好书让我成长作文500 书伴我成长作文500字

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篇首语:愁人苦夜长,志士惜日短。本文为你选取作文好书让我成长作文500 书伴我成长作文500字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、好书让我成长作文500 书伴我成长作文500字(1)

好书让我成长作文500 书伴我成长作文500字

篇一:《推荐一本好书作文00字》

推荐一本好书作文00字

推荐一本好书作文00字(一)

今天,我要向大家推荐一本好书——《小公主和矮爸爸》。 《小公主和矮爸爸》主要讲的是早慧——一个天真美丽的小女孩。她的英文名字叫濮琳丝(公主的意思),小名叫丝丝,被人们称为“丝丝公主”。丝丝的爸爸蒋教授十分富有,是个有名的发明家。可是一场突然袭来的厄运,使原本生活在>幸福中的“丝丝公主”变成了“灰姑娘”。而坚强又善良的丝丝公主并没有屈服于命运,她在智能小熊忧米的陪伴下,勇敢的面对生活的挑战,始终对生后充满信心和希望,最终度过了她生命中最灰暗的日子,成为了众人心目中真正的小公主。 读完了《小公主和矮爸爸》,我很受鼓励,一个六,七岁的小女孩,对生活如此自信,认为只要自己努力生活总有一天会好起来的,她的善良和宽容也得到了大家对她的认可。她的坚强深深的感动了她身边的每一个人。丝丝的高贵品质值得我们去学习,如果我们是丝丝,我们会不会心灰意冷对生活放弃了呢,在那样的艰苦环境下还会保持一颗善良纯洁的心吗?

《小公主和矮爸爸》这本书不仅能带给你奋发向上的精神,还教会你不管在任何环境下都要善待别人。所以我推荐这本书。

推荐一本好书作文00字(二)

我们一家人都爱看书,因为书是全世界的营养品。最近,我读了一本书,--《智慧背囊》系列从书。希望大家也能和我一起分享这套书。

其中,《绿色的手》这篇文章我还记忆犹新,主要讲述的是一个解放军在洪灾中救了无数老百姓,而自己却牺牲了。在生命受到威胁的时候,在洪水肆虐的时候,在人们受到死亡的吞噬的时候,“解放军”这个光辉的名字,跃入了人们的视线,他们是世界上最可爱的人。

书中的一篇篇文章,一则则小>故事蕴涵着深深的道理是我们人生的导航,一件件感人肺腑的事激励着我们共同前进,一段段简短的话语浓缩了生命的真谛,一句句富有哲理的话让我们认识到勤劳的可贵。《智慧背囊》这本书让我的心灵受到了洗礼,让我的品质得到提高。《智慧背囊》中的语言,句句畅通,慷慨激昂。让人跟着故事的情节时而悲时而欢,随着主人公的情感情不自禁,随着主人公的足迹一步步追逐,随着主人公的心理而探索„„其实,每个小故事都有一个道理,例如;《最优秀的是你自己》告诉我们要多看看自己的优点;《把石头放在脚下》告诉我们面对生活中的困难,要学会积极乐观的行动。诠译出做人的智慧„„

《智慧背囊》如《读者》般事业广阔,似《青年文摘》那样见解深刻,做人的这里就深藏于此,《智慧背囊》让我的人生无限。亲爱的朋友,请和我一起阅读《智慧背囊》吧!

推荐一本好书作文00字(三)

此书的作者名叫费里克斯·萨尔登。是奥地利著名作家。《班贝的孩子们》是一个森林家庭的故事。描写的是班贝的一双儿女出世后一年的时间里发生的故事。班贝是一只聪明而又勇敢的母鹿,她是一个鹿群的首领,盖诺和古丽是她的一双儿女。文章描写了这些弱小的生命是如何在危险的森林中生存并成长起来的。

文章全部采用拟人的手法,他笔下森林非常迷人,有美丽的风景和个性鲜明的小动物们。有叽叽喳喳整天说三道四的喜鹊夫妇,有勤劳工作为树木消灭害虫的啄木鸟,有阴险的狐狸、凶狠的野猫和狼狗,还有猎人的猎枪和圈套。

在盖诺和古丽出生后的一年里,他们遭遇狐狸的袭击和狼狗的追逐,不止一次陷入危险的境地,是母亲班贝的智慧和勇敢救了他的生命。母亲教会了他们学习森林生活的知识,教会了他们像自己一样像影子那样悄无声息的行动,教会了他们如何面对困难和危险。一年后,盖诺和古丽终于>长大了。班贝却要把他们送走,送到更远更广阔的地方。我想到了自己,我也会长大,也有一天会离开爸爸妈妈,自己生活,人生的路上也会有必经的困难。但我要勇敢面对,这样才可以继续生存下去。是的,学习知识就是学习生存的本领,有一句话叫:胜者为王,败者为寇。所以,为了成为一个胜者,让我们一起努力学习吧。

篇二:《好书和我的成长》

好书和我的成长

【素材积累】

1、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿

2、“生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”——莎士比亚

3、读书也像开矿一样,“沙里淘金”。——赵树理

4、“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔

、“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基

【中考对接】

1、2003年湖南省益阳市中考作文题以"书"为话题,写一篇文章; 2、2004年山东滨州中考题以"好书和我的成长"为话题写一篇作文; 3、200年河南省(课改区)以"课外阅读"为话题,写一篇文章; 4、2006宁波中考题以"假如世上没有了书"为题写一篇作文;

【技法讲解】

这是一道具有很强的开放性和灵动性的话题作文。“书籍是人类进步的阶梯”,书是一泓澄明的灵水,有了书,人的灵魂便寻找到了栖息的家园,有些书籍一定对你的成长有着深远的影响,教会你如何做人的道理,帮助你走出失败的阴影,点化你明白人生的真谛„„与书结缘乃人生一大幸事,何乐而不为?请你记下与书相伴的成长体验。但要想写出令人满意的佳作来,考生还应注意以下几点。

首先,要认真审题,明确作文的提示性语言,弄清提示语的内涵,再选好切入角度进行拟题作文。还要注意的是,作文的切口宜小不宜大。

其次,应根据文章内容来确定文体,从而选取适宜的表达方式。 再次,要力求写出具有鲜明个性和真情实感的文章。

另外,还可以从形式上、语言上进行创新。如形式上可以采用分列小标题、日记体、访谈形式等出新;语言上可以尽可能地运用一些具有时代气息、鲜明个性的语言出彩。

如何让作文变得更有文采

——诗书气自华(文采篇)

〖写作启示〗

未若柳絮因风起

东晋政治家谢安,是个胸怀韬略而又风流儒雅的人物。一天,他和子侄们在园林观赏隆冬景色。忽然,朔风突起,浓云翻滚,竟纷纷扬扬地下起雪来了。一片片雪花随风飘舞,谢安触景生情,朗声吟道:

白雪纷纷何所似?

吟毕,拈须微笑。子侄们知道,这是要他们联诗续句来打比喻了。这时,侄子谢朗瞟了大家一眼,拖长声音念道:

撒盐空中差可拟。

用白花花的盐粒洒向空中来比喻下雪,谢安感到有点意思,但总觉得不太贴切。这时,他发现侄女谢道韫嘴角含笑,便示意她吟诗。谢道韫落落大方的吟道:

未若柳絮因风起。

“真是妙喻!”大家都情不自禁地脱口而出。

可不是吗?空中撒盐缺少诗的意境,不能给人以美的享受,产生雪花飘飞的联想;而柳絮随风飞舞的比喻,不但形肖,而且神似。于是,一向以喜怒不形于色著称的谢安,也满脸笑容地夸奖说:“道韫真是谢家的才女啊!”

如果想让你的作文不平淡,不妨用点比喻句,比喻句比那些现成的优美词语还要优美,还要迷人。

〖密码解读〗

“文采”是什么?往往只可意会,不可言传。有人认为,文采指的是词句漂亮,行文华丽,这当然是文采的一种,把握得好,亦可令人意荡神驰。但是,在更多的情况下,文采多指内涵的一种韵味,一种光泽,一种气派,它以自然流露为上,返璞归真为上。

考场作文时,我们的头脑中一定要有个十分清晰的作文要求:“有文采”。“有文采”是在“语言通顺”的基础上提出的更高一层的语言标准。或是词语生动,

或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文字有意蕴,这些都是有文采的表现。因此,有文采的文章,一般都会达到这么几点:

(1)善于引用名言警句、谚语等,给你的语言涂抹灵动的色彩,起画龙点睛的作用。

(2)语言洗炼,纯熟,自然而流畅,幽默而含蓄。

(3)借助自然景物来表情达意,或比喻,或联想,或拟人,善于由此及彼,以物喻人。

(4)句式富有变化,或对偶,或排比,或反复,或反问。好书让我成长作文00.

()层次分明,段意呈递进关系。

(6)构思有意境,表达藏而不露,给人以回味的余地。

“有文采”就是鼓励考生语言创新。那么,如何培养语言创新能力呢?《考试说明》对“有文采”的具体描述为:“词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴。”所以语言要创新,主要应抓住以下4点:

一、词语要生动

词语生动就是要求我们选用恰当精妙的、新鲜传神的、具有形象性的、极具表现力的词语。

精心选用动词。动词是文章活的灵魂,运用得妙,能使文章的表述精确、鲜明、生动,令人耳目一新;运用得有灵气,能增强文章的气韵,给人以美的享受。

精心运用叠音词。叠音词能增强语言的意境美、音乐美。

精心运用表色彩的词。表色彩的词能增强语言的意境美、绘画美。

精心运用成语及4字短语。成语及4字短语能形成一种和谐美。成语的特点是形式简洁,意蕴丰厚,可以达到言简意赅的效果,成语连用还可以增强语势,读来铿锵有力,悦耳动听。

词语要尽量选用具体、可感的,有形有象的,而不选用概念化的、抽象的、音调呆板的词语。

词汇丰富关键在于平时注重积累,头脑中储存丰富,使用时才能左右逢源,妙语连珠。

二、句式要灵活

现代汉语的句式丰富多彩:短句明快有力,长句缜密细致;整句对称和谐,好书让我成长作文00.好书让我成长作文00.

散句灵活自然。灵活运用,整散结合,状物写景,叙事说理,就能错落有致,摇曳生辉。

有一篇题为《问世间情为何物》的文章,小作者以纯净飘忽之笔写出了纯洁迷离之情和如诗如画之心。文章一开头,“雨水润草,花香怡人”,对偶句式整齐优美,引人入胜;正文中用“鹰的情是把翅膀献给蓝天,花的情是增添山的灵秀,人的情是把爱洒向人间。”这样的排比句式,使语言充满神韵和吸引力,同时也加强了情感的表达和主题的深化。“月光如水,水如玉。静静的夜,柔柔的月光,我站在花儿的面前,凝视着,花儿无语,我无语。”“我慢慢地听,给我以心静,给我以力量,这就是情,无须说什么,毋庸想什么,就这样,很美,很静„„”整句和散句交错使用,呈现出一种整齐错落之美,浪漫飘逸之秀,文章自然会受到阅卷老师的青睐。

三、修辞要善用

修辞是语言艺术的花朵。恰当地使用修辞手法,能使文章语言形象鲜明,气势贯通,音韵和谐,显得文采飞扬。例如,一考生在《我说“减负”》一文开头这样写道:“书,一叠叠堆起来;书包,一天天重起来;眼镜,一圈圈厚起来。”“沉重,沉重,沉重。”作文开头就用了排比和反复的手法,先声夺人,一下子就抓住了阅卷老师的心,这样的开头言辞隽永,读来就很有味道。一篇中考作文能巧妙使用排比、反复、比喻、拟人等修辞手法,作文就能“气象峥嵘,色彩绚烂”。

四、文句要有意蕴

意蕴是指文句的深意及蕴含。在一篇作文中要注意引用名言警句、民谚俗语、诗词佳句等,增强文采。名句可给人以深度感、厚度感,增强感染力是冲击阅卷者视野的好办法。

为了表达对祖国大好河山的热爱,有一考生用了这样一组句子:

我爱那“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的庐山瀑布;我爱那“荡胸生曾云,决眦入归鸟”的泰山极顶;我爱那“奔流到海不复回”的黄河九曲;我爱那“两岸猿声啼不住”的长江三峡;我爱那“秦时明月汉时关”的古朴塞北;我爱那“日出江花红胜火”的秀丽江南。

这样列举祖国的名山大川,具体形象,很有文采。

作文时一定要留心炼句炼意,使文句具有音外之音,韵外之韵,情外之情。孔子说:“言之无文,行而不远。”我们说:没有文采,难上档次。让我们用知识、思想、情感、技巧的春雨,去浇开文采的花朵吧!

〖教你一招〗

流行歌曲增文采

怎样使自己的作文有文采呢?流行歌曲是一道亮丽的风景。

流行歌曲那平易的曲调旋律,个性化的抒情唱词总是能弥漫在花季雨季中的少男少女心中,同学们不妨把它引入到作文中,使作文增添一份亮点,增添一份情趣,增加一份飘逸的文采。

引用流行歌曲入文应注意把它放在恰当的位置上,才能取得出奇制胜的效果。

一、放在文章的眼睛上。有了好标题作文才能顾盼神飞,流行歌曲中相当一部分歌词具有浓郁的抒情诗味,可以信手拈来作文章的眼。例:在写“理想”的作文时,有位同学用《我的未来不是梦》作标题,表达了对理想的执著追求。

二、放在文章的开头。用优美的歌词开头,容易造成一种抒情氛围,取得引人入胜的效果。好书让我成长作文00.

三、放在文章的转承处。好的文章结构清晰,环环相扣。引用流行歌曲作别致的过渡,镶嵌在作文的转接处,让文章从平淡中转出一个波澜,转出一份惊喜。

四、用在文章结尾处。结尾往往是需要重锤敲打的地方。如果能在结尾卒章显志之处吟上几句流行歌曲,让它成为点睛之笔,不仅可以升华文意,还能避免写作中常见的抒情议论空洞的毛病,获得情文并茂的效果。

五、放在文章的线索上。引用流行歌曲串起有关的生活素材作为文章的线索,成为文章起承转合之处上独具魅力的语言,使文章平添风采。例:一位同学写《战胜脆弱》一文引“不经历风雨怎么见彩虹”放在文章的开头,中间过渡和结尾处反复咏唱,唱出了自己沉甸甸的人生感悟。

总之,同学们如能引流行歌曲中的精品(还有诗词名句)入文并与文章内容水乳交融,那么作文一定会更新更美,言之有文,行且远矣。

篇三:《好书伴我成长作文》

好书伴我成长作文00字 湖北省宜昌西陵区刘家大堰小学601班张熊 “读书破万卷,下笔如有神。”现在回想起这句名言,感觉真是经典。书好像是我的知己,也好似一位老者,一名引路人。但我觉得用“朋友”来形容是最恰当的。书与我交谈,书与我分享自己的故事。 我最喜欢读动物类的书,其中最爱《狼王梦》。人们都说狼是最凶残的动物,其实并不是这样,它的凶残是为了自己的生存而具备的。其实狼也有善良的一面,当自己的家人死去后,它们的内心是凄凉的。动物都富有情感,有灵性,人类应该和动物之间和谐相处,成为朋友。我们和动物生活在同一个星球上,都富有生命,都有自己的生存权力。人类无限制地猎杀动物,采挖自然资源,污染空气,这样也给人类带来无穷的灾难。为了生态平衡,我们要保护地球,让这个星球变得更加美丽。 书让我了解了丰富的知识,让我们得到了无穷无尽的精神食粮。动物类的书,让我走进动物的世界,尽情观察动物的奥秘;文学书让我懂得了许多文学知识,开阔了视野;科幻书增添了我的想象力,给自己的思维插上翅膀„„各样的书让我们懂得了丰富的知识。 书令我百读不厌。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”书是精神食粮,是我们的老师,它教会了我们无穷的知识。只要有书,生活就有乐趣,不乏味。让好书伴我们一起成长。

篇四:《好书伴随我成长》

好书伴随我成长

城中小学 四年三班 李雨霏 指导老师:刘晓娟好书让我成长作文00.

古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”一本好书就像夏日里的冰激凌,冬日里的一碗热汤。当我在知识海洋里徘徊时,是它给我力量,当我在生活挫折中踌躇不前,是它给我启迪„„书是我一生的朋友。

书,陪伴着我快乐的成长。从一本本梦幻的《童话故事》书到一本本《作文写作》,再小心翼翼地了解我国《上下五千年》辉煌的历史足迹。面对书里一页页诗文并茂的情境,我陶醉其中深铭难忘。康熙帝的聪明睿智,不惧艰险,率领他的铁蹄,踏遍万里河山,换得他的子民生活安康,那种豪情万丈我从书中身同感受。书也让我体会到晏殊“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”的惆怅,书又让我领略了江南的秀丽风光,北方的宽阔辽远。

伴随着春夏秋冬,我逐步进军四大名著。第一本看得就是《西游记》,书中的唐僧真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”通过自己坚持不懈的努力,终于开花结果。就像我们的学习,有了目标,朝着目标前进,胜利的果实会向我们招手。描写《红楼梦》里的景物用词美轮美奂,人物活灵活现,仿佛大观园就在我们眼前„„有好书相伴,使我一生受用。

书是知识海洋里的一束光,也是我的良师益友。书是我的维它命,也是我进步的阶梯。

篇五:《好书伴我成长作文》

好书伴我成长作文

好书伴我成长作文

福建省安溪县城厢中学初二年1班初三年7班 谢晓敏

自从我第一步踏入书的海洋,我便决定,我一定要在那里寻到知识的宝藏,不论这条路有多么艰难,我都不会放弃,因为>这就是我的理想天堂。好书让我成长作文00.

刚一开始,引我入胜的是童话的海洋。喜欢与七个小矮人一起逗白雪公主开心;喜欢看灰姑娘与王子在音乐与舞蹈中沉醉的样子;喜欢听海的女儿在失去声音前那美妙的歌声;喜欢„„沉浸在这个天堂之中,是那时的我觉得最幸福的事了。

随着一次又一次的寻觅,我收获了很多。渐渐地,我慢慢成长,开始不甘心永远待在童话的小天堂里,我开始挣脱束缚,想要在更广阔的天空中翱翔。于是我踏上了古典文学台阶。

初识《红楼梦》时,我就变得多愁善感。每次看到黛玉葬花,泪总会不禁落下,仿佛我便是那可怜的林黛玉;每次看到王熙凤的泼辣样子,就不禁想起她的最终下场,真可谓“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,又常常感叹大家族里的可笑荒唐。

后来,游《三国演义》时,我一改忧愁心态,既对刘、关、张三人的忠肝义胆无比佩服,又十分憎恨曹操的心胸狭窄,因为他,多少英雄豪杰命丧黄泉;见到诸葛亮时,我才真正理解了何为“鞠躬尽瘁,死而后已”。我喜欢与三国英雄们煮酒论天下,陪伴他们畅谈人生理想,但“物是人非”,一切都不能重来了。

当我走到外国文学这片领域时,我才发现,原来这片天地也如此广阔。在看到欧也妮葛朗台的一毛不拔时,我不禁失笑,转念一想,中国的严监生不也如此?与之相比,严监生定有过之而无不及;莎士比亚笔下的罗密欧与茱丽叶更使我潸然泪下,感叹着为何有情人不能终成眷属;见识到哈姆雷特的憎恨时,我才明白,仇恨真的会蒙蔽了人的双眼,同时也为他感到可惜——一个单纯的生命就这样被仇恨毁掉了„„

我不知道我“漂流”了多久,我只知道每一段经历都让我受益匪浅,每一段故事都令我流连忘返。

经历了这么多,现在我终于知道,书的海洋是无止境的。我还要继续探索,因为我已经迷恋上了它,再也无法离开它了。

(指导老师:李雪红) 《好书伴我成长作文》

篇六:《好书伴我成长作文》

好书伴我成长作文 福建省安溪县城厢中学初二年1班初三年7班 谢晓敏 自从我第一步踏入书的海洋,我便决定,我一定要在那里寻到知识的宝藏,不论这条路有多么艰难,我都不会放弃,因为这就是我的理想天堂。 刚一开始,引我入胜的是童话的海洋。喜欢与七个小矮人一起逗白雪公主开心;喜欢看灰姑娘与王子在音乐与舞蹈中沉醉的样子;喜欢听海的女儿在失去声音前那美妙的歌声;喜欢„„沉浸在这个天堂之中,是那时的我觉得最幸福的事了。 随着一次又一次的寻觅,我收获了很多。渐渐地,我慢慢成长,开始不甘心永远待在童话的小天堂里,我开始挣脱束缚,想要在更广阔的天空中翱翔。于是我踏上了古典文学台阶。 初识《红楼梦》时,我就变得多愁善感。每次看到黛玉葬花,泪总会不禁落下,仿佛我便是那可怜的林黛玉;每次看到王熙凤的泼辣样子,就不禁想起她的最终下场,真可谓“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,又常常感叹大家族里的可笑荒唐。 后来,游《三国演义》时,我一改忧愁心态,既对刘、关、张三人的忠肝义胆无比佩服,又十分憎恨曹操的心胸狭窄,因为他,多少英雄豪杰命丧黄泉;见到诸葛亮时,我才真正理解了何为“鞠躬尽瘁,死而后已”。我喜欢与三国英雄们煮酒论天下,陪伴他们畅谈人生理想,但“物是人非”,一切都不能重来了。 当我走到外国文学这片领域时,我才发现,原来这片天地也如此广阔。在看到欧也妮葛朗台的一毛不拔时,我不禁失笑,转念一想,中国的严监生不也如此?与之相比,严监生定有过之而无不及;莎士比亚笔下的罗密欧与茱丽叶更使我潸然泪下,感叹着为何有情人不能终成眷属;见识到哈姆雷特的憎恨时,我才明白,仇恨真的会蒙蔽了人的双眼,同时也为他感到可惜——一个单纯的生命就这样被仇恨毁掉了„„ 我不知道我“漂流”了多久,我只知道每一段经历都让我受益匪浅,每一段故事都令我流连忘返。 经历了这么多,现在我终于知道,书的海洋是无止境的。我还要继续探索,因为我已经迷恋上了它,再也无法离开它了。

篇七:《小学五年级优秀作文《好书伴我成长》》

好书伴我成长

邹城市匡衡小学 夏秋语

书籍是人类进步的阶梯,这句话说的果然不错。有书陪伴,寒冬里也能感觉到阳光的存在;有书陪伴,酷暑里也能感觉到晚秋的凉爽;有书陪伴,逆境中也能看到希望的曙光……

听妈妈说,三岁时我就喜欢看书,整天抱着一本动画版认字书,左看右看,上看下看,就像小松鼠啃着一块曲奇饼那样津津有味。四岁时,我虽不认识多少字,但看图画书是绰绰有余了,于是,悄悄学着看带字的书。上大班时,汉字已经认识00多个,短小简单的文章基本会读了。

我喜欢书,喜欢书中淡淡的油墨香,喜欢书中充满想象的图画,更喜欢书中充满诗情画意的语句和富有哲理的名言警句。看着看着,我慢慢进入另一个世界,那里是一望无际的桃花林,粉嫩的桃花,花瓣上挂着晶莹的露珠;棕灰的枝干上,一对美丽的鸟儿在啼叫;林下是湛蓝的小溪,小溪中披着锦衣的鱼儿在嬉戏……

人生如酒,读书如酿酒。坚持读书的人生,如同陈年的老酒,有内涵,有品味,有境界。相反,不喜欢读书的人生就像白开水,索然无味。

爱书吧,它使你的人生路更长,路更阔!

篇八:《好书引领我成长》

好书引领我成长

书对我来说再熟悉不过,更重要的是,她引领了我的成长。 在初中二年级时,我被几次考试失利击败,开始厌倦学习,甚至觉得不管干什么都是混日子,人生没有什么有意义的。

有一次上课时看漫画,终于被教师发现了。“干什么?别推我。”我边看边埋怨同桌。一抬头,语文老师正走过来,我慌张地把书塞进桌子,“啪”书在紧张中掉在了地上。老师瞪了我一眼,弯下腰捡起漫画,我低下头,咬紧嘴唇不敢看老师的表情。

“啪”又是一声,书被摔在桌子上。老师愤怒的声音在耳畔响起:“课文也不背,作业也不写,全是漫画害得,明天上课前把课文和作业全补上!”回到家,我打开课本,要背的课文我还是第一次读:“人生最宝贵的是生命。„„不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨,也不会因为为人卑鄙、生活庸俗而愧疚„„”,读着这篇文章,不仅为自己这几天的沉沦追悔莫及,我认为学习不能给人带来乐趣,我的一切正在虚度年华。保尔身残志坚,为全人类而奋斗,可我连自己都浑浑噩只会让父母操心。

我拿出之前丢在一边的《钢铁是怎样炼成的》读了一整夜,边读边流下愧疚的泪水,从没有一本书给我如此的震撼。朱赫来的正直、热情;冬妮亚的善良、天真;保尔的顽强、勇敢„„每一个人都让我感触颇多。我才意识到过去的我任性而幼稚,十几年的光阴却没有真正成长。

好书,是在浪子犯错时让人回头的引子;好书,是误入歧途时给

人指向的路标;好书是漫漫大海上不知方向时指向的灯塔。有幸,我读了一本好书,是她引领了我成长。

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...良师益友。正是这位良师益友,把我带入了写作的殿堂,让我领略到知识海洋的无边无垠。常常躺在床上,入迷地看着书上的图画,心里无限崇拜作者,可以写出这么棒的书来。那时,我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人...

书伴我成长

...图画上的一个个故事,白雪公主、大灰狼、七个小矮人等让我产生无穷的幻想。我爱看童话书,爱听妈妈讲故事,一本厚厚的童话书,三五天就被我“干掉了”。所以,我总是吵着让妈妈给我买童话书。一个个生动的故事,带给...