疫情的感受作文

Posted 2023-04-26

篇首语：勇气是控制恐惧心理，而不是心里毫无恐惧。本文为你选取作文疫情的感受作文四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、疫情的感受作文（1）

疫情的感受作文

在日常学习、工作抑或是糊口中，大家对作文都不目生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思惟感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家顿的疫情的感触感染作文，但愿对大家有所匡助。

疫情的感触感染作文篇1

在抗击疫情这场没有硝烟的战役中，人人都是介入者，人人皆为战斗员。这场斗争，需要我们众志成城，鼓舞抗疫斗志，坚定抗疫决心信念！

“团结是铁，团结是钢，团结就是气力。团结是中国人民和中华民族战胜前进道路上一切风险挑战、不中断从胜利走向新的胜利的重要保证。”正在进行的这场防控疫情的严重斗争，深刻印证了这一结论。

这个春节，相信对于良多武汉甚至全国各地的人们来说都是特殊的，也是过得最不收留易的时期。欢欢喜喜盼望了一年的团圆时刻，却被突如其来的疫情打乱，跟着疫情形势的迅猛，全国各地的感染人数也在不中断攀升。

我发出倡议：“必戴口罩，拒吃野味，勤快洗手，减少串门，见屏如面，拒绝谣言，配合查验，科学就医。”

团结就是但愿，团结就是气力，团结就是生命，民族团结是中华民族成功发展的源泉，是中华民族之间的心灵的交流桥，更是我们值得学习的一种品质。

抗击疫情，从我做起。让我们携起手抗击疫情，让我们一起为武汉加油，为中国加油！

疫情的感触感染作文篇2

今年寒假，新型冠状病毒所引起的肺炎以武汉为中央席卷了全国，这次疫情造成了人心的恐慌，社会的动荡。这是从03年非典以来中国又一次的病毒危机，如斯巨大的危机，却是人们为了知足自己的‘口腹之欲’乱吃野味所导致的。

此次的新型冠状病毒是一种全新的病原体主要通过呼吸道传播，病毒也可以在呼吸道内繁殖，通过飞沫和气溶胶传播，具有很强的传染性人群普遍易感。新型冠状病毒肺炎在免疫功能低下和免疫功能正凡人群均可发生，与接触病毒的量有一定关系。假如一次接触大量病毒，即使免疫功能正常，也可能患病。对于免疫功能较差的人群，病情进展相对更快严峻程度更高。新型冠状病毒肺炎起病以发烧为主要表现，可合并轻度干咳、乏力、呼吸不畅、腹泻等症状，流涕、咳痰等症状少见。少数病人进展较快甚至会泛起呼吸衰竭对于人身体的危害极大。

这次疫情的爆发正好处于春运高峰期，大批处于潜在期的职员离开武汉去往了全国各地，对全国人民的安全造成了巨大影响，新型冠状病毒易传染，又存在变异的可能，很收留易进一步扩披发到全国，甚至全球。让我们都积极的投入到预防疫情的步履当中吧。

此次的疫情，关乎生命，看似离我们很遥远实则离我们很近，这并不是只关乎武汉人民的安危，而是全国人民的安危，全国人民应该团结一致，共同抵御此次来势汹汹的疫情，让我们一起为武汉人民加油，同时为奋斗在第一线的白衣天使们加油！

疫情的感触感染作文篇3

今天是我们开学的时间，可是这突如其来的疫情让我们不知所措，即使这样也拦不住我们开学的心，经老师安排我们将在网长进行特别的开学典礼。

今天是我们第一次在网上上课，我早晨6。30起床，第一件事就是在钉钉上面做健康打卡，随后妈妈做饭，吃完饭就到早读时间了，看着谢老师的要求我一项一项规划好，第二节课就是数学课了，在洋葱数学长进行听课、训练。

一天的课程就这样结束了，上网课真的利便呀。

疫情的感触感染作文篇4

今年的寒假是个不平凡的寒假。因为新型冠状病毒，开学时间延迟。为了保证教授教养工作的'正常进行，学校开展了网络课程。

今天是网上教授教养的第四天，同学们都慢慢适应了这种新奇的教授教养方法，也没有由于老师的监视而松懈了自己的学习，在课上积极回答老师的问题，当真听讲，课后也按时完成自己的功课。而成为“主播”的老师们轮流完成各门学科的授课，上课很积极，课件预备的很专心，知识点也总结的很到位。我感觉这次网上教授教养的方法，即能保护同学和老师的安全，又能进一步激发同学们学习的爱好，从而进步学习的效率。

疫情的感触感染作文篇

疫情爆发了，谁也不敢出门了。不出门，上课咋办，咋办?第一个想到的，无疑是用现在发达的网络系统。这样既保证了人身安全，又不会丢了学业，何乐而不为?

网课有忧必有患，不少“作弊”的现象屡次泛起，作弊手段屡试不鲜。下面我来先容一下：你想吃东西了，把嘴移到摄像头看不见的地方，就可大快朵颐;课文没背过，把书移到镜头下面(离镜头不要太远，高手会看出来的)，背的半熟就假装思考地瞟上几眼;假如你不想回答问题，装卡掉线(放慢自己的动作，必要时停整理或直接一动不动);现在游戏可以分屏，边打“王者”、“吃鸡”边看视频、直播，一举三得也是可以做到的，而且很有用。

现在直播上课用钉钉，上完后可以看回放，但老师要统计没上课或上课时间不足的同学，进行严肃的“拷问”;天天要完成“+s/+es/-y+ies/不规则变化”的功课，我才发现上网课的功课实在也不会减少啊。

我们的课程表也就是4节：早读、正课、正课、体育，下战书也就是2节：副课、阅读。我其余的时间就是写功课、玩电脑、挨训、拉琴、睡觉。

听说到了中学网课，生物老师不好干了，由于直播软件的限制，有些词汇不能使用，所以被网络设置权限;有的老师家里网不好，均匀3秒掉一次线;那些有趣的老师模仿平台上的主播，“双击‘老铁666’”“火箭刷起来”……这些词汇使用的纯熟度甚至不亚于我们。有的同学看老师辛劳，打了0。60元的辛劳费，却被老师拉黑，说“开学再找你算账”……

我们老师说，这个寒假是一个“分水岭”，同学们努力的结果到了开学时就能显现出来。爸妈说，你要努力哦，要积极地与老师互动，要听老师的话，老师说的都是对的。我却说，学会了就玩，只学不会玩的多没劲。

疫情的感触感染作文篇6

2020年寒假到现在，因为新型冠状病毒疯狂，学校只好开设了网课。

固然网课可以让我们在家上学，不用冒着风险跑到学校去，但我仍是比较喜欢在学校上课。

上网课老是难免发生纰漏。好比：上次老师在讨论区开启了全体禁言，然而自己却没有打开幻灯片，我们什么也看不见，也不能打字提醒老师，但他全然不知，还在一直讲啊讲。再好比又有一次，老师讲着讲着，忽然黑屏了，但他并没有理会同学们在讨论区的发言，而是继承讲。直到最后，越来越多的同学说黑屏了，他才终于发觉。但时间已到，我们不得不下课。这节课我们什么也没学到。

有些同学也经常泛起大纰漏，好比写着写着，不知道按了哪个键，就自动退出了;还有的同学，由于老师异常下线便认为下课了，就随着退出了课堂，没想到几分钟后老师又上来了。而且，上网课还会使不少同学收留易走神，好比光去关心讨论区有谁发信息了，或者琢磨着如何在讨论区发言。再就是用鼠标左点右点，想看一下这网课软件毕竟有多少功能……

在学校的体育、微机课不得不休止了，上网课也没有了同学们的对面讨论，使得课堂变得枯燥无味，远没有在校上课有趣。而且，由于上网课，良多同学被迫戴上了眼镜。这也是一些坏处。

上网课，老师们非常辛劳，可我们学生也不收留易啊。固然网课让我们不停学，但我真但愿快点正式开学呀!太想念我的学校和我的老师同学们了。

疫情的感触感染作文篇7

2020年，这个名字恰如惊鸿一瞥，温柔至极。但是夸姣老是短暂的，一场突如其来的新型冠状病毒打破了这一切。人们不得不被困在家，而我们不得不面对冰凉的手机上网课。

时间老是如流水一般轻轻划过，疫情仍旧在加重。这一次，我们多少次期望的假期延长实现了，但是好像所有人都不太兴奋。对于我们这些应届毕业生来说，更是但愿返校。教育局为了不让我们耽误学习，开展了“停课不停学”，也就是上网课。但是开网课的心本来是好的，但是它有利也有弊。

课程表一如既往的进行着，手机的后面是我们的各科老师，他们担起了“主播”。我们在手机前看到的只有一个个老师精心预备的课件，只有一张张老师正评讲的试卷。老师看不见我们，我们看不见老师，所有人都是在摸黑前行。对于一些自律性比较高的学生，上网课跟在教室里一样。可是问题来了?那那些自律性差的学生呢。对，往日在学校开小差的他们会更加毫无所惧。这样弊端一就来了，反正老师看不见我们，我们想怎样就怎样，缺课，不听，或是刚进去看了一眼就退出来，更高级一点的打开直播放在那，全然不顾。这样一来网课的效果就没有了。“上网课真的是越来越提不起劲，我看不见你们，也不知道你们到底学没学，心里真的是一点底都没有。”这是一位给我们上网课的老师说的一句话。这句话道出了多少老师的心酸!那么弊端二便是如斯，老师看不见学生的学习情况，对学生上网课的效率全然不知，天天就犹如对着空气讲课，心里却急的像热锅上的蚂蚁，老是怕学生学不好。

“吱——”，门开了，一如既往的五点半，爸爸准时叫我起床。他说：“我们要准时上课，上网课也可以增长知识的，老师教给你们的东西不比在学校的少，上网课只要好好学不比在学校学的差。”我的父母呢，挺支持我们上网课。而左邻右舍也同样如斯，陪同孩子上网课。他们以为上网课不会铺张学习的时间，还会增长知识，学到该学的东西。这也是网课的一个利吧。“停课不停学”的开展少不了学校，学校下达通知，精心的为我们策划了课程表。他们为的是想让学生们都能像已经开学一样在家学习，为我们更加公道的支配时间，网课为我们增加了学习时间。学校开网课的苦心也就在于不能让我们落下太多的成绩，这也是网课的一个利吧。

对于我来说网课让我不再害怕数学压轴题，让我不再害怕语文上出有关疫情的题，让我做记叙文更加得心应手，而其他科也在慢慢向前走动。最大的一个弊端是长时间看手机，电脑等对眼镜的危害极大。任何事物都不会是完美的，都有它自己的利与弊，网课不也是如斯吗?但是我们既然上了网课，为什么不尽力施展它的利，减小它的弊呢?

疫情的感触感染作文篇

由于我们班有出水痘的同学，所以停课一周，为了不让我们落课，学校组织我们班在网上上课，上课的情况怎样？就听听我的感触感染吧。

第一天，我有些沮丧，由于不会在网上发送信息，所以老师提问时，我急得像热锅上的蚂蚁，看着老师表扬其他的同学，我都快疯了。因为没法和老师交流，慢慢的我失去了上课的爱好。

第二天，我终于琢磨出了发信息的方法，特高兴，兴奋地像中了五百万大奖，但兴尽悲来，由于我上课时发送了错话，扰乱了课堂纪律，受到了老师严肃的批评，爸爸回家后奖励我一整理“皮带炒肉”，我满眼含着泪水反省自己的错误。

第三天，改正错误的我乖得像只小猫，当真上课，好好回答问题，听到老师的表扬，我比中了五百万大奖还兴奋。

第四天，我已经习惯了上网课，就像在学校上课一样，我痛快地渡过了最后一天。

网上上课，有苦也有乐，有教训也有收成。