写下课十分钟的作文 下课十分钟的作文
Posted
篇首语:我以为我们之间的故事是我一辈子都不会忘记的事情,后来我才发现,在念念不忘的日子里,我遗忘了我们之间的故事。本文为你选取作文写下课十分钟的作文 下课十分钟的作文四篇,希望能帮到你。
本文目录
写下课十分钟的作文 下课十分钟的作文
写下课十分钟的作文(一)
写课间十分钟的作文700字
写课间十分钟的作文700字
课间十分钟
“叮„„”,下课了。
同学们像刚出笼的小鸟,从教室里冲出来,跑到操场上,操场上顿时喧哗起来。同学们有的在踢毽子,有的在跳皮筋,有的在跳绳。他们上一跳,下一蹦,左一勾,右一绕,沸沸扬扬,就像一个热闹的街市。
那里怎么有那么多同学围着?我挤了进去,原来同学们都在看两个同学比赛跳房子呀!他们用粉笔在地上画了一些大小不一的方格,周围的同学全神贯注地看着。有的拼命喊加油,有的在一旁模仿他们的动作,有的„„
比赛的是一位男同学和一位女同学,他们的手上拿着一块石头,当作碑。女同学上场了,用手一丢,刚好丢进了一号格子里。“二、三、四、五„„”“好!”一边的女同学大声喝彩,可她回来的时候,不留神踩了线。唉!真是可惜!
轮到男同学上场了,男同学顺利跳完一碑、二碑、三碑。可在跳第四碑的时候,居然跳错了格子!一旁的男同学也叹气了,说:“真不该呀,女同学都快超过我们男同学了!”
跳过来
唉——
跳过去
那旁边的小树
真的像老师说的
是在那里翩翩起舞吗?
跳过去
唉——
跳过来
那天上的云
真的像妈妈说的
是在一波一波腾细浪吗?
跳过来
跳过去
唉——
树丫般的童年
正在把美好燃烧
“叮„„”上课的铃声急促地响起来了,同学们迅速跑同教室,一个个张大着嘴喘气,脸上的笑容还未散去呢。进来的老师呢,严肃的脸上透着丝丝微笑。
沸腾的操场,一下子变得静谧了。
《写课间十分钟的作文700字》
写下课十分钟的作文(二)
课间十分钟
丁零零,下课铃响了,同学们像小鸟一样,欢快地跑出教室,操场上立刻沸腾起来,同学们三个一群,五个一伙进行着各种活动。有的打乒乓球,有的踢毽子,有的跳绳。还有在旁边观看的,他们笑着跳着,不时传来叫好声和喝彩声,课间十分钟真是太热闹了。
写下课十分钟的作文(三)
写下课十分钟的作文(四)
《下课十分钟》在每一堂课和一堂课之间都会有分钟的下课时间,让我们可以休息、玩,人家说休息是为了走更长的路,当然对大部分的学生来讲,度过漫长的上课时间,就是为了等待精彩的下课十分钟。在我们小时候,总是认为下课就是要让我们玩,到了现在我的年级越来越高,才明白下课是要让我们休息,让心静一静在上下一堂课。若上课有点闷,一听到『当~当~当』的下课钟声,就知道可以舒解压力一下。就算是下课时间还是有几条安全注意事项,必须要遵守才行,所以我们只能玩静态的游戏,必须到操场去才能玩动态游戏。通常我都会和同学到处去聊天,可是如果要考试,我就会选择利用下课时间来看书,或者帮老师做一些事情,以上都是我下课较常做的事。虽然下课有许多好处,但是有人为了玩,还是会跑到楼下去玩,直到上课钟声响了,才拼命跑上楼,但钟声终究是残酷的,总是会有人迟到,就会被处罚,而我没有喊过,可是我想那种感觉,还是要试过才能体会的吧!而班上有些人就是不写功课,于是就不能下课,只能利用下课时间来补功课,看起就觉得可怜,但是追根究底,也是他们不写功课的下场。每个人的时间都是公平的,所以就要看你个人的运用如何,就像你不写功课而不能下课是一样的,那还不如在家里就把功课给完成,虽然下课只有十分钟,但是它可以让你做很多事情,做你喜欢的事,但是就是有人瞧不起它,不珍惜这些时间,真可惜。
写下课十分钟的作文(五)
写下课十分钟的作文(六)
写下课十分钟的作文(七)
“叮铃铃”下课铃声敲响了。同学们像箭一样冲出了教室。他们三个一群,五个一伙,有的在踢毽子、有的在跳绳、还有的。我和闻童、汪可欣、何可欣等同学玩起了“写王字”的游戏。
游戏的规则是这样的。我们先通过“石头、剪刀、布”的方法选出一个人来“写王字”,其他的人为一伙,在她写字的时候,慢慢的接近他,不断的逗她,而写王字的那位要想办法在别人逗她的时候捉住一个人,被捉住的人要站在写王字那个人的旁边,由伙伴来救,如果连续三次不能成功获救,就改由被捉住的人写王字。
游戏开始了,首先是周子璇同学写王字。她背对着我们,用手在墙上写着王字。我看她好像没注意的样子,就想偷偷的溜过去,拍拍她。刚一接近她,她一转身,还没等我反映过来,一下就捉住了我。原来,她是假装没看到我,真是好“狡猾”。没有办法,我只好站在她旁边,等着伙伴们来救我。这时候,我看到我们队的汪可欣站在安全线内对我眨了眨眼睛,她一手抓着栏杆,另一支手伸得长长的,我立刻明白了她的意思。我假装看着周子璇写王字,然后也把自己的手伸长,趁周子璇没注意,汪可欣赶快拍了我一下。我拨腿就跑,还没等周子璇反映过来,我早已经跑到安全线内了。
“叮铃铃”上课的铃声敲响了。快乐的时光总是过得很快,我们依依不舍的回到了教室。
下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
“叮铃铃”下课铃声敲响了。同学们像箭一样冲出了教室。他们三个一群,五个一伙,有的在踢毽子、有的在跳绳、还有的。我和闻童、汪可欣、何可欣等同学玩起了“写王字”的游戏。
游戏的规则是这样的。我们先通过“石头、剪刀、布”的方法选出一个人来“写王字”,其他的人为一伙,在她写字的时候,慢慢的接近他,不断的逗她,而写王字的那位要想办法在别人逗她的时候捉住一个人,被捉住的人要站在写王字那个人的旁边,由伙伴来救,如果连续三次不能成功获救,就改由被捉住的人写王字。
游戏开始了,首先是周子璇同学写王字。她背对着我们,用手在墙上写着王字。我看她好像没注意的样子,就想偷偷的溜过去,拍拍她。刚一接近她,她一转身,还没等我反映过来,一下就捉住了我。原来,她是假装没看到我,真是好“狡猾”。没有办法,我只好站在她旁边,等着伙伴们来救我。这时候,我看到我们队的汪可欣站在安全线内对我眨了眨眼睛,她一手抓着栏杆,另一支手伸得长长的,我立刻明白了她的意思。我假装看着周子璇写王字,然后也把自己的手伸长,趁周子璇没注意,汪可欣赶快拍了我一下。我拨腿就跑,还没等周子璇反映过来,我早已经跑到安全线内了。
“叮铃铃”上课的铃声敲响了。快乐的时光总是过得很快,我们依依不舍的回到了教室。
下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。
相关参考
...验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名着,那就是《xx》。他说:“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生
...生活很简单,学校,家里,两点一线,十分乏味。但课间十分钟却多姿多彩。下课铃一响,同学们的稚气立刻涌上心头,完全心不在焉。若老师非要拖几分钟课,那么无疑是徒劳的。“一下课心就飞到教室外面了,屁股就坐不住...
下午4点35分,第三节课的下课铃声照常响起。“怎么还不下课啊?”下一节课可是我们期待了很久的微机课。看同学们的表情,似乎每个人都在心里不满地嘟囔着,眼睛里闪烁着因失望而产生的暗淡。“来,我们再看这道题……...
...我们所有同学都看了一会电视,我们都很高兴。下课过了十分钟我们就去上微机课,微机课的教室是微机第二教室,上微机课的时候我们就学着打字母。微机课很有意思。
...下课铃响了。这节课下课的意义非同寻常,我们要开展“十分钟劳动”,把我们的教室打扫得干干净净。劳动开始了,同学们干得可欢了:有的伸长手臂在擦黑板;有的弯着腰在扫地;有的踮着脚在擦讲台……看到这般景象,我...
...铃铃,下课铃响了同学们都以最快的速度冲出教室。过了十分钟上课了,这一节是语文课。和上一节课一样,语文老师也是笑容满面的来讲课,下课了同学们争先恐后的跑出教室。后面的我就不说了。那一
“叮铃铃!”上课铃打响了,我望着窗外灰蒙蒙的天空,心情却高兴极了,整个人舒畅极了,因为这节课是最后一节课,意味着再过40分钟我们就能回家了。这一节课十分难熬,几乎是数着过的,“还有30分钟”,“还有20分钟”...
篇一:《课间十分钟(600字)作文》精选作文:课间十分钟(600字)作文每两节课之间,都有十分钟的休息时间。跟初中繁忙的学业相比,这十分钟显得多么的宝贵!我通常会利用这十分钟看一会书。叮铃铃,下课了。还没等老师一声令...
动听的下课玲打响了。同学们都开开心心、一蹦一跳地出去玩了。走廊里,有人在玩写打字,有人再玩捉迷藏,好不热闹。明亮的教室里有一些人在看书,还不时发出笑声。我还是比较喜欢在走廊玩。因为能呼吸新鲜的空气。能...
那已是两年前的一堂课了,它始终是我最难忘的一堂课。那天,在下课的前几分钟,我们的班主任——数学老师还是像往常一样,轻声地对大家说:“同学们,快下课了,有什么问题?都提出来吧”,这时,同学a站了起来,提...
...来等爸爸接我。回到家中,吃完午饭,我赶紧写呀,不到十分钟就完成了剩余的功课。我和妈妈一起准备要去秋游的物品,我想想都带些什么呀,这也想带,那也想带,都带上吧。。。。。4点钟我要先到小天鹅舞蹈学校去学习...
...时的走廊非常拥挤,挤到让人喘不外气了呢!不外,过了十分钟后,就上课了。上课钟声是恶
...——老晏,给我们出了一道难题:下节课写作文:《课间十分钟》。这可把我难住了。“有什么可写的呢?”下课后,我把眼睛睁得溜圆,像雷达扫描一般从教室的一头一点点看到另一头。半分钟过去了,我仍没有一点头绪。此...
阿东把头抬起来的时候,我就知道下课的铃声即将奏响。梦见什么?我小声地问他。阿东瞪我一眼。事情总是这么凑巧,语文老师看见了我的举动,说有些同学开始不老实了。说着目光朝我狠狠地刺来,好比是一道雪亮的闪电。...
在一个美丽的校园里,"叮铃铃"一阵下课铃声响起来了。孩子们兴高采烈地冲出教室,各自玩起来了。在这鸟语花香,绿树成荫的校园里,随处可见同学们欢快的身影。你瞧,操场的侧面有三五个同学在玩单双杠。篮球场上高...