我的五样作文 我的五样

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篇首语:获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。本文为你选取作文我的五样作文 我的五样四篇,希望能帮到你。

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1、我的五样作文 我的五样(1)

我的五样作文 我的五样

我的五样作文(一)

我的五样作文

我的五样作文

武汉市第四十九初级中学初一 李 阳

指导教师 付丹

老师的语气有些神秘,说是做一个小游戏。同学们在下面窃窃私语,要学第四课了,我恍然大悟,心咿澳悔提前看了那篇文章,那么我的选择会不会不那么纯粹真实了呢?我这么想着,心里有些慌张。

老师让我们将内心平静下来,我轻轻闭上眼,静听呼吸声。“拿出一张纸,写下你生命中最重要的五样东西„„”果真不出所料,同文章中写的一样。有些人嬉皮笑脸显得无所谓,我却有些气恼,如此严肃郑重的“游戏”对我来说就像一个不可玷污的仪式,怎能敷衍了事?

看着这张洁白的纸,却迟迟下不了笔,最重要的?我心存侥幸,想留下“亲友”这个词,又是亲人又是朋友,是个两全其美的答案吧。接着我便对这个选择产生了质疑。真正敷衍的是我自己!这是为了证明自己的真心,而不是为了多留下些什么。

“选择最真实的,不要投机取巧,尊重这个仪式,也尊重你自己,”我对自己轻声说。提笔,落笔,顿笔。我的脑海里冒出一个极为重要的词语——信任!我想,没有了信任,整个世界都在猜忌、怀疑。拥有了信任,人们可以夜不闭户,少了高大的围墙,少了虚伪的应酬„„信任是充满责任与信心的词。

第二个词,我写下了自由。没有束缚,身心自由自在地任意飞翔,一路美景相伴。虽有风雨阻碍,总能跨越困难。无论是思想还是现实,你可以到达你想到达的任何地方,这是一个简单轻松,却充满希望和哲理的词汇。

梦想,我想很多人都会写上这个词。人若没有梦想,就像世界没有色彩,不如死去。这是我们一生的追求,是人生动力的源泉。可能遥不可及,但只要迈出脚步,便会近一些。就像天空中的阳光,伸出手,就会多感受一份温暖。我,喜欢这个词。

还剩下两样。我思考片刻,跟第四课的作者一样,写下了一个字——笔。我想我是喜欢文字的,笔是文字的天使,是心灵的传达者,朴素的笔,与我朝夕相伴、不离不弃。

那最后的一样呢?

阳光洒满窗台,映在我的脸上,我转头望去,窗外是久违的湛蓝。

我默默地在纸上写下了毫无理由的两个字:天空。

老师按照书上相同的过程,让我们从中划去一样,然后它会消失在你的生命里。即使知道这只是个游戏,我的内心还是凉了半截,划去意味着彻底抛弃,手里的笔,像一把刀,一刀一刀地割去你的最爱。

我咬咬牙,笔尖沉重地落在自由上,然后以极缓慢的速度向下划去,像一把匕首缓缓划过我的心脏,有痛楚的滋味,四周已经不再宽广,唯有灰色的墙将我与世界隔绝,周围冰冷得令人窒息。仿佛坠入了冰窖,连吐一口气都是白色的雾气。

老师让我们再划去一样,我将眼镜取下来,身心疲惫。笔尖飞快地划去了“信任”。全世界充满了猜忌,每个人的眼中都是深深的怀疑,没有人愿意相信别人,也没有人珍惜信任,>孤独地待在自己的角落,封闭在自己的世界里自说白话。

那么下一个呢?

我用手支撑着沉重的额头。我的世界已经失去这么多了,当人生必须选择的时候,我选择谁、选择什么?

心又一次抽搐,痛得难以形容。梦想正在接连不断地对我叹气,低沉又失望。没有了梦想,不如死去。空空的心没有了力量的源泉。

最后剩下笔和天空。我也不知道为什么我一直不忍划去天空,它是最后一个被我想起来的事物,却一直留在这里。看到一个又一个真心所爱被腰斩,却无法划去天空。它们俩同样望着我,让我左右为难。就留下笔吧!内心在呼唤,跟那篇文章一样,那是作者的灵魂支柱!笔尖颤抖地停留在天空的上方,像是有一支箭将美好的如玻璃的天空扎得支离破碎。

现在被雾气笼罩的灰暗天空毫无美感可言,这些所谓的挚爱在他人眼中看起来有些虚幻,但我为什么如此执著?隐约记得那年爸爸带我去北海旅游,北海的天空被风吹了一夜,第二天干净得只剩下彻底的蓝,张狂地渲染在头顶上,像打翻了纯蓝墨水瓶。

有一本书上写着“有些情绪,只可能发生在我们最透明的少年时代,那时头顶上的蓝天永远是一张寂寞的脸,浮云将一丝渲染上悲伤的釉质,在天空里发着光。”我当时就想,写得真好。天空真的很神奇,以后我也要当一名写天空的作家,我要走遍世界各地去看同一片天空下不同的风景。

一张纸,斑驳的墨迹,那两个字就如那年的蓝天一样清晰——天空。 充满挣扎与痛苦的游戏如人生路伴随我左右,普通又珍贵。原来我的挚爱就是抬头可见的天空,我想我是依赖天空的,像诗人依赖月亮。只要有天空我便自由,即使在囚笼里,也会感受到狭窄却辽远的天空,天上的白云依然潇洒飘逸。因为有了天空,我就有了梦想,终有一天,我会环游世界,看遍所有天空。事已至此,我还有别的话可说吗? 那张纸折叠后放在我的笔袋中。仰望天空,它美得像我们青春焕发的面容。

佳作点评

虽然有了毕淑敏的《我的五样》在前,我仍然深深为这篇习作感动。透过文字我似乎看到了小作者玲珑剔透的心。文中各种修辞手法的巧妙运用,把心理变化展现得淋漓尽致。我相信,仅仅有一点>写作技巧,文章是不可能打动人的。没有丰富的情感,没有对生活、对世界真诚的热爱,是写不出如此灵动的文字,无法表现如此深厚的感情的。

(赵燕) 《我的五样作文》

我的五样作文(二)

张纾蝉的五样

昨天上语文课时老师带我们做了一个游戏,那天的语文课与以往不同。

老师让我们写出自己生命中最宝贵的五样东西。我看着那张洁白的纸,开始新思考。第一个写下去的是生命,如果没有生命就没有我。生命对我来说很重要。

突然我想到了,生命是父母给的,他们都是我最重要的人,还有我的妹妹。于是,第二样我写下了家人。有了家人我会幸福,第三样便是幸福。我思前想后地想着,后来我想到了力克.胡哲,我认识到了拥有一个健康的身体也是很重要的,第四样是健康的身体。

前四样写完了,还有最后一样。什么还是我最重要的呢?这时,我想到了我在北京时的小学同学们,想到她们我便想到毕业那天的情景。那一天是我们在一起的最后一天。想到这里,我记起了那张火车票,是我从北京回到延吉来的那张,我离开了小学同学,离开了北京。我认为那张票很有价值,很有纪念意义,于是便留了下来,至今他还在我的抽屉里放着,保存着。

我的五样写完了,接着老师让我们划去一样。老师还提醒道:“要将它涂黑,不留一点痕迹。”我按照老师说的去做,先将幸福从我的笔尖上流走。我当时感到很伤心。随后,老师又让划去一样,留下三样,我将火车票划去。

接下来我好像明白了,应再划去两样,留下一样。果然不出我所料,老师又说:“再划去一样,留下两样。”这次我将健康的身体划去

了。顿时,我感觉自己的四肢失去知觉,好像又听不见了,说不了话了。那感觉十分不好受。最后我将自己的生命也划去了,留下了家人。在每一次的抉择中,我都将家人留在最后,我不想失去他们。

我上完这堂语文课后明白了应当如何面对选择,还明白了家人对我的重要。

家是我的避风的港湾,家人会给予我帮助,会让我更加有信心。和家人在一起的时光是美好的,难忘的回忆。

我想一个人这一生中最重要的人,会是自己的父母和兄弟姐妹。她们都是自己的家人。我们不能在困难时丢弃她们,也不能离开她们。我写的五样中最重要的是家人,因为我知道了我要珍惜她们。

我的五样作文(三)

我的五样作文(四)

读《我的五样》有感昨天,语文老师上毕淑敏的《我的五样》这篇文章,起初我真的是一丁点儿的兴趣都没有。我曾不止一次看到过这个游戏,总觉得发明这个游戏的人未免太无聊。模拟失去,没搞错吧,是不是他自己过得太幸福了?因此,我带着一种轻视甚至嘲笑的态度阅读了这篇文章,只不过,很,我发现我错了……且不说我对毕淑敏选择的五样东西有何异议,毕竟我不是她,不能用我的不以为然擅自对她的选择评头论足,我只能说我自己。老师说下节课准备玩这个游戏,让我们自己先想一下自己的五样,我提笔写下了“爸爸、妈妈、弟弟、爱人、孩子”,可是,我马上就犯难了。如果按照书上写的步骤,那接下来我就要开始舍弃了。不是吧,这五个人我谁也不想舍,怎么办?怎么办?一挥手写下“我都要啦”,潇洒是够潇洒的,只是我违反了游戏规则。今天,要面对的还是逃不掉的。为了避免一个一个地失去最重要的五个人,我写了“家人”。然后是“朋友”,我是个十分外向的女生,没人跟我分享我的喜怒哀乐,怎么能行呢?外向归外向,人也总有安静的时候,我喜欢玩累之后,一个人独处,看着窗外纷纷扬扬的雨,听点安静而忧伤的歌,喝

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