总有要离开的时候作文总有离开的时候

Posted 2023-04-26

篇首语：笨人先起身，笨鸟早出林。本文为你选取作文总有要离开的时候作文总有离开的时候四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、总有要离开的时候作文总有离开的时候（1）

总有要离开的时候作文总有离开的时候

篇一:《总有离开的时候》

总有离开的时候

我们都是简单的孩子，我们希望能单纯一辈子。

如果我们可以选择，我们宁愿不懂，那些以前不懂的事。

——《沙漏》

阳光暖暖地射入屋中，柔柔的映照在纸上，翻开页面，密密的记下了与你一起的春夏秋冬。

你还记得吗？那个微风和煦的午后，你躲在三姨的身后羞羞地朝我微笑，望着你那红扑扑的脸蛋和那混血儿特有的长睫毛，我忍不住上前捏了一下，可谁知你“哇”的一声大哭起来。我惊叹，小小的你连哭都那么惊天动地。11月17日，我用新买的日记记下了与你初识的情景。

骄阳似火，我牵着你的小手直奔向游乐场，然后假装不要你，自己跑去打秋千，只是为了听你为了讨好我抱着你荡秋千而叫的那一声“姐姐”。看着你那无辜而又天真的大眼神，我笑了。如此夏日，有了你的陪伴，如同一阵清凉之风吹进我的心田。我记得那一日，7月1日。

花开始落了，树叶如断弦之蝶纷纷扬扬的投入大地的怀抱。我不顾妈妈的阻挠，牵着你的小手，和你一起大喊“预备，开始跑！”我会松开你的小手跑在前面，只是为了听你着急的大喊：“小璐璐，等等小Farah。”然后，才放慢速度等待你的小手拉住我的大手。和你一起大喊“灰太狼来了，快点跑啊！”你看，和你在一起的我是多么可爱。我在日记上写道，10月19日。

冷风呼呼地吹着，我意识到还有不到一个月你就要离开我了。于是，我问你：“小Farah，你要回家了，回到澳洲。，开心吗？”你的小嘴不容置辩的说：“小Farah不去不去澳大利亚，小Farah看不见小璐璐了。”“可是Adue不让露露去啊，璐璐没有机票啊”“有，有，小小璐璐和小Farah一起去。”小小的❤，因有了你的话而充满了期待。我用红红的笔记下了你的承诺。11月1日，你的诺言。

又是11月17日，我清晰的记得，你和三姨在做上飞机前的扫描。我不会哭，可为什么我越来越看不清楚你。

这个季节又将过去，下个季节你会回来吗？

那么多的爱我还来不及释放，还未感恩，你却匆匆离去，现在我将我们的回忆加锁藏在心里一辈子„„一辈子„„我感恩，那些回忆让我幸福，让我从容的笑过„„

1岁的我还是相信，星星会说话，石头会开花，穿过夏天的木栅栏和冬天的风雪后，你终会抵达。

篇二:《总有离开的时候》

总有离开的时候

暗香魂，素弦声断，鸿雁数声凋残泪；追旅思，孤痕掠影，断叶缤纷绻醉阳。

——题记

望着清淡的天空，孤雁南飞，断声凄寂，渲染了蓝天的苍穹，留下只是那一抹层云；落叶纷飞，恍若流星般在夜空演绎刹那却永恒的光辉而堕落夜空，带着奉献的凝晶永眠黄土化作春泥更花，总有离开的时候…..思绪蔓延，伴随着秋风淡淡地浮出脑海深处那记忆的荼靡。

曾记得，那是一个凉风凄雨敲冷窗，销魂素虫悲孤夜的夜晚，我跟母亲告别了:“妈妈，明天我要去学校了，你在家好好注意身体。”虽然是简单不过的话语，但是氤氲着忧伤气息的夜晚我流出了眼泪，此时我心仿佛空灵了一样，泪水突然也模糊了我的双眼，脑海中出现小时候总喜欢倚在母亲的怀里，在漆黑的静夜里，夜空中挂着明月与闪烁星星。月光暖暖的，以它独有的月华涌进我的心田，滋润着我的全身，使我在每个夜里都能安静地醉倒在梦乡。想到她自己一个人在家的孤独与无助，想到她鬓染星霜…..一种伤感之情伴着泪水而出。

在微弱的灯光下，我仿佛也看到母亲眼角闪烁着眼泪，深情的说：“孩子，妈妈在家很好，你在学校好好读书，有空打电话回来，总有离开的时候，只有在广阔的蓝天下挑战暴风雨的来临，你才会坚强，不要悲伤，要为学习洒满牺牲的血雨与浸透奋斗的泪泉。”“嗯，我会的，妈。”夜空中跳动的雨下得越大了，夜也渐渐深了，妈妈也回房间睡觉了，望着灯光下浮现着她背影，我又落泪了，难舍之情再一次在脑海荡漾，躺着床上，默默度过那漫长的夜。

黎明划过黑夜，晨曦在晶莹的雨珠上跳动，轻抚着花蕊，我踏上火车，与母亲没有太多的话语，没有拥抱，也没有回头，因为这样会更难舍难分，记住母亲那几句刻骨铭烈的话语总有离开的时候，小鹰也要去搏击广阔的蓝天，每棵树都会落叶。总有离开的时候，不要悲伤，扬起奋斗的帆，在波涛汹涌的大海中乘风破浪，让青春之歌扬出昂扬的旋律，让我们的创造出蓝天下那耀眼的光芒。

总有离开的时候，没有离开就不会唤醒莱茵河畔旋律，黑白琴键上就不会弹奏出贝多芬的悲伤。秋风萧瑟，勾出缱绻的依偎，素心的依恋之眷，满城的思念之情随絮风款款寄出，伴星月袅袅飘升，浮现着那离开的美丽音符。

总有离开的时候，天空依然是那么蓝，没留下孤雁的痕迹，树依然是那么绿，每棵树都会落叶，拭去眼角的泪水，带着永恒的希望，左手青春，右手倒影，去创造辉煌的人生。

篇三:《总有离开的时候》

总有离开的时候

浮生果真如一梦该多好。可惜他做不到。这个高贵而执着的男子，永远生活在回忆之

中。

————题记

从别后，易相逢，几回魂梦与君同？总有要离开的时候.

晏几道的词就像是彼岸的曼珠沙华，美丽而寂寞，亦高贵，亦哀伤。

他是堂堂的相国公子，他的父亲是大名鼎鼎的晏殊，权重一时。锦衣玉食对他来说并非遥不可及的梦想，而是垂手可得的事实。

可他的人生就像一本拥有华丽的封面和扉页的书,正文却寂寞而悲凉。

他的付清死后，树倒猢狲散，他的家境也从此一落千丈。

他太傻，太执着，以至于被苏门四学士中的黄庭坚称为“痴人”。父亲位高权重，却不愿用父亲的权位谋个一官半职；诗文称绝一时，却又不愿以诗文入仕；施舍出去的银钱何止千万，家人却过着饥寒交迫的日子。

他是个不愿向现实低头的人，他不懂得，人总有离开的时候，不能永远活在回忆之中，不能不面对现实。这就是他人生中最大的缺点。

可是，世人欣赏的，却又是他的缺陷，喜欢他的执着与怅惘。

如果晏几道没有沉溺于回忆，就不会有“舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风”的绚美，不会有“落花人独立，微雨燕双飞”的惆怅，也不会有后世称颂的一代词人晏几道。

他的所谓缺陷，却使他更加完美。如果他失去了回忆，他的词应该像他的人生一般悲苦、凄凉，也就失去了今日值得后人细细回味的地方。没有了回忆，也就没有了我们今天看到的他,没有了这个生活在回忆中的高贵男子。他的缺陷，他的回忆，就像一种不知名的毒素，无可救药的蔓延在每一个读过他的词的人心中。就像剧毒的琼酿玉浆，明知有毒也让人甘心一饮而尽，沉溺在他的回忆中。

或许，正是他的缺陷，造就了他的完美。他的回忆，正是他人生画卷中最美丽的一抹色彩。

篇四:《总有离开的时候》

总有离开的时候

鸟儿长大了，会离开母亲，张开翅膀飞向蓝天；蝌蚪长大了，会离开小溪，寻找更精彩的世界；蒲公英长大了，会离开故土，随风飞舞，散落世界各地。我们也一样，总会长大，总有离开的时候。

六月，一个热情的季节，同时也是一个悲伤的季节，满天充斥着离别的气氛，连空气也弥漫着忧伤。正处初三的我们，冲锋的号角已经吹响，毕业的钟声也即将敲响，我们将要挥手告别，各奔东西。

想到离开，我的心中总有几丝不舍。初中三年的生活，初中三年的师生情谊，给我留下了美好的回忆，占据了我内心最珍贵的角落。初一军训的画面还历历在目，那是我们的第一次相见，那时的我们都只是一群纯真懵懂的孩子，在操场上努力地喊着口号，任凭太阳的炙烤，不理会汗水的肆意流淌，我们心中只有一个目标——努力做到最好！这是我们初中最宝贵的精神。

犹记得，每次课堂上的活跃发言；犹记得，教师节时，每个同学为老师献上满满的感激与爱心；犹记得，校运会上，参赛同学矫健的身姿和奋力拼搏的场面；犹记得„„这一切，带给了我许许多多的感动，而它们已经成为过去，我们将要离开„„

即将离开的时候，每个老师都给我们献上了祝福语，老师希望我们可以健康成长，可以天天开心，希望我们的未来一片光明，能够对国家有所贡献。这是每个老师对学生的殷切期望和无限关爱呀！当老师最后说出那句“祝你们好运！”时，我的眼泪不自觉地流了下来，再默默看其他同学，他们眼里也是噙满泪水。当下课铃声敲响时，每个同学都相拥而泣，我们不想离开！但我们总要离开„„

这群同学，带给我欢乐；这群老师，带给我知识；这个校园，教会我成长。同学，难说再见；老师，难说再见；校园，难说再见！但我总会有离开的时候„„ 明天，就在明天，我们的初三就要结束了，初中也随之散场。这是初中的终点，也是我们人生的另一个起点。我们都有过一段共同的初中生活，让我们珍藏初中的纪念册，带着梦想与希望走向未来„„

天下没有不散的筵席，我们总有离开的时候„„

篇五:《中职语文考查试卷答案》

线

号：

学

订

：

姓名总有要离开的时候.

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封

：

级

班总有要离开的时候.

密总有要离开的时候.

《大学语文》课程期末考查答案B 开课学期： 2014-201学年度第1学期 ( 1/ 2 ) 考试时间： 100 分钟专业班级： 13电子商务会计周课时数： 2 节/周使用教材：大学语文出版社：北京理工大学编著者：杨安邦判断题（32分） 1、“排队挂号，头昏眼花；医生诊断，天女散花；药品收费，雾里看花；久治不愈，药费白花。”这则手机短信中 “花”的意思都不相同。（） 2、“相看两不厌，只有敬亭山。”诗句运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚情感（）3、“诗中有画”，“画中有诗”，是苏轼对王维诗歌的评价。（） 4、获诺贝尔文学奖的第一位东方作家是泰戈尔，我们曾学过他的《金色花》。（）、“至今思项羽，不肯过江东。”与“知否，知否，应是绿肥红瘦”语出一人。（）6、《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，因收录了诗歌作品300篇，又称“诗三百”。（） 7、“初唐四杰”是指王昌龄、杨炯、卢照邻、骆宾王这四人。（）、世界四大文化名人有：波兰的哥白尼、意大利的但丁、英国的莎士比亚和中国的鲁迅。（） 1、× 2、√ 3、√ 4、√ 、√ 6、× 7、× 、× 阅读回答3～题。（分） 2010年度国家监测语料库提取了新词00条。继2009年“被××”“楼××”“××门”“××族”广为流传之后，2010年“××姐”“××哥”“××帝”“××体”以及由“微博”衍生出的“微××”特别活跃。如“微博控”们运用“微博体”写“微小说”，看“微喜剧”，读“微新闻”，进行“微访”。网络时代改变了传统的大众传播模式，人们走进了一个不再设有严格意义的“把关人”的“自媒体”时代，“人人都成了语言创造者，都成了„造词家‟”。新词语从没有像今天这样活泼。同时，各种传媒通过热字、热词、流行语来盘点一年的重大社会生活的做法也愈演愈烈。2010年11月10日，“给力”一词在《人民日报》头版头条标题中使用，引发舆论震撼。（9）请给以上材料拟写一个标题：（2分）（10）依据以上信息，结合现实生活，谈谈你对文中所涉现象的认识。（2分）（1）新词语时代来临（或新词语成为时代特征。意思相近即可，必须抓住关键词“新词语”）（2分）（2）答赞成、否定或辩证看待皆可，并要言之成理。（2分）示例1：新词语成为时代特征，是积极的。它们生动活泼地反映生活，也展现了欣欣向荣的社会的开放性和包容性。示例2：新词语的大量涌现，有诸多消极因素。因为新词创造的随意性和使用的泛滥化干扰正常的社会文化秩序。总有要离开的时候.总有要离开的时候.

五、写作

（共 60 分） 11、可我长大了，总会离开你；老师，我知道你爱我，可我毕业了，总会离开你；朋友，我知道你爱我，可我升学了，总会离开你„„亲爱的同学，读了这首诗，你会想到些什么呢？请你以“总有离开的时候”为题目写一篇作文。

要求：①书写工整，保持卷面整洁

②材料内容多些真实，少些虚幻

③除诗歌外，文体不限，内容不少于600字

篇六:《材料作文1-6》

一美元的汽车

美国一家报纸上登了一则广告：“一美元购买一辆豪华汽车。”哈利半信半疑，但还是按照报纸上提供的地址敲开了门。一位高贵的少妇指着一辆崭新的豪华轿车说：“喏，就是它。”哈利脑子里闪过的第一个念头就是：“是坏车？” 可哈利开着车转了一圈，一切正常。“是赃物？”哈利要求验看车照，没问题。

于是哈利付了一美元，当他开车要离开的时候，仍百思不得其解。他说：“太太，能告诉我这是为什么吗？”

少妇叹了一口气：“唉，实话跟您说吧，这是我丈夫的遗物。他把所有财产都留给了我，只有这辆车是属于他的那个情妇的。但是，他的遗嘱里把这辆车的拍卖权交给了我，所卖的款项交给他的情妇——于是我决定卖掉它，一美元即可。”哈利恍然大悟，他开着轿车高高兴兴地回家了，路上碰到了汤姆，汤姆好奇地问起了轿车的来历。没等哈利说完，汤姆一下子就瘫在了地上：“啊，上帝，一周前我就看到了这则广告了！”

启示：生活的时间长了，人们就会产生思维定势，思维定势束缚了人们的头脑，使人们习惯于应当怎么怎么去做，墨守成规，这样往往会失去很多的机会。不妨打破常规，变换一种思路去思考问题，往往会获益匪浅。唯物辩证法认为，一切

事物都是运动变化发展的。认识论认为，人的认识应不断地深化、扩展、向前推移，一切把认识凝固化、僵化的观点都是不对的，认识应当随外界而不断地变化。

故事中，哈利如愿以偿，就在于他敢于尝试一下，而汤姆则犯了思想僵化的错误。这告诫我们，一定要用变化的眼光来看世界，要相信任何事情都是有可能发生的。

可怕的圆周运动

毛毛虫有一种天生的习性就是第一只到什么地方去，其余的都会依次跟着走。它们整整齐齐排成一行，后边的一只跟着前面的一只，不论前一只怎样的打转或歪歪斜斜地走，后面的都会照它的样子做无一例外。这是因为第一只毛毛虫边走边吐一条细丝，第二只毛毛虫就踏着这条细丝前进，同样也会吐一条细丝加在上面，以此类推就成了一条毛毛虫大道。每一队毛毛虫不管队伍长短总有一只做首领。为什么能做首领这完全是偶然的，不是大家选举的，也不是由谁来指定的。今天可能是这只，明天可能是那只，没有一定的规则。

有一位生物学家做了个有趣的试验。他把十几条毛毛虫放到花盆的边上，花盆的四周布满了菜叶，花盆的中央是一株枝叶茂盛正在盛开的鲜花。毛毛虫队伍形成了一个封闭的圆环。它们自动地等距离分布，速度相同，步调一致，就像一支训练有素的士兵绕着花盆边沿做起了匀速圆周运动。

一小时过去了，二小时过去了，三小时过去了„„它们的队伍还是那样严紧，没有一只掉队的，也没有一只偏离轨道的。它们走得那样认真，那样整齐真让人称奇。八个小时过去了，它们可能是太劳累了，先进的速度有些放慢，队伍开始走走停停。晚上天气逐渐变凉，又饥又渴的毛毛虫们只好停顿下来卷作一团昏昏欲睡。

第二天气温逐渐变暖，它们慢慢地苏醒过来，又自动排好队伍开始在那里绕圈子。就这样它们日复一日地重复着如此简单的运动，竟没有一只发现这是一个严重的错误，没有一只能离开这个可怕骗人的怪圈子而闯出一条新路。数天的奔波它们不吃不喝，这些可怜的毛毛虫最后无一幸免地累死在花盆的边沿上。

启示：

其实很简单，只要它向里一拐就能吃到嫩绿的叶子和芬芳的鲜花；向外一拐掉在花盆下就能吃到丰盛的菜叶，应能逃脱这可悲的下场，但它们就是做不到。可能是生理原因或智商太低，这无可厚非。但做为万物之灵的人类也会上演如

此循规蹈矩、盲目从众的闹剧，这就耐人寻味发人深思了。我国几千年的封建思想残余束缚了人们的头脑，使人们从众心理严重缺乏创新意识。我们建立一个具有高度精神文明高度物质文明的创新型国家。要大力发展生产力，要进行技术创新、文化创新、科技创新。作为新时代的青少年要善于打破常规，克服从众心理，勇于创新。只有这样社会才能前进，我们的祖国才能兴旺发达。

“官财”的故事

有两个秀才一起去赶考，路上他们遇到了一支出殡的队伍。看到那个黑乎乎的棺材，一个秀才心里立刻“咯噔”一下，凉了半截，心想完了，活见鬼，赶考卡子碰到这个倒霉的棺材。于是心情一落千丈，走进考场，那个“黑乎乎的棺材”一直挥之不去，考试时文思枯竭，最后果然名落孙山。另一个秀才也同时看到了那个黑乎乎的棺材，一开始心里也“咯噔”一下，但转念一想：棺材，棺材，那不是既有“官”也有“财”吗？好兆头，看来今天我要红运当头了，一定会高中。于是心里十分兴奋，情绪十分高涨，走进考场，文思如泉涌，果然一举高中。

回到家里，两个人都对家里人说：“棺材”真得好灵。启示：

唯物辩证法认为，意识中客观存在在人脑中的反映，意识能够反作用于客观事物。正确反映客观事物及其发展规律的意识，促进客观事物的发展，歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，阻碍客观事物的发展。

现实生活中，有些人因为一次挫折而一蹶不振，有的人因为一次成功而成就一番事业；有的人因为对手的强大而心生畏惧，有的人因为挑战巨人而使自己成为巨人。对事物的看法没有绝对的对错之分，俣有积极和消极之分，而且每个

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