我爱语文700字 我的语文老师700字

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篇首语:草若无心不发芽,人若无心不发达。本文为你选取作文我爱语文700字 我的语文老师700字四篇,希望能帮到你。

本文目录

1、我爱语文700字 我的语文老师700字(1)

我爱语文700字 我的语文老师700字

我爱语文700字(一)

我爱语文

九年九班 白欣然

当每天注视课程表时,看见哪一节是语文时,就盼望时间快些走,因为,我爱语文。

翻开语文书时,映入眼帘的群蚁排衙般的正楷令我赏心悦目。扑鼻而来的树脂清香沁人心脾,有这种感觉,是因为我爱语文。

在语文课上声情并茂的朗读课文时,有一种非同一般的成就感,在写作文后得到老师的点评,看到老师画在作文中的标记时,有一种特殊的优越感,分析课文时,用一连串的词汇表达出准确的意思的时候,有一种无法形容的兴奋感。因为,我爱语文。

我爱语文中端庄靓丽的楷字;我爱语文中如梦如幻的唐诗宋词;我爱语文中多姿多彩的拼音字母,更爱那篇篇美文,轻轻诵读。

因为,我爱语文……

我爱语文700字(二)

我爱学语文

平度实验小学 董桂花

语文,就像一个 大宝库,它会让我汲取营养;语文就像一个游乐园,它会让我开心畅游;语文,就像一个大花园,它会让我像蜜蜂一样,飞翔其中,采集精华。

我爱学语文,因为我从书中认识了许多人,获得了丰富的知识。著名文学家歌德说过:“读一本好书,就好像在与许多高尚的人说话。”的确,语文书中有许多高尚的人物。他们的道德情操,他们的举手投足,他们的博学文雅,让我折服,让我羡慕不已。

董存瑞舍身炸暗堡,红军老炊事班长为照顾三个小战士壮烈牺牲的英雄事迹,在我的心灵深处种下了爱国、勇敢、不怕牺牲、关心他人的种子;唐代著名诗人李白、杜甫、白居易,他们丰富的想象,奇特的构思,精彩的诗句使我受益匪浅;著名文学家鲁迅、老舍、巴金,他们优美流畅的文笔,渊博的知识,深深地感染了我,启发了我,使我在写作的道路上,取得了一个又个小小的成果。我的作文《柳树》《我爱家乡的小河》在校报上发表;《秋雨沙沙》《我与交通安全》在学校征文中获奖;《放风筝》《我的妈妈》被老师当范文读。这些成功,都应该归功于语文——这个不会说话的老师。

我爱学语文,还因为语文课堂的生动有趣,丰富多彩。

现在教我们语文的刘老师,讲课幽默滑稽,生动有趣,方法灵活,有很强的吸引力。我们把上语文课当作一种享受,经常在不知不觉中,就到下课的时间了。老师就像一个舵手,指引我们在书海中遨游,一堆堆的知识,便涌入了我们的脑海。

如老师教《可爱的草塘》一课。老师首先出示一幅《可爱的草塘》挂图,然后问:“同学们,你们知道这是一幅什么图吗?”大家异口同声地说:“可爱的草塘”。老师说:“对,今天,就让你们当小导游,带着老师去草塘游览一下,怎么样?咱可要评选出最佳小导游呀!”我一听要当导游,便来了兴趣,使劲地读书,理解课文内容。最后,老师选我当导游,进行解说。结果,我说的头头是道,声情并茂。我被评为“最佳小导游”,我高兴得眉开眼笑,就像吃了花骨朵,心里美滋滋的。

语文是一门基础学科,只有学好了语文,才能学好其它学科。我想,在老师的循循善诱、谆谆教导下,我的语文及其它学科的学习,一定会如芝麻开花——节节高!我的文学底蕴一定会不断加深。我的作品,一定会再添辉煌!

我爱语文700字(三)

我爱语文700字(四)

我喜欢的一本书

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”。

我最喜欢《假如给我三天光明》这本书。它是美国学者海伦·凯勒的自传。这本书主要讲了:年仅一岁九个月的小海伦被一场大病无情地夺取了听力和视力,使本来活泼健康的她永远与黑暗和孤独作伴。那个无声无影的世界带给了她太多无助与恐惧。但是,萨利文老师的到来却改变了这个可怜女孩的命运。从此,小海伦在老师的指导下,在亲人的关心下,更在她自己不懈的努力下,一步步走向了成功的顶峰。

我们要向海伦学习,学习她那坚强、乐观、永不放弃的精神。我们在学习海伦的同时,也要关心身边的残疾人,只要温暖与爱永存,那么每个人都会如彩虹般绚丽夺目。

马克·吐温曾经说过:“19世纪出了两个杰出的人物,一个是拿破仑,另一个是海伦·凯勒。”如果说拿破仑是叱诧于法国时期的乱世英雄,那么,海伦则是生活中的勇士;如果是拿破仑是战场上的胜利者,那么,海伦则是拒绝向命运低头、立志驱散人生黑暗的光明使者。海伦学会了英、法、拉丁等多种语言,创造了十四余部创世着作;在绚丽彩虹的背后付出了多少艰辛的努力和汗水?在巨大的挫折面前,海伦总以坚强、乐观的心态面对着命运的考验,用坚定的意志战胜了自身的缺陷,靠着对幸福的执着追求,与命运抗争。不见风雨,哪有彩虹。凭着自己不懈的努力,最终冲破了人生的黑暗与孤独,谱写了一首不朽的人生之歌。

人生没有平坦的大路直通成功,自己的路永远都只能自己走,跌倒了,爬起来接着走。人的一生就是这样,布满坎坷与荆棘。只要有着一份执着追求的信心,有一种勇敢奋斗的精神,即使经历磨难,也始终会有成功的日子,这样才是完整的人生。饱经风霜的战士,才敢

驰骋在莫测的草原之上!经风沐雨的海燕,才敢在海洋上翩翩飞舞!孤绝肃杀的雄鹰,才敢翱翔在乌云弥漫的天空!

《假如给我三天光明》这本书,使我明白一个人能否成功不在于他的生活条件,而在于有没有奋斗的精神。

我爱语文700字(五)

我爱上了语文课

我生性胆小,内向, 不善言谈,自一位然热谈不上是老师喜欢的学生,我甚至觉得老师从来没有发现过班里有位叫X X的同学。可是那一节语文课却改变了我,它使我逐渐变得开朗,自信。

“我去上学校,天天上学不迟到。。。”随着上课铃声的响起,教室里走进了一位年轻的女教师,我眼前顿时一亮:哇塞!这么新潮呀!上身是韩版的紫色长T恤,下面是黑色的牛仔裤,脚上是一双白色高跟鞋。乌黑的长卷发,面带微笑,班里的学生顿时骚动起来。哦!我忘记了,原来这是新学期的第一节语文课。我勉强坐直了身子,班里还是乱哄哄的。

“同学们,你们好!新学期开始了,我很高兴能成为你们的语文老师,更愿意成为你们的朋友。。。’她面带微笑的说了一番话。她迅速扫视了班里的全体同学,眼睛里依然荡漾着微。

“咣当”忽然一个声音自墙角里响起,我顺着传来声音的方向望去,看!原来是一位调皮的学生故意把前排学生的凳子抽掉,结果前面的同学摔得仰面朝天,同学们哄堂大笑。我们抬头看了一眼老师,她正微笑的望着我们,幽默的说:“新老师到来,也用不着举行这么隆重的欢迎仪式吧!摔着没有?”说着她迅速走下讲台,轻轻扶起摔在地下的那位同学。这时班里顿时安静下来,刚才的得意全没有了,大家用诧异的目光望着老师。

她转身走上讲台,像什么都没有发生过一样。她按下录音机的按钮,熟悉的旋律在我们耳边响起,“池塘边的榕树下,知了在声声叫着夏天。。。”唱着唱着,大家都跟着唱了起来,仿佛回到了美丽的童年。

不知不觉,这首美妙的曲子放完了。“同学们,现在我们做一个游戏,给你五分钟把前后左右的同学认识完,并能做一下简要介绍,你们做的到么?开始!”也许设歌声感染了我们,大家迅速聚在一起,班内人声鼎沸,同学们各个脸上都洋溢着幸福的微笑。 “我叫X X,是X X村的,你呢?”

“我姥姥家是你们村的。。。”

“好了,别不好意思了,快介绍吧,不然我们组就落后了”

大家你一言我一语的议论着。听着他们的介绍我也想参与进去,可自己没有勇气。我偷偷的看看老师,她也在和同学们眉飞舞色的交流呢!我觉得自己好像被遗忘在某个角落里,心里很不是滋味。

又过了几分钟,大家的声音渐渐小了下来。“同学们,我觉得大家刚才聊的很开心。这一会时间大家热就认识了十几位同学,刚才还有人把自己的同学描述的非常详细。实在不简单呀!这说明你们的观察描写和沟通能了特别好,看来你们都有作家的潜质,以后不用怕 作文了。”

这时老师的目光突然转向了我这里,我的心开始“咚咚”的跳起来,不会叫我吧!老师仿佛猜透了我的心思,“来这位同学,让我们认识认识你,好吗?”我慌乱的站了起来,却说不出一句话来。

“别害怕,大家都是好朋友,咱们随便交流交流,增进了解。来,我们给他加加油!”说着老师带头鼓起了掌。

“一二三四五六七我们等得好着急”大家都边喊边拍。

觉得自己好像是被波涛推到了浪尖上,再也站不住了。

“我也很高兴和大家成为朋友,谢谢你们给我勇气,我给大家唱首歌吧!。。。”我真不敢相信这是自己说出的话。

“唱的好,唱的好,再来一首”同学们喊着。这时我的害怕早就跑到了九霄云外,觉得老师和同学是那么的亲切,真像自己多年的朋友。

这时清脆的铃声响了,大家都意犹未尽。我从来没有像今天这样自信过,我走出教室,阳光照在我的身上,也照进了我的心里。原来上课也可以这么轻松自如,从那节课以后我就爱上了语文课。因为在语文课上我总能享受到上课带来的轻松与快乐,感受到带给我的勇气和信心。

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评语:这篇文章小作者记述了新学期一节生动有趣的语文课,通过这节课作者感受到了课堂带来的轻松和愉快,从此爱上了语文课。

文章的语言流畅幽默,活泼自然,层次分明,结构紧凑。在小作者的笔下,老师是一位外表时尚,教法新颖,语言幽默,待人真诚的好老师。她看见学生在课堂上打闹,没有直接批评,而是以幽默回应,并扶起摔倒的学生,用自己的行动教育学生。她还用做游戏的新教法培养学生的观察描写和沟通能力,让学生在轻松娱乐中学到知识。这样一种新型的师生关系——充分体现尊重,民主,平等和谐和发展的师生关,跃然纸上。

同时文中运用了大量的心理描写,细腻生动,把一位平时胆小,没有自信,缺乏勇气的学生形象,鲜明生动的刻画出来。更难能可贵的是学生感受到老师及时给他鼓励,变得大胆自信,敢于在同学面前表现自己。这也是学生喜欢这节课的因之一。

从这篇文章里我们能感受到老师对学生的深刻影响,一位优秀的老师不仅仅传授给学生书本上的知识,更应该引导学生热爱生活,帮他树立积极健康向上的人生态度,给他鼓励和勇气。

我爱语文700字(六)

我爱语文700字(七)

我爱思考 作文 700字00字 作文网

我从小爱思考,是北宋王安石改诗的故事给我的启发。据说,王安石作《泊船瓜洲》时,“春风又绿江南岸”一句的“绿”字,是诗人反复推敲思考,改了十几个字后才选定的。

读四年级时,有一天上班会课,班主任王老师问:“长江三峡大坝已经蓄水,坝上至坝下水位落差高达七、八十米,请问下行和上行的船舶如何过坝?”全班同学认真思索,踊跃作答。有的说用起重机吊船过坝;有的说用飞机吊船过坝;有的说用大汽车运船绕行过坝„„答案被王老师一一否定了。我坐在座位上认真思考,联想到乒乓球浮在水面上和飘流的情景,我对这个问题在脑海中就有了清晰的构想。我举手作答,说:“建设工人在靠坝上的水库中建一条过船航道,用打开闸门进水让船上升,关闭闸门打开放水孔放水让船下降的方法,分别完成船舶上行过坝和下行过坝的任务。”虽然我回答的语言表述不够严谨,但我的思维是正确的,老师还询问了我思考的过程。我的作答和认真思考受到了老师的表扬。 去年暑假,为了参观上海世博会,我们一家人到上海旅游。参观完世博会的第二天,我们还要逛逛上海市区和其他景点,爸爸妈妈一致要我当一回小“导游”。上海真大呀!纵横交错的大小街道数不胜数,我怎么才能当好小“导游”呢?我想呀想呀,我想起了在沙漠里旅行有指南针不会迷路的故事,于是我和爸爸就到我们入住旅社的店铺里,买来了上海市区地图和指南针。次日,当我们置身于上海的任一条街道上时,我首先拿出上海市区地图,在地图上找出我们所在的位置和要前往的目的地及方向,接着我拿出指南针平放好,我们按指南针指示的目的地实地方向走,走了按比例尺算出的大致路程,然后一查找,我们果然到达目的地了。这个办法真好!用我新发现的好“办法”,我们完成了这次愉快的旅游。 爱思考为我的学习和生活带来了许多好处,爱思考促进我不断进步,爱思考让我更加自信。爱思善思的好习惯伴随着我的成长。

福建省浦城县古楼中心小学五年级

我爱思考 徐忠建 00字

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