推荐春天描写春天的作文1200字集锦六篇

Posted 2023-04-26

篇首语：有了知识不运用，等于耕耘播种。本文为你选取作文推荐春天描写春天的作文1200字集锦六篇四篇，希望能帮到你。

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推荐春天描写春天的作文1200字集锦六篇

在日常学习、工作或糊口中，大家都常常看到作文的身影吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时老是无从下笔？以下是小编收集顿的春天描写春天的作文1200字6篇，欢迎大家鉴戒与参考，但愿对大家有所匡助。

春天描写春天的作文1200字篇1

东风十里的扬州路，不如春意萌芽的山间小路更有春的韵味。春天很胆小，在繁华的大都市中间，她潜身匿影，若不是仔细寻找，有些时候也许会直接忽略掉这娇小的身姿，但放眼至山间旷野、石板小路、泉眼溪流之处，春仿佛成为了这一片天的领主，“哗”地一声，草木生发，万紫千红老是春。

我喜欢在晴朗的春日中迎着东风踏过窄窄的山径。东风如水一般柔和，吹披发了人们眉间的皱纹，吹醒了人们沉睡已久的心。一片绿意，首先映入眼眸，随之映入心灵，它们将你的心灵打开，将你的疲劳放走，一枝红杏静静地出墙来，将它的俏丽绽放在春初，桃花打着花苞儿，你也与它相映红，桃、杏、樱花，还有那小小的豆荚紫荆，至若那不着名的小野花，也来凑一个春的热闹，一个个将自己的王牌打出，真是百般红紫斗芳菲。

赏花看花是大人们的最爱，我却耐不信性子，喜欢有玩性的。在明媚的春天里，我们也有自己的游戏。春天一来，我们特别兴奋，简直是“宠辱偕忘”。上次作文没写好，数学语文又考砸啦，全都忘了。春和景明，一片良辰美景，看到此景，想到此景，孩子们就扔下书包，“忙趁春风放纸鸢”了。的确，放鹞子是我们最常玩的游戏之一，但我更喜欢另一样有趣的，在春天仅有的“过家家”游戏—“花瓣饭”。将零落的花瓣碾作泥，加入几片刚刚长出的嫩绿小叶子，几滴未干的雨珠子，放入一片“树叶碗”，一样秀色可餐的花瓣饭就制作完成啦。这时候，我们叫卖起自己的花瓣饭，天朗气清，惠风和畅，伴跟着一阵阵开朗、清脆的笑声，为春锦上添花，道破了春的绚烂。

在我的印象中，春天应该一直是阳光明媚，莺啼燕舞，飞红叠翠。可是倒春寒的时候，天色老是淫雨霏霏、阴风怒号，特别是每至雨初停后，地还未干，地上老是滑溜溜的，会把人给绊倒。更有甚者，有些地砖由于常年松落，酸雨混合着令人恶心得发吐的泥巴，一脚踩上去，鞋子被浸湿大半截，冷飕飕的，感觉心都凉了一半。到了傍晚，天色更是阴森：日星隐曜、薄暮冥冥，整个春天都被这袭至的严寒破坏了，哪里还有“东风袅袅，扶疏绿竹正盈窗”的安谧与恬静。

有一次，我和同学相约去古镇踏青，恰好碰上了倒春寒这糟糕的天色。斜风呼呼地吹着，细雨密密地织着，虽说来势并不凶猛，但是风呼呼的，也感觉后背冷飕飕；雨密密的，落在手背上，也竟有一种针扎的感觉。我不禁想张志和是怎么感触感染到“斜风细雨不需归”的呢？我感叹今天游玩没碰上个好日子，雨一直在下。同学笑着说我不懂，烟雨朦胧的古镇才有最美的色彩。我不太相信，眼见才为实啊。当我将眼光投向古镇的那一刹，只见古镇有一种非同于晴天时的古韵，雕梁画栋，细看隐隐青山，溪水迢迢，水面笼着一层薄烟，“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇”。蒙蒙的细雨给整个古镇披上了一件纱衣。朋友展开双臂，任由雨滴滴落至自己的眼睛、脸庞，颇有一种“一身襟抱与山开”的豪情，朋友说，“我良久没有赶上这么好的天色了，想必它会为我们带来好命运运限。”一阵风从身旁刮过，固然气温一直很低，但我觉得它不再带给人们凛冽的感觉了，反而如水一般柔和、清凉。

“不以物喜，不以己悲。”近来我一直在琢磨着这一句话，如今倒是彻底的领略过了！我一直讨厌倒春寒时节，主要是由于它严寒、刮风下雨。但是，在风雨中，实在也有别样的一番美景!风，可以助大鹏扶摇直上九万里，雨，可以冲洗掉尘埃，可以让草木萌生出春意。常说看风景是看心情，心情若是美妙，风景虽然美妙。但倘若在风雨之中、在挫折之中，仍旧不以物己而喜悲，天然也会收成一路的好风景。

春天描写春天的作文1200字篇2

盼到了，终于盼到了，春天的脚步终于来到了！

啊！春天来了，她带着生命和但愿，行动轻巧地来了。她跃过过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。

早春的太阳像个大姑娘似的，恼羞地露着半个红通通的脸蛋向我微笑。过了一会儿，太阳泛起了，毫光四射，把金色的光辉洒向人间。霎时间，整个大地布满了光明、暖和。早春的阳光洒在人身上，暖洋洋的，像慈母般的暖和、亲切。伴着小鸟的欢唱，我们去找春天。找到了，找到了，春天已静静地降临了。看，麦苗碧绿碧绿，鲜嫩鲜嫩的，一片连着一片，像绿色的海洋，一阵风格拂过，“海洋里”碧波荡漾。那金黄的油菜，一方方，一块块，似海洋里涌出的一座座小金塔，又像是一条条金黄的地毯，在阳光的晖映下，发出夺目的色泽。清风徐来，浓烈的油菜花香，沁人肺腑，我都要快被熏酥了。在风的吹拂下，满山满坡的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面对这蓝的、红的、黄的……气魄磅礴的色彩的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的色彩给我们带来向上的气力和决心信念。

春天到了，真美呀！这是一个大地回春，万物复苏的季节。像蛇，熊，田鸡……之类的冷血动物都休止了冬眠，爬上地面赏识春天。小鸟鸣春，百花斗丽，小草发芽，燕子也飞回来搭窝了，春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。跟着春天的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春天都被绿色笼盖了，这春天，既给人以新的生命，也给人以新的但愿。我爱这锦绣的春天。

我在上学的路上，我开道到处都洋溢着浓浓的春意。那略带寒意的东风，唤醒了沉睡的万物，使无数的小生灵睁开了蒙眬的睡眼。瞧，地上的小草睁开发眼睛，偷偷地从土地里钻出小脑袋，好奇地打量着这外色泽夺目的春天。它像是一位心灵手巧的纺织能手，用自己星星点点的绿色，依赖着集体的气力，织成了一块块绿茵茵的地毯。花坛里的鲜花争芳斗艳，你不让我，我不让你地开放着，簇拥在一起。一片红色的，一片黄色的，一片紫色的，一片玫瑰色的……朵朵鲜花沐浴着春天和煦的阳光，竞相开放。枝头上的小鸟放开喉咙，快乐地唱出婉滚动听的歌曲。小树也从冬眠中醒来，穿上锦绣的绿衣裳，抽枝长叶，像一个卫士挺立在那里，守卫着我们的校园。此时，整个校园像是被春姑娘罩上放工一层绿色的轻纱。她们像一个个害羞的玉女，粉红色的胭脂脸，金黄色的花蕊，披发发了出一阵阵淡淡的清香，引来了不少辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子牢牢地掩住脸，不敢露出脸来，把一股股清香洒满了校园，令人流连忘返。这不，教授教养楼旁边的紫丁花也开得正强烈热闹，它们朵朵都小巧玲珑，摆出一个个柔美的姿态，像一个个身穿紫色的娇艳锦绣的小丽人儿，可爱极了。它们个个都梳妆得丰姿绰约，赶来参加这个春天的盛宴。

在学校的操场上，同学们做各种运动，锻炼身体，阵阵欢声笑语把枝头上的露珠都震落下来。教室里，灯光明亮，琅琅的读书声惊醒了太阳公公，他笑呵呵地看着这生气希望勃勃的校园，把和煦的阳光洒遍了校园的每一个角落。暖烘烘的，烘得让人直想睡觉，难怪李白诗人会说“春眠不觉晓“这句诗呢！

春天像一幅画，它收集大天然的色彩，让花儿们在画中争芳斗艳。

春天像一个魔术师，它变来了翱翔的小鸟，给天空当做礼物。

春天像一首歌，歌里有小河的流水声和鸟儿的啼声，还有小朋友们的笑声……

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

春天是万紫千红的，我喜欢春天！

春天描写春天的作文1200字篇3

那是春景春色盈媚的时日，空气里时而飘荡杏子微香。漫绿田野上涌着铺天盖地的黄，灿灿地于骄阳下齐声歌唱。那样的时日，最是相宜于踏青，约上几个挚友闲聚，一路源源响起少年人清脆嘹亮的歌声，宛如泉水叮咚。寻香跋涉，少年人推推攘攘，笑笑嘻嘻，漫步于田间阡陌，偶尔看见道边杂土里冒出一两枝晶莹嫩黄的花叶，便惊疑地俯下身，一嗅，再嗅，三五个围成团，诧异于这粗糙的造物环境中竟怎地钻出如斯秀气的生灵。

虽是江南的时地，但春来得却不似诗中。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。”那是娇娇轻柔宛如少妇的春的媚影，迈着轻巧曼妙的舞步，朝两岸绿水青山婀娜微笑。点点嫩绿鲜红，如星光，似火焰，燃烧起一个季节的热情。而今时今地的春，却反倒像个急暴躁躁，跌在草丛中的奼女，性格刚强与“润物细无声”的柔静之美相得益彰。她笑，她唱，她闹，不等清风拂绿大地便迫不及待地欢歌人间。你瞧，那田间绽出的花朵，黄灿灿的一片，远眺望去犹如逐着波浪的海水，香气层层叠叠涌来。

于是，连诗人的眼睛也不由得亮起来。

他用墨汁在羊皮纸上书写——春，你是万物的源头，你是宇宙的绚烂之花，你极尽造物之神奇，我为你而倾倒。你如斯夸姣，宛如奼女。

是的，宛如奼女。

由我看来，这春不就是活生生的奼女么。

舞，便舞出百媚千娇，便舞出万紫千红，连那伏于枝头在严寒和寂寞里安详熟睡了整整一个冬天的花朵，亦不禁醒了来，争着闹着要睹一睹这翩翩舞姿和绝世收留彩。你瞧，那紫的紫，红的红，都换上了新衣装点干净，争着闹着从枝头挤出身子观看，全然未曾想过这一夜间的百花盛放，于人世是多么不凡的一场热闹。

唱，便唱得风情万种，唱得活泼潇洒，连那倦在鸟巢里闷声安歇的鸟儿们亦不禁心一惊，扑腾着翅膀重回大地，啼着清丽婉妙的音调为这杨柳风合奏，空气里平白交错着的是黄莺娇娇滴滴的浅吟，是画眉高昂清亮的颂唱，是燕子欢跃轻巧的呼叫。

天然，人间四季，每一季都有各自的风情，各自的优雅，引得古往今来文人挥墨扬笔，佳篇无数。但若要我说，最喜欢的仍是春。

我是极不爱那些悲秋伤春的字眼，又是爱极了强烈热闹奔放的春的赞曲。故人感秋，悲秋，伤秋，好像已经是一件常事了，但凡能被一大群文人骚客追着捧着的感时雅作，必定离不开那些个落花枯叶的场面。在我看来，其实是不能理解。暮秋时令，落叶纷纷，草木枯黄，万物凋谢，是再平常不外的天然规律，纵然你吟，你唱，你千般呼叫，万般恳求，该落尽的仍是一片不留。叶枯了，落在土里化为花肥，来年春暖花开便又是一片繁绿，花谢了，正应着残风的凄美，光秃秃的枝桠上偶尔停留一两只报时的寒鸦，啼声凄厉，便被视作悲秋的哀鸣。人们哪里知道，这寒鸦的啼声未尝不是一种欢呼呢？冬来了，春便离之不远。“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，”花开花落，年年如斯，寒鸦应是在欢叫，伴跟着花的谢去，必定将赢来再次的盛放。也曾有清高之士评论这些咏春佳作，说它们艳俗肤浅，有卖弄文才的嫌疑。但说到底春就如斯，活泼的，盛放的，花红柳绿，莺莺燕燕一片，没有涓滴凄惨凋零，无论何时何地，不同角度望去，永远是一眼望不到边的生气希望，很能讨得世俗的欢喜。

少年人许是爱煞了这风景，激烈飞扬，不失年青的飘动着的壮阔的美，一路依旧笑笑嚷嚷，摘朵野花互相戴在发间，推着叫着，迈开轻跃的步伐。

那是带着绝对的信奉，一路寻春的步伐。

直到暮色渐近，才依依不舍地相互离别。而他们又何尝知道，春正宛如奼女般与他们一同走着跳着。夕阳余光照射过绿汪汪的田野，黄灿灿的菜花，倒映出拉长了的少年人归家的影子。

那亦是春的影子。

宛如奼女，舞便舞出千娇百媚，唱便唱得万种风情。

春天描写春天的作文1200字篇4

一、启发谈话，领悟写法

我曾经看到这样一句话:“你可以错过太阳,但你千万不可以错过星星。”这句话给我深深的思索：辉煌的太阳只有一个,它属于奇迹；渺小的星星却有无数,它归于平凡。实在,在平凡的糊口里,我们也可以找到美的闪光点。枢纽是擦亮我们的眼睛,从平凡的糊口中提炼出美来。

体会一招--投入糊口,深入思索,捕获美点

师:田间小径的蒲公英,它其实太清淡无奇了,那你能从它身上找出哪些“美”呢?

学生发言

师:同学们讲的很好。下面看一段习作:

“远眺望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。”

……

那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻巧地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的。啊！好美啊！它们多么像一个个翩翩起舞的小姑娘。

他写的好吗,为什么?

学生自由谈

师总结:像蒲公英这样平凡的生物也是大天然孕育的精灵,观察它的形状、色彩、情态等就把它的美点凸显出来了。假如再加上你对它的感触感染，写出情味来，文章就动人了，这就是写景状物的基本功。

板书投入糊口,深入思索,捕获美点

二、方法引导，洞察春天美感

师：现在恰是春意盎然时节，今天我们将走进春天，捕获春天的美。

板书：走进春天

1、感触感染春天的颜色美

（1）哪些事物让你感触感染到了浓浓的春意？

学生回答。

师：你们看得真仔细，写好作文，就应该学会仔细观察。

板书：仔细观察

（2）把刚才说到的事物用最合适的彩笔写出来

学生上板写。

（3）概括春天颜色的词。（指名汇报）

2、交流春天的姿态美。

（1）师：如何写出春天里各种事物的姿态？

我们怎样把看到的、听到的、闻到的详细形象地表达出来呢？

有三位同学分别写了三句话，我们来作个比较看谁写得最形象最详细？

甲：桃花开了。

乙：桃花盛开了。

丙：桃花盛开了，浮在半空，如同一片粉色的云霞。

（2）师引导小结：因为丙同学仔细观察，既写出了花开得多，又写出了桃花的颜色，还打了比喻写出了桃花浮在半空的样子，这样的句子才显得形象生动呢。我们写作文的时候要多学习鉴戒这样的写法，动态和静态结合，恰当使用修辞手法。

板书：生动描写

（3）大家来观察迎春花图片，我们一起来观察，想想应该怎样来描写？什么颜色？一朵花近看像什么？远看像什么？

三、写作引导，掌握中央景物

1、精选材料

（1）因为春天值得一写的景物太多了，我们在写的时候要留意什么呢？

板书：精选材料

那么，你预备挑选哪几样景物来写呢？(指名汇报)

(2)小组练说

你以为什么事物能代表春天?为什么?(捉住事物的形状、色彩、情态，将自己看到的、听到的、闻到的详细形象的表达出来)

（3）汇报评价

2、写出感触感染

同学们选好了材料说出了景物的特点，还要留意一点：漫步在春天里，你有什么独特感触感染？

板书：写出感触感染

出示课件图片，看到这一幅幅春天的画面，你有什么惊喜的发现？

（1）、你发现春天是一个怎样的季节？

（2）、春天孕育了什么？

（3）、春天是夸姣的，你想在这样夸姣的季节里做什么？

（4）、春天也是短暂的，你怎么来掌握这夸姣的季节？

四、引导写作提纲

五、作文要求

把握了以上这几点，老师就要对你们写作文提一些要求了：

1、写片断，围绕看到的、闻到的、感触感染到的一种事物写写春天的特点和对春天的新发现新感触感染。

2、写短文，围绕两三样事物写出春天的特点和对春天的新发现新感触感染。

六、反馈、修改

1、请学生读作文，评他写的春天美不美？写了哪些景物，给你印象最深的是什么？

2、我们从鲜艳的花朵中仿佛看到了春姑娘绽开的'笑容；从流淌的河水仿佛听到了春姑娘轻巧的脚步声；从随风摆动的柳枝仿佛想到了春姑娘柔美的舞姿。

3、再读读自己写的春天，想想看，哪里再修改一下或者再增补一些内收留，就能更好了。下去自己再做修改，增补一下自己的作文，下一节再做交流。

春天描写春天的作文1200字篇

春天无疑是个短暂的季节，夹在漫长的冬与夏之间。当人们意识到她的到来时，她便要离开了。好像柳树刚初绽嫩芽，怎么这两天就已飘出了柳花这才让我反应过来，春天已近迟暮。

高中紧张的学习糊口让我习惯了做什么事都追求速度。就像老师们说的，只要动作快一点，就能挤出更多时间做别的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上这条路，进入家门；两天后又匆匆地跑下来，前往学校。我老是匆匆来去，如春天般。这个五一节放假三天，难得的小长假终于能让我喘口吻。我边走边这样想，于是脚步放缓了，不再是跑着进门。

突然，我感觉到什么东西掉到了我的头上，不会吧……，我心头一颤，随即身体僵住了，大脑中开始高频率切换各种画面。我仿佛能看到自己浓密的头发间一小段绿色的线段在稍微蠕动，它一节节的青色身子上有密密的绒毛，不缓不慢地蠕动，令人看了不禁心里发毛。我无法想象自己当时的表情该是怎样的扭曲!最后，我仍是鼓起了勇气，咬紧牙，深吸一口吻，摸索性地去触摸头上的不明物体。诶？这我感觉和自己想的不太一样，是一朵小花！当我知道了这不明物体的属性之后，我又惊又喜，真是虚惊一场啊！再仔细看它，是一朵指甲盖那么大的小白花，从花萼舒展出玲珑的五瓣，任谁用怎样巧妙的劈刀也劈不出那样的匀称。可春天却用绿翡翠雕琢成了这样的小花瓶儿，而且还精巧地插上了清新的小花！我抬头一看，只见满树繁星闪耀在头顶。真是不可思议！我跑上源头处想要看个毕竟，原来是我小时候就见过的藤花！她沿着这圈不知何名又不知何时就聚在这儿的老树相互交错的枝杈向上盘绕，边生长边开花，一直到树顶。我曾经很想知道她毕竟是从哪里冒出来的，可终究没能找到她的根。

我还记得小时候我只能看见树顶的一大片白点。那时候够不着，就只能那么远远地看着。没想到现在她长势甚好，不仅给老树们都穿上了一层白纱，还爬上了屋顶，沿着电线环绕纠缠到路另一边的树上，这才使置身于路中间的我抬头看到了头顶的一片繁星。她就这么挂在空中，以至人们看不见黑黑的电线，只看见一条条花藤连接在家家户户之间。而这一切，都盛开在我的头顶，好像整个春天都盛开在我的头顶，倒真有一番春阴野花草青青，时有幽花一树明的意境了。

我像是回到了儿时。那时还不知城市为何地，只知道乡间的花香草香。这树围成的圈的一角有一个洞口，我常常钻进去玩，里面的世界是神秘而奇妙的。那时我最小，只有我能进入这个小世界，哥哥姐姐们就只有在洞外羡慕的份了。可如今的我也只能羡慕那时的我了。所幸的是，如今在洞外的我发现了另一个同样夸姣的世界，固然有点晚。花团锦簇中是满满的香气，我贪婪地嗅着，那些忙碌着的可爱的小蜜蜂们是不会来和我争抢的。

我赏识这些野花，它们虽没有那些名贵的花那么娇艳欲滴，甚至连个鲜亮的颜色都没有，但我喜欢。由于这才是春天的花，不接受买卖，不合错误人献媚，朝阳而生，随风而垂，无拘无束，洒脱自由。它们即使在黑暗之中，也能默默地绽放所有的光华，用一颗平静和淡然的心，将所有的月光采撷。一如在一成不变的糊口中的我们，也需要慢下来，静下心来时时感触感染春天的夸姣，感触感染糊口的夸姣。

驻足花下，直至黄昏日落我才缓缓离去。以后我都要慢慢地走，多抬头看看距地三米以上的世界，这离我们这么近，却被大多数人忽视了的世界。

原来，春天一直盛开在我的头顶。

春天描写春天的作文1200字篇6

窗外是满满的阳光。我闭上眼就能感触感染到来自阳光的暖暖的温度。风很暖，日子很暖，心情也很暖。也许是气温正在徐徐回升的原因，也许是由于新做出了一道题，也或许，只是由于春天。

现在我已经想象不到雪的样子了，尽管一个月之前仍是大雪满地。想想那时候对春的期盼，现在的我也许是幸福的吧。上个礼拜去奶奶家的时候，奶奶笑得那么好看，她说，这天是越来越好啦。于是我也随着觉得，从春到夏的日子是一年中最让人期待的时候。尽管小久说，中考很可怕。

小久说为什么不论说什么话题，老是会扯上中考。小久还说我们的文章很乏味，不是中考就是未来。不止是小绺，我也这样觉得，可是那又能怎样，它好像已经占据了我们很重要的空间，在初四里，好像别的事情都变的无足轻重，好像一切事情都和中考有关，跑步，学案，考试。老师说，间隔中考还有七八周。可是小怡精准的算了一下，一共还有70天，差了20多天。爸爸说，老师是为了你们好，但愿你们抓紧学习。可我对日子却没什么感觉。

这跟春天好像一点关系也没有。可这就在春天里。

有时好我会想，日子无聊透了，可有时候我会想，糊口真的很美，我问小怡为什么会这样，是由于我心口不一仍是性情善变，小怡说，没有原因，假如有的话，就是由于春天。

只是由于春天。

我看向窗外，天空是安静的浅蓝色。记得这是簌簌喜欢的颜色。簌簌最近学习很勤奋，她说要做一个很好的学生。实在她已经是了。我们都是。都是勤奋听话的孩子，尽管也会喜欢做梦，但是，我知道，我们都是好孩子。记得小时候我会喜欢称自己是“一个学生，一个人”，可是现在长大了，却越来越喜欢叫自己“一个孩子”。我问簌簌这是为什么，簌簌也不以为意的说，由于春天。

仍是由于春天，都是由于春天。可是，春天在那里呢？春天是什么呢？

小依唱着小时候的歌，春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，这里有红花呀，这里有绿草，还有那会唱歌的小黄鹂……老师说，春天不是季节而是内心。爷爷说，一年之计在于春。那么我呢，我的春天到底意味着什么或者又是什么呢？也许春天，并不是一个季节，而是一个让人快乐或伤心的理由。

数学老师在讲台上讲着菱形正方形平行四边形，我想问同桌春天是什么，可是同桌睡着了。他说过几天就分流了，他不指望自己能考上高中。我问他为什么不再争取一下，他指了指窗外死掉的玉兰树，说，你问它。原来春天不只是新生或者发芽，也会有淘汰或者死亡。这真是一个让人琢磨不定的季节。窗外起风了，雾都披发了，远山又清楚可见了，我很当真的算完最后一个题，在本子上写下，今天，礼拜三。，过几天就清明了，爸爸说清明的时候就回老家种瓜种豆，我问为什么，他说谷雨前后栽瓜种豆，我问为什么谷雨前后，爸爸说，没有什么，就是由于春天。

良多同学都带了同学录来学校，于是填同学录就成了天天的必修课，我会很当真的在每一页上写下自己的名字和祝福，仿佛两个月以后就是生离死别万劫不复。实在并没有那严峻，现在的春天依旧很美，阳光依旧明媚，我们在一起的日子，还有很长，由于日子，还在春暖花开。小怡问我为什么不买同学录，这究竟是告别的季节，我说，没有什么，只是由于春天。

我走出教室，拉着愁眉苦脸的小怡去看教授教养楼旷地上的玉兰花，阳光很亮很亮的照在我的脸上，金黄色的。有一棵玉兰花开得很美，我捡一片花瓣给小怡，她问我今天心情怎么这么好，我笑了笑，没有什么，只是由于春天。