对妈妈的心里话作文500 心里话作文500字

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篇首语:不怕读得少,只怕记不牢。本文为你选取作文对妈妈的心里话作文500 心里话作文500字四篇,希望能帮到你。

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1、对妈妈的心里话作文500 心里话作文500字(1)

对妈妈的心里话作文500 心里话作文500字

篇一:《妈妈,我爱你(00字)作文》

精选作文:妈妈,我爱你(00字)作文 诗人孟郊写的:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这首诗我们都很熟悉,表达了对母爱深深的赞美。 是呀,谁言寸草心,报得三春晖。我们每个人都有爱你的妈妈,可又有多少人关心过她们,照顾过她们,报答过她们呢? 在孩提时代,妈妈无微不至地照顾我、培养我:她扶我走路,叫我说话,为我洗衣,甚至连我的名字也是妈妈手把手的、一笔一划地教我写会&&我在妈妈的呵护下,一天天长大。 妈妈是我们最亲的人,有时,她看似觉得我们烦人,可心里不知多么在乎我们呢!妈妈的关爱就在我们身边,妈妈的关爱是着急,妈妈的关爱是唠叨,妈妈的关爱是表扬&&我们每时每刻都能感受到她的爱,她的爱就像空气一样永远围绕在我们身边。 周末我在书上看见一个故事,一位六岁的小男孩依偎在妈妈的身边,唱着快乐的歌儿。突然,车剧烈晃动。此刻,男孩的妈妈根本没想到自己的安危,一心只想着保护孩子,用力把孩子推出车窗自己却被压在车下,永远离开了这个世界。妈妈,伟大的妈妈,她把生的希望留给孩子,把死的危险留给了自己。妈妈就是这样的人,为了救孩子,宁愿放弃自己的生命。 是啊,妈妈为我们付出的太多太多。妈妈的爱是温暖的,妈妈对我们的爱是甜蜜的,妈妈的爱是无私的。妈妈,我真想对您大声说:妈妈,我爱你,我永远爱你!六年级:幸福惠茜

篇一:小学作文:爸爸妈妈,我爱你

爸爸妈妈,我爱你

今天,庄老师给我们布置了一项特殊的作业:对爸爸或者妈妈说一声“我爱你”。

回到家,写完作业后。我就一直在房间里沉思:到底是说还是不说呢?正当我犹豫不决的时候,往事又浮现在眼前: 那天下午下着暴风雨。放学了,因为我没带雨伞,妈妈卧病在家,不可能来接我,我只好在学校门口避雨,等雨小一点再回家。可等了十多分钟,雨不仅没小反而越来越大了。正当我准备回家时,突然看见了一个人向我走来。渐渐人影离我越来越近,啊!那不是妈妈吗?只见妈妈来到我身旁,抚摸着我的头“月月,没事吧,有没有冻着?”泪水湿润了我的眼眶,妈妈生病了还冒着风雨替我送伞,自己的病毫不关心却对我嘘寒问暖,我一下投进了他*的怀抱:妈妈,我的好妈妈!

想到以前妈妈对我无微不至的关心,我终于下定决心了,一定要对妈妈说“我爱你!”

“呤??”门铃响了,一定是妈妈回来了,何不乘机会说呢。于是我赶忙去给妈妈开门。妈妈见到我笑嘻嘻的说:“月月,你回来啦!作业做好了吗?”

我说:“恩,写好了。” “那我去做饭了。”妈妈高兴地拍了拍我的肩膀。

“妈妈,我有事对你说。”我见妈妈要走了急忙说。

“那你说呀。”

“哦,妈妈,我„我„我想对你说,我„那个„那个,我今天想吃牛肉。”我支支吾吾了半天,却从嘴里挤出几句答非所想的话。 “想吃就说嘛,干什么吞吞吐吐的,那我去做了哦。”

我急忙跑回房间,

“啪”的一声关上房门。责怪自己:哎,为什么总是说不出口呢?不就是说“我爱你”吗?我怎么感觉这么难呢?不行,再不说就没机会了。我赶忙从门缝往外看,妈妈正在炒菜,就在这时说吧。我像贼似的溜到妈妈面前,妈妈见我过来了就问“什么事啊?”我低着头红着脸说“妈妈,我„我爱你。”妈妈摸摸我的额头说“你没事吧?是不是发烧了?”“没有,妈妈,我爱你,是真心的。”我鼓起勇气又说了一遍,只感觉心脏“扑通扑通”地跳,好像都快跳出胸口了。只见妈妈先是一楞,幸福的表情立刻溢上脸庞,妈妈紧紧地抱住我,激动的泪水溢满眼眶“女儿长大了,也懂事了,妈妈真的太高兴了!”

吃晚饭时,妈妈总是不停地夹菜给我吃,饭吃到一半,妈妈突然问我“你怎么想起来说这个?”我说:“是老师布置的作业。”“哦,原来是这样。”显然,妈妈有一点失望。我连忙说:“妈妈,别这样嘛,子女爱父母是天经地义的,对父母表达爱也是天经地义的,就算老师没有布置这项作业,我想这句话我也会说的。”“真的?”“嗯”妈妈又一次抱紧我。

晚上,妈妈翻来覆去,激动的难以入睡,而我却早早的进入了梦乡。

篇二:作文 妈妈,我爱你

? 妈妈,我爱你

?

? 十一年过去了,时间过得这么快,母亲的头上已经有了几根银丝,我好想和妈妈说说心里话:

? 您对我付出得太多太多了,让我感到了无比的幸福,这种幸福就像一杯水,让我在口渴的时候能喝到一杯甘甜的水来解渴;这种幸福就象一桌可口的饭菜,让我在饥饿的时候能吃到香喷喷的美味佳肴;这种幸福就像一个寓言故事,让我从中悟出一个大道理:妈妈,您是那么的爱我,我对您的恩情感激不尽!也许,在我们这一生中,许多人,许多事,都会随着时间的流逝而渐渐的淡忘;但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的妈妈,妈妈对我们那深深的母爱永远不会以岁月的流逝而减弱的呀!从我们哇哇落地开始便在妈妈温馨的抚爱中慢慢的长大。妈妈总是为我们带来无限的温暖,让我们对生活和未来充满了希望。记得我刚刚上学的时候,是妈妈为我拿书包;下雨的时候妈妈替我撑起了美丽的雨伞,为我遮风挡雨;我爱吃的饺子是妈妈给我包的;在我委屈的时候,是妈妈用纸巾轻轻为我擦掉泪花„„妈妈,我要谢谢您,是您给了我生命,给了我快乐,给了我幸福,给了我爱,给了我现在一切的一切„„妈妈有一双无法形容的的粗糙的手,却总在我成长的背后温暖着我,寒冬腊月,妈妈总是把她手伸进冰冷的水里,用心的洗着被我弄脏的衣服。尽管双手已变得通红!但妈妈却毫不在乎,

妈妈总是把温暖的手握住我的手,给我暖手,即使把自己的手给“暖”凉了也不在乎„„日复一日,年复一年,妈妈原本光滑细嫩的双手变得如此粗糙,这是妈妈为我操劳的见证。可是我却有时不懂事,惹您生气,所以妈妈,我对您说:“妈——对不起!”

? 世界上一切的光荣和骄傲,都是来自母亲;世界上有一种最美的声音,那便是对母亲的呼唤;妈妈,您身在哪儿,那儿就是最快乐的!

? 妈——我爱您!

妈——我爱您!

篇三:小学作文:妈妈,我爱你

妈妈,我爱你

六(3)班

我的妈妈是一位平凡的家庭主妇,她一生没有做过一些大事,也没有惊心动魄的壮举。但我敢说,全天下的妈妈都是伟大的,她默默无闻,毫无怨言地为你们付出了那么多,但你们有对妈妈说过:“我爱你”三个字吗?

今天,我经过一番深思熟虑,最终决定去向妈妈说“我爱你”三个字,走着走着,正当我准备推开房门的时候,妈妈从屋子里出来了,她看见我一副忐忑不安的样子,不禁惊奇地问道:“孩子,你怎么了?”我低头回答道:“妈?我?我?我没事。”我准备说我爱你“三个字,可是却怎么也说不出来。“我真没用,连?我爱你?这句话也不敢说,我真胆小。”我不禁责怪道。这时,我仿佛看到了这样的画面:在我生病发烧时,爸爸妈妈为了我晚上睡不找觉,爸爸得知我生病这件事后,急忙开车送我去医院,车速加快了好几倍,妈妈在医院里坐在病床边,目不转睛地盯着我,生怕我发生什么状况。而爸爸却在急忙的为我抓药,却连一句话也说不出口,我真没用。

“对了!习作要求不是说:说不出来没关系,可以写在纸上吗?这太好了,我在卧室里高兴得一蹦三尺高。”说完,我便飞速地拿出纸和笔飞快地写起来,写完后,我的脑子里闪过了一个念头:写在纸上不真诚。想着这句话,看着这张纸条,我想,也有道理,说着,我就把纸条撕了,然后又扔进了垃圾桶里。不知不觉,已经9点多了,这项作业还没完成,怎么办呀!这时,一个清脆响亮的话语钻入我的

耳朵:“孩子们,出来洗脚了!”我走到院子里,看见妈妈又像往常一样习惯性地拿出洗脚盆放水,正当妈妈准备拿毛巾时,我一把抓住他*的手,“妈妈,:您为我洗过无数次脚,今天就让我来为你洗脚吧!”妈妈望着我的脸,欣慰地笑了。最后,我忍不住了,把嘴贴近他*的耳朵,轻轻地说:“妈妈,我爱你!”说完,我的脸一下子红到了耳根,拽着衣角跑回了卧室。回到卧室一看,我的衣角湿漉漉的,贴在身体上很冰很冰。这时,妈妈走进我的卧室,坐在床边,抚摸着我害羞的脸颊说:“女儿,妈妈也爱你呀!”顿时,我看见妈妈那忽闪忽闪的眸子里闪烁着泪珠,一刹那,我的手冰凉凉的,原来是妈妈那晶莹的泪珠滴了下来,滴在了我的手上。顷刻间,我有一种说不出来的感觉,一把抱住了妈妈,我想妈妈对我说的话是世界上最美丽的、最动听的、最感人的语言!

我们彼此拥抱着对方,开心地笑了,在我们的身边,洋溢着温馨和快乐,妈妈感到十分满足,我也觉得十分幸福。妈妈对我的恩情我将终生难忘,并且将它刻在我心底的最深处!

妈妈,我永远爱你!

篇四:小学作文:妈妈,我爱你

妈妈,我爱你

我的妈妈个子不高,头发长长的,长脸型,高鼻梁,弯弯的柳叶眉,一双不大不小的眼睛。

自从我早产来到这个世界上,就注定了妈妈要比别的妈妈付出的要多的多,妈妈无微不至地照顾我、关心我。我在她的目光中长大,成为一个小小男子汉。

每天早晨,妈妈烧好了早饭叫我起床,送我上学,自己再去上班,中午还得急匆匆地回家给我做饭。晚上,帮我辅导功课。妈妈总是说,上课要认真听讲,下课做好作业,其余的时间要我自己支配。由于我是个听话的孩子,所以我每天都能看上自己喜欢的动画片,还时不时的玩会儿电脑游戏,搞些小创作,当然会伴随着些破坏性。可妈妈都不怪我,反而让我从中吸取教训。 由于我是妈妈一手看大的,很小的时候妈妈就教我学会自己照顾自己,自己做些简单的饭,简单的家务了。

妈妈有一双巧手,妈妈喜欢为我编织的毛衣,还绣上我喜欢的图案,可漂亮了,每当我穿着妈妈为我织的毛衣上街,总会引来不少人的询问,引来小朋友们羡慕的眼神。

妈妈,我爱你!

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篇二:《给爸爸妈妈的一封信(00字)作文》

精选作文:给爸爸妈妈的一封信(00字)作文

亲爱的爸爸妈妈: 您们好! 在这里,我第一次以家信的形式来表达我的心里话。 记得4岁时的一天晚上,我突然发高烧,爸爸察觉后,立刻叫醒我和妈妈,准备去医院看病。因为那时是半夜,出租车比较难打,路上的行人稀稀拉拉。可爸爸依旧背着我急匆匆地向前赶路,到了路口终于拦到了一辆出租车。在车上爸爸焦急万分,恨不得立刻飞到医院。十分钟后我们终于到了医院,等挂号、看病、化验、取药、输液后,我的体温也降了下来,这时天已大亮,您们这才把悬着的心放下来。 6岁,我开始上学了,由于路上车辆很多并且路程比较远,出于安全考虑,爸爸每天骑自行车接送我上学和放学。每天妈妈也起得很早,忙着给我做早餐,为了我的营养充足和均衡,您每天都做不一样的早餐给我吃。在我的学习上,您们都非常重视,一放学回家,就督促我做作业,并帮助我解决一些学习上的疑难问题。特别是数学方面的难题,有时,您们也很苦恼,不知道该怎么跟我解释清楚。经过您们的一番耐心细致地解释后,我终于理解了题目,列出算式并得出正确的答案。爸爸妈妈,我在学习上取得的每一点成绩都凝聚着您们的辛劳。 亲爱的爸爸妈妈,感谢您们给了我生命并哺育我长大。您们工作都很忙,经常加班和出差,所以您们也要保重身体。 祝您们 工作顺利、身体健康! 永远爱您们的女儿:李志钰 2014年1月11日五年级:李志钰

篇一:给母亲的一封信作文

给母亲的一封信作文

亲爱的母亲: 人们总是会感叹时光如梭,十几年如白驹过隙。可是我却不这样认为我觉得过去的十多年并不是眨眼一瞬,因为有您—爱我的母亲。有了您我的生活充满了美好充满的回忆,所以在我的世界里时间是慢的。

在我小的时候您就总说家和万事兴,您喜欢全家人在一起快快乐乐的日子,所以您总是尽力维护着家庭的和睦。爸爸脾气不好,而我却总是犯错或总是提出一些物质要求,您总是帮着我,尽力满足我。小时候我只会为此而高兴。慢慢长大了我知道了您的不易,有时候我会冲您发脾气,您去劝说爸爸也会碰壁,就这样一次次,您不知道受了多少委屈,可是您从未抱怨过,您说只要我好好学习快乐生活比什么都好。从小您总以我为荣,身边的人总是会夸我,那时您总会幸福的笑了。

我长大了,您还是会常说家和万事兴,您总是喜欢在晚饭时听我说起学校里的见闻,喜欢一家三口聊天,您说那是最幸福的时候。您没有变,可是我却不再像小时候一样让您省心,也不再喜欢跟您说心理话。遇到事情我会一个人呆在房里,或是看着窗外、或是看自己喜欢的视频,您总是耐心的开导我,尽管我常是不太理睬您。您还是用您的耐心感动我,慢慢的您又成了我最信任的人。 妈妈,长这么大了,我给您带去过许多的快乐,同时也有无数的失望,作为您的儿子,我想说:抱歉和感谢。相信您的儿子会为自己的梦想不懈努力的。 您的儿子

亲爱的妈妈: 您离开我们已经超过四年了,我和哥哥姐姐,还有您的孙子孙女与曾孙儿们都很想您。我到现在还是无法接受您已然撒手人寰的事实,似乎在我深层的意识里,仍期待着您会在某个清晨或深夜,现身在家里的某个角落,轻声呼唤着我的名字。不知何故,我对您的思念却是愈来愈深,尤其夜阑人静时,您在我脑海里的影像显得格外清晰,但不再是您九十高龄的相貌,而是逐渐恢复您

年轻时的容颜。

前几天,我看到您的孙女小倩在照顾十个月大的宝宝,她细心又耐心地喂宝宝吃东西,眼神里流露着无尽的关爱,宝宝发出满意的咕咕声,专注地看着他的妈妈,眼神充满着天真的信任,眼里找不到一丝烦恼与忧愁。看着这幅天伦之乐的画面,我不禁看出了神。

但就在同时,一种很强烈的悸动占据了心头。我想到,六十多年前,当我还是十个月大的婴孩时,您一定也是同样充满关爱地一边逗弄我,一边喂我吃东西吧,而我的小手抓着您的衣角,不清不楚地发出开心满足的声音。明显地,

我对那时的我与那时的您,应该已经很难存在着记忆,但那股温暖与安全的感觉,确是百分之百地种进了我的心中。

我想,这样的温暖记忆,也同样存在您和哥哥,姐姐之间吧。

妈妈,我好希望,死后的确有另一个叫天堂的世界,那麽此刻的您,一定正和分离五十五年的爸爸,和那来不及和我们一起来到台湾的弟弟,三个人一起在天堂的花园里,无忧无虑,快快乐乐地生活着。 我多麽希望我的这一封信您能看到。虽然我知道,如同每一次,就算我说了什麽惹您生气的话,做了什麽惹您生气的事,您从来也没记在心上,总是很快就忘了。您一定也不会把我在这封信中,那些我做不对,做不够的事记挂在心中。

但我还是要告诉您,如果,您能再回到我们身边,一切的事可以再来一遍,我一定要更温柔,更贴心地照顾您;绝对不对您生气,不对您不耐烦;我要花更多的时间陪您;我也会多和您谈谈爸爸,我想听您笑着细数您和爸爸共同生活的甜蜜过往。

如果,我还能有再来一次的机会的话。

妈妈,我们很想您,我们很爱您。请告诉爸爸和弟弟,我们也很爱他们。 儿长文叩首

同时,代哥哥姐姐们,您的媳婿与孙儿曾孙们,寄上对您深深的思念与感恩。

广东广州黄埔区恒威实验小学四年级:家庭教师纲

篇二:三年级作文给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈: 你们好!时光匆匆,岁月流逝。转眼间,我已从咿呀学语的婴儿长成一个乖巧听话的女孩。从我发出篇三:小学作文:给爸爸妈妈的一封信

给爸爸妈妈的一封信

给爸爸他*的一封信

亲爱的爸爸、妈妈: 你们好!谢谢你们十一年来对我的养育之恩,对我的呵护与关心,你们对我的爱,

我永远也不会忘记 ,直到海枯石烂。

记得在我小的时候。一个大雪纷飞的晚上,我突然发高烧了,烫的像火炉子一样,

你们急的像热锅上的蚂蚁,妈妈给我擦酒精,爸爸用冷毛巾敷在我的额头上,帮我降温。

爸爸妈妈,你们把我照顾的无微不至,给了我一个充满温馨的家,让我感受到幸福、

在我成长的过程里,每当我遇到挫折的时候,都是你们支持我、鼓励我,让我

从困境里走了出来;每当我烦恼的时候,你们就会给我讲笑话,给我变魔术,让我把

烦恼抛掉;每当我和别人发生争执的时候,你们就会给我们讲道理,让我们之间的友

谊更佳美好。 爸爸妈妈在这里,我想对你们说:“有的时候我不听话,请你们原谅,从今天开

始,我会不再惹你们生气了,做你们的乖女儿。”爸爸妈妈我爱

你们,你们是天下最

伟大的父母,世界因有你们而精彩! 你们的女儿:李丹婷

篇四:作文:给爸爸妈妈的一封信

给爸爸妈妈的一封信

亲爱的爸爸妈妈: 你们好!

烈日晒不融的是亲情,烈风吹不散的是亲情,暴雨打不湿的是亲情,寒雪盖不住的依旧是亲情。她是纯洁如百合般的付出,她是沉着如山峰般的守候。 爸爸妈妈,你们还记得吗?我小时候得了一场大病,从你们紧张的表情、妈妈红肿的眼睛;从医院一次次的检查、那一瓶瓶好像总是输不完的吊瓶中,无知的我感觉出异样。看着向来冷静的爸爸呆呆地倚在门框上,我问:“妈妈,爸爸怎么了?为什么我们要来这充满‘白衣恶魔’的地方?为什么抽我的血?”妈妈笑着说:“没事。”可是,我明明看到你在扭头看窗外的时候有泪水滴落在我病床上了。

一住就是两个月,病情还时常反复。记得有一次,我实在是在那个充满药味的地方呆够了,哭着闹着要出去。爸爸去问医生,等了一上午,等到忙碌的医生得空了,看着我可怜楚楚的小脸,点头算是勉强同意,但是只能玩一个小时。那是中午日头最毒的时候,树叶都晒蔫了,平日里在繁华的街

道吆喝的起劲的小贩也不叫卖了。可是,我依旧哭着要出去。妈妈抱着我,爸爸伸长着手臂撑着伞,低着已经满是汗珠的脸,不停地问我:“身体舒不舒服?口渴吗?要不要吃东西?”烈日可以将大地晒裂,把湖水晒干,将泊油路晒融,可唯一晒不融的是你们对我的那份深深的情。

日子慢慢地熬着,在医院的日子真是不好过。渐渐地,我从你们的脸上看到了笑容,你们告诉我可以出院了,只是需要两周后去济南复查一次,按时吃中药。这样的日子持续了两年,我的病彻底治愈了,换来的却是你们头上一缕缕的银丝和脸色道道的皱纹,可是你们才三十出头呀?每当妈妈对着镜子拔白发的时候,我的心如刀割,爸爸妈妈,你们为了我付出了太多太多,我怎么才能报答你们呀?

时间一晃,又过了三年,我上初一了,开始了住校生活。那是一天早晨,我醒来看到外面一片白茫茫一片,“呵!下雪了!”跃身而起的我,窜到银色

世界才发现,享受美丽是需要付出代价的,把衣领裹紧,也抵御不了寒冷的侵袭呀。看到同学们穿着早就备下的棉衣,我后悔没听爸妈的话,只能低头奔向教室,那可是我们学生的避难所,迎面撞在一个“白雪老人”身上:“同学,这是初一六班的宿舍吗?”好熟悉的声音,“妈妈,是妈妈!你怎么来了?”我分辨出那是一身霜雪的妈妈呀。你从怀里拿出棉衣的那一刻,我哭了。目送你的背影,我心头弥漫着幸福的甜味和一丝酸楚。妈妈,都怪我不停你的话,你还来送棉衣,你总是那么牵挂这不听话的女儿。妈妈,你总是说,女儿是妈妈贴心的小棉袄,可是我总是让你为我操心,为我守候。谁言寸草心,报得三春晖!我拿什么来感谢你们?

爸爸、妈妈,你们对我情如甘霖,滋润着我;如清泉,哺育着我;如寒梅,风雪来临,是依旧守候着我。今天,请允许你们的女儿向你们表达我最深的谢意:“爸爸、妈妈,你们对我的恩情大于天,谢谢你们!我愿意像你们守护我一样做你们的守护者。”

此致

敬礼

你们的女儿:芯芯

2014年12月26日

篇三:《和自己说说心里话(1400字)作文》

篇一:说说心里话作文600字

说说心里话作文600字

十五年过去了,时间

过得这么快,母亲的头上已经有了几根银丝,我好想和妈妈说说心里话。

在很小的时候,在我

心里一直有一个小小的愿望,那就是为妈妈点一首属于她的歌——“妈妈我想对您说话到嘴

边又咽下妈妈我想对您笑眼里却点点泪花噢妈妈烛光里的妈妈您的黑发泛起了霜花”„„

也许,在我们这一生

中,许多人,许多事,都会随着时间的流逝而渐渐的淡忘;但在我们的心灵深处永远不会忘

记我们的妈妈,妈妈对我们那深深的母爱永远不会以为岁月的流逝而减弱的呀!

从我们哇哇落地开

始便在妈妈温馨的抚爱中慢慢的长大。妈妈总是为我们带来无限的温暖,让我们对生活和未

来充满了希望。记得我刚刚上学的时候,是妈妈为我拿书包;下雨的时候妈妈替我撑起了美

丽的雨伞,为我遮风挡雨;我爱吃的饺子是妈妈给我包的;在我委屈的时候,是妈妈用纸巾

轻轻为我擦掉泪花„„妈妈,我要谢谢您,是您给了我生命,给了我快乐,给了我幸福,给

了我爱,给了我现在一切的一切„„

妈妈有一双无法形

容的的粗糙的手,却总在我成长的背后温暖着我,寒冬腊月,妈妈总是把她手伸进冰冷的水

里,用心的洗着被我弄脏的衣服。尽管双手已变得通红!但妈妈却毫不在乎,妈妈总是把温

暖的手握住我的手,给我暖手,即使把自己的手给“暖”凉了也不在乎„„日复一日,年复

一年,妈妈原本光滑细嫩的双手变得如此粗糙,这是妈妈为我操劳的见证。可是我却有时不

懂事,惹您生气,所以妈妈,我对您说:“妈——对不起!” 世界上一切的光荣和骄傲,

都是来自母亲;世界上有一种最美的声音,

那便是母亲的

呼唤;妈妈,您身在哪儿,那儿就是最快乐的! 妈——我爱您!妈——我爱您!

说说心里话作文

600字

老师,我想对您说说

心里话。老师,我虽然胆子大,但在您的威严之下我又收回了这个念头。所以我想借这次作

文课的机会对您倾诉我的心里话。

杜老师,我有许

多许多的话要对您说,因为我太胆小没敢对您说。今天,我还是鼓足了勇气对您说。

记得有一次,爷爷送

我去上学的时候,我在校门口遇到了您——杜老师。我忙对您说:“杜老师好!”您微笑着回

答:“你好!张佳炜真有礼貌。”听了您的表扬我心里乐滋滋的。

还有一次,我们班刚

上您的篇二:作文教案:说说心里话

《说说心里话》作文指导课教学设计

作文要求:

在自己成长的过程

中是不是有很多心里话想说,却没有机会说出来?这一次就让我们在自己的习作中一吐为快

吧!例如对老师说,为了我们的成长,您操碎了心;对妈妈说,我长大了,别再把我当小孩

看;对邻居叔叔说,谢谢您多年来对我们家真诚的帮助;对小伙伴说,我们再不要互相起外

号了这样不文明??总之敞开心扉,把自己最想说的心里话,在习作里向对方说一说。说心里

话就一定要真实,要说出内心的想法,写完以后可以读给对方听,再根据别人的意见改一改。

设计理念:

“珍视个人的独特

感受,要求学生说真话、实话、心里话;不说假话,空话、套话。”“鼓励自由表达和有创意

的表达”是新课程标准倡导的作文教学理念。本次习作要求学生联系自己的生活实际和思想

实际,写出自己的心里话。教学中是为孩子们营造宽松、自由、民主的课堂氛围。教师以朋

友的身份与学生交流。师生之间、生生之间展开一次心灵的对话,让习作成为学生心灵自由

宣泄的平台,让孩子真正做到“我口说我心、我笔抒我情”。

教学目标:

1.引导学生敞开心

扉,选择好倾诉的对象,把最想说的心里话写在习作中,表达自己的真情实感。

2.学习用具体的事

例有条理地把压在心里的想法表达出来,鼓励真实而有创意的表达。

训练重难点:

根据不同对象和情

境运用得当的语言,情感表达要真实自然

一、游戏激趣,顺势

揭题:

1“.您”字激趣

师:同学们请看,这

是什么字?板书:您

没错,心上有你就是

您。看到这个您字你的脑海中立刻想到了谁?

预设:爸爸妈妈、爷

爷奶奶、老师??(板书)

2.换位打分

是呀,在平时的学习

生活中我想呢,爸爸妈妈和其他长辈对我们的表现是非常重视的,常常给予或高或低的评价。

今天呢,我们来做角色互换,请你给自己的一位长辈的表现如实地打一个分数。如果以100

分为满分计算,你打算给谁打多少分?想好了,请把长辈的称呼和他的分数写在我们手中的

卡片上,开始吧。生打分数,教师巡视

师:都写完了吗?请

亮分!

二、敞开心扉,诉说

真情

大家给的分数各不

相同,我想啊,我们真的很有必要和长辈们好好地交流、沟通。今天这节课就让我们把自己

内心想说的话好好说一说。(板书)谁简单说一说刚才你为什么打了这个分数?

预设:1、因为妈妈

养育了我,对我的照顾无微不至,所以我打满分。

师:你对母亲满怀感

激!!(板书:感激)那妈妈为你做的哪件事特别令你印象深刻,让你感受到母亲的关爱呢?

学生说

教师适时追问:

你妈妈当时是怎么

说,怎么做的?你当时的心情如何?

那如果现在有这个

机会,此时此刻,你的妈妈就站在你的面前,你想对他说些什么?

真好,你能用一个具

体的例子把这份感激娓娓道来,很不错,让人印象深刻! 随机板书:结合事例

除了想诉说你的感

谢、感动之外,谁还有不同的心情想诉说?

2、我爸爸平时对我

很关心,很疼爱我,但有时脾气不太好,我犯错误时,他会骂我,甚至打我,所以我给他打

了xx分。

师:明白了,你对爸

爸有些小小的意见,有些不满。(板书)

师:能不能也举个例

子来说说你爸爸的坏脾气是怎么发作的,你做了什么事情让他对你发脾气了呢?

学生说

教师适当追问

如:爸爸当时是怎么说,怎么做的?表情怎样?你的反映又是怎样的?心情怎样?

那现在也给你一个

机会此时此刻,你的爸爸就站在你的面前,你想对他说些什么?

说得好,你说出了自

己内心最真实的想法,表达了自己的真情实感! 师:除了感激和抱怨,谁还想说说其它的?

3、我妈妈有时不太

理解我,有时发生一些事情之后,我想跟她解释事情的原委,她总觉得我是在为自己找借口。

师:你有委屈,是吗?

你能不能也结合曾经发生过的一件事把你深埋在内心的委屈诉说出来呢?

??

三、拓展开去,延伸

对象

师:看来我们真的很

有必要和长辈们好好交流、沟通,把心中想的都说出来,那说心里话还可以说些什么呢?也

可以从你自己的角度想一想。

预设:做过的后悔的

事情;令人高兴的事;可以诉说自己心中的小秘密?? 是呀,心中的委屈、抱怨、感谢、后悔??

这些你都可以倾吐出来,尽情地说。师:爸爸、妈妈、老师、朋友这些都是我们熟悉的人,

那说心里话除了跟这些熟悉的人说,你觉得还可以跟谁说?(教师随机板书)

生:不熟悉的人

师:比如——

师:除了人,你还可

以让谁成为你倾诉心里话的对象呢?

生:小狗、小猫等一

些小宠物。师:你为什么想跟它们说心里话呢?对妈妈的心里话作文00.

师:对,我们还可以

和我们的动物朋友说心里话。还有吗?你还可以和谁说心里话?

生:心爱的玩具、文

具??为什么?

师:是的,这些熟悉

的、不熟悉的人,曾经和我们共同度过成长岁月的动物、植物、玩具、文具??都可以成为我

们说心里话的对象。

四、例文引路,体悟

写法

师:我相信在我

们成长的道路上,我们一定有许多心里话想说,但由于各种原因,这些话未必都有机会说,

如果我们能把心中的想法说出来,那是一件轻松的事。前几天任老师办公桌上突然多了一封

信,在征得这位同学同意的情况下,我想把它和大家一起分享。在听的过程中你可以划一划

令你感受深刻的地方或者你觉得写得特别好的地方。

读学生作品(和父母

说心里话)

附:学生作品

??

妈妈,您还记得上周

末晚上发生的事吗?我做完作业便坐在暖炉边,开始津津有味地吃起橘子。这时,您叫我打

扫一下书房的卫生。我马上行动起来。打扫完卫生后,我拖着疲倦的身体再次坐下,拿起电

视遥控器准备看一会儿电视。您见了,脸一下子拉了下来,立即夺过我手中的遥控器,对我

骂了起来:“看,看,看,就知道看电视,怎么从没有看见你主动学习过,看你这样子,以后

有出息吗?快,赶紧回房看书。”听了这一番话,我心如刀绞,伤心极了,可我还是赶快把电

视关了,傻傻地坐在沙发上。您看我没有回房看书的意思立即凶巴巴地对我说:“发什么呆?

还不快去看书!”我本想跟您解释一下,可我知道这时跟您解释,无疑是火上加油,您又要说

我顶嘴了!可我实在很难过。我冲进了房间,眼泪就像断了线的珠子般流下来。我走到窗户

前,擦了擦眼泪,听着呼呼的风声,好像在和我一起悲哀;透过窗外望着天上的小星星眨着

眼睛,好像同我一起流泪。

妈妈,您知道吗,每

次您不分青红皂白就批评我,又容不得我解释时,我是多么难过!每次我做的您不满意时,

您就对我大呼小叫,厉声指责,我是多么伤心!妈妈,我想每一个人都渴望被理解,而我也

一样,所以我真心地希望您能对我多一分宽容与理解!

师:感谢这位同学这

么信任老师,让我分享她心中的小秘密。听完了她的这番心里话,你觉得哪些方面你写得特

别好?令你印象特别深刻?交流反馈 预设:

师:把妈妈当时的态

度描写地很到位,是吗?

把“我”当时的伤心

刻画得很深刻!

哦,还借助景物

抒发了心中的伤感!

是呀,这位同学通过

这样一个具体事例,很好地抒发了自己的委屈!你还觉得她的这番心里话哪些方面是很成功

的?

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