我不在任性400字 我不在任性作文500字
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篇首语:要得惊人艺,须下苦功夫。本文为你选取作文我不在任性400字 我不在任性作文500字四篇,希望能帮到你。
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我不在任性400字 我不在任性作文500字
我不在任性400字(一)
《我不在任性了》天边的乌云大片大片地泛滥开来,既而狂风大作。竹子下,父亲张望的身影,深深地烙在我的心里,我不再任性了。 “我爸乘11点的车,怎么现在还没到?”父亲紧皱着眉毛,不时在向楼下张望。 “咚—”时针毫不留情地指向1字,低沉而缓慢地响着。父亲的眉头顿了一下。 “爷爷说不定去哪里玩了,留你在这里着急饥饿。”我不屑地说着,不停地回味口中的美味,哪里知道正在着急等待的父亲也已饥肠辘辘。 天,低沉沉的;风,呼呼地吹着。连那笔直的竹子也禁不住狂风的撕扯而左右摇曳,仿佛在苦苦呻吟。父亲披了一件较厚的外衣,急冲冲地跑向阳台,焦急地张望着空空的楼道。风猛地吹起了父亲的衣角,那瘦弱的身子在风雨中显得如此憔悴!父亲裹紧了大衣,踮起脚,紧靠着栏杆向外望,深怕错过每一个行人。 楼下,除了洗刷着大地雨水,偶尔飘落的残叶,只有一片寂静。 望着父亲伶仃的身影,我竟有些不知所措,心被什么抽动了一下…… “爸,先吃饭吧!”我小声地嘀咕着。父亲有些吃惊,愣愣地看着我,然后勉强地咧了咧嘴,说:“你先吃吧,我等你爷爷。”继而又定定地望向寂静的楼道。父亲的语气如此平淡,字字却洋溢着丝丝的牵挂和爱意。风吹得更猛了,玻璃门前后地抖动了几下,仿佛要挣扎着摆脱开来。那一刻,我觉得父亲苍老了很多。我知道,我无可再任性下去了。 父亲就这样在风雨中等待着,张望复张望,或看看那飞快流的钟表。他守望的是那一份埋藏在心里的浓浓的爱而我,却常因为一点小事,任性的向他发火,面对自己的错误,永远是满口的辩解,何时读得懂那双失望的眼神……我还有什么理由可以再任性呢? 门,吱呀一声地开了,“是爷爷!”我惊喜地喊道,连忙扶着爷爷休息。 父亲过身,背后一片阳光灿烂。
我不在任性400字(二)
初二语文期末考试参考答案及评价标准(2014.7)
一、积累与运用(2分)
1.书写(2分。“规范、端正、整洁”得2分,缺一项得1分,缺两项不得分;字的框架结
构不协调得1分;写错字、写出田字格外不得分)
2.① jié(《藤野先生》) ② qǐ(《雷电颂》) ③绌(《敬畏自然》) ④顾(《春酒》)(4分)
3. (1)删掉“亚”字
(2)删掉“没有一丝风,树叶一动也不动”
(3)将“丰功伟绩”改为“汗马功劳” (共3分)
4.B《藤野先生》选自《朝花夕拾》,《雪》选自《野草》(2分)
.(1)怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人
(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
(3)海内存知己,天涯若比邻
(4)念天地之悠悠,独怆然而涕下
()人知从太守游而乐,不知太守之乐其乐也
(6)政通人和,百废具兴
(12分, 每题2分。写错两个字扣1分,写错三个字,该题不得分)
6.(分)
(1)吴用(1分)沉着、冷静、足智多谋(1分); 智取生辰纲、智取大明府、智取文安县、排九宫八卦阵(1分)
(2)搁浅(托列斯海峡)、土人围攻、同鲨鱼搏斗、章鱼袭击
二、古诗文阅读(1分)
7.(1)副词,曾经(2)介词,因为 (3)副词,没有(3分)
.在朝廷做官(处在高高的庙堂上)就为百姓忧虑,不在朝廷做官(处在荒远的江湖中)就为君主担忧。(“则„„则”译为“就„„就”1分,“忧”译为“忧虑”1分,语句通顺1分)
9.不以物喜,不以己悲(2分) 10.A(A、聚会,集会 B、第二次——两次、认为——命名D、吃——喂养) (2分)
11. 寻丈之外/水纹攒动/争喋他物如故(共2分)
12. 钓鱼的人在将要垂下鱼钩(的时候),必定先投鱼饵来引诱它。(“将”译为“将要”1
分,语句通顺1分,共2分)
13. 凡下食者皆将有钩矣。然则名利之薮,独无钩乎?
【译文】林生坐在西湖边上的茶馆里喝茶,四垂的柳条遮蔽着窗口,一汪湖水,深苍碧绿,犹如染过一般,百余条小鱼正汇聚在窗下的水面。他就试着将肉干嚼碎朝水面唾去,借以取乐。鱼儿纷纷争着抢食。然而一边争食一边又游开了,一直觅食而不走的,只不过三四条而已。林生便再嚼食唾下,碎肉沉入水底,粘结在茭白根上,鱼也不再去食它了。林生起先以为鱼的离去是因为都吃饱了的缘故,可离窗口一丈左右的地方,水面泛起一圈圈涟漪,不住地晃动着,那些小鱼如先前一样,又在争食其它东西。
林生顿时想到:钓鱼的人在垂下鱼钩之际,必定先以鱼饵为引诱,鱼儿要想吃食,便同时吞下钓钩。时间久了,鱼儿便知道,凡是有饵食的地方多半有钓钩。然而,那名利汇聚之所,难道没有别一种“钓钩”么?如果不趁着他人频频下食的时机而及时逃走,能够脱钩而远逸他方的又能有几个人呢?!
14.
运用比喻,生动形象地写出了就像是用好刀断水一样,借酒消愁是绝对不可能的事情(1分),表达作者内心的愁苦、愤懑之情。(1分)(共2分)
三、现代文阅读(24分)
1. 红色是对视觉冲击最强烈的颜色;红光的穿透力最强,可以传得最远;有生存择食的因素(灵长类动物对红色的感觉能力较其他颜色敏感,这与长期以来寻找食物所养成的饮食习惯有关);古代华夏民族对日神的虔诚膜拜;中国人的特定社会习俗。(个答案,答上4个即可)(4分)
16. 作比较 (1分)鲜明有力地突出说明了中国红是最适合喜庆的颜色。(1分(共2分)
17.“依次”是按顺序的意思,表明人眼在观察事物的时候,是有顺序的。如果删去就变得无序了,不符合客观实际,影响说明的准确性,所以不能删去。(2分)
1.粗暴、任性、虚荣、自私(每个0.分,共2分)
19. (1)毫无顾忌,放开嗓门大声叫(1分)
(2)生怕我对别人的爱超过他,因而极力争夺(1分)
20.让我给他认识的人写行业论文和读后感。(1分)以此来炫耀他的女儿是大作家,满足
自己的虚荣心。(1分)
21.动作描写,用 “很生气地甩开”“噔噔噔地疾步走” 等具体细致地写出爸爸不服老,
健步如飞的神态,表现了他豪爽的性情。
22. 内容:4分——
表达:3分——
23、内容23分,表达23分,书写4分
6、书写和标点酌情减分。标点和书写(4分)
⑴错别字:每3个字扣1分,重现的不累计,扣到1分止。
⑵标点:全文一逗到底或文中因缺少标点符号影响意思表达的,扣1分。 ⑶书写:全文书写潦草的,扣2分;文中部分书写潦草的,扣1分。
旅顺口区初中作文评价角度
一、 文体的角度
叙事记叙文;记人记叙文;写景记叙文;议论文
二、 内容的角度(23分)
(一)观点和主题
1、观点正确
2、主题集中
3、主题鲜明、明确、符合题意
4、有几处切题
、有无自我感受
6、认识和思考是否自然而然产生且有一定的深度
(二)材料的选择和处理
1、材料能够为观点服务
2、内容有新意
3、内容具体充实
4、对材料的处理用了一定的技法
(1)以小见大
(2)托物言志
(3)详略的处理
(4)有变化(抑扬、波澜、对比、悬念、相象)
()点面结合
(6)正反对比
(7)情景交融,借景抒情
三、 表达的角度(23分)
(一)结构的安排
<一>宏观处理——组合有序
1、时间顺序(顺叙、倒叙、插叙、追叙、补叙)
2、空间顺序
我不在任性400字(三)
如果有一天我不在烦你如果有一天,你拨我的电话号码, 如果有一天,你拨我的电话号码,语音告诉你我已经 停机。答应我不可以难过,不可以失落 不可以想我, 停机。答应我不可以难过,不可以失落;不可以想我, 更加不要记得有这样一个我。如果有一天, 更加不要记得有这样一个我。如果有一天,你的手机 不再频繁的响起,请不要等待,不要期盼, 不再频繁的响起,请不要等待,不要期盼,更加不要 想找到我,只有看到这样的一个你, 想找到我,只有看到这样的一个你,我才可以放心的 离开。 离开。 如果有一天,你的耳边不再有人说烦人,讨厌。 如果有一天,你的耳边不再有人说烦人,讨厌。不再 有人固执的说自己永远是正确的, 有人固执的说自己永远是正确的,不再有人粗鲁的
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