在阅览室里作文网 在阅览室里作文100
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篇首语：太斤斤计较的人，不适合恋爱，适合买菜。本文为你选取作文在阅览室里作文网 在阅览室里作文100四篇，希望能帮到你。
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篇一:《习作一篇(在阅览室里)作文》
[习作一篇（在阅览室里）作文]
阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》，习作一篇（在阅览室里）作文。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，我不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？我张望四周，发现没有人看我。再左右一看，呀！旁边有安全出口，我眼珠一转，心想：我可以把书藏起来，然后偷偷溜走。我悄悄地把书合起来，藏到一个书柜下面，刚准备走时，突然，一个大哥哥急冲冲地跑了过来。我吓了一跳，全身都是冷汗，赶紧装模作样正在找书。等大哥哥走后，我赶紧飞快地溜走了。晚上，我进入了甜甜的梦乡，这时我听见全校的同学都在说我撕坏了书，还藏起来，让我赔偿，小学四年级作文《习作一篇（在阅览室里）作文》。他们个个都在指责我，我一下子惊醒了，再也睡不着了。第二天，我又走进阅览室，从书柜下面拿出那本撕坏的书，走到老师面前说：“老师，对不起，我不小心把书的封面撕坏了。”“没关系，你非常的诚实。你只要把封面用透明胶带贴好就可以了。”我将撕坏的书用胶带贴好了，又叫妈妈帮我买了一本一模一样的书还给了老师，老师夸我真是个好孩子。听了老师的夸奖，我非常惭愧。我心想：我以后一定要当一个诚实的人！ 简评：故事构思的角度很好。
篇二:《在阅览室里》
在阅览室里
四（4）刘昕炜
阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？
我像热锅上的蚂蚁——团团转。就在这时，一位凶恶的图书管理员正向我走来，我急地浑身都冒汗。我把书随便翻到了一页，图书管理员就以为我正在看书，直接把书放在桌上就走了。我在上课时，心还在快速地跳着，生怕那个图书管理员找来。最终有一天，那个图书管理员还是找来了。幸亏，我在下课时发现了那个图书管理员，不然我就惨了。在上课开始时，我跟老师汇报去上厕所，其实我没有上厕所，一直在楼下看着图书管理员，直到那个图书管理员问完话走了，我才安心回到教室。
还有一次更惊险：我们下楼做完操时，广播时，范莹莹老师说：“我们学校图书馆的《猪八戒上月球》这本书被撕坏了，请破坏者拿30元钱去作为赔偿。”听到这，我惊呆了。“30元！怎么可能？我的零花钱加起来还不到30元呢！我怎么赔呀？”我就装作没听见。小明看我最近神神秘秘的，就问是不是我干的，我最终还是承认了。小明就让我去赔偿，可是我没有30元，小明借给了我，然后我们一起到图书室把钱给图书管理员阿姨。可是她没有要我的钱，反而夸赞了我，我心里美滋滋的。
篇三:《在阅览室里》
在阅览室里
阅览室里，我正津津有味地看着新书《猪八戒上月球》。太精彩了！我刚想仰头大笑，一看周围，赶紧捂住了嘴巴，尽力不使自己笑出声来。“嚓——”急忙中，不小心把新书的封面撕成了两半。我傻了眼，这可怎么办呢？
我心里想：要是这时把书放回书架上，那岂不是就“神不知，鬼不觉”啦。
于是，我看了看四周，同学们都在专心致志地看书，我也拿着书看了几页，就强装淡定地去换书，我七拐八拐，来到一个偏僻的小书架旁，把《猪八戒上月球》塞进书架中。又拿了本《中国神话故事》去看了。
过了一会儿，我又回到那个书架旁，发现原来那本撕坏的书不见了，再一瞧，原来是被图书管理员小红拿走了。我在远处暗暗地观察着小红的一举一动，只见她看见书的封面被撕成了两半，就挨个问同学：“你有没有看过这本书？”在阅览室里作文网.
同学们都摇摇头，突然，小华喊道：“我记得柏浩然看过，你问问他。”
我听见这句话，立马躲了起来，但最终我还是被眼尖的小红看见了，小红问我：“是不是你把书撕坏的？”我镇定地摇摇头。“你确定？那你刚才为什么躲我？”小红用怀疑的语气再次问我。
在逼问之下，我只好承认错误,跟小红把整个故事的来龙去脉都讲了一遍。小红对我客气地说：“没关系，你回去用胶带把它粘粘好
就行了，还有，下次不要把书撕坏了。”“K！”我爽快地答道。
事后，我按小红所说用胶带补好了书，高兴地将书放回了原处。
篇四:《阅览室(续)作文》
[阅览室（续）作文]
·“怎么办呢？”我着急的说，“有了！”我眼睛一亮，踮起脚，小心的环顾四周，悄悄的将那本可怜的书放了回去，阅览室（续）作文。便马上‘逃’出了阅览室，我做贼心虚的躲到了大树下。这时阅览室成了‘鬼屋’让我每次经过阅览室都让我十分害怕。 ·“不行了！在这样下去该怎么办？让我夜夜睡不香，顿顿吃不香！真烦，小学四年级作文《阅览室（续）作文》。”过了几天，我小心翼翼的进了阅览室，找到了那本书，捂住被我撕成两半的书，跑去问老师：“有没有胶带啊？借我一下！”“给你！”老师马上把胶布给我了。我马上把书补好了。在阅览室里作文网.
·我心想：以后不要这样了，要知错就改！
篇五:《第一次去阅览室》
第一次去阅览室
226300 南通市通州区实验小学紫韵文学社五年级 吴宇迪
指导老师：羌桂锋（106290） QQ：4373（不及）
我们学校新建了一个图书室，我真想去看看呀！老师说这一周轮到我们班去看书，大家都欢呼雀跃！
来到阅览室，首先映入眼帘的是s型的借书登记台，非常宽敞，显得十分大气，它的后面有着黄绿白相间的屏风，正前方陈列着各式各样千奇百怪的书架，有的方方正正，有的是波浪线的，还有的是中间一个小圆圈外面四个小格子的，可爱极了。过道中间有两个红色的环形沙发，摸一摸，滑滑的，软软的，真想拿着自己心爱的图书坐上去好好的看上一番。继续向前右拐，只见三个拱形大门做成树的模样，用绿色的圆片做叶子，用黄色的木条做成枝干，我想原因就是要让我们像小树苗一样，在书的海洋里吸收着知识，茁壮的成长吧。东西两侧，桌椅摆放得错落有致，有的弯弯曲曲，有的长长的，高高的，还有的又长又宽，样子十分整齐。再向东北角望去，一台台崭新的电脑摆放在那儿，听老师说，这就是“电子阅览室”了，我真想坐上去好好畅游书的世界。
我迫不及待地坐在了桌子旁，随着老师的一声令下，我捧起一本《苦儿流浪记》津津有味地看了起来，心情也随着主人公的遭遇而起伏„„
丁零——不知不觉中，下课铃响了，我们依依不舍地离开了阅览室，好期待下次阅读的机会啊！
篇六:《高考英语满分作文-阅览室里的一次教训》
高考英语满分作文:阅览室里的一次教训
The seats in our shool readin-roo are not enouh for all the students. any people et there very early to "seie" a seat every day. So do I. ne day a "speial" thin happened to e. And I learned a lesson that I shall never foret.在阅览室里作文网.
It happened on a Wednesday ornin last January, just before our final exaation. I ot to the readin-roo very early to oupy a seat. I put a book on the desk and then went to have breakfast. But when I hurried bak into the readin-roo, I found soeone was sittin on the seat whih I had oupied in advane. I ran to hi iediatly and shouted at hi anrily, "o away. It's y seat." Everyone raised their eyes and stared at e unfriendly. y fae turned red and I felt ashaed of yself. I took y book and fled helter-skelter before so any eyes.
I dared not o to the readin-roo for several days. I learned a lesson in the readin-roo. Sine then I have been keepin the lesson in ind: To be polite to everyone.
我们学校阅览室里的座位不多。每天很多人都很早就去“抢”座，我也是如此。一天，我经历了一件特殊的事，并从中学到了令我终生难忘的教训。 这件事发生在去年一月份一个星期三的早晨，就在期末考试之前。我很早就到阅览室占了一个座位，然后去吃早饭。但当我匆忙返回到阅览室时，却发现一个人正坐在我占的座位上。我立即跑过去，对他生气地嚷道：“走开，这是我的座位。”阅览室里所有的人都抬起头来，异样地看着我。我的脸一下子变红了，我为自己的行为感到惭愧。在众目睽睽之下，我拿起书狼狈地跑了出去。 一连好几天，我都不敢去阅览室。我在阅览室里得到了一个教训。从那以后，我一直铭记着这个教训：礼貌地对待每个人。
The seats in our shool readin-roo are not enouh for all the students. In order to "seie" a seat, I o there very early every ornin. Just beause of this, a speial story happened to e one day. I learned a lesson in the readin-roo that I will reeber all y life.
It took plae on a onday ornin in tober. After oupyin a seat in the readin-roo, I went to feth a bottle of boiled water. When I returned to the readin-roo, I found that a irl student was sittin on y seat. Iediately I ran to her and shouted at her anrily, "Why have you taken y seat? o away.!" Everybody in the readin-roo looked up fro their books at e unfriendly. At one I brushed with shae. I rushed out of the readin-roo with y book. I an never foret those "eyes". This is the lesson I've learned in the readin-roo: I shall respet other people.
我们学校阅览室里的座位不是很多。为了“抢”座位，我每天早晨很早就去阅览室。正是因为这个，我经历了一件很特殊的事。我在阅览室里学到一个终生难忘的教训。
这件事发生在十月的一个星期一的早晨。占了一个座位后，我就去打瓶开水，回来时却发现一位女生正坐在我的位置上。我立即跑了过去，生气地嚷道：“为什么坐我的座位?让开!”阅览室里所有的人都抬起头，异样地看着我。我很羞愧，脸一下子就红了。我拿起书，冲出了阅览室。我永远都不会忘记那些眼睛。 这就是我在阅览室里得到的教训：一定要尊重别人。
篇七:《高考英语满分作文 阅览室里的一次教训》
高考英语满分作文 阅览室里的一次教训
The seats in our shool readin-roo are not enouh for all the students. any people et there very early to "seie" a seat every day. So do I. ne day a "speial" thin happened to e. And I learned a lesson that I shall never foret.
It happened on a Wednesday ornin last January, just before our final exaation. I ot to the readin-roo very early to oupy a seat. I put a book on the desk and then went to have breakfast. But when I hurried bak into the readin-roo, I found soeone was sittin on the seat whih I had oupied in advane. I ran to hi iediatly and shouted at hi anrily, "o away. It's y seat." Everyone raised their eyes and stared at e unfriendly. y fae turned red and I felt ashaed of yself. I took y book and fled helter-skelter before so any eyes.
I dared not o to the readin-roo for several days. I learned a lesson in the readin-roo. Sine then I have been keepin the lesson in ind: To be polite to everyone.
我们学校阅览室里的座位不多。每天很多人都很早就去“抢”座，我也是如此。一天，我经历了一件特殊的事，并从中学到了令我终生难忘的教训。 这件事发生在去年一月份一个星期三的早晨，就在期末考试之前。我很早就到阅览室占了一个座位，然后去吃早饭。但当我匆忙返回到阅览室时，却发现一个人正坐在我占的座位上。我立即跑过去，对他生气地嚷道：“走开，这是我的座位。”阅览室里所有的人都抬起头来，异样地看着我。我的脸一下子变红了，我为自己的行为感到惭愧。在众目睽睽之下，我拿起书狼狈地跑了出去。 一连好几天，我都不敢去阅览室。我在阅览室里得到了一个教训。从那以后，我一直铭记着这个教训：礼貌地对待每个人。
The seats in our shool readin-roo are not enouh for all the students. In order to "seie" a seat, I o there very early every ornin. Just beause of this, a speial story happened to e one day. I learned a lesson in the readin-roo that I will reeber all y life.
It took plae on a onday ornin in tober. After oupyin a seat in the readin-roo, I went to feth a bottle of boiled water. When I returned to the readin-roo, I found that a irl student was sittin on y seat. Iediately I ran to her and shouted at her anrily, "Why have you taken y seat? o away.!" Everybody in the readin-roo looked up fro their books at e unfriendly. At one I brushed with shae. I rushed out of the readin-roo with y book. I an never foret those "eyes".
This is the lesson I've learned in the readin-roo: I shall respet other people.
我们学校阅览室里的座位不是很多。为了“抢”座位，我每天早晨很早就去阅览室。正是因为这个，我经历了一件很特殊的事。我在阅览室里学到一个终生难忘的教训。
这件事发生在十月的一个星期一的早晨。占了一个座位后，我就去打瓶开水，回来时却发现一位女生正坐在我的位置上。我立即跑了过去，生气地嚷道：“为什么坐我的座位?让开!”阅览室里所有的人都抬起头，异样地看着我。我很羞愧，脸一下子就红了。我拿起书，冲出了阅览室。我永远都不会忘记那些眼睛。
篇八:《高考英语满分作文 阅览室里的一次教训》
高考英语满分作文 阅览室里的一次教训在阅览室里作文网.
The seats in our shool readin-roo are not enouh for all the students. any people et there very early to "seie" a seat every day. So do I. ne day a "speial" thin happened to e. And I learned a lesson that I shall never foret.
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I dared not o to the readin-roo for several days. I learned a lesson in the readin-roo. Sine then I have been keepin the lesson in ind: To be polite to everyone.
我们学校阅览室里的座位不多。每天很多人都很早就去“抢”座，我也是如此。一天，我经历了一件特殊的事，并从中学到了令我终生难忘的教训。 这件事发生在去年一月份一个星期三的早晨，就在期末考试之前。我很早就到阅览室占了一个座位，然后去吃早饭。但当我匆忙返回到阅览室时，却发现一个人正坐在我占的座位上。我立即跑过去，对他生气地嚷道：“走开，这是我的座位。”阅览室里所有的人都抬起头来，异样地看着我。我的脸一下子变红了，我为自己的行为感到惭愧。在众目睽睽之下，我拿起书狼狈地跑了出去。 一连好几天，我都不敢去阅览室。我在阅览室里得到了一个教训。从那以后，我一直铭记着这个教训：礼貌地对待每个人。
The seats in our shool readin-roo are not enouh for all the students. In order to "seie" a seat, I o there very early every ornin. Just beause of this, a speial story happened to e one day. I learned a lesson in the readin-roo that I will reeber all y life.
It took plae on a onday ornin in tober. After oupyin a seat in the readin-roo, I went to feth a bottle of boiled water. When I returned to the readin-roo, I found that a irl student was sittin on y seat. Iediately I ran to her and shouted at her anrily, "Why have you taken y seat? o away.!" Everybody in the readin-roo looked up fro their books at e unfriendly. At one I brushed with shae. I rushed out of the readin-roo with y book. I an never foret those "eyes".
This is the lesson I've learned in the readin-roo: I shall respet other people.
我们学校阅览室里的座位不是很多。为了“抢”座位，我每天早晨很早就去阅览室。正是因为这个，我经历了一件很特殊的事。我在阅览室里学到一个终生难忘的教训。在阅览室里作文网.
这件事发生在十月的一个星期一的早晨。占了一个座位后，我就去打瓶开水，回来时却发现一位女生正坐在我的位置上。我立即跑了过去，生气地嚷道：“为什么坐我的座位?让开!”阅览室里所有的人都抬起头，异样地看着我。我很羞愧，脸一下子就红了。我拿起书，冲出了阅览室。我永远都不会忘记那些眼睛。
篇九:《光脚走进阅览室阅读答案》
篇一：光脚走进阅览室阅读答案
光脚走进阅览室阅读答案轻松100分里的 语文当年情1b2014-09-29 1.写出下面词语的意思座无虚席：没有空着的座位,一般形容观众、听众或出席、参加的人很多.心安理得：自以为做的事情合乎道理；心很坦然.2.按要求写词语(1)写出下面词语的反义词松弛——（紧绷 ） 迅速——（ 缓慢 ）（2）写出下面词语的近义词浮现——（ 出现 ） 干扰——（大招 ）3.那位外籍教师为什么要光脚走进阅览室?﹍因为他怕影响同学们学习﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍4.对这位外籍教师的做法,作者是什么看法?哪个自然段明确地写出了作者的看法?﹍﹍尊重和敬佩 第三自然段﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍.你赞成这位外籍教师的做法吗?为什么?﹍﹍赞成,因为他很文明体现了一个人的素质﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍以上回答你满意么? 不好意思，题目不是这个。1、在文中找出下列词语的近义词。忽然（） 怪异（） 担忧（）2、联系上下文理解词语。上溯——谦卑——3、如果你遇见那位外籍老师，你会对他说什么？4、短文最后一句话在文中起了什么作用？、你眼里这位外籍教师的举动是否“狼狈”，不那么有“尊严”？篇二：光脚走进阅览室阅读答案
这一题有2种答案；1、我赞成这位外籍教师的做法,因为这位外籍老师也是为了让同学们继续安静的看书；2、 我不赞成这位外籍教师的做法,因为这个动作似乎有几分很狼狈、不那么有尊严的举动篇三：光脚走进阅览室阅读答案在阅览室里作文网.
阅读短文,完成练习 光脚走进阅览室 吴志翔前些天听我的老师讲起一桩事情,令我的心受到了触动：有一次,他陪同一位外籍教师去学校图书馆参观,图书馆阅览室里座无虚席,同学们都安安静静_百度作业帮 阅读短文,完成练习 光脚走进阅览室 吴志翔前些天听我的老师讲起一桩事情,令我的心受到了触动：有一次,他陪同一位外籍教师去学校图书馆参观,图书馆阅览室里座无虚席,同学们都安安静静地坐着看书.两人往里面走了几步,那位外籍教师却突然站住不走了.我的老师奇怪地问他怎么了,做出继续邀请他往里走的手势.要知道,这所大学和图书馆是以历史悠久、建筑宏伟、环境幽雅而著称的,其历史最早可以上溯到清末湖广总督张之洞创办的自强学堂图书室,而它正式建馆也已近90年.学者们来这所大学,几乎都要参观这间著名的图书馆.而那位外籍教师却仍然站在原地不动.他指了指自己的脚,摆了摆手,又朝周围正在埋头学习的同学看了看.我的老师还没明白过来,只见外籍教师突然蹲下身去,迅速地把自己脚上穿着的皮鞋脱掉了!然后他把皮鞋拎在手里,脸上浮现出心安理得的松弛神情,光着脚继续往里走.原来,他是担心自己的皮鞋在木地板上发出的声音干扰了同学们的学习!那位外籍教师赤脚行进在图书馆阅览室里的小细节打动了我.从这个似乎有几分“狼狈”、不那么有“尊严”的举动中,我看到的不仅仅是一种面对历史人文遗留物的可爱的谦卑,更是一种发自内心的对他人的尊重.1.联系上下文理解词语.上溯：__________谦卑：__________心安理得__________2.（1）外籍教师突然蹲下身去,迅速地把自己脚上穿着的皮鞋脱掉了!然后他把皮鞋拎在手里,脸上浮现出心安理得的松弛神情,光着脚往里走.是为了__________.他这样做不仅是__________,更是__________.（2）你眼里这位外籍教师的举动是否“狼狈”,不那么有“尊严”?谈谈你的看法.__________（3）如果你有幸见到这位外籍教师,你会对他说些什么?把你想说的话写下来.__________3.缩写下面的句子.（1）外籍教师脸上浮现出心安理得的松弛神情.__________（2）那位外籍教师赤脚行进在图书馆阅览室里的小细节打动了我.__________ 语文大郎内裤2t2014-09-27 1.2.回答问题.（1）外籍教师突然蹲下身去,迅速地把自己脚上穿着的皮鞋脱掉了!然后他把皮鞋拎在手里,脸上浮现出心安理得的松弛神情,光着脚往里走.是为不打扰了同学们的学习.他这样做不仅是面对历史人文遗留物的可爱的谦
卑__________,更是一种发自内心的对他人的尊重.__________.篇四：光脚走进阅览室阅读答案
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篇十:《20140327去阅览室读书》
去阅览室读书
马雨露 2014.3.27
昨天,我们全班同学满怀着好心情,进入了阅览室.进去一看,哇!好多书啊,让我看得眼花缭乱,我拿起一本大家都听说过的书___《爱的教育》,找了个位置,津津有味地看了起来.
《爱的教育》是作者亚米契斯以一个四年级孩子安利柯的口吻通过日记的形式写的.<爱的教育>是一本洗涤心灵的书,吸引我的不是其文学价值,而是那平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子之爱,师生之情,朋友之谊,乡国之恋……书中没有乏味的说教,通过一个个小孤山来让你明白一些道理.这些小故事讲述的是发生在学校和家庭间的小故事,有的家庭贫困,有的活泼开朗,有的沉默寡言……但他们身上都有一种共同的东西-----对祖国、亲友的爱。书中无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现的淋漓尽致，大至国家、民族，小至父母、朋友，处处扣人心弦，感人肺腑。
再看看其他同学，都在自己的座位上细细允吸着书中的知识，漫游在书的海洋，有的看的捧腹大笑，有的被书中的情节所感动，有的把眼瞪得大大的，不放过没一个细节……
不知不觉，下课铃响了，同学们恋恋不舍走出了阅览室，我在会班的路上，引发我对爱的一些思索。“爱”是每个人经常挂在嘴边的字，可是有时候，爱往往被我们视为理所当然而没有细细地加以体会，人总是在乎一些大恩大德，却让一些平凡温馨的瞬间，偷偷地溜走了。
这节课，我收获了很多，同学都期待着下一节阅读课！
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