校园交响曲作文校园交响曲

Posted 2023-04-26

篇首语：幽映每白日，清辉照衣裳。本文为你选取作文校园交响曲作文校园交响曲四篇，希望能帮到你。

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校园交响曲作文校园交响曲

校园交响曲作文(一)

《校园交响曲》世间有很多声音，有音乐盒发出的美妙音乐；有大自然的成员们合奏出的交响曲；还有校园里的声音。 “叮铃铃”好似发令枪一般。听到这声音，还不等老师说下课，同学们就以掩耳不及盗铃之势冲了出去。生怕耽误了宝贵的课间十分钟。男生们有的拿足球，有的拿篮球，有的拿兵乓球……。女生们有的那毽子，有的拿沙包……反正手里拿的时五花八门。操场上男孩子们正打球打得热火朝天。篮球和大地亲吻发出“砰砰”的声音，可见他们的感情深厚，篮球也时不时回家——蓝框，但总要在家门上盘旋几圈才回家。由于两个场地很近，两种球经常来个热烈拥抱。走廊里友生们也不甘示弱，也都玩得可带劲了，我们女生个个都是踢毽子高手，毽子就在我们脚上掉不下来了。有的翻跟斗有的下腰，动作很优美。丢沙包的女生们争先恐后的抢着沙包，经常传来欢呼声。随着上课的铃声，同学们一阵阵“唉！”的叹气声都传了出来，有的故意慢吞吞的走进教室，真想下了课再进教室。上课时同样也会发出许多声音。上课笔盒碰撞的“当当”声；笔盒掉在地上的“啪啪”声；椅子摔倒发出的“哐啷”声；偷偷说小话的“嗡嗡”声；偷吃东西的“啪啪”声……真是应有尽有！上课下课时发出的声音虽然不美妙、不动听，但它时最真实的声音，最自然的声音，是伴随我每天学习、玩耍的声音。我喜欢这种声音，我爱这种声音。

校园交响曲作文(二)

《校园交响曲》轻松地渡过小学六年级的最后一个暑假。曾经怀着好奇又紧张的心情走进初中校园的那一天看到一切是那样的新颖。给我的感觉最深的是“大”，整个校园比起小学校园简直可以用一望无边来形容；整个运动场给人的感觉也是大；主操场大，篮球场也大，七八个油漆的光亮光亮的篮球架整齐划一的排列在线条分明，平滑油亮的磨光水泥地上。教学楼一栋接一栋，大小高度样式都差不多，给我的第一感觉就是多，齐。如果不是有显眼的路标指引，我真不知那才是我要去注册的地方。由于我老家离学校路途较远，但误了不少时间，我来到时，学校已人山人海，从背后看去，真不知哪个是家长，哪个是老师，哪个是学生。因为高度都差不多，所以连看到的人给我的感觉也是大。已是秋天季节，那瑟瑟的秋风，柔和的扔走运动场和教学楼间那片树林的层层的涤波。

校园交响曲作文(三)

《校园交响曲》校园交响曲眼间，六年的小学生活已像流水一般逝去，一年级还仿佛昨天，一想到马上就要离开校园，心中就有一种说不出的滋味。有人把六年的小学生活比作画卷，有人则比作万花筒，然而，我却要把它比作一首充满活力的乐曲，其中每一个乐章，都是那么精彩，那么令人难忘乐章一：军事迷总动员近日，我办的几个军事迷异常激动，因为中国的军事已经又进入了一个新的领域。当然，功力最深的要属L同学了，可谓也算是无所不知了！也让我羡之入骨！每一次只要一下课，这几位就会坐在一起一谈中国现在的军事情况，还记得那一次这几位一听说中国的舰载机只有一种歼—1的飞机之后，这几位同学更是气的抓狂。本少侠，向来都只是“两耳不闻窗外事”但在这几位的影响下，也成了一个军事迷，偶尔也发表高谈阔论。乐章二：智力游戏老师下课留了几道难题，让我们攻破。我等自然不能示弱，立即摆开阵势冥思苦想起来。“哦，对了！”前面的Y同学大叫起来。我一看，他和我讲了他的思路后，我觉得有点不对，便讨论了起来，二人写画了一阵子后，我们否认了那个方法，只好又重新想。这是前面的J同学大声叫到：“让本大师来为两位小辈讲解吧！”在他装腔作势一阵子以后，他自己也终于承认自己不会做。我俩气的一齐说：“哎呀呀，还以为j大师有什么高招呢！”不过，三个臭皮匠，顶个诸葛亮，在一番努力之后，三个臭皮匠，终于也解决了问题。乐章三：阳光早读随着当天早读班长的一声令下，教室里也立即安静了下来。“把书翻到xx页。”早读班长威严的声音仿佛压倒了一切。然后，琅琅的读书声，便从窗外飞出。不过，这期中也会出现一些“积极份子”。有的用书做屏障，在快乐的聊天，有的正盯着窗外发呆，估计在想昨晚的电子游戏，有的则趴在桌下补作业……早读班长当然不想一粒老鼠屎打坏一锅汤。便大声勒令：“小A快上位坐好，小B早读不要下位收本子，把没写作业的人的名单写在黑板上去…… ”啊，好一个阳光早读！尾声正是这样一个个精彩的乐章，组成了我们的校园生活，这校园生活就像一首歌曲，永远的永恒的留在我的心中！

校园交响曲作文(四)

校园交响曲六年的小学生活快要结束了。回首搜寻，记忆的闸门打开，一幕幕活剧，每一个乐章，那么精彩，那么难忘······第一乐章：早读。每天早晨，同学们沿着校园熟悉的道路，伴着清脆悦耳的铃声，走进教室。铃声告诉我们："一日之计在于晨"。宽敞明亮的教室里，书声琅琅，我们的心也随着文中美景，飞出了窗外，飞出了校园······第二乐章：课堂。多少次，老师的粉笔在那块默默无语的黑板上，书写着知识的秘方。多少次，老师那一句句谆谆教诲，伴着我们成长。多少次，我正确回答问题时，同学们给予的阵阵掌声。音乐课，舒缓的乐曲，美妙的琴音，嘹亮的歌声，飘落校园的每个角落。体育课，我们整齐划一的动作，健步如飞的身影，汗水浸透衣衫······第三乐章：课间。忘不了，同学们一起玩耍嬉戏的情景；忘不了，我摔倒时，同学搀扶我的温暖之手；课外活动，我们走进自然，开阔视野；兴趣小组，我学到了许多课本以外的知识，能力渐长；乒乓球台前，我们挥洒汗水；篮球场上，个个生龙活虎······第四乐章：放学。放学的铃声响起，校园里立刻沸腾起来。师生道别，家长呼唤，校车喇叭，同学们的欢声笑语，在教学楼上的天空中回荡。同学们的心中充满着收获的喜悦，脸上洋溢着自由的快乐。校园里的一草一木，师生们的一言一行，构成了一曲曲精彩的乐章，伴随我走过美妙的时光，陪伴我健康快乐的成长。

校园交响曲作文(五)

校园交响曲——《美丽九中》贝多芬的旋律弹出了他的传奇，九中的美丽绽放出了它的精彩！ ——题记步入校园，一阵幽香，一切显得如此美好。在夕阳如醉的下午，轻轻地漫步在校园里，温暖的阳光撒在我的脸蛋上，伴随着一丝丝芬芳，穿梭在绿茵小道之中。雨后的甘露点湿了我的眼眶，一缕清风吻过我的脸颊，树叶随着风的旋律，演奏起一首首美妙的交响曲，带我进入这梦幻般的童话世界，可真谓是“风儿吹到此处来，九中绿叶沙沙响！”我在这诗一般的意境里，一醉足矣。坐在石凳上，蓦地，一片残叶落在我的肩上，滑落到我的手里，看着这精美的刻纹，记录着多少九中历史般的神韵。一眼望去，有几个踢毽子的同学印如入了我的眼帘。瞧，他们时而跳起来踢，时而弯起脚尖，时而一个飞踢，划出了一道道美丽的弧线，就连蝴蝶也为他们翩翩起舞，伴着欢声笑语，就连我也和他们一起沉浸在这一片快乐之中。一股饭米的纯香从饭堂里飘了出来，陶醉于快乐之中的我终于苏醒了过来，饥肠辘辘地早已忍不住这诱惑。傍晚的残红和那火烧云，熊熊燃烧着，我便像一支箭，飞奔而去。饱饭过后，又沏了杯绿茶，捧着茶的余温，品着茶的清香，带着好心情，一路走下去。走着走着，我便来到了教学楼旁，一阵阵悦耳的读书声萦绕在我的耳边，如那排山倒海之势的大浪，如此响亮。顿时从何涌出这股浓郁的书香的气息。听一句“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这朗朗的读书声，让人回味无穷，细细地品味着，而又久久不能忘怀。可真是“读书好，好读书，读好书！”我也回到教室，拿起一本书，开始遨游书的海洋。青青校园，留下了我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的同学们，有慈祥可爱、循循善诱的老师们，还有那醉日残红、美景如诗的完美意境。我永远不会忘记，那些年，我们一起走过。我要将这些记忆的碎片，永久的珍藏在我心中的粉盒。九中，我永远的避风港，美丽的你，早已成为了我的唯一。你的美丽无与伦比，让九中的精彩永垂不朽吧！

校园交响曲作文(六)

校园交响曲

在校园里，每天都是一首交响曲，每一曲都是我们和老师用心灵去谱写的。下面，就请欣赏一曲吧！

“丁铃玲，丁铃铃。”上课铃响了。学生们一窝蜂似的冲进教室，等待着老师来上课。这时，老师拿着课本笑容满面地走上讲台，绘声绘色地给学生们上课，而同学们也全神贯注地听着„„下课了，教室里一下炸开了锅，“小麻雀”们叽叽喳喳地说开了，有的还像骏马一样飞跑。

考试时，教室里安静极了，就是有根针掉到地上也能听到，就这样一直持续几十分钟，教室里又热闹起来，同学们都在快乐地交谈，有的在说考题，有的在讲笑话，还有的在读作文。

上体育课时，无处没有欢笑声、叫喊声、口令声，因为之所以我们把体育课称为活跃课，是因这体育课上我们可以尽情地玩、做游戏，而且还不必像其它课那样拘束，我们可以尽情地体会，去感受。有时候我还会说：“无拘无束的感觉真好！”

你们认为这曲交响曲谱写得好吗？！

校园交响曲作文(七)

《校园九歌交响曲》阳光午后，我惬意在靠窗的地方躺下。看着窗外的风景，也许这就是所说的校园一角。不知怎么，我只想安静地坐着，欣赏外面的人群，再让风洗洗我这未经风雨的幼稚脸庞。打开手机，按下K键，听着熟悉的旋律。然后把手伸出窗外，在这冬天里感受着一丝丝的余温，已经忘记有多久，我没再像现在这样安静的坐着了。或许生活让我一直寻找理由，不敢太松懈自己。只因听说起：“撑不过高三，就什么都完了。”现在这样好多了，能感受阳光的眷恋，还有清香的气息。我脑中突然拥有一点一点的记忆，那是一首儿时的童谣，上面写着关于妈妈的故事。它播放着妈妈的身影一直在我身后，在成长的道路上，无论多大风与雨都为我撑起半边天。还有在那长长的小巷中，妈妈牵着我的小手，在夕阳西下把我带回家的片段。似乎这就是爱，很长很长，在我的道路上划过，仍未消逝。于是我突然想在天空上贴满爱的明信片，上面写着一个又一个关于妈妈的故事。然而如今，我却开始想要飞，挣开妈妈温暖的怀抱，松开妈妈的大手，独自去飞，十几岁的成长历程被编成一本本传记，那是我一路走来的风采，我不怕失败，只怕没有机会去经历那热血的青春，仅此而已。嘴角上竟上扬起浅浅的微笑着，有种想要流泪的冲动。我甩开这想法，随手拿起放在桌子上的奶茶来喝，入口有凉凉的感觉，直至心底。又迅速向上涌来，一种活力的气息弥漫全身。这种奶茶名叫“蓝色妖姬”一个很好听的名字，而我第一次喝时就喜爱上了它的味道，也许这是巧合。茶有淡淡的薄荷香，给人一种清新。在这午后，我想能这样坐着喝茶，是很悠闲的。我开始想要打破这宁静，看来朋友说的对，我的确不适合享受宁静。他们说在我的日子里，应该充满挑战。当时我想着，似乎真有这么一回事。于是，我把手机里的歌调到DJ，并调到最大，戴上耳机。进入我的另一个世界，手轻轻拿起笔，在纸上涂抹这肆意的青春。那是一种上扬的姿势，诠释着在这个年龄段所经历的一切。多想像书上所说的少年，在一个阳光的午后，有一大帮人坐在一起，志同道合。一起说说未来，一起描述梦想的样子。但我知道，这看似简单又却真的太难太难了。所以刚好，就我一个傻瓜这样。他们说时间宝贵，却看不到他们真正做些什么，当然除了睡觉这一优点，基本上是了，这是他们认为的。随手关上了窗，走至走廊道边，这又是另一道风景。叶子在风的吹拂中沙沙作响，似在高歌着那不变的序言。它们在说我安静听着，是我再熟悉不过的

校园交响曲作文 校园交响曲

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