悄悄走近你都能以什么为主线 悄悄走近你作文
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篇首语：从来没有说忘就忘这回事，只有假装的冷漠和偷偷想念的心。本文为你选取作文悄悄走近你都能以什么为主线 悄悄走近你作文四篇，希望能帮到你。
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悄悄走近你都能以什么为主线 悄悄走近你作文
篇一:《悄悄走近你》
悄悄走近你
在生命中，我唯一要做的只有死亡：其余的一切只是选择。包括呼吸。 权志龙
一首歌，一个回忆。我一不小心走进了你的回忆，喜欢戴上耳机静静的听着D。从此，不知不觉，念想簇拥着我悄悄走进了你。
第一次看见你，彩色斑斓的头发，数不清的耳钉耳环，款式奇异的着装，隐约可见的纹身。这种种无一不让我对你产生了兴趣，生来我就喜欢有个性的人，而你集容貌、才能、时尚结合于一身，这惊艳了我的内心，使它泛起层层涟漪。于是我开始关注你，原来你这么优秀。韩国十大作曲家之一、拥有世界级的rap水平、完美的舞蹈、强悍的B-BX，而且是唯一一个20岁就被评为作曲家的天才。才知道你有一个独特的名字权志龙。
2013年月4日，我们身处同一个城市，呼吸着同一片空气，尽管它有些浑浊。你住着拐杖，面带微笑的出现在记者发布会上，主持人是个资深的
VIP，。日本大阪演唱会上，你不小心扭伤了脚踝，却在网上向VIP道歉，北京演唱会上你住着拐杖，边唱歌边跳舞，拐杖在你手里早已不是用来行走的工具，而是用来耍帅的。当全场合唱《那XX》时我第一次意识到：那襒口的韩文也不再是障碍；那些明星也放下了架子。原来D的魅力是如此之大。原来你的努力不再是荒芜。
后来才知道你还在S公司做过年练习生，加上Y的六年。如此漫长的时间才有了，才有了D今天的成就。能爬上金字塔的动物只有两种雄鹰和蜗牛。D本就是一只自由翱翔的雄鹰。可他却经历了蜗牛的前半生。这是命中注定的。如今最让S社长后悔的便是当年放走了志龙这块肥肉。长时间的沉淀才奠基出如此优异的志龙。如今的志龙就是光在家里坐着，每年也会有40万的收入，当然这不光是他自己的努力也是VIP的希冀，D是韩国最着名的庆熙大学毕业的，这也无疑不在鼓励着VIP。
志龙身上还有着八处纹身，其中我印象最深便是以中等速度，快了便不能享受生活，慢了就不能跟上生活的脚步。我也希冀这样享受生活，享受D。 其实现在的权志龙还不到2岁，他是热情自负的狮子座；他是天才作曲家；他是heartbreaker。他身上围绕了太多的光环，其实他只是一个平凡的邻家大男孩。
从2009年到以后，我一步一步蹒跚走向你，再到你进入我的大脑，骨髓直至心脏。尽管路途遥远且艰辛。但我早已选择悄悄走近你权志龙。
高一:慕柯
篇二:《悄悄地走近你》
悄悄地走近你
一次偶然的机会，我与你结下不解之缘。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”是你，拉近了老师与学生的距离。
语文老师都无数次的听过这样一个故事：一个语文教师走到了生命的尽头，却不能瞑目。如僵尸蹦蹦跳跳，灵魂得不到安息，家人苦于无策，请人帮忙，只听那人在他耳边耳语一番，他遍欣然睡下，安静的睡去了。家人不解，问是何由？那人讲：“我说，让他批作文去。”且不说故事真实与否，但从故事中我们可想到批改作文带给语文老师的是怎样的精神束缚。再看看我们的孩子，写作时眉头紧皱，下课后从作文书上借鉴借鉴，对于一两周后才批阅出的作文更是不屑一顾，看着累，写着累？根本没有效果。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。小荷作文网进入了我的视线，开始时我不敢把大胆的想法告诉孩子们，因为班主任担心孩子们因此找出上网理由？我开始尝试着把一些优秀作文发到网上，开始时点击率很低，得分也不高。后来我知道可以申请老师，在网上参与评改。这大大增加了我的兴趣，因为上面发的文章全是孩子们自己写的，抒写了孩子们的真情实感。通过读这些文章，我可以走近孩子们的心灵。我开始尝试着让几个优秀的学生利用周末发作文，他们的宣传力量不可估量，我的学员多起来，现在我的专辑中有入门级学员19人，初级学员22人，高级学员1人。他们通过小荷作文网可以和全国各地的小朋友交流。倾听远方朋友的心声，也抒发他们的喜怒哀乐。每年元旦，只要注册的学员都可以得到小荷作文网的贺年卡。有的学员
发表了文章还可以得到从远方寄来的专辑。真是妙不可言。只要你找到小荷作文网注册就会看到一些规则，不但使你愿意写作，而且还可以规范自己的一些习作习惯。找到更多的习作素材，学会观察，学会体验。丰富生活。
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烽烟校园学习战
陈户一中七年级三班 123HHN
——一位久经战火的同学曰
杀气！冷冷的风，沉沉的夜，寒，肃杀！风拂杨柳，0度的水珠丛赤火一般的脸上无声滑过……嗒，滴下……风静了，空气凝固了……啪，震落，溅……
最后的拼杀，学中霸王，一场普通又特殊的学习竞赛，暗藏无限杀机，静了……
“圆周率”生硬的三个字从杰的嘴中飞出，如同一把脱影而去的利箭，划破了死一般寂静的沙场。八个声音飞驰影现，几乎在同一个时刻，同一毫秒！—— “3.1419263……”音符乱撞，这是临考前同学们的拼死复习！三黄五帝，八位学习英豪竞相残杀！为最后的考试憋足了劲复习。
素有“语文高手”的李超语文得心应手，生字生词就是他的一把利剑，阅读理解就是他的一面神盾，攻守兼备，战无不胜，攻无不克。更有“数学终结者”高泉，超难的数学题在他看来不过是小菜一碟，眼扫、执笔——不出三刻钟，飞驰急速的笔乱尘中一定，难题已解大半。“史神”尹阳和“史圣”闫伟对中国历史了如指掌，战国、春秋、长平、牧野、淝水、官渡、阪泉……公元前、后某某年，在吾等看来非常头疼，但他们早已倒背如流，大有“历史唯我独尊”之势！还有“终极冲刺王”贾超，上次月考驰步如飞，从原来的近二十名一举跃为第五名！现在虎视眈眈望着第一，莫非要直冲第一？各路高手云集，层出不穷，奇妙学技迭出。在这场战斗中，谁能断言谁是最后王者，谁又是最后的失败之人呢？
虽言各有各技，自有自招，但切不可马虎大意，唯恐被他人超越。所以，夜晚还要赴卧沙场，挑灯夜读，大有当年张翼德挑灯夜战马超之势！若不把这小小的题儿斩的遍体鳞伤、血如泉涌、粉身碎骨、灰飞烟灭，誓不罢休！就算被查夜的老师罚站，也不忘对天长啸一声——“为学而死，值！”却又恐班主任的五百字说明书占用宝贵光阴，但李超同学云：“说明书亦作文也，何不是学呢？”因此，尽管查夜老师使出浑身解数，我们依旧死不悔改，誓战沙场！
生既以如此登峰造极，女生也不甘示弱，即“倚天”已出，何待“屠龙”？切不可小看这些女流之辈，此柔带刚，像一块易碎的玻璃，不碰则已，一碰必碎，碎则已必伤！“梦幻作家”高雨，竟能把其语言描绘的天衣无缝，华丽珠玑，在意境上有和王羲之书法齐名“飘若浮云，矫若惊龙”的美称。以“稳”字著称的张真其心之细密，数学上和“数学终结者”不相上下。其英语更是“记忆大师”，举班上下，无一可比，和老师竟有一拼！此等，此等。 男女混战，杀气腾腾，办公室则成了战斗中的火力基地。若有难题未破，便可昏天地黑的杀进办公室，听老师慢慢道来，一时间，小小的办公室必人如泉涌。
自习课上，老师更是没有数分钟下不来，出不去，同学们大有把老师的知识掏空、榨干，一丝一毫也不可放过之势。对课本上的例题更是嚼细了，磨碎了才下咽。一时间，各种书刊成为了锦囊妙计，求购宝计者甚多。摆好阵势，模拟来一场大战，考好者则大喝一声：“大势可成！”若不好，则仰天长叹一声：“吾命休矣！”但不管好与不好，皆倍加努力，考好者欲更好，不好者欲补回。于是，硝烟总会在最后才升起。
刀飞剑挡，笔扫尘擦，风烟尘起，看到此处，只有一首歌能表达内心深处的感慨——“烽烟起似题海浪淘沙，遇见题如春水映梨花，挥笔断天涯，相思轻放下。题飞尽沙场上无牵挂……”
烽烟校园，校园烽烟，四处烽烟已起，到处杀气腾腾，手起刀过，腕并剑扫，风沙弥漫，诸位，还等什么？拿起尔等手中的剑笔，奋杀入这较量中吧！要相信，惟有大智大勇者，才能在冥冥中的刀光剑影里杀出一条属于自己的路……
精彩点评：
(来自 222.134.1.*)于 2009-12-23 13:17:00
文章风格有特色。语言明快，利落，好文章。
艺海拾贝(来自 222.134.1.*)于 2010-1-19 1:3:00
小作者大概看的武侠小说不少，不过，内心充满的积极向上的力量是令人钦佩的。 冰夏(来自 13.1.1.*)于 2010-3-20 19:39:00
哈哈，好酷的语言，写作风格极有特点。佩服，佩服。
那一次，我尝到了“苦咖啡”的滋味
陈户一中七年级 杨璐0703
考试失败，心情一落万张，“苦咖啡”的苦涩涌上心头，隐隐约约心在颤抖，时刻告诫我去搏击长空。 -------题记
微风吹拂柳枝，我的思绪越飘越远，二年级期末考的前一天的画卷在我的脑海中展开……
考前，如一捧咖啡豆
期末考的前一天，我们按常规放假，其他同学都拖着沉重的步子回家到书海扎堆，恨不得二十四小时都在书里过，而我却与他们截然不同，我一天到晚得意洋洋，无所事事，我可是考场上的常胜将军，区区小考对我来说简直就是小菜一碟！我从早玩到晚，作业都抛到九霄云外去了！心想|我可是卫冕冠军，打遍天下无敌手！就像咖啡豆还没煮就芳香满溢！
考场上，如在炉上沸腾的黑咖啡悄悄走近你都能以什么为主线.
“铃铃铃……”考试铃声在我的急切盼望下终于响了！第一场是我的拿手好戏---语文，一发卷，我感觉到一股凉气从背后直插而入，毛骨悚然，第一题就给我来了一记当头棒，我连一个最基本的生字都不会写，望着四周白璧，老师严肃的面孔和一张“长长”的试卷，我真是“叫天天不应，叫地地不灵”。我硬着头皮答完，还想数学或许能带给我好运气，却不想更是一塌糊涂，惨不忍睹，室外的天仍是那么蓝，但炉上的咖啡已过火。
考试揭榜，如一杯苦咖啡
怀着侥幸心理终于挨到了揭榜日，当听到我的名字排在二十多位时，我就像霜打的茄子---焉了，我的心情跌入深渊，这是从小到大的第一次考试失利，对我来说就像冰雹在触打我脆弱的心，就像是苦咖啡的苦涩有了一丝咸味---我落
篇三:《语文版九年级上册第一次月考语文试题》
新乡市九中九年级上第一次月考检测题
2013.10
题
答
得
不
内
线
号封
考密
：
号
座
题
答
得
不
内
线
封
：密
名
姓
一、（26分，选择题每小题2分） 1.下列加点字注音、字形完全正确的一项：（ ） A、虬枝 qiú 秀颀 qú 婆挲suō 恹恹欲睡yān B、涸辙hé 漪郁yī 蕈菌 xùn 偃苗助长yà 、禀赋 bǐn 淅沥 xī 阔绰huò 惴惴不安uì D、穷匮 kuì 哽咽yè 惩罚 hén 锲而不舍qiè 2.下列各句中，加点词语的书写全都正确的一项是( ) A.每当遥想过去，我就会浮想连翩，好像又回到我们的青年时代，又回到我们并肩战斗的生活中，心潮澎湃，久久不能平静。 B.天空像蓝宝石一样晶莹璀璨，挺拔的槲树生意盎然，充满了对未来的希望。 .教师们嫌阿尔伯特生性孤僻，只有文学教师对他稍有好感，因为所讲的内容常常使他陷入沉思，有时竟流连忘反。 D．我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！我急不睱择的心情即使一枝之绿也视同至宝。 3、下列句子没有语病的一项是（ ） A．这个商店出售苹果、香蕉、梨和水果。 B．周末晚会上，教室里回荡着同学们的欢乐笑容和歌声。 ．我们只有和自然和睦相处，才能保护好我们的家园——地球。 D．能否根治中小学生沉迷网络游戏的顽症，是保证青少年健康成长的条件之一。 4、下列各句加点词语使用恰当的一项是（ ） A、防止疫情流行，是“·12”汶川特大地震后灾区刻不容缓的头等大事。 B、用心观察，你就会发现平凡的生活能为我们提供巧夺天工的作文素材。 、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁，留下了辛酸的眼泪。 D、为了备战空前绝后的北京奥运会，全国上下都在同心协力争创佳绩。 下列说法错误的一项是( ) A、《秋水》节选自《庄子·秋水》，庄子，战国时哲学家，道家代表人物。 B．《愚公移山》是古代寓言中的名篇，文中着重塑造了愚公的形象。愚公移山的成功，表现了我国劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力。 ．《扁鹊见蔡桓公》是按时间顺序记叙了事情的发生、发展和结局，它告诫我们：要正视自己的缺点错误，不能拒绝批评帮助，切勿讳疾忌医。 D．陆蠡的《囚绿记》是一篇叙事散文，他借窗前的一株常春藤，抒发了对光明和自由的的向往之情。 6、用原文填空。（10分） （1）《无题(相见时难别亦难)>>中表达对情人的思念后人又用这句诗表现奉献精神的名句是 ，
（2）<<浣溪沙(一曲新词酒一杯)>>中被称为天然奇偶的词句是 ， 。
（3）在<<水调歌头(明月几时有)>>中，作者望着明月遥祝兄弟平安，现在人们也常用来祝福亲友的词句是 ， 。
（4）《泊秦淮》一诗中，诗人借“商女”而批评沉溺于歌舞升平而“不知”国之将亡的统治者的一句诗是： ， 。
（）野语有之曰：‘ ， ’者，我之谓也。’
7.综合性学习。(6分)
最近，学校正在组织“爱心助学”活动，主要内容为帮助贫困山区的学生建一
个“爱心图书馆”。作为本次活动的志愿者，请你参与完成以下工作。请你向全班同学作一次捐书动员。要求中心明确，语言简洁，富有鼓动性。（40字左右）（3分）
请你选写一句名言警句或一副对联（也可以自己创作），用作“爱心图书馆”的环境布置。（2分）
（3）为了激发山区同学阅读名著的兴趣，大家准备制作一些书签，用来向他们推荐自己喜欢的名著，请参照示例为《骆驼祥子》或《钢铁是怎样炼成的》写一张书签。（2分）
示例：笛福《鲁滨逊漂流记》——鲁滨逊孤身一人在荒岛上度过了2年！坚毅顽强，精神可嘉。
二、现代文阅读（27分）
（一）、阅读下面《人生的脚印》一文，完成—13题。（12分）
人生的脚印
⑴人生处处都会留下脚印，然而每个人的脚印却是不同的。
⑵快乐的人说：一生一火一花，一步一脚印。他，活得很快活，没有人及得上他。这类人，如：爱因斯坦。众人皆知，他是20世纪最伟大的科学家之一。他的一生，的确是一步一脚印，踏踏实实，可以称为火花般的精彩。他的脚印踩得很深，深入我们每一个人的心里，没有人去把他锁在记忆的闸门之外，更没有人能否定他辉煌的一生„„他给我们留下的不光是他对人类科学做出的贡献，也给我们留下了他为科学献身、为科学奋斗的精神和力量。
⑶勤奋的人说：脚印需要我们去走，永远不能停歇。他们能够走得很远，因为他们有着一颗平常的心，把自己看成是普通得不能再普通的人。的确，天生就是奇才的人寥寥无几，甚至可以说从来没有。他们有的只是勤奋，善于把握自己，正确看待问
题，总能相信勤能补拙（即使他们不拙）。当他们停下来回头看时，叹一声：“哎！还不够，要继续。”三国时期，东吴大将吕蒙勇猛善战，可惜谋略不足，人们常在背后指指点点地说他：“匹夫之勇，不可大用。”于是，他发愤读书，非常勤奋。几年之后，东吴大都督鲁肃见了他，抚其背，说：“士隔三日，当刮目相看啊。”鲁肃死后，吕蒙凭他的才学任大都督，后来败关羽，拒曹操„„名震一时。
⑷痛苦的人，不用说，他的言行举止就已表露了一切：为什么我要这么做，为什么我要在这条路上留下脚印„„我想，他之所以痛苦，是由于他后悔。监狱里的罪犯，他们的快乐、他们的脚印，是踩在千千万万人的身上的。他们犯罪的时候，何曾想过“己所不欲，勿施于人”呢？他们为了自己一时的满足与快乐，强加给别人痛苦，甚至给他人带去终生的痛苦。这样的脚印，是不能被世人所接受的，然而拾起它的人，却又实在不算少，甚至是被伤害过的善良人。
⑸我想起了一首诗，阿德里安娜·贝略的“不要等到失败时才记起别人的忠告，不要等到生病时才意识到生命的脆弱，不要等到有人赞赏时才相信自己„„不要等到临死时才发现自己没有真正热爱过生活”。
⑹是的，人生就是一条无边的大路，所有人的起点都是公平的，但终点是不同的，就看你怎么走，如何走出有意义的脚印。
⑺让我们一起努力吧，风风光光，精精彩彩地在人生大路上走好每一步脚印。
、读完全文，“脚印”在文中有双重意义，请指出。（2分）
9、文章通过哪几个不同的角度来写形形色色的人生？（1分）
10、第三自然段主要运用了哪种论证方法？请结合内容谈谈这种论证方法的作用。（3分）
11、作者在这篇文章中阐明的中心论点是什么？（2分）
12、请为第五段阿德里安娜·贝略的诗中“„„”部分续写能与上下文衔接的两个句子，并结合实际，选择其中的一个方面谈谈你对这首诗的感悟。（4分）
（二）、阅读下面《土楼情思》一文，完成13—1题。（1分）
土楼情思
⑴是那强劲的罡风，吹皱你岑寂的心湖；你澎湃着古老的情愫，涌动着浓郁的泥
土气息。你悠然苏醒，不再哀怨嗟叹，不再局促羞涩，不再忧郁惆怅„„多少炽热的目光一遍遍抚摸你雅拙参半的身躯；多少虔诚的脚板轻触你的胸膛，丈量你一寸寸苍凉的历史；多少由衷的赞誉萦绕在你的心头经久不绝！
⑵你落户于山野之隅，土黄的身躯扎在翠绿的梦境中。是谁，极尽鬼斧神工之能事，将你塑造成方圆绝妙的极品！你仰视苍穹，承接宇宙精华，领受日月洗礼。竹树掩映，雾霭迷雾，终究藏不住你窈窕的倩影。你是一顶坚实的斗笠，遮挡人间风风雨雨；你是一朵奇异的野菇，根植于大地，焕发勃勃生机！
⑶圆形的墙体与屋瓦，方形的大门与窗洞，构成你简洁的肖像。没有高楼洋房的洒脱，没有亭台轩榭的俊俏，没有钢筋水泥的“滋补”，没有瓷砖琉璃的“美容”。你土气十足，古拙毕现。竹片木条是你的骨骼，土石、糯米、红糖是你的血肉。你被糅合着、舂压着、夯筑着，坚硬成铜墙铁壁，勇敢地抗击天灾人祸，年年岁岁，世世代代，如泰山屹立，屹立成一尊牢不可摧的神圣雕像。
⑷你的身躯方圆兼备，相互间簇拥偎依。土黄的墙体历经斑驳陆离，仿佛诉不尽世纪的风雨轶事。那纵横交错的细密裂痕是历史的见证，是现实的呈现，又是未来的卜测。墙体上布满大小不一的窗洞（当年专供瞭望或射击之用），显得神秘而令人浮想联翩，那是一只只洞察世界的眼睛！灰黑的屋瓦覆盖着或方或圆的墙体，两者唇齿相依，不离不弃。墙瓦环环套叠，层层包裹，裹住纯朴的传统，裹住流通的血脉。屋瓦圈圈勾连，倾斜排列，密密匝匝，如龙鳞，如梳篦，梳理着历史沧桑，梳理一段段峥嵘岁月。五层阁楼依外墙而筑，层层高低错落，间间鳞次栉比，紧密依傍，圆满环绕，浑然一体。楼板经受风雨剥蚀，红里透黑，记载着生命的曲折轨迹。走廊护栏细腻而朴实，朴实中透着坚韧与有序。走廊上方，灯笼环形高挂，层层铺开，蔚为壮观。门联红红艳艳，生活热气腾腾！天井坦平而敞亮，那是承接万物精华、祈求风调雨顺的圣地。
⑸我悄悄地走近你，目睹你的风采，触摸你扑扑跳动的脉搏。于是，我的脑海产生无限的遐思，我不禁举手叩问——
⑹你是谁？
⑺你是天神赐予人间的一枚戒指，嵌入青山绿野，用你纯朴的信念，祝福子孙千秋安宁，万世昌盛！
⑻你是百年铸就的一只酒杯，盛满岁月艰辛与辉煌，啜饮漫长生活的点滴时光。 ⑼你是神秘深邃的一口古井，蕴藏几多智慧和坚毅，贮存无尽的豪情与坦诚。 ⑽你是宁静稳固的摇篮，敞开宽厚的胸襟，遮风挡雨，护卫生命的繁衍，延续世代的梦想。
⑾你是结实厚重的仓廪，你是丰衣足食的源泉，你是储蓄希望的宝藏，你是人生快乐的世外桃源!
⑿斗转星移，日月经天，几个世纪的风雨不曾改变你的本色。你屹立在天地间，任是居于深山更深处，亦将永远焕发无穷的魅力和光彩。 （选自《闽南日报》）
13、给下面黑体字标上准确的拼音。（2分）
(1)多少炽( )热的目光一遍遍抚摸你雅拙( )参半的身躯；
(2)层层高低错落，间间鳞次栉( )比，紧密依傍.
(3)啜( )饮漫长生活的点滴时光.
14、根据学过的《桃花源记》一文，谈谈你对第11段中划线句子“你是人生快乐的世外桃源”含义的理解。（2分）
题
答悄悄走近你都能以什么为主线.
得
不
内
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号封
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号
座
题
答
得
不
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名
姓
1、本文写对南靖土楼的情思，从全文看，作者抒发了怎样的情感？（2分） 16、本文语言富有表现力，请试举一例并进行赏析。（3分） 17、本文运用了第几人称的写法？采用这种写法有什么好处？（3分） 1、探究题（3分） 南靖土楼是漳州的一张名片，如何开发和利用这一世界文化遗产，仁者见仁，智者见智。有人认为“酒香不怕巷子深”，有人则认为“酒香也怕巷子深”，请结合下面的材料，谈谈你的看法。 材料一：2009年3月11日在南靖土楼景区，当地干部群众正忙着种植万亩桃树、三角梅等花树，为扮靓土楼而努力。 材料二：继去年赴北京、台湾、济南、香港推介“福建土楼”后，2009年4月1日南靖又组团到福州举行推介会。4月17日至19日赴辽宁大连举办“土楼推荐会”。4月27日赴上海推介“福建土楼”。 材料三：200年7月福建土楼“申遗”成功。拥有1.万座土楼，以汇聚最老、最美、最高、最大、最小、最奇的土楼而闻名的南靖，像磁场一样吸引着越来越多的中外游客前来观光。 看法： 三、古诗文阅读（17分） （一）诗歌赏析（分） 使至塞上 王维 单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。 大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。 19.颔联用“征蓬、归雁”比喻 ，表达了 的感情。（2分） 20.苏轼评价王维诗云“味摩诘之诗，诗中有画”。颈联“大漠孤烟直，长河落
篇四:《2014年成人高考高起专语文模拟题1》
2014年成人高考高起专语文试题及答案1
一、单项选择（每题2分，14）
1.下列形近字的注音有误的一组是( )
A.忏(hàn)悔 歼(jiān)灭 阡(qiān)陌 芊芊(qiān)莽莽
B.央浼(ěi) 分娩(iǎn) 挽(wǎn)救 冠冕(iǎn)堂皇
.讴(ōu)歌 枢(shū)纽 老妪(yóu) 呕(ǒu)心沥血 D.揣(huǎi)摩 喘(huǎn)息 湍(tuān)急 惴惴(huì)不安
2.下列各组词语，没有错别字的一组是( )
A.川流不息 因地制宜 直截了当 相形见绌
B.前仆后继 生命攸关 琳琅满目 明查秋毫
.天源之别 熙熙嚷嚷 腾挪跌宕 不计其数
D.车水马龙 金壁辉煌 锋芒必露 守株待兔
3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是( )
①这几个月，他一直深入矿区体验生活，终于写出了这部人人都______的好作品。
②经过努力，我国已完成SARS疫苗的研究，即将进入临床______。
③北京市西部和北部是连绵不断的群山，东南为一片_______低缓的平原。
A.夸耀 实验 逐步 B.夸奖 试验 逐渐
.夸奖 实验 逐步 D.夸耀 试验 逐渐
4.下列各句中加点的成语使用不正确的一项是( )悄悄走近你都能以什么为主线.
A.在党和政府的关怀下，养老院的老人们饱食终日，过着幸福的日子。
B.汽车在神农架山区奔驰，只见厅峰异岭扑面而来，令人目不睱接。
.本来还不错的一篇文章，让你们这样改来改去，反而改得不三不四了。
D.第2届奥运会女排决赛，失利后的俄罗斯队的姑娘们黯然神伤。
.下列句子没有语病的一项是( )
A.我国农村人口占全国总人口的六分之五，土地宽广，地域辽阔，是我国工农业原料的基地。
B.“有偿新闻”应当受到严肃批评，这是极其错误的。
.徐经理一走进瑞芳的办公室，马上给她拉到了靠窗户的小圆桌前。
D.看乔丹打球，就像是欣赏一门不可多见的艺术，它会把人带离凡尘。
6.下列句子标点符号的使用，正确的一句是( )
A.传说，每年“七夕”，(农历七月初七)成群的喜鹊飞上银河搭桥，这样牛郎和织女才能在鹊桥相会。
B.传统的学校评价，过于追求评价手段的技术化、评价标准的惟一性、评价结果的可比较性，使得学校评价越来越脱离学校教育的实际，形成了“为了评价而评价”的庸俗的学校评价模式。
.发挥“能人效应”，通过多种途径帮助农民更新观念、转换脑筋、增强本领、参与竞争、尽快致富。 D.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 7.填入下面横线处，表达效果最好的一项是( ) 中外古今的诗人，常喜欢将珍珠与眼泪相比。阿拉伯的诗人说，牡蛎在海滩上赏月，天使的一滴眼泪，刚巧滴落在它心上，_________。
A.就像一颗晶莹的珍珠 B. 变成了一颗晶莹的珍珠
.就是一颗晶莹的珍珠 D. 俨然是一颗晶莹的珍珠
.填空。(每空格一分，共分)
(1)故木受绳则直，__ _________，_____ ________，则知明而行无过矣。《劝学》
(2)不违农时，__ _________;__ _______，鱼鳖不可胜食也。《寡人之于国也 》
(3)山重水复疑无路，，__ ________。《游山西村》
(4)花自飘零水自流， ，两处闲愁。此情无计可消
除， ， 。（李清照《一剪梅》）
二、阅读下面诗歌 ，完成9—10题（每题3分）
漫成一首
杜甫
江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨刺鸣。
9.对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )
A.首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗异曲同工。
B.第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。
.二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”，与一、三两句的“静”对比鲜明。
D.全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人对平静、安宁生活的向往。
10.这首诗的四句分别写了月、灯、鹭、鱼四景，四景又组成了一个统一的意境。下列四首诗中与这种写法相同的一首是( )
A.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。
B.门径俯清溪，茅檐古木齐。红尘飘不到，时有水禽啼。
.白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。
三、阅读下面现代文，完成题目。
(一)大度读人
一个人就是一本书。 读人，比读其他文字写就的书更难。我认认真真地读，读了大半辈子，至今还没有读懂这本“人之书”。 有的人，在阳光明媚的日子里愿意把伞借给你，而下雨的时候，他却打着伞悄悄地先走了。 当你读他时，千万别埋怨他。因为他自己不愿意被雨淋着(况且是人家的雨伞)，也不愿意分担别人的困难，你能说什么呢?还是自己常备一把伞吧。
有的人，在你有权有势的时候，围着你团团转，而你离职了，或无权无势了，他却躲得远远的。 当你读他时，千万要理解他。因为他过去是为了某种需要而赞美你，现在你没有那种权力了，也就没有必要再为你吟唱什么赞美诗了。在此，你就需要静下心来，先想一下自己过去是否太轻信别人呢?
有的人，在面对你倾诉深情的时候，语言的表达像一条流淌的清亮甜美的大河，而在河床底下，却潜藏着一股污浊的暗流。
当你读他时，千万别憎恨他。因为凡是以虚伪为假面来欺骗别人的人，人前人后活得也挺艰难，弄不好还会被同类的虚伪所惩罚，你应该体谅他的这种人生方式，等待他的人性回归和自省吧。 有的人，在你辛勤播种的时候，他袖手旁观，不肯洒下一滴汗水，而当你收获的时候，他却毫无愧色地以各种理由来分享你的果实。
当你读他时，千万别有反感。因为有人肯于分享你丰收的甜蜜，不管他怀着一种什么样的心理，都应该持欢迎的态度。你做出一点牺牲，却成全了一个人的业绩欲，慢慢地，会让他学会一些自尊和自爱。 有的人，注意外表的修饰，且穿着显示出一种华贵，而内心深处却充满了空虚，充满了无知和愚昧，那种无文化的形态，常常不自觉地流露在他的言语行动中。
当你读他时，千万别鄙视他。因为他不懂得服装是裁缝师制作的，仅仅是货币的标志，而人的知识、品德和气质，却是一个人的真正的人生价值。对于庸俗的人，你应及时对照一下自己的行为。 „„
读别人，其实也是在读自己，读真、读善、读美的同时，也读道貌岸然背后的伪善，也读美丽背后的丑恶，也读微笑背后的狡诈„„
读人，最重要的是读懂怎样的人。<
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