关于小学的小学四年级作文1300字

Posted 2023-04-26

篇首语：知识是果树，知识的应用就是果树上结的果实。本文为你选取作文关于小学的小学四年级作文1300字四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、关于小学的小学四年级作文1300字（1）

关于小学的小学四年级作文1300字

在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的小学的小学四年级作文1300字3篇，欢迎阅读与收藏。

小学的小学四年级作文1300字篇1

文明，是一个社会进步的标志。文明，将人类从原始时代带入了现代社会；文明，将人类从野蛮无知带入了渊博内涵。文明，创造了世界。可是，总有那么一些人，自私，虚伪……

黑云挤满了天空，将它围得水泄不通。贪婪的乌云联合冰冷的雨点与呼啸的狂风，催促着街上的人群离散，然后将侵略的魔爪伸向大地……

终于结束了三天的学习的忙碌，我拖着疲惫的身子，伴随亲和的音乐，踏上回家的末班车……

一上车，我就赶紧找一个靠窗的位置坐下，书包扔在一旁，头斜着倒在座椅上，只觉得全身无力，仿佛瘫痪了一般。“喂，小伙子，睡着的那个，快把车费拿来。”我几乎是用手搬开沉封着的双眼，才发现售票员阿姨正怒目圆睁，没好气地向我吼道。一下子，全车的人都在用一种很鄙夷的目光看着我，旁边一个女生还笑了出来。我一下子觉得脸火辣辣的，赶快拿出十块钱递给那个售票员，又打量了她一下：不高的个子，看那样子也不过一米六，眉毛很浅，像刚泼了水的墨画一样，假的眼睫毛长得快触到额头，还一脸胭脂，有一种很重的香水气味，熏得我快吐了。居然让我才一车人面前出丑，我心里的确有点不舒服。这时，一个母亲抱着一个被衣服包裹得严严实实的婴儿，贴着这扶手步履艰难地走上车来。她的头发有几分凌乱，脸冻得通红，还有了几丝皱纹，与她的孩子相比，母亲穿得要单薄很多，甚至还有些破旧。她把孩子轻轻地放在座位上，然后匆忙跑去将一袋40斤重的大米搬上车来，但明显有些吃力，只见她青筋暴露，脸憋得通红，但那袋大米却还纹丝不动，一连提了两次都没提起来。那售票员阿姨却在旁边不停地催促着，看着真是让人着急，最后还是旁边一个叔叔帮了她一把，米总算是提上来了，售票员阿姨一脸的不高兴，嘴巴动了动，似乎想要说些什么。

我们随着车子忐忑而行。

车停了，原来是那俩母子要下车了。母亲小心翼翼地抱着孩子搀着扶栏下了车，那售票员阿姨就是一种很不耐烦的样子，就像在赶两只野鸡。她两手一抓米袋两角，用力一提，面无难色，一步跨到车门口，把米袋轻轻地往外一丢，只听得“啪”的一声，袋子破了，那米袋里的大米像决堤的河水涌出，又滚到公路旁的地里，形成一滩白色的瀑布。看着这洒了一地的米，我总觉得似乎有什么东西也洒了出来。那位母亲先是一愣，然后就大声地哭了出来，对着那售票员哭诉道：“你怎么能这样！我又没有得罪你！这米还怎么吃？”在场的人都沉默了一下，而那售票员阿姨虽是一脸惊愕，但却说不出话来。

空气停止了流动……

“没事，我帮你。”一句轻快的话语划破了这短暂的宁静。一位老婆婆挺着有些驼的背，走下车去安慰道：“这上面的米是干净的，我帮你装好。”说罢，便用她那满是褶皱的双手，轻轻抚过表面上的一层薄薄的米，聚集在一起，捧在手心里，然后再慢慢地放入米袋里。风调皮地拨乱她的银发，像调皮的孩子在慈母面前撒娇。她略凹的却又深邃的眸子里，折射出了一道柔和的光芒。这时，又有两个人下去帮忙了。车厢里有了几声小声的议论，司机也是带着责备的语气在训着这位售票员阿姨，原本沉寂的空气开始流动起来。而那售票员阿姨虽然有了几分脸红，但是她却是很大声地说：“好人真是当不得，真是当不得！算了算了，就算是我倒霉，这里有10块钱，拿着走。”她那副厌烦的样子，好像是要摆脱一位乞丐的乞讨，将一张10块的钞票扔给那位母亲，那钞票重重地砸到地上，似乎发出了一种很大的声音，震荡着周围的空气。车厢里又想起了她有些变味的声音：“好人真是当不得，真是当不得！”而那位母亲则是把钱用力地砸回给售票员阿姨，不偏不斜，正好砸在涂满胭脂的脸上，然后一句话也不说地走了，周围发出一阵哄笑。

一路上，“好人真是当不得，真是当不得！”不断在车厢里回荡……车上一个小孩子歪着头倒在他妈妈的怀里，扮了个鬼脸，又嘟囔着小嘴问道：“妈妈，好人真的当不得吗？”而他的妈妈却是轻轻地一笑，看着她天真的孩子，说：“好人是必须当的！”孩子摸了摸他那大大的脑袋，略有所思，全车人则是会心一笑。

下车后，我的心却久久地不能平静，我在反思着这一车的人，包括我自己，我们生活在文明的社会，可作为社会的一员，文明在生活中洒下了些什么。

文明，不是一句空话，它表现在点点滴滴的生活之中。

小学的小学四年级作文1300字篇2

一、训练目的

这篇习作的训练，目的是要打破学生常规的思维定势，引导学生思维发散，多角度地去认识事物，多层面地进行观察，从而达到培养学生创新思维的能力。

二、训练要求

要求学生积极思考，大胆发言，结合自己的生活实际选择出最适合这个题目的内容。口头表达清晰明了，文章流畅自如。

三、启发学生思维与口述

1．同学们，我知道你们都有一个温馨的家，每天与爸爸妈妈在一起，有时也难免有点烦。如果碰巧有一天他们同时都不在家，你们的心情会怎样呢？（学生说）

2．那你们告诉我，是爸爸妈妈在家好？还是不在家好？为什么？（学生各抒己见）

师：认为爸爸妈妈不在家的时候好的，请先说说理由。

生甲：因为爸爸妈妈在家时，很少有玩的时间，好不容易写完了学校的作业，还没喘口气，妈妈就又布置一大堆的家庭作业。他们若不在家，我就可以轻松地玩会儿了。

生乙：爸爸妈妈在家时不自由。比如我特喜欢画一些小人，让它们打仗，可有意思了，可妈妈不让画，说是浪费时间。他们若不在家，我就可以做我想做的事了。

生丙：妈妈太爱唠叨了，麻烦得很，经常一句话要说好几遍，我的耳朵都听出老茧了。她们不在家，我也就能做点我喜欢干的事了。

师：听了你们的发言，老师深有感触。一方面，老师同情你们的境遇；另一方面，又为爸妈对你们所付出的爱而感动，他们这是望子成龙、望女成凤啊。当然，如果他们能再考虑一下方法，与你们多交流交流，那就好了。

3．现在，认为爸妈在家好的同学来发言，说说为什么爸爸妈妈在家好？

生甲：爸爸妈妈在家，他们做好了所有的事，什么也不用我操心。他们不在家，我自己什么也干不了，所以还是爸爸妈妈在家好。

师：以后要多锻炼自己才行啊，要学会自己照顾自己，对吗？（学生点头）

生乙：爸爸妈妈在家既热闹又有趣，剩下自己一个可就孤独了，尤其是晚上，一个人在家呆着，特害怕。我也认为爸爸妈妈在家好。

师：看来，爸爸妈妈不在家时，你们有的人很轻松、自由。也有的人遇到了一些麻烦事，比如自己不会做饭吃、胆小害怕等等。现在，请有过这样经历的同学把你的故事讲给小组的'同学听听，然后写下来，让老师看看。没有这样经历的同学可以想一想，如果今天爸爸妈妈不在家，你会怎样做？会发生怎样的故事？写一篇想象作文，给老师看一看，好吗？

四、学生习作成文附：

“爸！妈！”“爸--妈--”傍晚我放学回到家里，找遍了所有的房间也没有发现爸爸妈妈的影子。“噢！老爸老妈不在家，我自由啦，没有人管我喽！咚咚其锵其，……” 我以最快的速度写完了作业，又煮了一包方便面当晚饭吃。吃完晚饭，又玩玩具，几个拼装玩具被我拆了装，装了拆，折腾了两个小时。没意思了，一看表，都快九点钟了，爸爸妈妈还没回来。我顺手抽了本作文书瞎翻。突然间，一个题目印入眼帘--《我的恶作剧》。对呀，我灵机一动，也来搞个恶作剧，算是对老爸老妈晚回家的惩罚。说干就干。我先找了一袋茶叶，剪开口，小心地放在虚掩着的门沿上。安顿好茶叶，我又在门沿上轻轻地摆了四个玻璃球。门上布置好了，该地下了。我接了一点水在盆里，为了保证滑度，又滴了几滴润滑油，然后均匀地抹在地上。用手试试，嗯，够滑。搞定了门厅，该来点身体上的了。我在喝水的杯子里倒上了捣碎的"抗菌优"粉末。干完这些，我长出了一口气，刚坐到沙发上就跳了起来，心想，不行，还要带点味觉的。我又煮了两包方便面，不过，里面倒了大量的胡椒粉和芥茉油。一切工作准备就绪，我便躺在沙发上等着看好戏。大约半小时的光景，门缝里传来爸爸妈妈的说话声。“吱”一声，爸爸妈妈推门而入，茶叶“哗”地撒了俩人一脸，玻璃球紧随其后，砸在老爸老妈的头上脚上。他俩一愣，被这从天而降的“灾祸”吓了一跳。“好小子，你等……”他俩一边换拖鞋一边训我，滑腻的地板又让他们打了两个趔趄，险些摔倒。我赶紧装出一副孝敬的样子：“爸爸妈妈，锅里有饭。”俩人喜出望外，急忙去品尝我的“佳肴”，可是吃了一口，就又呛了出来。我及时递上水杯，爸爸妈妈疑惑地看看我，还是喝了一大口，太辣了，急忙去漱口。我早已笑得上气不接下气，爸爸妈妈忍无可忍，我的“下场”就可想而知了。下次，爸爸妈妈不在家的时候，我该干些什么呢？

评语：

这篇习作风趣，令人忍俊不禁，把一个调皮淘气的男孩形象塑造得栩栩如生，呼之欲出。语句流畅，生动形象。

小学的小学四年级作文1300字篇3

奥运会与北京拥抱，奥林匹克与中国握手??中国人的梦想终于实现了!从许海峰打破零纪录，到翔飞人一跑惊天下，中国别了“东亚病夫”，展示了泱泱体育大国的风采。在全民迎奥运之际，作为一名小学生，没法参加奥运会为祖国争光，我能做些什么呢?

我们应该开展丰富多彩的体育锻炼活动，不断增强体育健身意识，养成良好的体育锻炼习惯，主动到操场上去，到阳光下去，到大自然中去做运动，坚持每天锻炼一小时，以健康的体魄和良好的精神面貌展示在世界人民面前，让奥林匹克精神在我们身上发扬光大，让奥林匹克圣火在我们手中传递。这就是我们小学生最好的迎奥运行动。

春天，虽说是春暖花开，但还是非常的冷，我这个小懒虫总是不肯起床。妈妈说，你不是说要用实际行动迎奥运吗?那咱们就从晨跑开始学会锻炼好吗?运动、健康正是奥运的一种理念，是支持奥运、迎接奥运的实际行动。于是，我开始了晨跑。刚开始的时候，我总想偷懒，一会说肚子痛，一会又说脚好痛。但经过一段时间的锻炼，我吃嘛嘛香，也不挑食了，睡觉睡得跟小猪似的，感觉到自己的记东西也更快了，精神越来越好了，晨跑对于我来说越来越是一件非常快乐的事了，于是每天我都要求妈妈尽量跑远点，我跑步的速度和耐力也有了很大的进步，而且还知道了不少新鲜事。

夏天，放暑假了，一天到晚，天气真热，让我觉得无处可逃，真想去南极凉快凉快，冰淇凌是一天一个，唉!我打开电视，看到电视里很多人在游泳。对了，中国在奥运会第一个打破世界纪录的运动员就是游泳选手林莉。哈哈，我要做一只“清凉小鱼”，打破咱家“旱鸭子家族”的纪录。于是我要求妈妈每天下班后到带我到湘山公园去学游泳!刚开始我只敢坐在河边用小脚丫试着玩玩水，后来看到那么多小朋友在水里不停地变换着花样在玩，于是我也穿上游泳衣，闭着眼，往水里走去，“好凉呀!”还没站稳，我就呛了一口水，嗓子眼顿时像钢针扎了似的难受，真想不学了。妈妈说很多的运动员在训练中都会碰到困难，但他们都战胜了了自我，战胜了困难，你这一点点难受算什么呢!运动不仅仅是让我们强身健体，更多的是磨炼我们的意志。于是我试着别人教我的姿势，把手在胸前合拢伸直后往左右打开，经过一遍一遍地练习，我终于能够比较自如的“海阔凭我跃”了。只有战胜自我，战胜困难，才能体会到成功的快乐。

秋天，在学校刮起了一股强劲的迎奥运健身的风，你问为什么?学校要开校运会喽。每天的课间休息，在每个班上的门口、操坪上都有一群一群的人在跳绳、踢毽子……我有幸参加了4X100米接力赛，在热闹的开幕式后，运动会正式开始了，运动场上呐喊声、助威声、欢呼声此起彼伏。轮到我们班比赛了，我跑第一棒，“各就各位……”我蹲下了身子，双手按在了起跑线上! “预备??”我只觉得肌肉已经绷紧，力量都集中到右腿上。 “跑!”伴随着右脚的一蹬，巨大的反冲力把我推了出去。同学们兴奋地喊“邱奕聪，加油!邱奕聪，加油!加油!”，我脑海里一片空白，只知道两腿不停翻动着，一直往前冲，迷迷糊糊中我将手中的接力棒传到了手中，只感觉到

像风、像雷、像闪电一样冲出去了……最后，我们班第一，同学们都抱在一起欢呼起来，尽情宣泄心中的快乐和喜悦……

冬天是那么冷，我在家烤火动都不想动一下，妈妈就说要我做做运动。因为我特羡慕那些会骑单车的同学，于是我要求老爸老妈帮我买了一辆单车。单车一买回来，我就到楼下坪里练习，我要求爸爸妈妈扶着后座，我双手紧握车把，坐到车上，我左脚用力一噔，没想到车猛然往右边一倒，幸亏有人扶着，要不我一定会摔个四脚朝天。这样持续练习了二三十分钟，我还是不能掌握好平衡，还摔了几跤，手和脚都蹭破了皮，我心里委屈了极了，觉得自己真笨。虽然这样我心里暗暗下决心，我一定要在几天内制服这匹“铁马”。不知道摔了多少跤，手上、膝盖都擦破多少地方，三天后，我终于使我的这匹“铁马”任我驾驭了。相信自己，万事开头难，只要坚持，我一定会成功的，我是最棒的!

这一年的四季我因为学会了运动，拥有了健康，充满了快乐，充满了激情!

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