那次我流泪了作文200字 我流泪了作文400字
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篇首语：捐躯赴国难，视死忽如归。本文为你选取作文那次我流泪了作文200字 我流泪了作文400字四篇，希望能帮到你。
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那次我流泪了作文200字 我流泪了作文400字
那次我流泪了作文200字(一)
那次我流泪了作文
泪水是成长的记录，泪水也珍藏着我走过的历程。——题记
泪水——成长的一种记录方式，每一颗晶莹的泪水都珍藏着我所走过的历程。回首往事，我懂得了每一次的流泪，都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹。泪水让我变得更坚强，对美好的生活更加向往。我相信，我的人生在我的努力下变得辉煌。
记得五年级下学期，期末考试时，我没有好好复习就被迫推上了那无烟的“战场”。坐在考场上，妈呀！我要窒息了。科学卷子上好多，好多„„题不会，我最后想到了一个聪明的办法：蒙！不会也是答案嘛！我蒙了一个又一个，在最后一个题的答案刚刚“出炉”时，响起了“噪音”：“距考试结束还有十分钟”。我检察了一遍又一遍，终于在打铃前检查完了最后一题，将卷子交了上去。 几天后，卷子发下来，我惊呆了，我科学竞赛只考了八十九分，妈妈与我约定，每门功课不能下九十分的。可是，这，这，这怎么办呢？我怀着忐忑的心情将卷子上的两个错字用笔划掉，再将正确的填上去，再用红笔在分数后面加了两分。我想，现在九十一分了，妈妈不会骂我了。于是放学后回到了家，将卷子递给了妈妈。妈妈没有看出任何蛛丝马迹，还表扬了我。我心里像打翻了五味瓶一样，特别地难受。我真想一五一十地告诉她：“别说了，我受不了了呀！”但是，最后我只张了张嘴，并没有说话。那天晚上我哭了„„
那次事后，我下定决心认真读书，不放过任何可以学习的机会，再也不让愧疚的眼泪在我脸上横飞。
那次我流泪了
泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西.是的,那次,我落泪了,一种委屈的泪,一种自悲的泪„„ 我忘不了那天发试卷后回家的晚上,一回到家妈妈就问我：“试卷呢?数学考了多少?是不是又考砸了?”面对妈妈这一连串的问题,我怯怯地回答：“考了9分.”妈妈的脸阴下来：“你怎么连一分也挣不上?你要什么我给你买什么,你就考了9分?你下次再考成这样,看我怎么收拾你„„”妈妈的这几句话,吓得我心惊胆战,我忐忑不安的回到卧室,含着泪珠儿改错题„„
我哭了,不是因为考试的成绩,而是妈妈从来没有在我考试考砸的时候安慰过我、鼓励过我!只是一味的责骂我.直到爸爸回家才听见几句鼓励的话„„有几次数学考砸了,我都提心吊胆地想,回家妈妈怎样责备我,我该怎样躲避挨打,现在,以至于我可以把妈妈回家责骂我的话都背下来了!
那天晚上等爸爸妈妈入睡后,我的泪花又在眼眶里打转了,我很自悲,想着妈妈什么时候才会在考试考砸的情况下安慰我,鼓励我.让我不再害怕数学考试,让我不再听那些对我如雷贯耳的话„„我希望有那么一天,也期盼着那一天的到来!想着想着,一滴眼泪滴到我嘴里,更滴进我的心里,变得涩涩的,我突然从中悟出了一些真理——泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西„„
如果花儿怕凋谢,那它永远也不会开放：如果成长怕烦恼,那他永远也长不大.眼泪浇灌着花儿,我在成长的烦恼中学着长大!
那次我流泪了作文200字(二)
那一次，我流泪了
流泪对于我们来说而言是平常事了，有是因为被老师批评而流泪；有时因为被父母冤枉而流泪；有时因为被某一件事感动而流泪。而这一次，却不一样„„
那是不久前发生的一件事。我在上学的路上，看见一个黑黑的“小不点”，本以为是石头之类的东西，走进了一看才发现是一只小鸟。可它怎么不飞走呢？它肯定是不会飞！就在那一刻，我萌生了一个念头：我要把它带走，因为，它那么小，连飞都不会，留在这儿会很危险的。不行，万一它妈妈来找它怎么办？我犹豫了一下，但是还是过去把它轻轻地捧了起来。
这是一只麻雀——只刚刚学飞的麻雀，身体很小，一张尖尖的小红嘴，土灰色的羽毛，放在手心，还毛茸茸的，像棉花团似的。
我小心翼翼的带它上路了。
快到学校时，意想不到的事情发生了：小麻雀不知怎的，猛一挣扎从我手中摔了出去，落到了地上，一时没反应过来的我，不偏不斜的就从小麻雀的背上菜了过去。我急忙蹲下身子，捧起小麻雀。可是已经晚了，只见小麻雀缩成一团，浑身抽动了两下，闭上了眼睛„„ 看着地上再也没有动弹的小麻雀，一种犯罪的感觉涌上我的心头，我的心橡刀绞一般的难受，泪水不自觉地夺眶而出„„
那一次，我流泪了
妈妈说，我这个人最大的毛病就是做事冒失、轻率，早晚得栽跟头。可我怎么也没想到，这跟头竟让我舅舅的照相机栽上了。
那天，妈妈准备带我和表妹去公园玩儿。临走时，舅舅说：“把我的照相机带上吧！”我心里甚是欢喜：那可是日本进口货啊！舅舅向来舍不得借人的。
到了公园，绿树红花，碧草如茵，非常美丽，我们都被迷人的景色吸引住了。妈妈连忙拿出照相机拍照。看着妈妈拍照，我手痒难熬。我欢喜雀跃，不停地嚷：“妈妈，快把相机给我，我来帮表妹拍照！让我来拍！”妈妈忙说：“照相机可不是玩具，不能随便摆弄。”我偏不听，伸手去抢，妈妈大概怕把相机弄坏了，只好依了我。
我拿过相机凑到眼前，手不住地按镜头伸缩钮，表妹的身体就随之不主地前进后退着。真好玩！正在得意忘形之际，我一脚踩空，身子往后一仰，手中的相机脱手而出，“啪”的一声掉在水泥地上我顿觉脑袋“翁”的一声，这下完了！妈妈闻声急忙跑过来，把相机捡起来一看，不偏不倚，关键的部位——镜头上有了一条弯月似的裂缝，宛如一张哭泣的脸。“几千元的东西，就这样被你„„你„„”妈妈又气又急，话都不会说了。我吓坏了眼睛里顿时噙满泪水，怯怯地望着相机那张“哭泣的脸”后悔莫及。唉，它若有情，也必向人哭诉它的不幸了。我知道这个“栽了跟头”的照相机是舅舅的心爱之物，就是用两倍的钱也买不回舅舅对这个照相机的感情。顿时，泪水顺着我的脸颊簌簌地往下躺，似乎这泪水不听话、做事冒失、轻率的污垢。现在，这种事虽然已经过去很久了，可是相机那张“哭泣的脸”却永远印在了我的脑海里，它时刻提醒我：做事毛手毛脚，忘乎所以，只会成事不足，败事有余。
那一次，我流泪了
谁没有流过泪呢？流泪分很多种，有伤心的泪，有感谢的泪，有思念的泪，还有激动的泪。那一次我流泪了，流下的就是激动的泪。
从上学到现在，我的学习成绩还算不错。记得有一次，妈妈对我说：“明明，这次期中考试你要是得了第一名，我就给你买一辆遥控四驱赛车，怎么样？”这个条件令我心动了，要知道，当时赛车是最流行的呀。
为了实现这个目标，我整天埋头苦读，第一次真正体会到了什么叫做“十年寒窗”。 终于，期中考试的成绩要公布了。“周明，语文97分，数学9分，英语100分，总分292分，全年级第一名„”听到老师宣布成绩，我十分兴奋，自己居然真的做到了，我沉浸在喜悦中„„
回家的路上，我唱着歌，心情十分愉快，感觉天是那么蓝，空气是那么的新鲜。我企盼着妈妈说：“这次明明是全年级第一名,好！那就给你买一辆赛车吧！”
终于回到了家，我刚要推门进去，却听到屋里有爸妈争吵的声音，他们在吵什么呢？ “儿子这次要是真考第一，就得给他买辆赛车！做家长的，决不能对孩子食言，要不然,孩子会怎么想？”这是爸爸的声音。
“话这么说倒是没错，可你是一个司机，整天省吃俭用，还舍不得买一套衣服，一辆赛车也不便宜，你得辛苦干多长时间呀！”妈妈辩解道。
“不行！就得给孩子买辆赛车„„”
我猛地推开门，扑到爸爸怀里，哭着说：“爸爸妈妈，我考了第一名，但我不要赛车了。爸爸，给您买套衣服吧！”爸爸抚摸着我的头，激动地说：“好，爸爸买衣服，爸爸买衣服„„”
正是这一次流泪，使我明白了应该更加努力地学习，决不辜负爸爸妈妈对自己的期望。
那次我流泪了作文200字(三)
那次,我流泪了
泪，是人类最真挚的情感，泪是晶莹的，它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的，泪是渺小的，但是它里面却包含了太多的东西，落泪是无声的，但是却能让你提前学会很多东西。是的，那次，我落泪了，一种委屈的泪，一种自悲的泪„„
我忘不了那天发试卷后回家的晚上，一回到家妈妈就问我：“试卷呢？数学
考了多少？是不是又考砸了？”面对妈妈这一连串的问题，我怯怯地回答：“考了9分。”妈妈的脸阴下来：“你怎么连一分也挣不上？你要什么我给你买什么，你就考了9分？你下次再考成这样，看我怎么收拾你„„”妈妈的这几句话，吓得我心惊胆战，我忐忑不安的回到卧室，含着泪珠儿改错题„„
我哭了，不是因为考试的
成绩，而是妈妈从来没有在我考试考砸的时候安慰过我、鼓励过我！只是一味的责骂我。直到爸爸回家才听见几句鼓励的话„„有几次数学考砸了，我都提心吊胆地想，回家妈妈怎样责备我，我该怎样躲避挨打，现在，以至于我可以把妈妈回家责骂我的话都背下来了！ 那天晚上等爸爸妈妈入睡后，我的泪花又在眼眶里打转了，我很自悲，想着
妈妈什么时候才会在考试考砸的情况下安慰我，鼓励我。让我不再害怕数学考试，让我不再听那些对我如雷贯耳的话„„我希望有那么一天，也期盼着那一天的到来！想着想着，一滴眼泪滴到我嘴里，更滴进我的心里，变得涩涩的，我突然从中悟出了一些真理??泪，是人类最真挚的情感，泪是晶莹的，它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的，泪是渺
小的，但是它里面却包含了太多的东西，落泪是无声的，但是却能让你提前学会很多东西„„ 如果花儿怕凋谢，那它永远也不会开放：如果成长怕烦恼，那他永远也长不大。眼泪浇灌着花儿，我在成长的烦恼中学着长大！
那次，我哭了
那次我流泪了作文200字(四)
那是我五年级的时候，学校举行奥林匹克数学竞赛。我也报名参加了，我心想这次一定要拿第一。于是我一有空就拿关于数学的思考题来做，有几次我都被难题吓得不想做了，可是我一直有一个坚定的信念，那就是：王梦园你行的！你一定能拿第一的！就是这样一个信念，让我没有放弃。终于，到考试那天了。我满怀希望的坐在位置上，卷子发下来了，我一看是我做过的。我拿起笔写了起来，不到一会，我写完了，我心想：也没什么好检查的，都是做过的，这次一定得第
一。就把卷子交给了老师。第二天，老师走进教室说：“前五名的同学是杨燕，吴芷京，杨晓芊，毛铭，潘齐楼。”啊！怎么没有我呀！老师的话向一盆冷水一样，泼向我。我的心一下凉了。
下课后，老师把我叫到办公室说：“你看你是怎么考的？”我一看傻眼了，我把.1写成了1.，把3写成了，再加上别的，光这些就扣了10多分，怎么还可能有名次。老师语重心长的说：“你要改掉这个粗心大意的坏毛病呀！”上课铃响了，我走进教室，回想起老师的话，哎！真是小洞不补大洞吃苦呀！
我哭了，不是哭在脸上，而是哭在心里。
那次，我流泪了
那一次，我真的哭了。不是被老师骂而哭，也不是被爸爸妈妈打而哭，而是我在作文竞赛中得了第二名而哭。对于一些同学来说，在作文竞赛中得第二名可能是件很容易的事，但对我来说却很难。我一直都害怕写作文，可以说我是一见到作文就头疼，一听到老师说要写作文就头疼，只要一有机会可以溜，我就会脚踏西瓜皮——溜之大吉。
在读四年级下半学期的时候，有一次作文竞赛，我们班语文老师陈老师叫我参加，我是最恨最怕写作文了，哪想参加什么作文竞赛，于是千方百计想让爸爸妈妈告诉老师不要让我参加这次作文竞赛，可爸爸妈妈就是不同意。我看不参加这次作文竞赛是不可能了，于是我回家后，便拼命的看爸爸妈妈以前给我买的一些作文书，看看别人的作文，还在网上搜些作文资料，摘抄一些好词好句。我还多次试着自己写几篇作文，爸爸妈妈看了，觉得我的作文水平大有长进。我心里美滋滋的，对这次作文竞赛又增加了一点信心。
到了作文竞赛的那一天，我怀着忐忑不安的心情进入考场。开始，一切都很顺利，我觉得写得也很不错，原以为时间肯定来得及，可不到一会事情发生了，我才写到一半时时间就快要到了，这时，我抬头一看，同学们都早已写好了，有的坐在那边玩，有的在认真的修改，心想：完了，我肯定得不了奖。我默默的说：“加油，你一定行！”，经过千辛万苦，终于写完了，这时，时间也到了，我匆匆地把作文交给了老师。
过了几天，当老师告诉我这次作文竞赛得了第二名时，我听了，激动得跳了起来。回到家，不争气的泪水从眼眶里掉了下来。那次，我真的流泪了！！但这是激动的泪水、是成功的泪水，更是幸福的泪水！我对自己说：“我就知道，你一定可以的，没有人天生会写作文，只要肯为学习付出的人，就一定会有收获！”
我本是那么的坚强，虽然哭过.但不是真的哭，可那次，我真的哭了，我背了黑锅，受了委屈„„
爸爸是个收藏家，收藏了许多珍品。其中有个陶瓷瓶，十分珍贵，朱红色的连枝清楚的印在了花瓶上，听爸爸说：这个花瓶很有价值，好像是康熙年代留下来的，爸爸把它视为宝贝，我们小孩子不许碰，为了防止我们碰，爸爸把它放在高高的柜台上。
那天中午，爸妈都在午休，我坐在客厅写作业，姐姐和弟弟在看电视，弟弟搬来了一个板凳，站在上面遥遥晃晃地把那个陶瓷花瓶拿了下来，姐姐早就对那花瓶起了好奇之心，这时看到弟弟拿了下来姐姐伸手去给弟弟抢，突然“砰”的一声，陶瓷花瓶摔了个粉碎，我愣住了：那可是爸爸的宝贝啊！当我反应过来的时候，姐姐和弟弟已经跑得无影无踪了，我无意识地准备溜走，却被一个大掌抓了回来，爸爸吼道：“做错了事情还想溜？”“不，不是我！”我惊慌失措地说。爸爸又吼道：“不是你？屋子里只有你一个人，不是你打碎的，难道花瓶自己长了翅膀飞了下来不成？”我看这情景，没再做无谓的解释，我默默地为姐姐和弟弟当了替罪羊，默默地承受着爸爸对我的批评。
被爸爸批评之后，我冲进了卧室，抱着我的玩具小熊，我流泪了，泪水中含着委屈，含着怨恨„„„..
那次，我流泪了
每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的人生历程。
打开记忆的小窗，记得那天，我去听一场生动的感恩教育课。主讲人是谁，我早已不记得了，只记得当时他在台上讲了许多关于感恩的事例，使我深有感触。讲座结束后，几乎每个同学的眼眶都是湿润的。也许是被这种气氛感染了吧，我的心头微微一震，只觉得有一股洪流，从心底涌来，冲出了我的眼眶，我哭了。可是我没有将泪水擦去，任它打湿我的脸庞，打醒我的那颗心。
是啊！我怎么能不知感恩呢？亲爱的爸爸妈妈，是你们，陪我走过了十二个春夏秋冬；是你们，陪我走过一次次挫折坎坷。在我受委屈时，是你们，在我身边安慰我、劝导我；在我失败时，是你们，在我身边鼓励我；在我生病时，是你们，守在床边无微不至地关心我；在天气转凉时，还是你们，在车站给我送来衣服和围巾。父母的爱，是多么伟大呀！如甘霖，似雨露，滋润着我，它如同阳光，永恒而温暖；恰似春雨，温柔而细腻。
我还要感恩老师，引领我们走上成功之路。当我们遇到挫折时，帮我们鼓起前进的风帆；当我们遇到困惑与迷茫时，为我们指点迷津。老师给了我们前进的动力，给我们插上飞翔的翅膀„„
那一次的眼泪是美好的，它让我顿悟，让自己变得更加完美，那一次的流泪是值得的。
人生总会遇到不愉快的事，可是只要对自己有信心，就会发现其实这并不算什么。
有一次，我和小明一起去参加书法比赛。结果小明得了一等奖，而我却连优秀奖也没够着儿。
回到家后，想起以前每天都辛苦地练习书法，手都磨出茧了。不禁鼻子一酸，豆大的泪水像断了线的珍珠，从脸颊上滚落下来。我怕被妈妈责备；我怕被老师责怪；我更怕被同学们嘲笑。妈妈走进我的房间，看见我这幅模样，便知道我没考好。出乎我意料的是，妈妈并没有责怪我，反而来安慰我，我哭得更凶了。
第二天，我走进教室，心里像十五只吊桶打水——七上八下。老师走了进来，对我说：“不要灰心啊！以后还有机会，要努力。”听到老师的话，我几乎是愣住了，好像有什么亮晶晶的东西在眼眶里打转儿。后来，同学们知道事情后，都没有嘲笑我，还来安慰我。连小明都对我说：“没关系的，这次不行还有下次嘛，只要努力就了能成功！”
看到同学们这样关心我，终于，泪水夺眶而出。这次，不是伤心的泪水，而是感动的泪水！！！
那次，我流泪了
人的一生有无数次流泪，有人感动得流泪，有人伤心得流泪，而我那次流泪，却是因惭愧流下了泪水。
记得半年之前老师来家访，老师来之前，我特别高兴，我一大早就起床，等待老师到来！老师终于来了，我猜想老师会说些什么，老师先表扬了我，说：“今天穿得真漂亮，家里奖状这么多，好好学习！”我心里想着这些，开心的笑了，期待老师的到来。
老师终于来了，老师和妈妈交流了几句之后就表扬了我同学秦子怡，告诉了我妈妈我这学期的表现，“这学期，表现很不好，粗心、不认真、好玩、也不坚持，考试作文扣了十五分，竟然还跑了题！”此刻，妈妈虽然没说什么，但我知道妈妈一定很生气，我的心情也很复杂，我非常后悔，真是无地自容呀！脸红得恨不得找个地缝钻进去，我听着听着，再也忍不住，就哭了起
来。
老师走后，妈妈严肃的对我说：“这学期都过去了，过去就过去吧！我希望下次老师来家访时，你不是惭愧的哭，而是高兴地笑，被老师表扬才对，妈妈罚我写了一份保证书，然后我开始反思自己，想着老师说的那些错误点，我又一次惭愧后悔地哭了。我觉得老师说的太对了，老师的教诲将会伴随我一生，我也希望自己改掉坏毛病，加油！
那虽然是半年以前的事，但我依然时时刻刻铭记在心，那一次的眼泪，让我明白人不要粗心，做什么事都要坚持，不付出，哪里会有回报呢？坚持就是胜利。
那次我流泪了作文200字(五)
那次，我流泪了
我是一个坚强的女孩，但是，那次，我流泪了。那是五年级上学期的事了，学校组织我们看了一部电影《孝女彩金》，这部电影十分感人，让我足足哭了一个多小时
。 《孝女彩金》讲述了一个山区贫困家庭的小女孩，在养父母因病失去生活自理能力后，毅然放弃回到亲生父母身边的机会，心甘情愿地选择留在养父母身边，以稚嫩的肩膀挑起家庭重担，尽忠尽孝照顾双亲、克难奋进、自强不息的感人故事。这个故事是对人间真情最完美的诠释。彩金的自强自立，让客家人吃苦耐劳的品质传遍四方。 当电影放到看着父亲因没人帮他打针，而父亲自己打，得忍痛咬牙时，彩金便在油灯下不管一日的疲惫，咬着牙看着教科书，一次次地把针头插进那稚嫩的皮肤。那钻心的疼痛我怎会没有尝试过。想起以前每次打针，总是大哭大闹，我很惭愧。彩金可以为了父亲，不怕疼痛，我不行。她可以为了父母整日奔波，我却总在顶撞父母，身在福中不知福。和彩金相比，我渺小如尘埃。彩金手臂上那溢血的一个个小孔，包含着的不仅是那鲜血的血液，还有那对父亲浓浓的爱„„看着这一幅幅让人感动的画面，我不禁泪流满面。 那次，我流泪了。我被彩金孝敬父母、自强自立的精神所感动，看着彩金的事例，反思自己，我觉得应该向她学习，珍惜今天幸福的生活，将“博学善思，尊道厚德”的客家精神作为我们青少年的座右铭，好好学习，将来用自己的知识和智慧为祖国的四化建设贡献一份力量！
一次有意义的活动 （名人事迹报告会） 古往今来，有多少中华儿女，为了祖国的崛起、祖国的尊严、祖国的荣誉，自强不息，艰苦奋斗，谱写了一首首感人肺腑的诗篇。因此，我们行动起来，去搜集和了解一些热爱祖国的杰出人物的事迹，并在班里举行了一次“名人事迹报告会”，以演讲的形式进行竞赛。 星期X上午第X节课，罗老师面带微笑地走进教室，在黑板上写下“名人事迹报告会”几个醒目的大字，同学们端端正正地坐在座位上，准备听取小组代表演讲。当罗老师宣布报告会开始时，同学们纷纷行动起来，在小组里交流自己搜集的名人故事。十分钟很快过去了，罗老师宣布演讲比赛开始时，个个小组的同学都摩拳擦掌，争先恐后，小手举得高高。首先上台的是活力小组的代表——自告奋勇的我，我绘声绘色讲了周恩来“为中华之崛起而读书”的爱国故事，故事讲述的是我们可敬的周总理，在小学六年级时，校长问他：“读书为了什么？”他大声地说：“为中华之崛起而读书！”国家兴亡，匹夫有责。有志不在年高。少年的周恩来正是痛心于祖国的落后挨打、饱受侵略，才立志为中华之崛起而读书。同学们，让我们沿着伟人的足迹，为中华之崛
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