如果我有一只神笔作文600字 假如我有一只神笔作文
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篇首语:形成天才的决定因素应该是勤奋-郭沫若本文为你选取作文如果我有一只神笔作文600字 假如我有一只神笔作文四篇,希望能帮到你。
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1、如果我有一只神笔作文600字 假如我有一只神笔作文(1)
如果我有一只神笔作文600字 假如我有一只神笔作文
篇一:《假如我有一支神笔(00字)作文》
精选作文:假如我有一支神笔(00字)作文 假如我有一只神笔 假如我有一只神笔,我会画出祖国的大好河山,让我们的祖国更加美丽,我还会让世界各地的旅游团到我们这里旅游、野餐。 假如我有一只神笔,我会画很多吸尘器,让清洁工们拉着吸尘器吸垃圾,这样既能减轻灰尘对人类身体的伤害,又能减轻他们的工作辛苦,真是一举两得的好事,让我们的城市更加干净,也为祖国的环保事业作出贡献。 假如我有一只神笔,我会画一个不要钱的大超市,让老年人无忧无虑地度过老年时光。我还会画几个管理员,站在超市门口,防止出现意外,让他们排着队走进超市。 假如我有一只神笔,我会画很多双明亮的眼睛,让那些失明的人重见光明,重见我们这美丽的家园和自己的亲人,这是多么快乐的事啊! 假如我有一只神笔,我会画很多所学校,画出很多很多的人民币。让那些失学的小朋友重新坐在宽敞明亮的教室里,享受着学习的快乐。我把人民币捐给贫困的山区孩子,让他们衣食无忧,我还会画出图书馆,让小朋友们在书海里遨游, 假如我有一只神笔,我会画一家医院,专门治愈那些患上绝症的人,让他们不再害怕疾病,健康的活下去,这样他们的亲人就不再悲痛。 假如我有一只神笔,那该多好呀!五年级:贾少晨
篇一:小学作文:假如我有一支神笔
假如我有一支神笔
假如我有一支神笔,我会为残疾的孩子画上所缺的部分, 我会为农民画头牛,我还为穷苦的家庭画一栋楼,我还为祖国添多一点色彩。 假如我有一支神笔,我会为残疾的小孩,为他们画上所缺的一个部分,给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上,在草地上玩耍, 假如我有一支神笔,我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福,给他们富有,给他们过上幸福的生活。
假如我有一支神笔,我会为那些农民伯伯画一头牛,给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。
假如我有一支神笔,我会为祖国画上祖国需要的东西,为祖国画一片森林,给祖国多一点绿色,也会为祖国话上许多动物,给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。
假如我有一支神笔,我一定会做出我许下的诺言,去实现我的梦想,我要为我许下的诺言去努力拼搏,努力去学习,努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想,一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。
篇二:假如我有一只神笔
假如我有一只神笔
大家都有一个梦想,就是有马良那样的一支神笔,当然,我也不例外啦。 假如我有一支神笔,我会画许多玩具:变形金刚,芭比娃娃„„把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们,让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校,让那些农村的小朋友们读上书,获得更多的支持,为国家多做一点贡献。 假如我有一支神笔,我会为那些没有工作的人画火锅店,书店,文具店,超市„„按他们的学历来分工,让他们多赚点钱,好好养家糊口。我还要画一座牢房,把那些小偷,贪官都锁在里面,让他们好好反省。我还要画一个测谎机,测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了,什么时候才能够出来。但是他们出牢房时,我还会画一间房子和一片田地,让他们用自己的双手来至富。 如果我有一支神笔,我会„„要是我真的有神笔,我还会做许多事情。但是,这只是个梦想,我们现在要做的是:好好学习,天天向上。不再依靠幻想来满足自己,而要自己动手发明更多对人们有用的东西。
兴宁五一小学6.1 五一凡
篇三:假如我有一支神笔
假如我有一支神笔
假如我有一支神笔,我要给窗前的小树画一个金色的太阳。假如我有一支神笔,我要给房前的小鸟画许多的谷粒。假如我有一支神笔,我要给不幸的人画一双好腿。假如我有一支神笔,我要给那次四川雅安地震中受伤的人画些衣服,鞋子,房子,还有学校。假如我有一支神笔,我要给穷人画上东西。
早晨,我来到窗前,在小树的旁边,画上一个金色的太阳。这种太阳有时还能变成雨,变成白白的云朵,这样小树就不怕寒风的侵袭。
我来到房前给小鸟画上许多的谷粒。这样鸟妈妈就再也不用到遥远的地方觅食,让鸟儿因为饥饿而哭泣了。 我来到了腿受了伤的叔叔的家里,我给他画好了一双腿,这样他们再也不用为只能坐在家里看窗外高飞的小燕子,发出轻轻地叹息了。
坐在电视前,我做梦都想能钻进电视,出现在四川的雅安。我去到一个不知名的小山村,我要给自己倒塌的房子,学校,重新画好。让孩子们都能回到学校,脸上重新布满欢乐的幸福的微笑。假如我有一支神笔,我愿把这里因为地震变黄的河流,重新变成美丽清澈的水。
??
假如我有一只这样的神笔,我将要走遍神州大地,让这世界充满欢乐,让每一个人的脸上露出微笑。假如我有一支神笔??
假如我真有一只神笔,我想对神笔说:“谢谢你赐予我力量。”神
笔应该会告诉我:“只要具有神笔一样的博爱精神,并且充满智慧和力量就一定能把祖国各地装扮的富丽无比,人们幸福安康。”
篇四:假如我有一只神笔
假如我有一只神笔
亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧?我经常幻想,我也有一只神笔!
假如我有一只神笔,我会画出一双双明亮的眼睛,让那些双目矢明的儿童,看见这个五彩缤纷的世界。并且,让他们重返学校。
假如我有一只神笔,我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校,里面书尽情的让他们看个痛快。
让他们在快乐的中学习,让他们吃好、穿好、睡好,不让他们受一丁点委屈!
假如我有一只神笔,我会画出不要钱的大商店,里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。 假如我有一只神笔,我会画出青山绿水、绿树红花,让我们呼吸的空气是新鲜的。如果,我们呼吸的空气不卫生,这样就会造成很大的伤害。
假如我有一只神笔,我会画出高大的楼房,有的家只有60多平方米,就连来个客人,也没有坐的地方。让他们搬进大房子里去,这样就不会为来客人而担忧了!
假如我有一只神笔,我会发明一种药,现在:有的人容易生病,比如血癌啊、肝癌啊、非典啊,只要他们吃了我发明的这种药,就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上!
总而言之,如果谁有困难,我会力马帮助他,让这个世界上到处充满温暖!到处充满笑声!到处充满友谊!到处充满爱!到处充满和平!到处充满„„ 如果我真的有一只神笔,那该多好哇!
北京东城区东西湖东方红中学五年级:14432347
篇二:《假如我有一只神笔》
假如我有一只神笔
大家都有一个梦想,就是有马良那样的一支神笔,当然,我也不例外啦。 假如我有一支神笔,我会画许多玩具:变形金刚,芭比娃娃……把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们,让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校,让那些农村的小朋友们读上书,获得更多的支持,为国家多做一点贡献。 假如我有一支神笔,我会为那些没有工作的人画火锅店,书店,文具店,超市……按他们的学历来分工,让他们多赚点钱,好好养家糊口。我还要画一座牢房,把那些小偷,贪官都锁在里面,让他们好好反省。我还要画一个测谎机,测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了,什么时候才能够出来。但是他们出牢房时,我还会画一间房子和一片田地,让他们用自己的双手来至富。 如果我有一支神笔,我会……要是我真的有神笔,我还会做许多事情。但是,这只是个梦想,我们现在要做的是:好好学习,天天向上。不再依靠幻想来满足自己,而要自己动手发明更多对人们有用的东西。
兴宁五一小学6.1 五一凡
篇三:《假如我有一支神笔》
假如我有一支神笔
马良有一支神笔"他用神笔帮村子里的人解决问题”让他们过上温饱的日子..如果我有一支神笔。我会干什么呢/假如我有一支神笔/这该多好啊!
假如我有一支神笔'我要给灾区人民画一幅画..画许多许多食物'画许许多多衣服?生活用品等?只要他们能过上好日子?能看见他们久违的灿烂笑容‘我就开心了’
假如我有一支神笔、我要画雨、我想让在干旱地区的不到雨水滋润的植物:在雨中尽情地喝雨露;尽情地和饱水“我仿佛看见了小草在雨中向我微笑着点头,我仿佛看见了花儿在雨中欢快地跳舞,蜜蜂在它身边载歌载舞,我仿佛看见了„„„„
假如我有一支神笔:我要画一个更美丽的地球'这个地球不再被污染;不再见到树木被砍光?不再有动物频临灭绝‘让我们一起保护这个美丽的家园吧!如果我有一只神笔作文600字.
假如我有一支神笔‘我要给盲人花眼镜,我的这副眼镜是万能的"能治疗好失明/他们就能看到一个五彩缤纷的世界/我要让他们寻找昔日的乐趣;假如我有一支神笔。我要给哑巴画一个治疗这个病的仪器’我可以听到他们那清脆的歌声;我还要画一个时光机;我想回到以前的世界去看看?我可以请教李白‘和他吟诗作对‘我可以和司马光做朋友”向他学习;学习做人的道理/我可以„„我还可以来到未来的世界”我想看看未来的我是什么样子的“我想看看我和同学们在二十年后会在母校聚会吗?我想„„„„
假如我有一支神笔'我要„„„„
虽然这一切都是我的幻想"但我想新,在不久的将来:我一定会用知识武装自己,拥有真正的’神笔/!
篇四:《假如我有一支马良的神笔》
假如我有一支马良的神笔
假如我有一支马良的神笔,我会画一片茂密的森林,让动物们快乐的成长。夏天,小动物们可以在树下乘凉;秋天,可以吃树上的果子,还可以在树上玩耍、嬉戏;冬天,可以在树洞里冬眠,躲避严寒。当洪水冲进来时,这片森林会用那粗壮的树根,与洪水拼命,防止水土流失,保护我们美丽的家园。
假如我有一支马良的神笔,我会画一个暖暖的太阳,让鸟儿不再飞到遥远的南方过冬,而是永远留在我们北方,每天晒着太阳,快乐的歌唱;还可以让老人不再蜷缩在被窝里,而是出来走走,看着冬天的美景,享受着暖暖的阳光。
假如我有一支马良的神笔,我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛,让他们不再生活在黑暗里,每天和我们一样,都能看到这美丽的世界。
假如我有一支马良的神笔,我会画一件件衣服和一箱箱食物,送给灾区的小朋友,让他们吃饱穿暖。
要是我真的有一支马良的神笔,那该有多好,我会帮人们实现很多梦想。
篇五:《假如我有一枝马良的神笔》
假如我有一只马良的神笔,我要给爸爸妈妈爷爷奶奶画长生不老药,让他们永远年轻不会随着时间的流逝而一天天变老;假如我有一只马良的神笔,我要给穷人们画神奇的百宝箱,让他们能够活下去再也不会忍饥挨饿 ;假如我有一只马良的神笔,我要给爸爸妈妈爷爷奶奶……画一座又大又宽的房子,让他们安居再也不用住那些窝囊的小房子
假如我有一只马良的神笔,我就会画出长生不老药,让爸爸妈妈爷爷奶奶吃,希望他们永远年轻;假如我有一只马良的神笔,我就会画出百宝箱把钱分给穷人们,让他们能够活下去;假如我有一只马良的神笔,我就画几个大房车送给我的亲戚朋友们,让他们可以去旅游。
假如我有一只马良的神笔,我就会画出一个大房子送给我的爸爸妈妈,让他们能快乐地安居 ;假如我有一只马良的神笔,我就让全国各地和平起来;假如我有一只马良的神笔,我就会画出一个个生命送给死去的好人们,让他们能再次活下去。
假如我有一只马良的神笔,我要给孤独的弟弟画个好玩的玩具,让他露出快乐的笑脸 ,不再哭泣;假如我有一枝马良的神笔,我要给劳累的妈妈画一台按摩仪,让她舒舒服服呆在家里,不再想明天的课堂和会议;假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多钢筋水泥,给那些山里的学校换上漂亮的外衣。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一个大大的垃圾回收袋,吞掉所有的垃圾污物,再吐出新鲜的空气;假如我有一枝马良的神笔,我想画很多很多结实的校车,让小朋友平平安安地上学回家,我再也不想看到妈妈没有孩子;假如我有一枝马良的神笔,我要画好多好多笔直的大路,送给堵车的司机,让他们早早回去和家人团聚。
假如我有一枝马良的神笔,我要给贫穷的老百姓画一座金山,让老百姓过上幸福的日子;假如我有一枝马良的神笔,我要为汶川人民画很多很多房子,为他们遮风挡雨,从此不再受冻,人人都有一个温暖的家;假如我有一枝马良的神笔,我要画许多设备齐全的学校,让贫困山区的小朋友们都能上学学习,和我们一样享受学习的快乐;假如我有一枝马良的神笔,我要为北极和南极画一座大冰库,让雪不再融化,海水不再抬升,我们的家园不被破坏。
假如我有一枝马良的神笔,我要在月亮和木星中间画一座桥,这样他们就不用遥遥相望,他们可以天天在一起玩耍了;假如我有一只马良的神笔,我要画很多很多地板,这样人们就不用砍伐树木,保护森林资源,让世世代代的人享受;假如我有一枝马良的神笔,我要画很多很多的小鸟,为自闭症的孩子们歌唱,让他们和我们成为好朋友,像我们一样到学校读书,有很多同学一起玩。
假如我有一枝马良的神笔,我要画一片海洋,这里没有污染,没有猎杀,让更多的海洋生物来到这里,让他们有个新家;假如我有一枝马良的神笔,我要画一片森林,为大自然创造更多的资源,我们就可以住上环保的木房子,远离没有生机的、冰冷的水泥屋;假如我有一枝马良的神笔,我要画一座比珠穆朗玛峰还高的高山,让勇于挑战的人们实现自己的愿望。
假如我有一枝马良的神笔,我要为杨光画一双明亮的眼睛,让他看到美好的世界,从此摆脱黑暗的生活,让他的歌声更加动听,他的琴声更加悦耳;假如我有一枝马良的神笔,我要为北方的冬天再画一个太阳,让冬天不再寒冷,不再荒凉,到处可以看到绿树成荫,繁花锦簇;假如我有一枝马良的神笔,我要为非洲大象画一条迁徙之路,不让他们在迁徙的过程中死去。
假如我有一只马良的神笔,我要给贫困山区的小朋友画许多许多的书本。让他们有机会学习更多的知识,不再因为买不起书本而哭泣;假如我有一支马良的神笔,我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。让他们能够重见光明,跟我们一起分享世界的美丽;假如我有一支马良的神笔,我要给乞丐画一幢幢高楼。让他们也拥有一个温暖的家,不用再四处流浪。
假如我有一只马良的神笔,我会在干旱的土地上画一场滋润万物的春雨,让那奄奄一息的秧苗重新活力焕发;假如我有一只马良的神笔,我会画许许多多善良的人,并画一些能够吸收邪念的法宝给他们,让他们去改变世界,让世界充满善良,充满爱;假如我有一只马良的神笔,我会在所有的沙漠上画上泥土,画上田地,在画上农民。我相信在不久的将来沙漠一定会变成绿洲!我要给没有钱的人画许许多多的钱,让他们能快乐的生活,而不是特别穷连饭都吃不上。如果我有一只神笔作文600字.
假如我有一只马良的神笔,我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼,让那些无家可归的人有一个居住的地方;假如我有一只马良的神笔,我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝,这样他们就不用去要饭吃了;假如我有一只马良的神笔,我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园,让他们安心学习,不再担心风吹雨淋。
假如我有一只马良的神笔,我要给那些贫困的人们画好多钱,让他们非常富有;假如我有一只马良的神笔,我要给没有食物的人画许多食物,这样他们就不会天天挨饿了;假如我有一只马良的神笔,我要建很多的房子,给不幸的人。。
假如我有一只马良的神笔,我会为灾区失去母亲的孩子画一个个妈妈,让孩子们又有了妈妈。假如我有一只马良的神笔,我一定给干旱的地方画许多水源,让人们都能喝到清甜的泉水。假如我有一只马良的神笔,我会给失明的人们画一对对明亮的眼睛,让他们从此告别黑暗享受光明的快乐。
假如我有一只马良的神笔,我还要给灾区的孩子们画许多希望小学,让失学的孩子们又能上学;假如我有一只马良神笔,我要给爸爸画一辆自行车,让他不再步履匆匆;假如我有一只马良神笔,我要给妈妈画一台按摩器,让她不再腰酸背痛。
假如我有一只马良神笔,我要给妹妹画一部多功能学习机,让她不再明思苦想得不到解答;假如我有一只马良神笔,我要给弟弟画一只tedy神笔,让他时刻充满欢歌笑语,不再无理取闹;假如我有一只马良神笔,我要让冰川不再消融,北极熊有家可归。
假如我有一只马良神笔,我要画一把和平的宝剑,让世界没有硝烟与战争,永远充满和谐;假如我有一只马良神笔,我要画许多的稻田与房子,让非洲苦难的难民衣食无忧;假如我有一只马良神笔,我要让天空雨后彩虹,夜晚流星滑落;
假如我有一只马良的神笔,我会给生病的奶奶画一个健康的身体,让奶奶的病快一些好。不会让奶奶每天都躺在病床上慢慢的等待,而是和我们在家里快乐地下棋;假如我有一只马良的神笔,我要给我的妈妈画很多的钱,不会让妈妈担心我长大挣不来钱;假如我有一只马良的神笔,我要把妈妈的脸画得更好看,不要让妈妈天天用钱买美容霜。如果我有一只神笔作文600字.
假如我有一只马良的神笔,我要给学习不好的同学画一个聪明的脑袋,让他们不用天天学习都不好;假如我有一只马良的神笔,我会给世界上所有的人画一双五彩的翅膀,让大家都能飞向天空,飞向宇宙;假如我有一只马良的神笔,我要画几架飞机,等到了2016年把全国各地的小朋友都接到办奥运的地方,和我一起观看奥运会。
假如我有一只马良的神笔,我要给科学家们画一个载人卫星,让工人们早日在火星上建立基地;假如我有一只马良的神笔,我要给地球画好多垃圾处理场,让垃圾变废为宝,那样就不会让地球受到更大的污染;假如我有一只马良的神笔,我要画许许多多用光发电的车,让汽车不再污染环境。
假如我有一只马良的神笔,我要给自行车和汽车画上翅膀,让它们飞起来;假如我有一只马良的神笔,我要给夜晚的天空画一个明亮的月亮,让月亮在黑夜里也能照耀着大地。假如我有一只马良的神笔,我要给干涸的池塘里的小鱼画一条长长的小河,让它们在小河里快乐地游戏,而不会在干涸的池塘里苦苦挣扎。
假如我有一只马良的神笔,我要给小鸟画一个美丽的屋子,在大风里也不怕被吹走;假如我有一只马良的神笔,我要给窗外的小树画一片小草,这样小树就不会孤单了;假如我有一只马良的神笔,我要给受伤的动物建一所医院,让它们有地方治病,不会在痛苦中死去。
假如我有一只马良的神笔,我要给地球各地没有主人的小猫小狗画一个温暖的家;假如我有一只马良的神笔,我要给那些海豹画好多好吃的,而不会让小海豹饿的哭泣,海豹妈妈再也不用到遥远的地方去寻食;假如我有一只马良的神笔,我要给我的小猫画一条好看的尾巴。
假如我有一只马良的神笔,我要给没有钱的人画许许多多的钱,让他们能快乐的生活,而不是特别穷连饭都吃不上;假如我有一只马良的神笔,我要给无家可归和贫困山区的人们画一栋大楼,让那些无家可归的人有一个居住的地方;假如我有一只马良的神笔,我要给那些特别穷的人画上许多金银财宝,这样他们就不用去要饭吃了。
假如我有一只马良的神笔,我要给贫困山区的孩子画一所美丽的校园,让他们安心学习,不再担心风吹雨淋;假如我有一只马良的神笔,我要给那些贫困的人们画好多钱,让他们非常富有;假如我有一只马良的神笔,我要给没有食物的人画许多食物,这样他们就不会天天挨饿了。
假如我有一只马良的神笔,我要建很多的房子,给不幸的人;假如我有一只马良的神笔,我会给自己画一头美丽的长发,一件美丽的衣裳,让自己变成一个美丽的公主;假如我有一只马良的神笔,我要给自己画上一对翅膀,那样就可以飞到天空上。
假如我有一只马良的神笔,我要给我自己画一双翅膀,飞到遥远的地方,去我的好朋友家里玩。还可以飞到动物园去看小动物表演节目。假如我有一只马良的神笔,我要给孤独的小女孩画一个温暖的家,让她再也不用, 躲在黑暗的角落里哭泣。
假如我有一支马良的神笔,我要给失去光明的小弟弟画一双明亮的眼睛,让他再也不用,看不见精彩的世界。假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校,让小朋友们再也不会,学不到丰富的知识;假如我有一支马良的神笔,我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人。让妈妈再也不用,为家务活操心了;假如我有一只马良的神笔,我要给自己画上一对翅膀,那样就可以飞到天空上。
篇六:《假如我有一支马良的神笔,》
1
假如我有一支马良的神笔,我要给孤独的小女孩画一个温暖的家,让她再也不用,躲在黑暗的角落里哭泣。
假如我有一支马良的神笔,我要给失去光明的小弟弟画一双明亮的眼睛,让他再也不用,看不见精彩的世界。
假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友们画一所漂亮的学校,让小朋友们再也不会,学不到丰富的知识。
假如我有一支马良的神笔,我要给辛苦的妈妈画一个十分能干的机器人。让妈妈再也不用,为家务活操心了。
假如我有一只马良的笔,我要把美好的河山尽情描绘假如我有一副百灵鸟的歌喉我要把春天装扮得更加秀美假如我有一双李逵的开山大斧我要把人间的一切不平劈碎
假如我有一坛刘伶的美酒我要让勤劳的穷人们都陶醉假如我有一枝马良的神笔,我要把华夏江山描绘的更加秀丽。
假如我有一把子龙的宝剑,我要把所有世间不平之事斩断。假如我有一双鲁斑的巧手,我要让所有的人生活的更加美好。
2
假如我有一只马良的神笔,我就画几个大房车,送给我的亲戚朋友们,让他们可以去旅游. 假如我有一只马良的神笔,我就会画出一个大房子,送给我的爸爸妈妈.让他们能快乐地安居假如我有一只马良的神笔,我就让全国各地和平起来.
假如我有一只马良的神笔,我就会画出一个个生命,送给死去的好人们,让他们能再次活下去 假如我有一只马良的神笔,我要给孤独的弟弟,画个好玩的玩具,让他露出快乐的笑脸,不再哭泣
3
假如我有一支马良的神笔,如要给天上的太阳,画上五彩的云朵;让太阳公公不再孤单。 假如我有一支马良的神笔,我要给灾区的小朋友,画上幼儿园、学校,让它们能在优美的环境中学习。
假如我有一支马良的神笔,我要为人们画上对翅膀,无论到哪里都飞着去,不用坐烦人的车辆,不再带来空气污染和交通危险。
假如我有一只马良的神笔,我要为没有家的人们,画上漂亮的房子,个他们过上快乐幸福的生活。
假如我有一支马良的神笔,我要给地球画上花草树木,江河湖海。让沙漠变成绿洲。
假如我有一支马良的神笔,我要给世界画上美丽的鲜花和可爱的白鸽,让世界充满和平与欢乐。
4
假如我有一支马良神笔,我会为那些买不起房子的人画一个房子,这样他们就有地方住了。 假如我有一支马良神笔,我会为灾区的人民画一些吃的,画一所学校,这样那些小朋友们都会学到知识。
假如我有一支马良神笔,我会画一个机器人,把那些病人从死神手里夺回来,再给他们吃长生不老药。作文
假如我有一支马良神笔,我会画一些清洁机器人,让他们把新密也变的鸟语花香,这样就不会有病菌浸入人们的身体。
假如我有一支马良神笔,我会画一个大坝,让洪水不在泛滥,因为一次洪水让许多人们全都死了。
为了要有一支马良的神笔,现在的我就要好好学习、天天向上,长大发明出来,再来实现自己的愿望吧!
假如我有一支马良的神笔,我要给住进医院的奶奶,画一个健康的身体.让奶奶每天健康的跟着我们一起生活,不在医院里忧愁。 假如我有一支马良的神笔,我要给小狗画一个温暖的家.让它不再流浪,而是在温暖的进家里,过着美好的生活。
假如我有一支马良的神笔,我会给灾区的小朋友,画一个美丽的家园。让他们不再感到寂寞,让他们和我一样快活成长。
6
假如我有一支马良的神笔,我要把贫困山区,画成一片富裕的城市,在那里要画一所大学校,让所有失学的儿童,重新回到属于自己的校园;
假如我有一支马良的神笔,我要把所有的废物,画成金钱,变废为宝,让所有穷人都可安居乐业,同时也让我们地球远离垃圾;
假如我有一支马良的神笔,我要给所有坐在轮椅上的人,画上一双能健步如飞的腿,让他们马上行动,与我们分享奔跑、游戏的乐趣;
假如我有一支马良的神笔,我要在冬日里,画上一个红通通的太阳,我们冬天不再寒冷;
假如我有一支马良的神笔,我要画出一颗颗炽热的爱心,送给每一个人,这个世界处处充满爱;
篇七:《假如我有一只神笔作文20字》
假如我有一只神笔,我要画一个有半个城市这么大的动物园,里面全部都是国家保护动物而且还有已经灭绝的动物。只要有了这个动物园,那么人么就不用担心动物灭绝了。 假如我有一只神笔,我要画一种压缩食品,不大不小,可以随身携带。只要咬上一口,那么就可以一周都不用吃食物,而且很好吃。 假如我有一只神笔,我要画一个城市,里面全部是乞丐和难民。我给他们土地和家畜,让难民不在风餐
露宿。 假如我有一只神笔,我会让世界变得更美好!河北邯郸先锋学校五年级:eary凯
篇八:《如果我拥有一支神笔》
如果我拥有一支神笔如果我有一只神笔作文600字.
—— 南海区狮山博雅学校03班 时沛晨
“神笔马良”的故事大家一定不会陌生。如果在你的身边就有这么一支笔,你会用它画些什么呢?一些美味的食物、漂亮的玩具、美丽的鲜花„„
如果我拥有这样一支神笔,我会好好地利用它来改变这个世界。
首先,我会用那支神笔画出好多爱心。
我要给那些身居要职却想利用职务之便去贪污受贿的官员,画一颗廉政的心,换掉他那贪腐的心,成为一个两袖清风、廉洁为民的好官。
我还要给那些虚伪、狡猾的人画出一颗真诚、淳朴、乐于助人的心。让他们不再用谎言去欺骗善良的人们,学会让自己的爱心去体贴、帮助和照顾他人,让整个社会充满友爱。如果我有一只神笔作文600字.
我再用那支神笔画出一颗冷静、理智的心,送给那些野心勃勃的爱挑起战争的野心家。让他们不再会用武力去掠夺、征服别人,让那些给人类带来深重灾难的战争永远成为过去。
我还要给那些愚蠢、野蛮的人换上我用神笔画出的一颗聪明、纯洁的心,让他们不再在低级、愚昧的境界挣扎,而让他们用自己渊博的知识和灵活的头脑改变现实的困境。
假如我拥有那支神笔,我会用它画去那些折磨人类健康的病魔,使他们不再有患病的苦痛;把即将来临的所有灾难画掉,
如果我拥有马良的那支神笔,我会去描绘一个科技高度发达的人类社会,让贫困彻底消除。让蓝色白云一直留住,鱼儿所到之处愉快地畅游;整个地球充满绿色,给所有的人幸福美满的生活„„
点评:这是一篇想象性散文。文章结构完整,首尾呼应,语言文字简洁生动。小作者根据现实生活,通过自己丰富的想象,利用马良神笔从做人文、生态等方
面,描绘了一个和谐美好的社会愿景图,立意新颖独到,全文充满正能量。 ——指导老师 吴贵明
篇九:《假如我有一支神笔(30字)作文》
精选作文:假如我有一支神笔(30字)作文
大家都想有马良那样的一支神笔。当然,我也想啊! 假如我有一支马良的神笔,我会画许多学校给灾区的孩子们上课,还会画一些书和学习用品给他们,让他们学到更多的知识。 假如我有一支马良的神笔,我会给那些穷人画许多的钱,给他们买房、买车、买米、买家具。 假如我有一支马良的神笔,我会给那些缺腿的人画上一条条腿,让他们行动自如;还给那些盲人画上一双双水汪汪的眼睛,让他们能看见美丽的世界。 假如我有一支马良的神笔,我会画一个牢房,还画一些机器人警察把那些小偷和坏蛋抓来锁在里面,还画一个测谎机,测他们有没有悔过自新的心,如果有就放他出来。 我想对大家说:只要好好学习,梦想一定会实现的。三年级:罗锐
篇一:小学作文:假如我有一支神笔
假如我有一支神笔
假如我有一支神笔,我会为残疾的孩子画上所缺的部分, 我会为农民画头牛,我还为穷苦的家庭画一栋楼,我还为祖国添多一点色彩。 假如我有一支神笔,我会为残疾的小孩,为他们画上所缺的一个部分,给他们快乐。给他们能再次走在祖国大地上,在草地上玩耍, 假如我有一支神笔,我会为那写穷苦的家庭添加一些幸福,给他们富有,给他们过上幸福的生活。
假如我有一支神笔,我会为那些农民伯伯画一头牛,给他们不要在那么辛苦的干农活。给他们一些休息。如果我有一只神笔作文600字.
假如我有一支神笔,我会为祖国画上祖国需要的东西,为祖国画一片森林,给祖国多一点绿色,也会为祖国话上许多动物,给祖国添加一点生机。给祖国添多一点色彩。
假如我有一支神笔,我一定会做出我许下的诺言,去实现我的梦想,我要为我许下的诺言去努力拼搏,努力去学习,努力去实现我的梦想。我一定要实现我的梦想,一定要实现。应为我想为祖国做出点贡献。
篇二:假如我有一只神笔
假如我有一只神笔
大家都有一个梦想,就是有马良那样的一支神笔,当然,我也不例外啦。 假如我有一支神笔,我会画许多玩具:变形金刚,芭比娃娃„„把这些玩具都送给那些幼儿园的小朋友们,让他们玩个够。我还会画许多本书和一座学校,让那些农村的小朋友们读上书,获得更多的支持,为国家多做一点贡献。 假如我有一支神笔,我会为那些没有工作的人画火锅店,书店,文具店,超市„„按他们的学历来分工,让他们多赚点钱,好好养家糊口。我还要画一座牢房,把那些小偷,贪官都锁在里面,让他们好好反省。我还要画一个测谎机,测试他们有没有悔过自新的心。什么时候有了,什么时候才能够出来。但是他们出牢房时,我还会画一间房子和一片田地,让他们用自己的双手来至富。 如果我有一支神笔,我会„„要是我真的有神笔,我还会做许多事情。但是,这只是个梦想,我们现在要做的是:好好学习,天天向上。不再依靠幻想来满足自己,而要自己动手发明更多对人们有用的东西。
兴宁五一小学6.1 五一凡
篇三:假如我有一支
神笔
假如我有一支神笔
假如我有一支神笔,我要给窗前的小树画一个金色的太阳。假如我有一支神笔,我要给房前的小鸟画许多的谷粒。假如我有一支神笔,我要给不幸的人画一双好腿。假如我有一支神笔,我要给那次四川雅安地震中受伤的人画些衣服,鞋子,房子,还有学校。假如我有一支神笔,我要给穷人画上东西。
早晨,我来到窗前,在小树的旁边,画上一个金色的太阳。这种太阳有时还能变成雨,变成白白的云朵,这样小树就不怕寒风的侵袭。
我来到房前给小鸟画上许多的谷粒。这样鸟妈妈就再也不用到遥远的地方觅食,让鸟儿因为饥饿而哭泣了。 我来到了腿受了伤的叔叔的家里,我给他画好了一双腿,这样他们再也不用为只能坐在家里看窗外高飞的小燕子,发出轻轻地叹息了。
坐在电视前,我做梦都想能钻进电视,出现在四川的雅安。我去到一个不知名的小山村,我要给自己倒塌的房子,学校,重新画好。让孩子们都能回到学校,脸上重新布满欢乐的幸福的微笑。假如我有一支神笔,我愿把这里因为地震变黄的河流,重新变成美丽清澈的水。
??
假如我有一只这样的神笔,我将要走遍神州大地,让这世界充满欢乐,让每一个人的脸上露出微笑。假如我有一支神笔??
假如我真有一只神笔,我想对神笔说:“谢谢你赐予我力量。”神
笔应该会告诉我:“只要具有神笔一样的博爱精神,并且充满智慧和力量就一定能把祖国各地装扮的富丽无比,人们幸福安康。”
篇四:假如我有一只神笔
假如我有一只神笔
亲爱的同学们,你们从小一定有很多美好的心愿和梦想吧?我经常幻想,我也有一只神笔!
假如我有一只神笔,我会画出一双双明亮的眼睛,让那些双目矢明的儿童,看见这个五彩缤纷的世界。并且,让他们重返学校。
假如我有一只神笔,我会帮助那些特困区的孩子们。我会画出一栋栋漂亮的学校,里面书尽情的让他们看个痛快。让他们在快乐的中学习,让他们吃好、穿好、睡好,不让他们受一丁点委屈!
假如我有一只神笔,我会画出不要钱的大商店,里面的东西应有尽有。让老百姓们无忧无虑的生活在这个世界上。 假如我有一只神笔,
我会画出青山绿水、绿树红花,让我们呼吸的空气是新鲜的。如果,我们呼吸的空气不卫生,这样就会造成很大的伤害。
假如我有一只神笔,我会画出高大的楼房,有的家只有60多平方米,就连来个客人,也没有坐的地方。让他们搬进大房子里去,这样就不会为来客人而担忧了!
假如我有一只神笔,我会发明一种药,现在:有的人容易生病,比如血癌啊、肝癌啊、非典啊,只要他们吃了我发明的这种药,就会立刻好起来。让这些疾病从此消失在这个世界上!
总而言之,如果谁有困难,我会力马帮助他,让这个世界上到处充满温暖!到处充满笑声!到处充满友谊!到处充满爱!到处充满和平!到处充满„„ 如果我真的有一只神笔,那该多好哇!
北京东城区东西湖东方红中学五年级:14432347
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