关于中小学生心理健康作文

Posted 2023-04-26

篇首语：知识贵在质，不在量。本文为你选取作文关于中小学生心理健康作文四篇，希望能帮到你。

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关于中小学生心理健康作文

在日常糊口或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编顿的关于中小学生心理健康作文，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

关于中小学生心理健康作文篇1

现在有许多的事情影响着我们小学生的心理健康。好比：最近接连发生的校园案件、如今的升学压力……无时不在影响着我们小学生的心理健康。现在就让我们来讨论讨论小学生的学习压力。

我以为应该不要分什么名校，假如说哪个孩子上的是名校，就以为他很好，说他将来一定有出息。而恰恰相反的，假如哪个孩子没上名校，就以为他将来不会有什么出息。这是肯定的吗？我们常看到一些高智商的犯罪，犯罪分子不就是人们心目中从小长大的小天才吗？而没拥有知识赅博的人，不也照样成为英雄吗？由于有了什么名校，父母都但愿我们将来有出息，也不管我们愿不愿、适不适合，给我们报了各种各样的培训班。我们小学生的周六、周日已经成了正常的上课时间，让我们没有了属于自己的休息和娱乐时间。双休日也成为了我们小学生痛苦的两天。好但愿不再有什么培训班，还给我们自己的时间，与家人在一起过一个痛快的周末。

我们没有了压力，学得轻松，成绩一定更优秀。

关于中小学生心理健康作文篇2

健康是人生的第一财富。那么，怎样才算健康呢？同学们也许会说：“健康就是不生病，身体好。”实在，这样的回答是不全面的，健康除了指身体健康，最枢纽的是心理要健康。健康的心理有利于培养优秀品德，有利于进步学习成绩，有利于身体健康，更是个人事业成功的重要保证。而心理不健康能导致内脏功能受阻、思维紊乱、记忆力衰退等。长期被不良心理笼罩，就会导致生病。所以我们必需拥有健康的心理。

健康不是生成的，需要在家庭、学校、社会所提供的良好的环境中，依赖自身努力和锻炼形成。在班里，我是一名清洁委员，也许有的人会看不上这个“七品芝麻官”，但我深知整齐的环境不仅能使我们的校园更加锦绣，而且对我们的学习也有很大的匡助，所以我老是认当真真把自己的本职工作做好，因此常常受到老师的表扬。可是有一天，我一直忙着造作业，忘了检查卫生，教室里被几个平时不讲卫生的同学弄脏了，老师绝不留情地批评了我，还扣了我的分。当时，我心里甭提有多灾过了，真想痛愉快快地哭一场。但我很快就平静下来，心想：这次扣了就扣了，自己端正工作立场，以后一定更好地做好检查督促工作，为班级的卫生工作尽力。正由于我有这样良好的心理品质，真正做到了“胜不骄，败不馁”，所以我很快调整了自己的心态，以一颗寻常心接受了老师的批评。后来，我以更积极的立场对待工作。在我的努力下，我班的卫生工作真的搞上去了，教室里再也不见乱丢纸屑的人。我们整天都在洁净的环境里痛快地学习和糊口，同学间的关系也更加融洽了，大家的集体荣誉感也增强了。

由此可见，健康的心理对于我们的学习、糊口是多么重要。正如巴德舒尔伯格说的，只有在受批评时不气馁，受表扬时不骄傲，才会取得成功。是啊，健康的心理对于我们每一个人都很重要。只有平衡好自己的心理，以健康的心态对待一切，我们才能把事情做得更好。时代呼叫心理健康，让我们每一个人都拥有健康的心理。

关于中小学生心理健康作文篇3

今天下战书姜校长给我们讲了心理健康的讲座，其中讲了宽收留和自信共3个小故事其中让我们感触感染最深了的是这个故事：有一个老禅师寺里有良多和我们差不多大的小和尚，他们都喜欢夜里出去玩。一天老禅师吃完晚饭出来披发步。他看见一个凳子，不用说这一定是用来用的。

于是，老禅师把凳子拿开自己蹲在放凳子那里。不久，小和尚回来了，不知不觉就踏着老禅师的背下来了。小和尚的心害怕极了！由于他怕老禅师骂他责罚他。而老禅师的一句话出乎了所有人的意料。老禅师和蔼地说：夜里太冷了不要再出去了快回去吧！小和尚惭愧极了！从此以后小河在也不出去了。

这篇故事告诉我学会宽恕退一步，海阔天空，让三分，心平气和。可是同学之间不经意的一下就会动手动脚。就像我今天用废纸叠了一个小外衣。我的同桌把它弄坏了我就扬声恶骂。可见假如人人都会忍让世界会美妙无比。

关于中小学生心理健康作文篇4

在蒲月如花的季节里，我们迎来了学校小学生心理健康宣传流动周。本次流动以“健康，快乐，成长”为主题，宣传心理健康知识，举办各种流动使同学们更好的了解心理健康知识，树立准确的健康观念。流动的`形式活泼多样，学生在节目表演、知识抢答、诗朗诵中受到启示。

“心灵感应”流动是以合作为主题的集团心理游戏，培养同学们的合作精神，在合作的过程中感触感染快乐，体验成长。集团心理游戏包括：心有灵犀，价值大拍卖，走出压力等。其中“心有灵犀”使在没有语言交流并戴上眼罩的情况下进行的数字接。游戏过程中需要每个队员都能心平气和，互相尊重，相信身边的人，在一次次的失败中，不中断试探成功的途径，不中断达到心灵的默契。通过本次流动让同学们熟悉到团队精神和心灵相犀的重要性，多与身边的人沟通理解。每个人都是团队的一份子，只要共同努力，达成共鸣就能创造奇迹。

“人生感悟”是同学们自己的人生经验和教训的总结，通过与他人分享促进共同的发展。心理健康手抄报比赛进步泛博同学介入心理健康教育流动的主动性和积极性。在收集资料的过程中更多的接触，了解心理健康。开展“心灵之约”交友会，“心理小课堂”比赛。每一项流动都为同学们提供一个平台了解，关注，介入心理健康。

我们学校一直很正视学生的心理健康。记得有一段时间，我班同学刘怡，原来成绩很好，在这段时间里，成绩却是一路下滑，而且下课不再和同学玩耍。老师和同学都觉得不合错误劲，经由老师调查，原来是她的父母离婚了。糊口的暗影笼罩了她，老师常常找她谈心，并在学习上给她匡助。通过老师一次次的开导和同学们的匡助，刘怡终于挣脱了心理暗影，重新变得活泼爽朗，成绩也逐步上升。

生命需要呵护，健康需要匡助。我们的学校就像一个大家庭，关注每一个学生的健康成长。让心与健康同行，快乐与成长相伴，使每位同学的明天更夸姣！