一件小事作文300字 一件小事

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篇首语:家资是何物,积帙列梁梠。本文为你选取作文一件小事作文300字 一件小事四篇,希望能帮到你。

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1、一件小事作文300字 一件小事(1)

一件小事作文300字 一件小事

星期天的早上阳光明媚,一大早婆婆就催着我早点起床说要带我去公园,我连忙起床,吃完早饭我们就出发了。
一路上我又蹦又跳可高兴了,可是到了公园,婆婆就跟她的几个老朋友喝茶聊天去了,没有小朋友跟我玩儿,我觉得很无聊就走到草丛边想去抓几只甲虫来研究。正在这个时候,草丛边来了一位老爷爷。老爷爷左手拿着一个纸盒子,右手拿着一把螺丝刀。我觉得很奇怪就问老爷爷:“老爷爷,您拿这些东西干什么呢?”老爷爷说:“我挖几条蚯蚓钓鱼。”我一听立马来了兴趣,赶紧对老爷爷说:“老爷爷,让我来帮您抓蚯蚓好吗?”老爷爷乐呵呵的点了点头。于是我拿起螺丝刀往土里使劲儿一插,然后再往上使劲儿一挑,一下子挑起一大块泥土来,掰开泥土,里面有几条又大又肥的蚯蚓正在扭来扭去。老爷爷说:“小朋友你还真行,一下子就抓了这么多蚯蚓,都不用我再动手了。谢谢你啊小朋友。”说完他就带着蚯蚓心满意足的走了。
我帮老爷爷感到很开心。老师说的帮助人是快乐的事情原来是真的!


【第二一件小事


记得在我读四年级的时候,因为我做事马虎,发生了一件令我一生都会难以忘记的小事.
事情是这样的,有一天我因为贪玩,所以没有完成老师布置的堂上练习.后来,老师一连两天叫我补作业我都没有做,于是老师生气了,晚上放学时罚我留堂补做作业. 结果那天晚上六点多我才回到家!
回到家里,妈妈问清事情的经过后非常生气,责令我不许吃饭,还得在规定的时间内必须完成当天的作业,否则就在车房睡觉!听到妈妈厉声的斥责,我的眼泪早就吧嗒吧嗒地直淌下来,心里真后悔自己只顾贪玩而不做作业!于是,我只好饿着肚子去做作业了!终于,我赶在妈妈规定的时间内把作业做完了!当我把作业拿给妈妈检查时,妈妈用慈祥的目光注视着我,语重深长地对我说:孩子,记住了,以后无论做什么事情,都要认认真真地去做。该玩的时候就玩个开心,但该学的时候就要认真的学,这样才能成为时间的主人!
虽然这只是一件小事,但从这件小事中,我懂得了做什么事都要认真对待,只有合理安排时间,才能成为时间的主人!


【第三一件小事


事情是这样的,我走到河边,发现有一只幼鸟掉落了清澈见底的河水里,它拼命挣扎,用翅膀猛烈地拍打水面,半闭着眼睛,“吱吱吱”地叫着,溅起一连串的水花,像一串串晶莹透明的珍珠链,但小鸟非常可怜,它快淹死了。我刚想用竹子救它的时候,突然,有一只大鸟从空中像一块石头似的,落在幼鸟那里,那大概是幼鸟的妈妈吧!,它用爪抓住幼鸟,拼命地拍着翅膀,可是想飞也飞不起,两只小鸟一起在水中拼命挣扎,这时,我立刻拿来一根长竹子,把它们捞起来了,幼鸟奄奄一息,大鸟半闭着眼睛,全身发抖,我马上脱下了外衣,结果两只都无事了,我放了它们。
啊!那只大岛明知自己不属水性,有很大可能是送羊入虎口,自取灭亡,但是它为什么还要这样做呢?啊!是母爱的力量。作为母亲,就是一切都为了自己的儿女着想,就算只有一丝希望能救自己的儿女,相信每个母亲都会毫不犹豫地去救,这是伟大的母爱,母爱的伟大。
啊!母亲,母亲,我永远爱您。


【第四一件小事


有这么一件小事,让我难以忘怀;有这么一件小事,让我热泪盈眶;有这么一件小事,让我拥有美德;有这么一件小事,让我感慨万
一个星期六的下午,我和表弟约好6点要去迎浙公园玩.但是在5点30分时,天忽然下起了大雨,看见外面是男女老少在雨中狼狈不堪的样子,我真不想出家门了,在家里多好,舒舒服服,暖暖和和.我想表弟比我小,肯定也会受雨的影响不去了,于是我便一直留在家里
一转眼都7点了,大姨打电话过来询问情况,我没想到表弟4点就出门去迎浙公园了,足足在外面呆了3个小时.我慌了神,三步并作两步地跑到迎浙公园.还好,表弟老老实实地在我们约好的地方等着.表弟看到我了,笑笑说:"怎么,又睡过头了吧?"我看着表弟纯真的笑脸,心里有一种内疚的感觉.我一把搂着表弟,惭愧地说:"表姐对不起你."
以诚实守信为荣,以见利忘义为耻,一路上,我大声唱起"八荣八耻"的歌,心里充满了自责之情.
表弟比我小,竟然做得比我好;表弟比我小;竟拥有诚实守信的美德;表弟比我小,但成了我的榜样;表弟比我小,但使我感到自豪和骄傲.


【第五一件小事


星期天,我去书店看书,发现一家书店的门上贴着四个金色大字:金日开业。我一看便大笑起来:金日开业?哈哈哈……明明是今日开业,这家人真是财迷心窍了。但是,我要不要告诉店主,让他们改过来呢?
这时,我想到了那句名言:为学患无疑,疑则进也。生活中也是“患无疑”呀。我走进书店,问道:“门上贴着那‘金日开业’,‘金’是否贴错了?应该是‘今日’吧!”店主笑了笑,说:“这属于商场上的吉利话,是希望自家生意兴隆的意思。”“原来如此。”我点点头,心中是百感交集呀:现在的人们巧妙地运用了汉字的多音字,例如卖自行车的广告语是“骑乐无穷”,以至于许多小学生的中也出现了“骑乐无穷”、“鸡不可失”、“默默无蚊”,虽然这样的广告语琅琅上口,但这却是非常地误人子弟呀。
一件小事让我看到了中国人面对汉字的本质,他们不尊重汉字。虽然中国人不拘小节,但这已不是小节,而是大事。外国人不尊重汉字也就罢了,但是一个中国人怎能不尊重汉字呢?汉语是最优美的语言,中国人却不知珍惜,让每个中国人汗颜!


【第六一件小事


每个人,每一天身边都会发生许许多多的小事,有的令人感动;有的令人怀念,有的甚至令人愤怒。今天,我就讲一件令人十分愤怒的事儿。
这天,我走在回家的路上,突然有一个人出来问我:“小朋友,请我何副厂长在哪儿?”我看了他一眼他左、右手都提着大包、小包的东西,心想:哼又是走后门儿的。便十分、十分、十分冷淡的说:“前面到底往右。”“谢谢”他回答到,不一会儿又来了一个也问“何副厂长往哪儿?”“前面往右。”我低下头去踏石子儿。“谢谢你,小朋友来吃蕉吧!”嗯,香蕉这东西我平时停喜欢吃的,于是我便抬起头来,正想接过香蕉,可一看这个人很胖,还穿着蝙蝠衫,擦胭脂,抹口红。我的手就触电般的收了回去。我为我自己一刹那间的感情变化而感到奇怪。那个胖女人摇摇头走了。
后来,我走着走着这个一声小朋友,那个一声小同学,搅的我眼前一阵一阵的发黑。想大声的喊:这是什么呀!
清廉是中华民族的美德可是今天,还有几个人真正做到了呢?

【第七一件小事


走出门,就与微风撞了个满怀。我沐浴在着微风中,感到心旷神怡。现在,我就要和我的朋友小璐到田野去玩。
这一路上,我们看到了许多漂亮的花,这些花,在其他地方是看不到的,只有在田野里才看到的。有含羞草的花:我们去碰一下它的草,那叶子就合起来了,真好玩!那种花是粉红色的,毛绒绒的,听小路说,只要你摘下它的话,整棵含羞草都会凋谢的;有一种不知名的紫色的花:那种画像梅花一样,小巧玲珑;还有一种白色的花:有牵牛花,花芯是紫色的,从高处看下来,十分美丽。
来到田野,那一望无际的稻谷,一片绿色,就像绿的海洋,看起来很舒服。一阵风吹来,稻谷在想我们打招呼。我们沿着小路走着,看到许多清澈的小溪,我们还在小溪里玩小鱼、捞田螺,弄脏了手脚,就在小溪里洗,还有小鱼按摩,真舒服!
然后,我们就钻到树洞里去玩。在树洞的旁边,有许多荷叶、荷花,荷花仙子们都穿着自己粉红色的裙子,在水中翩翩起舞,美丽极了!在树洞里,虽然很黑,但很好玩,还时不时有一些昆虫在这里飞来飞去。
今天,我玩得很开心!


【第八一件小事


道德问题说起来容易,执行起来却有一定得难度,我曾经就遇到过这样的问题。
有一次,我和妈妈去公园里玩,看见有些人在草坪上拍婚纱照,觉得很新鲜,就跑过去凑热闹,还在草坪上跳起了舞,乱扔垃圾。拍婚纱的人走了,我也停下来了,去找妈妈,妈妈说:“孩子,我们回家吧,天已经很晚了。”我说:“好呀!”我和妈妈就回家了。晚上,不知怎么的,想起白天的事,老是睡不着,好不容易睡着了,在梦中我梦到了成长老师,她对我说:“要爱护花草树木,不要乱踩草坪。”小草好像也笑着对我说:“帮帮我吧,我直不起腰,全身痛。”
我一下子惊醒,一看时间还早呢,就瞪着眼睛等到天亮。天刚蒙蒙亮,就从床上爬起来向公园跑去一看,小草已经枯萎了。我心里很不是滋味,就去扶小草,可是小草再也直不起腰了,别的小草都那么娇嫩,可是它们已经枯萎了。我的心里难受极了,像打翻了五味瓶。回到家,我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸我说:“ 孩子,知错就改就是好孩子。”
这件事使我深受启发,我懂得了乱踩花草树木是不对的,要爱护花草树木,做一个合格的小公民。


【第九一件小事


一个星期三的下午,我从鼓号队的队伍中走出来,走在学校的道路上,那时正是期末考试期间,作业特别的多,现在已经五点半了。回去吃晚饭再写至少要写到十点钟!要知道我平时都是九点钟睡觉的。正在我想着这些时,一阵“沙 ——”的声音随风穿来。
这时正是十月天气,日短夜长,容易天黑,看见一轮红日渐渐坠下去,我胆战心惊地走在校园的路上。可是,那“沙——”的声音又来了,我想:莫非是小偷在偷车?经过一番心理斗争后,我拿起“武松的哨棒”慢慢靠近发出声音的地方。到了声音传出的地方,我惊呆了:王老师拖着疲惫的身体在给车子打气,我走在王老师面前,看见他拿着气筒子在给车子打气,可是看看王老师身上,他像刚下河游过泳似的。王老师已经0来岁了,打气气来很吃力。我对王老师说:“王老师,我来吧。”王老师却说:“时间也不早了,今天作业又很多,再不写就要熬夜了,马上要期末考试了,应该早点休息,快回去吧!”经过一番争辩,王老师总算同意了我帮他的车子打气,虽然打气过后我满头大汗,但我一点也不觉得疲倦,反而觉得精神倍加!
通过这件事我才真正体会到了:“帮助别人,快乐自己。”这句话的深刻含义!”


【第十一件小事


在生活中,我们身边都有许多小事,如:天天为花儿浇水,为老年人让个位……但是当你实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。
有一天,我父母决定去公园游玩,让我惊喜万分,一清早,就爬起床,催他们快点。
刚到公园,花香就扑鼻而来,一阵阵芬芳让人们心情舒畅,一只只可爱的小鸟在蔚蓝的天空中自由飞翔。我们来到大草地上,准备野营,在我观赏风景时,不经意间看到一个小朋友翻过栅栏,伸手要摘一朵花儿,那多花鲜艳、亮丽,十分引人注目。看到这场景,我不由得边往他那儿跑边大声喊道:“小朋友,等一等……”我气喘吁吁地跑到他跟前,很认真地说道:“这花可不能摘,要知道,花儿也是有生命的,如果你摘了,大家就不能一起分享它的美丽了。”
小朋友先是一愣,想了想后对我说:“哥哥你说的有道理,我不摘了。”说完,便走了。
回到家,我把这事儿告诉了父母,他们不仅表扬了我,还告诉我:大自然是美丽的,我们不能去破坏它,而要尽一切力量去保护、珍惜它。


【第十一件小事


只几天我十分郁闷,做一件好事反而被别人批评,谁遇上这样的事谁不郁闷呢?
可不,今天下午我们班正在上地理,老师刚讲到瀑布这一章一名同学“哇”地一声吐了同学们一阵哄笑,随之一股臭味扑面而来,同学们第一个反应就是用手捂住鼻子,我们班的热心肠小邱第一个拿起拖把冲向前线去拖地,我想帮他一把,也去拿拖把拖那位同学刚吐出的饭。
刚脱完,我听见旁边的同学议论到:“切……不就为了让老师表扬一下嘛,至于吗?我最瞧不起这样的人了!”“就是啊!”……
我一听就火了,因脾气好的我把火暂时压进了肚子里,风似地跑到厕所涮拖把。
刚到厕所,小邱很不满地说:“我一个人不就行了呀,用的找你来帮倒忙啊!书记不让直接把拴好的拖把提回教室,要让用桶接着,咱们班就一个桶,这样多麻烦费事啊!”
我一听更是十分生气,心想:我好心来帮助你你却……好心当成驴肝肺!我不与你计较!便说:“我一个人提!”
当我把水桶提到教室后还听见同学们议论,没好意思和他们吵,想:你们不去干就算了,一个个还埋怨我,我找谁惹谁了啊!都说要学习雷锋,你们就是这样学的!?现在社会什么风气,真不该啊!


【写作指导:中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求,就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体,读起来文从字顺,通畅流利。其次,语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动,或是句式灵活,或是善于运用修辞手法,或是文句有意蕴,这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中,要符合语言规范的要求要注意三个方面:一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩,不能随自己心意生造词语;二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病;三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外,一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等,是全称还是特称,一定要搞清楚,千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如:“发牢骚,是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来,虽然有时态度或形式有些不太合适,但终究是一些真实的意见,当然里面不免有些偏激的成分,但是我们干部一定要认真地对待啊!”这段文字,考生掌握的分寸就比较好,“有些不太合适”,“里面不免有些偏激的成分”,两个“有些”马上界定了牢骚的特点,使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面:一是文章中的每一段文字,都要统一于一个话题,围绕着一个中心;二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来,可以根据人们认识事物的客观规律,根据句子的意思和思路的展开依次排列,也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子;三是句子之间要有语言和语气上的联系,如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应;四是增添必要的过渡性语言,避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象,“心中要有读者”是写作的重要原则,只要试题中规定了写作对象,语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体:记叙性文体要以情动人,以叙述、描写为主,语言形象生动;议论性文体要以理服人,以阐述、议论为主,语言严密概括。


我们每人的生活都离不开水,在洗脸的时候要用;在喝水的时候要用;甚至是在小孩子玩泼水的时候也要用……水是那么,那么的重要但是人们还是不停的在浪费水。

有一次,我们一家人到奶奶家去吃晚饭,我们都津津有味地吃着美味的饭菜,我吃完后,发现手特别脏,便进了洗手间去洗了把手。突然看到一个大型的脸盆正在接着从水龙头里慢慢滴下来的水,那时水已经滴了脸盆的一半了,我便立刻去问了奶奶:“奶奶,你怎么不关水龙头呢?那样很浪费水的呀!我把它关了吧!”“不用,不用。”奶奶笑着说,“那是我是故意开着的,盛点水总是要用的呀,对吧。”我便没有说什么,过了几分钟后,我又去了一趟洗手间,我看了看里面,只见那个脸盆早就已经装满了,水都已经哗哗地扑出来了,便对奶奶说:“奶奶脸盆里的水装满了!”“那你把水龙头关一下吧。”奶奶说。我心想:在扑出来的几分钟里,也不知浪费了多少的水啊!

不仅是节水,我们应该多做一些环保的事情啊!

【第四环保
这天,我和妈妈一起出去散步,突然,看了一个树荫旁面有一个绿色的摊子,旁面还有一个牌子,写着:迎世博,人人有责的活动。

我和妈妈走上去,看了看活动的说明,就顺手拿过了上面放着的活动参加填写表,上面也写着4个大字:环保卫士,还写着只要捡慢

一袋或者半袋以上,就有丰富的奖品。我顿时兴奋起来,心想:会是什么丰富的奖品呢?是遥控赛车?是飞机模型?还是……?

妈妈见我在那儿呆呆的想着,就说:“快走吧,否则就要天黑了。”我点了点头。说:“我们先到各个笑去吧!那儿可能垃圾会多一些。”说完,我们先到了离这里最近的地方,只见我拿起了布袋,说:“妈妈,那儿的垃圾可多啦,我们快去捡吧!”我见了根香烟,塑料袋,饮料瓶……

就这样,我们捡了1个小时,总算把布袋里的垃圾积满了半袋。此时天已经是阴暗了,我们跑到那个摊子那里,服务员把我们捡垃圾的布袋放进了回收桶,给我们一把尺,一本本子和一个小布袋。我看着这些东西,难过地说:“我还以为是什么玩具呢,原来是这些东西啊!”妈妈说:“拿到什么奖品都不重要,重要的是志在参与。”

听了妈妈的话,我的心情好多了,拿着奖品,和妈妈一起高高兴兴地回去了。

【第五环保
本来,森林里绿树成阴,小草“满地爬”,花儿们在争奇斗艳,鸟儿自由自在地在飞翔、鸣叫,一些小动物在一起玩耍,小溪潺潺地流动,好一幅生机勃勃的森林画。直到有一天,一群人类拿着电锯闯进森林,他们砍掉了一棵棵的树木,鸟儿们的家园就这样被破坏,只好背井离乡,小动物也都被列人捕杀,小草和花儿都枯萎了, 人类还建造工厂,把污水排放到小溪里,废气还乱排放,美好的森林就此毁灭。
城市就更糟了,汽车每天都要排放很多废气,绿化也非常少,人们还一直浪费纸,要知道,纸是用树木做的, 浪费纸等于乱砍伐树木,在这样下去,地球早晚会毁在人类手中。
那要如何保护地球呢?其实很简单,首先,尽量不要用免洗筷和塑料袋, 制造免洗筷也需要树木, 如果把塑料袋埋在地底一万年也不会化掉。接着,多植树,多爱护树木,树木吸收二氧化碳,吐出氧气。然后,工厂不乱排放废气,开有柴油引擎的车,不乱用纸,不乱排放污水。最后,把污水净化,保护森林、动物,将乱砍伐树木的人和乱捕杀动物的猎人绳之以法。
只要我们有心,就可以成功!


【第六我爱环保

随着祖国建设事业的发展,家开始有脚了,车开始飞了,还有那神奇的返老还童丹……可是人们开始不像话了。

你听“啪啪啪”那些人们时不时的把垃圾扔到小河里。清澈见底的小河一下子变成了垃圾河。

有一天,我做了一个梦。我来到了一条清澈见底的小河,那里的鱼虾成群结队的在我身旁游来游去,突然一只小虾游过来对我说:“你是新来的吧!我是这里的导游,请跟我来吧。”我说:“好的!”说完便跟了上去。导游说:“你看,这里的珊瑚,多漂亮呀!还有这儿,你瞧,这鱼多可爱。”我们边说边玩着。突然“啪啪啪……”我们浮到水面上居然看见了那些不像话的人们正在往河里扔垃圾呢。河水被污染了,清澈见底的小河变成了垃圾河。鱼、虾跑的跑,死的死。突然导游对我说:“你怎么还不走,这里不能呆了,否则你也会像它们一样。”突然,垃圾聚成了一个大怪物。把我给活吞了!

“啊!”我惊醒过来,原来是场梦啊!然后我在心里默默的想:我们这里可不能这样,否则我就要准备到月球去了!最后,我大声的说:“环保太重要了,我们不可以乱扔垃圾!”

【第七关注环保
绿色生活,身边的环保,我的脑子里很少有这些概念。环保,在我的眼里从来都是大人的事,对于我们小孩子有什么办法呢?我们小孩子也不会做呀?可是现在人们不断破坏它、破坏我们的资源,在这我们小孩子也不能无动于衷,同学们所以我们要连索来保护它、一起来举办宣传活动,并采取切实的行动,留下那茂密的丛林,珍惜那辽阔的海洋,保护每一处空间。这时我才感到环境的保护人人有责。

我们在路上行走时,可以看到路两旁的树木上挂着许多的垃圾袋呀!为什?我们会给地球带来资源的缺少?就是因为我们人类不断的破坏、砍伐、污染、捕杀才是资源不断下降与减少。不久的将来我们将怎样生存下去?地球还能住下去吗?我们还有各种资源吗?这都是人类将来是否能在地球生存的证据呀!我们现在一定要保护环境,保护我们的家园呀!不能再让它受到破坏了。

人们呀!让我们共同来保护、维护我们的地球吧!把它变成比以前更好的地球吧!不再让它受到更大的破坏,使我们的生活更好吧!

【第八环保就在身边
说起环保,那关系可大了,直接影响到我们的生活质量。也许有的人觉得环保离我们很远很远,只是书上、电视上宣传的,而实际上,环保是一件简单的事情,就在我们身边。

作为一名小学生,一天下来要写很多字,那你一定想好了再下笔,不要写不好了就撕。比如你买了一本新算草,一页只写一道竖式,一本很快用完了,那多浪费呀!纸张是用树木制成的,仔细想想吧。

还有,最好劝妈妈尽量少用洗衣机,太费水费电了,所以建议洗衣服多用手洗,然后用甩干机甩干,省水又省电。

再说废电池吧,不要乱扔,扔到哪儿哪儿就被污染,应该把它们送到回收的地方,那样就可以废品再利用了。

生活中,我们都是使用自来水的,可是有时打开水龙头时,发现没水,就忘了关。当来水时,往往就发大水了,所以每天千万别忘了检查水龙头,浪费水资源,那可是大大的罪过呀!

你看,我的例子也挺多了,估计你现在一定也恍然大悟了——原来环保就在我们身边。让我们随时随地做个环保小卫士吧。

第四篇 我在学校的一件小事作文300字

--一件小事作文300字

我在学校的一件小事作文300字 吴颖 那天音乐课结束,我们排着队上三楼。忽然,张恒大声说:“走,我们不要跟在慢吞吞国家的人后面,一起冲上去。”“好”男生们都大叫一声,跟着张恒冲上去。张澄和我排在最后面的,她刚要上第一个台阶,就被张恒扳倒在地,张澄“哇哇”大哭,我听到哭声,连忙和陈彦帆下楼,把她扶起来,去高医生那里。在路上,我们碰见了音乐老师,他问:“张澄,你这是怎么了?”我和陈彦帆连忙说:“被男生给绊倒在地了。”音乐老师听了,说:“那知道是谁弄的吗?”我们因为没有看见,所以说不知道,“那你们去高医生那吧》”所以我们就把走路改成冲路,怕来不及。 上课铃声响了,陈彦帆马上就跑回了教室,我就扶着张澄走到了教室,张澄回到了位置上,就对我说:“谢谢你,吴颖。”这时,我感觉自己好开心,因为终于帮助了人家一件事,心里甜滋滋的。

第五篇 帮助我过的一个人(300字)作文

--一件小事作文300字

精选作文:帮助我过的一个人(300字)作文 在我班里许多令我佩服的同学,云梦就是其中一个。 她的一张西瓜脸总是挂着甜甜的笑容。她有着一双恫恫有神的眼睛。每当一笑起来脸蛋上就会露出两个深深的酒窝。她不但成绩好,而且还很喜欢帮助别人。 记得有一次,我起床的时候已经七点多了,快要上课了。我慌慌张张地穿好衣服,抓起书包就向外跑,连早饭也是随随便便买一个包子吃。到了学校我才发现红领巾忘带了,我急的满头大汗。不知怎么办才好。这时,云梦看见了我,她走过来问:有什么事我可以帮忙呀?我说:我的红领巾忘带了。她连忙说:别急,我今天带了两条红领巾,借你一条吧!说着,她从书包里你出一条红领巾递给我。接过红领巾我才放松了心情。真不知怎么感谢她才好。 我要向云梦学习,学习她那种乐于助人的精神。河南南阳方城县五小三年级:云梦真 篇一:作文:我最敬佩的一个人

我最敬佩的一个人

小学四年级下册 了很感动,并对他产生了强烈的好奇心,从那以后我就悄悄地关注他。

半年多时间过去了,无论刮风下雨,他都会准时出现在小区里清理运送垃圾。他除了做好份内事,还不厌其烦地向人们宣传要保护环境,对被毁坏的草地及时采取补救措施。为了美化小区环境,他还经常发动小朋友一起种花种树。当有人遇到困难的时候,他总会不计报酬,热情帮助。我被爷爷这种默默无闻、无私奉献的精神所感动。他是一个社会责任感强的人,他是一个爱岗敬业的人,他是一个乐善好施的人。他是一个多么令我尊敬的人啊!

我最敬佩的一个人在我的心中,有很多令我敬佩的人。有老师、有同学、有警察??其中,我最敬佩我们小区的一位清洁工。

无论是严寒酷暑,还是狂风暴雨,我总是能看见清洁工阿姨的身影。她总是弯着腰,手里拿着扫帚不停地在小区里扫着。每次看到这情景,我就会对她产生一种敬意。说实话,我至今连她叫什么都不知道。令我印象最深的是去年暑假的一天傍晚。因为停电,所以我和爸爸到楼底下乘凉。来到楼下,我看见很多人也在乘凉。有的人在摇扇子;有的人在吃冰棍;还有一些人在遛弯儿。忽然我的目光落在了长椅上一对年轻人的身上,这一男一女正坐在椅子上边吃边聊,女青年低着头,在削梨,长长的梨皮掉在了地上。男青年手上拿着一包瓜子,慢慢地磕着。瓜子壳扔得满地都是。我想:真脏!他们怎么这样没有道德啊!这时下班的清洁工阿姨正好从这儿路过,已经脱掉了往日工作服的清洁工阿姨看到这种情景后,对那对男女说:“同志,请把果皮和瓜子壳扔进垃圾箱里,要讲卫生。”那对男女将阿姨上下打量了一番,脸上露出嘲讽的笑容:“你爸是不是当市长的,让你管闲事?”“别和她罗嗦,像她这样的姑娘,却来干这种事,没出息。”那男的说。清洁工阿姨听了并没有生气而是心平气和的说:“是的,我是扫地的,这工作很平凡,可你们想想,如果每个人都像你们这么做,那城市会变得多么脏!”那两个人丝毫没有被阿姨的话感动,反而站起身狠狠地瞪了阿姨一眼,便头也不回地走开了。阿姨见了摇摇头走了。我以为阿姨回家了。可过了几分钟,清洁工阿姨拿着扫帚和簸箕又回来了,只见她一手拿着簸箕,一手拿着扫帚,把他们留下的垃圾扫得干干净净。

我看到后被感动了。清洁工阿姨,我要向你学习,学习你那为人民服务的品质。一件小事作文300字

我最敬佩的一个人救死扶伤的医生,坚守岗位的人民警察,诲人不倦的老师??都让我敬佩。但我最敬佩的还是那普通得再也普通不过的清洁工了。

清洁工并不起眼,每当我从大马路走过看到他们扫地的身影,并没觉得他们有什么了不起。起初我想,不就是扫大街的嘛,有什么好的。但是那个秋天,让我完全改变了原先的看法。

记得2007年秋天的一天,萧瑟的秋风无情地把一张张小手掌似的枫叶吹得纷纷落下来了。落叶随着风打着旋儿跑向四面八方。马路变脏了。这时,那位我常看见的清洁工阿姨来到了。她一下又一下地扫呀扫,“唰——唰——”她好不容易才把一段路面的落叶扫在了一堆。她刚要搓起来,突然,一阵大风吹来了,这似乎是上天对她的一个考验,风把扫在一堆的落叶吹得四分五裂。但是清洁工阿姨并没有装作看不见,而是返回去又再次把落叶一点一点扫回。但秋风再次吹来时,她又不厌其烦地扫。就这样,一遍又一遍??我走近一看,这位清洁工阿姨头发已被风吹得乱蓬蓬的。由于常年风吹日晒,皮肤呈古铜色,脸上的汗珠如同小溪一样不停地往下流。粗糙的双手握着一把跟她个子差不多高的大扫帚。

看到她朴素的样子,不怕苦不怕累的精神,我不由地对她产生了敬佩之情。我想,她每天起早贪黑,不怕苦不怕累,为的就是让我们的生活环境变得更加美好,让交通更加方便。我们应该尊重她。

2007年秋天一过,寒冷的冬天不知不觉地来了。这个冬天贵州遇上了0年 罕见的冰雪。地面上结了一层厚厚的冰,车辆完全无法通行。快过年了,这冰还是没化。要回家过年的人越来越多了。这天早上,一个熟悉的身影——那位清洁工又出现了。她和好多的清洁工不停地用铲子在地面上铲呀,扫呀,运呀??早上6点多我去买早餐的时候她们就在那干上了,一直铲到下午黄昏我去散步的时候还没停。她们身上只穿着一件薄薄的保暖衣,耳朵全都冻得通红。为了我们,她们不惜付出一切代价。

这就是我崇敬的人,为我们带来美好环境,普普通通的清洁工。

清洁工阿姨,我向你表示深深的感谢!

我最敬佩的一个人我最敬佩的人有许许多多,有工人叔叔,有护士阿姨??其中我印象特别深的,是一位生活很困难但持之以恒的人,她是一位清洁工阿姨,我很敬佩她。

那是一个炙热的夏天,火红的太阳炙烤着大地,人们都快中暑了!小狗趴在地上伸出长长的舌头喘着粗气,好像在说真热 啊!知了趴在树上有气无力的在说好热呀!我走在回家的路上,左手拿着迷你电风扇,右手拿着雪糕,一边吃一边吹风扇,但还是热得受不了。

这时,我前面的路上有一位清洁工阿姨,她正在扫马路,天这么热,这位阿姨还在扫马路,要是我早就回家吹空调去了!我走过去问阿姨:“你怎么这么热还打扫卫生呢,怎么不回家呢?”“这是我的工作

呀,我应该勤勤恳恳的做好我应该做的工作。这里这么脏,能不扫吗?”阿姨说。我又问:“阿姨,那你可以像其它的清洁工阿姨一样啊!到阴凉的地方去扫啊!”阿姨告诉我:“只要是自己的工作,无论多么艰难,多么辛苦,也一定要全力做好!”后来我边走边想,这位阿姨是为了我们创造美好城市环境才这样坚持工作的,为了让我们能呼吸到新鲜空气才这样坚持的!这么热的天气,清洁工阿姨还坚持打扫卫生,我真敬佩你啊!

我最敬佩的一个人清洁工,一个多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。我很敬佩清洁工。

清洁工有着一种勤劳的精神:天刚破晓,当淡青色的天空还镶着几颗稀落的残星时,他们便起床,手握最简单的工具——扫帚,在大街上的各个角落忙碌开了。日复一日,年复一年,在那不起眼的岗位上默默无闻地工作着,为的是给我们的家园带来一份干净,一分美丽。

清洁工不仅勤劳,而且还有无私奉献的精神。他们为着城市的整洁,无论严寒酷暑,无论刮风下雨,一年36天,从不间断。可是生活中却有很多人不但不支持他们,还用鄙视的眼光去看,也有的人不讲卫生,随意乱丢垃圾,破坏城市容貌,和这些清洁工比起来,难道不感到羞愧吗?

清洁工是渺小的,却又是多么高尚。透过蜂巢,我看见了一只只小蜜蜂,它们正在紧张地酿造蜂蜜,这正不像是清洁工吗?他们也用自己勤劳的双手给我们的生活酿造甜甜的蜜。

清洁工是千千万万个劳动者的缩影,岁月的年轮见证了他们为社会作的贡献;满脸的皱纹纵横交错,刻记着无私奉献的高尚精神;满头的银丝令人深思着这一切的心血。他们用劳动的双手创造了美好的生活。我敬佩的人就是清洁工。

我最敬佩的一个人我最敬佩的人是那一位清洁工人。我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象。在她身上,我体会到许多人生的道理。

那时

是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!”说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作。这时的我愣住了。有人因为他们(清洁工人)的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避。其实相比之下,他们又变得多么伟大。如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾。到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的。刚才那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己。有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾。在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位“城市美容师”,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩。她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的。

从那以后,我再也没

见过她了,但他那种精神鼓舞着我。它告诉我,人活在世上,是为了为自己和大家做贡献的。我十分敬佩她!

我最敬佩的一个人“你上学的新书包,有人给你拿;你爱吃的三馅饺,有人给你包??”一听到这一首歌,我就想起我的妈妈,妈妈是我最敬佩的人。

我的妈妈有一双水一般的眼睛,上面有一对柳叶眉,一个小巧的鼻子配着小嘴巴,显得十分慈祥;白皙的皮肤,黑色的短发;妈妈还喜欢穿深色的衣服,这显得特别精神。

妈妈因为工作忙,不能经常陪我做功课,但是她仍然很关心我的学习。不过,她关心我的方法和别的家长不一样。妈妈从来不会主动逼我的学习,全部都靠我自己自觉。她经常鼓励我,很少批评我,特别是考试考砸了的时候,我心里特别地难受,她会安慰我,希望我下次努力。有这样的安慰,感觉就像喝了鸡汤一样温暖。

放松,可能有些孩子的家长不会给孩子的。可是妈妈就不一样,会给我放松的时间。比如星期六,带我出去玩玩(在做完作业的前提下),有这样的生活,我真是感到幸福极了。

妈妈热爱工作的精神也很值得我学习。妈妈工作很认真,她的工作要是没做完,她就会加班。她因为经常加班,所以经常不能和我一起吃饭。一次,她加班加到早晨7点,一个晚上没睡觉,可是 下页篇二:《我敬佩的一个人》作文教学设计 《我敬佩的一个人》习作教学设计教学目标

1、能通过生活中的一件小事,突出表现人物的优秀品质、特长或本领。

2、能够把事件写具体,突出人物的个性形象。

3、使用个性化语言,抒发自己真情实感。

教学重点:选择具体事例,通过具体的描写,表达敬佩之情。教学难点:语言、动作和神态的具体描写。

教学准备:多媒体课件。

教学过程:

(一)激情导入

1.同学们,我们生活在家庭、学校、社会这个大千世界里,认识了许许多多的人,在这些人中有你的亲人、老师、同学,有默默奉献的清洁工??你认为谁最值得尊敬、佩服,为什么让你敬佩?这次,咱们比一比,看看那个同学心目中佩服的人最了不起,他的事迹是不

是也能让其他同学们都佩服呢?

2.同学们交流自己

敬佩的人是谁。他有什么特点值得敬佩。

3.同学们敬佩的人真多,我相信大家经过学习和练习,一定能完成今天的习作。

(二)成语引趣

1.老师让大家搜集了一些写人的好词佳句,老师也搜集了一些,读一读这些成语,说一说你最喜欢哪一个?注意说出为什么喜欢。

心悦诚服 肃然起敬 心满意足

春风满面 心平气和 语重心长

坚定不移 自强不息 坚韧不拔

2.为了帮助大家写出好作文,老师还特意搜集了一些描写人的佳句,大家读一读,说说你最喜欢那一句。

(三)激发情趣,游戏引路:

小游戏:猜猜他是谁。

师:同学们,作文来源于观察,你想写好作文,首先要学会观察。现在老师给同学们一个机会,请同学们观察一下我,然后用准确生动的语言把我细致生动的描述出来。(按一定顺序,完整地观察、描述老师。)

总结顺序:从上到下,从整体到部分来观察描写,渗透抓外貌特点来描述一个人。

师:刚才同学们谈了谈老师,现在也谈谈你们,我们来做个小游戏,谈谈你周围的同学,可以用刚才观察描述老师的方法来说说他的外貌、他的样子。但是不要说出它的名字,让老师、让同学们猜出他是谁。

小游戏:学生说本班学生外貌特点,教师和其他学生根据学生的描述猜出他的姓名。

(四 )指导选材,练习说话

1.师:写人,就是要通过具体的事例来表现人物的特点。请大家抓住“敬佩”一词展开讨论。“我”为什么敬佩他(她)?他(她)

是怎样一个人?有什么事让“我”敬佩?

2.学生发言,老师归纳:助人为乐、拾金不昧、热爱劳动、关心集体、刻苦学习、能歌善舞等等。

3.请大家根据你所选择的人物的特点,回忆人物的有关特点事

例,一件事或两件事

第六篇 《记一件-_____事》作文指导课实录

--一件小事作文300字

《记一件-_____事》作文指导课实录

贾志敏

一、听话,找中心句

(老师念第一段话)

生:这段话是围绕“小明是个粗心的孩子”来写的。

师:(翘起大拇指)你讲得真好!

(老师念第二段话)

(生紧张,在老师启迪下,第5次才说完整:“这段话是围绕‘河马的嘴比一般动物的嘴都大’来写的。”)

师:(提高声音,高兴地)真了不起!(走上前)我可以跟你握手吗?(跟这位学生握了手)你一共错了4次,第5次才正确,同学们都没有这种学习经历。学习就是要这样,错了没有关系。

(师又说了第三段话,学生很快答出。)

二、指导仔细观察

师:(出示一个大橘子,放在学生容易看见的位置)这是一个橘子。(板书:这个橘子真可爱)谁来读呢?(一生读)

师:读得一般,谁再试一下?(又一生读,“这个”拖调了。)

师:不是念“这——个”,应该念“这个”,语速要快些。你读。(学生读)

师:你读得真好!大家一起读。(学生齐读)

师(板书:啊!)在前面加一个“啊”,谁能读好?(学生读得不错)

师:啊,这个橘子真可爱!怎么个“可爱”,要用事实说话,要表达形象,要把话写具体。怎样写具体?要——(板书:观察)。观察,指的是以看为主,对事物进行调查。观察要——(板

书:仔细)。如果要写这个橘子,你们可以从哪几个方面来观察?一件小事作文300字

(学生说了颜色、形状、大小,教师板书。)

师:小朋友真聪明!还有吗?(见学生不举手,老师走过去,拿起橘子,作了一个“掂”的动作。)

生:(脱口而出)重量。

师:(板书:重量)好!再近一点呢?(老师把橘子送到鼻子前,作出嗅的动作。)

生:(抢答)味道。

师:(反问)是味道吗,鼻子能知道它的味道吗?

生:(恍然大悟)香味。

师:(板书:香味)再仔细观察(特意展示了橘子带叶的柄)。

生:这个橘子上有叶子。

师:一般橘子都没有,这是这只橘子的个性(板书:特征)。现在剥开橘皮,你就看到——(生:橘瓤)一尝就知道——(生:味道)

师:这样观察就仔细了,如果把观察到的内容写下来,也就具体了(板书:写得具体)。

三、指导写具体

师:光写具体还不够,文章还要生动,怎么写才生动呢?那就要展开想像(板书:想像),想像要合理(板书:合理)。把你想像到的写进去,文章不就具体、生动了?

(老师手拿橘子,引导学生边看边展开想像。)

师:颜色——

生:黄中带绿。

生:黄中透绿。

师:“透”用得好,这说明绿色是慢慢显现的,很淡。形状——一件小事作文300字

生:圆溜溜的。

生:像一个小南瓜。

师:大小呢?

生;有我的拳头那么大。

师:请你掂一掂,它大约有多重?

生:(用手掂了掂大约有二三两。)

师:(把橘子送到一个学生鼻子前)你闻闻。

生:清香。(师又送到另一个学生面前)

生:一股淡淡的清香。

师:对,不是刺鼻的香,再看特征,橘子上有叶子,像什么?

生:像顶着一个小小的帽子。

师:再想开去,它一定是——

生:它一定是刚摘下来,一定很新鲜,一定很好吃。

师(剥开橘皮,请了一名学生)你数一数,一共有多少片橘瓤?(学生数了,共有12瓤。) 师:它看着像什么呢?

生:像含苞欲放的花骨朵。

生:好像12个胖娃娃围在一起说悄悄话。

师:(让两位学生摘下两瓤)你们尝一尝,什么味道?

生1:甜滋滋的。

生2:甜中带点酸。

四、学生写段,教师评价

师:我们以“啊这个橘子真可爱啊。”开头写一段话。(具体讲了写的格式要求。学生练笔。)

(学生练笔后交流)

生:啊!这个橘子真可爱。

师:你读出了感受,我听了,也觉得这个橘子真可爱。

生:它黄中透绿,扁扁的,像个小南瓜。

师:写得形象。这么一想像,文章就生动了。

生:又像节日里挂着的灯笼。你看!你看!

师:好!这儿为什么要两次用“你看”呢?可以更好地表达出惊喜的感觉,小孩子就喜欢这样说话。一件小事作文300字

生:放在手上掂一掂,沉甸甸的。放在鼻子前闻一闻,有一股淡淡的清香。

师:“闻”“有”可以去掉。另外。“放在鼻子前一闻”和“一股淡淡的清香”中间缺了一个字。你再读,读好了,语气出来了,这个字也就出来了。

生:(一连读了好几遍,直到读进去仿佛为清香所陶醉时,“啊”字脱口而出。)放在鼻子前一闻,啊,一股淡淡的清香扑鼻而来。剥开橘皮,我一数,一共有12瓤,它们多像12个胖娃娃围在一起说悄悄话。

师:加上“着”和“呢”,再读一下。

生:它们多像12个胖娃娃围在一起说着悄悄话呢。我摘下一瓤,放在嘴里。

师:“放”是把东西放在桌子上、阳台上等,嘴是一个腔囊,应该说“放进”。

生:我摘一瓤,放进嘴里,咬了一口,甜滋滋的,还有点酸溜溜的感觉。

师:是感觉?

生:还带有酸溜溜的味道。真是“吃在嘴里,甜在心里”呢。

师:这位小朋友写“吃”用了12个字,三个动作:“摘下一瓤,放进嘴里,咬上一口。”写得细腻,文句通顺,好!

(第二个学生交流,老师评讲,再下课。)

第二课时

一、师生表演

师:上一堂课,我们一起观察了橘子,大家边看边想,通力合作,最后,把这个橘子写得形象、生动了。这一节课,你们先观看一个小品,也请大家边看边想,最后,把这个小品叙述清楚。谁愿意当小演员?(学生纷纷举手,一名男生上台。)

师:(亲切对男生)我们合作,一起演爷孙俩,高兴吗?(学生高兴地表示同意)

师:我先给大家介绍一下这个小品的故事梗概。

一天晚上,一个叫小明的孩子正在家里做作业,到7点了,爸爸妈妈还没有来,小明饿坏了。这时,爷爷来了,还捎来了一个大橘子。这个橘子又大又新鲜。小明好不开心,他剥开皮刚想吃,突然想起平时爷爷那么关心自己,什么都舍不得吃,现在,他也要尽一份孝心,把这个橘子留给爷爷。但是,他又怕爷爷不肯吃。怎么办呢?于是,他故意说这个橘子是酸的。爷爷听说这个橘子是酸的,便抢过橘子不让小明吃。爷爷吃了橘子以后,发现橘子并不酸,还很甜,心里很纳闷。这时,小明见爷爷真的吃了橘子,便高兴地叫道:“爷爷上当了!”

(师生共演小品,表演很成功,台上台下一片笑声。)

第七篇 期中考试优秀作文(七年级)

--一件小事作文300字

那段温暖的日子

直到现在,那几张小纸条仍然存放在我的抽屉里,他们像一只只蝴蝶翩翩起舞,飞到我内心深处,带给我温暖„„

那是五年级发生的事情,我参加了学校的合唱团,每天下午第六节课后都要去练习,所以没有办法记作业。我只好委托我的前位:“你可不可以帮我记份作业?”她一听,很无情的拒绝了我:“我还要去改题你找别人吧!”我又找了别人,她也有事情也走了。可我始终没有请我的同桌帮忙,刚刚我还和她因为一件小事而“大吵一架”。无可奈何之下。我想我只好自己记了。

练完合唱,我飞快地冲回教室。可是已经放学了,空空的教室,整整齐齐的课桌,被擦得亮亮的黑板,而此时只有我一个人站在教室门口,我丧气地走了进去。

无奈地我收拾着书包,突然一张小纸条像蝴蝶飞舞般落在地上,我心不在焉的捡起来一看,上面写着“作业”两个大字。我怔住了,这是谁帮我记的?只见上面的字清秀大方,排列的整整齐齐,似乎都在朝我微笑。

这是谁帮我记的啊?我带着疑惑走出了教室,心里暖暖的。

第二天练完合唱,我又收到了同样的纸条,第三天第四天也是。最后问同学后才知道是我的同桌帮我记地。我不禁又怔住了。我来到同桌前,低下头不好意思的说:“前两天谢谢你帮我记作业,还有,不该因一件小事儿和你吵架。”“其实,我也有错误,不过同学间互相帮只是应该的!更何况我们是朋友!”说到这,两双小手拉在了一起......此时,艳阳高照,照在了我的脸上同样照到了我的心里。

回家后,我将纸条全都放在了抽屉里。每当看到了它们时,我的心总是暖暖的。它们像一只只蝴蝶翩翩起舞,飞到我内心深处,带给我温暖„„

那段自由的日子

一直渴望过上像鸟儿那样无拘无束的日子,一直梦想像鸟儿那样有一双洁白的翅膀在天空中自由的翱翔,而那一次我真真正正的体会到了让我魂牵梦绕的日子。

十月一国庆节期间我来到了我的姥姥家—日照。

姥姥家住在马耳山的脚下的一个小村庄里,对于我来说那是离大自然最近的地方,每次到姥姥家我就赶紧放下书包叫上了小伙伴们去感受大自然,亲近大自然。我们唱着嘹亮的山歌飞奔去了山坡,山坡上到处都开满了花,蝴蝶在翩翩起舞,花丛中百花争艳,万紫千红的花儿都开了,香气弥漫在空中,扑鼻而来,蜜蜂嗡嗡的在花海中辛勤地采蜜,我深深地陶醉在这当中,躺在山坡上沐浴了一上午的阳光。

身影在地上越拉越短,夕阳染红了天边,“赶紧,取、去栗子林”,在小伙伴的呼喊中,我们急匆匆的来到了山腰上的栗子林。 栗子林中长满了大片大片的栗子树,栗子熟了,都一个个顽皮的从树上蹦了下来,在草地上翻了几个滚,又“咕噜”从小草坡上滚了下来,滚到了小河边,滚到了河水里,我埋头向前走,一大把一大把的栗子进了我的袋子里,那一个个大栗子像一个个小胖娃娃似的又饱满又结实,我的心里美美地笑开了花。

不知不觉太阳已经下山了,天渐渐的黑了下来,夜静悄悄的,我和小伙伴们来到了传说仙人住过的地方—仙人洞。在那个静谧的山洞里,我们过着仙人一般的生活:渴了就喝点洞里流出的清泉水,饿了我们就去瀑布边的栗子树上摘柿子充饥,累了我们还可以趴在大岩石上睡觉休息,就这样,我们度过了一个美好的夜晚„„

一张眼,太阳已经高高地挂在天上了。我们这几个脏兮兮的小孩,手拉着手走在回家的路上。后来,小伙伴们还带我去了神秘的寺庙冒险,攀爬了山顶„„每一天的日子,我感觉自己像鸟儿一样飞翔在天空,自由而快乐。

那段自由的日子一直埋藏在我心里,那是记忆深处一道特别的风景!

那段温暖的日子

太阳暖暖地照在身上,几朵白云懒洋洋的挂在天上。一阵微风吹来,拂过脸颊。这样的好天气,让我禁不住想起了那段温暖的日子„„

“快点、快点、上车!”那年暑假的一天,东边刚刚泛出一丝赤红,我还半睡不醒时,便被妈妈和姐姐拖上了车。“去哪儿来着?”我迷迷糊糊的问。“去了就知道了!”姐姐朝我眨了眨眼睛。

当高度晕车的我摇摇晃晃的走下车子,顿时被眼前的景色吸引了,高耸的大树,葱绿的草地。深吸一口新鲜的空气,我沉醉其中,开心的跟上姐姐的脚步。

走在田间,我东看看,西摸摸,玩的不亦乐乎。“妈!你看!荷叶长地里了!”我忽然像发现了新大陆一样的叫起来。“什么荷叶!妈妈一脸无奈 ,“那是芋头!”“哈哈„„“姐姐这个不仗义的,在旁边笑得正欢,就差笑成一片弯弯的芋叶了。我的脸一下成了个番茄,恨不得找个地缝钻进去。

“前面有条小溪!”一直默不作声的爸爸也向我们指明了又一个“新大陆”。“真的?!”我立马恢复精力,以百米冲刺的速度奔了过去。河水微凉十分舒服,我挽起裤脚,丢掉鞋子,赤脚踩在溪底。突然,后背传来一阵凉,不用回头也知道是老姐干的。我掠起一把水用力向后甩去。“啊!”手里的水一滴也没有浪费的全部都被泼到了溪边爸爸的身上,爸爸一脸无辜的看着我,“呵呵 呵呵呵”,我干笑了几声,一扭头加大火力向始作俑者——姐姐身上泼去。“哈哈„„”啊!„„太阳的余辉洒下来了,我们两只落汤鸡在溪边“呼哧”“呼哧”喘着粗气,却都是满脸笑容„„那几天,风和日丽,每一天都是温暖而快乐。

那段温暖的日子一直珍藏在我的心中。因为那时的快乐温暖人心,因为那时的幸福简单与满足。

那段温暖的日子

“纯白色的液体在杯中缓缓流动,与之而来的是那扑鼻的奶香气和香甜的暖风„„”我沉浸在迷人的奶香里,思绪却随着风中的奶香飘到了那段很温暖的日子里„„

那时的我个子矮矮的,很瘦,背着那个与体重不符的书包,一步一步向学校走去„„那时的妈妈好像还很漂亮,没有皱纹,没有白发,没有直不起的腰。眼睛还是炯炯有神的„„ 那时候的我,总觉得妈妈不够爱我,妈妈对我的要求还是很高的,她希望我成为一个好学生,长大可以有出息。而好学生的测量标准是好成绩,成绩是由考试考出来的,所以我很害怕考试,因为我一般考不好,一般会挨骂,一般会被罚,一般会听到叹息声,所以我觉得我呵妈妈之间有一道横沟,它叫成绩„„直到那一次事情后,我才知道自己的想法是多么愚蠢„„ 我的身体不好,妈妈总是希望我想小树一样,结结实实,嗖嗖的长大,可我却从来没能如她的愿望,身高依然还是那么“高”,她很着急,所以她就去打听一些可以让我长高的方法啊,她帮我买了一罐奶粉,我那时很高兴,全然忽律了一旁撅着嘴的姐姐,和看起来异常疲惫的妈妈„„

一开始我还是很高兴的,可我不笨,妈妈哪来的钱买奶粉,那时还是很穷的,她一个人

要供我们两个个孩子上学,一周能吃上一两次肉就是很好的了,哪里还有钱去买奶粉呢?后来我从大姨口中知道了妈妈是有多么爱我,她每天除了干完工厂里的活,给我们做好饭,打扫完卫生,等我们睡着了以后,打开台灯,干着那些零碎的布活,一干就干到凌晨一点,就为了换那么一点点的奶粉钱,日复一日,年复一年„„我竟然这么晚才知道,其实姐姐曾经不止一次的全说过妈妈,我又不聪明,干嘛还要在我身上吃那么多苦?可是妈妈没有一次听过她的„„

想到这里,我的思绪被冷风拉了回来,眼角不知为何多了一行泪,奶已经凉了,我细细的端详正在干活的妈妈:发端已经有了不少的白发,额头上也沁出了一头汗珠,脸也不复当年的光滑,爬满了爱的皱纹

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