接力赛300字作文冬季接力赛作文300字

Posted 2023-04-26

篇首语：水往下流，人争上游。本文为你选取作文接力赛300字作文冬季接力赛作文300字四篇，希望能帮到你。

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接力赛300字作文冬季接力赛作文300字

在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。

前一个星期五，我校举行了一年一度的校运会。有：跳绳、跳远、男女混合接力、10米跑......在各个项目中，最令我难忘的是接力。
当10米跑结束后,就是大家期待的男女混合接力赛.运动员们都已准备就绪,"砰"!裁判员的一声枪响犹如拉了弦一样,使运动员们像箭一样飞快的跑着.在观众们一浪又一浪的加油声中,我们五四班跑在最前.就在五四班高兴的时候,令人叹息的一幕发生了。
原来我们班的两名女生陆续掉了棒,使得五一班大举反超,我们成了第二名,而五三和五二在后面.两旁的观众都在拼命的叫,五一:"保持局面！”五二和五三：“争取第三！”而我们：“追上去！”
轮到女的最后一棒——吴小燕！她以燕子般的速度冲了出去，已经追平了五一，把棒交给了全班跑步第一的李洋，李洋像猎豹一样飞快地奔跑着牙齿紧紧的咬着，原本五一的班主任觉得稳操胜卷的，可看着李洋飞快的速度，脸上失去了笑容。终于，李洋反超了五一，胸脯一挺，压线了。我们抱在一起，脸上露出胜利的喜悦。
这次接力赛使我知道了，团队的力量是最强的，只要坚持不懈就能获得成功！

【第二运动会——接力赛

今天是星期五，也是运动会的最后一天了。昨天是拔河，今天就是接力赛了。只要上半天学，哈哈！我真高兴！
这天我们走进教室，老师就严肃的地对我们说：“今天是接力赛，请参加接力赛的男女同学站到教室外的走廊上。”话音刚落，我们争先恐后地跑到走廊上，男的一队，女的一队。我也是参加接力赛的其中一员。排好队伍后，老师就带我们和拉拉队的到大操场上进行比赛。
到了大操场，天气不怎么好，下了蒙蒙细雨。这给我们的比赛带来极大的困难，也是一次毅力和不怕困难的挑验。我们进入赛场，把衣服一脱，准备和四(4).(6).(7)班挑战。
“预备——跑！”校长一声令下，我们争先恐后的跑。六班暂时遥遥领先。接着我们班的一名叫黄鹤的同学拼命拼命地赶，他紧皱眉头，上牙咬着嘴唇，把棒给接的同学。就这样，我们暂时跑得第二名。黄鹤跑完后，觉得脚很疼，原来是把脚扭着了，看来他跑的很认真……
棒终于落到我手里了，我心里十分紧张。用了自己最快的速度跑，跑到别人面前，把棒一给，心里的石头才落了地。
在要分出胜负的关键时候，我们竟然掉棒，害的我们得最后一名。在充满欢呼与丧气的操场上，雨依然那样下着。

【第三夹珠子接力赛

“噢--耶--！”传来一阵阵欢呼声。原来李老师让我们做一个游戏--夹珠子接力赛。
“开战”了，大家个个毫不示弱，争先恐后地上去把珠子夹进杯子里。
男方打先锋的是王峥嵘，只见他咬紧牙关，用颤抖的手握紧筷子，伸手去夹珠子。可是那调皮的珠子就是不听使唤，老是在盘子里跑来跑去。王峥嵘急的满头大汗。在盘子里夹了半天，终于夹起了一个，扔进杯子里。大家欢呼雀跃。
轮到我了。我胸有成竹，挺直腰板走上去。我先拿起筷子，然后伸向一个目标。那珠子跟抹了油似的，刚夹起一个，又落了下来。
我屏住呼吸，夹起了一个，小心翼翼的投入杯里。我才长长的舒了一口气。
又是一片欢呼声。
游戏结束了。李老师数着杯子里的珠子，我们男生个个神气十足，情不自禁地跟着数起来。“二、四、六、八、十......”越数越兴奋，声音越来越响亮。当李老师宣布男方获胜，我们顿时手舞足蹈，扯着嗓子喊：“耶——！”女生却垂头丧气，像泄了气的皮球，无精打采。
这次游戏真有趣。

【第四一场迎面接力赛

校运会的第三天，学校叫我们和其它班比一比30*0的接力赛。选好后我们只练了一次就开始比赛了。
“啪”地一声枪响——接力赛开始了，六个班的第一个同学一起冲了上前，我们班和（2）班不相上下。“加油”声也越来也喊的高了。男同学从对面冲了过来，女同学也冲了过去……“加油！加油！”我也情不自禁地喊了起来。快轮到我了，我马上摆好准备向前冲的姿势，这时我看到杨海震飞一般地冲过来，递给我接力棒。我一抓住接力棒就往前奔。这时，我感觉自己像一只小鸟一样展开了翅膀飞了起来，耳边也传来了激烈的加油声。快到终点了，我伸着手把接力棒递给了李爱华，只见李爱华飞一样的速度直冲了过去。最后邓俏俊箭一般地冲向终点了。
可是，六二班获得了第一名，我们班屈居第二．不过，不知谁说过这样一句话：做一件事，重要的并不是成功或失败，而是专心去做努力去做。毕竟我们努力了啊！这时老师也走过来安慰我们说：“只要努力了，就是胜利！”
是呀，努力了，就是好样的。

【第五成语接力赛

今天，我们在习作课里举行了一场别开生面的成语接力赛。
上课玲响了。余老师把全班同学分成四组，我被分在第二组。“下面我们来玩个游戏，叫‘成语接力赛’。每组第一个同学先上去，在黑板上写完成语，再把粉笔递给第二个同学，就这么往下轮，成语不能重复，五分钟时间到了，我说‘停’，你们就停下来。。”余老师说完，游戏就开始了。
“预备—开始！”只听余老师一声令下，我们组的第一号选手—傅泽洲，拿着粉笔，迅速地跑到黑板前，快速地写起来。糟糕！快轮到我了，我连写什么成语都没想好呢！写什么呢？哎，不管了，就写个“一本万利”吧！我刚想好，粉笔就传递到了我手中。我拿着粉笔，奔向讲台，心中像装了一只小兔子一样“怦怦”直跳。因为过于紧张，平常写字很快的我，今天连一个成语也写得歪歪扭扭。就这样，粉笔在我们手中相互传递。“还有10秒！”余老师说。啊？时间怎么过得那么快？“时间到！”我们组的傅泽洲刚好写到“一鸣惊人”的 “惊”字，仅剩一个只有两笔的字“人”没有写。唉！太可惜了！
“裁判员”余老师评出了名次。我们组共写了24个成语，得了第一名。“耶！”我们全组同学欢呼雀跃，个个得意洋洋。

【第六接力赛

今天是星期五，我们学校举行了一年一度的冬季运动会。下午，当然就是最激烈的迎面接力赛了。
瞧！我们班的同学带着为班级争得荣誉的心出场了，20名女生站在南边，20名男生站在北边，五（1）班与五（3）班各站在两边，我们五（2）班站在中间。一切都准备好，就等裁判的一声令下。只见裁判举起右手，拿着红旗一挥：“跑！”我们班的何蕊像离弦的箭般冲了出去,唉！不愧是短跑能手呀！不到秒的时间就把接力棒传给了肖权。肖权也真是的，跑步时东一下，西一下的，把围观的啦啦队员可急惨了，一个劲儿地喊：“肖权加油！加油！一定要超过他！”肖权听了跑得也更快了，还有三、四步的时候，肖权举起右手，稳稳地接住了接力棒，拔腿就跑.....呀！太好了，我们班现在排第一，在当我得意洋洋的时候，谁知李琪其传给代承言时，不小心落棒.旁边的啦啦队员一个劲儿的喊加油，好像是要通过呐喊，把自己的力量传给在赛上奔跑的队员们。最后一个棒的是罗瑞鑫，他的脸绷得紧紧的，脚下像踩着一个轮子似的飞快地跑着，还有三步，二步，一步。我们班终于跑完了。虽然是第三名，但我们知道，我自己已经尽力了。
运动会真有意义，我盼望着下一个运动会！

【第七冰棒接力赛

一年一度的冰棒接力赛，在森林里隆重地举行了。
这一项比赛真难啊！不但速度要快，而且要使冰棒不融化。所以报名参加的只有兔子和狐狸。不一会儿，一群活泼可爱的小松鼠蹦蹦跳跳地跑来了。狐狸和兔子见了，都“哈哈”大笑起来。心想：就这小东西不会是来参加比赛？“就你这乌龟似的速度，也敢跟我兔子比赛”。兔子傲慢地说。狐狸也轻蔑地说：“和你一起比赛，我感到羞耻，你算什么东西！”松鼠不吭不声，不理会兔子和狐狸，自己不紧不慢地站在起跑线上。一声枪响，比赛开始了。兔子、狐狸、松鼠像脱缰的野马一样一齐奋力向前奔去，一个接一个，把冰棒传递给伙伴们。兔子最先跑到终点，可是递给裁判熊爷爷的是化了一半的冰棒。第二名赶到的是狐狸，递给裁判熊爷爷的是一根小木棍。紧接着，小松鼠也气喘吁吁地赶到了。他从蓬松的大尾巴里取出一根完好无损的冰棒送到熊爷爷手里。“小松鼠第一名。”大家欢呼起来。兔子和狐狸不好意思地低下了头。
小松鼠虽然跑得慢，可它善于利用自身优越的条件，把自己毛茸茸的尾巴像棉被一样地裹住冰棒，它就会是胜利者。

【第八别开生面的接力赛

今天，骄阳似火，烈日炎炎，可以算是这几天里最热的一天了，我想如果把鸡蛋打在太阳晒着的石头上一定烤熟了。可今天老师却让我们到操场上去进行坐气球接力比赛，这真是对我们毅力和耐力的考验啊！
游戏开始了，场上人声鼎沸，大家按规则争先恐后地进行比赛，只听见此起彼伏的欢呼声伴随着不绝于耳的“啪、啪”声响彻操场，终于轮到我上场了，我既兴奋又紧张，我汗流浃背地跑到气球边捂紧耳朵，心想：这下完了。但我还是毅然一屁股就坐了下去，只听“啪”的一声，气球炸飞了，嘿！我成功了，我兴高采烈地跑回队伍中。
现在轮到宋驰了，只见他慢吞吞地走过去，大家叫到：“加油！加油！加油！”当他要坐下去时却又站起来了，显得有些害怕，胖嘟嘟的小脸上挂满了汗珠。大家又急切地叫到：“坐下呀！快坐下！”宋驰闭上眼睛坐了下去，可是没想到气球不但没炸还变形了，他又连坐了几下，气球仍然如初，只见他猛地一坐随着“啪”的一声响，气球终于炸了，把他吓得摔到地上，把大家逗得哈哈大笑，笑得前仰后歪，几乎笑弯了腰。
我现在一点也不感觉到热，真是玩得太痛快了！

【第九接力赛

盼呀，盼呀，终于盼到了我校第2届冬季运动会。虽然我们其他项目没拿到好成绩，但4×100接力比赛我们还有希望。
4×100接力跑终于开始了。我们班分在第二轮。第一轮比赛完毕，接下来我们班出场了，我们站在加油区观看比赛。随着裁判员的一声枪响，第一棒的同学像离弦的剑一样冲出去，我们在第一棒就占据了上风，第二棒的同学接到棒就撒开腿跑了出去。我们在前几棒表现得还不错，可是，倒数第二棒万晓霞在交棒的时候，棒从她手上脱落了。所以耽搁了一点时间。最后一棒罗映曦把棒捡起来就拼命地跑，尽管跑得再快，也被四二班甩在了后面。大家都纳闷了，以前我们接力跑都得第一名啊，这次竟然得第二名。这是为什么呢？原来，是这些同学发挥失常，所以没得到好的名次。希望这些同学以后能够吸取这次教训，以后得冠军。
我们这次失败，并不是我们没有集体主义感，而是我们选出来的运动员发挥失常，所以才没获得冠军。我们并不气馁，争取下次夺得冠军！大家一起努力，我相信一定会有那一天的！

【第十400米接力赛

星期五，学校洋溢着欢乐的气氛。是因为我校运动会开幕啦！
校运会虽然没有奥运会那么多的项目，但也有跳高，跳远，垒球，实心球，60米赛跑，100米赛跑，200米赛跑，4×100米接力赛……
下午，操场上热闹非凡。这时，广播里传来了老师亲切又甜美的声音：“同学们，四年级4×100米接力赛的决赛马上开始，请参赛选手做好准备。”话音刚落，各班选手精神抖擞地来到跑道上做准备活动：有的伸伸手，有的弯弯腰，有的踢踢腿，可起劲了。跑道外站满了同学，便得水泄不通。
预备领一下，我目不转睛地盯着赛场上的选手。随着“砰”的一声，比赛开始了。选手们像箭一样冲出了起跑线。顿时，操场上沸腾起来。各班的同学大声呼喊：“加油！加油！”
操场上的选手们你追我赶，毫不松弛。我班的短跑健将XXX遥遥领先，没想到跑到一半时，被（2）的同学追上了。（2）的同学加快速度，像草原上的骏马一样，把我班的选手甩在后面。
快到终点时，我班的XX猛然加速，超过了其他选手。最后，XX咬紧牙关冲了上去，我们班获得了第一名。
耶！我们赢了！我们高兴得跳起来，高兴地欢呼着！！

【第十接力赛

令人期待已久的接力赛终于开始了。
先是老师们的接力赛，我们都很想看老师们的接力赛，所以全都挤到前面去了。激烈的“斗争”开始了，每个班都在为自己的老师加油，你听：XX老师，加油！XX老师，加油！虽然我们班的老师没有去参加，但我们还是很期待这场接力赛的。
“二年级的老师们第一名，三年级的老师们第二名……”广播里说着名次。
到我们的接力赛了，我们都希望自己的班赢，都跑得很快。先是一年级跑，再是二年级，然后是三年级，再后来就是我们这个年级了。“砰！”一声发号声响了起来，同学们都像离弦的箭一样奔向前方。刚开始，我们班的同学都很快，可到了后来，就慢了下来，因为有很多同学都跑得慢，包括我也是，我使劲跑，使劲跑，可就是赶不上。哎！早知道就在家里多练习一下了，害的我成了最后一名。
成绩出来了，我们班是倒数第二名，也就是第五名。哎！不止我一个人成了倒数第一名，全班也是倒数第二名。但老师说：“比赛的成绩不重要，重要的是我们的参与！”
是呀，重在参与，为的不都是锻炼身体吗？

【第十精彩的接力赛

今天上午，我们全校师生展开了一场运动会。运动会的内容是跑接力棒。
上午，当全体师生都到操场以后，接力棒比赛马上就开始了。先是一年级的同学，一年级的同学上场准备好了以后，老师一吹口哨，他们就像火箭一般地从出去。二年级、三年级、四年级的同学跑得也很不错。
当到五年级的同学时，同学们立刻紧张起来。五年级一班和五年级二班跑了以后，就到我们了。到我们了，同学们上场的时候精神抖擞，嘴里还说着一定会赢。老师一吹口哨，第一个同学就飞快地跑了出去。我一边喊着加油，心里一边想：大家一定要加油呀，我们一定要拿第一！比赛场上，大家都集中精力，一点儿也不敢分心。可是，一位同学接到了接力棒以后往前跑，当要递给另一个同学的时候，接力棒一下子就掉到了地上。我大惊失色。还好有一个同学反应比较快，捡起接力棒就像子弹一样飞了出去。当到最后一个的时候，我不禁为她捏了一把汗。董荣一接到棒子就跟离弦的箭一样飞了出去。我觉得我们跑得很好。六年级的跑完后，校长就公布了我们的成绩。当校长念到五年级三班第一名得时候，我的笑容就像一朵花似的绽放开了。
这真是一场精彩的接力棒比赛。

【写作指导：中小学生作文如何做到语言流畅】
1、语言通畅的具体要求
语言要流畅。这是对作文语言最基本的要求，就是要求语言运用规范、准确、连贯、得体，读起来文从字顺，通畅流利。其次，语言要有文采。这是在“语言通顺”的基础上提出的高一层次的语言标准。或是词语生动，或是句式灵活，或是善于运用修辞手法，或是文句有意蕴，这些都是有文采的表现。
2、怎样做到语言通畅
第一、语言规范。
在写作中，要符合语言规范的要求要注意三个方面：一是用词要体会词义的轻重、词语适用范围的大小、词语的感情色彩，不能随自己心意生造词语；二是句子不能有成分残缺、搭配不当和误用关联词语等毛病；三是除了在记叙性文章中为了描写风土人情的需要可以适当使用方言、俚语外，一般不使用方言俚语。
第二、语言准确。接力赛300字作文
要符合语言准确的要求就要注意有些问题有些看法要表达得十分准确才行。“我认为”“大家都这样看”“从全局看是好的”“我愿意这样”等等，是全称还是特称，一定要搞清楚，千万不要以偏概全。有些说法还需要婉转。如：“发牢骚，是人们将内心积压的意见、见解、看法说出来，虽然有时态度或形式有些不太合适，但终究是一些真实的意见，当然里面不免有些偏激的成分，但是我们干部一定要认真地对待啊！”这段文字，考生掌握的分寸就比较好，“有些不太合适”，“里面不免有些偏激的成分”，两个“有些”马上界定了牢骚的特点，使人们更清楚地认识到了“牢骚”的弊端。这正是语言“准确”的集中体现。
第三、语言连贯。
要做到这点应注意以下几个方面：一是文章中的每一段文字，都要统一于一个话题，围绕着一个中心；二是一段话要按照各句与中心的关系以及各句之间的关系合理地组织起来，可以根据人们认识事物的客观规律，根据句子的意思和思路的展开依次排列，也可以凭借语法手段(关联词、方位词、数词、代词等)或修辞手段(排比、对偶、层递等)来组合各个句子；三是句子之间要有语言和语气上的联系，如用主语承前省略、利用代词呼应、使用关联词语、适当重复上下文的内容或语言等方法来确保语言呼应；四是增添必要的过渡性语言，避免由于思维的速度大大高于表达的速度而带来的中间环节被省略或淡化了的“跳跃”现象。
第四、语言得体。
要达到语言得体的要求一要注意表达对象，“心中要有读者”是写作的重要原则，只要试题中规定了写作对象，语言的运用就要考虑到这一条件。二要注意区分不同的文体：记叙性文体要以情动人，以叙述、描写为主，语言形象生动；议论性文体要以理服人，以阐述、议论为主，语言严密概括。

那一份青春，让人快乐！
裙角在飞扬，那是青春。发梢在飞扬，那是青春。青春在飞扬，直入我的心里，成为我心中的爱。
它如阳光般灿烂，如月光般温柔，如星光般可爱！夺目，璀璨！照亮每个青年的心里，迸发出青春的活力！
女生们开始谈论杂志明星，流行时尚。着装打扮离不开流行，校园似乎成了一个时尚元素的源地。哈韩一族穿上古惑仔型的衣服，那样动感十足！笔带里好像多了一点什么，眉笔，睫毛夹，睫毛膏…是不是女人天生就爱美，步入青春的女生开始涂厚厚的粉底，浓浓的眼影！爱学习的女生实在看不下去，索性与时尚元素们对立。学习，学习，往后的出路！女生们渐渐觉得空虚，生活变得淡而无味，不切实际的追求终究会一无所获！于是，手链，项链，耳环渐渐被取缔，娇小可爱的化装包换或了朴实无华的大书包！从流行音乐变成了A，B，，D！偶尔打闹嬉戏，生活便正常了！她们可以放肆的大笑，不必顾别人怎么想！不必过于在乎自己的形象！扔掉过于繁重的拘束，终于变得自由了！然后大叫：青春真好！
男生们也迷上了游戏机，整天琢磨着怎样杀敌，过关，然后再杀敌，再过关。篮球场上难得看到他们潇洒的英姿。原本活力四射的校园变得委靡不振。他们变得憔悴，成绩一落千丈。只传来老师的叹气声：这孩子，明明很聪明的…当然，这样的生活久了，也会厌倦！望着鲜红的大叉，耀眼，夺目，令人窒息！后来他们会像女生那样迷途知返，开始努力的拼搏，忘记了游戏机上诱人的味道，再也不迟到，旷课……
人生百变！青春的滋味难以言语！青春，我懂得了付出后会有甘甜！飞扬的青春后，等待我们的是人生的令一个挑战！
青春在一次次飞扬后，遍体鳞伤，但因为飞扬，我学会了付出。

【第二爱在飞扬
一年一度的运动会又开始了，这是我自来到中和中学参加的第一届运动会，这一届运动会已经是第届运动会了。
在这一届运动会上，进行了许多年有趣的项目，比如：男子1000米、女子00米、男子200米、女子200米、男子100米、女子100米和团体迎面接力等，丰富有趣。
而令我记忆深刻的，还是运动会第二天开展的团体0米迎面接力赛。在运动会之前的几个星期，我们可是鼓足了劲儿地训练。而在训练期间，我们同其它班进行比赛，取得了绝对的胜利，我们便充满信心地来到赛场。
在裁判发令的那一瞬间，我不知怎么的，手就一直在发抖，同学们一个个都咬紧牙关，使出了吃奶的劲。这轮的交棒很成功，而这次班长曾秋艳并没有把焦虑和激动表现在面部，她只是告诉我们要努力冲刺。在比赛之前，我们班的主力之一：邓珂同学一直胃疼，随之在医务室开了药，吃了后，暂时稳定下来，她便投入了赛场。一跑完，她因为胃疼，哭了。我真的很佩服她，为了集体的荣誉，自己受委屈，却不露声色。
而替补队员张文玉这次也表现地很好。在她前一棒的同学交棒时，棒掉了，她便捡起棒就跑。没有说，在捡起棒后，再次交到上一名同学手里，为咱们节省了好几秒呢！
时间一分一秒的过去了。经过我们的一番努力拼搏后，结果出来了，我们班在这项中，得到了全年级第一名。
这一次的运动会，体现了我们班的团结与包容，我们不会因为谁掉了棒，输掉了比赛就责怪誰。人生难免不犯错，而同学们的坚持与随机应变，更是令我折服。
团结使我们班领先其他班，自信使我们赢得了这场比赛，我们应该上届的良好作风与校风。
我们永远是一个团结的2班！加油！

【第三爱在飞扬
初看第一次亲密接触的时候，总是被那样RANTI的爱情所感动，不相信世间竟有这样感人的爱情。然后念念不忘的就是那些凄凉的诗剧。不，凄凉还不足以表达我心中的那分情感，应该换作催人泪下。
直到现在，我也依然不能坦然的回忆这故事里的对话甚至连情节有时都是不敢想的，我怕又会增添对这个结局并不完美的故事的遗憾，所以也只好不去回忆这个网络中的故事。我也终于明白，感情太丰富，其实也可以演变成一种病态的逃避。
喜欢这样唯美的故事是因为自己是个喜欢浪漫得人，尤其是那女主角的名字，一个轻盈的舞者---轻舞飞扬。当然，这种形容也许并不能算做是恰当。
有点恨那个作者，如此一个飞扬的舞者，如此一个温柔的女子，就这样让她死去。裙带不会再飘起，ID也不会再闪亮。一个生命，就这样经不起风雨，脆弱的让人心寒。她也只留下了遗憾和所有的感情在人间，也许能够继续飞扬，也许。
太多太多的不平和愤怒。让我愈发讨厌着作者的安排。
我愈发讨厌着作者的安排，然而却依然被他赚走眼泪，心甘情愿的。也只能怪自己太喜欢幻想。
想象中的那么一种蝴蝶，就象是轻舞飞扬，再浪漫与现代的融汇处。
轻舞飞扬，找到了另一个能够为TITANI流泪的人，一个喜欢兰色的智慧者，也许这也叫做是一种幸福。
然而生命也并不永恒，交错的生命曲线并不能因为一个人得到了幸福或是可以给予他人幸福而被理顺，拉直；之所以称一个ròu tǐ或是灵魂为生命，就是因为它的坎坷和无奈；也因为它的存在，才使得两条即将错过的平行线有了交点，然后待他们快要成为共线向量的时候，再把他们扯开，命运之神永远小心眼，永远见不得别人想要得幸福，也永远得不到---他要得幸福。一个生命这样可悲，还有什么值得赞颂的么？然而终究要有人去做这样的事业，也就总有神和人的区别，命运之神的卑鄙，也许说这个词并不恰当，也就和他甘受人性的悲哀的崇高而合为一体了。所以也只能得到一个勉强的结论：命运之神是中立的，不完美也不一无事处。

【第四爱在飞扬
万籁俱寂，偶尔几声虫鸣，打破我心里的平静。记忆像一条漏网之鱼，跃入水中，荡起水波。爱在我的心中飞扬。
爱在春日里飞扬。曾记否，每年的初春我们都携手在旷亮无比的原野上驰骋，你的手如此灵巧，天空中的一只只蝴蝶，一条条蛟龙因出自你的手而格外美丽。我手持风筝一路狂跑，你却跟在我后面，喊着慢点。累了，我们坐在绿草地上，你轻轻为我擦去汗，静静地为我倒水，缓缓地为我摇着蒲扇……调皮的春风钻进了你的怀抱，因为那是世界上最温暖、最安全的地方。
爱在夏日里飞扬。曾记否，每年的仲夏，我依偎着你坐在苍穹下，星空闪耀，注定着这个夏天的不平静。你给我讲述了牛郎织女星，描绘了天蝎座，比画了北斗七星，我静听着古老银河中流淌的传说。“囡囡，你是爷爷的北极星。”你低沉的话语顿时印在心上。“爷爷，你会永远陪着我的，是吗？” 心中默问，第一次有了幸福的感觉。
爱在秋日里飞扬。曾记否，那年硕果飘香的季节，我们相伴坐在草垛上，你的裤管裹满了泥土，汗水浸透了衣背，脊背佝偻，你老了，岁月的年轮已碾过了额头。夕阳挣扎着要把最后一丝温暖留给人间。“夕阳无限好，只是近黄昏。”我感慨着。“爷爷，我们要永远在一起。”你愣住了，微笑地摸着我的头应许。第一次有了要回报的渴望。
爱在冬日里飞扬。纯洁的冰下，蕴藏着是刺骨的寒冷。冬日的第一场雪覆盖了整个世界。你走了，本是梅花争艳的季节，转身却花落满地。难道你亲手堆的雪人、亲手种的梅花也要追随你而去了吗？听说你走的时候满带歉意，因为你违背了秋日的诺言。不，没有，你会在天堂守护着我，我只想告诉你，我永远是你的北极星，我们永远在一起……
成长路上，一路有你，真好！
抬起泪眼，仰望苍穹，又是一年夏意正浓，爱在飞扬，传递着思念，传递着诺言。
天堂的爷爷，过得好吗？

【第五爱在飞扬
那一瞬间，爱在飞扬，有一种爱，因系在心中；有一份情，氤氲在空气中；有一次表达，静默在阳光下。
——题记
我本以为，父亲母亲之间的罗曼蒂克，没有玫瑰的花香，没有钻戒的光芒，他们之间，像白开水一样咂不出味儿的，平淡无奇的生活，尘封在记忆史册中，一动不动。然而那一次，我才知道，爱，永在飞扬。
一个蝉鸣稀薄的夏日午后。
我在门口碰见夹着公文包行色匆匆的父亲，他的鞋带掉了。这时，在院子里侍弄花草的母亲拦下了他。
俯身，弯腰。
母亲开始为父亲绑鞋带！她纤细并不白皙的手在鞋带间来回穿梭，像蜻蜓点水一样，甚是轻巧。她的嘴角上浮，勾起了一道彩虹似的弧。她额前的发丝垂下，掩住了脸。
父亲呆呆地站在阳光下，一动不动，像个犯了错的小孩。他深邃的眼神像一泓清泉，柔和的目光穿过氤氲着浮尘的空气，轻轻地落在母亲的脸上。四目相对时，没有语言，没有声音，只有灿若霞光的笑容。
风儿掠过香樟青翠的树梢，轻轻地吹着，屏息的游丝中尽是茉莉花香，游离着。
母亲站起身，父亲高大魁梧的身子竟微微一颤。他向前微微迈了一小步，脸上泛起了仿佛花季少男的腼腆。
他只是伸出手，将母亲垂落的头发撩起，轻轻埋在了耳际。母亲低下了头，两颊同样起了红晕，犹如豆蔻年华的少女一样羞涩。
我倚在门边，感受着这飞扬着的爱。这一瞬间，爱飞扬着，触动着父亲和母亲心中最为柔软的那部分，风儿呼唤着，在他们的心湖激起一阵阵涟漪。
那一瞬间，爱在飞扬，不断延伸，飞至我不曾邂逅的地方。

【第六爱在飞扬
去年，我偶然看见妈妈的相机里有这样一张照片，一个衣衫褴褛的小女孩睁着一双大眼睛在聚精会神地听课。那双大眼睛像闪亮的珍珠，镶嵌在光明与黑暗之间，诉说着渴望和期待：我要读书。
正在给芭比娃娃买时装的我被深深地震动了，心里酸酸的。于是，我也参加了妈妈的少先队工作“同爱行动一帮一”活动，和这个小姐姐结成了对子，10岁的她——铜梁县白羊小学一个小姐姐，是一个被亲生父母遗弃的孩子，养父母已经60多岁了，而不幸的是年迈的妈妈还常年有病。全家唯一收入就是养父在外地捡垃圾。他们吃的都是地上自己种的菜，穿的衣服都是别人送的旧衣服，暂时借住在邻居用泥砖盖的矮小房子。那不足10平米的小房子，破烂不堪，摇摇欲坠。特别是冬天，凛冽的北风呼呼地吹刮着，小屋会感到一阵阵绝望的摇晃……
在身为共产党员的妈妈的帮助下，我寄出了书包、文具、书籍和学费。
不久，一个发黄的信封，捎来了远方的声音。大山远处的希冀，化作一只纸信鸽，飞进我的信箱里。
那是一张日历纸。这个心灵手巧的女孩，把这简陋的“信纸”，折叠成一只展翅的纸鸽。这张日历纸的背面上，她用铅笔工工整整地写着：“好心的小妹妹，你好。今天，我特别高兴，特别激动，我又可以上学了。感谢党的‘关爱留守儿童’，感谢阿姨和小妹妹的学费和书包。以后，我一定努力学习，星期天不休息也要读书。”
多么纯朴的语言！
是啊，当城里的我们怀揣大把零花钱时，这位小女孩甚至把家里人的头发攒起来拿去卖；当我们这些小皇帝早晨赖着不愿起床时，大山里的孩子已经走着30多里的山路去上学了；当我们这些小公主排着队买麦当劳的史诺比时，“失学”两个字，就像毛毛虫一样咬痛了大山里孩子们的心，而每个孩子一学期的学杂费才1元。
今年的春天，又有一只精巧的纸信鸽，穿过山岭，翩然落在我的书桌上。信上她高兴地说：“亲爱的小妹妹，你好。今天是星期一，我们在新建的校舍前举行了升旗仪式。迎着初升的太阳，我们向国旗敬礼。学校添了新桌椅，来了新老师，许多和我一样大的孩子都上学了。老师眼含热泪，无限感激地说：‘天大地大，不如党的恩情大；千好万好，不如社会主义好！’当我背上书包上学的时候，心里充满的是党的阳光雨露！”
我们一直在通信，一只又一只的信鸽，不断地来往于山区与城市。山里通公路了！她家盖起了红砖房！谈及将来的打算，她说她争取能考上中师，以后回到家乡当一名老师！
伟大光荣的党！您是光辉灿烂的太阳！——在你的照耀下，贫穷的山村富裕了，失学的孩子上学了，留守的孩子笑了！在您的照耀下，越来越多的人献出自己的力量帮助留守的孩子，蓝天下涌起一片关爱留守孩子的热潮！——同爱在行动，爱心齐飞扬！

【第七爱在飞扬
徜徉梦中，我听见了银河流水潺潺，听见了牛郎织女呓语，听见了泥土安详的呼吸，听见了……恍惚一瞬，听见了那声叹息。寻觅，寻觅，记忆最深处的伤。
远方，迷离的目光穿透时空，重重的叹息刺破黑夜。在夜幕中插上双翅，随着细密的雨找寻，找寻，那缕忧伤。涟漪轻启……
玻璃窗外是你孤寂的身影，那声叹息是你对生活的无奈呻吟。那么沉重难启，那么小心翼翼，似乎怕了，怕打碎花的梦，殊不知花上露珠早已打落一地，轻颤啜泣，滴着哀愁，流出幽光、忧伤。深邃的眸子，望向远方的渴望。一圈圈烟晕在缠绕，纠结成你的思维，似乎有什么在空中飞扬，在空气中搅动，搅动……
夜让我往深去看，我看见了，看见了我的学费，看见了明天的苦累，看见了……泪早已断绝，原来那些欢歌笑语，那些零食玩具，压在你身上早已伤痕累累，似一头老黄牛，喘息如此之难。又是一声叹息，叹到情深处，叹到泪已干。孤寂的身影旁只余几缕星光扶着你迷茫，写在云上的字，花一样沉重。窗外的树静默，雨丝丝密密，你还在编织着我的幸福时光，似一尊雕像，那样的凝重，我不只一次读过。爱，在飞扬。才发现你用凋零的姿势去迎接木棉花的春天。
霓虹灯闪烁一夜，让我看清那一处轻舞飞扬，需要夜以继日的汗水。树身刻满印迹的日子，了曾经历过的沧桑，深皱的眉头，锁着万般新愁，唯有在夜幕下才看清你，衰老的面容，一缕银白刺伤我的眼睛，直射入心底。
爱，在飞扬。夜幕下，雨洗刷了所有的面具。让我看清了所有的角色背景。才了然，自己是其中一员，但我的力量却是那爱给予，是我的翅膀，我的双手，我的一切。孤寂的背影。哦!父亲!是你，黑夜中无眠的你。
晨钟暮鼓声中，凝霜的白发，幽远的眸子……有红霞万丈，哦!那是……幕落。
爱，在飞扬。

第四篇接力赛比赛作文

--接力赛300字作文

运动会

蒋俊杰

一年一度的运动会是我们的的体育盛世，学校里的能人高手跃跃欲试，班中的运动健儿积极报名，作为一名低端玩家，我只能用笔来记录了。

4x100米是一项极富有挑战性的赛事，如队员的选择，站位的搭配，这都是很重要的因素。

运动员上场了，一个个都像蓄势待发的豹子，血管在扩张，呼吸变急促，双耳时刻紧张着周围的任何声音，等待着那一声令下，双眼死死地盯向前方，似乎想在那一瞬间甩开对手，直冲向终点似的。

一阵疾风袭来，哨音划破了长空，带走了短暂的寂静。选手们获得%的速度加成。4x100是一个拥有一切可能性的比赛，虽然我方选手一度落后，发挥不佳，但，万事皆有可能。

看，接力棒在不断地交接，是上一位选手的希望交接到了下一位选手手中，肾上腺似乎在起作用，我们班的小A，全力奔跑，飞跃，肌肉在超负荷运转，他所要做的，是把前面三个队友的希望，继续发挥到极致，领先所有选手。

冲刺100米，他仿佛化身为博尔特，似乎燃烧了自己全身积蓄的所有能量。可能是前面落下的距离远了点。第一名，已经成为遥不可及的梦想，失败似乎在等着他，但他丝毫没有松懈，丝毫没有放弃，全力以赴地奔跑着，把呼呼的风声，沉重的呼吸声，汗水滴答的声音都远远地抛在了后面，继续飞奔着，冲刺着，超越了极限。

冲刺了，汗水挥洒着，荣耀加身，无冕冠军，我们心目中的英雄。

第五篇作文精彩的接力赛

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[作文精彩的接力赛]精彩的接力赛

今天，我们阳光学校举行了一学期一届的校运动会，作文精彩的接力赛。随着一声枪声，第19届校运动会就开始了。

操场上如人山人海，到处是学生，有跳绳的、长跑的、接力的、两人三足的······非常多。

我和几位接力的同学在教室里听广播通知，什么时候五年级的接力赛开始，小学五年级作文《作文精彩的接力赛》。 ◆分享好文◆这时，广播里传出声音，说：“请五年级接力的同学到校门口参加比赛。”听到这声音，我们几个飞一般的冲向校门口。

“嘣！”比赛开始了，我们班城墙似的拉拉队在旁边呐喊助威：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”那场面真的是太壮观了。打头的是戴龙海，他听到枪声飞一般的往前跑，犹如“饿虎扑食”。接下来是女生跑了过来，打头的是钱雨，她是我们班语文非常好的一个人。她跑的很快，好像一只轻盈的燕子，很快就把接力棒传到了我的手里，让别班的男生都“大吃一惊”。很快比赛就结束了，虽然我们班“高手如云”，但因为有些同学跑的太慢，还一下子没反应过来，结果，我们班得了一个银牌（第二）。

但我们也非常开心，因为“友谊第一，比赛第二”。我们下次一定要多多加油，争取得到第一名。文章来源

第六篇关于接力赛的作文00字

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关于接力赛的作文00字有趣的接力赛很多学校都在开展“阳光体育运动活动”。可快乐岛小学的“阳光体育运动”跟别的学校不一样，运动项目都特别有趣。今天，就请你来看看马尾辫老师”格格妹他们玩的4×0米趣味接力格格妹和菲菲都是第一轮参赛，菲菲排在第一，格格妹排在第四。第一个0米，菲菲第二个跑到了终点。他们要完成默写一首古诗的任务。菲菲写的是杜甫的《春夜喜雨》，而且第一个写完。裁判老师放行，第二位同学出发了。第二位同学叫赵林，他保持着优势，第一个跑到了终点。他要完成的任务是写出四个用“心”字组成的词语。赵林很快地写出了“爱心”“专心”“忠心”“诚心”四个词语，裁判老师放行，第三位同学马玲就开始跑了。马玲继续保持优势，还是第一个跑到终点。可她却遇到了难题：写出两个读音是“yuyan”的词语。马玲先写出了“寓言”这个词语，另一个却怎么也想不起来。其他组的三名同学都跑到了前面，她才又想起了“预言”这个词。格格好着急呀。这次终于轮到她跑了。她拼命地追赶着前面的同学。还好，连追过了两名同学，第二个到达终点。要完成的任务是分别给“日”字加上一笔，变

成另外的六个字。格格妹快速地想着，写着：旦、甲、电、白、申„„还差一个。这时，第一个跑到终点的陈虎也在那里抓耳挠腮地想着。看来还有希望！猛然间，格格妹又想出了一个字：旧！当格格妹把写好的字交给终点裁判尾辫老师时，陈虎也刚好完成。就这样，格格妹和陈虎获得第一轮比赛的并列第一，都为本小组争得了4分。格格妹好开心哪！不过，还没到庆功的时候。后面还有两轮比赛呢。格格

姝他们小组最后获得了第几名？快乐岛小学的阳光体育运动还有哪些有趣的活动？别着急，你可以到“尖角小荷”博客上“小蜻蜓”的博文里去找到答案。

第七篇一次精彩的接力赛作文00字

--接力赛300字作文

一次精彩的接力赛快乐作文培训学校三年级艾思毅星期六，我们来到快乐作文班玩了一次精彩、有趣

的接力赛。比赛规则是：全班同学分成男女两组，每组六个人，每个人嘴里咬着一个

汤匙，用汤匙来传递弹珠，看哪队时间用的最短，哪队就获胜。比赛快开始时，我们

个个是又紧张又兴奋。比赛开始了，我们嘴里都含着勺子，身子弯下，屁股往后翘，头微微接力赛300字作文

上昂，脖子伸得跟长颈鹿一般。老师把弹珠放在了韩若冰含着的勺子上。韩若冰转过身来，

我立刻弯起膝盖，准备迎接。他把勺子放在我勺子上面，慢慢地斜起来，让弹珠滚到我的勺

子上。由于太紧张，我都忘记转身了，只是迅速转过头，却怎么也放不到后面付新华的勺子

上去，老师说：“把身子转过来呀。”我于是把身子转了过来，准备传给了付新华，可是他没

有蹲下来，我只有使劲踮起脚尖，好不容易才把弹珠放在付新华的勺子上。付新华又立即转

身放在朱乾造的勺子上„„第一轮传递结束了，我们用时3秒。女生队上场了，她们

个个冷静沉着，发挥出色，只用了2秒就传递结束了。女生取得了最后的胜利。她们有的欢

呼，有的雀跃，还有的在朝我们做鬼脸„„ 虽然比赛结束了，但快乐的感觉永远留在

了我的心间。（指导教师丁铭军）

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