后再把一根竹签用尺子割成两片,用双面胶粘在下面的边上,然后再两根竹签之间的边上粘上两根弯的竹签,在量的时候一定要留一些缝隙,然后再用尺子量出这张的边长,然后画出三条线,粘上三根竹签,然后在每根竹签的上面粘上双面胶,再将上面的纸粘起来,我们还在上面画了图案。就完成了,然后老师又发下来一张长方形纸和一张小长方形纸还有一袋材料,我先将袋里的木条,钩和粘贴尾翼的材料拿出来,先将钩套进木条里再将粘贴尾翼的东西也套进木条里,然后在用尺子量出纸的长度在一半的地方画一条线,在纸上画一条横线,然后将两条线的头上画一条斜线,在另一边也连上一条一条斜线,再用剪刀剪掉斜线外的部分。本篇文章来自资料管理下载。将剪完之后得图案粘在那个粘贴尾翼的平面上,然后把另一张纸剪成两个直角梯形粘在粘贴尾翼的棍上的两侧。然后将粘贴机翼的东西套进木条的另一头离头七厘米远,然后粘上双面胶把机翼粘上去,然后用两个皮筋在材料前后两个钩上套上都套上,再把螺旋桨安上,一定要让钩朝下,然后再把一根皮筋两头系上,再手指上套上十圈钩在两个钩上,然后老师教我们怎样飞。我们的飞机做好了。

虽然我们做飞机很难但还是每个人都得到了自己亲手的成果,我们就应该有像做飞机一样不怕困难的精神,最后我依依不舍的离开了科技馆。

篇八:《参观科技馆有感》

参观科技馆有感

阳春三月,我们在学校的组织下参观了宁阳科技馆,我的收获颇多。

刚刚进入展厅我就被那些科技小发明吸引住了,不知道要先看哪一个好。纠结了一会,我便和同学挨个看了起来,这些发明中有力学、声学、光学、计算机、虚拟影像、机械,还有数学和趣味科学类的一些发明。更有巧妙的勾股定理,古法造纸、它们上到天文历法,下到水车织机,实在让人惊叹,佩服。

从这些中国古代文明代表物品中我们不难看出我们的祖先的勤奋和智慧。古代的四大发明,圆周率及其它在世界范围内都遥遥领先。现在,只要我们努力,我们依旧可以做到像曾经一样的灿烂辉煌。

在“探索与发现”展厅,各种奇思妙想充满了我们的视野,展示着科技的美妙与神奇。里面的东西各有各的奇妙,展示了科技的奥秘。人类的文明发展与进步正是由这而来。所以,我们应从现在行动起来,学好每一个学科,学好知识,掌握技能,每一份努力都很重要。

“科技与生活”展厅主要表现科技与生活的关系。科技发展在给人类生活带来深刻变化影响的同时,生活也孕育了科技的创新与发展。

随着科学技术的突飞猛进,信息技术进入寻常百姓家,改变了我们的生活、交流方式。信息就是桥梁,连接了大洋两端,把每个人紧密联系起来,使我们不再是孤立的个体,使我们不再孤单。创新就是这样一点点改变了我们的生活,生活也要求我们不断创新,用我

们的双手创造一个更加美好的明天。

在国家发展和历史前进的过程中,最重要的不是经济,不是军事,而是科技。科技的发展决定了一个国家各方面发展的速度,科技不兴,国何以兴?科技馆就是中国五千年科技发展的一个缩影,有灿烂辉煌的古代文化,有令人惊叹的现代科技,有回顾,有展望,有总结,有深思,有前进的决心,也有反省的勇气。它代表了中国文化,也代表了千万中国人对科技的热爱和追求。

“少年强则国强,少年智则国智。”作为21世纪的“新新人类”,我们担负着科技发展的重任与父母师长的期望。任重而道远,我们一定要好好学习,为中国的发展尽一份力,为科技的进步而不懈努力。

篇九:《参观科技馆有感》

参观科技馆有感

酷暑的炎热像滚滚热浪一般席卷而来,蝉在枝头上高声鸣叫,街上过往的行人汗流浃背。可我的心情却丝毫不被这酷暑所影响,因为我马上就要到达这次上海行最重要的目的地---上海科技馆。

这次我的上海行主要是游览上海的博物馆。远远地望见科技馆了,那极富特色的外形顿时让我紧跑几步,买票,入场。

科技馆分4层里面有许多主题,像生物、人体、机器人、信息技术等等,简直让我目不暇接。我一个馆接一个馆地参观,最令我兴奋的就是在馆里体验了一次射箭。参观科技馆观后感00字.

假期里看《三国演义》着了迷,更佩服那些将军们的高超的武艺和百步穿杨的箭术。所以我也当仁不让地排起了长队。不一会就轮到我了。我激动地走到志愿者哥哥面前。哥哥在我的左小臂上戴了一个护手,这样能防止射箭是弦把手臂的皮肤擦伤,然后我拿起弓。弓上面有一个钩子,用来搭箭,我拿出一直箭,将弦搭在其尾部的槽中,用力拉开弓,瞄准,射,“啪”的一声,只见我的箭走了一条抛物线的轨迹,射到了墙上。再来第二箭,我按照哥哥教给我的姿势把右胳膊抬起,手臂和身体呈直角,放箭,还是没到靶上。只剩下最后一箭了,我拉开弓箭,瞄准目标,屏住呼吸,射,啊,我终于射到靶子上了。我高兴地跳了起来!

我走出这个展馆,还沉浸在刚才的喜悦中自我陶醉,这是突然看见人体展馆里有很多人在排队。走进一看,原来是人体冒险项目。我有些好奇,我在北京科技馆玩过几次人体冒险项目,就是从一个人参观科技馆观后感00字.

的嘴里走进去,看看身体各个脏器的位置,最后从肛门出来。这么多人排队一定有他们排队的理由。于是在好奇心的驱使下我决定一探究竟。排了1个多小时的队终于轮到我了。之所以排这么长时间是因为进入人体的车要有一定的间隔,而且每辆车上只能坐4-6个人。我和妈妈还有2位也是来自成都的哥哥姐姐和2位武汉的弟弟妹妹一起坐上了一辆哈密瓜形状的车。工作人员发给我们每人一副3D眼镜,哦,原来进去之后还能看3D电影呢,难怪这么多人排队啊!

我们的车沿着轨道慢慢开进了“人体”。我们像食物一样通过消化系统进入到“人体”内部。突然车子加快然后倒转,我通过眼镜看见许多小圆球样的东西,一边说话一边舞动。每到一个器官,车都会停下来,看身体里的器官屏幕上的科普小电影。比方说到胃的时候,胃酸就会在那里消化食物,之后是小肠,小肠壁上的绒毛就会吸收养分,直肠储存和排泄粪便。最后,我们被当成“粪便”从“人体”里排了出来。这可比北京科技馆自己在里面走一趟直观的多,也让我在这次旅行中了解了人体消化道各个器官的功能。

从科技馆出来,已经是旁晚时分了,天依然炎热,我却丝毫感觉不到,还沉浸在科普的海洋之中„„

篇十:《参观科技馆有感》

参观科技馆有感

西街实验小学小学 四年级三班 贾舒婷

今天老师带领我们去青少年活动基地,在路上同学们七嘴八舌的在议论着一些关于科技馆的问题。路途比较近,我们走着走着就到了,同学们先去了厕所,然后飞快的来到了里面,进去后我们大家东瞧瞧西摸摸对里面的东西感到很是好奇,如:无形的力,心跳测量仪等一些科技产品。令我感到非常好玩又不容易理解现象的是:静电发生器。

静电发生器是:只要你把按钮打开,护罩里面的四根钢管就会在护罩之间产生一些电流,让我感到非常的新奇:为什么会这样呢?是什么样的科学道理呢?

于是我带着这些疑问想了很久却怎么也想不明白 ,突然我发现在机器旁有一段简介,真是山重水复疑无路,柳暗花明又一村。果然我在里面找到了答案。知道答案就像是我得到了藏宝图一样开心。

快到晚上了,我们依依不舍的回到里学校里,我们真想再在里面呆上一小会,可是不行了,我们只好踏上了回归之路。

通过这次参观,我感受到了:在生活中我们要认真观察事物,这样我们才能发现和创造出科技产品。在今后的日子里,我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活,在生活中探索科学奥妙,用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在,相信通过钻研一定会有新的发现,也能创造出新的科技作品来的。科学技术的发展,为我们的生活做出了巨大的贡献,让我们的国家变的更加的富强。我们要好好学习,好长大后为我们的祖国做贡献。

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