语文的魅力为话题50字
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篇首语:引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智。本文为你选取作文语文的魅力为话题50字四篇,希望能帮到你。
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语文的魅力为话题50字
语文的魅力为话题0字(一)
语文的魅力为话题0字(二)
2012年珠海市城东中学初三第三次模拟考试
语 文 试 卷
说明:1、考试时间为120分钟,全卷满分为120分。
2、答卷前,先将自己的姓名,准考证号,座位号,学校,试室号填到规定位置。
3、本卷设有10分附加分,考生可依情而答,该题得分作为补充分计入总分,但全卷
最后得分不得超过120分。
4、答题可用黑色或蓝色字迹的钢笔、签字笔,不能用铅笔或其他字迹的笔作答。
得分 评卷人
一、基础(2分)
1、古诗文默写。(10分)
(1)采菊东篱下,悠然见南山。 ,飞鸟相与还。(陶渊明《饮酒》) (1分)
(2)苏轼词《浣溪沙》中由写景转入抒怀,表达作者热爱生活、乐观进取的人生态度的
名句是 , 。(2分)
(3) , ,国恒亡。(孟子《生于忧患 死于安乐》)(1分)
(4)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》的颈联是 , 。(2分)
()把孟浩然《过故人庄》默写完整。(4分)
故人具鸡黍,邀我至田家。 , 。 , 。
待到重阳日,还来就菊花。
2、请根据拼音和上下文在下列各句中的横线上填入恰当的词语。(4分)
(1)岭南的荔枝花寂寞地qiáo uì 。
(2)我的灵魂变得像河流一般shēn suì 。
(3)2011年,他rón yīn “感动中国人物”的光荣称号。
(4)日月光华,周道rú dĭ ,已无人知道有过这么一棵树。
3、下列句子没有语病的一项是( )。(3分)
A、经过班主任的再三解释,才使他逐渐平息了怒气。
B、阅卷老师普遍感觉到,近几年中考语文试卷中的错别字有增多的趋势。
、人是要有一点精神的,但人无精神不立。
D、这一类电话,基本上全是诈骗。
4、请至少用两个备用词语,一种修辞方法,写一段话,刻画一个人物的心理。(4分)
顶礼膜拜 蹑手蹑脚 惴惴不安 饶恕 引颈受戮
、阅读下列材料,按要求回答问题。(4分)
人类无时无刻不生活在放射线的辐射当中。人类所受到的放射线包括天然放射线和人工
放射线。天然放射线主要来自于宇宙射线、地面和建筑物射线及人体内部的放射线。人工放
射线包括使用手机,看电视,上网,坐飞机,吸烟,医疗等原因造成,甚至人们的日常食物、
水都带有一定的辐射性。
辐射对人体的危害与放射线照射的强度、时间和照射到的人体部位有关。辐射是无声、
1
十年春,齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿
曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,
必以分人。”对曰:“小惠未,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对
曰:“小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属
也。可以一战。战则请从。”
公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐
师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故
克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
6、 下列各组句子中加点词语意思相同的一组是( )(3分)
A、齐师伐我/三人行,必有我师焉 B、肉食者谋之,又何间焉/中间力拉崩倒之声 ....
、肉食者鄙/先帝不以臣卑鄙 D、牺牲玉帛,弗敢加也,必以信/小信未孚,神弗福也 ....
7、把文中划线的句子翻译成现代汉语 (3分)
、根据文章内容和要求填空(3分)
(1)曹刿进见鲁庄公的原因是 , 。(按原文填空)。(1分)
(2)鲁军所以能战胜齐军的主要原因是战前做到了政治上 ,战斗过程中能够在
和 之时抓住战机。同时,军队的 在战斗中也起到至关重要的作用。
(用自己语言概括)(2分)
9、下列内容有误的一项是( )(3分)
2
A、《曹刿论战》选自司马迁的《左传》。
B、本文以曹刿为主,以鲁庄公为宾,塑造了具有远见卓识和高超军事才能的曹刿这一形象。
、本文详写了战前准备和战后总结,略写了战斗过程。
D、本文用对话交代故事情节,刻画人物形象;对比手法更使人物性格鲜明突出。
(二)不画别人的风景 谭延桐(10分)
①怀斯是美国一位写实主义绘画大师。我的朋友希望她正在读七年级的小女儿能够多临
摹一些怀斯的风景画,可是她的女儿却说:“不,我不画别人的风景!”“不画别人的风景”,
这句话让我为之一震。
②是的,别人的风景,即使再好,也是别人的风景;即使临摹得再逼真,也不可能变成
自己的风景。这是肯定的。很显然,朋友的小女儿是不想失去自己才不假思索就道出了自己
的心声——“不画别人的风景”的。李可染说过:“踩着别人的脚印前进,最佳结果也只能
是亚军。”这个道理,她懂。
③我不禁想起了张大千。有一年,他去国外办画展,就在他自得地等待赞美时,却受到
了观画者的“当头棒喝”:张大千在哪里?后来,张大千彻底摆脱了别人的影子,真正找到
了“自己”,最终成为一代宗师。
④泰山有泰山的风景,黄山有黄山的风景„„这谁都知道,如果它们彼此临摹,肯定这
个世界上就再也没有泰山和黄山了,大家也就彼此一样了,鼻子、眼睛、眉毛都一样了,再
也分不清你和我了。那么,最终的下场就只有一个——可悲。
⑤数来数去,可悲的例子还真有不少,就比如那个以效颦而闻名于世的东施吧,本来,
她活得好好的,却偏偏要去模仿美女西施,模仿西施的一举手、一投足、一颦、一笑„„最
终便成了世人的笑料。
⑥如果他们也能像我朋友的小女儿那样知道“临摹”的后果,不去“画别人的风景”,
而是一心一意地“画自己的风景”,至少,遗憾是不会走近他们的。为了不让遗憾走近自己,
像朋友的小女儿那样从小就清醒地认识自己,也认识世界,美好的境界自然就成了。
10、请概括本文的中心论点。(3分)
11、请梳理本文的论证思路。 (3分)
12、 文章第⑥段说“不去‘画别人的风景’”,你是否赞同这个观点?请结合自己的
经历谈谈看法。(4分)
(三)情在高处(1分)
大约七米的距离。
我紧握着枪托,手心里渗出了一把汗。小心地深吸一口山间潮湿的空气,努力把狂跳的
心稳定下来,又取下眼镜仔细擦了擦。已发了誓,不击中它今生就不再摸猎枪。
那是个骄傲的家伙。尖曲的喙,强硬的躯,乌黑而莹绿的羽,脖边还围着一圈浅褐色的
纹锦,就像古希腊勇士的桂冠。它昂首站立在那岩石上,扇起的翅膀嵌在白浆蒙的天空上面,
于是属于鹰族的野悍与霸气就展露无遗了。我看不到它的眼,它正盯着自己爪下的猎物。一
3
定是个年轻的家伙——岩鹰!
我突然感到有股热血在胸里面沸腾起来。它正全神贯注地撕扯爪下的猎物——如果我没
看错的话——那是一只雏鸡。
它突然昂起头来高叫了一声。隐没了的太阳一下子从阴翳的云层里挣了出来!山岩上风
在猎猎地吹,清凉的鸣声回荡在山峦与苍穹之间,这才是真正的鹰之唳!那被霞光镀了的剪
影,不啻为一座真正的力与美浑然天成的伟大雕像。我心里忽地一动,枪在中途停住了。
它居然对爪下的美味只撕不吞!我突然奇怪地发现,它已把一切都完成了。天是如此的
蓝,风又变得如此的清。它蓦然欣喜地高叫了两声,拍拍翅膀,消失在岩边。
我一下子从震撼中清醒过来,心里一阵阵懊悔。但那问号依然盘旋脑际:这冷酷与嗜杀
成性的鹰竟会弃猎物而去?
我刚要失望地起身,突然从天空传来一声熟悉的鹰鸣,急忙伏下,心又狂跳了起来,紧
盯着声音传来的地方。是它!只不过还携了一只鹰来。我以为是它的爱侣,但仔细观察之后,
发觉自己错了。那是只苍老的岩鹰,很老了。它的羽毛在阳光下灰蒙蒙的,且脱落了不少,
好像还受了重伤,一只翅膀耷拉着。脚无力地蜷成了一个“7”字形,它的脖子转动也很困
难,也许根本就不能转动!年轻的鹰把它轻轻地放在向阳的岩石上,然后叼起猎物,一块块
地喂它。
我静静地看着,托枪的手悄然垂了下来。
年轻的鹰在笨拙地喂着,显然它只习惯大力撕扯暴吞,做这种温柔的动作还笨拙得可爱。
它的大喙不时错过老鹰的嘴,有时还忘了松开,但老鹰自始至终都在安详地接受着,那半闭
的眼中,流露出的也全是爱和满足。
天很蓝,风很清,我的眼睛开始潮湿。
年轻的鹰每喂完一口都忍不住发出一声欢叫。有好几次,老的鹰把嘴闭上了,不肯张开,
只用慈爱的目光望着它,但它都轻轻啄开老鹰嘴。那分明还带着少年的任性和撒娇!是的,
它明白母亲(或父亲)的心,尽管它也确实很饿了。有好几次叼在嘴里的肉差点本能地吞下去;
尽管再找到如此鲜美的野味已很不容易,但它宁愿去喝涧里的水充饥也不肯吃一块给母亲
(或父亲)的食物!
我眼泪开始大股大股地往外涌,我不敢站起身,生怕惊动了那深情的两代鹰。我只有任
泪水模糊了双眼,定定地望着那正紧紧依偎着晒太阳的两只鹰。不看那美丽的流云,也不听
那柔歌似的松涛。
没有照相机,但我的心已摄下了这一生所能见到的最美丽的一幕。
那一年,正是我因一双皮鞋跟父母闹翻的第一次出走。反思自己过激的行为,我当即决
定下山,马上还了朋友的猎枪,搭当天的末班车回家了。 (文章有改动)
13、本文为我们讲述了一个生动感人的故事,随着情节的发展,作者的思想感情也在发
展变化。请你参考下面的提示填空。(每空4个字)(4分)
(1)故事情节的发展:发现岩鹰→ →岩鹰喂食→
(2)作者感情的变化: →难耐失望→ →省悟反思
14、本来“我已发了誓,不击中它今生就不再摸猎枪”,可是为什么后来又说“我心里
忽的一动,枪在中途停住了”?请结合文中的内容,用简洁的语言回答。(3分)
1、阅读全文,回答下面问题。(4分)
(1)品味文中两处画线句子中“天蓝”、“风清”的作用。(2分)
4
(2)文章标题“情在高处”有何含义?(2分)
16、联系全文内容,结合你自己的经历,谈谈你对文章最后所说“但我的心已摄下了这
一生所能见到的最美丽的一幕”中 “最美丽的一幕”的理解。(0字左右)(4分)
(四)(分)
汤姆犹豫着,不知所措。
“说出来吧,孩子——别害怕。说真话总是让人敬佩的。
带了什么去的?”
“就带了一只——呃——一只死猫。”
人们一阵哄笑。法官把他们喝止住了。
“我们会把那只死猫的残骸拿来给大家看的。现在,孩子,你把当时发生的事说出来—
—照实说——什么也别说漏掉,别害怕。”
汤姆开始说了——起初有些吞吞吐吐,可是渐渐地喜欢这个话题了,于是,就越说越流
畅自如;没过多么,除了他在说话外别无其它声音,每双眼睛都在盯着他;人们张着嘴,屏
住呼吸,兴致盎然地听他讲述着这个传奇般的经历,一点都没注意到时间,都被这个恐怖而
又魅力十足的历险吸引住了。
说到后来,汤姆心中积压的情感一下子迸发出来,他说:
“„„医生一挥那木牌,莫夫·波特就应声倒在地上,印第安·乔拿着刀,跳过来,狠
狠就是一下„„”
“哗啦!”那个混帐闪电一般,朝窗口窜去,冲开所有阻挡他的人,跑了!
17、文段中的汤姆在说一件什么事?请补充完整。
1、画横线的句子对塑造汤姆索亚这一形象起到了怎样的作用?
得分 评卷人
三、作文(0分)
19、它在心灵的角落里,只接受主人的探访;它是行动的指挥棒,牵拉着主人的言行;
它是一道不锁的门,任由朋友们来参观。它的名字叫“秘密”。其实,每人心中都有自己的
秘密,群体也可能有群体的秘密;有能公开的秘密,也有不能公开的秘密。
以“不能公开的秘密”为题,写一篇00字以上的记叙文。文中不得出现真实姓名和校名。
四、附加题。(10分)
语文的魅力为话题0字(三)
语文的魅力为话题0字(四)
2012年初中语文学业水平测试卷
双堆中心校 九年级备课组
温馨提示:
1.你拿到的试卷满分为10分(其中卷面书写占分),考试时间为10分钟。
2.试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题是无效的。
3.答题过程中,可以随时使用你所带的《新华字典》。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
试题卷
一、语文积累与综合运用 (3分)
1.默写 诗文中的名句名篇。(10分)
(1)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句) (6分)
①无可奈何花落去, 。(晏殊《浣溪沙》)
②海内存知己, 。(王勃《送杜少府之任蜀州》)
③予独爱 ,濯清涟而不妖。(周敦颐《爱莲说》)
④ ,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
⑤安得广厦千万间, 。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
⑥伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊•潼关怀古》)
⑦
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