精品六一儿童节的作文900字汇编

Posted 2023-04-26

篇首语：落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中。本文为你选取作文精品六一儿童节的作文900字汇编四篇，希望能帮到你。

本文目录

1、精品六一儿童节的作文900字汇编（1）

精品六一儿童节的作文900字汇编

无论是身处学校仍是步入社会，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以进步我们的语言组织能力。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家顿的六一儿童节的作文900字篇，欢迎阅读，但愿大家能够喜欢。

六一儿童节的作文900字篇1

今天是“六一”国际儿童节，是我们全国小朋友及小学生们共同的节日。上午，我们学校组织了庆“六一”联欢流动。

早上，我们学校全体师生准时到校，你看，同学们个个精力充沛，鲜艳的红围巾格外耀眼，要参加演出的小朋友们都穿戴五颜六色的衣裙，学校周围彩旗飘飘，大院中间铺着红地毯，地毯四周摆着红桌子，欢声笑语直冲云霄。

校领导和各位来参加大会的来宾们讲过话后，出色的节目开始了，“下面请我校乐器队吹奏《乡土古韵》。”主持人话音刚落，鼓乐齐鸣，瞧，那小鼓手，小号手们各有各的姿势，各有各的吹、打、拉法，他们配合的有板有眼，那阵势真不牙于正月十五大街上的“威风锣鼓”。

接下来是小班表演的《济功活佛》，“鞋儿破，帽儿破，身上的袈裟破……”跟着音乐节奏，一群可爱的小男孩戴着黑帽子，穿戴蓝袈裟，脖子上还戴着一串佛珠，学着和尚念经的样子跑来跑去，看着他们那无邪天真、憨厚可掬的样子，逗的大家开怀大笑。

出色节目一个接着一个，你听，那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉，悦耳的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿戴漂亮的衣裙在院子中心翩翩起舞，那柔美的舞姿迎来了观众们的一阵阵强烈热闹的掌声五年级作文五年级六一儿童节作文五年级作文。

不知不觉，短短的半天时间过去了，节目演完了，校园徐徐恢复了平静，我们依依不舍的离开了校园。

五年级六一儿童节作文七：六一儿童节

上午，当听到要举行庆六一时，同学们像一只只快乐的小老鼠一样，在教室里有说有笑的。天然，我也是高兴不已，中午刚回到家里，就把那校服找了出来，吃了一些蛋炒饭，戴上鲜艳的红围巾，兴致勃勃地来到学校。

下战书，跟着“庄重的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声，“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首进步前辈行的是一年级的入队典礼，看到他们带上红围巾那开心、自豪的表情时，我不禁想起了自己刚入队时的情景，不用提心里有多美了。

大会终于进行到了第二项――歌咏比赛。所有同学都精神丰满，每一个班级都作好了充分的预备：有的班级正忙着抓紧排练；有的班级决心信念十足地预备上场……

终于轮到我们班上场了。我们排着整洁的步队走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”，完了，我们唱的比音乐快拍，音乐已经响起来了，只好硬着头皮唱，但愿全部寄托在第二首歌上了

等音乐《情谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上跟着音乐唱了起来。我们一会儿转圈；一会儿挥手，每一个动作都作的还不错，蛮当真的。

通过这次歌咏比赛，我觉得我们做什么事都应该团结互助，团结气力大嘛！不外，我们要再接再厉，这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了，短短的半天时间就这样过去了，校园里又逐渐平静了下来，我只好依依不舍地离开了学校，期待着下一个夸姣的六一。

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六一儿童节的作文900字篇2

蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，灰灰的路……一切都显得那么美，那么生气希望勃勃。我坐在车上，透过窗子看着四周一切。今天是我的最后一个hildren’sDay了！不知又会有什么新鲜事呢？

早晨，我快步走进教室，一片红色立刻映入眼帘，每个人都戴上了红围巾（老师划定的~），仿佛我们一下子回到了过去——刚刚入队的时候。

实在，戴红围巾是由于要开个年级会。不外那没什么可说的，假如必需说的话，一个字——累，两个字——很累，三个字——超级累！

上午第一节课是生物课，我们被生物科代表“强行绑架”到了生物实验室3门口。可是，我把头偷偷地伸到门口，实验室里空无一人！但是屏幕上却显示着鲁老师的幻灯片!希奇，真希奇。但是同时我又冒出了一个设法主意——改编一首诗。我的乱糟糟的脑子里立即呈现出了各种各样的词语，终极得出了这个“聪明”的结晶：

轻轻的你走了，

正如我们轻轻的来，

你的U盘还在，

可我们已等待许久。

时间过得飞快，下战书第一节课来临了。恐怖的上课铃响了，这节课是英语课，英语老师抱着一打试卷走了进来，立即引起了一阵轰动！之后近半个小时，我们都在试卷中遨游了，固然还带着一丝睡意。4分钟过去了，我们终于解脱了，可是一阵寒意又涌上心头——今天是礼拜五，肯定要留良多功课！可是，就在我们浑身“打哆嗦”的时候，程老师慈爱而又平静的说：“功课只有一项，就是一篇作文。”整理时，我们“意少舒”了。

下一节课是我们喜爱的历史课。王老师把幻灯片打开，预备开始新的一节课。这时，老师发现有两位同学还带着红围巾，惊疑地立即张大了嘴巴！“你们怎么还带红围巾？”“今天是六一儿童节！”“对，我们的最后一个儿童节了！”“哦~”“老师，我还收到了0块钱呢！”我身旁的郭小江喊道，然后他就迫不及待的把那0元找了出来，并举着拿钱挥舞了起来。就在这时王老师以迅雷不及，掩耳之速，把那0元抢了过来，（回来老师仍是还了，是逗着玩的）塞到了裤子的口袋里！这时，老师站在讲台上，发着呆，不知在想什么。“我先给你们放一个片子，可是昨天有人把我的盘都借走了……”（老师这样说是由于，课已经很少了，可是课时还良多）“老师，我这里有一张盗版盘！是‘加勒比海盗’的！”“哦，太棒了！”“老师，我有正版的！”我身旁的郭小江又说。“哦，太好了！”“在我哥那呢！”整理时，全班都晕倒在地。（他哥在2班，我们是1班）终于，历经千辛万苦，我们终于看上了片子，至于片子的内收留不用说了，相信大家都看过。（有一部门是那位船长逃离野人的情景，十分好笑）到了这节课的最后，老师说：“下课！”“老师辛劳了，老师再见！”我们都异口同声的扯着嗓子喊。不外，老师似乎没怎么辛劳~~

终于熬到放学，我向着窗外望去，蓝蓝的天，白白的云，绿绿的树，灰灰的路……让我们向百慕大进发！让我们向理想进发！

六一儿童节的作文900字篇3

盼望已久的“六一儿童节终于来到了。早晨起来，我穿上妈妈为我买的白衬衣、花裙子，戴上鲜艳的红围巾，向学校走去。

我走在路上，觉得今天的太阳分外红，天分外蓝。在轻风的吹拂下，两旁的花草树木，有的点头，有的招手，似乎在强烈热闹欢迎我。到了学校，操场上已有许多人了，有几个体育”健将“正在爬高挂彩旗，还有几个大队委在布置会场，其他的同学有的打滑梯，有的荡秋千，有的看光荣榜，有的看各游艺室的摆设……

点的钟声响过，跟着一声哨响，同学们立即在主席台前站好步队。在强烈热闹的掌声中，学校领导、大队领导和部队代表走上主席台。接着，由少先队代表给各位领导佩戴红围巾。

然后按大会议程，发展新队员，给”三好生“和”三好集体“发奖，各班演出文艺节目，最后公布游艺流动开始，只见七个游艺室的门”酬“地一下打开了。

同学们潮水般地涌了过去。我跟着人群进步前辈人”吹蜡“室。前面早就排了十几个同学，我排在后边。只见冯老师先用火柴依次点着一批烛炬，然后让吹蜡的同学先运足气，一口吻将九支烛炬吹灭。每个同学都决心信念十足，可是吹过之后，都摇摇头转到别的游艺室去了。该轮到我了，冯老师问：”春艳，怎么样？“我说：”尝尝看吧！“

我早已想好了，前面的同学之所以不能全部吹灭，是由于个子比较矮，力量达不到，我个子高，只要探一探身子就有但愿。我先猫腰站好，然后深深吸了一口吻，接着用力地吹起来。因为我一边吹一边前倾身子，并没太费劲，九支烛炬全吹灭了，后边的同学们为我鼓掌，冯老师兴奋地递给我一张领奖条说：”看来，瞎使劲不如动脑筋哪！

“我到领奖处领到一条小手绢。我又走进了”炸堡垒“室。这个屋里差不多都是男同学，我进去以后，张老师打趣地说：”快，闪开一点，‘女兵’来了！“同学们往里挤了挤，给我让出了一点儿地方。

张老师随手递给我一根竹竿，这竹竿头上拴着一根线绳，线绳的下端点着了火，直冒火星。我接过”引爆器“，看了看阵势，嘿！好吓人呢，只见课桌围成的圈内，有一片土丘，土丘周围岗楼密布。岗楼前边还有荷枪而立的鬼子拒守呢，土丘顶上堡垒林立，里边还探出机关枪来。

张老师说，每个堡垒四周都有八路军埋下的地雷，需要仔细寻找，然后才能引爆。我举起”引爆器“正仔细地查找着，只听旁边”唠“地一声，一个堡垒掀翻了，固然吓了我一大跳，可是，我的爱好更浓了。没过几分钟我发现了一个露出一点点的炮芯子，我赶快拿起竹竿，可是因为手发颤，线绳又太软不听使唤，怎么也点不着。张老师看我急得直冒汗，提醒我说：”要设法主意稳住竹竿！

“我冷静了一会儿，手不颤了，又开始”引爆“。这次着火的线头终于对准了芯子，芯子”味啧“地响了，我马上放下竹竿，用手捂住耳朵，”呼“地一声，把土炸起老高，一个岗楼炸塌了，还炸死了一个鬼子，我又拿到了一个领奖条。接着我又去了”射击“室、”套圈“室、”夹球“室等。直到12点钟，我们”六一“流动才全部结束了。同学们各自拿着自己得到的礼物边走边说笑着。通往村子的各条街道上，撒满了我们的欢声笑语……

六一儿童节的作文900字篇4

我们实验小学本着以人为本，体现欢乐童年的主题，以真正把“六一”节还给儿童，让儿童有一个夸姣的童年为起点，组织全体少先队员开展了一系列庆祝流动。流动形式多样，内收留健康，既丰硕了孩子们的节日糊口，又起到了教育作用，受到了泛博家长的一致称赞。现将我校系列流动开展情况总结汇报如下：

一、领导正视，精心组织。

我校领导高度正视庆“六、一”系列流动的开展情况，多次开会研究制定流动方案，围绕流动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个流动计划。并将筹备工作落实到人头，形成人人介入的局面。在流动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对流动的支持和介入，并充分利用广播电视、报刊、网络等传播媒介，加大本次流动的宣传力度，使这次流动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的强烈热闹欢迎。

二、内收留丰硕、形式多样。

今年，我们在总结历年庆“六、一”系列流动经验的基础上，保存了效果较好、深受小朋友欢迎的传统项目，并留意充实新内收留，拓展新形式。从内收留到形式都突破往年，既有全校举办的“小红花艺术节”暨庆“六、一”大型文艺演出、“我的爸爸妈妈”演讲比赛、字画大赛、写字比赛、争创文明城市征文流动；也有各中队自行开展的经典诗文诵读、知识竞赛、才艺展示等；还有同学们自己设计制作的手抄报、黑板报等各种形式的流动。极大丰硕了孩子们的节日糊口。

三、宣教结合，正视。

“六、一”儿童节来临之际，我校一方面利用校园广播、手抄报、黑板报等形式加大《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规的宣传力度，倡导“儿童优先”、“尊重儿童”、“支持儿童”的意识，为泛博少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障；一方面面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，匡助家长树立准确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的气力来关心孩子、爱护孩子的目的.，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境。

四、广泛发动，爱心献儿童。

“六一”儿童节前夕，学校本着为儿童办好事、办实事的原则，号召泛博干部教师与贫困儿童“手拉手”，结成帮扶对子，以各种形式匡助家庭贫困的儿童，将片片爱心献给了学生。泛博同学也积极响应号召，纷纷捐款匡助贫困的小伙伴，学校共收到学生捐款元。以此为契机，学校设立了助学基金，长年接受来自社会、师生的捐助，达到长期资助贫困学生的目的。

可以说，今年的“六、”一，孩子们渡过了一个痛快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑脸。系列流动从研究决议计划到预备到流动过程，都是以孩子意见为主，泛博辅导员老师给予指导，总的流动体现了“在流动中成长，体验成功的快乐”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐，真正做到了“让每个学生拥有的钥匙”。

六一儿童节的作文900字篇

蒲月的风越吹越暖，吹开了蓝天的明亮，吹醉了人们的心田，沐浴在这样的清风中，不觉间“六一”的脚步愈来愈近。是该给孩子预备些礼物了，预备什么呢？望着徐徐懂事的儿子，我陷入了深深的思索。

妻子说：“六一，给送孩子健康。”细品着妻子的话，觉得有些道理，孩子的平安是父母们的最大心愿。为此，前一段妻子购买了纽崔莱儿童钙铁粉，食欲不振的儿子，经由一段时间的调剂，终于食量大增，加上天天晚上的体育锻炼，身体已渐趋强壮。可是，一个人仅拥有健康的体魄就健康了？实践证实，健康是做事情的基础，而非人生中最重要的，我觉得送就孩子需要的，欠缺的，由于父母不可能陪孩子一生，在以后的路上，他还会面临许多的崎岖，需要他用自己的气力去战胜一切难题。

父母说：“六一，给送孩子快乐。”是啊！现在的孩子，在日益竞争激烈的环境中生存，各种辅导班，特长班，已弄得孩子早已应接不暇，看着他们缺少应该拥有的童趣，好象“送快乐”才是最好的选择。只是，前一段时间应孩子的要求，我领着他攀爬了平顶山的山顶公园，让他领略到了“会当凌绝顶，一览众山小”的乐趣；领他去看了日照的日出，让他感触感染到了冉冉升起的但愿；领他去看了大海的壮观，让他感触感染到了水天一色的魅力，从他写的日记里，我能显著感触感染到他在玩耍的过程中，那份心情愉悦般的快乐。

然而，这些都不是我要给予他的，真正想给予他的是坚强，是勇敢，是谦让。这样说是由于在他的身上，我发现了一些问题，这是必需纠正的，是送健康和快乐所不能替换的。

就说前天晚上吧，儿子说要买一些零食，我给了他两元钱对他说：“你前边走，我随后就到，在小区门口等你。”孩子听了欢快地跑了出去，我则迈着悠闲的步子慢慢前行，到小区门口时，门卫老陈叫住我说：“小徐，来杀一盘。”本身爱棋的我经不住诱惑，在一番推让后，兵来将往地杀将了起来。正在激战的时候，我隐隐地听到孩子的哭泣声，扭头一看，只见他哭着对门口量贩老板说：“你有电话吗？让我给俺爸打个电话吧！我找不到他了……”看着近在咫尺的孩子，我为他的懦弱而伤感，一时间不知如何处理。

这件事情后，我发现孩子身上存在着许多的问题。好比胆小，晚上睡觉要开着灯才能睡着；不坚强，打个防疫针都会哭的死去活来。细想这些，可能多与“高楼综合症”和过于溺爱有关。那么，在“六一”到来之际，就应该送他去野外夏令营磨练一下，吃些苦，受些罪，真正长长见识，学会自立、自强。

有道是：“藤非树，有树之志，乃与树高；藤非竹，有竹之韧，乃与竹同韵；藤非草，有草之谦，乃与草共荣。”父母们只有真正学会放手，让“圈养”教育变成“披发养”教育，让孩子多到大天然中历练历练，他这根藤才会呈现出蓬勃向上的生命力。

六一儿童节的作文900字篇6

暖和的东风送来了令人振奋的“六一”节，固然窗外雨淅沥沥地下着，同学们的热情却达到了最热潮，或许，连春雨姑娘都在为这个节日欢庆，为儿童祝福呢！

也许，是六一的晨曦特别迷人；小鸟的啼声分外动听悦耳；看日出的人过早地把太阳公公给吵醒了，使得我们20的成员都分外高兴，固然离起床零还有30分钟，但我们都不约而同地苏醒了过来。起床铃一响，我们像只小百灵似的叽叽喳喳说个不停，有的祈祷从第一节课开始布置教室，不用再上课，有的但愿今天中午不要下雨……我做了个忠实的倾听者，但也衷心地祝愿这次流动圆满进行……

７：２５分原先是早读的时间，但由于今天是个特殊的日子，领读员刚站在讲台上就被我们七嘴巴舌地赶了下来，无奈之下，只好去请英语老师，那个合情合理的英语老师没等我们启齿就手一挥，表示今天是我们自己的节日，是给我们放松的日子，早读时间也就随之消逝。那天可谓是双喜临门，从老师那得知，从第一节课开始布置教室，也就是说不用上课了，同学们个个兴奋到手舞足蹈！

开工了，同学们像辛勤的小蜜蜂，忙个不听，却又那么井然有序。门口的“雨帘洞”成了班级一道亮丽的风景线，来者必需经由这个门槛才能灵通教室。透过彩带，不但能赏识到同学们劳动的场面，还能感触感染到无限的爱，锦绣的彩带随风飞舞，像小姑娘飘逸的秀发，又如新抽的嫩枝。彩带还给人一种飘飘欲先的感觉，有能带人进入幻想世界……而黑板上跳动的字符是表演职员最好的背景，那可是几位巨匠精心设计的，在灯光的晖映下，中间的爱心显得愈发锦绣动人。远眺望过去，隐约能看见五（）班有几个男生站在桌椅上干着什么。哦，那是几个勇敢的男生正在挂彩带，他们为了班级的风貌，为了能给家长留下个好印象，真是忙得不可开交，还不时耐心地采纳着同学们的意见。你可前往别小看他们手中的彩带，是同学们精心粘、剪出来，虽称不上精雕细啄，却是那样五彩斑斓，同学们这一剪，那一粘，可给教室增添了不少亮点！

用完午餐，家长们陆续地赶来了，来参加这次难得的流动。五（）班的同学更是热情好客，在楼梯上就去迎接家长们，甜甜地啼声叔叔阿姨，并递上早已预备好的白开水。大约过了半小时，期待已久的流动终于开始了，主持人独出机杼的开场白打响了第一炮，赢得了强烈热闹的掌声。一位同学的拉丁舞吸引了所有家长的眼球，闪光灯不停地闪烁着，想留下永远的回忆，而家长们的掌声给予了她鼓励，动作更尺度了，姿势更优雅了，将流动推向了最热潮，四周没有一丝声音，都在关注着这为女孩，跳舞最后在掌声中结束。后来的诗歌《童年》，在歌曲中慢慢畅想，让我们懂得快乐是最重要的，从小就得有夸姣的理想，只有有了目标，不中断前进，才能达到成功的彼岸……

六一的节目很出色，夸姣的时光太短暂。请把我的歌带回你的家，请把你的微笑留下，这个最后的“六一”将给我留下永远的回忆！

六一儿童节的作文900字篇7

每一个节日，都会带来一次欢笑和快乐；每一个节日，都会成为一份夸姣的回忆；每一个节日，都会体现出我们彼此的蒙蒙回忆。是当你面对最后一个节日的时候，这种感触感染会很强烈。

六月一日——儿童节，这个节日，对于那些小学生来说，是一个快乐、是一个享受、是一个痛快的日子，可是，对于一个中学生来说却是最后一个节日了，是一个最怀念、记忆最深的、最难忘的节日。对于他们来说，他们就即将离别童年，拥抱青春，走上青春的旅途；对于他们来说，是多么的不舍啊；对于他们来说，是多么的有意义啊……我相信每一个人，当你面对最后一个节日的时候，心中永远是不舍的，永远是记忆最深的。

当面对你最后一个六一的时候，哪怕没有隆重的场面，你也会念念不忘；当你面对最后一个属于你们的节日的时候，哪怕没有太多太多的欢乐，你也会记忆犹新；当你面对你最后一个你最喜欢的节日的时候，哪怕没有跳舞的陪伴，你也会把它永久的放在脑海里。

我已经是一个中小学生了，对于我来说，这个节日是意义不凡的。

我渡过了十三个儿童节了。这一年的儿童节是最简朴，但却是最难忘的一个节日。下战书第三节课，初一级长把我们聚在一起一起庆祝我们最后一个六一儿童节，还举行拔河比赛。我们的班长代替我们班抽签【因为我们这个级是只有五个班，所以有一个班可以直接进入前三名】人人都想直接进入前三，但我们并没有那么好运，抽到和五班比赛，对于这个动静，我们好像有些不情愿，但我们并没有抛却赢的但愿。裁判员把绳索放在中间，我们各队有一个先选地点的机会。只见老师手握得牢牢的，实在他有一只手里有一只粉笔，只要谁猜中了那只手有粉笔，谁就有优先选择地方的权利。但我们也没有那么好运，我们没有猜中，只好凭我们的实力去赢得他们咯。

我们每个人都很紧张，又很害怕。“预备！3！2！1！开始！”裁判员发令了。我们是出了全身的力，使劲的往我们这边拉。“加油！！！加油！！！加油！！！二班加油！！！”老师、同学齐身呼叫着。这一种气力是如斯的强盛，给了我们一种动力，我们一起拉。同时，我闻声我前面的一位同学在不停的叫着：“加油！加油！我们会赢的！”如斯简朴的几句话，却表现了我们全班的心声。手已经在发软了，有些痛了，红了，慢慢的变麻痹了，可是，我们始终没有抛却，我们的心中永远想着—我们要加油，我们一定会赢！“嘘…~~停！二班获胜！”裁判员公布道。“耶！我们赢了我们赢了！”我们齐声喊道。固然手还在痛，像火烧一般的烫着，但这却阻挡不住我们内心的喜悦是一种说不出来的快乐！

我校的主任为了庆祝我们，还特地唱了一首歌。歌声是那么悦耳，那么美妙，是我听过最好听的歌声。最后一个节日就这样离别了…

童年在我们的脑海里，成为了一篇动人、有趣、值得怀念的篇章。在那美妙的歌声中，我们离别了童年，走上了青春的旅途！

我的童年，永别了！

六一儿童节的作文900字篇

六一，是童年，是那份贵重的快乐，难得的自由。

小时侯，我们一起躺在草地上看蓝天；坐在摇椅上看小鸟………回想起这一切是多么的夸姣，另人回味无限，发人深省。然而就是当初触手可即，近在咫尺的那份夸姣，那份快乐，让现在的我看来却是遥不可及。

面对家长，始终都是学习；面对老师，始终都是成绩；面对同学；始终都是那一张张愁眉苦脸的面孔；面对自己：我也不知该如何抉择。我坐在窗前发呆，想象着那枯燥乏味的初中糊口。那时的我只能背着一个比我大几倍的铅笔，在功课本上艰难的攀爬。

面对着巨大的难题，我进退两难。当然，我不能也不答应选择逃避，可我也没有勇气和决心信念在向这个无底洞迈进，认为这个无底深渊没有一个能看到的出口。现在的我只能选择坐在原地唉声叹气。寂寞与无助逐一向我袭来。面对困境，我大声呼喊：“谁来帮帮我，谁来救救我！”“唉！做学生真痛苦！”我不又得发出一声感叹。

现在的我长大了，不能在回到过去的无拘无束；现在的我成熟了，不能再像从前那样和同学们去草地上看蓝天。长大了，背上的书包变沉了，肩上的责任也日益增多。我好累，却不能喊出来，我好痛，却不能说出来。

哎！面对满肠的痛楚，我只能向着自己诉说，面对满腔的愤怒，我也只能向自己宣泄。在家长眼里，我们的任务就只有学习。在他们看来，只有学习才能带给我们乐趣。然而我们并不这样想，因为你们给们带来的日益增多的学习任务，我开始对它产生厌倦，甚至有时候会去考虑学习的必要性。你们又以为这是帮了我仍是害了我。

作为父母，你们又是真正的了解我们吗？你们真的知道我们需要什么吗？我想你们不知道，你们假如知道就不会剥夺我们享受快乐的权利，就不会让我们整天以泪洗面。我们需要的是一个金色的童年，而不是一个暗淡无光的世界；我们要像小树一样茁壮成长，受到阳光和雨露的呵护。

然而就是这小小的愿望你们也知足不了我，甚至会觉得我们这是胡思乱想。要知道孩子是一个生命，一个需要呵护的生命，而不是学习的机器，整天被你们压在书堆里。要知道要我们幼小脆弱的心灵是需要的是关心，而不是摧残和打击啊！

我劝告全天下的父母，对您的孩子不要只是口头上说，要真正的做到“减负”，不要再往他们原本已经沉甸甸，涨鼓鼓的书包里扔进书本，训练题………。

要知道我们需要的不只是成绩，我们也需要快乐和童趣。当然也更需要一个能理解体谅我们的父母，不把成绩整天挂在嘴边的父母。

实在我们也活得好累啊！我们要用那仅有的空闲去快乐。即使这样，我们得不到真正的快乐。

全天下的父母，你们何时才能听到我们亿万儿童的心声，何时才能还我们一个真正的蓝天，快乐的童年！！！