关于生命的颜色的作文100个字 关于生命的作文100字
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篇首语:秤砣虽小,能压千斤。本文为你选取作文关于生命的颜色的作文100个字 关于生命的作文100字四篇,希望能帮到你。
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1、关于生命的颜色的作文100个字 关于生命的作文100字(1)
关于生命的颜色的作文100个字 关于生命的作文100字
篇一:《生命的颜色作文》
生命的颜色作文
>生命的颜色作文
◎902班 杨丹>雨
那是一方四角的天空。
连绵的山仿佛没有尽头,山连着山,围困出一个与世隔绝的山村。
这里的一切,就像是地里朴实无华的红高粱,人如此,山如此,生命如此。
梗子已经无数次抬起他的双眼,望着高升在空中那轮刺眼的金色太阳,以及偶尔掠过的一两只孤单的麻雀。
处身于此,仿佛连活力也被抽干了一般。
每天有干不完的活,高梁地里的农活,压得年轻的梗子喘不过气来。生了病的母亲成天只能躺在炕上。梗子有时也会觉得,生命的意义不过就是埋头苦干罢了。
一个破败的山村,似乎永远只能等待静静的消亡。
梗子夜里总是会从梦中醒来,这已经成了一种习惯。那时,四周一片寂静,除了醒着的梗子,万物都已沉睡。
那时的梗子,放下了一天的活,也会>想象那些万重大山后的世界,是如这里一般困蕾,还是比这里好些?
村里的长者总对年轻的孩子们说:“山外还是山,山连着山,永无止境。”
那仿佛是一句浇灭所有向往的话,无情而决绝。可梗子却不这么认为,这些人也没有走出过万重大山,他们怎么知道山外只有山呢?
那样反复的疑问,似乎时刻催促他向那山外的地方前进,只是梗子一直克制着自己的想法。他有忧虑,他卧病在床的母亲,他一直劳作的高粱地,他的鸡、鸭,就连家中那条跛脚的大黄狗也让他放心不下。
山那边到底是什么?埋头苦干的梗子,抬头望天的梗子,半夜醒来的梗子,低头扒饭的梗子,无时无刻不在思索那个问题,仿佛是一个心解,打不开了。
命运总是捉弄一个平凡的人。在梗子思索这个问题后的一天,他卧病在床的母亲似乎是听到了他父亲的呼唤,竞一骨碌从炕上下来了,为她的儿子煮了一锅南瓜饭„„
梗子从高粱地里回来时,母亲已安详地死去了,毫无征兆地。梗子蒙了,母亲就这么走了。
办完母亲的丧事,家中更加空荡荡了。
半夜里,梗子又醒了,这次是哭醒的。梗子突然觉得生命好短,透过月光,他看着这几年来干活留下的痕迹,以及满手的老茧。梗子不甘心,若这样干一辈子,何时是个头?自己的付出到底能换来什么?梗子今年已经24岁了,可是连媳妇都没有就甘心这样做一辈子庄稼汉吗?
梗子作了一个大胆的决定,那是村里没有人作过的决定,他要走出这片大山。
把所有的事情托付给舅舅后,梗子走了,像一个永不回头的战士,踏上了属于他的战场。
他翻过了一座座山,走过了一重重水,粮食早就没有了,连鞋也磨破了,那连绵的山仿佛永远走不完一般,一座义一座地横在眼前,梗子开始心灰意冷了,真如村巾老人说的那样,一座又一座山,永无止境?
梗子想起了母亲、舅舅,高粱地,家中的鸡鸭,还有那条跛脚的黄狗„„那一点绵薄的坚持仿佛义被充满了,现在放弃只能被定义为失败者。
梗子望了望山边那轮火红的落日,那才足希望。
梗子想着,就这样一直走。>明天,一定会看到另一个世界的。
(指导>老师沈龙华) 《生命的颜色作文》
篇二:《作文生命的颜色》
生命的色彩
有生命的地方,一直都是斑斓的——题记
起初的生命是白色的,不是苍白,而是洁白。不谙世事,胸无城府,以一颗纯洁的玻璃心对待身边的世界,干净的生命像一块洁白的画布,等待记录成长的瞬间。 后来生命有了绿色的,绿色充满了希望,是生命成长旺盛的象征。就像萌发的嫩芽点点新绿,是对生命的渴望。豆蔻年华,是人生最美的季节。
当生命增添了红色的,血气方刚,斗志勃勃。令人兴奋,面对未知的世界,我们充满了探索和征服的欲望,有一种初生牛犊不怕虎的激情。
每个人都有梦想,有了梦想的生命是粉色,怀揣梦想的人对未来充满幻想,希望未来是完美的,所以为了实现心中的梦想,坚强的奋斗。
笼罩了紫色的生命,充满神秘,高深莫测,未来的路上有怎样的风景,是布满荆棘,还是坎坷崎岖,我们无从知晓。只有怀着对生命的好奇,勇敢的走下去。
生命的颜色是蓝色的,蓝色象征宽广无际的大海,就像我们的胸襟一样,海纳百川,有容乃大,对他人都有一棵包容的心,尊重他人,就会赢得他人对你的包容和尊重,会发现原来云是那白,天空是那么蓝,空气是那么清新
有时生命会有黑色,因为没有人的一生永远风平浪静,人生需要沉淀,让浮躁的心冷静下来,当黑暗来临我们要停下脚步,和命运抗争,向命运宣战。
不知不觉中我们走到了黄昏,满天的晚霞缀上金黄色的落日,生命走到了黄昏,渐渐领悟到了幸福的含义。我们追逐奔波了一生,终于在生命的画布上抹下了最耀眼的一笔。
回头看我们走过的路,看看我们亲手画下的画卷,或许比不上大师的手笔,或许有不尽人意的瑕疵,但我们仍充满感激,感谢命运给我们各种考验和经历,让我们的生命绚丽的绽放。
没有一个人他的生命是一种单调的色彩,着色或多或少,或重或轻;没有两个人的画是一模一样,正如没有两个人的经历是相同的,我们每个人向生命交上的一定都是一幅独一无二的色彩斑斓的画卷。
生命,绚烂如你。
篇三:《太阳是什么颜色的作文100字》
太阳是什么颜色的 蒋风文学社(1) 倪梦秋 太阳是什么颜色的? 是红色的吗? 它照红了花朵, 世界变
得红红火火。 太阳是什么颜色的? 是绿色的吗? 它照绿了小草, 大地变得花花绿绿。
太阳是什么颜色的? 是彩色的吗? 它照亮了世界, 世界变得五彩缤纷。 指导老师:程老师
篇四:《有关《颜色》的优秀作文10篇》
有关《颜色》的优秀作文10篇
有关《颜色》的优秀作文10篇
来自内心的五彩河
——贾国彪
在一个晚上,一束光在我家降落。我看见了一个人慢慢地向我走来,说:“您想见一见传说中的五彩河吗?”关于生命的颜色的作文100个字.
我马上回答说:“当然想。”他说:“来,来,来——”我茫然地跟他走。突然有一条美丽的河在我身边静静的流淌着——我被这五彩河的美丽惊呆了。我从未见过这么静,这么清的河水,特别是那粼粼的水纹中还闪着五颜六色的光。说时迟,那时快,我毫无犹豫就跳了下去。可是我忘记了一件大事——我不会游泳——然而我却没有死。我觉得奇怪,便往下“游”。突然那个人的声音又在耳畔响起了:“你现在所见的是流淌在你内心深处的最美好的东西。”我说:“你到底是谁?为什么带我来这?”他却没有回答。我发现这里还有一台电视,播放着一个孩子——啊!那个孩子竟然是我,——是我的童年生活——小时候的我正在桃树下用树枝打桃树,还有其他一些调皮捣蛋时的恶作剧„„我都有点不好意思了,我知道这是海水里,没有地缝可钻了。幸好那个人终于说话了:“我的主人,你所看到的确实是你的童年。其实,五彩河不是来自大自然,而是来自人的内心深处。”
我懂了,原来五彩河还在,他始终封存在我的内心深处。啊!我心中的五彩河将融化开来,破冰而行,随着河流的不断宽广而滚滚向前。
教师评语:童年的五彩河,童年的快乐时光。然而童年也是淘气的,令人讨厌的,在反思的同时也看见了内心的五彩河始终还在,如此说来人生的意义总是有着千变万化的联系。“塞翁失马,焉之非福。”
假如给我三天黑暗
——姜晶
人们都渴望光明,而我偏偏渴望黑暗——
你或许说我心灵扭曲,其实不然,我所说的黑暗正是我们应该面对的反思,往大了说是
人类应该有的另一种形式而已。
假如给我三天黑暗,我会用这三天把心地好好放松一下„„
假如给我三天黑暗,我会用这三天好好睡上一觉„„
假如给我三天黑暗,我会用这三天好好体验一下残疾人的生活„„
假如给我三天黑暗,我会用这三天好好在大海边聆听着海纳百川的美妙旋律„„
假如给我三天黑暗,我会用这三天认真的听听***唠叨声音„„
我不是在渴望黑暗,我是在体会黑暗,用心灵,用生命。——通过体会,我才深深地知道没有光明的可怕,我才深深知道人生坎坷与受难„„渴望黑暗,其实就是珍惜自己,给自己寻找光明。关于生命的颜色的作文100个字.
教师评语:小作者给黑暗赋予更多的哲理性。海伦. 凯勒告诫大家很多很多_——-就是让我们珍惜光明,珍惜美好的生活。本文就是有这方面的尝试,让人耳目一新,感受颇多。
弯曲世界
——高洪润
如果我的世界是弯的,那就证明一种不好的结局会来了,严重地说就是世界末日来了;如果我的世界是直的,那就证明一种好的运气来临了,那时我的生活就会充满五光十色的光彩。
我记得那天晚上我看完了僵尸叔叔,接着我的世界就弯曲了,我就开始做梦了,在梦里梦见了我旁边出现了一个可怕的僵尸,我就喊:“妈妈!救命呀!”正喊着,我眼前出现了一片血红的颜色,那鲜血渐渐地包围了我,直到我醒来。
第二天早上我去上学,老师公布了同学们的成绩,等老师念我的成绩单时,——我的世界又变成了弯曲世界,我觉得我的四周都变成了墨绿色。回到家,我忐忑不安地向妈妈汇报了我的成绩:语文九十二分,数学八十四分,英语七十七分。我以为我妈妈会掐我的脸蛋,结果她却说:“这次没考好,下次努力呀!”***这句话,一下子把我的世界拉直了,我的四周转眼变成了可爱的蓝色。紧接着我便开始写作业了。但是妈妈告诉我说:“以后必须在周五把老师布置的作业全部写完。”唉!***话语又把我拉回了弯曲世界,从绿到蓝,从蓝到绿„„——我就像一个小人,小心地躲避着妈妈布置的陷阱,时而一个地洞,时而又是一个巨石机关,把我绕得好惨呢!——满脸有四百八十个大包,
胳膊上有二十个伤痕。
总之,我的世界虽然是彩色的——但有时弯曲,有时也挺直„„
教师评语:孩子的世界是丰富多彩的,哭的快,笑的也快。都说世界没有坏孩子,爱永远胜过打。以色彩来形容心情的变化,联想自然而然,还充满着真挚与趣味。
幸福的橙色
——李昌昊
每个人都有一种幸福的颜色。也许很多人没有体会到。而事实在于你是否有一双明亮的能看穿自己心灵的“心眼”。
我的“心眼”看出了,也感觉到了我的幸福的颜色——橙色。因为我喜欢吃橘子?其实不然,我是被吃橘子的感觉而幸福着。
橘子扒开之后,会看见一排排整齐的橘子瓣,它们仿佛是粘在一起,而且还披着如薄蝉翼的白色的外衣,即养眼又眼馋。扒开一瓣,那颤黄般的果肉放进嘴里,一嚼,甜蜜的微酸的汁水在我的口中满溢,有着如醍醐灌顶般的幸福,整个身体得到了最大的满足感,非常舒服,不得不让人有再吃一瓣的想法,再吃一瓣......再吃一个......这是最后一个......最后一袋子全没了——人像是失去最好的东西似的,有气无力的倒在床上,真是“多乎哉,不多矣”啊!
如果你说这只是你的个人喜好,不算幸福,那么我会问你:什么是幸福?其实幸福很简单,从一举手,一投足就能看出来:比如,你摔倒了,别人好心的把你扶起来并安慰的对你说着关心的话语,你会从心底漾出幸福的感觉吧!关于生命的颜色的作文100个字.
“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”罗丹这么说。当然生活也不是缺少幸福,而是缺少发现幸福的“心眼”,幸福的感悟。
人们要是都能睁开“心眼”,世界上会充满和谐,充满快乐与幸福。无论是绿树成荫,鸟语花香的夏季,还是白雪皑皑,北风呼啸的冬季那美丽的幸福的颜色将永远蔓延在我们的左右......关于生命的颜色的作文100个字.
教师评语:对于幸福的感悟,非常简单——吃橘子。从中可以看出小作者不仅仅在吃橘子时感到幸福,就是吃饭时,也在品尝幸福的滋味呀!只要有一颗感恩的心,幸福将永远相伴。
我家的七彩蛋
——高鹏
我的家人是一个色彩斑斓的大鸡蛋,有老多色了。
我老爸性情高兴时是粉红的大鸡蛋,生气时是一个深红色的大鸡蛋,眼睛里露出火光来——这时的台词是:“儿子,我要带你到大深林里打你一万下。因为那里没有人,我要狠狠的打你!”老爸累时是一个深黄色的大鸡蛋——这时的台词是:“我要吃饭然后睡觉。”
我的老妈高兴时是一个白色的大鸡蛋,——这时的台词是:“儿子,我高兴了,你可以尽情的玩吧!”老妈生气时是一个深绿色的大鸡蛋——这时的台词是:“你老实点,别烦我。还不去写作业!”
我的姥爷温和时是青色的大鸡蛋,——这时的台词是:“外孙子你太棒了!”姥爷生气的时候是一个蓝色的大鸡蛋——这时的台词是:“小心我拍你!”姥爷累时是一个浅红色的大鸡蛋——这时的台词是:“外孙子你还不快点把被子给我拿来。”
姥姥温和时是一个银色的大鸡蛋——这时的台词是:“外孙子快过来让姥姥喜欢喜欢„„”姥姥生气时是一个金色的大鸡蛋——这时的台词是:“这样算了,行吗?”
我的家人都是彩色的大鸡蛋。而我就是一个七彩鸡蛋,你说对吗?
教师评语:小作者把家人的喜怒哀乐比喻成各种色彩的大鸡蛋,非常有趣,也很形象,令人感触很深。也有更多的思考性。
彩色的童年关于生命的颜色的作文100个字.
-——赵阅
我有一个彩色的童年。我的童年是五颜六色的美丽童年。包括红色,黄色,绿色,蓝色,粉色,紫色,白色„„
记得有一次,我晚上睡觉做了一个梦,我梦见我来到了五彩的王国里,那里的花是红色的。那里的人们穿的衣服是五颜六色的:有红色的,黄色的,蓝色的„„关于生命的颜色的作文100个字.
她们说:“你跟我来,我带你去一个地方。”我半信半疑地跟着她们去了。到了那个地方,我发现地上有五彩的石头,那石头美的不能再美了。我问她们为什么这些石头都是五彩的,她们说,你忘了这里是五彩世界。于是我发现她们的脸也是五色的,头发也是无色的,五个手指也是五种色彩。天上飘着五彩旗,房子涂上五种颜色„„我积极想看
的是水的色彩,于是我们绕过五彩树,来到小河边,河水清澈可鉴,闪着五彩的光„„啊!太美了,我醉了——原来醉的感觉这样好啊!我正美着呢!有人打我,是妈妈在叫我:“快起来,吃饭了。”
怎么样?我的彩色童年你羡慕吧!
教师评语:五彩童年,五彩的梦。预示着自己的童年是美好的,充满着阳光,充满着幸福。童年,就应该是这样的,做着五彩的梦。
彩色的眼睛
——李新格
世界是什么颜色?会很漂亮的颜色?人们心里有颜色吗?会放下我这个小颜色吗?我是什么色?我是老师心中的一个小小的红色吗?
我真的很困惑。有的人或许是红色的,有的人或许是黑色的。我自认为自己是红色的。但在家里我却被认为是黑色的。在学校里,老师心中班长是红色的,组长是绿色的,同学们是多彩的。但我认为班长和那些拍她马屁的人是黑色的,我后面的那个人对我可不好了,还时常鼓着她那骄傲自大充满了“黑气”的眼神瞪着我,而同样的那双眼睛,一看到班长或老师还有那有权有利的人,那眼光就登时发出了光芒,充满着卑微与献媚的目光。这是什么色彩呢?
我有一双充满各种色彩的眼睛,我可以把各种人都涂上色彩,没有眼睛或残疾的人也可以。冰冷的心也会被我打动,给他以温暖的色彩。因为我不是单纯的白,因此我有用武之地。
不是所有的眼睛都能够正确分辩色彩的!你有这种能力吗?
心灵美的人色彩也是最美的,我是老师心里的一点红。
教师评语:每一个眼神中看出一种色彩,象征一种心地与情感。最让人无法忍受的是高傲与冷漠的眼神,这是什么色彩?原来色彩不重要,素养才是最要啊!老师心中的一点红有你就行。本文写法的确令人耳目一新。
老师的五指山
篇五:《点燃生命的火焰作文100字》
火给饥饿寒冷的人带来温暖;火给前途迷茫的人带来希望;火给失去信心的人带来自信……火是人们生存的精神支柱,动力之源。火是人们心中不灭的信念。生活中,我们需要火——正确的信念。
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