推荐六一儿童节的作文900字集合

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篇首语:满堂花醉三千客,一剑霜寒十四洲。本文为你选取作文推荐六一儿童节的作文900字集合四篇,希望能帮到你。

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1、推荐六一儿童节的作文900字集合(1)

推荐六一儿童节的作文900字集合

在日常学习、工作或糊口中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语流动,具有高度的综合性和创造性。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心顿的六一儿童节的作文900字篇,欢迎大家分享。

六一儿童节的作文900字 篇1

今天,我非常幸运地成为了杭州网免费前往杭州大剧院享受交响乐大餐的小记者,这是我第一次零间隔与交响乐接亲密触,也是我第一次渡过最有意义的六一儿童节。

气魄恢宏、金碧辉煌的杭州大剧院里,小朋友们在爸爸妈妈们的陪伴下,踏着繁星四射的灯光倩影,陆续欢快轻巧地对号入座,我在三排的正中心。大厅里,我还接受了电视台的采访,面对大记者手上的大炮筒,我这名小记者镇静自若,振振有词,记者阿姨还称赞我有点大记者的风范呢!

舞台上,指挥家、吹奏家纷纷在自己的座位上,拿着各自心爱的乐器,严阵以待。

这次演出一共有两个曲目,一个是《玩具交响乐》,一个是前苏联作曲家普罗特菲耶夫为儿童写的一部交响童话《彼得与狼》。

“玩具”过后,很快就是我期待已久的《彼得与狼》。这部交响曲既有气魄磅礴的交响乐吹奏,也有张弛有度、扣人心弦的现场解说、还有情景再现的生动表演。

在指挥家陈琳阿姨的指挥下,吹奏家们手,的长笛、双簧管、单簧管、大管、弦乐、定音鼓和大鼓等再现了不同人物和动物的性格、动作和神情,旋律通俗易懂。长笛的高音区表现了小鸟的欢快跳跃,单簧管低音区的跳音让人感触感染到一只大肥猫捕猎时的机警,双簧管模拟的小鸭子憨态可掬、蹒跚碎步,三只圆号吹奏出了“灰太狼”的阴险、凶恶与奸诈,大管浑朴、粗犷的声音一听就是齿豁头童的爷爷,那欢快的弦乐四重奏表现的是小彼得那机智、勇敢的情形^其中,我最喜欢的就是小彼得,由于他机智勇敢,面对凶恶的大灰狼,他不但没有害怕,没有退缩,反而与他的小朋友一道,设法用绳索套住了大灰狼,救出了被大灰狼活活吞下去的“嘎嘎”小鸭。

整个吹奏,时而让人把心提到了嗓子眼,时而又叫人长舒一口吻。每当一个乐章结束时,都会迎来小朋友们雷鸣般的掌声。

演出结束了,小朋友们还悄悄地盯着台上,久久不愿离开席位,在爸爸妈妈们的牵引下,才依依不舍地踏上了回家的路。

一路上,我久久不能平息,仿佛还沉醉在圣乐的享受之中。通过对《彼得与狼》的反复回味,我受到了几点启示:第一、面对学习和糊口中的难题,我们应该学习“彼得擒狼”的精神,勇于面对难题和黑暗,不退缩,不仅要知难而进,更要设法去战胜难题,重获新的但愿。第二、要有团队精神,无论自己有多么的优秀,自己也只是班上或项目组的一个成员,要有团队意识,步调一致,才能得胜利。第三、要听从指挥,交响乐上,陈琳老师就是指挥,课堂上,赖老师、周老师、孙老师分别是语文、数学、英语课的指挥,假如我们不能服从老师的指挥,不能跟上老师的思路和进度、开小差、做小动作的话,这堂课也就没有任何效果,我们自己也就没有任何收成,所以,我们要尊重指挥、尊重老师、尊重课堂上的每一个40分钟。

感谢“彼得”与我共度夸姣“六·一”!

六一儿童节的作文900字 篇2

六一是一首歌,一首欢乐的歌,唱出了糊口的甜甜蜜美;六一是一首诗,一首柔美的诗,写出了节目的出色纷呈;六一是一幅画,一幅夸姣的画,画出了我们心中的欢欢喜喜。转眼间,一年一度的六一儿童节又来到了我们身边。

今天的鸟儿格外锦绣,今天的花儿格外芳香,今天的天空格外湛蓝,今天的白云格外飘逸。今天,是六一儿童节。同学们身着节日的艳服,脸上充满了灿烂的微笑,校园的每一个角落都洋溢着节日的喜庆气氛。迎面扑来绿草的清香,放眼看去,校园里的花争奇斗艳,暖和的东风也送来了对我们的祝福。

在八点钟的时候,我们穿戴锦绣的校服,排着长长的步队,踏着整洁的步伐缓缓走下楼来。出色的六一缓缓拉开了帷幕。第一项是升国旗,我是升旗手,在升旗台上笔挺地站着,在激动慷慨的义勇军进行曲中,方队徐徐走来,嘹亮的国歌徐徐响起,五星红旗也冉冉升起,望着鲜艳的五星红旗,我的心中也不禁浮想联翩:今天的我们是多么幸福啊,在祖国的呵护下快乐的成长,我们一定要珍惜今天的幸福糊口啊。

升完国旗后,下一项就是隆重的颁奖典礼了。主任用清脆的声音宣读着获奖同学的名单,每一声都是格外扣人心弦。今年我获得了三好学生的荣誉,捧着鲜红的奖状,我的心情格外的激动,感觉这份荣誉沉甸甸的,由于这里不仅有我的努力,还有老师的无私奉献和心血的结晶,想到这里,我的心中不禁涌起了一股打动,还有了一份坚定的信念,我一定要好好学习,成为祖国的栋梁。

同学们手里捧着奖状,脸上挂满了喜悦的微笑,都在期待着那出色纷呈的节目呢。快看,穿戴五颜六色的民族衣饰的女孩儿们面带微笑,手里那轻巧的手绢却犹如一个大转盘,滴溜溜的转个不停,分外锦绣;男孩们头上系着白头巾,腰间系着火红的腰鼓,小巧的鼓锤不停的落下,一阵阵清脆的鼓声传来,原来这就是《古韵春来》真是让同学们大开眼界啊。而我们班的诗朗诵也是一绝,听,男生们用清脆洪亮的声音朗诵着柔美的词句;看,女生们手臂缓缓摆动,在舞台上翩翩起舞,在悦耳的音乐的衬托下,台上形成了一幅柔美的水墨画,令人深深陶醉在其中。而六年级的大哥哥大姐姐们则是为母校献上了最后一件贵重的礼物,“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴想变成天使;歌谣的歌谣,藏着童话的影子;孩子的孩子,该飞到哪儿去……”悠扬又带些伤感的歌声回荡在校园的每一个角落里,在这首《在丰宁一小的日子》里,我们也看出了他们对母校的依恋和不舍,是啊,他们就要毕业了,属于他们的六一只有这一次了,用这首歌来铭刻他们童年时的回忆,那悦耳的旋律在校园久久回荡。

六一像一块膏壤,种下我们但愿的种子,总有一天会长成参天大树。今年的六一固然结束了,但那激动慷慨的鼓点,出色的节目,纯挚的笑容将永远定格在我的记忆中。

六一儿童节的作文900字 篇3

尊敬的各位领导、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们:

你们好!

“六月里花儿香,六月里好阳光”。在又一个国际“六一”儿童节即将到来之际,我们的心情特别喜悦,格外激动。今天,我们阳光幼儿园的小朋友家长和小朋友欢聚一堂,共同庆祝这个属于孩子也属于家长和老师的痛快的节日。首先,我代表阳光幼儿园,向前来参加阳光幼儿园“六一”儿童节家园联谊会的各位领导、各位来宾表示强烈热闹的欢迎和衷心的感谢,感谢你们长期以来对我们教育教授教养工作的关怀和支持。在这喜庆的时刻,我们向祖国的花朵、可爱的小朋友们致以节日的祝贺!

幼儿教育是一项关系到孩子一生幸福,也关系到一个家庭和谐的重要工作。回顾过去,我们激情满怀。作为幼儿教育工作者,我们阳光幼儿园的老师时刻感到肩头的重任,为每一个孩子的成长、发展竭尽全力,关注孩子的一言一行,注重孩子的全面发展和健康成长。本学期以来,我们在对幼儿进行常规教育的基础上,着重加强对孩子的习惯养成教育,让孩子从小养成良好的糊口习惯、学习习惯,为孩子顺利进入小学学习打下良好基础。在糊口上,从点滴的糊口起居、穿衣吃饭做起,从洗手的方法到睡觉的姿势,让孩子讲礼节、讲卫生,懂得如何糊口,如何共处,如何分享。在学习方面,注重激发孩子们的学习爱好,学会基本的读书、写字的方法,养成良好的学习习惯。除了基本的识字、计算、音乐、美术、常识等课程内收留外,我们加强了英语的启蒙学习,让孩子及早接触,学会常用的白话,为小学英语的学习和双语教授教养培养爱好、奠定基础。另外,我们的古文、古诗词的国学启蒙教育也取得了可喜的成果,孩子们在古诗、古文的诵读中领略到学习古代优秀文化的乐趣,在下面的节目演出中将有所展示。

一个学期以来,我们阳光幼儿园的孩子都得到了很大发展,取得了很大提高,原来顽皮的变得规矩了,原来内向的变得活泼了,原来娇惯的变得懂事了,原来不爱学习的也变得开始喜欢学习了。看着孩子们健康的成长,我们老师和你们家长一样,看在眼里,喜在心里。下面我就把我们班每个孩子这个学期的表现扼要向家长们作一先容。

孩子是国家和民族的未来,是家庭和家长的但愿。百年大计,教育为本,教育要从娃娃抓起。瞻望未来,我们任重道远。我们要不中断的更新知识,耐劳钻研业务,努力进步自身素质,把知识留给孩子,把微笑带给孩子,让健康和欢乐永远陪伴孩子,为孩子们创造一个温馨、和谐的教育糊口环境,在全面实施素质教育的实践中,取得新的成绩,不辜负各级领导和幼儿家长对我们的期望,为幼儿的茁壮成长贡献出全部气力。

最后,再次感谢各位领导、各位家长在百忙中来参加今天的庆祝流动,祝大家身体健康,工作顺利,全家幸福!预祝本次庆六一家园联谊会圆满成功!谢谢大家!

六一儿童节的作文900字 篇4

早上,我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认当真真的洗个脸,再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子,在上面扎上一朵花。梳好头,画好妆,我对着镜子左照照右照照,感觉真靓,就回身往学校跑。我似乎兴奋得都不会走路了,也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

来到学校,只见亮堂堂的教授教养楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅,横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大流动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状,表彰进步前辈,接下来就是我们少年儿童展示才艺,表演节目。

第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮,精神丰满,喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱,伸开双手使劲拍,小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的步队,亮开银铃般的嗓门,用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的跳舞来庆祝“六一”。站在台上,我不知道我跳得有多好,但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑,向着我们鼓掌。我们的舞跳完后,徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌,她用自己甜蜜的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了,我们走上台去吹竖笛,曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹,笛声在校园飞扬,掌声在校园回荡,笑脸在脸上绽放。

时间过得真快啊!不知不觉中节目就表演完了,但我们的心仍旧沉醉在节日的欢乐中久久不能平静。

回到家里,我又打开电视看庆祝“六一”的出色节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样高兴,一样欢乐,一样幸福,由于今天是我们的节日,是“六一”国际儿童节啊!

今天是六一儿童节,早上,森林里静偷偷的。突然一阵动听的歌唱声传来。走进一看,啊!是好多好多的动物在发辉自己的想像在表演节目呢!树上还挂着一张红布,上面写着欢度六一儿童节。一只小熊走出了步队,他看见有好多好的气球。当时他还不知道这是气球,碰破了会“啪”的一声响。我碰破了一个气球,惊动了正在开欢度六一儿童节的步队,大家一慌都躲进自己的家里去了,他们认为是一个猎人在开枪的声音。过了一会儿,他们听到没有声音了,他们陆续出来了。他们四处找来找去都找不到,只有一只小老鼠找到了那只小熊,他吓的已经躺在地上,昏过去了。小老鼠通知了别的动物们。他们等了一会儿,那只小熊醒过来了。他对他们说:“这个东西碰破了会发出很响很响的声音。”正在这时候,那只小老鼠抓住了一根绳索。他飞了起来说:“我飞起来了,我飞起来了。”别的动物也看见了。他们就在森林里砍树造了一个小篮子,系上一些气球,他们也飞起来了。他们一直飞啊飞啊飞到了太空,到了一个森林星球。他们就在那里糊口。他们又造了一座很大很大的屋子,他们住的非常恬静。

六一儿童节的作文900字 篇

再过两天就是盼望已久的六一儿童节了,每每这时我的心情既高兴、激动,又伴有一丝隐隐的愧疚之情。心情高兴、激动是可以理解的,由于“六一”是我们的节日,我们会用自己的方式庆祝这一节日,“愧疚”难免让人费解了,听完我的一段故事你就会明白了。

那是两年前的六一儿童节,我在学校渡过了开心痛快的一天。下战书放学,爷爷准时来接我。他先把我的双肩书包背在他的后背上,又把我参加演出的电子琴拆好放入琴包里,然后用一边肩头挎着琴包,另一只手提着琴架走出了我们的教室,我则像个取得了巨大成就的公主,两手空空欢欢喜喜地跑向学校大门口。到了校门口,爷爷把琴包、琴架放在路边,让我背着书包在边上等着,他去找马自达。爷爷很快消失在来接学生的家长人群中,这时我才发现太阳的火辣,不一会儿,我背着书包的后背就被汗水浸湿了,太阳依然像火球似的发出耀眼的毫光,我盼望着爷爷快点回来,可是,一等再等仍是不见爷爷的身影,我开始在心里埋怨起来:“爷爷平时来接我放学都帮我背书包,今天,我过儿童节,又参加了学校的汇演,是有功之臣,可爷爷不但不帮我背书包,还让我背着书包晒太阳,真气人哪!”心里想着、气着,脚也不自觉地跺了起来!好不收留易,在人群中看到了爷爷的身影。

很快,爷爷带着马自达来到了我身边,没等爷爷说话,我便大声嚷起来:“爷爷,你怎么到现在才来!还让我背着书包晒太阳!

你看,我的衣服都湿透了!”爷爷一边把琴包、琴架放在马自达上,一边笑着说:

“今天全校同一放学,学生多,家长多,马自达不好找,耽搁了时间”。我没有再说话,气愤地坐上了马自达,爷爷随后也坐上了马自达,师傅便发动车子送我们回家。

一路上,爷爷想办法逗我开心,我倒是眼睛盯着窗外,理也不理他。马自达来到我家楼下,爷爷又背着书包,挎着琴包,拿着琴架,把我送到了楼上。

到了家里,我也没有跟爷爷说话,自已坐在沙发上气愤。妈妈放工回来了,看我坐在沙发上闷闷不乐,便问我怎么了。我好委屈地把事情的经由告诉了妈妈。

妈妈听完后对我说:“你只知道自己背着书包站在那儿热,你有没有想过爷爷比你还热呢?想想看,爷爷不但背着书包,还要挎着琴包,拿着琴架,从你们三楼的教室走到学校门口,那段路不算近,爷爷热不热;爷爷穿过拥挤的人群去找马自达,又从楼下把东西拿到家里,爷爷累不累、热不热呢?”听了妈妈的一席话,我心里想:“是呀,我只是背着书包在那儿站着,而爷爷可是一刻不停地忙碌着,他一定比我还热!”这时,我心里后悔极了:“我不该只想着自己,埋怨爷爷,生爷爷的气,爷爷快70岁了,每天接送我上下学,我应该感谢感动他才对,怎么能这么不懂事还说气话伤他的心呢?”我到来爷爷眼前,哭着承认了自己的错误,向爷爷报歉。爷爷笑着说:“不要紧,你还小,爷爷不会生你气的。”

听了爷爷的`话,我扑到爷爷怀里哭得更伤心了。事情固然已经由去两年了,可每次六一儿童节来临,我都会想起它,心中依然涌起愧疚之情,它时常提醒我凡事不能只想着自己,要多为别人着想,自己才会快乐!

六一儿童节的作文900字 篇6

今天是“六一儿童节”了,我想到良多………

许多前辈,同辈,还有晚辈们一定是特别正视这个儿童的节日吧。不难理解,他们在(特别是为自己的宝宝)庆祝“六一”儿童节”的同时,也会回忆着自己的童年,有的回忆童年的夸姣,有的感叹岁月的流逝,不为别的,就为“六一儿童节”也曾属于他们,他们也曾是祖国的花朵,加上现今糊口前提答应,大部门家庭都是“六一结构”(爷爷,奶奶,外公,外婆,爸爸,妈妈,六个成年拥有一个宝宝,我把它简称“六一结构”),因而为孩子过一个盛大的"六一"节日欢庆是不可避免的。所以“六一儿童节”几乎成了全家,全民,乃至全国总动员,人人介入,个个欢庆,到处喜气洋洋。许多学校、幼儿园都为孩子们预备了丰硕多彩的流动;许多家长很早就为孩子们安排了庆祝节日的计划。逛景点,去乐园,拍照片,留纪念,卖东西,吃大餐。从社会到家庭无处不在彰显祖国未来的重要。

然而,透过这举家乃至举国上下一片欢庆,我却想到良多。一年一度的“六一儿童节”,我们的孩子们到底在多大程度上充当了这一节日的主角。许多学校、幼儿园前一、两个礼拜就开始预备,排节目、搞汇演、作文比赛等等等等,把孩子们累得疲劳不堪;更有甚者,孩子们听讲演,领导还迟到,领导坐在阴凉的讲台上长篇大论,孩子们站在炎炎烈日下头晕眼花,乖乖,这是给孩子们过节啊仍是让孩子们受罪啊?(我想象的,肯定有)。学校完事了,可怜宝宝们应该回到家里好好的睡上一觉了。又有多少孩子是在这一天吃饱睡足以后,再和大人们共享家庭欢庆呢我不是不赞成为孩子们搞一些丰硕多彩的节目来庆祝“六一儿童节”,只是有点忧虑许多流动会忽视了这一节日应该由孩子们自己来当实质上的主角,而不是配角。

假如是我,我会让孩子自己选择过节的方式,我可以帮他们顾问,但毫不是支配。假如我是校长,假如必需同一流动,我会委托班主任,先让孩子们出谋献策,然后分班级小范围步履,我会在近节日几天,建议尽量减轻孩子们的压力,不会搞什么作文比赛之类。或许我会建议他们组织一些有趣味的流动,好比建议孩子们互相赠予亲手制作的节日贺卡,或集体远足(而不排练节目)或来一次自己动手的烹饪比赛,然后带到课堂上集体享用,锻炼独立能力和集体分享意识。假如我是家长,我会充分尊重孩子的设法主意,让他们独立自主一回,我会全力配合。当然我也会当好孩子的顾问,好比,让孩子做一天家长,我们当一回孩子,借此机会锻炼孩子的组织能力,同时几代人还能相互增进了解,或邀请他(她)的小朋友们一起来过节,哈哈,肯定还有良多好主意,想想再说吧………

我们家有三个孩子,(不是六一结构)两个都已经19岁,都上大学了。剩下的一个是我们全家人的法宝疙瘩小花朵,她能歌善舞,活泼可爱,我很想她。因为她并不在我身边,我能为孩子做的,只能是翻翻照片,打个电话了。我多么但愿我能和她一起渡过这个属于她,也曾属于过我的节日啊!我衷心地祝愿我们家的小小花朵还有所有的祖国花朵们节日快乐!

六一儿童节的作文900字 篇7

跟着风的思绪,迎着花的芳香,听着鸟儿的欢唱,我们不由地迎来了“六一”儿童节。

“六一”给孩子们带来了无限的快乐;“六一”是孩子们表演自我的舞台;“六一”是孩子们自由呼吸的一天;“六一”……

孩子们梦寐以求的“六一”儿童节到了!学校组织我们参加“游园”流动(玩游戏),项目多种多样:有套圈、有运球、有夹弹珠……我们班的流动是抢椅子。游戏规则是:在教室中间放五把椅子,然后由老师放音乐,六个人绕着五把椅子走,当音乐一停下来,六个人马上抢做位子,没坐在椅子上的人被淘汰,每玩一局就减掉一把椅子。来自

比赛开始了!我怀着一颗激动的心情参加了。我和五位同学站在椅子旁,虎视眈眈的盯着椅子。等到音乐一开始,同学们慢悠悠地绕着五把椅子走,我也不例外,心想:就算没抢到椅子,也不要紧,大家一起快乐快乐嘛!心里固然这样想,但是两眼目不转睛地盯着这五把椅子,生怕会在自己不防御时,被其他同学抢走了。再看看同学们,他们个个神情严厉,全神贯注地盯着五把椅子,不愧有包青天的风度,有的紧皱眉头,仿佛在思索着什么,额头上呈现出一个“川”字;有的却眸子一转,随后东张西望,似乎在心里打着如意算盘,两个字“桀黠”;还有的……有许多围观的同学不禁为我们鼓劲,瞧!他们激动得直跺脚,那一声声:“加油!加油……”的喝彩声一直萦绕在我耳边,使我鼓足了勇气。合法这时候,音乐戛然而止,幸亏我眼疾手快,一屁股坐在了椅子上,翘起了二郎腿,一副胜利者的姿态。当我面临最后一关时,我的对手竟然是一位男同学。我们跟着音乐绕着这把椅子团团转,我们彼此都聚精会神地盯着这把椅子,生怕它会在一瞬间溜走。刹那间,我已转得头晕目眩,而放音乐的老师却和我作对似的,偏偏在这个时候让音乐停了下来,我们朝着椅子一拥而上,仿佛如获珍宝,而我被那位男同学挤得摔了个四脚朝天。这时,围观的同学都笑得前腹后仰,老师也打趣道:“王艺兰,你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……

“六一”使我们在欢乐中渡过了一天;“六一”使我们一个个都成了阳光女孩;“六一”使我们改变了平日的文静;“六一”……

今天,学校又迎来了一年一度的六一儿童节。来自

来到校门口,只见学校操场上张灯结彩,一面面彩旗迎着风儿招起了小手。好一派生气希望勃勃的景象!我又快步来到了教室,哇,教室美得像一片彩色的海洋。几位同学已经早早地来到了,看来,他们跟我一样,高兴地想早些玩游戏。

过了好一会儿,老师来了,她发给了我们每人一张票子,我们数了一数游戏,呵,真多!有九个。等老师对我们说能游戏时,我们三个一群,五个一伙去指定地点玩去了。

六一儿童节的作文900字 篇

今年的“六一”儿童节,真是个好日子啊!你看窗外的景色也随着过节日的孩子们欢乐了起来:天,是那么的湛蓝;云,是那么的雪白;草,是那么的碧绿;花,是那么的鲜艳;风,是那么的和煦;头顶的阳光,又是那么懒洋洋地舒惬意服地抚摩着人们的脸颊。隐隐传来的童稚的歌声笑声更是仿佛要把人从家里拉出去!然而,但这一切却感动不了我。由于我是毕业生了,我的“敬学”心促使我宅在家里过一个与往年不一样的“六一”——“宅‘六一’”。

宅“六一”内收留第一项:鏖战题山字海

与往年不一样的是,今天我得抓紧时间在那多如题山字海的温习训练里鏖战。我拉开书包拉链,那一摞又一摞沉甸甸的功课就从书包涌了出来。接着,我的枪炮——水性笔、铅笔,在纸上疯狂地飘动着,就犹如跳舞演员在舞台上卖力地旋转着,我的大脑也在以超乎凡人的速度运转着。可不论我大脑的转速有多么地快,但也赶不上标题问题的多。那格子里的填空题一题消失,另一题又魔幻般地泛起,数不胜数,防不胜防。我只得再让大脑加速运转,一行一行,一页一页,写过,翻过;翻过,写过……真是大有“行行穿若箭,页页翻似浪”的势头。不外值得欣慰的是几乎一半功课上都有着我那奇丽的字体。我似乎是一位沙场鏖战的将军见到了自己辛辛劳苦努力获得的胜利似的,得到了心灵的安慰。“刷刷刷” ,笔与纸快速摩擦所发出的清楚声音好似永不知倦怠的收音机地为我伴奏,我更有干劲了。终于,那山一般高的标题问题被我高效率、高质量地“消灭”了。肩头的担子少了,轻了。四个小时下来,我仿佛成了身经百战的将军,凯旋门中的壮士,哈哈!我“宅”得多舒服!

宅“六一”内收留第二项:吸纳名著精髓

那么多的训练都被我消灭了,那脑细胞肯定死了不少啦!接着,我肯定要给我的大脑来点营养补偿了。我最好的补脑方式就是阅读书籍啦,在我的小书厨里,什么《福尔摩斯》啊,什么《西纪行》、《红楼梦》、《水浒传》啊,什么《小时代》啊,《爵迹》啊……中外名著,现代小说等等应有尽有,绝对让你目不暇接。与其在门外漫无目的地游玩,不如拉知名著的手尽情遨游。享受书这位能净化心灵的朋友带给我们心灵的打动与震撼。打开那些名著,在书香墨香的陪伴下随着作者作一次思惟的旅行:在美与丑的拼比中“美”化情操,在善与恶的斗争中“善”化心灵,在取与舍的争夺中学会“舍己”,在智与愚的较量中吸取聪明……品尝品尝精神粮食是一种登峰造极的享受啊!我从书厨中拉出了一本《世界地舆之迷》,津津有味地“补脑”起来。呵呵!看非洲的大裂谷风光,览太平洋岛屿之奇,访大洋洲之古,猎南美地貌之异……时间老是像个无情的魔鬼,慢慢地剥夺我们的时间。这不,看书还没看多久呢,两个小时的阅读时间就匆匆擦过我身边了。合上书本,我感到自己离别了自己的一些无知,变得智慧了许多。哈哈!我“宅”得多雅致!

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