关于同学友爱的作文

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篇首语:青年是学习智慧的时期,中年是付诸实践的时期。本文为你选取作文关于同学友爱的作文四篇,希望能帮到你。

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1、关于同学友爱的作文(1)

关于同学友爱的作文

指没有国度、民族、性别和春秋等差别的限制,彼此以“朋友”、“伙伴”相当,相互理解信任,相互支持匡助和志趣相近的人际关系双方或多方,在相互交际过程中天然流露出的亲切的情感。以下是小编为大家顿的关于同学友爱的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于同学友爱的作文篇1

爱可以宽收留一切,爱也可以接纳一切。友爱同样可以。想看看我们班的“友爱”镜头吗?请快快随我来。

镜头一:那天,天下着中雨,我和几位同学去另一幢教授教养楼交作文本。回来的时候,因为我跑得太快,在拐弯处不小心一滑,摔成了大花脸。后面的一位同学急忙把我扶起,取出餐巾纸为我擦脸,又拿出一包湿巾小心地为我清洗伤口。来到教室,同学们看见我这样,一窝蜂似地跑过来,簇拥着我坐下。有的同学用餐巾纸为我擦那湿透的裤子,有的同学不住地对我嘘寒问暖。忽然,我感到膝盖一阵痛苦悲伤,急忙卷起裤脚一看,整理时吓呆了。膝盖上一大块皮磨破,鲜红的血流了出来。同学们也慌了神,这时,一位同学急忙拿出纸巾为我止血。可血还在流,我疼得快哭了。那位同学灵机一动,用纸巾把我的膝盖包住,打了个结,并且告诉我,我在电视上看过这样包扎可以止血。我的好朋友佳燕怕我疼,就鼓励我:“你不是老是鼓励我要坚强吗?现在你也要坚强!”说着,她还给我讲起了笑话,令我健忘了痛苦悲伤。这时,一位同学把老师叫来了,老师一看见我就问:“要没关系,疼不疼?”我含着激动的泪摇了摇头。一股暖流涌上我的心头。

镜头二:一天中午,同学们正津津有味地吃着午饭。“啪”的一声响,后面一阵骚动,我急忙转过头去看,原来是崔陶宁的饭盘掉了,什么饭呀,菜呀,洒了一地,她的衣服上也沾上了油渍。两行眼泪不由自主地流了下来。这时我班糊口委员二话没说,急匆匆走出教室,不一会儿拿来了盘子和饭瓢。班长呢,忙为他盛好饭,可此时菜已没了,李奕婷主动把自己盘中的鸡腿夹入她盘中,后面几位女生见了,连忙拿来扫把把饭菜清扫干净,她的挚友还拿出自己的餐巾纸忙不迭地为她擦衣服呢。此时的她感谢感动地说:“谢谢,谢谢你们啊!”“没事,谁让我们是同学呢,别说了,快吃吧!”爱在班级静静传播开,一股暖流涌上小陶的心头。

镜头三:“笃笃笃———”跟着一阵敲门声,早上去看病的李胜琦回来了。回到座位,他闷闷不乐。一下课,他的座位旁就围满了同学,“小琦,你的病好些了吗?”“你别着急,老师讲的课我来教你。”“等下有什么不会做的数学题,尽管来找我。”同学们七嘴八舌地说着,胜琦激动得一时说不出话来。爱在大伙里静静地传开了,一股暖流涌上小琦心头。

这些动人的场景,无不留在我的内心,让我回味无限。

关于同学友爱的作文篇2

以前,我总觉得朋友是玩伴的代名词,但是在上个学期里发生的一件小事,我突然对朋友有了新的熟悉。

那是一个快乐的节日——儿童节。合法大家玩得尽兴时,我却患上了结膜炎,在家养病。我非常伤心:“为什么我的节日却不属于我?同学们一定都笑开了花了吧?大家一定都得到了属于自己的儿童节礼物了吧?而我呢?”当时我都快哭出来了,我不得以一秒钟的速度把眼睛治好并飞到学校,但这是不可能的。我只能老诚实实地在家呆着。

到了中午,门铃突然响了。我开门后,惊讶不已:李骞昱和她的妈妈站在门口,手里拿着一个玄色皮质的小本和几个功课本。我不理解了:“她是来夸耀的吗?我都病了,可她不仅不安慰我,还雪上加霜,夸耀她的快乐!再者说了,我们俩可是朋友呀!我正气愤呢,她启齿了:“蒋欣辰,听说你病了,所以这段时间没来上学。这是这段时间发的东西,”李骞昱指着玄色的小本,“玄色小本是儿童节礼物,还有一件衣服,不外你没有,只能向老师要了。也祝你儿童节快乐,早日康复!”

关于同学友爱的作文篇3

人生,漫漫长路远,人活在这个世界上,哪有一帆风顺,都会碰到一些难题,当你碰到难题时,别人会匡助你,当别人碰到难题时,你也应该匡助别人,这样糊口才会更出色。

我记得有一则材料是这样的,闻名歌手丛飞节衣缩食,捐赠300万元,资助了17名贫困学生。当他自己病危住院经济难题时,几个受助完成学业就在本地工作的年青人,竟然没有一个来看望他。这件事被媒体表露后,有一个受助者居然还埋怨说,这让他很没面子。

这则材料表现出,做人应该知恩图报,而不能像材料里面那些受助者一样,为了自己的面子,而不顾曾经匡助过自己的人。我但愿,我们90后的学生,能够学会知恩图报。那么这个社会会更加夸姣,和谐。

还有一则材料是这样的,华农大的学生小李和同学将卖废品的钱捐给了一所但愿小学。不久,小李被查出得了白血病,这所但愿小学的师生给小李捐款,一个四年级的.女学生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全部捐了出来,她说:“只要做到小李姐姐说的那句话就知足了。”问她那是一句什么话,她说:“记住别人对自己的匡助,学会匡助别人。”

这则材料告诉我们,一个小学生都知道知恩图报,而我们呢?我们更应该学会知恩图报。

这两则材料体现出了现今社会的,还有存在有爱心的人,也有为了自己面子的人,而不顾他人死活的人。

所以,从现在起,我们应该学会去匡助别人。你匡助了别人,别人也会匡助你,这样的社会才是我们期待的。

关于同学友爱的作文篇4

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,糊口中就更少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去爱护他人,这样世界才会布满爱!

关爱他人,从小事做起。如果,你匡助一个同学辅导造作业、一句老师鼓励的话,会让同学带来无穷的动力。正由于爱,会有创作的喜悦,所以对教育、对学生更加布满爱的情感。

记得我上二年级时,我和小姨一块儿去泉城广场游玩,碰到两个人在乞讨。我想给他们一块钱,小姨却说:“他们是骗子”。我只能走开,却心有不甘。后来在小姨发短信的时候,我悄悄的给了他们一块钱。我明明知道他们是骗子,仍是情不自禁地给了他们一块钱,感觉到了关爱他人的幸福。

我想:假如世界上人人都关心别人,关爱自己!让自己和身边的人布满爱!让人间布满爱!世界是多么夸姣的世界!

关爱、关爱,爱在身边,无处不在!

关于同学友爱的作文篇

爱,像一条丝带,把所有的心都连在了一起。糊口中的爱,有良多良多,但我最需要的,就是同学给我暖和如太阳般的爱。

今天,是一个阳光明媚的上午,发生了一件不痛快的事情:有两位男同学翻我心爱的书包,把我锦绣的橡皮拿走了。这时,我的同桌挚友棫儿看见了,就把我的书包护住了。我看见了,对棫儿说:谢谢你,棫儿!啊,你是个心中有着爱的孩子!我把尺子奖给你,由于你心里装着爱,就像一朵永不凋谢的玫瑰花!“棫儿说:”不客气!你对我有了极大的鼓励,更让我面带微笑给予其他同学爱!“

爱,是一种象征,显示着一个人内心的美和贞洁;爱,是一种象征,体现出一个人的锦绣心灵!我也要给予其他同学爱!让班级像春天般更夸姣!

关于同学友爱的作文篇6

世界是夸姣的,但这夸姣不仅要个人的努力,还要许多人的团结,俗话说的好:“世人拾柴火焰高”,这不就是说明了人糊口在这世上就要团结。

社会是一个大家庭,我们每个人都是其中一分子。团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起来,担当起建设祖国的重任,社会才能和谐发展。

在校园,就在我们身边,团结互助友爱的行为随处可见。在学校春季运动会中,我们举行了别开生面的拔河比赛。固然我们班没有多少“重量级”选手,却奇迹般的夺得了好的成绩,同学们欢呼啊,跳跃啊!靠的是什么?是我们全班同学一颗颗无比团结友爱的心,想为班上争得荣誉。所以在非常紧要的关头,大家齐心合力、心往一处想,劲往一处使,动作协调,终于在那心惊肉跳的一瞬间,拼尽全力取得了胜利。不收留易呀!这就是团结合作的气力!

关于同学友爱的作文篇7

这件事令我久久不能健忘。

记得是上二年级的春天,我生了一场大病,要住院一个月。

我离开了慈爱的老师,离开了可爱的同学,离开了认识的教室,离开了让我兴奋快乐的电脑,住进了病院。那黑洞洞的房间里只透着一缕阳光,在我内心世界里,更加黑暗,强风刮着树木,鸟儿在哀鸣,无数生命似乎在哭泣。寂寞的我一个人坐在病床上,呆呆地看着窗外自由安闲的小鸟,寂寞笼罩着我的心。

那是雷雨交加的一天。

清脆的敲门声一响,许多同学跑到我身边,有的送花,有的送生果,有的给我带功课,我笑得合不拢嘴。他们亲切地问我:“好一点了吗?假如你需要什么,我们一定尽全力帮你。”我眼中噙着泪,但仍是兴奋地笑了。他们说:“我们会让你笑得更加开心!”同学们和我在房间里玩各种游戏,发现我累了,他们就会让我坐下来,给我讲笑话,唱歌,舞蹈。我果然更兴奋快乐。同学们的关爱给了我快乐,给了我暖和,我的病好了一大半,想到这儿我就会不由自主地笑起来。

这件事让我非常打动,糊口中处处布满着打动,等着你去发现,去感触感染,让我们的糊口更夸姣。

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