初中以成长为话题的作文范文600字

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篇首语:守株待兔只能得一餐饱,主动出击方能丰衣足食。本文为你选取作文初中以成长为话题的作文范文600字四篇,希望能帮到你。

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1、初中以成长为话题的作文范文600字(1)

初中以成长为话题的作文范文600字

成长,就像一条小河,一直静静地流着。水里的鱼儿,是一件件成长的故事,有开心,也有难过。今天小编在这给大家整理了以”成长”为话题的600字作文,接下来随着小编一起来看看吧!

以成长为话题的作文600字篇一

成长就像一杯茶,令人回味。

“叮铃铃……”下课了,校门外寒风呼啸,像一个可怕的魔鬼在嘶吼。四周空无一人,安静得连一根针掉在地上都能听得一清二楚。唉!爸妈今天加班,我得独自回家。

我硬着头皮向前走去,越走越害怕,不禁开始胡思乱想:一个小男孩走在空无一人的大街上,突然他的电话铃声响起,电话里传来凶恶的声音——不要向后看,请按照我指示的方向走,小男孩顿时惊慌失措……我越想越害怕,不由得停下了脚步,大气都不敢出。看着前面阴森的小路,我害怕得蹲下了身子,把头抱了起来,眼泪顺着脸颊往下滑落。我该怎么办?

这时,我的心里突然有另一个声音在呐喊:坚强一点,你是一个男子汉,生活中没有那么多坏人,勇敢地向前走,不然我会看不起你的。我渐渐恢复了平静,“嗖”地一下站了起来,伴着“砰砰”的心跳声,我勇敢地向前走去,一分钟,两分钟……我终于走出那段又黑又阴森的小路。

刚回到家,妈妈也回来了,我把走夜路的经历告诉了妈妈,妈妈笑着对我说:“儿子,这说明你已经长大了,能够勇敢面对黑暗,独自面对挑战了。”听了妈妈的话,我很开心!妈妈还是头一次夸我长大了呢!

成长是什么呢?哦!长大不是年龄的增长,不是个子的增高,也不是考试分数名列前茅,而是能冷静面对生活中的挑战,勇敢面对困难,不断超越自我。

以成长为话题的作文600字篇二

蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,1岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为1岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。我担心自己是否能够充分理解1岁这一平凡数字所蕴藏的丰富内涵,但我明白,1岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!

高中两年,不觉中我们度过6岁的花季,经历了17岁的雨季。曾经在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在迷茫与平静中我们长大了。于是,开始习惯用自己的大脑去思考周围的一切,也许这种思考是肤浅的,但我们这一群骄傲而不盲从的孩子,渴望用理智与成熟告别曾经的年少懵懂。1岁是一个结束,也是一个开始。这一刻,在得到与失去的交替中,在迫求与放弃的转换之间,我们感受着快乐,也经历着痛苦。几乎所有的痛苦都源于对梦想的追逐。当我们经历了无数痛苦实现自己的梦想后,总算体味了欢乐,这才明白:痛苦,常常孕育着快乐的种子。成长本不是一件轻松的事,痛苦也不一定是坏事,于痛苦中,我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己,但是我们还总爱同现实讨价还价,因为我们深深地爱着这个世界,这个幸福、温暖,爱与痛苦交织的世界。在成长的过程中,我们学会了发现,学会了珍惜,对于我们心中那些解不开的小小的结,我们学会了淡淡一笑,去欣赏它的缺憾美。因为我们知道,只要洒脱地转过身,就能寻找到新的美丽的风景。

成长是一种痛,但我不愿让它留下伤痕。成长是一种蜕变,经历了磨难才能破茧而出。

以成长为话题的作文600字篇三

上个星期六,我跟着自己的两个同学第一次来到了余老师的四真学堂,听了我作为弟子的第一堂课。

在这第一节课里,老师着重讲了家长如何教育孩子,以及孩子们应该如何做一个身心都很健康的正常人。

正常人,就是指有恻隐之心,有羞耻之心,有惊惧之心的,有情感的人,而不是把自己从一个原本纯真的人变成另外一种人的人。

无论是在暑假的PL夏令营,还是在我们的初中生活中,我已经见过太多的人因为过去的经历而变得封闭,就像身上一层又一层的裹着保护自己的“铠甲”,但这种“铠甲”,是没有用的。就像你每次犯错开始质疑自己的时候,就往身上涂上一层泥,当这些泥越来越多的时候,它就会形成一个厚厚的角质层,把我们的“内在”严严实实地隐藏起来,虽然把自己的缺点隐藏,但也将自己的优点隐瞒,有些优点甚至会被就此扼杀,这就是所谓成长的代价。当你变得成熟,成长起来时,你会不再幼稚,但以前的天真,无邪,善良,友善,热情也会受到不同程度的损伤,或者直接烟消云散。

所以,有些时候我就会显得很迷茫,不知该如何是好,当我开始上初二时,我妈要求我变得稳重些,不要整天嘻嘻哈哈,我就只能扳起我的脸,减少我的欢笑,增加我们沉着和冷静,我以为这只是一张面具而已,想摘下随时都可以。但一天下来,我惊恐的发现,我的脸开始僵硬,想笑都将近勉强,我突然明白过来,这确实是一张面具,可这是一张会“吃”人脸的面具,它开始吞噬我的情感,我害怕了,可是我却无能为力,因为我也喜欢我的沉稳样子,但我知道那不是我。我只知道,真正的江佑铭,是一个活泼开朗的人,而不是一个冷静至极的人,我是一个正常的人。

我来上四真学堂的目的,就是来寻找如何可以在保留自己最珍惜的部分的同时,变得成熟,受人欢迎的人的方法。也就是“坚持自我,固守本心”的成长方法。

在这里,我向余老师正式请教:“老师,请教会我,成长的方法!”

以成长为话题的作文600字篇四

我喜爱周围的所有小动物,草地里钻出来的野猫我喜欢,别人家养的小狗我羡慕不已,邻居的小仓鼠我也常常惦记。因为妈妈教我要爱护小动物,它们和我们一样有苦乐感受。

在我2岁的时候,我和邻居黄熠到楼下玩,我们用树枝在泥土中随意扒拉着,对于那时的我,这样的举动也充满了乐趣。

突然,我们从土中翻出来两条软软、滑滑、不停扭动的“小虫”,它们全身咖啡色,两头尖尖,没有脑袋没有脚。它们对我们的冒犯好像很不乐意,拼命想钻回泥土中去。

我和黄熠对于抓到的猎物饶有兴趣,捏在手心里,这里摸摸那里瞧瞧,拎起来甩几下,看它在空中扭动身体的样子,觉得很好玩。这时妈妈走过来,告诉我们,它们叫蚯蚓,吃泥土里的腐烂植物,可以帮泥土松土,对花草树木大有帮助。妈妈让我们观察完毕就把蚯蚓放回泥土里。

可是,这是我们的“劳动成果”,我们才不肯轻易放手。我们继续着自己的游戏,让蚯蚓在太阳下的水泥地上挣扎。蚯蚓一开始还在努力扭动,试图找到回家的路,后来就变成了无力的摇摆。“是不是天气太热了?”黄熠说。“我们把它们放到湖里,让它们游泳吧?”我说。我们都觉得这个主意不错。于是我抓起两条蚯蚓扔进了湖里。蚯蚓没有浮起来,直接沉了下去。“妈妈,妈妈!”我连忙叫妈妈救它们。

妈妈知道后批评了我们。妈妈说,蚯蚓不会游泳,扔到湖里就等于杀了它们。并让我们记住,动物也是生命,和我们一样会避苦求乐,不允许我们随意伤害小动物。这是妈妈第一次这么严厉地批评我。我的眼泪流了下来,但也深深地记住了,要爱护小动物,哪怕是一只小虫,也不能随意剥夺它们的生命。

以成长为话题的作文600字篇五

“学如逆水行舟,不进则退”,在我成长的道路上也像逆水行舟一样,如果你不去努力的话就会退步,当你积极向上努力学习工作的时候就会前进。

在我成长的道路上曾经取得了优异的成绩,数学、语文和书法获得省、市及学校的奖状和奖品。因此在我成长的道路上便有点占占自喜,成绩面前产生了骄傲自满。我记得三年级期未考试,数学我只考了76分,我班的平均分数都是7分,比平均分还少2分,老师批评了我,当时我的心情非常难过,无地自容。后来在老师和同学们的热情帮助下,同时向我提出了宝贵的意见,说我上课和同桌同学讲话,我下决心要改正缺点。后来,我认真听讲,每次考试都取得了很好的成绩,老师又表扬了我,同学们也赞扬了我。

去年英语期中考试,我考了分不及格,当我看见发下的卷子时,我低下头,有一种说不出来的滋味,非常伤心,都怪我平时没有努力的结果,这时我看见其它同学满脸笑容,我心里更有一种难言之语,因此我暗暗下定决心,我要向同学们一样努力学习,一定要将英语迎头赶上,因此我每日早上起床便读30分钟英语,功夫不负有心人,终于在今年英语比赛中我获得了三等奖。

当我在成长的道路上绝对不是一帆风顺的,时时刻刻都会遇到困难,人生的道路是坎坷不平的,只要你努力战胜克服它,困难就会向你低头,胜利的曙光就会在你身旁。

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