托物言志的作文600字小草作文托物言志600

Posted 2023-04-26

篇首语：学而不思则罔，思而不学则殆。本文为你选取作文托物言志的作文600字小草作文托物言志600四篇，希望能帮到你。

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托物言志的作文600字小草作文托物言志600

童趣就像沙滩上彩色的贝壳，捡也捡不完。童年的往事，就像一幅幅色彩缤纷的图画，时时萦绕在我的脑海里。有一件事情我至今难以忘怀……
六年级的时候，班上有一个同学叫，她的身材呈“”形，所以班上人都爱叫他陈胖子，她的成绩虽然不算好，但是她的心地特别善良，因此我们这些人就特别喜欢捉弄她。记得有一次，下课的时候，我悄悄地潜到她的身后，小心翼翼地在她的背后贴了一张小纸条，上面写着：大家好，我是肥肥，猪八戒！接着我笑眯眯地对她说：“哥们，我头有点痛，你陪我去外面逛会儿，你会因此而红遍全校的，哈哈哈。”陈胖子听得是一头雾水，被我莫名其妙地拉了出去。一路上，有的同学对着我们指指点点，有的同学则掩着嘴笑，还有的同学窃窃私语，陈胖子满脸的好奇：“老大，他们干啥呢，指什么指啊？”“那是你老大人气高，受欢迎。”我毫不心虚。说完，还对着那几位同学神秘一笑。我掩饰不住内心的得意，竟不顾形象地大笑起来。陈大胖也莫名其妙地跟着我笑。正当我为自己的杰作得意忘形之时，班主任L老师突然出现在我们的面前：“陈典、，你们过来一下。”一股莫名的恐惧从我的脊梁上升上来。大事不好，难不成被老师发现了？“喂，老大。”一个熟悉的声音把我从恐惧中拉了回来，我赶忙趁她不注意，把贴在她身后的纸条扯了下来。“哎呀！好疼，老大你做什么啊！”“没，没什么，老师叫我们，赶快去吧。”我战战兢兢地走进老师的办公室，低着头，不敢看老师的眼睛。老师静静地走到我的身旁，抚着我的头：“陈典，我一直以为你是一个好孩子，可是你怎么可以这样对待同学呢？同学之间应当互相尊重，如果同学在你的身后贴张纸条，带着你四处跑，你知道了会怎么想？”站在一旁不语的她，此时终于明白了过来，她嘴唇颤抖着，泪水夺眶而出，狠狠地瞪了我一眼：“你……”而后不顾老师的呼喊，夺路而走。此时的我无地自容，真想一头钻到地缝里去。望着她远去的背影，我后悔不迭，内疚不已。
第二天中午，我在翻书包拿作业的时候，无意中看到一张小纸条，上面写道：“我们还是朋友，过去的就让它过去吧。”虽然没有署名，但是那字迹我是再熟悉不过的了，我顿时泪流满面……

【第二往事难忘

不过十几分钟，汽车就稳稳地停在青少年活动中心门前，我没等司机发话，就把钱递给了司机阿姨，正准备下车时“慢着，”司机阿姨轻轻地说了一句，：“小朋友，你的钱不够了！”“什么？”我简直不相信自己的耳朵，再一看司机阿姨手里拿着“3、00元”，我一下子愣住了。这才想起前几天出去玩，钱早就用得差不多了，有没有再拿。在一瞥计价器上“.0元”，急得我坐立不安，不知所措。
想不到司机阿姨并没有责怪我，只是亲切地说：“没关系，你还带多余的钱了吗？”唉！冒失鬼，妈妈早上的提醒不就是为了这事吗？我脸涨得通红，吞吞吐吐地说：“没……没带。”当我说出这几个字的时候，我的心几乎要跳出来一样。
司机阿姨看我这副紧张和可怜的样儿，又瞧了瞧手里的“3.00元”说：“算了！算了！下一次可别忘了，要再碰上向今天一样的事，说不定你可就走不远了。”说完便把钱又还给了我，我一时呆住了，竟然忘了下车，司机阿姨笑眯眯的催我下车，还叮嘱我说：“快去吧！你要迟到了。”说完开着车子就走了。
车子开走了，但是这件难忘的事我永远记在心里。

【第三往事难忘

“哎呀，这可怎么办？？”我愁眉苦脸地说。原来是我家的小鸡快病死了，只见那只小鸡一动不动地躺在那儿。
这时，我眉头一皱，计上心头。邻居梁阿姨不是也有一只和我家一模一样的小鸡，我何不来个偷梁换柱。“嗯，说办就办”我暗暗地想。也许是心虚，心里总是忐忑不安。
下午，妈妈一回来就奇怪地问我：“咦，咱家的小鸡怎么无缘无故就好了呢？”我支支吾吾地回答：“是——是——我把小鸡给治好的。”“哟，我的千金都能当起兽医来了。”妈妈高兴地说。
晚上，门外响起一片气促的敲门声，打开一看，原来是梁阿姨，只见她脸色煞白，手里还抱着那只奄奄一息的小鸡，“小张，也不只怎么回事？中午还好好的，可下午就病了。”梁阿姨说道。“哦，原来这么回事，我家的小鸡原来也快死了，可下午被我女儿给治好了。”妈妈大声地说，“女儿，快去给小鸡看病”妈妈一边让我去，一边招呼梁阿姨。而我的心里是十五个吊桶——七上八下，只好到房间里从抽屉里随手拿了几片药丸递给梁阿姨。
过了一会儿，门外又响起一片敲门声，打开一看，还是梁阿姨，她哭丧着脸，沉痛地说："我家的小鸡死了。”这个消息犹如晴空霹雳，我赶紧跑到房里看见我拿的药丸，原来是泻药，难怪会死。可我又敢承认，只好顺水推舟，让我家的小鸡送给梁阿姨，妈妈同意了。梁阿姨还一个劲儿地夸我懂事。
望着梁阿姨远去的背景，我不禁有点后悔，看着戴在身上的那条鲜艳的红领巾，我真想对梁阿姨说一声“对不起”
这件事虽然已经过去很久，但常常浮现在我的脑海中，这件事是在我人生的道路上一件不可磨灭的回忆。

【第四往事难忘

儿童时代的一件件往事，随着岁月的流逝，在我的脑海中渐渐淡忘了，可谓有一件事，就像刻在我心上似的，怎么也忘不掉了。每当我想起来时，就感觉到很有趣，耐人寻味。
记得在我二年级是的一天，爸爸、妈妈都有事出去了。我想吃苹果，只能“自己动手，丰衣足食”了。于是，我毫不犹豫地挑选了一个大苹果，用自来水冲干净，便开始削苹果了！这可是我第一次削苹果！
我左手托起苹果，右手捏起一把刀，将刀面侧过来，紧贴苹果皮，按在了苹果的顶部……毕竟是第一次做这件事情，我的手有点发抖，小心翼翼地转动着水果刀。我转一下停一下，心里就像有成千上万只小兔子再跳，生怕一不小心割伤手。苹果皮刚削了一半，我的额头上已经冒了汗珠，手腕也酸酸的，感觉累着呢！我费了九牛二虎之力，终于把苹果皮全部削掉了。瞧！我手中的苹果，表面坑坑洼洼的，像被狂轰滥炸过的阵地，又像扭曲弯形的丑八怪；再看看地上的苹果皮：有大有小，长短不一，厚薄分明，比起爸爸平时削的薄薄一圈苹果皮，真是有天壤自别，我的技术真是差了十万八千里！不过，我觉得这也没关系，毕竟是我第一次动手嘛！我把削好的苹果送进嘴里，心里甜甜的。
苹果那甜甜的味道，并没有随着岁月的流逝消灭。它常常让我回味无穷。

【第五难忘的往事

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”又一个清明节到了，我和爸爸妈妈来到嘉盛陵园为奶奶扫墓。站在奶奶的墓碑前，泪水模糊了我的双眼。我的思绪又回到了六年前。
那是一个夏天的夜晚，晚上妈妈下了夜班，疲惫不堪的回到家里，我却吵着闹着让妈妈给我洗澡，这时奶奶说：“你妈妈已经累了一天了，我给你洗吧。我高兴的答应了。奶奶给我放好水，我像小青蛙一样快活地跳了进去，奶奶给我搓搓这儿，搓搓那儿，舒服极了。澡洗完了奶奶刚要把我抱起来，只听见奶奶哎吆一声便作在了地上，我也倒在了浴盆里。奶奶紧皱着眉头，爷爷赶紧跑过来把奶奶扶到了床上。吓得我在一旁哇哇大哭，奶奶这是怎么了呀？后来到医院检查，原来奶奶的胸椎和腰椎都骨折了，听了这一消息我真后悔，如果不让奶奶给我洗澡奶奶就不会病了，经过确切的检查原来奶奶得了血液病，她的骨头已经像被虫子蛀过的枯木一样，一受到大的外力就会骨折。就这样奶奶病倒了，那么健康的一个人却再也站不起来了，奶奶住进了医院，我到医院去看望奶奶，看着奶奶那张像黄纸般的脸，我心里难受极了总是躲在角落里哇哇大哭，奶奶总是慈祥的摸着我的头说：“宝宝，不哭了，不哭了。”.
奶奶与病魔搏斗了四年最终还是离我而去了，我常常捧着奶奶的照片偷偷流泪，心就如被刀割般疼痛，奶奶呀您在远方的天国过得好吗？孙子想念您……

【第六难忘的往事

说起往事，我便不由自主的想起奶奶没去世时陪我的那快乐时光。
我脑子里常常浮起奶奶那慈祥的笑容，每当老妈抓起鸡毛掸子打我时，奶奶总挡在最前头，阻止妈妈打我的举动，而且在我伤心时送来欢乐。
记得在我五岁那年，我和周围的伙伴正玩耍嘻戏，玩得起劲时，一不小心绊到石头，摔了个四脚朝天。杀猪般的痛哭声传到了奶奶的耳边，奶奶走到我身旁，用手扶起我的小身子，手拍了拍我，拍去身上的泥土，并拿出纸巾檫去我的热泪，安慰我，说：“小锋，咱不哭，乖。”说着，她假装抓起石头，念叨：“叫你不乖，害我孙子摔倒，打你屁屁。”她天真的逗我笑。我揉揉眼睛，说：“对，奶奶，使劲揍它，为我出口气。”奶奶眯眯眼睛，答道：“好。”奶奶逗了我笑了，我抓了石头使劲扔扔到地上，没想石头散了。我也嘟囔的笑了笑。另外，奶奶还从兜里掏出一个不倒翁，告诉我说：“锋，你知道奶奶为什么要你不倒翁吗？”因为年纪小，所以不是很明白，只能疑惑的是很明白，只能疑惑的摇摇头。奶奶说：“我呀是想让你学习它永远不倒的意志，在哪摔倒就在哪站起来。”说着，我拿起不倒翁玩起来，看看它是不是真不倒……
奶奶我现在我已经长了,但却无法再孝敬您，您对我的教育，我永远紧记心中。我只能对在天堂的奶奶由衷的说一声：“谢谢您，我最亲爱的奶奶。”

【第七难忘的童年往事

我有许多难忘的往事，有快乐的、伤心的……可是那件吓得我快要尿裤子的事更让我难忘。
那是我上三年级的一个下午，我悠闲地坐在沙发上看多拉Ａ梦。大雄真搞笑，他深深地吸引了我。但时间一长，我觉得电视机放的角度不对，看得很累。我想：这电视机放得太斜了，我把它摆正吧！于是，我就去搬电视机，我刚走到电视机前，心里又想：这电视机一定很重，我一定要用尽全身的力气才能把它搬动。想到这儿，我就使出了吃奶的力气，使劲地把电视机搬了起来，谁知电视机没有我想象的那样重，我竟然很轻松地把电视机搬了起来。当时我一愣，就呆住了。当我明白过来的时候，手已经不听使唤了，电视机“啪”的一声摔在了地上。
我当时就有一个想法：电视机要爆炸了，快跑啊！我马上飞快地跑到了隔壁的房间，并且把房门紧紧地关上，生怕被电视机炸到。又过了几分钟，电视机好像没什么动静。这时候我又想：爸爸马上就要到家了，如果让他看见电视机摔在地上，不打死我才怪呢！我只好硬着头皮，小心翼翼地靠近电视机，可是我又担心：如果这时电视机突然爆炸了，一定会把我炸得半死！想到这里，我就把椅子挡在我的前边，这样还可以稍稍阻挡一下。
我轻轻地把电视放回原位，又开开电视机看了一下，发现一切都很正常，这时，我心里一直悬着的石头终于落地了。
果然，爸爸一会儿就回来了，幸亏我放得快，要不然就惨了！
从此以后，我做事就小心多了。

【第八回忆那段难忘的往事

记得是在2002年月6日，我大踏步地走进少年军校的殿堂。找到班级，爸爸走了，我小心翼翼地放好行礼，躺在凉席上，望了望旁边，几乎很多人我都认识。那时好好地躺了不到十分钟，一声口哨响起，“集合”，脑袋里的念头一经闪过，就大跨小跑地下楼来。
在楼下，我们站好了队，艰苦的训练就这样开始了。
定立的训练使得我们好多的同学精疲力竭，好多都是爬着出去的，练到最后才是胜利者，为此我都是最后一个走出训练场，两脸通红通红的。
艰苦的训练之后就是吃饭，吃饭前大家一起来唱军歌，“战友，战友，亲如兄弟，革命……”各班值日的学员把饭添好了之后，排队进入吃饭，假如有抢菜现象发生，教官就会罚他，别以为会不让吃饭，恰好相反，他力求把你撑死，给你一个清醒的教训——军校的饭有的是。
中午休息两个小时，假如有一天没有睡着，你就是不合格的学员，为此可让我们伤透了脑筋。
在下午的训练之后，在夜里，我们一起洗澡，一起洗一天的衣物，互相帮助挤干毛巾，倒也求地个快活。
我们可谓是苦中作乐，夜里八点多种，全体集合，进行活动，拉歌，游戏，表演，无所不有。九点多钟在三楼教室里集合，学习知识。回到班级后写日记。
第二天早上，我们抢时间去把昨天的洗好的衣物晾到天台上，酷似抢滩登陆战。

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。

一会儿，元宵熟了，我们赖在电脑上不下来，一听是玫瑰馅儿的，我们急忙去吃。“今年的元宵真可爱，往年都是一个个大个头。”哥哥说道。撒点糖，一咬，香味立即蹦了出来，看哥哥，一口一个，馋的恨不得把碗都吃了。姥姥说元宵太沉，吃多了不好。我们每人都是四个汤圆，俗称“四喜汤圆”，而哥哥吃了六个，姥姥说：“你吃那麽多干嘛？吃多了不好!四喜汤圆，就应该吃四个，你吃六个算啥？”“六六大顺呗！”哥哥说道。姥姥哭笑不得。
晚上点钟，一家人准时出门去看烟花，“点半的烟花晚会，现在点过分，还早，我们先去看彩灯。”舅舅说。找到好看的彩灯，我们都要照相，走到县政府那儿，遇见了同学，原来她也来照相，我和哥哥一起放烟花，正在点火时，只听“咔嚓”一声，原来是舅舅在给我们照相。
花灯还算可以，今年是牛年，所以牛灯比较多，我看了看表，点20，还有五分钟。我们顾不得照相，连忙走向广场。正好，找了一个好地方，人不多。烟花晚会也开始了，一个个转瞬即逝的烟火，向人们展示了她那短暂而又美好的生命。每一个烟火奔向天空，人们都禁不住要“啊”一声，来赞美美丽的烟火。大姨，舅舅都把这两个半小时的精彩片段录了下来。还说，等他们老了，把它插在电视上，欣赏欣赏。
该回家了，我们又向家走去，在路上我看见了卖羊肉串的，嘴馋，就和哥哥姐姐买了几串，趁大人照相时赶紧吃掉。吃完后，还不忘再咂咂嘴，回味一下，妈妈见了问我吃什么了，我说在回味元宵的味道。没想到妈妈还真信了！
回到家，我拿出还没有放完的烟火，一个人在阳台上玩了。我喜欢元宵，喜欢灯火，更喜欢热闹的元宵节！

【第二“你们为我办生日花了不少钱了吧，谢谢你们，现在既然买了，那就一起吃吧。”班长连忙说：“不用了，你带回家去与家人一吃吧。”“不行，是你们要为我过生日，一定要一起吃。”“好”。我们从第一组开始一人吃一小口，虽然只是一小口，但我们全班人的心意以到，全班一人吃一小口后，还剩下一大半。一位同学说：“老师我们为你买的三份礼物打开看看吧。”老师打开第一份时，非常惊讶，她把这台漂亮的灯打开了，“哇！那么漂亮呀”老师小心翼翼的把这份收起来。当她要打开第二份时，全班都围上去看，是一只小羊，这时我才知道老师属羊，突然几位同学手里喂了些蛋糕，把蛋糕仍在别的同学头发上.脖子上和脸上。你仍在我的身上，我就仍在一的头发上，还有的人把蛋糕仍在老师的脸上，老师照了照镜子，我们也照了照镜子，就哈哈大笑起来。老师打开最后一份礼物，同学们说：“好漂亮，晶莹透亮的”。这节课快结束了，我好想让时间过的慢点。老师在这几分钟，说出了这节课的感言。
第二节虽然不是张老师的课，但我们向副校长请了一节课，这节课，老师当观众，我们去表演。玩得很开心。
顿时，全班开心的喊起来，仿佛永远的停流在这一刻里，使我终生难忘。

【第三如果有一天，我也可以到里面学习，该有多好啊！如果我真的能考进那所学校，我会很开心的，我的家人都会很开心的....我幻想着，那一天，我考进那所学校时的情景.....幻想，毕竟只是幻想罢了，如果真的想进那所学校就应该好好学习，从现在开始好好努力，才对啊！......是的，我要好好学习，从这一刻起......
不知不觉，已经来到了哥哥的学校，哇`也很漂亮哦！我不断的看着....真的好好啊！哥哥说：“要好好学习，以后要比我读的好哦！”“恩”我应了一句，哥哥说的这句话我记住了，一定要好好学习，不辜负大家对我的期望。....
我们边看边聊....
没过一会儿就回家了，我恋恋不舍地望了这所学校，望着哥哥的背影，我明白：哥哥一定会好好学习，他一定会有所成就的。我同时建立起了一个决心：我要好好学习，一定会的！我要实现理想，创造理想！因为我相信，我的未来不是梦，我回努力的，从现在开始.....
今天，快乐的一天，我不会忘记，今天，永远记在我的心中，时刻激励着我.....

【第四“望望。是妈妈错了。你快回来吧。”是妈妈，是妈妈我赶确定。我激动极了，真想跑出来扑进妈妈的怀里，去感受妈妈的爱。可刚刚站起来，我脑海里又忽然浮现出妈妈满面怒容，我又无力的做下了。
妈妈的声音嘶哑的呼唤声在风中渐渐消失了。我闭上眼睛，想妈妈会怎样的焦急的冒着寒风四处找我呢？如果有什么不测，怎么办？妈妈会骂我她在乎我，关心我。我难道是和妈妈不相干的外人？想到这，我终于打定了回家的决心。因为妈妈无论对我做什么都是为我好，每个母亲都想自己的孩子过得好，感受到幸福，我不该这样对妈妈。
我忐忑不安的回家去，家里的门还开着我知道妈妈在等我。我悄悄的走进屋里，屋里很静，没有一丝声音。我看见了睡在沙发上的妈妈。他睡着了还不停的呼唤着我的名字。再看看她脸上的泪珠还在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，泪水唰率地落了下来。是伤心？是感动？还是……？都不是。这是伟大的母爱感化了我融化了我那一颗冰冷的心。
忽然，妈妈从睡梦中醒来，她看见了我，凝视着我。我俩的眼睛都湿润了。什么话也没说……
这件事虽然已经过去两年多了，可它时时敲击我的心，一直留在我的记忆最深处。

【第五“孙女，你愿意做哪颗星呢?”
“我要做天上最闪亮的那颗星，因为祖母在茫茫的星河中可以一眼就看见我。”
“我相信孙女以后一定有出息的，不过祖母很快就会变成天上最不耀眼的那颗星了，很快你就找不到祖母啰!”
祖母笑着把话说完后，陷入了沉思中，我看着进入沉思中的祖母，心里感到了悲哀，因为我知道祖母的病情越来越严重了。
时间是不会停留的，一眨眼，它便来到了我最不愿意看到的那一天。
二月二十九日，我正在学校上课。
突然，我的眼皮在跳，好象有什么事情要发生一样，我那时想：大概是我多心吧!不一会儿，老师把我叫到办公室说：“你家里有事，你家人已经帮你请假了，他们在校门口等着你，快去吧。”我火箭般地冲到了妈妈的眼前，看见眼睛湿淋淋的妈妈，我的心一沉，我就知道会有事……
在回家的路上，我边拭干眼泪边对自己说：“不会是真的，不会是真的，一切都不会是真的!上帝是仁慈的，它不会这样对我的。”
终于回到了家，回到了白漆漆的家，一个写着祖母名字的墓牌呈现在眼前，我不敢相信眼前的一切。我的脚使劲往后退，一边对着他们说：“不会的，祖母那么疼我，她不会离开我的，她不会舍得丢下我的，你们骗我的，祖母没有离开我，祖母还在，还在……”
我醒来时，舅舅拿来了祖母留给我的遗物，我小心翼翼地打开，里面有一张纸条，上面写着：“天下无不散之宴席，只要笑一笑，没有什么事情过不了，如果有机会，我们在二月三十日见。”我看完后，不听家人的劝阻，起身往外面走……
我来到了一座很高很高的山峰，对着天空喊道：“祖母，我在等你，等着二月三十日……”

【第六“快起床！还要等到几点啊？！”我无奈的起床、洗漱、吃早饭，机械的进行着着一切。然后拖着无比沉重的步伐，来到了奥数补习班。老师正唾沫横飞、兴致勃勃的讲着，但我却昏昏欲睡，突然，只听老师一声吼：“熊雅心，你来解释一下这道题！！！”我站了起来，却又无从回答，只好心不甘情不愿的站了一节课。
一个半小时后，下了课，我抬手看了看表，指针毫不客气的指向9：40。我见了立刻大叫一声：“啊！！要迟到了！！”然后背着画板以光速冲到了美术室。今天画的是布，布可是很那话的，要很恰当的掌握调子的轻重，可是我的眼睛总是不争气的想合上，我强打起精神，努力的画着，眼前的画逐渐模糊了，我也不知我画的是什么东西，总知很烂就是了。两小时后，老师来检查我的画。我看见老师的脸色由白转红，在有红转青，最后定格在绿上。可想而知我画的是有多乱。“重画！”这是老是个我下的唯一评语。
“咕咕咕”我的肚子毫不客气的走起了夜光曲。我抬起头来，觉得阳光刺眼极了，树叶也绿得发黑，花儿不在鲜艳，小鸟的叫声烦死人！好不容易回到家中，我立刻倒在床上，我那亲爱的母亲大人有跑过来凑热闹：“心心啊，下午有一个英语课，你要去听一下啊！”我惊讶的说不出话来，我不恶心立刻被愤怒填充：“休息也不让我休息好么？！”下午，我来到那个听课的地方，老师们都很有趣，只要稍一点拨，精彩的答案立刻脱口而出，老师们也总会说一些风趣的话把我们逗笑，我的心情总算是好了许多。可是一想到回家后那一大堆作业，我又垂头丧气起来。听完了课，一朋友好心提醒我：“你有黑眼圈！”我苦笑一声，这都是补习班的“杰作”啊！
入夜，月亮拨开云朵，露出笑脸，小星星也眨着小眼睛，可我怎么看都像是他们在嘲笑我。十一点的钟声诡异的响起。我的作业却还未写完，我真是欲哭无泪啊！我真想对天大喊一声：“谁能给我一个快乐的童年？！”

【第七“望望。是妈妈错了。你快回来吧。”是妈妈，是妈妈我赶确定。我激动极了，真想跑出来扑进妈妈的怀里，去感受妈妈的爱。可刚刚站起来，我脑海里又忽然浮现出妈妈满面怒容，我又无力的做下了。
妈妈的声音嘶哑的呼唤声在风中渐渐消失了。我闭上眼睛，想妈妈会怎样的焦急的冒着寒风四处找我呢？如果有什么不测，怎么办？妈妈会骂我证明他在乎我，关心我。我难道是和妈妈不相干的外人？想到这，我终于打定了回家的决心。因为妈妈无论对我做什么都是为我好，每个母亲都想自己的孩子过得好，感受到幸福，我不该这样对妈妈。
我忐忑不安的回家去，家里的门还开着我知道妈妈在等我。我悄悄的走进屋里，屋里很静，没有一丝声音。我看见了睡在沙发上的妈妈。他睡着了还不停的呼唤着我的名字。再看看她脸上的泪珠还在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，泪水唰率地落了下来。是伤心？是感动？还是……？都不是。这是伟大的母爱感化了我融化了我那一颗冰冷的心。
忽然，妈妈从睡梦中醒来，她看见了我，凝视着我。我俩的眼睛都湿润了。什么话也没说……
这件事虽然已经过去两年多了，可它时时敲击我的心，一直留在我的记忆最深处。

【第八“望望。是妈妈错了。你快回来吧。”是妈妈，是妈妈我赶确定。我激动极了，真想跑出来扑进妈妈的怀里，去感受妈妈的爱。可刚刚站起来，我脑海里又忽然浮现出妈妈满面怒容，我又无力的做下了。
妈妈的声音嘶哑的呼唤声在风中渐渐消失了。我闭上眼睛，想妈妈会怎样的焦急的冒着寒风四处找我呢？如果有什么不测，怎么办？妈妈会骂我证明他在乎我，关心我。我难道是和妈妈不相干的外人？想到这，我终于打定了回家的决心。因为妈妈无论对我做什么都是为我好，每个母亲都想自己的孩子过得好，感受到幸福，我不该这样对妈妈。
我忐忑不安的回家去，家里的门还开着我知道妈妈在等我。我悄悄的走进屋里，屋里很静，没有一丝声音。我看见了睡在沙发上的妈妈。他睡着了还不停的呼唤着我的名字。再看看她脸上的泪珠还在一滴滴的流。我再也控制不住自己的感情了，泪水唰率地落了下来。是伤心？是感动？还是……？都不是。这是伟大的母爱感化了我融化了我那一颗冰冷的心。
忽然，妈妈从睡梦中醒来，她看见了我，凝视着我。我俩的眼睛都湿润了。什么话也没说……
这件事虽然已经过去两年多了，可它时时敲击我的心，一直留在我的记忆最深处.

第四篇借物喻人托物言志的作文

--托物言志的作文600字

粉笔

黑板前的桌子上，零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔都快要走到生命的尽头了，小的不值一提。

叮铃铃，上课的铃声响了，同学们飞快地跑到座位上，放好课本，等待老师的到来。老师迈着大步走进来，将书本放到桌子上，开始讲这节课的内容。

老师拿起了一支刚好能拿的住的粉笔，转身为我们写课题。“沙沙沙”“沙沙沙”，粉笔化作了粒粒白色的颗粒状，在黑板上留下了自己的痕迹后，就慢慢地不见了。“借物喻人，托物言志”，当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一点知识（转载自第一范文网，请保留此标记。），完成它最后一个任务后，就消失了。

从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是————奉献。

奉献不是简简单单的两个字，而是一种无私的美。它无声无息，但它就在我们的身旁。哪有汽车的笛鸣，那就有警察的身影，不管风霜雨雪，不管严寒酷暑，他都在坚守岗位，吸进的是汽车的尾气，听见的是喇叭的噪音，而换来的却是交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗？托物言志的作文600字

粉笔啊，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助与他人。我们会永远记住你！你是多美的伟大，我赞颂你，粉笔！

蜡烛

一日为师，终生为父。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。

一个普通的圆柱体，披上了红色的外衣，头上长着一根“天线”，这就是蜡烛。

蜡烛是一种非常普通的物品，相信大家都见过蜡烛吧！它非常便宜，满世界到处都是。看到这，你一定会感到奇怪吧，蜡烛这么普通，我为什么要大费周章的介绍它呢？的确，蜡烛很普通，但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己，照亮了他人，不求一丝回报。想到这儿，我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。每天，老师早早地回到学校，教我们做人的道理，传授我们丰富的知识。大家都说老师是园丁，是茫茫人海中的指明灯。可我却要说老师是一支蜡烛。“一日为师，终生为父。”老师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵，使我们成为祖国的贡献者，对自己从来没有一点儿私心，不求一点儿回报。如果生活中没有了老师，就如停电时没有蜡烛，人生会陷入一片黑暗。这时，我想起了上学期背的一句古诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这句话用在老师身上再适合不过了。老师直到白发苍苍，也还在坚持上课，就如蜡烛一样，为照亮别人牺牲自己。

蜡烛，它是那么平凡，又是那么伟大。以后，我也要像蜡烛一样，为社会默默付出，无私奉献！梅花有不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳的品质；茉莉花的香气怡人；鸡冠花颜色鲜艳…..而在这么多的名贵花中，我更加喜爱荷花。

荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白，让人看上去那么美丽，那么动人。荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔滑的表面透出亮丽的光泽，花瓣条索纤纤，摸了后让人有陶醉的感觉。

清晨，朝阳初生，荷花又迎来了新的一天。荷花上粘满了露珠，在阳光映照下，一颗颗的水珠像粒粒透明的珍珠嵌在花瓣上，透亮欲滴。托物言志的作文600字

荷花代表正直、光明正大。当年包公的官府壁画上也画着一幅荷花图，上面也有“光明正大”几个字。荷花还代表善良、真诚的意思。相传远古有如来佛祖和观世音，他们坐的便是荷花宝座。

荷花不仅美丽，其果实莲子还可以食用，莲子的果肉营养丰富，果肉甜美，中医上称可补气养血。俗话说的好“红花还得绿叶衬”，如果没有荷叶，荷花也就不会是这样生机勃勃了。荷叶宽大，呈深绿色，让人看了有陶醉在大自然的感觉。

荷花从不和别的花争奇斗艳，也不和别的花比美，只是孤独地立在水中，默默无闻地站着，站在水里，站在风里，站在雨里。送走一个晚霞，又迎来一个朝霞。可是，它的生命是很短暂的，只能过一个夏季。可人们都会记住它代表正直、光明、善良与真诚。

梅花、茉莉花等虽美，但荷花更美，因为它代表纯洁让人感觉美。我喜欢你，荷花！纯洁的荷花！

丑松

在小区一个不起眼的角落里生长着一棵丑松，它不像其他松树那样笔直，也不像其他松树那样繁茂，它的枝干弯曲着，根根松针无精打采地垂在枝头，它真是丑啊！

夏天，小区内百花盛开，吸引着人们的目光停留在一朵朵五彩缤纷的鲜花上，啧啧赞叹那红似火的牡丹，粉似霞的玫瑰，黄似金的野菊……忽然目光转到了丑松的身上，不知谁嚷了一句：“这儿怎么还长着一棵松树啊？瞧，它在这里和花儿怎么能搭配呢？”丑松听了默默无语，弯曲的枝干似乎更加弯曲了，我亲眼看到贪玩的女孩子把皮筋拴在丑松的身上，自顾自地跳啊，蹦啊；而那些淘气的男孩子则把它当作靶子，把足球一次又一次地射向它，树干摇了几摇，松针也抖了几抖，聆听到孩子们的欢声笑语，丑松依然故我。

然而有一次，一个意外发生了。几个孩子在二楼平台上玩，出于好奇，他们既竟然爬到的栏杆外面来玩，忽然其中的一个孩子手一滑，只听“啊”的一声，那个孩子就从楼上掉了下去。就在大家惊慌失措的时候，他被丑松托住了。这个不幸竟然成了万幸，从此再也没有人说它丑了。

我感到了丑松的伟大。它默默无闻，忍受寂寞；它不怕被人误解，顽强生存；当有人遇到危险时，会毫不犹豫的伸出救援的手。这种美好的品质难道不值得我们学习吗？

丑松真美啊！托物言志重在抒发作者的志向和理想。借物喻人重在表现人的气节、节操。

望岳

【作者】：杜甫【年代】：唐五代【主题类别】：托物言志【题材】：五言古诗【韵类】：aoㄠ熬

岱宗夫如何，齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。托物言志的作文600字

【名言名句】：会当凌绝顶，一览众山小。

【注释】： 1、岱宗：泰山别名岱，居五岳之首，故又名岱宗。 2、钟：赋予、集中。 3、决：裂开。 4、凌：跃上。

【评析】：

诗以“望”入题，赞叹东岳，讴歌造化。希望凌顶而小天小，以抒雄心壮志。

开首两句，写泰山的高峻伟大，先写对它的仰慕，再写它横跨齐鲁两地的壮伟。三、四句写近望，所见泰山的神奇秀丽和能分割日夜的巍峨形象。五、六句写遥望，见山中云气层出不穷，心胸为之荡涤。最后两句写望岳而生登临峰顶之意愿。表达了诗人不怕困难，敢于攀登之雄心，显示出他坚韧不拔的性格和远大的政治抱负。

墨梅王冕我家洗砚池边树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。

托物言志是借一个物品来明白一个道理。而借一个物体来赞美一个人。借景抒情是借一处景来抒发感情。

梅花，迎着寒风而绽放的花朵。它没有月季的艳丽，没有牡丹的大红大紫，没有兰花的淡雅，没有荷花的高雅……但是，它拥有不畏寒冷，独步早春，傲立雪中的精神，象征刚毅精神和崇高品格，“ 墙角数枝梅，凌寒独自开。 ”，更是表达了梅花这种坚强不屈的精神和品格。

梅花的花朵不大，像一个个害羞的姑娘，所剩无几的绿叶衬托着梅花。也许是为了让花朵开得更好，绿叶都把自己应该拥有的养分通通献给了梅花。虽然梅花被称为中国的国花，但是它并不张扬。它只是在寒风中默默地开放，在寒风中悄悄地展示自己的风采。所经历的痛苦，只有它自己知道。偶然一次，在路旁看见一枝梅花带着花盆被人丢弃。花盆中的泥土大多数都撒掉了，枝干无奈地低头搭拉着。枝上没有多少绿叶，稀稀拉拉地挂在枝头。我不禁这样想：这就是传说中傲立雪中的梅花吗？就这样也可以称为不怕寒风彻骨？一点都看不出有这种坚强不屈的精神。

过了几天再经过这儿的时候，我惊奇地发现枝干上竟然长出了许多花苞！我不由得凑过去看，真的长出了许多白中泛红的花苞！但是显得弱不禁风，我眼前闪过几日前看见的梅花，对比起现在，这可能吗？也许再过几日花苞就会因为受不了寒冷而干枯吧。

又过了几天，我特地去看梅花。当看见了那一片粉红色的花朵，我惊呆了。一株被人们认为毫无用处的梅花树竟然在如此恶劣的情况下开放，真让人不敢相信。那株梅花成了道路上一道亮丽的风景，路过的人先是惊奇地睁大了眼睛，接着发出啧啧的赞叹声。我不得不佩服梅花不屈不挠、坚韧不拔、坚强不屈的精神和顽强意志。

看那一朵朵白中泛红的花朵悄然挂在枝头，闻那缕缕的梅花香味，我深深地被梅花震撼了。谁会知道它的花苞要在寒风中经过多大的努力，才能带伤开放？看那枯瘦的枝条，谁又能相信它能哺育出美丽的梅花呢？

当春天到来，百花齐放的季节，当各种花朵搬出温室时，梅花在角落里却悄悄地凋谢了，它不与百花争芳斗艳，但它为人类献上了新鲜可口的梅子，为人类贡献出自己仅剩的全部力量……

“梅花香自苦寒来”，吹拂梅花的是凛冽的寒风；照耀梅花的是寒冬的残阳；滋润梅花的是残雪的雨露。但屹立在山顶的梅花却是那样的芳香馥郁，雍容典雅。它依旧可以和其他在温室中的花朵比美，而且一点也不比它们差，不是吗？我不禁想起了那些战斗在荒天雪地的塞北开发者，他们像青松，像秋菊，却更像这梅花。他们在恶劣的环境中，默默

地奉献了自己的一生。难道他们不具备梅花那坚强不屈的精神和品格吗？没有他们，哪会有我们今天的发展？想着想着，一股对梅花的敬佩之情油然而生……

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